资源简介 2023级高二年级上学期第二次月考5.将某种单细胞菌分别等量按种到装有5mL和10L液体培养基(培养菇M)的试管甲、乙中,在相同条件下培养并定时取样进行计数,计数后发现,甲试管中该种凹的总数达到生物试题时,种群数量不再增加。下列相关叙述错误的是()一A,甲、乙两试管内该种群的增长尚镜均为S形时间:90分钟分值:100分B。甲试管中种群数量为2时,种辟增长最快第I卷(选择题)C.若接种贡加倍,划甲、乙试管中的K值也会加倍一、单选题:(本愿共17小题,每小题2分,共34分)D.甲试普中种群数量为a时,乙试管中种弹数量仍在增加1.下列关于影响种群数量的生物因素和非生物因素的说法,错误的是()6.下图甲为农牧区四种短虫的种屏密度对牧苹产量(牧草产量三牧草扑偿量一姐虫取食A.生物因素就是指不同种生物之间的竞争、捕食等量)的影响!图乙为农技部门对某次蝶灾防治过程中蝗虫种碑密度的查结果。下列设法错B,生物因武的影响一般与种群密度大小相关,故又称为密度制约因素误的是()/C,植物可以是生物因素,作为栖息地也可看作是非生物因素D,光盟虽然是非生物因素,对绿色拉物的影响却与植物密度相关2.长胄疏是大型灵长类动物,科学家通过无人机搭载热红外图像传感器,在长臂黎生活的区域进行样线飞行,就可以快遠地监测到它们语动的迹象及龚栖息范田,记录井分析相关数叠济值据,可为生态学研究提供相关依据。下列说法错误的是()A,通过对数据的分折和处理,可以了解保护区内大型哺乳动物的物种组成了T0302530B:与标记重捕法相比:采用该技术进行词查对大型哺乳动物的影响相对较小种密度(贝·mC.上述调查方法属于调查种群密度方法中的逐个计数法D.除了该技术外,还可以采月红外检发相机、粪便DNA检测、动物声音碎技术采集A,图甲是依据实验结果建立的数学棋型,。该实验的自变量是棉虫的种群密度信息B.获超维蝗种样密度小于5只阳时,牧草补能量大于蝗虫取食量导数牧草产量增加3.图表示两个生物种屏随时何推移而发生的数登变化白线,下列叙述错误的是(y丬C.应采用样方法对跳蝻的密度进行调查D.从种肝特征的角度考忠,导致图乙种群密度发生一「变化的直接原因毅可能是出生事小于死亡率A1,研究性学习小组在L(不故螺)和M(放入10只某种螺)两个相同骇璃缸中均如入相人B等数量的甲、乙、丙三种藻。一段时间后,将M中的螺全部移入L中,并开始统计L,M时间时间时间中的幕类数量,结果如图所示。实验期间螺数量不变,下列版述正确的是(}②③A.甲、乙、丙藻和螺构成一个一甲速乙藻一丙藻A,同一区域的两种动物之间没有共同的食物,则二者不存在种间竞争关系藻类数量(10个)◆蓝类数量(x10个)微型的生态系统0B。“辄龄有子,银熹负之体现生物之间的关系可以用图①表示B.三种藻的竞争能力为甲藻>C.图中表示的关系中,一方死亡,对另一方有苴的是②乙装>丙藻D.海葵和毒居蟹之间的关系可以用图③来表示C.三种藻类中螺最喜欢捕食的4。如图1表示生态系统各成分之同的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种器是丙藻厨间(习M时问天)(属于不同营并级)的数量变化曲线,据图分折:下列说法正确的提()D.甲薹单独培养时K值约为种㎡个体数蚕植物10x10个8.如图为某自然保护区中装势羊种群做出生率和死亡率的比值(R=出生率死亡革)随时间光300的变化,不考电迁入迁出。下列说法正确的是()200100A.a时刻,藏弊竿种种年龄结构为地长型024681012时间B. 时刻,紫龄羊种群数卧达到环境容纳量图1C.d时刻单位时间内意换羊种群的地加量大于b时A.图1中共有2条查物链D。在调查时间内藏羚羊的种内竞争逐渐加刷B.种群丙在a、b、GC、d四个时期中增长速率最大的是a时期9.某学校同学对某区坡内东方田鼠展开调直,调查范围2C.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的B平方公顷,第一次捕获并标记38只,将辅获的东方日D.某地区因环境污染造成E中出现部分白化挡,F、D的数最也都将减少标记后原地释放,数日后,在同一位置再放置同样数量的捕鼠竞共捕获43只。其中标记过过#第1页,共8页试卷第2页,共8页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP 展开更多...... 收起↑ 资源预览