资源简介

2022-2023学年第一学期期末阶段考试
科目：科学 年级：五年级 满分：100分
☆答题提示：书写端正，字迹清楚，卷面整洁。
题目 一 二 三 四 五 总分
得分
一．选择题（共20分）
1．在探究火山喷发的成因时，为了使模拟实验现象更明显，我们可以（ ）
A．用一层厚厚的土豆泥封住洞口
B．将番茄酱适当稀释
C．土豆泥上挖的洞浅一些
2．小刚了解到地震、滑坡等自然灾害会严重威胁人类的安全。关于地震的成因，下列说法不正确的是（ ）
A．地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量，从而发生地震
B．地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量，从而发生地震
C．水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动，从而引发了地震
3．下列各种计时器根据太阳和影子的关系制成的是（ ）
A．日晷 B．沙漏 C．水钟
4．自行车的尾灯应用（ ）原理。
A．光的直线传播 B．光的反射
5．在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是（ ）
A．脖子中间偏一侧两横指 B．手腕偏拇指侧 C．脖子后面
6．我们自己做的摆在自由摆动的过程中，摆动幅度会（ ）
A．变小 B．变大 C．不变
7．为保护脑的健康，下列说法错误的是（ ）
A．营养要均衡
B．有规律地进行体育锻炼
C．保证充足的睡眠时间
D．超负荷的训练能让大脑变聪明
8．下列属于本能反应的是（ ）
A．手被钉子扎立马收回 B．红灯停绿灯行
C．听到铃声响走进教室
9．我们能背诵很多古诗，是因为大脑具有（ ）功能。
A．记忆 B．控制 C．创造
10．如图的滴水装置，如果我们调大滴水孔，滴水速度会（ ）
A．忽快忽慢 B．越来越快 C．越来越慢 D．滴速均匀
二．判断题（共20分）
11．火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄、城市，所以它只会给人类带
来危害。 （ ）
12．制作一个潜望镜时，需要两个镜片。 （ ）
13．地震发生时，地表不会发生变化。 （ ）
14．火山灰可以提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。 （ ）
15．人体中的氧气通过神经系统运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
16．地震时，如果来不及跑出教室，可用书包护头，躲在课桌下。 （ ）
17．观察世界地形图后我们知道，地球上陆地多、海洋少。 （ ）
18．1光年就是说光在一年中所走的距离。 （ ）
19．学习下围棋、进行左右手协调练习有助于大脑的开发。 （ ）
20．人的生命周期先后经历了婴儿、幼儿、青少年、成年、老年几个阶段。 （ ）
三．填空题（共20分）
21．科学家利用光的 原理测量出了地球和月球之间的距离。
22．火山一般可分为三类： 、 和 。
23．光年是 单位。
24．成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为 。“凿壁偷光”中的“光”是利用了 原理。
25． 和 是地球上极具破坏力的两种自然灾害。
26．日食有 、 、 三种。
27．在探索“摆的快慢”实验中，我们发现摆的快慢与摆锤的质量 ，与摆绳的长度。（填“有关”或“无关”）
28．骨、 、 共同组成了我们的运动系统。
29．法国物理学家傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，做了一次成功的摆动实验，证明地球在 ，傅科摆由此而得名。
30．古代的水钟有 水钟和 水钟两种，它们都是根据水量的变化制成的。
四．连线题（共10分）
31．将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔，海拔不高 丘陵
四周是高山，中间很平坦 山地
峰峦高耸，地势崎岖 平原
海拔不高，山顶浑圆 高原
地形平坦开阔，海拔较高 盆地
五．实验探究题（共30分）
31．江小远和曲小美正在用手电筒做色光混合实验。
（1）将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上，打开手电筒，在白纸上照出光斑，观察光斑的颜色。发现三个光班的颜色分别 、 、 。这说明带颜色的玻璃纸只能让与它颜色 的光通过。
（2）将任意两种光斑重叠后与其对应的颜色进行连线。
红光+绿光 靛光
红光+蓝光 紫光
绿光+蓝光 黄光
（3）将三种颜色的光斑互相重叠，得到的光斑是 光，这是因为红、绿、蓝是光的原色。
（4）根据这个原理，我们将圆盘三等分，分别涂上红、绿、蓝三种颜色，快速旋转圆盘，能观察到什么现象？
答： 。
（5）让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上，我们在屏上会看到一条彩色带，其颜色自上而下依次是： 。
（6）这种现象叫 现象。这一现象说明了白光 （填“是”或“不是”）简单的光。
32．通过观察人体上肢结构图，解答以下问题：
（1）当我们如上图使劲提起重物时，肌肉 （选填“A”或“B”）处会收缩鼓起。
（2）运动中，骨、关节、肌肉的关系是 。
A.彼此孤立的，没有任何联系
B.有联系，但是有的动作能够独立
C.每一个动作都是相互协调、共同完成的，缺一不可
（3）任何一个任务的完成，都体现 肌肉、脑）是人体一切活动的“总指挥”。2022-2023学年五年级第一学期科学期末阶段考试参考答案
一、选择题（共20分）
1. A．用一层厚厚的土豆泥封住洞口
- 模拟火山喷发时，用厚土豆泥封住洞口可以模拟岩层的压力。
2. C．水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动，从而引发了地震
- 地震的成因主要是地壳运动，而非水流冲击。
3. A．日晷
- 日晷是根据太阳和影子的关系制成的计时器。
4. B．光的反射
- 自行车尾灯应用光的反射原理。
5. C．脖子后面
- 测量脉搏通常不在脖子后面进行。
6. A．变小
- 摆在自由摆动过程中，由于摩擦和空气阻力，摆动幅度会逐渐减小。
7. D．超负荷的训练能让大脑变聪明
- 超负荷训练对大脑健康不利，不能让大脑变聪明。
8. A．手被钉子扎立马收回
- 这是本能反应。
9. A．记忆
- 背诵古诗依靠大脑的记忆功能。
10. D．滴速均匀
- 滴水装置调大滴水孔，如果水流稳定，滴速应均匀。
二、判断题（共20分）
11. × 火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄、城市，所以它只会给人类带来危害。
- 错误，火山喷发也有积极作用，如增加土壤肥力。
12. √ 制作一个潜望镜时，需要两个镜片。
- 正确。
13. × 地震发生时，地表不会发生变化。
- 错误，地震会导致地表破裂、地面震动等。
14. √ 火山灰可以提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。
- 正确。
15. × 人体中的氧气通过神经系统运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
- 错误，氧气通过血液运输。
16. √ 地震时，如果来不及跑出教室，可用书包护头，躲在课桌下。
- 正确。
17. × 观察世界地形图后我们知道，地球上陆地多、海洋少。
- 错误，地球上海洋多于陆地。
18. √ 1光年就是说光在一年中所走的距离。
- 正确。
19. √ 学习下围棋、进行左右手协调练习有助于大脑的开发。
- 正确。
20. √ 人的生命周期先后经历了婴儿、幼儿、青少年、成年、老年几个阶段。
- 正确。
三、填空题（共20分）
21. 激光
- 科学家利用激光原理测量出了地球和月球之间的距离。
22. 活火山、死火山、休眠火山
- 火山一般可分为这三类。
23. 长度
- 光年是长度单位。
24. 光的反射、光的直线传播
- “珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为光的反射。“凿壁偷光”中的“光”是利用了光的直线传播原理。
25. 地震、火山爆发
- 这是地球上极具破坏力的两种自然灾害。
26. 日全食、日偏食、日环食
- 日食有这三种。
27. 无关、有关
- 摆的快慢与摆锤的质量无关，与摆绳的长度有关。
28. 骨骼、肌肉、关节
- 骨、骨骼、肌肉共同组成了我们的运动系统。
29. 自转
- 傅科摆证明了地球在自转。
30. 泄水、受水
- 古代的水钟有泄水水钟和受水水钟两种。
四、连线题（共10分）
31. 将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
- 地形平坦广阔，海拔不高：平原
- 四周是高山，中间很平坦：盆地
- 峰峦高耸，地势崎岖：山地
- 海拔不高，山顶浑圆：丘陵
- 地形平坦开阔，海拔较高：高原
五、实验探究题（共30分）
31. 江小远和曲小美正在用手电筒做色光混合实验。
- （1）红、绿、蓝；相同颜色。
- （2）红光+绿光：黄光；红光+蓝光：品红光；绿光+蓝光：青光。
- （3）白光；红、绿、蓝是光的原色。
- （4）能看到彩色圆盘，因为红、绿、蓝三种颜色混合形成白色。
- （5）红橙黄绿蓝靛紫。
- （6）色散；不是。
32. 通过观察人体上肢结构图，解答以下问题：
- （1）B。
- （2）C.每一个动作都是相互协调、共同完成的，缺一不可。
- （3）脑。

展开更多......

收起↑