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台州市第一中学2024学年第一学期期中考试试卷
高二技术（选考）
本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术
满分：100分，考试时间：90分钟
第二部分通用技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1. 如图所示是一款新式智能静脉掌纹锁，利用难复制的举静脉，大大提高安全性，同时突破身高、指纹和戴口罩的限制，门锁可以贴合各种门体，双电池续航，永不断电，支持APP智能控制，下列关于智能静脉掌纹锁的分析不正确的是（ ）
A. 集成了传感器技术、无线通信技术、长续航电池技术等，体现了技术综合性
B. APP智能操控的研发花费较大的人力物力，体现了技术的复杂性
C. 通过多次严格测试、验证和优化，可以适应各类门体和环境，体现了技术的实践性
D. 在设计制作过程中，设计人员的技术水平得到大幅提升，体现了技术具有发展人的作用
2. 如图所示为一款食堂4人连体餐桌椅，图中已有的尺寸中，主要考虑人的静态尺寸的是（ ）
A. 75cm B. 120cm C. 60cm D. 140cm
3. 如图所示是一款万向吸盘式台虎钳及其评价坐标图。下列分析中恰当的是（ ）
A 采用吸盘，能够有效固定，安全性能较好
B. 性价比较好，说明产品售价较低
C. 万向调节手柄可以改变钳口方向，符合技术规范原则
D. 相比于其他产品，该产品更加美观
4. 构件1和构件2形成如图b所示的90°夹角的榫卯结构，构件1的结构如图a所示。下列构件2的设计方案中正确的是（ ）
图a 图b
A. B. C. D.
5. 如图所示的图样中存在的错误共有（ ）
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
6. 小明用一直径为24mm、长度为81mm的钢管在通用技术实践室加工如图所示的工件，最合理的加工流程是（ ）
A. 划线→钻孔→攻丝→锉削 B. 划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝
C. 划线→锉削→攻丝→钻孔 D. 划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削
7. 如图所示为一款手动机械夹持装置，下列结构分析中不正确的是（ ）
A. 工件被夹紧时，弹簧受压
B. 手柄向下压时，工件被松开
C. 手柄向上抬时，构件3主要受弯曲
D. 手柄、构件1和构件2之间皆为铰连接
8. 如图所示为一模型的主视图和左视图，其正确的俯视图是（ ）
A. B.
C. D.
9. 小明将一块钢材加工成如图所示的零件，下列实践操作过程中不合理的是（ ）
A. 用划针划线时，要紧贴导向工具
B. 正常锯割时，推锯加压，回拉不加压
C. 钻孔过程中，需要用平口钳夹持
D 用板牙攻丝过程中需要经常倒转，避免铁屑阻塞而卡住
如图所示是小明设计一个木制粉笔分类盒。请完成下面小题。
10. 在用实木板进行加工时，下列对中间两隔板的规划最合理的是（ ）
A. B.
C. D.
11. 在加工粉笔分类盒的中间隔板时，下列工具肯定不需要的是（ ）
A. B.
C. D.
12. 如图所示的专业红枣去核划片器，该机器可以完成去核和划片功能由底座、支架、手柄、连接杆、操作平台《圆孔内有刀片》等组成。操作时，单手下压手柄，带动连接杆向下运动，去除枣核，内置刀片进行划片、关于该红枣去核划片器，下列说法不正确的是（ ）
A. 延长底座支杆的长度，可以提高其稳定性
B. 底座和支架之间可以采用焊接，提高其强度
C. 增加支架的直径和壁厚，可以提高其强度
D. 为了使用时能有较好的稳定性，该红枣去核划片器重心的垂线最好位于底座几何中心
二、综合题（本大题共3小题，第13小题6分，第14小题8分，第15小题12分，共26分）
13. 如图所示是一把多功能活动扳手，由活动扳手、开瓶器、开罐器、一字螺丝刀、十字螺丝刀、锯刀、锉刀、小刀等配件组成。请完成以下任务：
（1）多功能活动扳手采用不锈钢精密压铸，冲铆而成，经高温热处理后配件硬度48-55HRC，手柄表面有多种颜色选择，所有材料符合美国ANSI和欧盟GS标准，使用时打开需要功能的配件，所有配件可以随意开闭，非常坚固、实用、美观。下列分析中合理的是（多选）________（ ）
A. 体现了人机关系的安全目标 B. 主要考虑了特殊人群
C. 考虑了人机关系的心理需求 D. 体现了设计的技术规范原则
（2）多功能活动扳手的钳口大小在一定范围内可以随意调节，主要从（单选）________的角度考虑（ ）
A. 人 B. 物 C. 环境
（3）设计该多功能活动扳手时，以下材料选用最合理的是（单选）________；
A. 铝合金 B. 合金钢 C. 黄铜 D. 塑料
（4）图中A处采用的连接件合理的是（多选）（ ）
A. 自攻螺钉 B. 紧定螺钉 C. 塑料膨胀螺丝 D. 圆头铆钉 E. 子母铆钉
14. 如图A所示是小明设计的一款木质笔筒，图B是该笔筒的各部分零件图。请完成以下任务：
（1）小明设计过程经历了设计方案的比较与权衡阶段，在该阶段的过程比较合理是（单选）________；（ ）
A. 方案权衡→方案的比较→方案的细化→方案的呈现
B. 方案的比较→方案的权衡→方案的细化→方案的呈现
C. 方案的呈现→方案的比较→方案的权衡→方案的细化
D. 方案的呈现→方案的细化→方案的比较→方案的权衡
（2）该笔筒的右侧板和后挡板之间采用的连接方式是（单选）________；
A.铆接 B.插接 C.胶接 D.钉接
该连接方式属于（单选）________；
A.刚连接 B.铰连接 C.既不是刚连接，也不是铰连接
（3）小明采用实木板材制作前挡板，合理的加工流程可以为：（单选）________→刨削→（单选）________→锯割→锉削；
A.下料 B.划线 C.画线 D.钻孔
（4）笔筒安装之后要对其进行表面处理，下列方式最合适的是（单选）________；（ ）
A. 电镀 B. 木工刨刨削 C. 喷涂油漆
（5）该笔筒在使用的过程中发现很容易翻倒，以下改进措施合理的是（单选）________（ ）
A. 将底板材料换成更重的
B. 加高前后挡板
C. 降低左右侧板的高度
（6）笔筒整体采用的结构是（单选）__________
A. 实体结构 B. 框架结构 C. 壳体结构
15. 小明在参加运动会跳高比赛时，发现横杆的高度需要经常调节，且调节过程较为费时。横杆和立柱的直径均为30mm，跳高架的相关形状和其他尺寸如图所示。小明想设计并制作一款由电机驱动横杆升降的机械装置，设计要求如下：
（a）电机能够和底座连接可靠；
（b）横杆的调节范围为80cm~220cm，满足跳高需求；
（c）立柱和横杆不可再加工；
（d）当运动员触碰横杆时，横杆就会从跳高架上掉落；
（e）材料可自选.
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是（单选）__________；
A. 观察日常生活
B. 收集和分析信息
C. 技术研究与技术试验
（2）以下因素在设计时不需要考虑的是（单选）__________；
A. 立柱的尺寸 B. 横杆的重量
C. 电机的重量 D. 通用技术实践室现有的设备
（3）构思符合设计要求的方案，画出其中最优方案的设计草图（电机可用方框表示，如果左右相同，可只画一个），必要时配以文字说明：
（4）在设计草图上标注主要尺寸；
（5）小明安装完装置后进行技术试验，下列技术试验不合理的是（多选）__________。
A. 反复多次拆装，检测装置是否便于安装
B. 运行装置，观察横杆的调节范围是否满足要求
C. 轻碰横杆，观察横杆能否从跳高架上轻易掉落
D. 在横杆上施加适当的外力，观察横杆的弯曲情况1
台州市第一中学2024学年第一学期期中考试试卷
高二技术（选考）
本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术
满分：100分，考试时间：90分钟
第二部分通用技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1.
【答案】B
2.
【答案】A
3.
【答案】A
4.
【答案】B
5.
【答案】B
6.
【答案】B
7.
【答案】C
8.
【答案】D
9.
【答案】D
【答案】10. A11. D
12.
【答案】D
二、综合题（本大题共3小题，第13小题6分，第14小题8分，第15小题12分，共26分）
13.
【答案】（1）B（2） ①. B ②. A
（3） ①. A ②. B（4）C（5）A（6）B
15.
【答案】（1）A（2）C
（3）（4）如上图（5）AD
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立柱
丝杆
1061
φ33
电机
电机底座

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