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四年级科学下册（苏教版） 15.生物与非生物（分层练习）
课堂知识回顾
知识要点梳理
知识点1 有生命的物体又称为____________。所有的生物都会生长，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、____________、水、适宜的温度……
知识点2 石笋不是生物；____________、松萝、水绵都是生物。
知识点3 生物与非生物之间有着非常紧密的关系，生物需要非生物提供一定的____________。
知识对点练习
1.许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大，这体现了生物具有生长和繁殖的特征。（ ）[考查知识点1]
2.自然界中的非生物很多，比如云高山、青草、岩石等。（ ）[考查知识点1]
3.青苔会繁殖，会长大，但分不出根、茎、叶，所以不是生物。（ ）[考查知识点2]
4.动植物所需的阳光、空气、水等，都是大自然提供的。（ ）[考查知识点3]
5.下列选项中，（ ）不是动物和植物的相同点。[考查知识点1]
A.会生长发育
B.需要水和空气
C.会运动
6.下列关于生物的说法中，正确的是（ ）。[考查知识点1]
A.生物都能运动
B.生物都需要空气
C.生物都会生长变化
7.下列描述中，不属于生命现象的是（ ）。[考查知识点1]
A.生根发芽
B.滴水穿石
C.开花结果
8.下列都不是生物的一组是（ ）。[考查知识点2]
A.土壤、溪水
B.地衣、青苔
C.石笋、竹笋
9.下列关于生物和非生物的说法中，正确的是（ ）。 [考查知识点3]
A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系
B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系
C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的
课后巩固训练
基础达标练
1.判断题。
（1）石笋可以慢慢长大，所以石笋是生物。（ ）
（2）所有的生物都会繁殖。（ ）
（3）植物不能运动，不是生物。（ ）
（4）生物和非生物之间没有关系。（ ）
（5）青苔经常生长在阴暗潮湿的地方，所以它不需要阳光。（ ）
2.选择题。
（1）下列属于非生物的是（ ）。
（2）生物的共同特征没有（ ）。
A繁殖后代
B.能呼吸，需要氧气。
C.能长大，会死亡
（3）下列说法中，正确的是（ ）。
A.能运动的都是生物
B.不能运动的都不是生物
C.生物能对环境变化作出反应
（4）生物和非生物最本质的区别是（ ）。
A.生物能开花，非生物不能开花
B.生物能运动，非生物不能运动
C.生物有生命，非生物没有生命
（5）森林里的生物和非生物，它们是（ ）。
A.互相作用、互相依存的
B.相互没有影响的
C.生物会影响非生物，非生物不会影响生物
3.分类题。
将下列物体填入相应的横线上。
岩石、高山、白云、老鹰、阳光、空气、松树、山羊、雪、绿草、溪流、小鱼、乌龟、土地
生物：___________________________________________
非生物： ____________________________________________
能力提升练
4.综合拓展。
元朝的马致远留下一首著名的元曲《天净沙·秋思》，里面这样写道“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首曲中出现的物体，哪些是生物？哪些是非生物？
5.综合应用。
观察下图回答相关问题。
（1）池塘中的生物主要有____________，池塘中的非生物主要有____________。
（2）池塘中的植物为动物提供了____________；池塘中的动物为植物提供了____________。
（3）池塘中的非生物为生物提供了____________。
参考答案
课堂知识回顾
[知识要点梳理]
知识点1：生物 空气
知识点2：青苔 地衣
知识点3：生存环境
[知识对点练习]
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.C 6. C 7.B 8.A 9.C
课后巩固训练
1.(1)× (2)√ 解析：植物和动物都是有生命的物体，都会繁殖，可以统称为生物。
(3)× 解析：能运动不属于生物的共同特征，植物是有生命的物体，所以植物是生物。
(4)× 解析：生物和非生物之间有着非常密切的关系，生物能使非生物发生变化，非生物能为生物提供安家所需的各种条件。
(5)× 解析：青苔的生长是需要阳光的。
2.(1)A解析：铁锈不具有生物的特征。（2）B (3)C (4)C (5)A
3.生物；老鹰、松树、山羊、绿草、小鱼、乌龟
非生物：岩石、高山、白云、阳光、空气、雪、溪流、土地
4.生物：藤、树、乌鸦、马、人。
非生物：小桥、流水、人家、古道、风、夕阳。
5.（1）水生植物（水藻，水草）动物（鱼类、虾、水鸟、水生昆虫）等
空气、水、泥土，沙石
（2）氧气、食物 养料
（3）生存环境（栖息地）
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