资源简介

(共31张PPT)
第二课 第二框
合
用
理
利
网
络
教学目标
政治认同：
利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观；
道德修养：
养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识；
法治观念：
了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识；
健全人格：
掌握网络交往自我保护的知识，合理利用网络促进自我和社会的发展
责任意识：
增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
教学重点：合理利用互联网等传播媒介，传播正能量；
教学难点：学会理性利用现代媒介参与公共生活。
自学思考题
1.如何理性参与网络生活？
2.怎样传播网络正能量？
自学指导：
请大家仔细阅读课本P17—20，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，时间5分钟。
理性参与网络生活
第一目
运用你的经验
思考：1.你如何看待奶奶和爸爸的观点？
孩子们回家不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。
有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。
只认识到害
只认识到利
2.我们应该如何利用网络？
1.奶奶和爸爸的观点都是片面的。奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。
2.合理利用网络，理性参与网络生活。
合理利用网络
同样的网络，不同的应用
为什么会出现这些差异？通过对比，你认为利用网络需要注意什么？
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。
1.如何理性参与网络生活？
媒介素养
一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
链接
21世纪青少年学生时间分配
没时间写作业
没时间看书
忘记打篮球
1.你有没有遇见过上图中的问题？
2.网络还给你带来哪些困扰？
①记忆力下降，影响身心健康。
②沉溺网络脱离现实、荒废学业。
③不良信息和网络犯罪威胁自身安全。
小调查：你上网时是否出现以下情况...
本来想查找资料，结果看到推送的热搜榜单，一下子被吸引点了进去..又在热搜上看到有人推荐电视剧，转头点开了视频软件...电视剧看了好几集猛然才想起来才发现自己是要查资料。
我们的时间和精力是有限的，而网络信息却是无限的，这给我们什么启示？
无限的
网络信息
矛盾
有限的
时间和精力
学会
“信息节食”
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息, 不可沉溺于网络，要学会“信息节食”（P18）
随着智能手机的普及， “手机党”在未成年人中普遍存在。“手机离了手，会觉得心神不宁，总像少了什么东西。” 中国青少年网络协会发布的《青少年网瘾调查报告》显示，90.4%的网瘾青少年使用过手机上网。
拓展思考：预防网瘾，我们青少年应如何做？
①学会信息节食，提高自控能力。
②控制上网时间，请家长监督。
③多参加无关网络的健康娱乐方式 例如：运动、阅读。
河北——发布不实汛情视频
近日，河北警方工作发现，个别网民在短视频平台发布视频，声称秦皇岛、唐山等地洪水肆虐，导致大量汽车被淹、地面坍塌并有机动车陷入其中。
这些视频有着骇人听闻的标题、移花接木的内容，让人真假难辨。视频一经发布，迅速引起网民关注。经查，网民卢某某、柴某某对网上搜索到的多年前外省洪灾视频进行剪辑、拼接，转发到本人新媒体账号内并声称为本地发生，借此达到蹭流量、获取热度、增加粉丝数的目的。
卢某某、柴某某在网上发布虚假信息、散布不实言论的违法行为扰乱了公共秩序，产生了恶劣影响。属地警方依据《治安管理处罚法》第二十五条之规定，依法对两人处以行政处罚。
公安部公布十大高发网络诈骗类型
变种最多、变化最快的一种主要诈骗
刷单返利类
“免费送礼品、点赞评论返佣金”，以“卡单”要做来复合任务才能提现诱骗。受骗人群多为在校学生、低收入群体及无业人员。
“低价打折”“海外代购”“0元购”
虚假购物服务类
待受害人付款后，以缴纳“关税”“定金”“交易税”“手续费”等为由，诱骗受害人继续转账汇款，事后将受害人拉黑。
免费低价获取游戏道具、参加抽奖活动
网游虚假交易类
以操作失误、等级不够等为由，要求受害人支付“注册费”“解冻费”“会员费”，得手后便将受害人拉黑。
2、朋友捡到一张高考准考证，刘XX，考点是XX中学，孩子一家肯定急死了，求大量转发，如有消息请拨打朋友电话136XXX12345。
3、家里有小孩的注意了，一个小女孩吃完柿子又喝酸奶，结果不到半个小时就中毒死了。
4、在吗？赶快转发。今天是微信成立XX周年，你把此信息转发10个用户，你的帐户会加50元话费，我们刚通过，是真的。反正不花钱试试吧！群发省事。
5、X月X日起实施新交规，上高速时如不携带灭火器、三角架将被扣12分
合作探究：这是真的吗？
1、肉松面包上的肉松是棉花做的
　　在刷手机的过程中，经常能在QQ群、微信群、朋友圈、网站上看到各种信息，有的信息一看就是假的，有的却真假难辨。
思考：你或者你的亲朋好友看到过类似的信息吗？
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
女孩跟外公拍写真被造谣富豪娶少妻
注意信息出处
①
关注官方信息
②
对信息进行多方验证
③
辨识信息内容
④
向他人求助
⑤
方法与技能：如何辨别网络谣言 P18
破谣秘籍
破谣秘籍
笔记整理
补充：怎样防范网络谣言？
① 国家：制定相关法律法规。
② 社会：加强对网络的监督和管理。
③ 网民：要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。
理性参与网络生活
活动四：法律讲堂
《中华人民共和国刑法》规定：
“同一谣言信息实际被点击，浏览次数达到五千次以上，或者转发次数达到五百次，评论两百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。”
这给我们什么启示？
不宣泄极端负面情绪
不恶意攻击他人
不泄露他人隐私
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律。P19D1
全国青少年
网络文明公约
03
05
01
04
02
要增强自护意识,不随意约会网友
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人
要善于网上学习,不浏览不良信息
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
要维护网络安全,不破坏网络秩序
相关链接：
归纳：
1.如何理性参与网络生活？
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，要自觉遵守道德和法律。
传播网络正能量
正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。
探究二：如何传播网络正能量
2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。
12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。
思考：我们如何传播网络正能量？
你了解下面平台吗：
传播网络正能量—充分利用网络平台建言献策
（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。（P19）
小调查：你知道哪些网络公益活动？
传播正能量
（2）、我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
思考：怎样传播网络正能量？
①利用网络平台，为社会发展建言献策，就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议。
②利用网络参加一些力所能及的社会公益活动，帮助他人。
2.我们可以利用网络传播哪些正能量？（开放题）
合理利用网络
合理利用网络
理性参与网络生活
传播网络正能量
提高媒介素养，获取新知、促进沟通、完善自我
学会“信息节食”
学会辨析网络信息，让谣言止于智者，抵制不良信息
遵守道德和法律
为社会发展建言献策
传播正能量
要求
知识结构
随堂检测
1．如图，漫画中的行为是我们生活中经常可以看到的现象。对此，我们应该（ ）
A．具有规则意识，遵守法律与网络道德
B．增强自控力，提高我们的媒介素养
C．享受网络带来的乐趣、不断沉迷网络
D．积极行使法律赋予我们的各项权利
B
无关
无关
要合理利用网络，不能沉迷网络
2．手机种树、走路捐步、一元购画……时下，网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、随手公益、指尖公益”既是一种生活方式，也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络公益，公民应该（ ）
①制定网络规则，促进网络公益的健康发展
②学会利用网络力量，帮助那些有困难的社会群体
③奉献自己的全部时间，全身心投入更多公益活动
④增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
选项不是公民的角度
说法绝对
3．仔细观察如图漫画和文字说明，你认为该同学的正确做法是（ ）
C
注：近日教育部出台“手机禁令”，印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知中要求，中小学生原则上不得将手机带入校园，课堂上禁止玩手机。
①行己有耻，拒绝手机，远离网络
②自觉接受对未成年人的特殊保护，珍惜受教育的权利和机会
③个人意愿服从集体规则，以保持集体的和谐之美
④只有当集体规则能够保障个人利益时，我们才需要遵守和维护规则
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
错误
错误
4 烦人的APP广告
生活中大家都有这样的体会，手机使用某APP时，会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看完；有的广告甚至是频繁出现。最近《App广告消费者权益保护评价报告（2020）》报告显示，App广告“关不掉”问题仍然严重。人民日报评论：测试的600款App中58%含有广告，其中69.7%的广告没有“关闭键”，有些广告涉嫌强制消费、木马病毒等违法违规行为。我国广告法明确规定，利用互联网发布、发送广告，不得影响用户正常使用网络。在互联网发布的广告，应当显著标明关闭标志，确保一键关闭。
你怎么看待这些关不掉的APP广告？
参考答案：
①遵守网络规则，加强自我保护。②提高辨识能力、隐私保护能力及依法维权的能力。③让APP发挥更好的作用，服务人们生活。④监管部门加大监管力度。相关监管部门应重视网络，出台硬举措，对相关的运营商加强监管力度，持续净化APP市场。

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