资源简介

(共20张PPT)
今天的课堂上，来了几位朋友，你们听，它们是谁？
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哪个是小鸡的叫声？
小鸡的叫声有什么特点呢？
叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽
是短促的
加入动作模仿小鸡短促、轻巧的叫声
叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽
音乐中的小鸡是什么样子的？
小鸡有毛绒绒的身体，
将来会成为一只大母鸡；
我们刚才聆听到的音乐，是《我的小鸡》中的第一部分，请你找一找小鸡的叫声出现在什么地方呢？
随着音乐演唱小鸡的叫声，并加入动作
聆听这段音乐，看看老师随着音乐加入了什么？像在模仿什么呢？
双响筒，
像是在模仿小鸡的步伐
我们轻轻敲击身体，模仿小鸡的步伐；
接下来，我们随着音乐，加入小鸡的步伐；感受小鸡的可爱形象吧，
继续聆听，歌曲中唱到了什么呢？
它在草地上快乐游戏的样子
我们再次聆听这段音乐，你可以选择你喜欢的方式 来表现
仔细聆听音乐，听一听歌曲是一个人在演唱吗？
有时一个人演唱
有时很多人演唱
仔细聆听音乐，听一听歌曲是一个人在演唱吗？
演唱形式是合唱与领唱两种，在刚才聆听的过程中，听到一个人的演唱，在合唱作品中，叫做领唱；
最后 ，让我们完整欣赏这首作品《我的小鸡》，熟悉的旋律，你可以模仿小鸡的叫声，或者加入小鸡的步伐 ；让我们一起来感受小鸡的可爱形象吧。
视频资料
我的小鸡（阿塞拜疆语原版）
通过欣赏这首《我的小鸡》我们感受到了小鸡的可爱，相信你会更加喜欢它；希望在今后的生活中，我们可以爱护这些小动物 ，让他们自由，快乐的生长；

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