3.3 DNA的复制(课件 教案 学案,共3份)

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3.3 DNA的复制(课件 教案 学案,共3份)

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第3节 DNA的复制
课时学习目标 (1)概述DNA分子通过半保留方式进行复制。(2)结合DNA双螺旋结构模型,阐明DNA通过复制传递遗传信息。
一、对DNA复制的推测及DNA半保留复制的实验证据
1.对DNA复制的推测
(1)半保留复制
①提出者:沃森和克里克。
②假说内容
(2)全保留复制:DNA复制以DNA双链为模板,子代DNA的双链都是新合成的。
2.DNA半保留复制的实验证据
(1)实验方法
同位素标记技术和离心技术。
(2)实验原理
只含15N的DNA密度大,只含14N的DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。
(3)实验假设
DNA分子以半保留的方式复制。
(4)实验结果预期
离心后应出现三条DNA带。
①重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA。
②中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA。
③轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。
(5)实验过程
(6)实验结论:DNA的复制方式为半保留复制。
[微思考]
第一代只出现了一条居中的DNA条带,这个结果排除了哪种复制方式?
提示:全保留复制。
[辨正误]
(1)沃森和克里克证明了DNA分子的复制方式是半保留复制。(×)
提示:克里克和沃森提出了遗传物质自我复制的假说,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,证明了DNA分子的半保留复制。
(2)证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术和离心技术。(√)
(3)DNA半保留复制的证明过程使用了假说—演绎法。(√)
(4)全保留复制的子代DNA的双链都是新合成的。(√)
科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制完成后,亲代DNA双链被切成片段后,分散进入子代复制品的每条链中),如图所示。
请据图回答下列问题:
(1)用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的DNA子链?
提示:同位素标记技术。
(2)如何测定子代DNA带有同位素的情况?
提示:对DNA进行离心,观察其在离心管中的分布。
(3)若DNA复制的方式是全保留复制,请你预期实验结果并完善表格:
大肠杆菌 DNA在离心管中的位置及比例 DNA分子所含N的类型
亲代 下部,100% 15N/15N-DNA
第一代 下部    , 上部     ______________________________________________________________
第二代 下部    , 上部    
______________________________________________________________
提示:50% 50% 15N/15N-DNA、14N/14N-DNA 25% 75% 15N/15N-DNA、14N/14N-DNA
●若DNA复制的方式是分散复制,则第一代和第二代出现条带的数量及位置如何?
提示:第一代只出现1条中带,第二代只出现1条位于中带和轻带之间的条带。
●科学家的实验结果显示第二代出现了一条中带和一条轻带,这个结果可以进一步将哪种复制方式排除掉?
提示:排除了分散复制的复制方式。   
【学以致用】
1.(2024·广东二中高一质检)如图为科学家利用大肠杆菌探究DNA的复制过程,下列叙述正确的是(  )
A.实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法
B.通过比较试管②和①的结果,无法证明DNA复制为半保留复制
C.可用T2噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便
D.大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中只有DNA含15N
答案 B
解析 本实验应用了14N和15N,14N和15N都没有放射性,所以本实验采用了同位素标记和密度梯度离心的研究方法,A错误;通过比较试管②和①的结果,说明其复制方式不是全保留复制,可能是半保留复制或分散复制,B正确;噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养液中独立生活和繁殖,因而不能代替大肠杆菌进行题述实验,C错误;蛋白质和核酸等物质都含有N,所以大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中含15N的物质有DNA、RNA、蛋白质等,D错误。
二、DNA复制的过程
[微思考]
DNA的子链是朝着哪个方向延伸的?
提示:根据教材图示可知,DNA的两条子链均是朝着3′端延伸的。
[辨正误]
(1)所有的真核细胞内都能进行DNA复制。(×)
提示:哺乳动物成熟的红细胞因无细胞核和各种细胞器而不能进行DNA复制。
(2)DNA复制时,双螺旋的两条链全部解开后,才开始子链的合成。(×)
提示:DNA复制是一个边解旋边复制的过程。
(3)在DNA复制过程中,解旋酶破坏的是氢键,不能将DNA水解为脱氧核苷酸。(√)
(4)DNA解旋后的每一条脱氧核苷酸链都可以作为DNA复制的模板。(√)
(5)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中。(×)
提示:也可以发生在线粒体、叶绿体中。
1.DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3′端延伸DNA链,因此在复制过程中需要RNA引物,下图表示DNA复制过程。
(1)据图可知,DNA聚合酶使两条子链从5′端到3′端,还是从3′端到5′端进行合成?
提示:从5′端到3′端进行合成。
(2)合成的两条子链间碱基排列顺序相同还是互补?
提示:互补。
●DNA分子的复制具有哪些特点?
提示:半保留复制、边解旋边复制。   
2.如果用15N标记某一DNA分子的两条链,让其在含有14N的环境中复制n次,结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:
(1)复制n次后,DNA分子总数和含有15N的DNA分子数分别是多少?
提示:2n个;2个。
(2)复制n次后,DNA分子中含14N的DNA分子数和只含14N的DNA分子数分别是多少?
提示:2n个;(2n-2)个。
●复制n次后,DNA分子中脱氧核苷酸链数、含15N的脱氧核苷酸链数、含14N的脱氧核苷酸链数分别是多少?
提示:2n+1条;2条;(2n+1-2)条。   
1.DNA复制的起点和方向
(1)原核生物:单起点双向复制
(2)真核生物:多起点双向复制
多起点复制提高了复制的效率。在复制速率相同的前提下,真核生物细胞的复制泡大小不一,原因是它们的复制起始时间有先后,上图中DNA是从其最右边开始复制的。
2.DNA复制中相关计算的规律方法
DNA复制为半保留复制,若将一个双链均被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:
(1)子代DNA分子数:2n个。
①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。
②含14N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有(2n-2)个,做题时应看准是“含”,还是“只含”。
(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1(条)。
①无论复制多少次,含15N的链数始终是2条,做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
②含14N的链数是(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数:
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸m×(2n-1)个。
②若进行第n次复制,则需消耗该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。
【学以致用】
2.(2024·湖南长沙一中高一联考)下图为某真核细胞中DNA复制过程的模式图,下列叙述正确的是(  )
A.DNA分子在酶①的作用下水解成脱氧核苷酸,酶②催化碱基对之间的连接
B.在复制过程中解旋和复制是同时进行的
C.解旋酶能使双链DNA解开,并且不需要消耗ATP
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
答案 B
解析 酶①是解旋酶,作用于氢键,酶②是DNA聚合酶,催化脱氧核苷酸的连接,A错误;解旋酶能使双链DNA解开,并且需要消耗ATP提供的能量,C错误;新的子链与母链通过氢键形成一个新的DNA分子,D错误。
●(2024·山东淄博临淄中学高一下期中)图甲、乙分别表示大肠杆菌、小麦细胞的DNA复制模式图,箭头处表示复制起点。下列叙述错误的是(  )
A.将甲放在含15N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占
B.小麦细胞的DNA有多个复制起点,而大肠杆菌的DNA只有一个复制起点
C.两者均从复制起点开始向两个方向进行复制
D.小麦细胞的DNA在不同起点处开始复制的时间可能不同   
答案 A
解析 因原料中含有15N,故将甲放在含15N的培养液中复制3次,子代中的DNA全部含15N,A错误;由图中箭头可知,小麦细胞的DNA有多个复制起点,而大肠杆菌的DNA只有一个复制起点,B正确;根据DNA的双向复制可知,两者均从复制起点开始向两个方向进行复制,C正确;根据图乙中复制泡的大小不同可知,小麦细胞的DNA在不同起点处开始复制的时间可能不同,D正确。
3.(2024·辽宁部分高中高一联考)某DNA分子含2 000个碱基对,其中A+T所占的比例为40%。将该DNA分子的一条链用15N标记,然后将其置于不含15N的培养基中复制n代。若该过程共消耗了8 400个培养基中的鸟嘌呤脱氧核苷酸,则全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占的比例为(  )
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.1/32
答案 B
解析 某DNA分子含2 000个碱基对,其中A+T所占的比例为40%,则G占30%,该DNA分子中的G=2 000×2×30%=1 200(个)。DNA复制n次共消耗8 400个鸟嘌呤脱氧核苷酸,则1 200×(2n-1)=8 400,解得n=3。因为DNA分子的一条链被15N标记,所以子代中含15N的DNA仅1个,因此全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为1/23=1/8,B正确。
随堂检测
1.下列细胞结构中,不会发生DNA复制的是(  )
A.线粒体 B.核糖体
C.细胞核 D.叶绿体
答案 B
解析 线粒体、叶绿体和细胞核中都含有DNA,都能进行DNA复制,核糖体中不含DNA,不会发生DNA复制,B符合题意。
2.以DNA的一条链“—TAG—”为模板,经复制后的子链是(  )
A.“—TAG—” B.“—AUC—”
C.“—ATC—” D.“—TUG—”
答案 C
解析 DNA分子复制时遵循严格的碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对,故以DNA的一条链“—TAG—”为模板,经复制后的子链是“—ATC—”,C正确。
●(2024·河南信阳高一期中)研究人员将1个含14N—DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养1小时后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋,变成单链,然后进行离心,试管中出现两种条带(如图)。下列说法错误的是(  )
A.解开DNA双螺旋的实质是使碱基对之间的氢键断裂
B.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式
C.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20分钟
D.若让大肠杆菌繁殖四代,则条带1中的DNA单链所占比例减小   
答案 B
解析 由于DNA解开了双螺旋,变成单链,因此无论DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制,均会出现题目中的条带数目和位置,B错误;由于14N单链∶15N单链=1∶7,说明DNA复制了3次,由此可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为60÷3=20(分钟),C正确;若让大肠杆菌繁殖四代,产生子代DNA的数目为24=16(个),则条带1中的单链在所有DNA单链中占2/32=1/16,比例减小,D正确。
3.(2024·福建泉州高一期末)大肠杆菌环状DNA(碱基数目为m)的复制过程如下图所示,其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。下列叙述错误的是(  )
A.DNA聚合酶只能从5′端→3′端催化子链的延伸
B.该过程体现了DNA的解旋可以双向进行
C.合成的两条子链的嘌呤数目一定相同
D.该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键
答案 C
解析 DNA子链延伸的方向只能从子链的5′端到3′端,DNA子链延伸需要DNA聚合酶的催化,A正确;该DNA从起始点向两端解旋,有两个复制叉,并且边解旋边复制,B正确;合成的两条子链的碱基是互补的,两条子链全部碱基中的嘌呤数等于嘧啶数,C错误;大肠杆菌环状DNA的碱基数目为m,即含有m个脱氧核苷酸,环状DNA分子中磷酸二酯键的数目等于脱氧核苷酸的数目,因此该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键,D正确。
4.(2024·广东中山市高一质检)某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个,其中一条单链上(A+T)∶(C+G)=2∶5。该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶数目是(  )
A.300 B.400
C.600 D.1 200
答案 C
解析 在双链DNA分子中,根据碱基互补配对原则,一条链上的(A+T)占该链碱基的比例与整个DNA分子中(A+T)占全部碱基的比例相等。由题意可知,某双链DNA分子一条单链上(A+T)∶(C+G)=2∶5,则该链上(A+T)占,在整个DNA分子中,(A+T)也占,即T有1 400××=200(个)。该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶数目是200×(22-1)=600(个),C正确。
课时精练
(时间:30分钟 分值:60分)
【基础对点】
知识点1 DNA半保留复制的实验证据
1.(2024·湖南长郡中学高一联考)细菌在含15N的培养液中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入含14N的培养液中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,图中①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是(  )
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤
答案 A
解析 亲代DNA为15N/15N-DNA,经第一次复制所形成的子代DNA应均为15N/14N-DNA,应如图②所示。
2.(2024·广东韶关高一下学业考试)下列关于科学研究的方法,说法错误的是(  )
A.研究人鼠细胞融合,利用了荧光标记法
B.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
C.萨顿利用假说—演绎法提出“基因位于染色体上”
D.证明DNA的半保留复制,利用了密度梯度离心法和同位素标记技术
答案 C
解析 研究人鼠细胞融合,用不同颜色的荧光染料标记不同细胞表面的蛋白质分子,利用了荧光标记法,A正确;同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律,研究分泌蛋白的合成与分泌利用了放射性同位素标记法,B正确;萨顿推测基因在染色体上,摩尔根利用假说—演绎法证明了“基因位于染色体上”,C错误;证明DNA的半保留复制,用同位素标记技术形成不同密度的DNA,用密度梯度离心法分离不同的DNA,D正确。
知识点2 DNA复制的过程
3.(2024·黑龙江双鸭山一中高一下期中)在DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是(  )
A.解旋酶破坏氢键并使DNA双链分开
B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对
C.与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链
D.子链与母链盘绕成双螺旋结构
答案 B
解析 解旋酶破坏氢键并使DNA双链分开、与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链、子链与母链盘绕成双螺旋结构是DNA复制的过程,但不能保证复制的准确性,A、C、D不符合题意;DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对保证复制准确无误进行,B符合题意。
4.(2024·天津蓟州区高一下期末)下列关于真核细胞DNA复制的叙述正确的是(  )
A.方式为全保留复制 B.过程需消耗能量
C.只在细胞核内进行 D.需要RNA聚合酶
答案 B
解析 DNA复制方式为半保留复制,A错误;真核细胞DNA复制过程需消耗能量,B正确;真核细胞DNA复制的场所主要是细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也可进行DNA复制,C错误;DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶,D错误。
5.(2024·甘肃张掖高台一中高一下期中)如图表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的某种生理过程,图中甲、乙、丙均表示DNA分子,a、b、c、d均表示DNA的一条链,A、B表示相关酶。下列相关叙述错误的是(  )
A.图中酶A是解旋酶,能使甲解旋
B.合成两条子链时,两条子链延伸的方向是相反的
C.图示过程主要发生在该细胞的细胞核
D.正常情况下,a链与c链的碱基排列顺序互补
答案 D
解析 由题图可知,酶A是解旋酶,能使甲解旋,A正确;由于DNA是反向平行的双螺旋结构,子链延伸方向均为5′端→3′端,因此合成两条子链时,两条子链延伸的方向是相反的,B正确;DNA主要分布在细胞核中,少量分布在细胞质中,因此图示过程(DNA复制)主要发生在该细胞的细胞核,C正确;a链与d链的碱基排列顺序互补,c链是以d链为模板合成的子链,根据碱基互补配对原则,a链与c链的碱基排列顺序相同,D错误。
6.(2024·江苏徐州高一下期中)下图表示DNA分子的平面结构,两条链分别含有15N、14N,有关叙述错误的是(  )
A.沃森和克里克共同提出DNA分子双螺旋结构模型
B.在该DNA分子中,同位素15N只能标记四种碱基
C.DNA在细胞中复制时需要破坏③
D.DNA分子中②所示的碱基对所占比例越高,稳定性越强
答案 D
解析 沃森和克里克利用构建物理模型的方法,共同提出DNA分子双螺旋结构模型,A正确;在该DNA分子中,脱氧核糖和磷酸都不含N,只有含氮碱基含有N,因此同位素15N只能标记四种碱基,B正确;DNA在细胞中复制时需要破坏③,即氢键,使两条链解开螺旋,C正确;A—T碱基对间有2个氢键,G—C碱基对间有3个氢键,故DNA分子中②所示的碱基对所占比例越高,稳定性越弱,D错误。
7.(2024·安徽合肥高一下期末联考)用15N标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在含14N的培养液中连续复制3次,则含15N的子代DNA分子个数是(  )
A.32 B.16
C.8 D.2
答案 D
解析 用15N标记的一个DNA分子在含14N的培养液中连续复制3次,共得到DNA分子8个,由于DNA分子是半保留复制的,故最初被15N标记的DNA分子的两条链分别形成两个新的DNA分子,则含15N的子代DNA分子个数是2个,D正确。
【综合提升】
8.(2024·青海海东高一下期末统考)假设某噬菌体DNA含有α链和β链两条链,其中α链被32P标记(β链未标记)。该噬菌体侵染只含31P的细菌后,共释放了n个子代噬菌体。下列叙述正确的是(  )
A.噬菌体DNA和细菌DNA的碱基种类是不同的
B.磷酸和核糖交替连接构成了噬菌体DNA的基本骨架
C.噬菌体在细菌中增殖时不需要细菌提供模板
D.子代噬菌体中被32P标记的噬菌体所占比例为
答案 C
解析 噬菌体DNA和细菌DNA的碱基种类都是A、G、C、T 4种,A错误;磷酸和脱氧核糖交替连接构成了噬菌体DNA的基本骨架,B错误;噬菌体在细菌体内增殖时模板由噬菌体自身提供,不需要细菌提供模板,C正确;DNA复制方式是半保留复制,新合成的子链都含有31P,母链中只有一条链被32P标记,所以子代噬菌体中被32P标记的噬菌体只有1个,占子代的比例为,D错误。
9.(2024·西工大附中高一下期中)DNA的复制方式有三种假说:全保留复制、半保留复制、弥散复制(子代DNA的每条链都由亲本链的片段与新合成的片段随机拼接而成)。科研小组的同学以细菌为材料,进行了如下两组实验探究DNA的复制方式。下列叙述错误的是(  )
实验一:将14N细菌置于15N培养基中培养一代并离心。
实验二:将15N细菌置于14N培养基中连续培养两代并离心。
A.若实验一离心结果为重带和轻带,则DNA的复制方式为全保留复制
B.若实验一离心结果为中带,可确定DNA的复制方式是半保留复制
C.若实验二离心结果为中带和轻带,则DNA的复制方式不是全保留复制
D.若实验二改为连续培养三代并离心,结果只出现一个条带,则可能为弥散复制
答案 B
解析 若实验一离心结果为重带(两条链均为15N)和轻带(两条链均为14N),则DNA的复制方式为全保留复制,A正确;若实验一离心结果为中带(一条链为15N,一条链为14N或两条链上均含有15N和14N),则可确定DNA的复制方式是半保留复制或弥散复制,B错误;若实验二离心结果为中带和轻带,则DNA的复制方式不是全保留复制,若为全保留复制,则一定有重带,C正确;若DNA的复制方式为弥散复制,则不论复制几次,离心后均可能只有一个条带,D正确。
10.(2024·黑龙江哈尔滨六校高一下联考)如图表示DNA复制过程示意图,①代表参与DNA复制过程的一种酶,②③④分别代表一条链,a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述错误的是(  )
A.①是解旋酶,其参与的过程会消耗能量
B.两条子链的延伸方向都是从5′端到3′端
C.图中③链上的碱基排列顺序一般和④链相同
D.a和b在减数分裂Ⅰ末期分别进入两个子细胞
答案 D
解析 ①是解旋酶,其作用是使碱基对之间的氢键断裂,DNA的解旋过程消耗能量,A正确;DNA复制过程中,两条子链的延伸方向都是从5′端到3′端,B正确;图中③链是以②链为模板生成的子链,其碱基排列顺序一般和②链的互补链④链相同,C正确;a和b分布于一条染色体的两条姐妹染色单体上,而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ后期,在减数分裂Ⅱ末期,由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞,D错误。
●(2024·湖南雅礼中学联考)为了探究DNA的复制方式,科学家将DNA带15N标记的大肠杆菌(0代)转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养。提取不同培养时期的细菌的DNA进行密度梯度超速离心,并绘制了DNA分布情况的示意图,其中A组表示0代与1.9代的DNA混合的结果。下列叙述错误的是(  )
A.图中越靠下的条带密度越大,条带宽度与DNA含量有关
B.图中B组可能表示0代与4.1代的DNA混合之后的分布情况
C.4.1代的条带中宽带DNA含量理论上为窄带DNA含量的7倍左右
D.综合0代、1.0代、1.9代、3.0代、4.1代的结果才能证明DNA的半保留复制机制
答案 D
解析 密度梯度离心法可将密度不同的物质分离开,越靠下的条带密度越大,条带宽度与DNA含量有关,A正确;图中B组中,轻带和中带的宽度和4.1代的接近,重带的宽度和0代的接近,所以B组可能表示0代与4.1代的DNA混合之后的分布情况,B正确;4.0代时,两个DNA条带(轻带与中带)中DNA的含量比例为(16-2)∶2=7∶1,因此4.1代的条带中宽带DNA含量理论上为窄带DNA含量的7倍左右,C正确;证明DNA的半保留复制机制无需综合4.1代的结果,一般DNA复制至2代的结果就可以证明,D错误。
●(2024·河南新乡高一下期末)将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是(  )
A.所有大肠杆菌都含有15N
B.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为
C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为
D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为
答案 C
解析 由题意可知,子代大肠杆菌有8个,其中含有15N的大肠杆菌有2个,即含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为,A、B错误,C正确;子代共有8个DNA分子,其中含有15N的DNA分子有2个,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为,D错误。
11.(2024·重庆巫山高一下月考)如图表示DNA复制的过程。结合图示判断,下列有关叙述错误的是(  )
A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键,使两条链解开
B.DNA分子的复制具有双向进行的特点,生成的两条子链的方向相反
C.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上
D.DNA分子复制形成的两条子链都是连续合成的
答案 D
解析 由题图可知,DNA分子的复制具有双向进行的特点,生成的两条子链的方向相反,B正确;DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸按碱基互补配对原则加到已形成的DNA片段上,C正确;由题图可知,DNA分子复制形成的两条子链中,一条子链是连续合成的,另一条子链是不连续合成的,D错误。
12.(2024·广东深圳高一期中)下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,请根据图示过程回答问题。
(1)由图示得知,1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子,其方式是_____________________________________________________________________。
(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供    。
(3)从图中可以看出合成的两条子链的方向是    (填“相同”或“相反”)的。
(4)真核细胞中DNA复制的场所是                ;细胞分裂过程中,在DNA复制完成后,乙、丙分开的时期为________________________。
(5)DNA分子通过复制,将    从亲代细胞传给子代细胞,从而保持了      的连续性。
答案 (1)半保留复制 (2)能量(ATP) (3)相反
(4)细胞核、线粒体和叶绿体 有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期
(5)遗传信息 遗传信息
解析 (1)DNA复制的方式是半保留复制,其特点是边解旋边复制。(2)解旋过程需要细胞提供能量(ATP)。(3)DNA的2条脱氧核苷酸链是反向平行的,那么以这两条链为模板合成的子链的方向也应该是相反的。(4)真核细胞内DNA分子复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体;染色体上的DNA分子复制后,分别存在于两条姐妹染色单体中,姐妹染色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。(5)DNA分子复制的意义是将遗传信息从亲代细胞传给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性。
13.仔细阅读图一和图二,据图回答问题:
(1)图中④表示的中文名称是____________________________________________;⑨表示    。
(2)图二所示的过程叫_______________________________________________。
(3)若用32P标记的1个T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代T2噬菌体中,含有32P的T2噬菌体占总数的_____________________________。
(4)图二中的亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了C,则该DNA经过n次复制后,发生差错的DNA分子数占_______(填字母)。
A. B.
C. D.
答案 (1)鸟嘌呤脱氧核苷酸 氢键
(2)DNA的复制 (3) (4)B
解析 (3)用32P标记1个T2噬菌体,实质标记的是T2噬菌体的DNA分子,由于DNA分子的复制是半保留复制,因此复制形成的DNA分子中有2个含有32P,因此在释放出来的300个子代T2噬菌体中,含有32P的T2噬菌体占总数的。(4)如果亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了C,则以该错误链为模板合成的DNA都是错误的,以另一条链为模板合成的DNA都是正确的,因此无论复制多少次,发生差错的DNA分子数总是占50%,故选B。第3节 DNA的复制
课时学习目标 (1)概述DNA分子通过半保留方式进行复制。(2)结合DNA双螺旋结构模型,阐明DNA通过复制传递遗传信息。
一、对DNA复制的推测及DNA半保留复制的实验证据
1.对DNA复制的推测
(1)半保留复制
①提出者:____________。
②假说内容
(2)全保留复制:DNA复制以________为模板,子代DNA的双链都是________的。
2.DNA半保留复制的实验证据
(1)实验方法
____________技术和离心技术。
(2)实验原理
只含15N的DNA密度大,只含14N的DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度________。
(3)实验假设
DNA分子以________的方式复制。
(4)实验结果预期
离心后应出现________条DNA带。
①重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA。
②中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA。
③轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。
(5)实验过程
(6)实验结论:DNA的复制方式为____________。
[微思考]
第一代只出现了一条居中的DNA条带,这个结果排除了哪种复制方式?______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[辨正误]
(1)沃森和克里克证明了DNA分子的复制方式是半保留复制。(  )
(2)证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术和离心技术。(  )
(3)DNA半保留复制的证明过程使用了假说—演绎法。(  )
(4)全保留复制的子代DNA的双链都是新合成的。(  )
科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制完成后,亲代DNA双链被切成片段后,分散进入子代复制品的每条链中),如图所示。
请据图回答下列问题:
(1)用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的DNA子链?______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)如何测定子代DNA带有同位素的情况?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(3)若DNA复制的方式是全保留复制,请你预期实验结果并完善表格:
大肠杆菌 DNA在离心管中的位置及比例 DNA分子所含N的类型
亲代 下部,100% 15N/15N-DNA
第一代 下部________,上部________ ______________________________________________
第二代 下部________,上部________ ______________________________________________
【学以致用】
1.(2024·广东二中高一质检)如图为科学家利用大肠杆菌探究DNA的复制过程,下列叙述正确的是(  )
A.实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法
B.通过比较试管②和①的结果,无法证明DNA复制为半保留复制
C.可用T2噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便
D.大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中只有DNA含15N
二、DNA复制的过程
[微思考]
DNA的子链是朝着哪个方向延伸的?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[辨正误]
(1)所有的真核细胞内都能进行DNA复制。(  )
(2)DNA复制时,双螺旋的两条链全部解开后,才开始子链的合成。(  )
(3)在DNA复制过程中,解旋酶破坏的是氢键,不能将DNA水解为脱氧核苷酸。(  )
(4)DNA解旋后的每一条脱氧核苷酸链都可以作为DNA复制的模板。(  )
(5)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中。(  )
1.DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3′端延伸DNA链,因此在复制过程中需要RNA引物,下图表示DNA复制过程。
(1)据图可知,DNA聚合酶使两条子链从5′端到3′端,还是从3′端到5′端进行合成?
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)合成的两条子链间碱基排列顺序相同还是互补?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.如果用15N标记某一DNA分子的两条链,让其在含有14N的环境中复制n次,结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:
(1)复制n次后,DNA分子总数和含有15N的DNA分子数分别是多少?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)复制n次后,DNA分子中含14N的DNA分子数和只含14N的DNA分子数分别是多少?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.DNA复制的起点和方向
(1)原核生物:单起点双向复制
(2)真核生物:多起点双向复制
多起点复制提高了复制的效率。在复制速率相同的前提下,真核生物细胞的复制泡大小不一,原因是它们的复制起始时间有先后,上图中DNA是从其最右边开始复制的。
2.DNA复制中相关计算的规律方法
DNA复制为半保留复制,若将一个双链均被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:
(1)子代DNA分子数:2n个。
①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。
②含14N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有(2n-2)个,做题时应看准是“含”,还是“只含”。
(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1(条)。
①无论复制多少次,含15N的链数始终是2条,做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
②含14N的链数是(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数:
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸m×(2n-1)个。
②若进行第n次复制,则需消耗该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。
【学以致用】
2.(2024·湖南长沙一中高一联考)下图为某真核细胞中DNA复制过程的模式图,下列叙述正确的是(  )
A.DNA分子在酶①的作用下水解成脱氧核苷酸,酶②催化碱基对之间的连接
B.在复制过程中解旋和复制是同时进行的
C.解旋酶能使双链DNA解开,并且不需要消耗ATP
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
3.(2024·辽宁部分高中高一联考)某DNA分子含2 000个碱基对,其中A+T所占的比例为40%。将该DNA分子的一条链用15N标记,然后将其置于不含15N的培养基中复制n代。若该过程共消耗了8 400个培养基中的鸟嘌呤脱氧核苷酸,则全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占的比例为(  )
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.1/32
1.下列细胞结构中,不会发生DNA复制的是(  )
A.线粒体 B.核糖体
C.细胞核 D.叶绿体
2.以DNA的一条链“—TAG—”为模板,经复制后的子链是(  )
A.“—TAG—” B.“—AUC—”
C.“—ATC—” D.“—TUG—”
3.(2024·福建泉州高一期末)大肠杆菌环状DNA(碱基数目为m)的复制过程如下图所示,其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。下列叙述错误的是(  )
A.DNA聚合酶只能从5′端→3′端催化子链的延伸
B.该过程体现了DNA的解旋可以双向进行
C.合成的两条子链的嘌呤数目一定相同
D.该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键
4.(2024·广东中山市高一质检)某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个,其中一条单链上(A+T)∶(C+G)=2∶5。该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶数目是(  )
A.300 B.400
C.600 D.1 200(共42张PPT)
第3章 基因的本质
第3节 DNA的复制
(1)概述DNA分子通过半保留方式进行复制。(2)结合DNA双螺旋结构模型,阐明DNA通过复制传递遗传信息。
课时学习目标
目录 CONTENTS
1.对DNA复制的推测及DNA半保留
复制的实验证据
2. DNA复制的过程
3.随堂检测
自主梳理
合作探究
合作探究
思维导图
自主梳理
1.对DNA复制的推测
(1)半保留复制
①提出者:______________。
②假说内容
沃森和克里克
氢键
两条单链
脱氧核苷酸
碱基互补配对
半保留复制
(2)全保留复制:DNA复制以____________为模板,子代DNA的双链都是________的。
DNA双链
新合成
2.DNA半保留复制的实验证据
(1)实验方法
____________技术和离心技术。
(2)实验原理
只含15N的DNA密度大,只含14N的DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度______。
(3)实验假设
DNA分子以________的方式复制。
同位素标记
居中
半保留
(4)实验结果预期
离心后应出现 条DNA带。
①重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA。
②中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA。
③轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。

(5)实验过程
中部
14N/15N
—DNA
15N/14N
—DNA
(6)实验结论:DNA的复制方式为____________。
半保留复制
[微思考]
第一代只出现了一条居中的DNA条带,这个结果排除了哪种复制方式?
提示:全保留复制。
×

[辨正误]
(1)沃森和克里克证明了DNA分子的复制方式是半保留复制。( )
提示:克里克和沃森提出了遗传物质自我复制的假说,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,证明了DNA分子的半保留复制。
(2)证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术和离心技术。( )
(3)DNA半保留复制的证明过程使用了假说—演绎法。( )
(4)全保留复制的子代DNA的双链都是新合成的。( )


科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制完成后,亲代DNA双链被切成片段后,分散进入子代复制品的每条链中),如图所示。
请据图回答下列问题:
(1)用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的DNA子链?
提示:同位素标记技术。
(2)如何测定子代DNA带有同位素的情况?
提示:对DNA进行离心,观察其在离心管中的分布。
(3)若DNA复制的方式是全保留复制,请你预期实验结果并完善表格:
50%
大肠杆菌 DNA在离心管中的位置及比例 DNA分子所含N的类型
亲代 下部,100% 15N/15N-DNA
第一代 下部    , 上部________     ____________________________
第二代 下部    , 上部________ _________________________________________
50%
15N/15N-DNA、14N/14N-DNA
25%
75%
15N/15N-DNA、14N/14N-DNA
●若DNA复制的方式是分散复制,则第一代和第二代出现条带的数量及位置如何?
提示:第一代只出现1条中带,第二代只出现1条位于中带和轻带之间的条带。
●科学家的实验结果显示第二代出现了一条中带和一条轻带,这个结果可以进一步将哪种复制方式排除掉?
提示:排除了分散复制的复制方式。   
【 学以致用 】
B
1.(2024·广东二中高一质检)如图为科学家利用大肠杆菌探究DNA的复制过程,下列叙述正确的是(  )
A.实验中采用了放射性同位素标记
和密度梯度离心的研究方法
B.通过比较试管②和①的结果,无
法证明DNA复制为半保留复制
C.可用T2噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便
D.大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中只有DNA含15N
解析:本实验应用了14N和15N,14N和15N都没有放射性,所以本实验采用了同位素标记和密度梯度离心的研究方法,A错误;
通过比较试管②和①的结果,说明其复制方式不是全保留复制,可能是半保留复制或分散复制,B正确;
噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养液中独立生活和繁殖,因而不能代替大肠杆菌进行题述实验,C错误;
蛋白质和核酸等物质都含有N,所以大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中含15N的物质有DNA、RNA、蛋白质等,D错误。
A.实验中采用了放射性同位素标记和密度梯度离心的研究方法
B.通过比较试管②和①的结果,无法证明DNA复制为半保留复制
C.可用T2噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便
D.大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中只有DNA含15N
DNA
间期
原料
半保留复制
边解旋边复制
遗传信息
能量
解旋酶


母链

氧核苷酸
碱基互补配

模板链
双螺旋结构
碱基互补配对
[微思考]
DNA的子链是朝着哪个方向延伸的?
提示:根据教材图示可知,DNA的两条子链均是朝着3′端延伸的。
×

[辨正误]
(1)所有的真核细胞内都能进行DNA复制。( )
提示:哺乳动物成熟的红细胞因无细胞核和各种细胞器而不能进行DNA复制。
(2)DNA复制时,双螺旋的两条链全部解开后,才开始子链的合成。( )
提示:DNA复制是一个边解旋边复制的过程。
(3)在DNA复制过程中,解旋酶破坏的是氢键,不能将DNA水解为脱氧核苷酸。( )
(4)DNA解旋后的每一条脱氧核苷酸链都可以作为DNA复制的模板。( )
(5)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中。( )
提示:也可以发生在线粒体、叶绿体中。
×

×
1.DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3′端延伸DNA链,因此在复制过程中需要RNA引物,下图表示DNA复制过程。
(1)据图可知,DNA聚合酶使两条子链从5′端到3′端,还是从3′端到5′端进行合成?
提示:从5′端到3′端进行合成。
(2)合成的两条子链间碱基排列顺序相同还是互补?
提示:互补。
●DNA分子的复制具有哪些特点?
提示:半保留复制、边解旋边复制。   
2.如果用15N标记某一DNA分子的两条链,让其在含有14N的环境中复制n次,结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:
(1)复制n次后,DNA分子总数和含有15N的DNA分子数分别是多少?
提示:2n个;2个。
(2)复制n次后,DNA分子中含14N的DNA分子数和只含14N的DNA分子数分别是多少?
提示:2n个;(2n-2)个。
●复制n次后,DNA分子中脱氧核苷酸链数、含15N的脱氧核苷酸链数、含14N的脱氧核苷酸链数分别是多少?
提示:2n+1条;2条;(2n+1-2)条。   
1.DNA复制的起点和方向
(1)原核生物:单起点双向复制
(2)真核生物:多起点双向复制
多起点复制提高了复制的效率。在复制速率相同的前提下,真核生物细胞的复制泡大小不一,原因是它们的复制起始时间有先后,上图中DNA是从其最右边开始复制的。
2.DNA复制中相关计算的规律方法
DNA复制为半保留复制,若将一个双链均被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:
(1)子代DNA分子数:2n个。
①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。
②含14N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有(2n-2)个,做题时应看准是“含”,还是“只含”。
(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1(条)。
①无论复制多少次,含15N的链数始终是2条,做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
②含14N的链数是(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数:
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸m×(2n-1)个。
②若进行第n次复制,则需消耗该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。
【 学以致用 】
B
2.(2024·湖南长沙一中高一联考)下图为某真核细胞中DNA复制过程的模式图,下列叙述正确的是(  )
A.DNA分子在酶①的作用下水解成脱氧
核苷酸,酶②催化碱基对之间的连接
B.在复制过程中解旋和复制是同时进行的
C.解旋酶能使双链DNA解开,并且不需要
消耗ATP
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
解析:酶①是解旋酶,作用于氢键,酶②是DNA聚合酶,催化脱氧核苷酸的连接,A错误;
解旋酶能使双链DNA解开,并且需要消耗ATP提供的能量,C错误;
新的子链与母链通过氢键形成一个新的DNA分子,D错误。
A.DNA分子在酶①的作用下水解成脱氧核苷酸,酶②催化碱基对之间的连接
B.在复制过程中解旋和复制是同时进行的
C.解旋酶能使双链DNA解开,并且不需要消耗ATP
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
A
●(2024·山东淄博临淄中学高一下期中)图甲、乙分别表示大肠杆菌、小麦细胞的DNA复制模式图,箭头处表示复制起点。下列叙述错误的是(  )
B.小麦细胞的DNA有多个复制起点,而大肠杆菌的DNA
只有一个复制起点
C.两者均从复制起点开始向两个方向进行复制
D.小麦细胞的DNA在不同起点处开始复制的时间可能不同   
解析:因原料中含有15N,故将甲放在含15N的培养液中复制3次,子代中的DNA全部含15N,A错误;
由图中箭头可知,小麦细胞的DNA有多个复制起点,而大肠杆菌的DNA只有一个复制起点,B正确;
根据DNA的双向复制可知,两者均从复制起点开始向两个方向进行复制,C正确;
根据图乙中复制泡的大小不同可知,小麦细胞的DNA在不同起点处开始复制的时间可能不同,D正确。
B.小麦细胞的DNA有多个复制起点,而大肠杆菌的DNA只有一个复制起点
C.两者均从复制起点开始向两个方向进行复制
D.小麦细胞的DNA在不同起点处开始复制的时间可能不同   
3.(2024·辽宁部分高中高一联考)某DNA分子含2 000个碱基对,其中A+T所占的比例为40%。将该DNA分子的一条链用15N标记,然后将其置于不含15N的培养基中复制n代。若该过程共消耗了8 400个培养基中的鸟嘌呤脱氧核苷酸,则全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占的比例为(  )
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
解析:某DNA分子含2 000个碱基对,其中A+T所占的比例为40%,则G占30%,该DNA分子中的G=2 000×2×30%=1 200(个)。DNA复制n次共消耗8 400个鸟嘌呤脱氧核苷酸,则1 200×(2n-1)=8 400,解得n=3。因为DNA分子的一条链被15N标记,所以子代中含15N的DNA仅1个,因此全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为1/23=1/8,B正确。
B
B
1.下列细胞结构中,不会发生DNA复制的是(  )
A.线粒体 B.核糖体
C.细胞核 D.叶绿体
解析:线粒体、叶绿体和细胞核中都含有DNA,都能进行DNA复制,核糖体中不含DNA,不会发生DNA复制,B符合题意。
C
2.以DNA的一条链“—TAG—”为模板,经复制后的子链是(  )
A.“—TAG—” B.“—AUC—”
C.“—ATC—” D.“—TUG—”
解析:DNA分子复制时遵循严格的碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对,故以DNA的一条链“—TAG—”为模板,经复制后的子链是“—ATC—”,C正确。
B
●(2024·河南信阳高一期中)研究人员将1个含14N—DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养1小时后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋,变成单链,然后进行离心,试管中出现两种条带(如图)。下列说法错误的是(  )
A.解开DNA双螺旋的实质是使碱基
对之间的氢键断裂
B.根据条带的数目和位置可以确定
DNA的复制方式
C.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20分钟
D.若让大肠杆菌繁殖四代,则条带1中的DNA单链所占比例减小   
A.解开DNA双螺旋的实质是使碱基对之间的氢键断裂
B.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式
C.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20分钟
D.若让大肠杆菌繁殖四代,则条带1中的DNA单链所占比例减小  
解析:由于DNA解开了双螺旋,变成单链,因此无论DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制,均会出现题目中的条带数目和位置,B错误;
由于14N单链∶15N单链=1∶7,说明DNA复制了3次,由此可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为60÷3=20(分钟),C正确;
若让大肠杆菌繁殖四代,产生子代DNA的数目为24=16(个),则条带1中的单链在所有DNA单链中占2/32=1/16,比例减小,D正确。
C
3.(2024·福建泉州高一期末)大肠杆菌环状DNA(碱基数目为m)的复制过程如下图所示,其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。下列叙述错误的是(  )
A.DNA聚合酶只能从5′端→3′端催化子链的延伸
B.该过程体现了DNA的解旋可以双向进行
C.合成的两条子链的嘌呤数目一定相同
D.该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键
A.DNA聚合酶只能从5′端→3′端催化子链的延伸
B.该过程体现了DNA的解旋可以双向进行
C.合成的两条子链的嘌呤数目一定相同
D.该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键
解析:DNA子链延伸的方向只能从子链的5′端到3′端,DNA子链延伸需要DNA聚合酶的催化,A正确;
该DNA从起始点向两端解旋,有两个复制叉,并且边解旋边复制,B正确;
合成的两条子链的碱基是互补的,两条子链全部碱基中的嘌呤数等于嘧啶数,C错误;
大肠杆菌环状DNA的碱基数目为m,即含有m个脱氧核苷酸,环状DNA分子中磷酸二酯键的数目等于脱氧核苷酸的数目,因此该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键,D正确。
C
4.(2024·广东中山市高一质检)某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个,其中一条单链上(A+T)∶(C+G)=2∶5。该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶数目是(  )
A.300 B.400 C.600 D.1 200

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