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柳城县中学2023级高二上学期期中考试生物学
考试时间：75分钟；
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、单项选择题：本题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分；第13-16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．若乙肝病毒侵入人体，机体不会发生的是
A．乙肝病毒在内环境中增殖 B．吞噬细胞处理和呈递抗原
C．B细胞与T细胞的增殖分化 D．形成能识别该病毒的记忆细胞
2．下列属于对内环境的化学成分及发生的化学反应的叙述的是（ ）
A．肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 B．泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
C．尿素、呼吸酶、激素、Na＋均可存在于内环境中 D．神经递质在突触间隙中被分解
3．随着人类对免疫系统认识的深入,免疫学得到了广泛的应用,下列应用不正确的是（ ）
A．注射疫苗的目的是提高机体相应的特异性免疫功能
B．疫苗的研究和开发可防止过敏反应的发生
C．免疫抑制剂的应用可提高器官移植的成活率
D．利用人工标记的抗体可对组织内的抗原进行检测
4．下列关于人脑的高级功能的相关叙述，正确的是（ ）
A．饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
B．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和W区
C．长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
D．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
5．下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是
A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋
B．花粉引起人体过敏反应时，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿
C．胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一
D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，因为吞噬细胞清除了流感病毒
6．骑行是一种流行的健身方式，既有利于缓解城市交通拥堵，又可以减少环境污染。骑行时会大量出汗、口渴，骑行过后还会感到肌肉酸痛。下列相关叙述正确的是（ ）
A．骑行中，细胞外液渗透压升高，垂体释放的抗利尿激素增多，尿量减少
B．骑行中，肌细胞无氧呼吸产生了乳酸，血浆pH会显著下降
C．骑行中，维持身体平衡的中枢在脑干
D．骑行中，出汗会带走大量热量，机体散热量大于产热量
7．毒品可卡因是一种常见的兴奋剂，可卡因通过与突触前膜上的多巴胺转运体（DAT）结合，使其失去回收多巴胺的功能，造成大脑有关中枢持续兴奋。下列相关叙述正确的是（ ）
A．DAT可避免多巴胺持续作用于突触后神经元
B．可卡因与多巴胺竞争突触后膜上的特异性受体
C．滥用可卡因的后果是突触后膜上多巴胺受体增加
D．吸食可卡因容易上瘾是因为可卡因不断作用于突触后膜，使其持续兴奋
8．褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图，下列分析正确的是（ ）
A．该过程体现了激素的分级调节B．该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
C．长时间光照会使褪黑素的分泌增加D．下丘脑具备感觉暗信号刺激的感受器
9．图甲是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，图乙是某同学画的激素调节示意图。相关叙述不合理的是（ ）
A．在某些情况下，靶细胞也可以是分泌细胞
B．图乙可表示甲状腺激素分泌的调节，其中a是下丘脑，b是垂体，c是甲状腺
C．图甲中的分泌物一般会运输到全身但只作用于靶细胞
D．体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化
10．如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析，正确的是
A．HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
B．HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比
C．人体的免疫系统不能识别HIV
D．艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
11．如图表示某突触结构的局部放大示意图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．神经递质与蛋白M 结合后，②上的 Na+通道开启
B．突触小泡与①融合时消耗的 ATP 一定是在线粒体内膜上产生的
C．在突触中能与神经递质特异性结合的只有神经递质受体
D．化学信号由①到②决定了突触中兴奋的传递只能单向进行
12．将若干只健康小鼠随机均分为甲、乙两组，用灭活的H1N1病毒进行如下表所示的实验操作，假设甲、乙两组健康小鼠之前均未接触和感染过H1N1病毒。下列对实验结果的分析，正确的是（　　）
组别 第一次注射物质种类 第二次注射物质种类
甲组 生理盐水 H1N1
乙组 H1N1 H1N1
A．第二次注射后，甲组小鼠发生的是非特异性免疫反应
B．第二次注射后，乙组小鼠的浆细胞均来自记忆B细胞的增殖分化
C．第二次注射后，乙组小鼠的免疫反应速度、强度要比甲组快、高
D．灭活的H1N1病毒相当于抗体
13．新冠病毒的S蛋白在识别并结合宿主细胞表面受体及侵染细胞过程中起到关键性作用，新冠病毒重组疫苗（腺病毒载体）主要是将新冠病毒基因组中表达S蛋白的基因与腺病毒载体基因组进行拼接重组，最后形成能表达S蛋白的复制缺陷型腺病毒。新冠病毒重组疫苗接种到人体后能够产生免疫反应，下列说法错误的是（　　）
A．重组疫苗接种到人体后，S蛋白基因不能作为抗原被人体免疫系统所识别
B．重组疫苗接种到人体后，浆细胞产生的抗体能够与S蛋白基因特异性结合
C．重组疫苗接种到人体后，能刺激机体产生体液免疫和细胞免疫反应
D．重组疫苗接种到人体后，在细胞内先进行S蛋白基因的表达
14．下图为某些神经元之间的连接方式示意图，图中①、②、③与其它神经元形成的突触均为兴奋性突触。下列相关叙述正确的是（ ）

A．图中共有3个突触，突触的结构包括突触前膜、突触间隙与突触后膜
B．在A处给一个适宜的刺激，兴奋可以通过4条途径传到B处
C．A以协助扩散的方式将神经递质释放到突触间隙
D．A释放的神经递质能与③上的特异性受体结合并进入③的胞体内
15．黄芪多糖（APS）具有很好的降血糖作用。为了探究APS的降糖机理，科研人员利用正常小鼠和糖尿病模型鼠进行了相关实验，主要处理及实验结果如下表（其中GLUT4为葡萄糖转运蛋白）。下列相关叙述错误的是（ ）
组别 实验动物 处理 5周后实验结果
血糖浓度/（mmol．L-1） 胰岛素浓度/（pmol·L-1） GLUT4相对表达量
1 正常小鼠 灌喂生理盐水 7．3 84 66
2 糖尿病模型鼠 灌喂生理盐水 16．2 87 -34
3 正常小鼠 灌喂APS溶液 7．2 86 64
4 糖尿病模型鼠 灌喂APS溶液 10．3 85 66
A．本实验的自变量为小鼠的健康状况和是否灌喂APS溶液
B．给正常小鼠灌喂APS溶液，小鼠体内的血糖调节几乎不受影响
C．据表可知，该糖尿病模型鼠体内的胰岛B细胞结构严重受损
D．APS可能是通过提高GLUT4的表达量来降低血糖浓度的
16．家族性肾性尿崩症是由于肾集合管上皮细胞膜上的抗利尿激素（ADH）Ⅱ型受体（V2R）数目减少或功能异常，使其对ADH的敏感性降低，导致对水的重吸收减弱而引起的疾病，该病发生机制如下图，有关叙述错误的是（　　）
A．与正常人相比，该病患者ADH的合成量偏少
B．ADH信号转变为胞内信号过程中需要细胞供能
C．该病患者血浆渗透压升高，表现为口渴、多饮、多尿等症状
D．AQP2是一类水通道蛋白，患者肾集合管细胞膜上该类蛋白质的数量少
第II卷（非选择题）
17．内环境的稳态与人们的健康息息相关。某人因腹痛难忍、频繁腹泻到医院就诊，医生诊断为大肠杆菌引起的细菌性肠炎，需要注射头孢进行治疗。注：图1为人体组织的模式图，①-④表示液体。
(1)患者发生严重腹泻后，如果只补充水分而没有补充无机盐，则内环境的渗透压将 （降低/升高），造成细胞 （吸水/失水），进一步导致细胞代谢和功能紊乱。维持内环境渗透压的Na+、氨基酸等物质进入内环境要经过 （写出两个）等系统。
(2)静脉注射药物治疗时，药物进入组织细胞的途径为 （用图1中序号和箭头表示），图1中蛋白质含量最高的是 （填序号），其渗透压的大小主要与 的含量有关。从组织液与血浆的关系看，导致组织水肿的因素很多。下列各项能引起组织水肿的有 。（多选题）
A.营养不良 B.肾小球肾炎 C.吃了很咸的食物 D.淋巴循环受阻
(3)肝脏是酒精的主要代谢场所，酒精的代谢途径如图2所示。头孢类药物可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制等，所以用药期间不能饮酒。
①人的肝脏处毛细血管壁细胞直接生活的内环境是 。
②呼吸抑制会使肺通气量减少，导致二氧化碳积累使血浆pH呈 （填“上升”或“下降”）趋势。二氧化碳不从组织液进入组织细胞，是因为CO2是 浓度梯度运输，而组织细胞内的CO2浓度 （高于/低于/等于）组织液。
(4)目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是 调节网络。
18．回答下列有关兴奋传导和传递的问题：
I.下图1表示电表两极分别置于神经纤维膜A点的内侧和外侧，图2表示测得的A点的膜电位变化图。回答下列问题：
(1)图1中神经纤维受到刺激后的膜电位变化为 。
(2)图2中的bd段的离子流动情况主要是 ，c点时图1中的电表指针指向 。兴奋传导的方向与膜 （填“内”或“外”）电流方向相同，如果外界溶液中的钠离子浓度降低，则d点会 。e点时细胞对Na+/K+离子的运输方式是 。
Ⅱ.“渐冻症”又称肌萎缩侧索硬化症（ALS），是一种运动神经元疾病。患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞吸水涨破受到损伤，肌肉逐渐萎缩无力，以至瘫痪，而患者大脑始终保持清醒。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构，患者的突触间隙中谷氨酸含量远高于正常人。
(3)图中突触后膜发生的信号变化为 （用文字和箭头表示），谷氨酸为 （兴奋性/抑制性）神经递质。据题意推测ALS患者运动神经元受损最可能的原因是 。
19．血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。
(1)从图中可知，下丘脑参与血糖平衡调节的过程中，涉及的信号分子有 、 、葡萄糖、胰高血糖素。
(2)除图示途径外，胰岛素还抑制 ，从而有效降低血糖浓度，使其维持在3.9—6.1mmol/L浓度范围内。
(3)内分泌腺没有导管，分泌的激素随 运输，胰岛素和胰高血糖素在调节血糖上具有 关系，共同维持血糖的稳定，血糖调节过程中，存在着神经—体液机制。
(4)现有一只小鼠表现出反应迟钝、嗜睡等症状。某同学欲通过实验探究该小鼠出现此症状的原因。如果给小鼠注射葡萄糖溶液后症状得到缓解，则说明该小鼠出现此症状的原因是血糖偏低，此种情况下，除图中所示激素外，还可以通过注射 （填激素名称）来缓解此症状。
(5)如图表示机体内生命活动调节的途径。回答以下问题：
①该图表示兴奋的相关神经促进相关激素的释放，这些激素作用于组织细胞来调节全过程体现出这是一个 调节，可以说明 是调节内分泌活动的枢纽。
②若图中的内分泌腺为甲状腺，则③为 ，⑥的增加可引起 （填图中序号）的减少，这种机制称为 调节。
(6)冬天，寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的 中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，兴奋传至 部位产生冷的感觉，引起我们主动更衣。在此过程中产热量 （填“大于”“等于”或“小于”）散热量。
20．如图1表示病菌感染人体后，免疫细胞作出应答反应的部分过程；图2表示将抗原注射到兔体内后抗体的产生量的变化，当注入抗原X，抗体产生量的变化用曲线A表示。请回答下列问题：
(1)图1中既参与体液免疫，也参与细胞免疫的细胞是 （填序号），在图1所示的免疫应答过程中该细胞的作用是 。
(2)图2中，若第8天，同时注射抗原X和抗原Y，则表示针对抗原X、抗原Y的抗体的产生量的曲线分别是 ，其中针对抗原X的免疫反应的特点有 。
(3)新型冠状病毒与病菌在免疫学上都可被称作 ，前者主要通过呼吸道侵入人体，当其侵入人体后寄生在宿主细胞中， 能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后会被 （填“细胞”或“体液”）免疫产生的 所凝集，使之失去侵染能力，最后被 吞噬消化。
(4)只有特定的人群会发生过敏性鼻炎，且常有家族遗传史，体现该病的特点是 。过敏反应是机体再次接触相同过敏原才发生的，因此 是预防过敏反应发生的主要措施。
21．调节性T细胞（Treg）是一类具有显著免疫抑制作用的T细胞亚群，能抑制其他细胞的免疫反应。Treg的抑制调节机制如图所示，CD39和CD73为细胞表面蛋白。回答下列问题：
(1)分析图1，在CD39和CD73的作用下，ATP/ADP水解产生的 能抑制T细胞的活性。Treg还能通过分泌的 来抑制T细胞的活性。
(2)免疫系统能识别和清除自身衰老或破损的细胞，但是若免疫反应过度，免疫系统会攻击自身组织而出现 （填疾病）。Treg活化过度会导致体液免疫功能下降，原因是 。
(3)临床上，环孢素是常用的免疫抑制剂。研究人员利用如下材料用具进行实验，以验证环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，请完善实验方案并预期实验结果和结论。
材料用具：A、B品系小鼠各若干只，环孢素溶液，注射器，手术器材，蒸馏水，饲料。
①上述材料用具中有一种不符合实验要求，请指出并改正： 。
②实验步骤：
第一步：取生理状态相同的健康A品系小鼠若干，随机均分为甲、乙两组。
第二步：给甲组小鼠注射适量的 作为实验组，乙组小鼠注射 作为对照组；切除两组小鼠腹部少量皮肤，取同一只B品系小鼠腹部相同面积的皮肤分别移植到甲、乙两组小鼠的腹部。
第三步：将两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录移植皮肤从移植到脱落的时间，分别记作
t甲、t乙。
③预期实验结果： 。
实验结论： 。
(4)研究表明，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，更容易被感染。结合下图中信息分析，可能的原因是 。
1．A
2．D
3．B
4．C
5．D
6．A
7．A
8．B
9．B
10．D
11．D
12．C
13．B
14．B
15．C
16．A
17．(1) 降低 吸水 消化系统、循环系统
(2) ③→②→① ③ 无机盐和蛋白质 ABD
(3) 血浆和组织液 下降 顺 高于
(4)神经—体液—免疫
18．(1)由外正内负转变为外负内正
(2) 钠离子（Na+）内流 0 内 降低 主动运输
(3) 化学信号→电信号 兴奋性 突触间隙谷氨酸含量过高，导致钠离子向突触后神经元（传出神经元）内流过多，细胞内渗透压过高，细胞吸水涨破
19．(1) 胰岛素 神经递质
(2)肝糖原分解和非糖物质的转化
(3) 体液##血液 拮抗##相抗衡
(4)糖皮质激素##肾上腺素###甲状腺激素
(5) 神经-体液 下丘脑 促甲状腺激素释放激素##TRH ③和④ 负反馈##反馈
(6) 体温调节 大脑皮层 等于
20．(1) 细胞② 识别处理过的抗原并与B细胞结合从而激活B细胞、产生细胞因子
(2) B、C 免疫反应快且强烈，抗体产生的数量更多
(3) 抗原 细胞毒性T细胞 体液 抗体 吞噬细胞（或其它免疫细胞）
(4) 有明显的个体差异和遗传倾向 找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原
21．(1) AMP 抑制性细胞因子（如TGF - β/L - 10）
(2) 自身免疫病 reg能抑制B细胞的增殖和分化，影响抗体的分泌，从而导致体液免疫功能下降
(3) 材料用具中“蒸馏水”不符合实验要求，应改为“生理盐水” 环孢素溶液 等量的生理盐水 t甲＞t乙 环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用
(4) 长期焦虑和紧张引起糖皮质激素分泌增多，抑制免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控和清除功能降低，导致机体免疫力下降

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