【核心素养目标】专题1 任务2《洗澡》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》一下

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【核心素养目标】专题1 任务2《洗澡》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》一下

资源简介

(共29张PPT)
第二课时
洗澡
(湘教版)一年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
认识到洗澡是保持个人卫生的重要部分,明白干净整洁的自己不仅健康还能让心情更好。
01
02
掌握调水温、使用沐浴露和擦干身体等基本步骤,独立完成洗澡过程,并且懂得安全注意事项。
03
在日常生活中自觉维护个人清洁,独立完成洗澡,形成良好的卫生习惯。每次洗澡都能认真对待每个步骤。
04
劳动能力
劳动精神
劳动习惯与品质
劳动观念
在洗澡时展现出坚持不懈的精神,从调水温到穿衣服,每个步骤都认真对待。通过努力保持身体清洁和健康。
新知导入
本单元学习任务
项目内容 具体要求
任务1 洗头发
任务2 洗澡
任务3 剪指甲
新知导入
新知导入
洗澡能清除皮肤上的汗垢油污,抵抗细菌的入侵,而且通过温水的浸泡,能够舒筋活血,消除疲劳。学会自己洗澡,是成长的标志,你一定行!
新知导入
调整合适的水温非常重要,太热或太冷都不舒服。请父母帮忙调到温暖舒适的温度,享受洗澡的乐趣。
新知导入
洗澡后适当喝点温水补充水分,因为洗澡时身体会流失一些水分,喝点水可以帮助我们保持水分平衡,感觉更好。
探究新知
学一学
我爱洗澡皮肤好,调好水温淋一遍,
先将小脸洗干净,再擦香香沐浴露,
搓搓手臂搓搓腿,搓完肚子再搓背,
还要搓搓小屁股,最后不忘小脚丫,
全身上下冲干净,洗出一个香娃娃。
洗澡的要诀
探究新知
学一学
闭上眼睛防进水,嘴巴呼吸更安全,
泡沫入眼快冲洗,告诉大人来帮忙,
电吹风要离远点,不会烫伤才舒服,
使用工具轻又柔,避免划伤小皮肤,
洗完立刻穿衣服,暖和干燥不着凉。
洗澡的要诀
探究新知
洗澡的步骤
实践体验
(1)打开热水器,调好水温。
探究新知
洗澡的步骤
实践体验
(2)先将小脸洗干净,然后涂抹沐浴露,从上至淋湿身体,下将身体搓洗一遍。
探究新知
洗澡的步骤
实践体验
(3)将身上的泡沫冲洗干净。
探究新知
洗澡的步骤
实践体验
(4)用浴巾擦干身体,穿上衣服。
探究新知
温馨小贴士
实践体验
1、请父母帮忙调好水温,以免烫伤。
探究新知
温馨小贴士
实践体验
2、洗澡时地面湿滑,记得穿防滑拖鞋。
探究新知
温馨小贴士
实践体验
3、洗澡后适当喝点温水。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
1、沐浴露是用来洗澡的特殊液体,帮助我们保持清洁。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
2、它能温和地洗去皮肤上的脏东西和汗水,让我们感觉清爽。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
3、使用沐浴露时,只需取一小点就可以,不要太多哦。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
4、把沐浴露轻轻涂抹在湿皮肤上,然后用清水冲洗干净。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
5、选择专门为儿童设计的沐浴露,更加温和不刺激皮肤。
探究新知
沐浴露小知识
扩展阅读
6、洗澡后,你会感到皮肤柔软舒适,而且闻起来香香的。
课堂练习
素养宝库
1、使用玩具或道具,按照老师说的步骤假装洗澡:调水温、淋湿身体、涂抹沐浴露、冲洗干净、擦干身体。
课堂总结
1
了解沐浴露的作用
洗澡
2
熟悉正确调节水温
3
认识沐浴露小知识
4
掌握洗澡的要诀
5
能够给自己洗澡
板书设计
洗澡
洗澡
了解沐浴露的作用
熟悉正确调节水温
认识沐浴露小知识
劳动之识——掌握洗澡的要诀
劳动之行——能够给自己洗澡
课后作业
1、在家里找出洗头和洗澡用的盆、洗发水、沐浴露、毛巾和电吹风,并拍照或画下来。
28
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