资源简介 2024—2025学年度八年级上学期阶段评估(二)生物第五单元注意:共两大题,30小题,满分60分,考试时间60分钟。一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)1. 中国南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源,大大小小的珊瑚岛礁星罗棋布。下列有关珊瑚虫的说法,错误的是( )A. 身体呈辐射对称 B. 珊瑚虫体表有刺细胞C. 珊瑚虫有口无肛门 D. 身体由许多体节组成2. “绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》。这里“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )A. 消化器官很简单 B. 属于扁形动物C. 生殖器官很简单 D. 身体呈两侧对称3. 冰海天使(如图)具有外套膜,雌雄同体,生活在北极、南极等寒冷海域的冰层之下。下列动物与冰海天使属于同一类生物的是( )A. 涡虫 B. 蜗牛 C. 螃蟹 D. 企鹅4. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列关于其特征的叙述,错误的是( )A. 体表覆盖角质鳞片 B. 卵表面有坚韧的卵壳C. 用皮肤和肺呼吸 D. 是真正的陆生动物5. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器——贾湖骨笛,它是用一种内部中空,轻而坚固的骨制成的。这种骨最可能来自( )A. 鹤 B. 牛蛙 C. 蛇 D. 鳄鱼6. 如图是家鸽体内部分结构分布示意图,下列说法错误的是( )A. 家鸽的身体呈流线型,这种体形可以减少飞行时的阻力B. 家鸽每呼吸一次,就在[b]气囊中进行了一次气体交换C. 家鸽的前肢变成翼,而且羽毛着生不重叠,可以增大与空气的接触面积D. 家鸽发达的胸肌与其飞行时扇动两翼运动有密切关系7. 抓握哑铃能够锻炼臂力。下图为抓握哑铃时完成的一个动作(箭头表示运动方向),下列关于该动作的叙述,错误的是( )A. ①在该动作中处于舒张状态 B. ②表示的是肱三头肌C. 关节在该动作中起支点作用 D. 该动作需要神经系统的调节8. 排球运动员在比赛中需完成手腕的屈和伸等动作,下列对这些动作的分析,不正确的是( )A. 需要呼吸系统的配合 B. 由多块骨骼肌收缩完成C. 需要泌尿系统的配合 D. 体现了关节的牢固和灵活9. 有人观察到,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。从行为的获得途径来看,下列行为与之相同的是( )A. 乌鸦喝水 B. 狗接飞碟C. 海豚顶球 D. 孔雀开屏10. 下图中动物的行为不属于学习行为的是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④11. 某些昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫发现雌虫。农业科学家利用这一原理,在农田中设点使用引诱剂诱杀雄虫,下列有关分析错误的是( )A. 雌虫分泌的物质是性外激素B. 雌雄虫间的交配行为属于先天性行为C. 这种信息是通过动作传递的D. 使用引诱剂比使用杀虫剂更有利于保护环境12. 鬼针草果实的表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上。这说明动物在自然界中可以( )A. 帮助植物传播种子 B. 促进物质循环C. 帮助植物传粉 D. 维持生态平衡13. 小明在实验室观察一个菌落,发现该菌落较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。由此初步判断形成该菌落的是下列哪一种生物( )A. 细菌 B. 病毒 C. 大肠杆菌 D. 霉菌14. 夏天,受潮的衣物上常常会发霉长毛,这些“霉”是( )A. 空气中的芽孢萌发产生的 B. 空气中的孢子萌发产生的C. 受潮的粮食等自然产生的 D. 潮湿的环境自然产生的15. 下图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )A. A处可能是某种真菌的个体 B. A处可能是某种细菌的菌落C. B处可能是某种真菌的菌落 D. B处可能是由一种霉菌形成的16. 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”。下图是细菌和酵母菌结构示意图,下列说法错误的是( )A. ①和②的生殖方式相同 B. ①中没有成形的细胞核C. ①②都属于单细胞生物 D. ②含有细胞壁和液泡17. 下列细菌和真菌中,可导致生物患病的一组是( )①人体中的益生菌②人体肺中的结核杆菌③地衣中的真菌④使玉米得黑粉病真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥脚气患者袜子上的真菌A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥18. 下列疾病是由病毒感染引起的是( )A. 猩红热 B. 肺结核 C. 脊髓灰质炎 D. 足癣19. 秋冬季节是甲流的高发期,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。甲流病毒的结构如下图所示,下列分析错误的是( )A. ①是蛋白质外壳,②是遗传物质 B. 结构简单,但能够独立生活C. 利用普通光学显微镜观察不到 D. 能够通过复制的方式繁殖20. 生活中很多风味食品是利用发酵技术制成的,下列食品中,没有采用该技术的是( )A. 啤酒 B. 橙汁 C. 酸奶 D. 面包21. 微生物与人类生活息息相关。下列关于细菌和真菌应用的说法,错误的是( )A. 将胰岛素基因转入大肠杆菌内生产胰岛素B 污水处理厂常利用细菌净化生活污水或工业废水C. 抗生素是一些细菌产生的抑制另一些细菌生长繁殖的物质D. 甲烷菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气22. 假期,小明想在家中自制酸奶,他制作酸奶主要利用的微生物和保存酸奶最适宜的方式分别是( )A. 醋酸菌、煮沸杀菌 B. 乳酸菌、脱水干燥C. 乳酸菌、冰箱冷藏 D. 酵母菌、高盐防腐23. 将新鲜的苹果放入冰箱的5℃冷藏室中,以延长苹果的保鲜时间,这里所运用的生物学原理是低温能够( )①促进光合作用;②促进呼吸作用;③抑制光合作用;④抑制呼吸作用;⑤抑制细菌、真菌的生长繁殖A. ①② B. ④⑤ C. ②⑤ D. ②③24. 下图是四种生物的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A. 甲是草履虫,和乙、丙、丁都同属于单细胞生物B. 乙是噬菌体,其繁殖离不开活细胞C. 丙是细菌,依靠其鞭毛运动D. 丁是酵母菌,细胞内有细胞核和液泡25. 下图表示相关概念之间的逻辑关系,下列各选项的四个概念分别代表I、Ⅱ、Ⅲ、IV,其中逻辑关系与图示不相符的是( )A. 运动系统、骨、关节、肌肉B. 生物、单细胞生物、多细胞生物、无细胞结构生物C. 微生物、细菌、真菌、病毒D. 动物的行为、先天性行为、学习行为、繁殖行为二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共35分)26. 下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为它们的共同特征。据图回答下列问题。(1)请填写图中各字母代表的共同特征:[A]______,[B]______,[C]______,[D]______。(2)金鱼的身体呈______,可以减少游泳时水的阻力。从金鱼的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_____。(3)家鸽与其飞行生活相适应的身体特征是身体呈流线型,前肢变为______,体表被覆羽毛等。27. 高抬腿是多种运动的热身动作,可以活动膝盖,拉伸腿部肌肉,防止肌肉拉伤。图甲是高抬腿动作示意图,图乙是关节结构示意图。据图回答下列问题。(1)图甲中的股四头肌由[①]肌腹和[②]______组成。将抬高的腿放下时,股四头肌处于______状态,为膝关节的伸直提供动力。(2)高抬腿动作是在______系统的支配下,由运动系统来完成的。运动所需的能量是由肌细胞通过______作用分解有机物产生的,此过程主要在肌细胞的______中进行。(3)高抬腿的热身动作能够活动膝盖,加速关节囊分泌滑液到图乙的[c]______中,提升关节的灵活性。(4)在公路跑步过程中,人们遇到红灯,会停下等待,从行为的获得途径来看,该行为属于______行为。28. 下图是常见微生物形态结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图甲为酵母菌,经染色后可在显微镜下观察其细胞结构,与大肠杆菌相比,显微镜下可观察到甲细胞内有染色较深的结构,该结构为[ ]_____,这样的生物称为_____(填“真核”或“原核”)生物。(2)图乙为霉菌,用放大镜观察可以发现青霉的一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[ ]_____;青霉菌依靠_____进行繁殖。(3)蘑菇的身体都是由细胞构成的。④的作用是从外界吸收水和_____,⑤是从菌褶中散落开来的,⑤的功能是____。(4)图丁所示的细菌大都只能利用现成的有机物生活,并将其分解为简单的无机物,因此它们是生态系统中的_____者。29. 在人类与病毒的斗争中,病毒本身也在发生变化,以确保自身的繁衍。科学家必须不断研发新的疫苗,见招拆招。由此,便不难理解,为何新的疫病或寄生物变体出现时,我们会“全民皆兵”了。要想战胜病毒,必须先了解病毒,并且接种疫苗进行有效的防控。下图是一些病毒的结构示意图。请结合你所学知识回答问题。(1)根据病毒寄生的细胞不同,可将其分为三大类:其中烟草花叶病毒属于______;冠状病毒属于______;大肠杆菌噬菌体属于______。(2)图中的①②分别是病毒的_____和_____。(3)病毒非常微小,只能借助_____显微镜才能一睹它们的真容。它们的种类和形态多种多样,但基本结构相似,它们结构的共同特点是_____。30. 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜的那瓶的瓶颈打断,如图乙所示;数日后,此瓶中的肉汤也变质。回答下列问题。(1)图甲中肉汤仍保鲜的是_____瓶。将该瓶的瓶颈打断后,其变质的原因是空气中的_____进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量是_____。(3)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。巴斯德为此提出的保存酒和牛奶的方法是_____。(4)根据“鹅颈瓶”实验可知,如果没有冰箱,在夏天可采用_____的方式,短时间保存剩饭剩菜等食物。(5)请写出下列食品制作过程中利用的细菌或真菌:湖北米酒——_____,山西香醋——_____。2024—2025学年度八年级上学期阶段评估(二)生物 简要答案一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】B【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】D二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共35分)【26题答案】【答案】(1) ①. 有脊柱 ②. 卵生 ③. 生活在水中 ④. 恒温动物##体温恒定(2) ①. 流线型 ②. 生殖和发育过程都离不开水(3)翼【27题答案】【答案】(1) ①. 肌腱 ②. 收缩(2) ①. 神经 ②. 呼吸 ③. 线粒体(3)关节腔 (4)学习【28题答案】【答案】(1) ①. 2细胞核 ②. 真核(2) ①. 7直立菌丝 ②. 孢子(3) ①. 有机物 ②. 繁殖后代(4)分解【29题答案】【答案】(1) ①. 植物病毒 ②. 动物病毒 ③. 细菌病毒##噬菌体(2) ①. 蛋白质外壳 ②. 遗传物质(3) ①. 电子 ②. 没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成【30题答案】【答案】(1) ①. A ②. 细菌 (2)细菌 (3)巴氏消毒法 (4)高温加热(5) ①. 酵母菌 ②. 醋酸菌##醋酸杆菌 展开更多...... 收起↑ 资源预览