资源简介 八年级学情监测生物试题时间:60分钟 满分:100分一、选择题(本大题包括1~30题,每题只有一个选项符合题目要求。1~15题每题1分,16~30题每题2分,共45分)1. 某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是( )A. 用蒜瓣繁殖大蒜 B. 利用甘薯的茎繁殖新个体C. 在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条 D. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗2. “一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸,揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点,正确的选项是( )①卵→若虫→成虫 ②卵→幼虫→蛹→成虫 ③完全变态 ④不完全变态A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④3. 自然界中的每种动物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列相关叙述正确的是( )A. 苍蝇的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期B. 青蛙的发育过程摆脱了对水的依赖C. 龟的生殖和发育需要在水中进行D. 家兔的生殖和发育特征是胎生、哺乳4. 蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关叙述正确的是( )A. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物B. 这层“皮”是蝉的外骨骼C. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 蝉的鸣叫是一种觅食行为5. 鸟类生殖发育过程中必须具有的几种行为是( )A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、孵卵、育雏C. 产卵、育雏、筑巢 D. 筑巢、求偶、交配6. 我国科学家从一种“美洲拟蝴蝶鱼”中获得抗冻基因,将其转入到番茄细胞中,获得了抗冻的番茄品种。该过程主要应用了( )A. 克隆技术 B. 杂交技术C. 转基因技术 D. 发酵技术7. 下列有关性状的说法错误的是( )A. 生物体性状的表现是基因和环境共同作用的结果B. 性别也属于人的性状C. 人的A型血与B型血是一对相对性状D. 在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状8. 下列选项中不属于相对性状的是( )A. 人的A型血和B型血 B. 人的有酒窝与无酒窝C. 人的长发和卷发 D. 人的惯用左手和惯用右手9. 如图所示,对染色体、DNA、基因三者之间关系的正确图示是( )A. B. C. D.10. 红绿色盲是一种隐性遗传病,控制红绿色盲的基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲,其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常,请推测该男孩的色盲基因源自( )A. 外公 B. 外婆 C. 爷爷 D. 奶奶11. 下列基因组合中,表现出相对性状的是( )A. AA与aa B. Aa与AA C. aa与BB D. Bb与aa12. 人的成熟红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是( )A. 46、0、0、23 B. 0、23、0、46 C. 46、0、46、23 D. 0、23、46、4613. 一女子把X染色体传给她的孙女的概率是( )A. 100% B. 50% C. 25% D. 014. 下列选项中,都属于遗传病的是( )A. 血友病、贫血、糖尿病 B. 色盲、龋齿病、腮腺炎C. 白化病、血友病、色盲 D. 脚气病、气管炎、佝偻病15. 神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是( )A. 性状一定发生了变化 B. 一定会产生有利变异C. 遗传物质可能发生了变化 D. 发生的变化属于不遗传的变异16. 下列关于植物无性生殖的叙述,正确的是( )A. 将马铃薯块茎切成小块种植,每块都能长成新个体B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖C. 利用组织培养技术可产生植物新品种D. 利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣17. 下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )A. 图甲中Ⅰ可表示卵生、变态发育B. 图甲中Ⅳ可表示有性生殖、卵生C. 若图乙表示家蚕发育过程且D是受精卵,则B是蛹D. 图乙如果表示蝗虫发育过程且D是受精卵,则A期对植物的危害最大18. 下列农业生产的实例中,利用植物有性生殖原理的是( )A. 通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻 B. 运用组织培养技术,快速繁殖马铃薯C. 将水蜜桃嫁接到毛桃上,保持优良性状 D. 将石榴枝条进行压条,利于快速生根19. 下列关于动物的生殖和发育的叙述,正确的是( )A. 完全变态发育的昆虫能避免幼虫与成虫对食物和空间需求的矛盾B. 青蛙抱对有利于提高体内受精率C. 家蚕进入蛹期后,所有的生命活动处于停滞状态D. 将鸡卵的任意一端敲出裂痕,可观察到气室20. 下图是染色体、DNA关系示意图。下列叙述中,能准确反映图中各结构间关系的是( )A. ①由②和基因组成 B. 一条①上含有多个②C. 一个②上有多个基因 D. ②是③的主要载体21. 下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是( )A. 遗传和变异现象在生物界普遍存在B. 环境改变引起变异一定是不可遗传的变异C. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代D. 可遗传变异可为生物进化提供原材料22. 采收韭菜时,若从叶的底部割断后,再以遮光罩将留下的根茎部遮盖,使植株不易进行光合作用,则长出的叶片会是质地嫩软的黄色叶子称为韭黄,如下图所示。下列相关推测最合理的是( )A. 图中韭黄是通过有性生殖来培育的 B. 影响韭黄形成的非生物因素主要是温度C. 韭黄与韭菜叶片细胞内的染色体数相同 D. 韭黄与韭菜调控叶片颜色仅由遗传物质决定23. 已知豌豆的花腋生(A)对花顶生(a)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性。下图表示某豌豆植株体细胞中4号染色体及其携带的两对基因,在不考虑其他变异的前提下,下列叙述错误的是( )A. 该植株性状表现为花腋生、高茎B. 该植株可产生基因组成为AD的生殖细胞C. 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成D. 该植株自花传粉得到的后代会出现多种性状类型的个体24. 小鼠的黑毛和白毛是一对相对性状。一对黑毛小鼠在一个繁殖期产生的后代为四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠,该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是A. 两黑一白 B. 三只全黑 C. 三只全白 D. 以上都有可能25. 染色体的形态和数目是相对稳定的,从染色体的形态来说,男性软骨细胞中有( )A. 46种 B. 23种 C. 24种 D. 2种26. 人类的直发和卷发是一对相对性状,下表是三个家庭遗传的情况。父亲 母亲 子代家庭1 直发 卷发 儿子卷发、女儿直发家庭2 卷发 卷发 女儿卷发家庭3 直发 直发 儿子直发、女儿卷发下列分析不正确的是( )A. 据上表分析,直发和卷发这对相对性状中卷发是隐性性状B. 如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭1子代中直发的基因组成是AA或AaC. 如果家庭2再生育一个孩子,出现卷发男孩的可能性是1/2D. 如果家庭3再生育一个直发孩子,与父母基因组成相同的可能性是2/327. 一对新婚夫妇计划生两个孩子,且他们希望自己能够儿女双全,那么他们实现该愿望的概率是( )A. 33.3% B. 75% C. 50% D. 25%28. 白化病是一种由常染色体上基因引起的遗传病。某家族白化病的遗传图谱如图所示(用A和a分别表示显性基因和隐性基因)。下列叙述错误的是( )A. 如果6和7再生一个孩子肤色可能为白化B. 3号和4号的基因组成都是 AaC. 7号携带致病基因的可能性是2/3D. 9号不可能携带致病基因29. 果皮黄色(D)对红色(d)为显性,如果将红色番茄(dd)的花粉授到黄色番茄(Dd)柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色,果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )A. 红色,dd, Dd 或 dd B. 黄色,dd,Dd 或 ddC. 黄色,Dd,Dd 或dd D. 红色,dd,DD 或 Dd30. 我国小麦育种专家李振声通过小麦与牧草杂交实验培育出了抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是( )A. 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的B. 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种C. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉D. 小麦新品种的抗病、高产等变异是可遗传的变异二、非选择题(共55分,共5小题)31. 生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物生殖。请回答相关问题:活动一:制作植物受精过程模型。(1)图一为一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型。模型中②代表花粉萌发后产生的两个______,其中的一个将与③______结合形成受精卵,受精卵将来发育成种子的______。活动二:尝试嫁接。(2)二组的同学模仿图二,把鸭梨的枝条a作为______嫁接到杜梨的树桩b上。为了确保a成活,关键的操作是_______。还要为植株提供适量的水和无机盐。你预测将来a上结出的是______(选填“鸭梨”“杜梨”或“具有鸭梨和杜梨性状的果实”)。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是____________(答出一点即可)等。活动三:观察鸡卵的结构。(3)三组同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构⑥______;他们将内容物倒入培养皿后,看到卵黄上有一个白色的小圆点,这是______是胚胎发育开始的部位。为胚胎发育提供营养物质的结构有______(填序号)。(4)小冬回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验,为鸡卵提供适宜的温度,却没有孵出小鸡,可能的原因是___________(答出一点即可)。(5)图一所示生殖方式和图三所属生物的生殖方式属于______。与图二所示的生殖方式相比,图一所示生殖方式的优势是________。通过这次实践活动,同学们不仅锻炼了动手能力,而且对所学知识也有了更深刻的理解。32. 图一表示人在生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段,图二是某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用H、h表示)遗传情况的结构统计表,据图表回答下列问题:(1)图一可知人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,______是基因在父子代间传递的“桥梁”。(2)图一中所示两个双胞胎,性状几乎相同,原因是__________________。若他们各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状是______和______共同作用的结果。(3)性状遗传调查时宜选取常见的、区别明显的______性状,根据图二中的单、双眼皮调查情况回答:①调查结果显示男女比例大约是1:1,原因是__________________。②根据图二中第______组的调查结果可准确判断该性状的显隐性。③第三组抽样家庭中,母亲的基因型可能是______。④调查中发现第三组某家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病,那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常儿子的概率为______。33. 人的多指是一种基因遗传病,如图是某家族该病的遗传系谱图,数字1-12表示不同个体,如D表示控制显性性状的基因,d表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列的问题:(1)该遗传病是一种______(填“显性”或“隐性”)遗传病。亲代是多指,后代出现正常指,这种现象在生物学上称为______。在遗传学上,人的正常指和多指是一对______。(2)据图分析,10号个体的基因组成为______。(3)4号个体的体细胞内有______条染色体。染色体是由______和______组成的。(4)据图分析,下列每组个体之间基因组成可能不同是______(填字母)。A. 1和6 B. 3和4 C. 7和8 D. 9和1234. 水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液进行染色,结果如表一。表一亲代性状 子一代花粉类型及数量蓝黑色 橙红色非糯性×糯性 149 151(1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中_____为显性性状。(2)子一代生殖细胞中含有_____条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是_____。(3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为_____。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水稻的比例为_____。(4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是_____,依据是_____。表二类型 直链淀粉相对值野生型 1.0甲 0.6乙 0.8丙 1.435. 家蚕起源于中国,是一种专以桑叶为食的寡食性昆虫。家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕 (ZZ)与雌蚕(ZW)相比,在生命力、桑叶利用率和吐丝结茧等方面具有更大的优势,因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。(1)家蚕体细胞中染色体为56条,欲测定家蚕基因组序列,需对家蚕______条染色体上的DNA进行测序。2000多年来,养殖家蚕品种不断增多,这体现了______的多样性。(2)适当延长家蚕的______期,并加强该时期的管理,可以提高蚕丝的产量。家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象,检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是________。(3)为获得广食性(可食用多种植物)的家蚕,研究人员利用生物学方法改变家蚕控制寡食性的基因,并通过图2所示的杂交方案在其后代中选育出广食性家蚕。将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断_____是隐性性状,其判断依据为___________。若控制食性的基因用A、a表示,从理论上分析,子二代的基因组成及比例为_____________。(4)家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃相对湿度60%)条件下胚胎致死。要想达到只孵化雄蚕的目的,我们可以选择体色为_________的雄蚕与_________的雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于_________条件下进行孵化。八年级学情监测生物试题 简要答案时间:60分钟 满分:100分一、选择题(本大题包括1~30题,每题只有一个选项符合题目要求。1~15题每题1分,16~30题每题2分,共45分)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】C【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】C【26题答案】【答案】B【27题答案】【答案】C【28题答案】【答案】D【29题答案】【答案】C【30题答案】【答案】A二、非选择题(共55分,共5小题)【31题答案】【答案】(1) ①. 精子 ②. 卵细胞 ③. 胚(2) ①. 接穗 ②. 接穗 与砧木的形成层紧密结合 ③. 鸭梨 ④. 能够保留母体的优良性状,繁殖速度快(3) ①. 气室 ②. 胚盘 ③. ③⑤(4)没有受精##没有提供其他适宜的环境条件(合理即可)(5) ①. 有性生殖 ②. 后代具有更大的遗传变异性和生活力【32题答案】【答案】(1)配子##生殖细胞(2) ①. 由同一个受精卵分裂分化形成 ②. 基因 ③. 环境(3) ①. 相对 ②. 男性产生的含X性染色体精子与含Y性染色体精子两种精子数量相当且与只含X性染色体卵细胞结合机会均等 ③. 四 ④. HH、Hh ⑤. 37.5%##【33题答案】【答案】(1) ①. 显性 ②. 变异 ③. 相对性状 (2)DD或Dd(3) ①. 46 ②. DNA ③. 蛋白质 (4)C【34题答案】【答案】(1)非糯性 (2) ①. 12 ②. 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等(3) ①. 1/4 ②. 1/2(4) ①. 甲 ②. 甲的直链淀粉相对值最低【35题答案】【答案】(1) ①. 29 ②. 基因##遗传(2) ①. 幼虫 ②. 湿桑叶降低了蛋白酶的活性,影响家蚕对蛋白质的消化(3) ①. 广食性 ②. 子一代寡食性个体杂交,子二代出现了广食性个体,说明亲代具有寡食性基因但未表现,因此判断广食性是隐性性状 ③. AA:Aa:aa=1:2:1(4) ①. 赤色 ②. 黑色 ③. 高温干燥(或30℃,相对湿度60%) 展开更多...... 收起↑ 资源预览