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参考答案
一、选择题
1. D
2. C
3. A
4. B
5. C
6. D
7. A
8. A
9. D
10. D
11.A
12. D
13. C
14. B
15. B
二、填空题
16. （1）专一；14 或 146
（2）泌尿
17. （1）无性生殖、营养生殖均可
（2）ABD
（3）基因发生变化，因为基因控制生物的基本性状
18. （1）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
（2）纳米铁粉颗粒更小，反应时的接触面更大，反应速度更快。
（3）a+b-n-m。
19. （1）甲；（2）5400；（3）乙
20.（1）器官。（2）砂土类。（3）蛋白质
21. （1）大西洋两岸轮廓相似或不同大陆的海岸线可以拟合在一起（2）小（3）D
22. 0；等于
三、实验与探究题
23. （1）异化作用
（2）两水箱中水的质量（水的初始温度，两水管的长度）
（3）温度计 B示数高于 A
（4）运动后血液循环加快，血管舒张，血流量增加，毛细血管通透性增加，且血液为红
色，所以运动后满脸通红
24. （1）④②①③；（2）A；（3）向左运动，先慢后快再慢；（4）气球动力小车运动
的路程与喷口的大小是否有关。
1
25. 【解答】解：（1）打开止水夹后，装置内恢复到常压，由图乙判断，实验中打开止水
夹的时间是 t3时刻；
（2）图乙中，ab段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致压强增大的影响大于氧气消耗导
致压强减小的影响；（3）该实验中若要寻找红磷的替代物，则红磷的替代物应满足的条
件是只能和氧气反应，生成物不是气体；
（4）空气中氧气的体积分数为 21%，红磷燃烧过程中，氧气不断被消耗，氧气的体积分
数不断减小，当氧气的体积分数小于一定值时，红磷无法继续燃烧，氧气的体积分数不
变，当打开止水夹后，右侧导管中的空气进入集气瓶中，即 t3时刻后氧气浓度略微增大，
则实验过程中氧气的体积分数变化曲线为 。
26.
故答案为：（1）0.34A；（2）防止温度对电阻的影响；（3）锰铜合金电阻小，电流变化小。
27. （1）铜的导电性能好，用铜制成导线；（2）A；盐水；①公式推导ρ液＝ρ盐水 ；②
代入数值，标定刻度。
28. 故答案为：（1）群落。
（2）生态球内的二氧化碳浓度是稳定的，打开照明灯后，生态球内的植物会进行光合作
用，吸收二氧化碳释放氧气，生态球内气体增多，生态球体积变大，浮力变大，浮力大
于重力，生态球上浮。
（3）浮游藻类光合作用为浮游动物提供氧气和食物，为分解者提供氧气，浮游动物和分
解者产生的二氧化碳被浮游藻类利用，浮游植物和动物的尸体和粪便被分解者利用。
29. 【解答】解：（1）A点碳酸钙和盐酸没有完全反应，此时溶质有剩余的氯化氢和生成
的氯化钙；
（2）由小实的数据可知，二氧化碳的质量为 155g﹣153.02g＝1.98g，
设花蛤中碳酸钙质量分数为 x
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
2
5gx 1.98g
x＝90%
答：花蛤中碳酸钙质量分数为 90%。
（3）由于小红使用的是块状贝壳，接触面积小，反应慢且不充分，小强使用的是粉末状
贝壳，接触面积大，反应过快，不易操作。
30. 【解答】解：（1）手伸入舱内，衔铁被吸下，工作电路开始工作，说明电路中的电流
增大，导致电磁铁的磁性增强，由 I＝ 可知，控制电路的总电阻减小，则电阻 R的阻值
减小；
（2）根据乙图知，工作电路中，加热电阻与电动机并联，加热电阻丝的功率：P 热＝
＝ ＝1000W；
（3）由 P＝ 可知，烘干一次手的过程中消耗的电能为W＝Pt＝1100W×10s＝11000J，
根据题意可知，水吸收的热量 Q 吸＝W＝11000J，
消 耗 的 电 能 全 部 转 化 为 内 能 ， 则 可 加 热 水 的 质 量 为 ： m ＝ ＝
≈0.52kg。
答：（1）减小；
（2）该款无接触式的热风干手器正常工作时加热电阻丝的功率为 1000W；
（3）烘干一次手的过程中消耗的电能全部转化为内能，能使 0.52kg的水温度升高 5℃。
31. 【解答】解：（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和
二氧化碳，化学方程式为 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；较优方案是方案乙，理由
是：通过挤压 A瓶可以控制加入稀盐酸的量，因此能够控制生成的二氧化碳的量；
（2）设反应生成二氧化碳质量是 y，生成氧气质量是 x。
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
100g y
3
＝ ，y＝44g；
6CO2+6H2O C6H12O6+6O2
264 192
44g×15% x
＝ ，x＝4.8g；答：鱼缸中绿色植物产生 4.8g氧气。
故答案为：
（1）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制加入稀盐酸的量，由此能控制生成的
二氧化碳的量；
（2）4.8g。
32. 光合、化学、电能→化学能、44
4浙江省初中科学学业水平测试模拟试卷 6
选择题部分
本卷所用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Fe-56 Na-23 N-14
一、选择题（本大题有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．某团队研究证明了 PtO42+离子能够稳定存在(Pt是铂的元素符号)，已知该离子中氧元
素显-2价，则该离子中铂元素的化合价为（ ）
A．+2 B．+4 C．+8 D．+10
2．余邵诗云：“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙；清风吹拂金波涌，
飘溢醉人浓郁香”。下列有关说法正确的是（ ）
A．油菜花的传粉属于自花传粉 B．油菜属于裸子植物
C．油菜花的颜色由基因决定 D．油菜花雌蕊的子房中只有一个胚珠
3．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚
生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干
的主要原因是（ ）
A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积
C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动
4.小浙是近视眼，爷爷是远视眼，如图所示为小浙桌上的两副眼镜，则
( )
A．甲眼镜是小浙的，乙眼镜是爷爷的
B．乙眼镜是小浙的，甲眼镜是爷爷的
C．两副眼镜都是小浙的
D．两副眼镜都是爷爷的
5．长征七号火箭采用无毒无污染的液氧、煤油作为推进剂，
煤油的成分之一可用 CH3(CH2)10CH3表示。下列说法正确的是（ ）
A．液氧属于混合物
B．CH3(CH2)10CH3 属于无机物
C．保持液氧化学性质的最小微粒是氧分子
D．CH3(CH2)10CH3 可以燃烧，具有助燃性
6．目前汽车上用的动力装置绝大多数属于内燃机。如图是某汽
车的汽油机工作示意图。以下说法不．正．确．的是（ ）
A．甲冲程中，吸入的是空气和汽油的混合物
B．乙冲程中，排出的废气温度高，会带走一部分能量
C．丙冲程中，能量的转化是内能转化为机械能
D．这四个冲程的正确顺序是甲丙丁乙
7.如图所示人体细胞的部分结构。其中 X最可能表示（ ）
A.一个基因 B．一条染色体
C．一个细胞核 D．一个 DNA分子
8. 柯尔鸭是观赏价值较高的宠物，大多数一年只产 8-12 枚卵。柯尔鸭的受精和胚胎
发育方式为（ ）
A．体内受精 卵生 B．体外受精 卵生 C．体内受精 胎生 D．体外受精 胎生
9．小浙利用如图甲所示装置探究“溶液中的阴离子种类对铁钉锈蚀的快慢是否有影
响”，实验中测得装置中溶液上方氧气浓度变化曲线如图乙所示。下列分析不正确的是
1
A．实验装置里将铁钉一半浸在溶
液中，是为了满足铁锈蚀的条件
B．实验中可根据不同溶液上方的氧
气浓度变化的快慢，判断锈蚀快慢
C．实验所用三种溶液中，铁钉在含
氯离子的溶液中锈蚀最快
D．三条曲线都是先陡后缓，是由于阴离子种类影响了锈蚀快慢
10.学习了物体的浮沉条件后，小浙做了如下实验：在两个薄气球中加满温
水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯
中(如图)。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是（ ）
A.冷水、热水中都下沉
B.冷水中下沉，热水中上升
C.冷水、热水中都上升
D.冷水中上升，热水中下沉
11.小浙根据如图所示电路图连接实物，分别把定值电阻 R1、R2（R1
＞R2）接入接线柱 1、2 之间进行实验，并根据电流表、电压表
示数画出接线柱 1、2之间电阻的 P﹣I和 P﹣U图像。下列图像
中正确的是（ ）
A． B． C． D．
12.小浙同学在赤道O点根据某日看到的太阳位置画了一个示意图
（如图），A、B、C分别表示一天内不同时间太阳的位置，以
下说法正确的是（ ）
A．该日我们宁波处于夏季
B．小科看到太阳的先后顺序为 C﹣B﹣A
C．当太阳在 C点时，你学校旗杆影子的方向为西南方向
D．当天宁波夜长昼短
13．结构和功能相适应是重要的科学观念，下列有关生物体结构与功能的叙述，正确的是
（ ）
选项 选项结构 功能
A 叶片中有叶脉 保护细胞
B 木质茎的髓部细胞能不断分裂 使茎不断加粗
C 肺泡周围有大量的毛细血管 有利于气体交换
D 木质部的导管是中空的管道 运输有机物
A．A B．B C．C D．D
14．人体体温调节的过程如图所示，根据图示过程判断，下列叙述正确的是（ ）
2
A．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过 E使皮肤血管扩张，增加散热
B．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠 E和 F散热
C．人体体温只依靠神经调节来完成
D．人生病体温处于上升阶段时，其产热小于散热
15．如图是教室壁挂式实物展台示意图。MN为展示台，PQ为连杆拉住
展示台，m为展示物。以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图，其中
正确的是（ ）
A． B． C． D．
非选择题部分
二、填空题（本大题有 7 小题 20 空，每空 2 分，共 40 分）
16．（6分）幽门螺杆菌是引起胃炎的原因之一，临床上常用吞服尿素[146 O(NH2)2]胶囊
进行诊断。其中的146 表示原子核中有 6个质子和 8个中子的碳原子，而自然界中的碳
原子绝大多数是以126 形式存在。
（1）幽门螺杆菌会产生尿素酶，可将尿素分解为二氧化碳和氨气。健康人体内有多
种酶，但不能分解所服用的尿素，这是因为酶具有 性。若受检者胃内有幽门
螺杆菌，则在服用尿素[146 O(NH2)2]胶囊后，与健康人相比，其呼出的二氧化碳气体中
含有较多的 。
（2）未分解的尿素进入血液后，主要通过人体的 系统排出体外。
17．（6分）番茄是人们喜爱的一种蔬菜，它含有一种称为“植物黄金”的脂溶性的天然
色素——番茄红素。
（1）番茄可以通过把茎扦插在土壤里进行繁殖，这种生殖方式属于 。
（2）番茄红素具有抗氧化性、防止细胞病变、突变、降低核酸损伤、预防心血管疾
病等多种保健功能。番茄红素对下列疾病不具有预防功效的是 。
A．高血压 B．冠心病 C．艾滋病 D．肿瘤
（3）宇航员将番茄种子带入太空，一段时间后，返回并种植，发现太空番茄长得特别快，
果实香甜浓郁，成熟后穿的还是“绿衣裳”。分析太空番茄内部发生的变化：
18．（6分）纳米铁粉是指颗粒小到纳米级的铁粉，可用于处理废水中的许多重金属离子．例
如：利用纳米铁粉与硫酸铜溶液反应除去重金属铜离子．
（1）写出纳米铁粉与硫酸铜反应的化学方程式________。
（2）相同条件下，等质量的纳米铁粉比普通铁粉去除重金属离子速率快得多，其原因是
____________________。
高温
（3）制备纳米铁粉的原理：FeCl2 H2 2HCl Fe ．下图为某次制备纳米铁粉过
程中的部分物质质量情况，则 x ________（用数据 a、b、m和n表示）
3
19．（6分）小浙用如图 1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车
开始不停地转动。由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。
（1）图 1实验中能量转化方式与图 2中汽油机的哪个冲程相同？ 。
（2）若某四冲程汽油机的功率为 36千瓦，做功冲程每次对外做功 800焦耳，则该
汽油机的飞轮的转速为 转/分。
（3）如图 3所示的是等质量两种液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图
中提供的信息，你认为选择 液体作为汽车冷却液效果更好。
20．（6分）芦笋富含硒、锌等人体必需的微量元素，富含人体所需的各种
氨基酸，且口感佳，成为餐桌佳肴。我们平常食用的是芦笋的嫩茎(如图)，
茎上三角形状的鳞片是退化的叶，根系发达。
（1）从生物体结构层次角度看，芦笋嫩茎属于 。
（2）如表是不同种类土壤的透气性、保水性关系表，其中 土
壤最适合用于芦笋的种植。
土壤类型 砂土类 壤土类 黏土类
特点 透气性好，保水性差 透气性、保水性均适中 透气性差，保水性好
（3）人们摄食芦笋所获得的氨基酸，最终在人体中合成 。
21．（6分）全球构造理论经历了著名的“三级跳”。
（1）大陆漂移学说：魏格纳从世界地图上发现 ，从而大胆假
设，提出“大陆漂移说”。
（2）海底扩张学说：海底扩张学说对海底地壳生长和运动扩张作出了解释。热的地幔物
质不断上涌，形成新的大洋并不断向两侧运动，所以从年龄上看，①处海底岩石的年龄
比②处海底岩石的年龄 （选填“大”或“小”）。
（3）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成
六大板块。在“大陆漂移学说”之后提出的“板块构造学说”之所以能为大多数学者认
可，是因为它能很好地解释 。
4
①地球上海洋面积大于陆地面积 ②环太平洋地区多火山和地震
③非洲与南美洲有相同的动植物 ④世界上一些高大山脉的形成
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22.（4 分）如图甲所示，完全相同的木块 A和 B 叠放在水平桌面上，小浙用 100N的水平
拉力 F1作用下，A、B一起以 1米/秒的速度做匀速直线运动。
（1）此时木块 B所受的摩擦力为 N；
（2）小浙若将 A和 B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力 F2推 A使它们一起以 0.5
米/秒速度匀速运动（如图乙所示），则推力 F2 100N。（选填“大于”、“小
于”或“等于”）
三、实验与探究题（本大题有 5 小题，共 40 分）
23．（8分）某小组研究皮肤血管口径的粗细对皮肤直接散热快慢的影响，设置的装置如图
甲，模型图如图乙。该实验中，导管模拟血管，水箱中的水模拟皮肤，利用水泵从外界
抽取高温的水，再通过分流口将水分配到左右不同粗细的导管中。一段时间之后，观察
温度计 A、B的示数。
（1）人体体温升高由于糖类通过呼吸作用消耗大量有机物释放能量，此过程属于
（选填“同化作用”或“异化作用”）。
（2）实验中需要控制相同的量有 。（写出一点即可）
（3）实验得出的结论是：皮肤血管口径越粗皮肤直接散热越快。则研究小组在实验中观
察的现象应该是 。
（4）同学们通常在体育课后满脸通红，请你结合实验结论和所学知识解释原
因 。
24．（8分）小浙设计与制作了一辆气球动力小车，如图甲。同时开展了系列的探究活动。
（1）请对以下设计制作的基本步骤进行排序 。（填序号）
①实施方案 ②制定方案 ③评估与改进 ④明确问题
（2）小浙对其进行测试时，发现小车不走直线，可能的原因是 。
A.车轴安装不正 B.气球吹得不够大 C.气球喷嘴太细
（3）调整小车，将气球充气后松手，小车会运动方向和小车的速度是怎样的？
（方向选填“左”或“右”；速度选填“先快后慢再快”或“先慢后快
再慢”或“始终一样快”）。
（ 4）如图乙所示，小浙想探究的问题可能是 。
5
25.（8分）为测定空气中氧气含量，某兴趣小组利用图甲装置进行实验，点燃使红磷燃烧，
用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化，绘制图像如图乙所示。
（1）根据图乙判断，实验中打开止水夹的时间是 时刻。
（2）图乙中，ab段气压变化的原因是 。
（3）该实验中若要寻找红磷的替代物，则红磷的替代物应满足的条件是 。
（4）请在图丙上画出实验过程中氧气的体积分数变化曲线。
26．（8分）为了探究导体导电能力是否与材料及长度有关，科学兴趣小组利用电压恒定的
学生电源、不同规格的金属丝（如下表所示）、电流表、开关等器材进行了如下实验。
编号 材料 长度 横截面积
① 镍铬合金 1米 1毫米 2
② 镍铬合金 1米 2毫米 2
③ 镍铁合金 1米 1毫米 2
④ 锰铜合金 1米 1毫米 2
步骤一：将①号金属丝的 A、B端接入电路，使 a导线的 P端与 B相连（如图甲）。
步骤二：闭合开关，记录电流表示数 I1，立刻断开开关。
步骤三：将 P端分别移至金属丝的 C、D点，闭合开关，记录电流表示数分别为 I2、I3，
6
并立刻断开开关。
步骤四：分别用②、③、④号金属丝替换①号金属丝重复上述步骤。
（1）步骤二记录的电流表示是如图乙所示，则大小为 。
（2）本实验过程中每次记录电流表示数后立刻断开开关，并等待片刻后再进行下一步的
操作，这种做法的目的是 。
（3）小浙在用④号金属丝实验时，发现无法通过电流表示数的变化探究其导电性与长
度的关系。查阅资料：长度、粗细均相同的锰铜合金电阻比镍铬合金小得多，试分析用
④号金属丝实验时现象不明显的原因： 。
27．（8 分）健康的人体血液密度维持在 1.05g/cm3左右。医院常
用不同密度的硫酸铜溶液检测血液密度：将一滴血液滴入到已
知密度的硫酸铜溶液中（如图所示），当血液悬浮时，即可确
定血液的密度。
（1）硫酸铜能与血液中的蛋白质发生反应，人们利用这种性质用于杀菌。这体现了“性
质决定用途”。请再举出一种体现该特点的实例 。
（2）项目小组按照如下流程设计一支测量硫酸铜溶液密度的密度计。
【项目需求】①刻度均匀；②精确度较高
【项目原理】阿基米德原理：F 水＝G 甲＝ρAgV 甲 漂浮状态：Fn＝G 甲
【项目设计】
步骤一：选择材料、优化组合
液体 密度
酒精 0.8g/cm3
清水 1g/cm3
盐水 1.1g/cm3
将塑料管漂浮在烧杯中的辅助液面上，如图甲。为了实现项目需求，塑料管应选择图乙
中的 塑料管，辅助液应选择表中的 。
步骤二：标定标准刻度、刻定目标刻度
将表中提供的液体作为标准样品，加入塑料管内，利用记号笔，标定标准刻度；再利用
标准刻度刻定的刻度线。写出具体步骤。 。
四、综合题（本大题有 5 小题，共 35 分）
28．（6分）某项目化小组设计并制作了如图所示的透明生态球。其制作过程如图。
①生态球由透明无色弹性橡皮膜制成，球的体积随内部气压变化而变化。球内有水、
沙、无机盐、水草、藻类、鱼、虾、微生物等，二氧化碳缓冲液能维持球内二氧化碳含量稳
定。
②整个球密封后放入大水箱内，处于漂浮状态。
③将装置置于实验室中，白天用 1千勒克斯以上的光源持续
照射。（忽略温度及外界气压对整个装置的影响）
（1）生态球中所有的生物构成一个 （填“种群”、
“群落”或“生态系统”）。
（2）请说明该生态球在白天实现上浮的原理 。
（3）从物质循环的角度简要说明该生态瓶能长时间保持稳
定的原因 。
29．（6分）花蛤是温州常见的一种海鲜。为测量花蛤贝壳中碳酸钙的含量，某校开展了一
7
次实验考核。实验装置如图甲，表是小浙、小江、小海三位同学选择的试剂，图乙是测量过
程中记录的电子天平示数随时间变化图。请结合图表回答下列问题。
贝壳质量/g 颗粒大小 盐酸溶液质量/g 盐酸溶液溶质质量分数
小浙 5 块状 50 15%
小江 5 颗粒状 50 10%
小海 5 粉末状 50 10%
（1）分析图乙中小海所得的实验数据，推断 A点的溶质有 。
（2）请根据小江的数据计算花蛤中碳酸钙质量分数。（花蛤中其他杂质不参与反应）
（3）小浙由于反应过慢未完成实验，小海由于反应过快导致测量不准确，请结合表乙解
释小浙或小海出现上述实验问题的原因 。
30．（8分）如图甲是某款无接触式的热风干手器，手伸向出风口时可吹出温度为 35℃～45℃
的热风，内部电路由控制电路和工作电路两部分构成，简化电路如图乙所示，控制电路中 R
为光敏电阻。已知该款干手器工作电路的额定功率为 1100W，加热电阻丝阻值为 48.4Ω，请
你综合应用所学知识解答下列问题：
（1）手伸入舱内时光敏电阻 R的阻值 （选填“增大”“不变”或“减小”），
衔铁被吸下，工作电路开始工作。
（2）该款无接触式的热风干手器正常工作时加热电阻丝的功率为多少W？
（3）在额定电压下正常工作时，烘干一次手用时 10s，则烘干一次手的过程中消耗的电
能全部转化为内能，能使多少 kg的水温度升高 5℃。[c 水＝4.2×103J/（kg ℃）]
31 ． （ 7 分 ） 草 系 鱼 缸 中 的 植 物 利 用 水 中 二 氧 化 碳 进 行 光 合 作 用
（6CO2+6H2O C6H12O6+6O2）为其中的鱼类提供氧气。但水环境是一个二氧化
碳相对匮乏的环境，某项目小组为鱼缸设计了二氧化碳和氧气补给器，如表为产品评价
量表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标Ⅰ 反应安全，可控，气体能直接排 气体能直接排出，但不 气体无法排隐患。
出，且可控制气流速度 可控制气流速度
8
（1）查阅资料后知道草系鱼缸先要通入二氧化碳两天使水草长势茂盛后再放入宠物鱼，
小 组 成 员 采 用 碳 酸 钙 和 稀 盐 酸 反 应 制 取 二 氧 化 碳 ， 写 出 化 学 方 程
式： 。以下是项目组成员设计的二氧化碳气体的发生装置图。
方案甲（如图甲）：将反应物混合放在气体发生器中产生气体，使用时打开开关；方案
乙（如图乙）：盐酸放在 A瓶中通过挤压 A塑料瓶将它压入盛石灰石的 B瓶子产生气体，
需要用时打开开关。
小组讨论时小科选择方案乙（图乙），据评价量表，你认为他的理由是： 。
（2）小浙查阅到如下信息：20℃时，草系鱼缸中绿色植物在水中二氧化碳的吸收率约为
15%，100克碳酸钙在补给器中完全反应产生的二氧化碳完全溶于水中。问：产生的二氧
化碳能使鱼缸中绿色植物产生多少克氧气？（写出计算过程） 。
32.（8分）我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，争取在 2060年前实现碳中
和。科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现固
碳。该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中，最终与岩石中
的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于 （填“物理”或“化
学”）变化。
③甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，其研发“液态太阳燃料合成
技术”如图甲所示。此过程中的能量转化是太阳能→ 能。该反应
微观示意图如图乙所示，若碳元素全部来自二氧化碳，则制取 32吨甲醇需要消耗二氧化
碳 吨。
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