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黑龙江省大庆市高三语文第一次教学质量检测试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共33分）
一、语言知识及运用（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音没有错误的一组是
A．干涸(hé) 闲暇(xiá) 桎梏(kù) Ｂ．炽(chì)烈 檄(xí)文 鞭笞(chì)
C．慰藉(jì) 缔(tì)造 鞭挞(tà) D．真谛(dì) 澹(dàn)然 谮(zhèn)言
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①对于在抗洪救灾中只顾小家，不顾大家，________贪生怕死，临阵脱逃的党员干部，要坚决查处。
②每次交代任务，他总要找借口________。
③学员们反映，每次听校长作报告，总是________非浅。
A．以致 推脱 收益 B．以致 推托 受益
C．以至 推脱 收益 D．以至 推托 受益
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
A．通过一周的社会实践活动，我们学会了许许多多前所未有的知识，收获很大。
B．她穿着时髦的服装，对着镜子顾影自怜，好不惬意。
C．别人送我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重。
D．这次我们虽然出了一些乱子，但是塞翁失马，只要及时吸取教训，坏事也可以变为好事。
4．下列各句中，语意明确的一句是
A．神舟号宇宙飞船遨游太空，这是我们国家自行研制的，它不能不为国人所骄傲。
B．在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。
C．亚洲的朋友担心，日本淡忘历史成为社会的风潮，导致自己陷入孤立而不能自拔。
D．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
二、阅读下文完成5—7题（9分，每小题3分）
现代教育技术发展
随着信息科学和技术广泛地融入教育之中，21世纪的现代教育必将展翅高飞，迅猛发展。传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学收益。运用电视录像技术，以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
网络教育将成为21世纪现代教育技术革新、发展的主流。应用于教学的计算机网络，可分为室内网、校园网、地区网和互联网。室内网是电脑教室、语音教室、电视教室的完美统一。教师可选择CD激光视盘、VCD视频光盘或其他课件（CAI）内容动态连续地播给单个、部分或全体学生观看，可随时检查和监控学生学习，同步查看学生机的画面等。室内网的教学软件具有自动出题、自动评卷等功能，大大减轻了教师负担。校园网可包括：行政管理系统、图书管理系统、教学服务系统、教学科研系统等。地区网和互联网所构建的远程教学体系，使得非重点学校的学生，也可享受到重点学校同等水平的教育，从而提高了人才培养质量，并将有效地遏制“择校”风。网络教学，其鲜明的教育性、教学性、艺术性、标准性，将使教学信息无限延伸和拓宽，反馈信息加快，教学效益、教学质量明显提高在新世纪中，虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展，在虚拟学校里，课程内容将从虚拟图书馆下载；学生和教师在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上连机考试，获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台（工作台）等。
总之，信息时代崭新技术与传统教育技术有机结合的现代教育技术将支撑起新世纪的教
育天地。
5．根据上文内容，对传统教育技术理解不正确的一项是
A．传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用。
B．教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术，进行课堂教学，将会取得显著的教学效果。
C．21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校的教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中。
D．现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术如幻灯、投影等。
6．对网络教育的解说，符合文意的一项是
A．应用与教学的计算机网络是网络教育的重要组成部分，它是由室内网、校园网、地区网、互联网组成的。
B．网络教育的范围很广，主要包括行政管理系统、教学服务系统、图书管理系统、教学科研系统。其作用是使非重点学校的学生也可享受与重点学校同等水平的教育，提高培养质量，并将有效地遏制“择校”风。
C．网络教育的主要功能有二：一是把内容动态连续地播给学生观看，可随时检查和监控学生学习，同步检查学生机的画面；二是它的教学软件具有自动出题、自动评卷等能力，从而减轻了教师负担。
D．远程教学体系鲜明的教育性、教学性、艺术性、标准性，将使教学信息无限延伸和拓展。反馈信息加快，教学效益明显提高。
7．下列说法不符合文意的一项是
A．21世纪现代教育技术革新、发展的主流必定是将计算机网络应用与教学的网络教育。
B．CD激光视盘、VCD视频光盘或其他课件（CAI）等是构成室内网的重要组成部分。
C．校园网、地区网、互联网三者所构建的远程教育体系，不必通过数据音频与远程教育网络的传送，就能实现异地交互式教学。
D．新世纪的教育天地，必将由信息时代的崭新技术与传统的电教技术有机结合的现代教育技术支持起来。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成8—11题。
殷不害字长卿，陈郡长平人也。性至孝，居父忧过礼，由是少知名。家世俭约，居甚贫窭，事老母，养小弟，勤剧无所不至，士大夫以笃行称之。年十七，仕梁廷尉平。不害长于政事，兼饰以儒术，名法有轻重不便者，辄上书言之，多见纳用。梁武帝尝谓庾肩吾曰：“卿是文学之士，吏事非卿所长，何不使殷不害来邪？”其见知如此。侯景之乱，不害从简文入台。及台城陷，简文在中书省，景带甲将兵入朝陛见，过谒简文。景兵士皆羌、胡杂种，冲突左右，甚不逊，侍卫者莫不惊恐辟易，唯不害与中庶子徐摛侍侧不动。及简文为景所幽，遣人请不害与居处，景许之，不害供侍益谨。简文夜梦吞一块土，意甚不悦，以告不害，不害曰：“昔晋文公出奔，野人遗之块，卒反晋国，陛下此梦，事符是乎？”简文曰：“若天有征，冀斯言不妄。”梁元帝立，以不害为中书郎，兼任尉卿，因将家属西上。江陵之陷也，不害先于别所督战，失母所在。于是甚寒，冰雪交下，老弱冻死者填满沟堑。不害行哭道路，远近寻求，无所不至，遇见死人沟水中，即投身而下，扶捧阅视，举体冻温，水浆不入口，号泣不辍声，如是者七日，始得母尸。不害凭尸而哭，每举音辄气绝，行路无不为之流涕。即于江陵权殡，与王襄、庾信俱入长安，自是蔬食布衣，枯槁骨立，见者莫不哀之。 （选自《陈书·卷三十二》）
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．居父忧过礼 忧：（父亲的）丧事 B．仕梁廷尉平 仕：做官
C．因将家属西上 将：将要 D．号泣不辍声 辍：停止
9．下列各组词语中，加点字的意义和用法相同的一组是
A．及简文为景所幽 以不害为中书郎
B．即投身而下 不害凭尸而哭
C．昔晋文公出奔，野人遗之块 见者莫不哀之
D．意甚不悦，以告不害 士大夫以笃行称之
10．下列句子分别遍为四组，全都说明殷不害“性至孝”的一组是
①居父忧过礼 ②勤剧无所不至 ③其见知如此 ④不害供侍益谨
⑤水浆不入口，号泣不辍声 ⑥不害凭尸而哭，每举音辄气绝
A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥
11．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．殷不害之所以深得梁武帝赏识，是以为他性情敦厚，同时又修治儒家学术。
B．殷不害是简文帝的心腹，当简文帝被侯景囚禁的时候，他得以和简文帝朝夕相处，伺奉简文帝更加恭敬。
C．简文帝晚上做梦，梦见自己吞下一块土，心里很不高兴，殷不害借用晋文公的经历解梦，从而祛除了简文帝的心病。
D．殷不害有孝行，“居父忧过礼”；老母死于战乱，他历尽艰难，寻得母尸，悲伤过度，日渐消瘦。
第Ⅱ卷（非选择题 共117分）
四、（21分）
12．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）若天有征，冀斯言不妄
译文：________________________________________________________；
（2）江陵之陷也，不害先于别所督战，失母所在。
译文：________________________________________________________；
13．阅读下面一首词，然后回答问题。（8分）
临江仙
（明）扬慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
（1） 请结合具体词句简要分析作者所表达的思想感情。
（2） 简要分析本词的艺术手法。
14．补写下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）云销雨霁，________________。________________，_______________渔舟唱晚，
_______________；雁阵惊寒，__________________。（王勃《腾王阁序》）
（2）向晚意不适，_______________。夕阳无限好，______________。（李商隐《登乐游原》）
不知细叶谁裁出，_______________。（贺知章《咏柳》）
醉翁之意不在酒，_______________。山水之乐，_______________。（欧阳修《醉翁亭记》）
五、（23分）
阅读下面文字，完成15—18题。
梵高的坟茔（节选）
范 曾
冬天来到了巴黎，寒风凛冽，木叶尽脱。顺着塞纳河西北行，便是一片冬天的萧瑟。我们驱车向瓦兹河上的欧维尔城疾驰，去瞻仰我心灵深处的艺术殉道者梵高的遗迹。
梵高这位荷兰籍的天生奇才一百年前来到法兰西后，等待他的是贫困与饥饿。梵高一生卖不出一张画，人们也根本不知道梵高，艺术界汪洋大海般的平庸在压抑着他。他曾在一张画上描绘了一个最粗糙的木椅，在破烂的藤座上放着他的烟斗和一张纸包的些许烟草，它似乎向我们唱着一首凄凉的身世之歌。艺术既不能提供面包，那就让需要面包的艺术家速朽，而自裁便是最简捷的方式。梵高拿起了手枪，走到萨都的草坪，向心窝射了一枪。他在华贵的建筑前对这不平的社会用生命作了一次壮烈的抗议。
梵高过着清白无瑕的生活，他没有金钱的刺激，没有女人的诱惑，没有鲜花的慰藉。当罗丹命丰腴清丽的模特儿们在画室翩然起舞时，当莫提格里昂尼对着妩媚而慵懒的美女，在画面上把她们的脸“令人愉快地拉长”时，梵高在哪里？他正对着一片平常的农田，一张破旧的靠椅，一双踏遍人间含辛茹苦的农鞋，画这些巴黎的大师们不屑一顾的事物。在他的画笔下，野地里摘来的向日葵燃烧着一把火，蓝色野花临风摇曳。这哪里是在依物描像？这是在倾诉爱情，只不过他的情人却在大地的草木盛衰中，天穹的星隐耀中。看他画的所有自画像，那眼神没有一幅不咄咄逼人，那其中闪现的光芒有坚毅，有不平，有尊严，充满了对人性的批判和对自己命运的抗争。梵高在美术史上的出现确实是一个奇迹。他打破传统审美的藩篱，以神奇的手法、高妙的色彩、超绝的构图，一扫艺术界的平庸浅薄和疏懒惰性。这种画风一旦问世，美术史就必须重写，色彩学甚至美学就必须修正，这正是梵高留给人间的一个永恒的谜。
在梵高死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他。今天所有豪华壮丽的画馆，都以一展梵高的杰作为荣。当一幅《没有胡须的梵高》最后以7150万美金卖出时，举世震惊，欢声雷动，而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。
我们来到梵高的坟茔，它坐落在一所极平凡的公墓里，梵高和他心爱的弟弟德奥合葬，两块墓碑，方身圆顶，没有任何纹饰，没有花岗岩的墓室，碑前只有一抔黄土，覆盖着长青的蕃藤。公墓寂然无声，所有体面的、稍微精致的坟茔前都空无一物，然而梵高墓上的碧草却在刺骨寒风中颤动着不屈的生命。堪告慰九泉之下梵高之灵的，不是拍卖场的呼啸，而是一束束的鲜花，放在坟茔四周。这不禁使我想起鲁迅先生的《坟》，总有一些人是不会被人们忘却的。
15．为什么说梵高是以为“艺术的殉道者”？阅读第二自然段的有关内容，作出简明的回答。（回答不超过30字）（6分）
答：________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
16．在第三自然段中，作者提到罗丹和莫提格里昂尼这两位艺术大师的创作情况，这是用了一种什么表现手法？在文中起什么作用？（5分）
答：①这是用了（ ）表现手法。
②在问中的作用是：________________________________________________
________________________________________________________________________
17．梵高的作品有哪些特点？仔细阅读第三自然段，用简要的语言归纳。（6分）
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
18．文章最后提到“所有体面的、稍微精致的坟茔前都空无一物”，联系全文，说说你对这句话的理解。（6分）
六、（15分）
19．概述鲜明这段话的中心意思。（不超过20个字）（3分）
我们有远大的理想，这自然是很好的。可是，任何远大的理想，假如没有许多切实细小的工作来充实它，那么它就只能是一个空洞的理想。巍峨的宫殿，是由无数小石块建筑起来的。一切科学的伟大发现，都不知要经过多少麻烦琐细的工作。要完成实现四个现代化的宏伟大业，更是非有无数的人来做无数细小的事情不可。
20．仿照画线部分，紧接上文，再写两句话。
要求：①另举一对例子 ②句式与画线部分相同。（6分）
纵观宇宙万物，都包含着深刻的哲理。美人蕉一年能生长出一米多高，但美人蕉经不起
风霜，一年一枯；松柏一年只生长一寸左右，但松柏顶风冒雪，千年长绿。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
21．高中阶段，开设了许许多多的科目，请写段文字，说说你喜欢或不喜欢某个学科。
要求：①观点鲜明，语言连贯。至少用一种修辞方法 ②不出现真实姓名，60字左右。（6分）
七、（60分）
看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作和学习缺乏认真的态度，做事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作和学习当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作和学习中缺乏热情。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作和学习，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
请以“细节与成功”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写内容必须在话题范围之内。


参考答案及评分标准
一 1．B 2.B 3.D 4.B
二 5.C 6.A 7.C
三 8.C 9.C 10. D 11.A
四
[参考译文]
殷不害字长卿，陈郡长平县人。他待父母特别孝顺，父丧期间过于尽礼，因此年少时就很知名。他家世代崇尚节俭，平时家里很穷困，既要伺奉老母亲，又要抚养小弟，勤劳之极。当时士大夫因他行为惇厚而称道他。十七岁时，任梁朝廷廷尉。殷不害擅长于政事，同时修治儒家学术，礼制和法制或轻或重不适宜的，殷不害就上书指出，多被采用。梁武帝曾对庾肩吾说：“你是文学之士，做官处理政事不是你的长处，为何不让殷不害来呢？”他被皇上重视到如此地步。侯景叛乱，殷不害随简文帝入宫。到了宫城陷落，简文帝住在中书省，侯景带领穿着铠甲的士兵入朝谒见天子，经过简文帝住处顺路进见他。侯景的士兵都是羌、胡等杂族人，常与身边人发生冲突，很不恭顺，侍从护卫都害怕而避开他们，只有殷不害与中庶子徐摛毫无畏惧。简文帝被侯景幽禁后，派人请求殷不害同他居住，侯景答应了，殷不害侍奉更加恭敬。简文帝晚上梦见吞了一块土，心里很不高兴，把它告诉殷不害，殷不害说：“从前晋文公出逃，一个平民送给他土块，最终返回晋国夺得君位，皇上此梦，莫非与此事相符？”简文帝说：“若上天有预兆，希望你的话不是胡言乱语。”梁元帝即位，让殷不害做中书郎，兼任廷尉卿，于是殷不害举家西上江陵。江陵沦陷时，殷不害先到别处去督战了，与母亲失去了联系。当时天气很寒冷，冰雪交加，老弱冻死的填满水渠壕沟。殷不害边哭边走，到处寻找母亲，遇见沟渠中有死人，就跳下去捧扶细看，以致全身都湿透冻僵，他滴水未进，高声哭泣不停，这样经过七天，才找到母亲的尸体。殷不害靠在母亲尸体上痛哭，声断气绝，过路的人无不为之流泪。他就在江陵暂停灵柩葬了母亲，与王裒、庾信去了长安，从此殷不害吃粗食穿布衣，面色憔悴极度消瘦，看见他的人没有不伤心的。tx
12．（1）若天有预兆，希望这些话不是胡言乱语。
（2）江陵沦陷的时候，殷不害先在别的地方率军作战，与母亲失去了联系。
13．（1）上片：前两句以一区去不复返的江水比喻历史进程。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结，从中可以看出旷达超脱的人生观。“青山依旧在，几度夕阳红”。青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长，表达出人生易逝的伤感之情。
下片：为我们展现了一个白发渔樵的形象，人它惊涛骇浪，是非成败，他只着意春风秋月，在把酒言欢的谈笑中，寻求一份宁静与淡泊。
（3） 开篇从大处落笔，切入历史洪流，在景语中蕴涵哲理，意境深邃。下片具体描绘老翁形象，在其生活环境、生活情趣中寄托作者人生理想，形象地表现出一种超脱旷达的人生观。
14．（1）彩彻区明 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦
（2）驱车登古原 只是近黄昏 二月春风似剪刀 在乎山水之间也 得之心而寓之酒也
五、（23分）
15．梵高的艺术无人欣赏，穷困潦倒的他只好用自杀来反抗不公平的社会。
16．①反衬 ②出他清白无暇的生活和不同凡俗的独特画风
17．①取材于平凡事物 ②感情真挚，自然，绝无矫饰
③充满对人生的批判和对命运的抗争 ④手法神奇，色彩高妙，构图超绝
18．这句话有两层意思：①形成强烈的对比，突出表现梵高是经得住时间考验的，时间越久，人们对他的景仰之情越深。②一个生前的荣耀不过是过眼烟云，等待他的往往是死后的寂寞，而伟大的艺术家永远被人们铭记。
六、（15分）
实现四个现代化要丛琐细的工作做起。
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淄博市临淄二中2007届高三语文上学期
第一次月考试题
第Ｉ卷
一（18分，每小题3分）
1．下列词语中斜体字的读音完全相同的一组是 ( )
　　A.簇拥 蹙额 箭镞猝不及防 一蹴而就
　　B.氤氲 殷红 姻缘 绿树成阴 万马齐喑
　　C.闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗
　　D.渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠
2．下列词语没有错别字的一组是 ( )
A．截流 开源节流 青一色 机不可失，时不再来
B．罗致 罗致人才 步后尘 弃之如敝屣
C．捉摸 难以琢磨 清君侧 多行不义必自毙
D．极权 中央集权 敲竹杠 人间重晚情
3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
　　前段时间，“大学生何处谈恋爱 ”这个伪命题竟然被许多媒体炒得沸沸扬扬。其实，了解高校生活的人都知道，现在的大学生对社会的____很多，许多事情，不少大学生总倾向于把责任归咎于整个社会，似乎社会对他亏欠大多，而他自己却对社会没有任何责任、义务。仔细____不难发现，“校园何处谈恋爱”这一问题____相当矫情，它从一个侧面____出当今大学生对社会索取欲高而奉献和责任意识少的心态依然严重。
A．抱怨 体会 其实 反射
B．报怨 体会 实在 折射
C．报怨 体味 实在 反射
D．抱怨 体味 其实 折射
4．下列各句中，斜体的熟语使用不恰当的一句是 ( )
A．那些所谓大家的文章都尽可能在别的刊物上发表，对于嗷嗷待哺的创造社的几种刊物却一字也不肯飞来。
B．招弟这女孩子，自从她妈妈作了所长，变得特别爱打扮，愿意有男朋友；可是这都不过是一些哀而不伤的青春游戏罢了。
C．近期，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话筒分开，这种拉大旗做虎皮的做法，使消费者吃了亏还自以为讨了便宜。
D．还是那句老话：山不转水转，水不转人转。当年革命的后代陈岗梅也改名“陈映初”，变得更富柔情，更有诗意了。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )
A．他利用这个机会，参观访问了伦敦、华盛顿、东京……等一些大学、科研机构和工厂，并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。
B．“先生，‘怪哉’这虫是怎么回事 ……”我合上了书，将要退下的时候，赶忙问。
C．“不许这么没礼貌!”爸爸打断我的话，严厉地说：“他是你的长辈，即使有不对的地方，也轮不到你这样盛气凌人的指责。”
D．要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建 那里的近千株树木将怎么办
6．下列句子中，没有语病的一项是．( )
A．该厂先后被评为上海市先进企业和二轻局文明单位，南市区政府连续五年授予该厂“重合同，守信誉”单位。
B．通过调查，我们发现现实主义文学的视野、道路、内容、风格，是多么广阔，多么丰富啊。
C．命题是一项复杂的智力劳动，要编出一个好的试题或一份好的试卷，命题者除了要掌握学科全部知识外，还要有一定的命题技巧。
D．在我国，纳税人经常是通过消费活动来纳税的，缴纳的税金隐藏在商品中，不但纳税人不知道自己在消费活动中到底纳了多少税，甚至连自己是不是纳税人都不清楚。
二、阅读下面一段文言文，完成7—10题。（共12分，每题3分）
张范，字公仪，河内修武人也。太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。遣承与相见，术问曰：“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。今孤以土地之广，士民之众，欲徼福齐桓，拟迹高祖，何如 ”承对曰：“在德不在强。夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。若苟僭拟，干时而动，众之所弃，谁能兴之 ”术不悦。是时，太祖将征冀州，术复问曰：“今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣!子以为何如 ”承乃曰：“汉德虽衰，天命未改，今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也。”术作色不怿，承去之。
太祖平冀州，遣使迎范。范以疾留彭城，遣承诣太祖，太祖表以为谏议大夫。范子陵及承子戬为山东贼所得，范直诣贼请二子，贼以陵还范。范谢曰：“诸君相还儿厚矣。夫人情虽爱其子，然吾怜戬之小，请以陵易之。”贼义其言，悉以还范。太祖自荆州还，范得见于陈，以为议郎，参丞相军事，甚见敬重。太祖征伐，常令范及邴原留，与世子居守。太祖谓文帝：“举动必谘此二人。”世子执子孙礼。救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。赠遗无所逆，亦终不用，及去，皆以还之。建安十七年卒。
　　　　　　　　　　　　　　——选自《三国志 魏书》有删节
7．对下列句子中划线的词语的解释，正确的一项是(　　)
A．乃解印绶间行归家 间：(得)机会。
B．欲徼福齐桓，拟迹高祖 拟：比，比拟。
C．若苟僭拟，干时而动 干：冒犯，冲犯。此处可译为“背离”。
D．赠遗无所逆，亦终不用 逆：迎，迎接。
8．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是(　　)
A．且起一朝之谋 不出，火且尽 　　　　
B．昔周室陵迟，则有桓、文之霸 于其身也，则耻师焉
C．今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也
虽大风浪不可鸣也，而况石乎
D．太祖自荆州还，范得见于陈 赵氏求救于齐
9．下列句子分别编为四组，全都表现张范“忽于荣利”的一组是(　　)
①太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受 ②征命无所就③乃解印绶间行归家 ④袁术备礼招请，范称疾不往⑤范以疾留彭城 ⑥救恤穷乏，家无所余
A．①②③ B．④⑤⑥　　C．①④⑥ D．②③⑤
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是( )
A．董卓作乱时，张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓，后在其弟张昭的劝阻下作罢。
B．张范让张承去见袁术，由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术，致使见面不欢而散。从中可以看出张承“方正”的性格。
C．张范与张承的儿子同被盗贼劫持，张范前往贼穴营救，最终盗贼被他的仁义之言所感动，把两个孩子都还给了他。
D．太祖每当出兵征战，常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守，并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询，足见张范深得太祖器重。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
三、（共20分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共10分）
(1)太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。（3分）
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。（4分）
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)贼义其言，悉以还范。（3分）
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、名句默写（6分）
1）、故木受绳则直， ， ， 。
2）、是故 ， ，闻道有先后， ，如是而已。
3）、冰泉冷涩弦凝绝, 。 ,此时无声胜有声。
4）、人生得意须尽欢, 。 ,千金散尽还复来。
5）、细草微风岸, 。 ,月涌大江流。
6）、 ，哀民生之多艰。
亦与心之所善兮， 。
13、阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题
江城子
苏轼
湖上与张先同赋，时闻弹筝
凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。
何处飞来双白鷺，如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀箏，苦含情，遣谁听！烟敛云收，依约是湘灵。
欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
（1） 开头三句写景，其主要作用是什么？
（2） 上片运用多种手法描写弹筝女，请写出两种并作具体分析。
（3）下片重在写音乐，最后三小句诗意味深长，试作简要评析
四、阅读下面的文字，完成14—17题。（20分）
秋光里的黄金树
周涛
这里正是秋天。
它辉煌的告别仪式正在山野问、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些 ”说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。
那样一种专注，一派宁静；
它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈：
它不想不怨，却透出了包容一切的凄凉。
在这辉煌的仪式中，它开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒，或者挂满树枝，叮当作响，掷地有声。
谁又肯躬身趋前拾起它们呢 在这样豪华慷慨的赠予面前，人表现得冷漠而又高傲。
只有一个孩子，一个女孩子。她拾起一枚落叶，金红斑斓的，宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看大阳，光芒便透射过来，使这枚秋叶通体透明，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染，经络优美。“呀！”那女孩子说，“它的五脏六腑就像是一幅画!”
还有一个老人，一个瘦老头。他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟，顺手用火柴引着了那堆落叶，看不见火焰，却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟，焚香似的烟，细流轻绕，柔纱舒卷，白发长须似的飘出一股佛家思绪。这思绪带昔一股特殊的香味，黄叶慢慢燃烧涅槃的香味，醒人鼻脑。老人吸着这两种烟，精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。
这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿势高雅优美，你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量，耳语，很快放将行动……大树，小树，团团的树。形态偏颇的树，都处在这种辉煌的时刻，丰满成熟的极限，自我完美的巅峰，很快，这一刻就会消失，剩下一个个骨架支棱的荒野者。
但是树有过忧伤么
但是树有过拒绝落叶的离开么
当然没有。它作为自然的无言的儿子，作为季节的使者和土地的旗帜，不准备躲避或迁徙，这是它的天职。
当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远地，只看见团团的、兀然出现在地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少，要是更多一些该多好，要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。
对森林的奢望，是每个人对远古生活本能的回忆和依恋。
荒野是那么寥廓；
荒野上的道路是那么漫长。
原先驻守在这片荒野上的树呢 它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团，密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量，而且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林令消失。
但是时间被人利用了；
时间使人咸了最强大的。
人类坚持不懈地努力着．一斧头砍死一棵树，就像杀死一个士兵，最终，整个兵团消失了，连骨头也不剩。
后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢 关于树的呼吁已经很多了，我不打算重复了。
我忽然想到，当地球上砍伐掉最后一棵树的时候，人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢 复制一棵真正的树——会增长年轮的，会发芽、开花、结果，叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页。
但那将是多么滑稽的一页呀!
因此，对树充满敬意吧——从现在就开始，对任何一棵树充满敬意，就像对自己的上司那样。
(节选“周涛散文 伊犁秋天的札记》，有改动)
14．作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写 (4分)
15．请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析。(6分)
16．结合原文，理解下列词语和句子的含义。(6分)
①童话
②那将是多么滑稽的一页呀!
17．结尾作者呼吁“对树充满敬意吧”，文章是如何逐层表现这一主旨的 (5分)
五、语言表达。（共12分）
18、扩展下面画线句子，具体形象地表现胡杨林那宁死不屈的斗志和团结奋斗的精神（不少于70个字）（4分）
在戈壁上赶路，还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了，仿佛像一个刚刚被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，但是，枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。
答：
19、下面是某位同学的一篇演讲的开头段，指出并修改其中的三处错误。
每个时代的年轻人都有自己的偶像。①在这些偶像身上，闪烁着时代精神的光芒。②他们的个性特征、事业成就，他们的生活情趣、奋斗经历，③都令人佩服、敬慕、钦仰。④人们将其作为人生榜样，⑤激励自己在人生旅途中不断奋进。
20、读下表，然后回答问题。
古调类 调类 例字调值何种话 平声 上声 去声 入声
诗 时 古 近 大 出、白、百、木
普通话 阴平55 阳平35 上声214 去声51 入声分别归入阴平、阳平、上声、去声
徐州话 阴平313 阳平55 上声35 去声51
问题：（1）、根据图表所示，说明普通话中去声的来源
（2）、比较徐州话与普通话，得出的结论是：
六、作文:（60分）
1972年，新加坡旅游局给总理李光耀呈了一份报告，大意是：我们新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有万里长城，不像日本有富士山。除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有。要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过报告，据说他在报告上批了这样行字：你想让上天给我们什么东西？有阳光就够了。
后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花种草，在很短的时间里，发展成世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游业收入列亚洲第三位。
要求：根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
答案
1． C（A镞ｚǔ 其余读cù B殷 yān 其余读yīn D 窦 dòu 其余读dǔ）
2．B（A青（清）C琢磨（捉摸）D情（晴））
3. D （注意相异语素的比较）
4．C／“拉大旗做虎皮”，比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。商家此举纯为“欺骗”，不含“吓唬”。
5．B／A“省略号”和“等”使用重复，应删去其中一个。C“说”后面的冒号应该换成逗号。D虽有疑问词“怎么”，但整个句子表达的是陈述语气，因此，两处问号应分别为逗号和句号。
6．C／A宾语残缺，应该在“单位”后面补上宾语中心词“的称号”。B．主谓搭配不当（或者照顾不周）“视野、道路”可以跟“广阔搭配”却不能跟“丰富”搭配，同样，“内容”可以跟“丰富”搭配，却不能跟“广阔”搭配，而“风格”却既不能跟“广阔”也不能跟“丰富”搭配。D．语序不当。“不但”应该放到“纳税人”与“不知道”之间，因为前后分句的主语相同。
7．C　8．C　9．C　10．A。
11．（1）太傅袁隗想要把女儿嫁给张范，张范推辞没有接受（要点：“妻”“辞”）
（2）（张范）救济抚恤贫困的人，（以致）家中没有多余的财物，本地和外地的孤儿寡母都来投靠他。（要点：“救恤”，“中外”，“归”）
（3）强盗被他的大义所感动，把两个孩子都还给了张范。（要点：“义”的意动用法）
[参考译文]：张范，字公仪，河内修武人。太傅袁隗想把女儿嫁给张范，范推辞不接受。他性格恬静，乐于道义，淡泊名利，从不接受公荐。其弟名承，字公先，也是知名人士，由于做人方正而被征召，任命为议郎，又升任伊阙都尉。董卓作乱，承想聚合亲信与天下共起讨伐董卓。承之弟张昭时任议郎，恰从长安来，对承说：“现在想讨伐董卓，寡不敌众，而且又只有一些大臣的计谋和百灶，士子没有经常安抚，兵士没有训练，难以成功，董卓如果抵挡天下的讨伐，得不到道义上的支持，其统治本来就不稳固、长久；不如先呆在一个地方等待时机行动，然后才能实现志向。”承同意了张昭的建议，于是他解下印绶，辞官不做，从小路回到家乡，与张范一同在扬州隐居。袁术准备好厚礼招请他们，张范假称有病而不能前往，袁术没有强逼他。然后派人请张承与他相见，袁术问他：“往昔周朝衰落，于是有了称霸的桓、文二帝；秦国丧失法度，汉朝把天下接管过来而以法度治理。现在我拥有广阔的土地．众多的人口，想效法汉高祖主事，称霸天下，你有何意见 ”张承回答说：“称霸之资在于道义而不在强大。假如以道义而取天下，即使只有一个人的力量，而成就王业，不足为难。但是如果超越本分，自比在上位者，逆时而行，为人民所弃，谁能使他兴旺发达起来？”于是袁术不高兴。在这时，太祖将要进军冀州，袁术又问他：“如今曹操要以弱兵三千，抗拒十万大兵，真可谓不自量力，你认为结果会是怎样呢 ”张承于是说：“汉朝虽然不修文德，但是天命没有改变，而今曹操挟天子以令天下，即使抵抗百万之众也可以了。”袁术于是脸现怒色不高兴，张承就离开袁术回到扬州。
太祖平定冀州，派使者迎请张范。张范因为得病而留在彭城，他让张承去见大祖．太祖表奏他为谏议大夫。范之于陵和承之子戬被山东强盗抓住，张范直接到强盗住所去要还二子侄，强盗只把张陵放回。范谢道：“诸君把儿子相还，已经十分厚道了。但是以人之常情，虽然爱怜自己的孩子，然而我却可怜幼小的张戬，请把张陵换回张戬。”强盗被他的大义所感动，把两个都还给了张范。大祖从荆州回来，张范得以在陈州见到他，任张范为议郎，参谋丞相军事，范非常得大祖的敬重。每当大祖征伐之时，常让范和邴原留在许都，辅佐太子。大祖对文帝说：“如有什么行动．一定要向这二人咨询。”世予以子孙之礼相待他们。他经常救济穷困人家，家中无多余的资财，远近孤寡都归附到他那里。别人对他的赠遗他从不反对，但也不用它们，等到他们走的时候，都把它们还回。张范在建安十七年去世。
12、名句默写略
13、诗歌答案：（1）写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣。或写山色湖光为人物出场交代背景，以景的美丽衬托人的美丽。
（2）比喻、双关——“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关；衬托——“何处飞来双白鹭，如有意，摹娉婷”将白鹭人格化，或许是因为仰摹美人，或许是因为音乐动听而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。
（3）最后三小句采用欲擒故纵的手法，未正面写人、写音乐，反而写曲终人散，只见青翠的山峰仍静静地立在湖边，仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间，萦绕在人的心头，言有尽而意无穷。
四、
14、（4分）与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予，或突出天
真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。
15、(6分)
作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法，从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端
庄的表情，高雅的姿势，辉煌灿烂的景象，表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折
作铺垫。
16、(6分)
(1)喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑。
(2)对想象中的情景发出感慨：人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。
17、(5分)
由秋天的表情，写到落叶及孩子和老人对落叶的态度，接着写树的成熟完美和作者对树的赞美，然后写树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、谴责，最后写到作者的呼吁，从而揭示了文章的主旨。
18、因为缺水不少死去了。死亡后的胡杨林仍高举着一条条痉曲的、干枯的胳膊一齐对着蓝天，仍挺立着身子不肯倒下。密密麻麻、粗粗细细的胳膊汇成了一个坚强的方阵，一片呐喊的海洋，为活着的伙伴和死去的自己。
19、①这些偶像身上，闪烁着时代精神的光芒
②他们的个性特征、生活情趣，他们的事业成就、奋斗经历（前后顺序和组合内部的顺序不做要求）
③都令人佩服、敬慕、钦仰（三个词只需保留一个）
④人们将他们作为人生榜样
（任选三处改即可）
20、答案：（1）、普通话中的去声来自古调类中去声的全部及上声中的一部分，以及古调类入声中归入的一部分。
（2）、徐州话与普通话调类相同，调值中去声相同，而阴平、阳平、上声不同。
六、作文（参考06年高考评分标准）
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南京市2007届高三质量检测
语 文
本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分。考试用时150分钟。
注意事项：
答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。考试结束，将答题纸交回。
第1卷（选择题 共3O分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是
A．箴言（jiān） 采撷（xié） 风尘仆仆（pū） 处变不惊（chǔ）
B．思忖（cǔn） 羞赧（nǎn） 雕栏玉砌（qì） 不容置喙（huì）
C．菲薄（fěi） 毗邻（pì） 拈轻怕重（diān） 掎角之势（jǐ）
D．拜谒（yè） 隽永（jùn） 栉风沐雨（zhì） 恬退隐忍（tiān）
2．下列各项中没有错别字的一项是
A．凉茶有消火祛湿的功能，受到消费者特别是旅游者和夜生活丰富的人群的亲睐。
B．这位耿直的老人见不得画坛欺诈哄骗的技俩，一定要在书中写出来警示后人。
C．由于认识上的问题，中国的保险业一度举旗不定，难以应对跨国保险机构的“抢滩”。
D．中国男篮和冰岛队的比赛的重要性不言自明，这将是姚明和全队磨合的最后机会。
3．下列各句中加点的成语使用正确的一句是
A．他们根据受害者提供的线索，先找到王某，再按图索骥，最终找到了制造假酒的黑窝。
B．电信部门虽然对话费调整作出了解释，广大用户对此却莫衷一是，普遍认为是“明降暗升”。
C．有些人认为民间泥塑只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。
D．眼看一些正值豆蔻年华的小学生沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
4．下列各句中没有语病的一句是
A．美国“发”号航天飞机7月1日的发射不仅关系到国际空间站的未来，而且将影响美国航天计划的正常实施。
B．专家表示，南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时，走出用单一树种建设林阴大道的思路。
C．由于新加坡是双语教学，为初去他国的学生做好了语言方面的准备，让学生在异国他乡不会有那么强烈的陌生感。
D．世界杯期间电视台往往会播出一些老片应付观众，一来避开世界杯的风头，二来也降低这段“足球月”的播出成本。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
众所周知，人类的知识主要建立在两个基石之上：数学和语义学。在数字计算方面，计算机已经远远超越了人类，而提高计算机理解语言逻辑的能力，已经成为下一阶段的重点。1998年，“万维网之父"英国科学家伯纳斯·李进一步提出了“语义网’’的理念，目的就是使其作为一种智能网络技术能最终理解人类的语言。
万维网（World Wide Web，简称WWW或Web）是互联网最重要和最广泛的应用方式，利用万维网，用户可以浏览互联网上所有的信息资源。但是，万维网存在两个明显的不足。计算机不能理解网页内容的语义，例如，对于网上一组字符“09．05A”，计算机分不清它代表的是上午时间“九点零五分”，还是澳大利亚货币“九点零五元”，因此无法处理。网上有用信息难找，即使借助功能强大的搜索引擎，查准率也比较低，它在帮助网民得到成批相关网页的同时，也夹杂了许多用户不需要的信息垃圾。
存在这些问题的原因：在于万维网现在采用的是超文本标记语言（Hypertext Markup Language，简称HTML），网页上的内容设计成专供人类浏览，而非供计算机理解和处理，因此无法为网民提供自动处理网上数据的功能。此外，万维网是按“网页的地址”，而非“内容的语义”来定位信息资源的，网上所有信息都是由不同的网站发布的，相同主题的信息分散在全球众多不同的服务器上，又缺少有效工具能将不同来源的相关信息综合起来，因此形成了一个个信息孤岛，查找自己所需的信息就像大海捞针一样困难。
通俗地说，“语义网”是按照能表达网页内容的“词语”链接起来的全球信息网；换言之，是用机器很容易理解和处理的方式链接起来的全球数据库。
语义网是现有的万维网的变革和延伸，它将使“理解网上信息的含义”不再是只有人类才能做到的事情，计算机在一一定程度上也同样可以做到，从而有助于信息与智能的共享，并使网络有能力提供动态与主动的服务，从而更利于人机之间的对话和协同工作。例如，人们看到网页上的天气预报，自然就会知道其中的含义，但计算机并不知道在那么多的数字中，哪一个数字代表温度，哪一个数字代表湿度。而语义网的意义就要在隐藏的编码中，指明哪个数字代表温度，哪个数字代表湿度，并且说明“温度”和“湿度”的含义。
此外，由于大部分科技创新和突破，都是对已有知识的重新组合和更新，因此语义网也为新的科技创新提供了无尽的资源。开发语义网的两个重要技术已经就绪，但要真正实现实用的语义网还有很多工作要做。
5．下列对于“语义网”的解说，不正确的一项是
A．“语义网”是英国科学家伯纳斯·李继创立万维网之后提出的一种理念。
B．“语义网”是按照能表达网页内容的“词语”链接起来的全球信息网。
C．“语义网”是将网页用人脑很容易理解和处理的方式链接起来的全球数据库。
D．“语义网”是一种旨在使计算机最终理解人类语言的智能网络技术。
6．关于“万维网”和“语义网”的区别，下列理解正确的一项是
A．万维网采用的是超文本标记语言，而语义网采用的是文本标记语言。
B．万维网按网页的地址定位信息资源，而语义网按内容的语义定位信息资源。
C．万维网所有信息都由不同的网站发布，而语义网所有信息都是由同一个网站发布。
D．万维网上信息的含义只有人类才能理解，而语义网上信息的含义计算机同样也能理解。
7．根据文意，下列推断错误的一项是
A.一旦语义网开发成功，许多用户不需要的信息垃圾将从互联网上彻底消失。
B.如果电脑能辨别字符的准确含义，网络就有能力提供动态与主动的服务。
C．语义网能有效地将不同来源的相关信息综合起来，所以将有利于科技创新。
D．虽然万维网的不足显而易见，然而把语义网从理念变为现实依然困难重重。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。
乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生日：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐，上因感鬼神事，而问鬼神之本。
贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣a贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。 （《史记·屈原贾生列传》）
【注】釐：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．以能诵诗属书闻于郡中 举酒属客，诵明月之诗
B．孝文帝说之 是说也，人常疑之。
C．贾生尽为之对 吾社之行为士先者，为之声义
D．上因感鬼神事 然后践华为城，因河为池
9．以下六句话，分别编为四组，全都表现贾谊才华出众的一组是
①以能诵诗属书闻于郡中 ②颇通诸子百家之书
③诸老先生不能言，贾生尽为之对 ④其说皆自贾生发之
⑤乃以贾生为长沙王太傅 ⑥为赋以吊屈原
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初，曾得到同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。
B．贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。
C．贾谊被从长沙召回，当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊便详细地说明鬼神形成的情状。
D．贾谊多次上奏疏给皇上，陈述有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。
译文：
（2）自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
译文：
（3）梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
译文：
12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蓣。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
【注】晋陵，即今江苏常州。黄鸟，即黄莺。绿蓣，指水中浮萍。古调，在这里指陆丞作的《早春游望》。
（1）结合诗句，简要说说早春“物候新”的表现。（4分）
答：
（2）诗歌抒发了什么感情 又是怎样抒发这种感情的 请作简要分析。（4分）
答：
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）山不厌高， 。周公吐哺， （曹操《短歌行》）
（2）古之学者必有师。师者， （韩愈《师说》）
（3） ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（4）众里寻他千百度， ， 。 （辛弃疾《青玉案·元夕》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14～1 7题。
书
朱湘
拿起一本书来，先不必研究它的内容，只是它的外形，就已经很够我们的赏鉴了。
那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸，单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以幸免而来与我们相见的这段历史的本身，就已经是一本书，值得我们的思索、感叹，更不须提起它的内含的真或美了。
还有那一个个正方的形状，美丽的单字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。觑是三条狗的风：在秋高草枯的旷野上，天上是一片青，地上是一片赭，猎犬风一般快的 驰过，嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥，J顿了方向追去，听到枯草飒索的响，有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字：在太阳下了_山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从麦场上挟起惊呼的新娘打马而回口同来的人则抵挡着新娘的父兄，作个不打不成交的亲家。
印书的字体有许多种：宋体挺秀有如柳字，麻沙体天矫有如欧字，书法体娟秀有如禇字，楷体端方有如颜字。如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便看见许多朱色的印章，有的是雅号，有的是姓名。在这些姓名别号之中，你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这朱红的方场之中，构成许多飘渺的空中楼阁来。还有那些朱圈，有的圈得豪放，有的圈得森严，你可以就它们的姿态，以及它们的位置，悬想出这本书的主人是一个少年，还是老人；是一个放荡不羁的才子，还是老成持重的儒者。你也能借此揣摩出这主人公的命运：他的书何以流散了人间 是子孙不肖，将它舍弃了，是遭兵逃反，被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼 还是运气不好，家道中衰，自己将它售卖了，来填偿债务，或是支持家庭 书的旧主人当时对着雕花的端砚，拿起新发的朱笔，在清淡的炉香气息中，圈点他这本心爱的书，那时候，他是决想不到这本书的未来命运、他自己的未来命运，是个怎样结局的。
更进一步，让我们来想象那作书人的命运：他的悲哀，他的失望，无一不自然的流露在这本书的字里行间。让我们读的时候，时而跟着他啼，时而为他扼腕太息。要是，不幸上更加上不幸，遇到秦始皇或是董卓，将他一生心血呕成的文章，一把火烧为乌有；或是像《金瓶梅》《红楼梦》《水浒》一般命运，被浅见者标作禁书，那更是多么可惜的事情呵!
天下事真是不如意的多。不讲别的，只说书这件东西，它是再与世无争也没有的了，也都要受这种厄运的摧残。至于那白鹤一般兀傲的文士，他们的遭忌更是不言可喻了。试想含意未伸的文人，他们在不得意时，有的采樵，有的放牛，不仅无异于庸人，并且备受家人或主子的轻蔑与凌辱。然而他们天生得性格倔强，世俗越对他白眼，他却越有精神。他们有的把柴挑在背后，拿书在手里读；有的骑在牛背上，将书挂在牛角上读；有的在蚊声如雷的夏夜，囊了萤照着书读；有的在寒风冻指的冬夜，拿了书映着雪读。然而时光是不等人的，等到他们学问已成的时候，眼光是早已花了，头发是早已白了，只是在他们的额头上新添加了一些深而长的皱纹。
咳!不如趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一读“人生’’这本书罢!
14．文中第一段所说“它的外形”具体指哪些内容 （5分）
答：
15．请分别说明第二段中以“飙”和“昏”为例的用意。（4分）
答：
16．（1）本文围绕书依次写到了哪几种人的命运 （3分）
答：本文依次写到了□书人、□书人、□书人的命运。
（2）写这几种人命运的作用是什么 （5分）
答：
17．文章为什么要着重描写“白鹤一般兀傲的文士” （5分）
答：
六、（15分）
18．请用一句话概括下面一段文字的要点，不超过15个字。（4分）
随着青藏铁路的全线开通，神奇的“天路”正成为海内外媒体没有硝烟的新闻大战的战场。“每天要求采访的电话络绎不绝，人手少的时候接都接不过来。”驻扎在拉萨西藏宾馆的铁道部工作人员说。新华社在青海格尔木和西藏分别设立了采编平台，抽调近120名记者编辑和技术人员在一线进行文字、图片、音视频报道。据了解，除了铁路部门确认的600名媒体记者外，云集在青藏铁路沿线的国内外其它媒体记者也超过了400人。一场争夺观众、读者、网民眼球的新闻大战已经开始。
答：
19．在下面的横线上填上合适的语句，使前后文连贯照应，句式一致。（6分）
前不久，在中国太极网的论坛上看到一副对联：立定脚跟撑起脊，展开眼界放平心。这副对联，把练拳的要领与做人的准则结合得天衣无缝。练拳与做人同理，首忌轻浮，立场要稳定； ； ；又忌目光短小，眼光应远大； ，
。
20．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（5分）
微笑匮乏，似乎已成为一种典型的“城市表情”。“不要和陌生人说话”，也已经成了许多人社交的准则。有感于此，某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头，主动向陌生人微笑打招呼，一旦路人以微笑回应，他们就拍下这微笑的瞬间。
为了使这一活动顺利开展，请你代为拟写一则宣传标语口要求运用对偶的修辞手法，不少于12个字。
答：
七、（60分）
21．阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
在“文革”中，一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢 每天铡草我都是按4／4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中，当风暴袭来，她心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了死亡来抗争。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
南京市2007届高三质量检测语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷
1—1O题，每小题3分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 8 9 10
答案 B D A D C B A B C A B
一、（12分，每小题3分）
1．B（A箴zhēn言 C拈niān轻怕重 D隽juàn永）
2．D（A青睐B伎俩 C举棋不定）
3．A（“按图索骥”多比喻遵循陈规，拘泥不变；也比喻按照线索去寻找，易于获得。A句使用了后一个意义。“莫衷一是”是指意见有分歧，不能碍出一致的结论，B句中“普遍认为”与之相矛盾。“下里巴人”泛指通俗普及的文艺作品，用在C句中属望文生义。“豆蔻年华”指女子十三、
四岁的年纪，用在D句中属对象不当）
4．D（A．语序不当，“不仅……而且……”两个分句的语序应调整；B．“走出……思路”搭配不当；C．介词“由于”赘余，使全句主语缺失）
二、（9分，每小题3分）
5．C（“用人脑很容易理解和处理的方式”错，“人脑”应为“电脑”）
6．B（A项语义网采用的语言文中未作说明，C项“语义网所有信息都是由同一个网站发布”明显错误，D项“语义网止信息的含义计算机同样也能理解”错，只能“在一定程度上”而不可能
与人类“同样”理解）
7．A（根据原文，语义网有助于搜索信息，却不会根除信息垃圾）
三、（9分，每小题3分）
8．C（都是介词“替”。A连缀，写；致意，引申为“劝酒”。B通“悦”，喜欢；说法。D因为；依照，凭借）
9．A（排除⑤⑥）
10．B（“奉命制定”错误，根据原文，他只是修订各项法令的提议者）
附参考译文：
贾生名叫贾谊，是洛阳人。十八岁时就因能诵诗作文闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就召他到衙门任职，特别器重他。孝文皇帝即位之初，听说河南郡．守吴公政绩为全国第一，而且旧时和李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是就征召吴公担任廷尉。吴廷尉就向孝文皇帝推荐贾谊，说他年轻有才，很精通诸子百家的书。孝文皇帝就征召贾谊，让他担任博士之职。
当时贾谊二十多岁，在同僚中年纪最轻。每次皇帝下令让臣子们讨论问题，各位老先生们都无法应对回话，而贾谊就替他们一一应答，人人都觉得说出了自己想说的话。各位老先生们都认为贾生很有才能，自己比不上他。孝文帝也非常喜欢他，破格提拔馋，贾谊一年之内就升任到太中大夫。
贾谊认为汉朝从建立到孝文皇帝时已有二十多年了，国家安定团结，正是应该修正历法、变易服色、制订法令截度、确立官职名称、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法，孝文皇帝刚刚即位，多谦让而无暇变法改制。但后来各项法的更改，以及诸侯必须到封地去一任等，这些主张都是贾谊提议的。于是皇帝就和大臣们商议让贾谊担任公卿之职，而绎侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，皇帝也就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，就派他去担任长沙王太傅。
贾谊辞别皇帝后前往长沙赴任，他听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会很长，又因为是被贬离开，内心非常不愉快，在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
贾谊担任长沙王太博有三年。又过了一年多，贾谊被召京城拜见皇帝。当孝文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。文帝因为有惑于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊
就详细说明了鬼神形成的情形。到半夜时分，孝文帝已听得很入神，不时移动座席向前靠拢。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为超过他了，现在看来还是不如他。”过了不久，孝文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是孝文帝的小儿子，最受孝文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他的老师。
孝文帝又封淮南厉王的四个儿子为列侯口贾谊劝谏，认为国家祸患就要从此兴起了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力，但是孝文帝不肯听从。
几年之后，梁怀王因骑马不慎从马上掉下来摔死了，没有留下后代口贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。
第Ⅱ卷
四、（23分）
11．（9分）
（1）（吴公）旧时与李斯同乡并且曾经向李斯学习过，（皇上）于是就征召吴公担任廷尉。（3分。前句2分，后句1分。得分关键：应将“故”“学事”“征”的含义准确译出）
（2）（贾谊）自认为寿命不会长久，又因为是受到贬谪而离开，心里很不自在。（3分。每句各1分。得分关键：应将两个“以”和“自得”的含义准确译出）
（3）梁怀王是文帝的小儿子，很受文帝的宠爱（文帝最宠爱他），而且爱读书，（文帝）因此派贾谊担任他的老师。（3分、每句各1分。得分关键：第一句必须译成判断句，“爱”和“傅”的含义必须准确译出）
12．（8分）
（1）海上朝霞灿烂，江边梅开柳绿，天气和暖，黄莺欢鸣，阳光明媚，浮萍泛绿。（4分，答出1点得1分，答出任4点即可）
（2）归思（思念家乡的感情）。（2分）二、三两联借景抒情，最后一联直抒胸臆。（2分，每点1分。第一点如答成“以乐景衬哀情”也可）
13．（6分，每空1分，错1字该旬不得分）
（1）海不厌深．天下归心
（2）所以传道授业解惑也
（3）落霞与孤鹜齐飞
（4）蓦然回首那人却在灯火阑珊处
五、（22分）
l4．书的纸张，书中的单字，印书的字体，书首的印章，书中的朱圈。（5分，每点1分）
15．以“飙”为例，说明每个字的构成，都是一首诗；以“昏”为例，说明每个字的沿革，都是一部历史。（4分，每点2分）
16．（1）藏书人、作书人、读书人（3分，每空1分）
（2）由书及人，丰富了文章的内容；表达了对书与人同样命运的感慨；为结尾抒发感伤之情作铺垫。（5分，共3个得分点，前两点每点2分，最后一点1分。意思对即可）
17.与书遭遇相比（1分），突出文士的遭遇更加坎坷（慨叹文士的一生遭际）（2分），赞扬文士倔强的性格、发愤苦读的精神（2分）。（意思对即可）
六、 （5分）
18.参考答案：表藏铁路开通 采访记者云集/青藏铁路开能 引发新闻大战（大题4分，答案必须包含两个要点：青藏铁路）（开通）、新闻大战（记者云集），每个要点2分，表达不能顺，扣1分）
19.参考答案：再忌委琐，脊梁要挺直；还忌心态失衡，心情要平和。（本题共6分，每一分句3分。前半句2分，后半句1分）
20.参考答案：露出真诚的微笑，留下美丽的瞬间世界因沟通而和谐，生活因微笑而精彩
（本题5分，从内容和形成两个方面综合判分。内容2分，要体现“采集微笑”这个活动的目的；对偶2个；上下句连贯合理1分）
七、（60分）
21.作文（60分）
等级评分标准
基础等级40分 内容20分 一等（20-16） 二等（15-11） 三等（10-6） 四等（5-0）
切合题意中心突出内容充实情感真挚 符合题意中心明确内容较充实情感真挚 基本符合题意中心基石明确内容单薄情感不够真实 偏离题意中心不明或立意不当内容空洞情感虚假
表达20分 一等（20-16） 二等（15-11） 三等（10-6） 四等（5-0）
符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整 符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整 基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚 不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨
发展等级20分 深刻 丰富 有文采 有创新
①透过现象深入本质②提示问题产生的原因③观点具有启发性 ④材料丰富⑤形象丰满⑥意境深远 ⑦语言生动⑧善于运用修辞手法⑨文句有意蕴 ⑩见解新颖，材料新鲜，构思新巧⑾推想想象有独到之处⑿有个性特征
【说明】
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
③缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。
④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
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汉川实验高中2006—2007高三上学期第一次月考
语 文 试 卷
本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分，考试时间150分钟
第I卷（选择题，共36分）
一、选择题（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 （ ）
A．惊蛰 折耗 谪居 如出一辙 浅尝辄止
B．宣判 煊赫 喧闹 喧宾夺主 轩然大波
C．旷达 诳语 框架 热泪盈眶 盛况空前
D．襁褓 抢险 蔷薇 帆樯如林 强人所难
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.耿直 爆满 坚苦卓绝 株连九族 无心插柳柳成阴
B.影牒 娇矜 阖家欢乐 彩票博彩 眉头一皱，计上心来
C.媾和 揣摹 吊销执照 两全齐美 偷鸡不成反蚀一把米
D.厮守 防范 优柔寡断 旅游圣地 盛名之下，其实难符
3.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（ ）
A. 香港迪斯尼乐园副总裁安明智为“门票风波”已经三次道歉，因为他们清楚，他们和顾客之间决不可能是“一锤子买卖”。
B.在纪念中国抗日战争胜利60周年和世界反法西斯战争胜利60周年大会上，一些曾
经沧桑的老战士义愤填膺，用大量事实揭露日本侵略者的罪行。
C.在推翻萨达姆的政权之后，布什政府为进一步控制海湾，又指控伊拉克的比邻伊朗
秘密兴建核设施，其意在敲山震虎。
D.对于我们每个人来说，在工作中，不怕犯错误，就怕不改正；犯了错误，应抱着对工作
负责的态度，实事求是，丁是丁，卯是卯，认真检查，彻底改正。
4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.为纪念抗战胜利60周年，在这次采访抗战老战士的活动中，我们不仅收集到了许多
鲜为人知的材料，而且还使我们受到了深刻的教育。
B.杨大使在营救8名中国工人的声明中，讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场，并
澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系。
C.加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展
高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否使西部经济得到快速发
展的一条重要的途径。
D.如同浴火重生的凤凰，中华民族洗去了一百年的屈辱，挣脱了一百年的锁链，赢得了
抗日战争辉煌的胜利，也赢得了世界人民由衷的尊敬。
5．下列各句中标点符号使用正确的一句是 （ ）
A、讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，总之交往总是有目的的。
B、思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。
C、王力先生认为：“现代汉语中，跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新着国语语法》1956年版)是不恰当的 ”(王力《古代汉语》1981年版)。
D、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段。
二、阅读题（9分，每小题3分）
阅读下面的一段文字，完成6一8题。
tx科技提升—中国文化的换装
全球科技革命的时代浪潮正催生许多新兴产业，当然也包括文化产业。我们提出 “文化换装”，是指在坚持社会主义先进文化的精神内涵、品格韵致的前提下，用现代高科技提升中华文化的内在张力和外在传播力，推进文化的科技创新。
当前我国信息产业蓬勃发展，已经成为国民经济和社会发展的第一产业和骄阳产业，有着极大的发展空间和美好的前景。而文化产业的理念只是在近些年才被一些有识之士提出，以产业的运作模式经营文化只能算是刚刚起步，许多文化人勇敢投身于文化产业的尝试，同时也清醒地认识到：目前我国的文化产业，还是一个幼稚产业和弱势产业；而借助信息革命的强大推动力，引入现代高科技的最新成果，应是中国文化产业化的一个明智选择。
信息产业也同样需要与文化联姻。经过五千年淘洗与传承，涵括五十六个民族精神习俗的中华文化，正是一座用之不竭的文化产业的智慧库。在这个意义上说，当代信息产业已不再是单纯的信息技术产业，而是信息技术产业与信息文化产业的统一；同样，文化产业只有与信息产业相结合，以信息带动产业化，以产业化促进信息化，走新型产业化道路，才有可能实现超常规跨越式发展。
时代也要求文化与时俱进，中华文化的精神血脉之所以能绵绵沛沛、传扬久远，正在于她具有这种与时俱进的优秀品格。这里的“进”就是变，变，就是换装，就是革新，就是升华。
如果说文化是人类精神的家园，那么严肃高稚艺术则是林立于这一家园的象牙之塔，优秀的传统文化则是人类灵魂的故乡。我们需要注意两种极端倾向，一是固守独立纯粹的精神家园，敌视和排斥文化市场的合理存在；二是沉醉于文化产业迅速崛起的经济成就，忽视了文化自身价值的独立主体地位，把文化艺术变成市场经济的仆从和婢女。所以，我们既要克服对于文化产业和大众文化的傲慢与偏见，又不能放弃对于严肃高雅艺术和优秀传统文化进行支持保护的责任。文化的换装亦即科技提升，既适用于文化事止，也适用于文化产业，是一种整体的文化取向。
我们所说的文化换装，是以党所倡导的科学发展观为指针的，是与提高建设社会主义先进文化能力相一致的，是为构建“以人为本”的和谐社会服务的。中华文化的换装，便是要使中华文化插上信息与高科技的翅膀，以崭新的时代风貌和青春姿态再次腾飞。
科技技术应用于公益文化事业，将加速文化公共服务体系的建设，使文化的普及与传播更加迅速和便捷，大大满足群众的文化需求；应用于文化产业，将为其插上腾飞的翅膀。这是文化的换装，也是文化普及和传播手段的革命。用先进科技传播先进文化，不断提高科学技术对于文化的贡献率，实现高科技与先进文化的和谐发展，应是我们制定中国文化发展纲要的必然选择。
（节选自《新华文摘》有删改）
6.下面是对“文化换装”的理解，正确的一项是（ ）
A.“文化换装”就是革新中华文化，实现高科技与先进文化的和谐发展的目标。
B.“文化换装”就是运用信息技术和现代高科技提升中华文化和文化产业。
C.“文化换装”就是运用信息技术和现代高科技提升中国先进文化。
D.“文化换装”就是要运用高科技使中国文化以崭新的时代风貌和青春姿态再次腾飞。
7.下列理解不符合原文意思的一项是（ ）
A.刚刚起步的文化产业，只有借助信息革命的强大推动力，并引人适用的现代高新科
技的最新成果，才能蓬勃发展，并走向成熟。
B.为使中华文化与时俱进，让中华文化的精神血脉绵绵沛沛，传扬久远，发扬光大，也
必须进行文化换装。
C.信息产业只有与文化产业相结合，以信息化带动产业化，以产业化促进信息化，走新
型产业化道路，才有可能实现超常规跨越。
D.进行文化换装，不能忽视文化自身价值的独立主体地位，要正确处理文化产业和文
化艺术的关系。
8.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
A.在文化人的积极参与和推动下，随着高科技和信息技术在文化产业中的广泛运用，
这种新兴的文化产业会从幼稚逐步走向成熟。
B.信息产业推动了文化产业的兴起和发展，反过来，文化产业的兴起和发展，也将推动
现代信息产业的进一步发展。
C.文化产业的发展，一定会提升中华文化的外在传播力，促进大众文化、优秀传统文化
和高雅艺术的发展。
D.科学技术应用于公益文化事业．使文化的普及与传播更加迅速和便捷；科学技术应
用于文化产业，将会实现文化产业的腾飞。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9－12题。
清河王太傅辕固生者，齐人也。以治诗，孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰：“汤武非受命，乃弒也。”辕固生曰：“不然。夫桀纣虐乱，天下之心皆归汤武，汤武与天下之心而诛桀纣，桀纣之民不为之使而归汤武，汤武不得已而立，非受命为何？”黄生曰：“冠虽敝，必加于首；履虽新，必关于足。何者？上下之分也。今桀纣虽失道，然君上也；汤武虽圣，臣下也。夫主有失行，臣下不能正言匡过以尊天子，反因过而诛之，代立践南面，非弒而何也？”辕固生曰：“必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪？”于是景帝曰：“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。
窦太后好《老子》书，召辕固生问《老子》书。固曰： “此是家人言耳。”太后怒曰：“安得司空城旦①书乎？”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪，乃假固利兵，下圈刺豕，正中其心，一刺，豕应手而倒。太后默然，无以复罪，罢之。居顷之，景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。久之，病免。 今上初即位，复以贤良征固。诸谀儒多疾毁固，曰“固老”，罢归之。时固已九十余矣。固之征也，薛人公孙弘亦征，侧目而视固。固曰：“公孙子，务正学以言，无曲学以阿世！”自是之后，齐言《诗》皆本辕固生也。诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也。
（选自《史记·橘林列传》）
①［注］司空城旦：司空，管理囚徒的官。城旦，秦、汉时一种筑城的劳役。
9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．臣下不能正言匡过以尊天子 匡：辅佐。
B．代立践南面 践：登上（王位）。
C．乃假固科兵，下圈刺秦 假：给予。
D．薛人公孙弘亦征 征：（被）征召。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A． 桀、之民不为之使而归汤、武
于是为长安群约车百乘，质于齐
B． 何者？上下之分也
不为者与不能者之形，何以异
C． 景知太后怒而固真言无罪
汝之纯明而不克蒙其泽乎
D． 诸齐人以《诗》显贵，皆固之弟子也
且以一璧之故逆强秦之欢，不可
11．以下六句话，分别编为四组，全都说明辕固生敢于直言的一组是（ ）
①与黄生争论景帝
②汤、武不得已而立，非受命为何
③必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪
④此是家人言耳
⑤诸谏儒多疾毁固
⑥公孙子，务正学以言，无曲学以阿世
A．①②③ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．辕固生不同意黄生提出的商场、周武王得天下是弑君的说法，认为商汤、周武王的做法不应当受到指责。
B．景帝无法评判黄生和辕固生辨论水平的高下，就以吃肉不吃马肝不能算不懂味道来说明学者不谈论汤、武受命的事情不算是愚睐。
C．辕固生因为不喜欢老子的学说而触怒了窦太后，被罚到猪圈里去刺杀猪。景帝暗中帮助辕固生，使辕固生摆脱了困境。
D．辕固生具有求真务实的治学态度，后来齐人学习和研究《诗经》都以辕固生的见解为依据。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分）
(1) （1）汤、武非受命，乃弑也(3分)
译文：________________________________
（2）是后学者莫敢明受命放杀者。（3分）
译文：________________________________
（3）景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。（4分）
译文：__________________________________
14. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
月 夜
刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗妙。
早容呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
(1）这两首诗都是写＿时的景象。“虫声新透绿窗纱”一句与苏轼的《惠崇春江晓景二首》（其一）中的“____________________”一句理趣相同。（4分）
(2)两首诗表达技巧和表达的感情是否相同，请作简要赏析。（4分）
答： _________________________________________
15.补写出下面一段话中的空缺部分。（6分）
我国古代骚人墨客的诗文中，“路”的内涵异彩纷呈。比如，屈原的《离骚》：“①＿＿＿＿＿＿＿，吾将上下而求索。”李白的《行路难》：“行路难，行路难，②＿＿＿＿＿＿＿，今安在”王勃的《滕王阁序》：“③＿＿＿＿＿＿，等终军之弱冠。”④＿＿＿＿＿＿＿的《游山西村》：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”辛弃疾的《⑤＿＿＿＿＿》：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”冯梦龙的《醒世恒言》：“⑥＿＿＿＿＿＿，日久见人心。”
五、（18分）
阅读下面的文字，完成14-17题。
离太阳最近的树
毕淑敏
30年前．我在西藏阿里当兵。
这世界的第三级，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寂寥。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对这高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。
一天，司务长布置任务―――全体打柴去！
我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！
原来是驱车上百公里，把红柳挖回来，当柴火烧。
我大惊，说红柳抢了，高原上仅有的树不枕绝了吗？
司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？
我说，红柳不是柴火，它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！
司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！
挖红柳的队伍，带着铁掀，镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。
红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立看一株红柳。它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。
我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了。不是红柳在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。
啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。
红柳，真正顽强的是它强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的火焰，好像把千万年来从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像傲然不屈的英魂。
把红柳根从沙丘掘出，蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。
连年砍伐，人们先找那些比较幼细的红柳下手，因为所费气力较少。但一年年过去，易挖的红柳绝迹，只剩那些最古老的树灵了。
掏挖沙山的工期越来越漫长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子—用炸药！
只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去．人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。
我们餐风宿露。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。
听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。
有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？会想到那些曾经被固住的黄沙．是否已飘洒到世界各处？从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。
（选自《新华日报》，有删改）
16.文章第二段中，作者说，我“曾以为它必与雪域永存”，这样说的原因是什么？其用意是什么？（4分）
答：___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
17. 毁掉这离太阳最近的、惟一能固住流沙给人类带来绿色的树，这已是一曲悲剧；而司务长同“我”算帐时，却义正词严。司务长振振有词、理直气壮的问话,这说明了什么？
(4分）
答：__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18.文章叙写了挖红柳根的情形：由用利斧斩到用炸药炸。它暗示了怎样的道理？这似乎平静的叙写中流露出作者怎样的感情？(4分）
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
19.文章主要赞颂了红柳哪两个方面的特点？请分别围绕这两个特点从语言表达的角度，对下列两个句子作简要赏析。（6分）
①（红柳）对着高原的酷寒和缺氧微笑。
②一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。
答：_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
六（12分）
20．请用一个单句的形式概括下列文字的主要信息，不超过25个字。（4分）
近年来，国内一些语文教育专家提出了“三重境界”的语文教育观，即语文教育应该包括“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。他们认为，“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文素养内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21．请根据下列语句，给“流星雨”下定义。(4分)
要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出白勺光亮如同从一点进发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22．请模仿示例，选择生活中常见的三种较小的事物作为话题，仿写两句修辞方法和句式特点相同，字数相等的形象化的议论（4分）
拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒簇锦繁花。
拥有诚信，＿＿＿＿＿＿＿，可以＿＿＿＿＿＿。
拥有诚信，＿＿＿＿＿＿＿，可以＿＿＿＿＿＿。
七、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
错位，《现代汉语词典》解释为：离开原来的或应有的位置。生活中充满了各种各样的“错位”现象：学生迷恋游戏机，商家欺骗消费者，是一种“错位”；让子女当一天家长，让闯红灯的人当一回交警，这也是一种“错位”。在生活中，你有类似的经历和见闻吗？你有怎样的认识和思考呢？
请以“错位”为话题，写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在这个话题的范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字，。⑥不得抄袭。
汉川实验高中2006—2007高三上学期第一次月考
语文答案
1．B（读音是xuān。A项折shé，其他都念zhé；C项诳kuáng，其他都念kuàng；D项樯、蔷念qiáng，其他念qiǎng。）
2. ．A（B项，牒—碟，娇一骄；C项，摹－摩，齐－其；D项，圣－胜，符－副〕
3．B(一锤子买卖：不考虑以后怎样，只做一次的交易，多用于比喻。曾经沦桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里．眼界特高。用在这里不合语境。敲山震虎：指制造攻击的声势，使隐蔽的对方惊恐容怕。丁是丁．卯是卯：形容对待事情认真，毫不马虎。) t
4.D(A项，第二分句有重复累赘的毛病，去掉“使我们”；或者把第二个分句的主语“我们”省略。B项，动宾搭配不当，应把澄清改为讲明。C项“搞好节水农业，办好乡摘企业”是一面的：而“也是能否使西部经济得到快速发展的一条重要的途径”是两面的，前后不一致．应去掉“能否”。
5．B （A项中“应允”后的逗号应改用冒号，C项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边，D项中句号应放在引号内
6. B(文中"文化换装"应包括两个方面：①科技提升中华文化；②科技提升文化产业。ACD项只谈提升中华先进文化，因而是错误的。本题考的虽然是对“文化换装”这一概念的理解．但实际上涉及对全文内容的整体把握．）
7. C(注意理解文章第3段内容。本题考查对作者在文中的观点的理解。第3段谈了两方面内容：①信息产业与文化联姻，就可实现信息技术产业与信息文化产业的统一；②文化产业只有与信息产业相结合才有可能实现超常规跨越式发展。C项理解成信息产业有可能实现超常规跨越，因而是错误的。偷换概念
8.C（文化产业的发展．是否能促进大众文化、优秀传统文化和高雅艺术的发展，正是作者提出的需要注意的问题，弄得不好，就会把文化艺术变成市场经济的仆从和婢女。因此,C项的推断是错误的。）
9.A（纠正，匡正）
10.C
11.D（①是交代二人辩论这件事，⑤是说别人对辕固的诽谤）
12.B
13.⑴汤王、武王不是秉承天命而得天下，而是臣杀君。
⑵此后学者没有敢讲明秉承天命、放逐诛杀一类事情的。
⑶景帝认为辕固生清廉正直，任命他为清河王的太傅
14．（1）早春 春江水暖鸭先知 (2)表达技巧不同。 刘诗描写主要通过选取静谧的散发着寒意的月夜中生命的萌动与欢乐，谱写出独特的回春曲。而韩诗则通过描写初春细雨、草色转明这一细微变化以传神之笔，准确地捕捉了早春草色的神韵，勾画出早春如画的美景。〕（答刘诗“月色半人家”中运用明暗对比衬托出月夜的静谧．韩诗以酥油比喻蒙蒙细雨，生动地描绘出蒙蒙细雨滋润京城的景象。答：三、四句运用对比手法，突出了早春草色之美。可给3分。)两诗表达的感情相同，都表达了诗人对春临大地的兴奋和喜悦之情。
15．①路漫漫其修远兮②多歧路③今安在④无路请缨⑤陆游⑥永遇乐·京口北固亭怀古⑦路遥知马力
16．因为作者认为红柳具有在超出大自然生存规律的恶劣环境中生存的顽强生命力，本会与雪域永存．结果却出乎意料，被毁灭干净，所以这样说。其用意是通过感叹这珍贵的、为人类挡风固沙的红柳的悲惨命运，暗含着对人类毁灭红柳行为的批判。
17. 说明人们对自己破坏自然环境制造了悲剧的行为，没有正确认识，更没有意识到自己行为的愚昧和可悲，竟然认为破坏有理。
18. 暗示本应为人类造福的高技术，如果使用的目的错误，那么它比一般工具制造的悲剧更惨烈。流露出作者对利用高技术制造惨烈悲剧的愚昧行为的愤懑和无奈的感情。
19. 主要赞颂了红柳具有的顽强生命力和伟大力量。
①“微笑”一词写活了红柳无所畏惧、坦然自若的神态，生动地表现了它那顽强的生命力。
②“结实”一词从侧面表现了它宏大根系的伟大力量；“昂然”一词生动地刻画出一副生机勃勃的形象．进一步表现其内在的伟大力量。
20．答：语文教育专家提出了 “人技”、“人格”、“人生”三重境界的语文教育观。
21．流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点进发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。
22示例：
(1)拥有诚信，一根小小的火柴，可以温暖一群生命。
(2拥有诚信，一朵小小的浪花，可以激动一方池塘。
（形象化的拟人，合理性的夸张）
23．略
附：参考译文
清河王刘承的太傅辕固生，是齐国人。因为研究《诗经》，孝景帝时做了博士。他和黄生在景帝面前争论。黄生说：“汤王、武王并不是秉承天命继位天子，而是弑君篡位。”辕固生反驳说：“不对。夏桀、殷纣暴虐昏乱，天下人的心都归顺商汤、周武王，商汤、周武王赞同天下人的心愿而杀死夏桀、商纣，夏桀、商纣的百姓不肯为他们效命而心向商汤、周武王，商汤、周武王迫不得已才立为天子，这不是秉承天命又是什么？”黄生说：“帽子虽然破旧，但是一定戴在头上；鞋虽然新，但是必定穿在脚下。为什么呢？这正是上下有别的道理。夏桀、商纣虽然无道，但是身为君主而在上位；商汤、周武王虽然圣明，却是身为臣子而居下位。君主有了过错，臣子不能直言劝谏纠正它来保持天子的尊严，反而借其有过而诛杀君主，取代他自登南面称王之位，这不是弑君篡位又是什么？”辕固生答道：“如果非按你的说法来断是非，那么这高皇帝取代秦朝即天子之位，也不对吗？”于是景帝说：“吃肉不吃马肝，不算不知肉的美味；谈学问的人不谈商汤、周武王是否受天命继位，不算愚笨。”于是争论停止。此后学者再无人胆敢争辩商汤、周武王是受天命而立还是放逐桀纣篡夺君权的问题了。
窦太后喜欢《老子》这本书，召来辕固生问他读此书的体会。辕固生说：“这不过是普通人的言论罢了。”窦太后恼怒道：“它怎么能比得上管制犯人似的儒家诗书呢！”于是让辕固入兽圈刺杀野猪。景帝知道太后发怒了而辕固直言并无罪过，就借给他锋利的兵器。他下到兽圈内去刺杀野猪，正中其心，一刺，野猪便应手倒地。太后无语，没理由再治他的罪，只得作罢。过了不久，景帝认为辕固廉洁正直，拜他为清河王刘承的太傅。很久之后，他因病免官。当今皇上刚即位，又以品德贤良征召辕固入朝。那些喜好阿谀逢迎的儒生们多有嫉妒诋毁辕固之语，说：“辕固老了。”于是他被罢官遣归。这时辕固已经九十多岁了。他被征召时，薛邑人公孙弘也被征召，却不敢正视辕固。辕固对他说：“公孙先生，务必以正直的学问论事，不要用邪曲之说去迎合世俗。”自此之后，齐人讲《诗》都依据辕固生的见解。一些齐人因研究《诗经》有成绩而仕途显贵，他们都是辕固的弟子。
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湖南省永州四中2007届年高考语文模拟试题
第I卷（选择题，共36分）

一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A、 牵强（qiǎng） 供认不讳（gōng） 挟制（xiá） 万马齐喑（yīn）
B、 塑料（suò） 暴殄天物（tiǎn） 翩跹（qiān） 纵横捭阖（bǎi）
C、 老妪（yù） 自怨自艾（yì） 蹊跷（qī） 方枘圆凿（ruì）
D、 氛围（fèn） 怙恶不悛（quān） 剽悍（biāo） 开门揖盗（yī）

2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A、安详 呕气 记忆犹新 计日程功
B、刻画 脉搏 耳濡目染 沽名钓誉
C、宣泄 抵销 待价而沽 出奇制胜
D、渔具 提纲 出类拔萃 忧柔寡断

3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A、法国和德国是“核心欧洲”的主要成员，它们不赞成美国的单边主义政策，因此在伊拉克问题上不惟美国马首是瞻。
B、 拖拉机司机急于赶路不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
C、 国家跳水队对田亮的处理，上演了一场现代版的“诸葛亮挥泪斩马谡”。是我行我素还是迷 途知返，田亮应该做出选择。
D、再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长的很，可现在回头一 想，却如白驹过隙一般。

4、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、通过深入开展保持共产党员先进性的教育活动，在为群众办实事的过程中，加深了对共产党 员先进性的理解。
B、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业；反之，则成为一个夕阳产业。
C、“神六”凯旋归来，费俊龙和聂海胜成为当之无愧的航天英雄。
D、湖州市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—8题
禽 流 感
禽流感是禽流行性感冒（Avian　Influenza，AI）的简称，这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合征，被国际兽疫局定为Ａ类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。
不仅是鸡，其它一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“全军覆没”。
最早的禽流感记录在1878年，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到1995年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种流行性疾病被更名为禽流感。就最近5年的记录，1999年3月至11月，英国伦巴第地区暴发禽流感，到次年3月1300万只病禽被捕杀。2002年10月，美国加州暴发禽流感，当年12月疫情扩散到内华达州和亚利桑那州。到2003年3月，仅加州就销毁326多万只鸡；4月，荷兰发生禽流感，人类感染者达80人，并出现死亡病例。自2003年12月以来，禽流感在亚洲十多个国家和地区肆虐，造成数千万只家禽被宰杀销毁，染病死亡者已达数十人。禽流感被发现100多年来，人类并没有掌握有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。高致病性禽流感暴发的地区，往往蒙受巨大经济损失。
一般情况下，禽流感病毒并不容易使人类发病。禽流感病毒属甲型流感病毒，甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为Ｈ１到Ｈ１５等15种亚型。世界各地的禽流感主要由高致病性的Ｈ５和Ｈ７两种亚型引起，而人对其中的Ｈ１和Ｈ３亚型易感。从微生物学角度讲，有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭。首先，人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体，即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片断；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。
不过，尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发，但从进化角度看，人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中，由于人畜接触频繁，猪流感和禽流感病毒的某些毒株发生了变异，获得对人的致病性以及在人群中传播的能力，成为人类流感病毒。这类事件有可能再次发生，因此医疗研究和监测部门仍对禽流感袭击人类的可能性保持警惕。对个人而言，应注重身体健康、保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒。截至目前，我国内地从未发生过高致病性Ｈ５Ｎ１禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段，卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测，多种流感病毒的动向都在监视视野中。
——选自《光明日报》2005年10月

7、下列关于“禽流感”的说法正确的一项是（ ）
A、禽流感是一种传染性疾病，致病病毒是甲型流感病毒的一种亚型。
B、禽流感传染范围极广，不仅仅是家禽，而且人类都容易被感染发病。
C、暴发禽流感的地域，通常要遭受巨大经济损失。
D、禽流感即鸡瘟或称为欧洲鸡瘟。

8、不能说明“禽流感病毒并不容易使人类发病”原因的一项是（ ）
A、禽流感病毒分为15种亚型，人只对其中少数的几种亚型易感。
B、人体呼吸道不容易接纳禽流感病毒。
C、流感病毒基因只含一个人的流感病毒基因片段是不能在人群中流行的。
D、禽流感病毒不会直接引起人类流感病毒的暴发。

9、下列说法不符合原文意思的一项是（ ）
A、上世纪，科学家证实导致1878年意大利鸡群死亡的病毒是甲型流感病毒。
B、按病原体分类的禽流感暴发后引起的症状轻重不同。
C、欧洲、亚洲、非洲、美洲都曾暴发过禽流感。
D、人类流感病毒的产生是因为某些牲畜病毒毒株获得对人的致病性和传播性。

10、下列推断正确的一项是（ ）
A、禽流感是一种传染性极强的疾病，被感染的人或动物几乎无一幸存。
B、从生物进化的角度看，人类感染禽流感不是不可能的。
C、我国已建立快速检测禽流感的技术手段，因此可监视和治愈多种流感病毒。
D、人类掌握有效的方法防止禽流感蔓延即消毒、隔离、大量宰杀禽畜，因此不需要担心其发生。

三、 (12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9—12题
黄冈新建小竹楼记①
〔宋〕王禹偁
黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。
子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通，远吞山光，平挹江濑。幽阒辽敻，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。
公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，清遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
彼齐云、落星，高则高矣！井干、丽谯，华则华矣！②止于贮妓女，藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。
吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔，若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上；丙申，移广陵；丁酉，又入西掖③。戊戌岁除日，有齐安之命。己亥闰三月，到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处！岂惧竹楼之易朽乎？幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。
咸平二年八月十五日记。
——选自《四部丛刊》本《小畜集》
【注释】
①选自《小畜集》。王禹偁（954—1001），字元之，北宋巨野（现在山东巨野）人，诗人、散文家。做过右拾遗、翰林学士等官，敢于直谏。黄州，州名，治所在黄冈（现在湖北黄冈）。②齐云、落星、井干、丽谯都是楼名。③西掖：中书省，中央的行政机构。

9、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A、 比屋皆然，以其价廉而工省也 比：并，连
B、 幽阒辽敻，不可具状 状：描述
C、 宜咏诗，诗韵清绝 绝：断绝
D、 第见风帆沙鸟、烟云竹树而已 第：但，只

10、下列各句中加点的“之”与例句中的用法相同的一项是 （ ）
例句：亦谪居之胜概也
A、 竹工破之，刳去其节
B、 皆竹楼之所助也
C、 竹之为瓦，仅十稔
D、 四年之间，奔走不暇

11、下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）
A、 雉堞圮毁，蓁莽荒秽
B、 止于贮妓女，藏歌舞
C、 江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已
D、 幸后之人与我同志
12、下列各句是对文章的阐述，不正确的一项是 （ ）
A、 文章从黄冈用竹瓦建屋说起，写登楼远眺，写楼中六宜，写谪居情怀，着墨不浓，情韵淡远，朴实感人。
B、 第二段写竹楼的雨声、雪声、鼓琴声、咏诗声、下棋声、投壶声，共同烘托出了一个清幽宜人的境界，反映了作者潇洒淡泊的生活情趣。
C、 自乙未到戊戌岁，作者四年连遭四贬，文中详细述说，流露出对世事无凭的哀伤。
D、 本文是作者被贬为黄州刺史时写的。文中极力渲染豁达自适的谪居之乐，把廉价省工的竹楼写得情趣盎然，却隐含了作者宦途失意的情怀。
姓名 得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
第II卷（共108分）

四、(21分)
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
⑴ 比屋皆然，以其价廉而工省也。
译文：
⑵ 非骚人之事，吾所不取。
译文：
⑶ 嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。
译文：
14、阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。（6分）
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
咏 柳
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

⑴ 这两首诗题材相同，但由于两位诗人对柳树的思想感情不同，因此，引起我们阅读时所联想的人物形象也不同。贺诗爱柳，诗中描绘了一位春妆初成、亭亭玉立的美女形象，“碧玉妆成”“高”“绿丝绦”正是对这一形象的描绘；曾诗___________________________________ ______________________________ _____________________________

⑵ 其实，这两首诗代表唐宋诗不同的趣味，贺诗________________________，
曾诗_________________________________
15、古诗文默写(6分)
(1) 亦余心之所善兮， ___________________ 。（屈原《离骚》）
(2) ___________________ ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）
(3) ___________________ ，___________________ 。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨 眉山月歌》）
(4) ___________________ ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）
(5) 屈原曰：“举世混浊而我独清，___________________，是以见放。”（《史记 屈原贾生列传》

五、（17分）
阅读下面的文字，完成16—18题
渐
丰子恺
人生圆滑进行的微妙的要素，莫如"渐"；造物主骗人的手段，也莫如"渐"，在不知不觉之中，天真烂漫的孩子"渐渐"变成野心勃勃的青年；慷慨豪侠的青年"渐渐"变成冷酷的成人；血气旺盛的成人"渐渐'变成顽固的老头子。因为其变更是渐进的，—年—年地、 —月一月地、—日一日地、一时一时地、一分—分地、一秒一秒地渐进，犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹，不见其各阶段的境界，而似平觉得常在同样的地位。恒久不变，又无时不有生的意趣与价值，于是人生就被确实肯定，而圆滑进行了。假使人生的进行不像山坡而像风琴的键板．由do忽然移到re，即如昨夜的孩子今朝忽然变成青年；或者像旋律的"接离进行"地由do忽然跳到mi，即如朝为青年而夕暮忽成老人，人一定要惊讶、感慨、悲伤，或痛感人生的无常，而不乐为人了。故可知人生是由"渐"维持的。这在女人恐怕尤为必要：歌剧中，舞台上的如花的少女，就是将来火炉旁边的老婆子．这句话，骤听使人不能相信，少女也不肯承认，实则现在的老婆子都是由如花的少女"渐浙"变成的。
之能堪受境遇的变衰，也全靠这"渐"的助力。巨富的纨绔子弟因屡次破产而"渐渐"荡尽其家产，变为贫者；贫者只得做佣工，佣工往往变为奴隶，奴隶容易变为无赖，无赖与乞丐相去甚乳近，乞丐不妨做偷儿......这样的例，在小说中，在实际上，均多得很。因为其变衰是延长为十年：二十年而一步—步地"渐渐"地达到的，在本人不感到什么强烈的刺激。故虽然到了饥寒病苦刑笞交迫的地步，仍是熙熙然贪恋着目前的生的欢喜。假如—位千金之子忽然变了乞丐或偷儿，这人一定愤不欲生了。
真是大自然的神秘的原则，造物主的微妙的工夫!阴阳潜移，春秋代序，以及物类的衰荣生杀，无不暗合于这法则。由萌芽的春"渐渐"变成绿阴的夏；由凋零的秋"渐渐"变成枯寂的冬。我们虽已经历数十寒暑，但在围炉拥衾的冬夜仍是难于想象饮冰挥扇的夏日的心情；反之亦然。然而由冬一天一天地、—一时一时地、一分一分地、一秒—秒地移向夏，由夏一天一天地、一时一时地、一分一分地、一秒一秒地移向冬，其间实在没有显著的痕迹可寻。昼夜也是如此：傍晚坐在窗下看书，书页上"渐渐"地黑起来，倘不断地看下去(目力能因了光的渐弱而渐渐加强)，几乎永远可以认识书页上的字迹，即不觉昼之已变为夜。黎明凭窗，不瞬目地注视东天，也不辨自夜向昼的推移的痕迹。儿女渐渐长大起来，在朝夕相见的父母全不觉得，难得见面的远亲就相见不相识了。往年除夕，我们曾在红蜡烛底下守候水仙花的开放，真是痴态!倘水仙花果真当面开放给我们看，便是大自然的原则的破坏，宇宙的根本的摇动，世界人类的末日临到了!
"渐"的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。这真是造物仁骗人的—大诡计!这有—件比喻的故事：某农夫每天朝 晨抱了犊而跳过—沟，到田里去工作，夕暮又抱厂它跳过沟回家。每日如此，未尝间断。过了—年，犊已渐大，渐重，差不多变成大牛，但农夫全不觉得，仍是抱了它跳沟。有一天他因事停止工作，次日再就不能抱了这牛而跳沟了。造物的骗人，使人留连于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。自己误以为是不变的，其实每日在增加其苦劳。
觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常—看总觉得是"不动"的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这"我"永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!—息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是由连着我的生，可怜受尽"渐"的欺骗!
"渐"的本质是"时间"。时间我觉得比空间更为不可思议，犹之时间艺术的音乐比空间艺术的绘画更为神秘。因为空间姑且不追究它如何广大或无限，我们总可以把握其—端，认定其—点。时间则全然无从把握，不可挽留，只有过去与未来在渺茫之中不绝地相追逐而已。性质上既已渺茫不可思议，分量上在人生也似乎太多。因为一般人对于时间的悟性，似乎只够支配搭船乘车的短时间；对于百年的长期间的寿命，他们不能胜任，往往迷于局部而不能顾及全体。试看乘火车的旅客中，常有明达的人，有的宁牺牲暂时的安乐而让其坐位位于老弱齐，以求心的太平(或博暂时的美誉)；有的见众人争：先下车，而退在后面，或高呼"勿要轧，总有得下去的！""大家都要下去的!"然而在乘"社会"或"世界"的大火车的"人生"的长期的旅客中，就少有这样的明达之人。所以我觉得百年的寿命，定得太长。像现在的世界上的人，倘定他们搭船乘车的期间的寿命，也许在人类社会上可减少许多凶险残惨的争斗，而与火车中一样谦让，和平，也未可知。
人类叫，也行几个能胜任百年的或千古的寿命的人。那是"大人格"，"大人生"。他们能不为"渐"所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间并空间于方寸的心中。故佛家能纳须弥于芥子。中国古诗人(白居易)说："蜗牛角上争何事 石火光中寄此身。"英国诗人(blake)也说："—粒沙里见世界，一朵花里见天国；手掌里盛住无限。—刹那便是永劫。"
　　　　　　　　　　　　　　 1928年作
16、在第一段中，作者为何说“人生是由‘渐’维持的”？（5分）
答：

17、请根据文章内容，罗列“渐”的四种具体作用。（6分）
答：

18、怎样理解文末所说的“大人格”“大人生”的含义？（6分）
答：

七、赏析短文（16分）
19、请从下列题目中，任选一个写一篇300字左右的赏析短文。
（1）谈谈《渐》的取材特点
（2）浅析《渐》的语言特色
（3）简要评价《渐》的主题思想
六、作文（60分）
20、阅读下面两则材料，根据要求作文。
材料一：洪战辉，一个生长在河南周口农村的普通男孩，在家庭突遭变故的逆境下，他用稚嫩的肩膀挑起了重担，12年如一日，靠打零工和做小生意支撑着一个爸爸生病、母亲出走、弟弟读书的家。而且他还含辛茹苦地把一个捡来的女婴当作亲妹妹抚养，并用打工所得供其读书。他在常人无法想象的艰难生活中，以优异的成绩考取了重点中学，用五年时间，带着妹妹读完高中，现在他又成为湖南怀化学院经济管理系一名品学兼优的大学生。2005年12月，洪战辉获得湖南省第一届第一个“大学生品学奖”和共青团中央、全国学联授予的“全国自立自强优秀大学生”荣誉称号。
材料二：文花枝，湘潭市新天地旅行社青年女导游。她带的旅游团队在陕西遭遇严重交通事故，自己伤势严重、数度昏迷，却坚持让营救人员“先救游客后救自己”，因耽误救治时间，伤势加重截去左腿。2006年1月，湖南省妇联授予她省“三八红旗手”荣誉称号。
同为2005年“湖南十大新闻人物”的“中国男孩”洪战辉和“中国女孩”文花枝的事迹经媒体报道后引起了强烈震撼，不仅感动了湖南，也感动了中国。他们的先进事迹和可贵精神引发你想到些什么呢？你又受到了怎样的感动呢？请以“感动”为话题写一篇文章。题目自拟，文体自选，字数不少于800字。
赏析短文
【参考答案】
1、C （A供—gòng 挟—xié B 塑—sù 跹—xiān D 氛—fēn 剽—piāo）
2、B (A 呕—怄 C 销—消 D 忧—优 ) 3、B 4、D 5、A
6、D (文中表述“尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发”并不是说“禽流感病毒不会直接引起人类流感病毒的暴发”，这样表述与原文不符。)
7、C（文中只提到了英国、美国加州和亚洲，并没有提到非洲，属无中生有。）
8、 B（文中表述高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“全 军覆没”，A项以偏概全；C项 同上； 文中“人类并没有掌握有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延”； D项的说法不能推出。）
9、C（绝：极） 10、B（A代词\B结构助词\C用在主谓之间，取消句子独立性\D音节助词）
11、A(B“歌舞”在文中是指能歌善舞的人 C“江山”在文中是长江高山的意思 D“同志”在文中是志向相同的意思) 12、C（作者四年未连遭四贬）
【 参考译文】
黄冈地方盛产竹子，大的粗如椽子。竹匠剖开它，削去竹节，用来代替陶瓦。家家户户都是这样，因为它的价格便宜而且省工。
子城的西北角上，矮墙毁坏，长着茂密的野草，一片荒秽，我因而就地建造小竹楼两间，与月波楼相接通。登上竹楼，远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一一描述出来。夏天，降下骤雨最相适宜，会听到瀑布的声音；冬天飘着大雪最为适宜，（这时小楼）会听到碎玉落地般的声响。（这里）最适宜弹琴，琴声和谐流畅；最适宜吟诗，诗韵清新绝妙，最适宜下棋，棋声丁丁悦耳；最适于投壶，箭声铮铮动听：这些都是竹楼所促成的。
公务办完后的空闲时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。这里江山形胜之外，但见轻风扬帆，沙上禽鸟，云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉的烟火已经熄灭，送走落日，迎来皓月，此亦是谪居生活中的一大乐事。
那齐云、落星两楼，高是算高的了！井干、丽谯两楼，华丽也算是非常华丽了！可惜只是用来蓄养妓女，安顿歌儿舞女，那就不是文人的所作所为了，我不屑于赞美它们。
我听竹匠说：“竹制的瓦只能用十年，如果铺两层，能用二十年。”唉！我在至道元年，由翰林学士被贬到滁州；至道二年调到扬州；至道三年重返中书省。咸平元年除夕又接到贬往齐安的调令。今年闰三月来到齐安郡。四年当中，奔波不息，不知道明年又在何处！我难道还怕竹楼容易败坏吗？希望接任我的人与我志趣相同，继续修缮它，那么这座竹楼就不会朽烂了。 咸平二年八月十五日记。
13、（9分）⑴家家户户都是这样，因为它的价格便宜而且省工。（注意“比屋”“以”“而”的翻译）
⑵这不是文人应做的事情，我也不屑于去做。（注意“骚人”的翻译及后半句的意译）
⑶继续修理它，希望这竹楼不会朽烂。（注意“嗣”“葺”“庶”的翻译）
14、（6分）⑴恶柳，诗中描绘了一个并无真才实学的得势奸佞忘乎所以的丑恶形象，“乱条”“势便狂”正是对这一形象的描绘。(4分) ⑵以情趣见长，以理性著称。(2分)
15、⑴虽九死其犹未悔 ⑵三顾频烦天下计 ⑶峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
⑷尽吾志而不能至者 ⑸众人皆醉而我独醒
16、因为"渐"使人生在不知不觉中圆滑进行,使人误以为恒久不变,不易察其痕迹，而又无时不有生的意趣与价值，于是人生就被确实肯定。
17、(1)"渐"使人在不知不觉中成熟变老。 (2)"渐"能慢慢改变人的本性。
(3)"渐"使人堪受境遇的变衰。 (4)渐"使人不易觉察时间的推移季节的转换。
(5)渐"使父母不易觉察儿女的变化而难得相见的远亲却相见不相识。
18."大人格"是指人们应弘扬善行，保持赤子情怀和圣洁品格。
"大人生"是指人们应淡泊宁静，以谦和平淡的心态对待人生, 让人间少些险恶凶残的厮杀，多些真诚坦荡的谦和。
19、（16分） 写作提示：
(1)本文从日常生活经验中感悟智慧，也用日常生活中的例子来印证表达智慧，使读者产生心灵共鸣，进而由认同事实到 接受作者的观点，使陌生的事理变得通俗，使抽象的道理具体化生活化，因而取材上具有小中见大平易中显深刻的特点．
(2)文章巧用修辞,使语言形象生动,使道理通俗易懂。作者多从日常生活事例中取譬设喻，如用一正一反(即像什么，不像什么)两个比喻，形象生动地说明了"渐"的意义，意味深长。又如本文排比手法(第一段第二句)的运用，委婉的道出了生命总在逐渐衰老的事实，富有气势而显得含蓄。(文中修辞手法较多，可具体分析其妙处)
(3)作者从日常生活中感悟智慧，以酣畅淋漓的言词表达了对人生的看法，告诫人们要能不为"渐"所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间并空间于方寸之中。希望人们与人为善，淡泊宁静，让读者为之心动，为之信服.但作者过于强调渐变而忽视突变，认为少谦让和平与多凶险残惨的争斗原因是人们的寿命意识"定得太长"，确有偏颇之处，应区别对待。
以小见大,平易中显深刻
————谈谈<<渐>>的取材特点
本文从日常生活经验中感悟智慧,因而取材上具有以小见大,平易中显深刻的特点。
人们往往容易为“渐”所迷，为了阐明这一陌生事理，作者所选事例材料皆来自日常生活。如为了说明“人之堪受际遇的变衰，也全靠这‘渐’的助力”的道理，作者举了巨富的纨绔子弟破产变为贫者，贫者做佣工，佣工变为奴隶，奴隶成无赖等际遇慢慢变衰的事例，通俗易懂而又形象生动。文章又惯用比喻来阐释道理，而所设之喻皆来自日常生活。如第一段关于人生象山坡不像风琴的键板的两个比喻，即取自日常生活中的常见现象，形象生动而深入浅出地说明了观点。作者在表达哲理时，用日常生活中的例子来印证来比喻，这样就容易使读者产生心灵共鸣，进而由认同事实到接受作者的观点，使陌生的事理变得通俗，使抽象的道理具体化生活化。总之，化深奥为浅显以小见大是本文鲜明的取材特色。
浅析《渐》的语言特色
本文从日常生活中取材来说明道理,使道理通俗易懂，使语言形象生动。
文章首段第二句即用一组排比句来印证首句关点,道出了生命总在逐渐衰老的事实,具有不可辩驳的气势,语言平易通俗而又颇富深意。接着，用了一正一反两个比喻，即人生像长远的斜坡而不像风琴的键板，形象生动地说明了“渐”的作用。这些平常而不易被注意的生活细节一经道出，就显示出机智幽默的哲理趣味，体现了本文通俗生动而颇富哲理意味的语言特色。
第三段用季节的更替、昼夜的推移、孩子的成长、花儿的开放等生活中常见的现象来进一步印证观点，显得气势充沛而又通俗易懂。至此，读者对“渐”的本质、作用已了然于心了，作者便再进一层，谈到人们对于时间的悟性，含蓄地呼吁人们追求“大人格”“大人生”，使文章哲理意味更浓，因为有了上文的铺垫，这一深刻的哲理也变得通俗。总之，从日常生活中感悟智慧使本文语言呈现出通俗生动而又颇富哲理深意的面貌，耐人细读，启人心智。
评析《渐》的主题思想
作者从日常生活中感悟智慧。首先，用了日常生活中的众多现象来说明人生是由“渐”维持的、“渐”使人们不易觉察生命总在不断衰老的事实、人们其实受尽了“渐”的欺骗的道理。接着更进一层，指出人们对于时间、对于寿命，往往易迷于局部，而不能顾及全体，告诫人们要能不为“渐”所迷，不为造物所欺，启迪人们应追求“大人格”“大人生”，即弘扬善行、淡泊宁静，以谦和平淡的心态对待人生，让人间少些险恶凶残的厮杀，多些真诚坦荡的谦和。
作者对“渐”的阐释酣畅淋漓，让人欣然认同；作者希望人们淡泊宁静、与人为善，让人为之信服、为之心动、为之肃然起敬。但作者过于强调渐变而忽视突变，认为少谦让和平与多凶险残惨的争斗原因是人们的“寿命意识定得太长”，确有偏颇之处，应区别对待。

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滕州一中高三年级九月份月考语文试卷
考试时间：150分钟，满分150分
第Ⅰ卷（共39分）
一、（15分，每小题3分）
1．选读音正确的一组
A 颛顼zhuānxū 续篡cuàn 鸱鸮chīxiāo 鳏寡gǔ 惬意qiè
B 擢立zhuó 荥阳xíng 游说shuì 机械xiè 瑕疵zī
C 惨怛dá 帝喾kù 不肖xiào 汨罗mì 阐明ch n
D 妊娠chén 参与yù 模样mú 粗犷gu ng 赈灾zhèn
2． 字形无误的一组
A践祚 沤心沥血 娇生贯养 一副对联
B不愤不启 草菅人命 不胫而走 简炼
C杯盘狼藉 幅射 记忆犹新 杳无音信
D力能扛鼎 笼络人心 痉挛 翻云覆雨
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
①那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所________，还可能滑向犯罪的深渊。
②没有使过牲口的人，莲个小毛驴也_______不了。
③上周一，该国总统_________总理重新组阁，至此一场政治危机暂告结束。
A、不耻 降伏 受权 B、不耻 降服 受权
C、不齿 降伏 授权 D、不齿 降服 授权
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A、那一天，我们登上了泰山极顶。天高云淡，凉风习习，鸟瞰脚下那绵绵的群山，很有一番高山景行，一览众山小的感觉。
B、经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。
C、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们都在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
D、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
5．下列各句中没有语病的一句是
A．保持党员先进性教育，使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要，增强了工作的急迫感和责任感。
B．近年来，随着教育改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
C．神舟六号圆了中国人的飞天之梦，敦煌洞中的飞天壁画就反映了中国古人对飞天的向往，它是中国人民智慧和勇气的结晶。
D．学校及教育机构应以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
二、（每题3分，共12分）
阅读下面的文字，完成6-9题，
贵州“密码”有望揭开地球生命衰荣之谜
　　地球生命演化史上曾发生六次重大的生物灭绝事件，其中２．５亿年前二叠纪末期的那一次规模最大、影响最深远，其结果导致超过９０％的海底生物在瞬间灭绝，只剩下少量低级的生物。此后在三叠纪，这些生物通过至少４００万年的时间才逐渐进化为高级生物，并使整个世界逐渐繁荣。
　　长期以来，地质学家们都在寻找导致这次生物灭绝事件的原因和努力解答此后生命的复苏过程为何如此漫长，而隐藏在地球某些角落的地质标本就成为他们索求“密码”的“藏宝图”。
　　这批国际地质学家正在考察的罗甸县区块，属于地质学界著名的“大贵州滩”区域，被地质学界誉为“研究三叠纪的宝地”。
　　国际三叠纪地层分会主席迈克·奥切尔德说：“我在这里看到了中三叠纪和下三叠纪清晰的界限，在一个剖面上，有如此完整的记录，只有在这里才能看到，它应该作为全球的样本。”
　　“大贵州滩”的命名者中国地质学家魏家庸说：“我们所考察的这个地方的地层剖面，集中展示了二叠纪到三叠纪地质变化的过程。就像上帝之手在地质运动的过程中没有间断地按下的快门，这段历史在此被完整的保存了下来。”
　　在这次考察中，地质学家们发现了菊石化石和大量生物礁化石。作为海底生物种群生活的场所，有地质学家认为，生物礁有可能加快了生命复苏的过程。
　　迈克·奥切尔德说：“地球历史上最大一次生物灭绝事件是诸多因素共同导致的结果。研究它对人们现在的生活有着重要的价值－－如何认识地球环境和应对环境的变化。”
6.文章标题中的“密码”在文中具体指的是：
A．生物化石和生物礁化石
B．生物化石和生物礁化石包含的信息
C．地质标本
D．地质标本包含的信息
7.下列表达和原文的意思相同的是：
A．地质学家们都在寻找二叠纪末期导致这次生物灭绝事件的原因和过程。
B．罗甸县区块是世界上唯一把中三叠纪和下三叠纪的清晰界限完整的记录在一个剖面上的地方。
C．菊石化石和礁化石是海底生物种群生活的场所。
D．研究生物灭绝有助于我们认识地球环境和环境变化。
8.第四段中 “只有在这里才能看到”的“这里”指的是：
A．三叠纪
B．二叠纪
C．大贵州滩
D．罗典县区块
9.根据文章内容下列推断完全正确的项是
A．大灭绝有利于生物进化。
B．科学家相信在大贵州滩会揭开生物灭绝的秘密。
C．大贵州滩所在的区域史前是大海
D．如何认识地球环境和应对环境的变化是研究史上最大灭绝时间的价值所在。
三、阅读下面的文言文，完成试题。(12分)
魏其侯窦婴①者，孝文后从兄子也。父世观津人。喜宾客。孝文②时，婴为吴相，病免。孝景初即位，为詹事③。梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之后传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官，因病免。太后除窦婴门籍，不得入朝请。
孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。婴入见，固辞谢病不足任。太后亦惭。于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财④取为用，金无入家者。窦婴守荥阳，监齐赵兵。七国兵已尽破，封婴为魏其侯。诸游士宾客争归魏其侯。孝景时，每朝议大事，条侯⑤、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。
（节选自《史记·魏其武安侯列传》）
[注]①魏其（jī）侯窦婴（？～前131）：观津（今河北境内）人，字王孙（文中“王孙宁可以让邪”中的“王孙”即指窦婴，而不是一般意义的贵族子孙），历仕汉文、景、武三朝。②孝文：即汉文帝。加一“孝”字，是西汉谥法的规定。从刘邦之子汉惠帝刘盈开始，谥号的第一字都用“孝”字，如刘彻，谥孝武皇帝，简称为汉武帝。下文的“孝景”亦如此。③詹事：掌管皇后、太子宫中事物的官。④财：通“裁”，酌量，裁度。⑤条侯：即周亚夫。
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.窦婴引卮酒进上 引：举起。
B.父子相传，此汉之约也 约：法定的约束，制度。
C.婴入见，固辞谢病不足任 谢：道歉。
D.诸列侯莫敢与亢礼 亢：通“抗”，对等。
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．梁孝王朝，因昆弟燕饮//不如因而厚遇之
B．上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴//乃拜婴为大将军
C．王孙宁可以让邪//王侯将相宁有种乎
D．所赐金，陈之廊庑下//彼所将中国人不过十五六万
12．以下句子分别编为四组，能够表现窦婴贤良正直廉洁的品格的一组是（ ）
①（窦婴）曰：“……上何以得擅传梁王！”
②婴入见，固辞谢病不足任
③乃拜婴为大将军，赐金千斤
④婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之
⑤所赐金，陈之廊庑下，……金无入家者
⑥诸游士宾客争归魏其侯
A.①②③④ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
13．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）
A.窦婴是孝文后的堂侄，因为平定七国之乱有功，被封为魏其侯。孝文后即汉景帝和梁孝王母亲窦太后。
B.在这篇节选的文字中，有两位对立面的人物：窦婴和窦太后。两人格格不入，其原因是文中提到的是否立梁孝王为帝的问题。窦婴坚决不同意，因此遭窦太后的冷遇。
C.因为窦婴平定七国之乱后被封为魏其侯，所以“诸游士宾客”才争相归附到窦婴门下。
D.汉景帝时，窦婴的声誉很高，每当朝廷商议大事，别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。
第Ⅱ卷（共111分）
四、（19分）
14．把文字阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）孝文时，婴为吴相，病免。（2分）
译：_______________________________________。
（2）天下方有急，王孙宁可以让邪？（3分）
译：______________________________
（3）把下面划线的句子翻译成现代汉语。（3分）
屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。
15.阅读下面古诗,然后回答问题。（6分）
东栏梨花 苏轼
梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
（1）诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。
（2）有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂熳”。你对这一主张有什么看法？
16．补出下列名句的空缺部分（5分）
1．然我----------------，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。（《鲁周公世家》）
2．谚曰“-------------，----------。”此言虽小，可以谕大也。（〈〈李将军列传〉〉）
３．岁寒, ---------------------。（〈〈论语。子罕篇〉〉）
４〈〈传〉〉曰“其身正，不令而行；――――――。”
五、（20分）
阅读下面的文字，完成17-20题。
父辈的视角
张炜
我们的记忆中，对老一代的见解很多地方是排斥的。这种排斥不仅是源于情绪，而且还来自理性。他们太老了，而且出生在一个特殊的时代。他们令人同情，出自他们的见解总是这么偏狭保守，这么荒谬。他们知道的东西少而又少，简直可怜。虽然我们那时不愿意说，但我们心里明白，自己是厌恶他们的。我们会把这种厌恶稍稍遮掩一下，让其变成厌烦：对整整一个时代的厌烦。
　　随着年龄的增长，人生过半，再回忆当年见闻，回忆从老一代听到的很多东西，竟然十分惊讶地发现：它们大多都是对的。老一代对于事物的判断，今天看来大致都是对的，都非常中肯。
　　是的，世界变了，电子、纳米技术、克隆，世界正一日千里。可是道德伦理范畴的东西，这些支撑我们活下去的规则，这些世界上最基本的东西，并没有随着瞬息万变的当代生活而发生根本改变。它们没有随着流行的时尚大幅度摇摆，顶多只有少许的调整，甚至其中的绝大部分压根就没变。原来它们比我们想象的要坚硬得多，像是化不开的顽石。
　　直到今天，比如说对于偷盗，对于一些伦理禁忌，还有许多职业方面的褒贬，几十年几百年下来看法没有大变。有人试图改变对它们的部分看法，结果并没完全成功。
　　父辈的视角其实仅仅是一种生存的视角。
　　我们要生存，就不得不回到那样的视角。我们发现这个世界上许多的改变只是皮毛，而不是根本。比如现在许多青年染了头发，打了耳洞；裤子膝盖那儿搞破，做成了乞丐裤。这一切都让人惊呼，说世界变成了什么？！吸毒、公然纵欲、暴露癖、抢掠和战争，所有这些加在一块儿让人瞠目，以为世界一下跌进了完全陌生的内部规则。
　　其实这仅是事物的表层。一个民族的内部，它的文化内核，总有非常坚硬的东西。这一部分要变也难，可以说几百年下来所变甚小。我们看了很多时尚之书，接受了很多全新的思想，有时候是冲击者，有时候是被冲击者。许多时候我们很乐意做个冲击者，一路上不断地呼喊：解构解构解构。我们对世界的回答是耳熟能详的四个字：“我不相信。”但是后来，随着年龄的增长，生活的培训，你会发现自己越来越“相信”了。
　　人有了相当的阅历，思维走入了严整，就会采取看似保守的父辈视角。这时候我们就会发现，人不能以新潮欺世，更不能以时髦欺祖。
　　有一个作家住在一个很大的城市里。这个人的作品拍成电影、拍成电视，免不了要跟导演和影星们在一起，偶尔还出国讲学，在北京上海这样的大码头谈论后现代、解构和建构。尽管如此，到了割麦子的时候还是要回老家。因为他父亲做不动了，一到了农忙他就得回去。他父亲是个瘦弱的人，没有文化。他割麦子，脑子一走神，把垄里的玉米苗弄折了。他父亲喊一声就追过去，他拔腿就跑。父亲穷追不舍，他索性站下来等父亲。喘吁吁的父亲一把抓住他，抓住他的头发一下扯倒在地，然后用脚踩住，脱下鞋子硬揍了一顿。他一点也没有反抗，只是呜呜大哭。
　　我明白这是怎么一回事，我跟另一个朋友说：你看吧，这个作家还要进步，还能写出非常好的东西。因为我知道，一个能在夏天的麦地里被父亲打得哇哇大哭的作家，一定会更上层楼。因为他那会儿流露了不曾掺假的一份淳朴，这是对父辈的一种认同，是在自觉接受父辈的裁决，其中包含的内容也许更多更丰富。他真不错，总还算能够将城里的时髦与土地的真实加以区分，实际上他懂得用后者去否定前者。骨子里，他是嘲笑城里的时髦。他在城里与之周旋，一半是出于无奈，一半是因为软弱。他在内心深处是信任父亲的。
17、文章第3段，“有时候是冲击者，有时候是被冲击者”中的“冲击者”和“被冲击者”分别指什么样的人呢？请根据文意概括回答。(6分)
答：
18、结合全文，你认为“父辈的视角”是怎样一种视角？(4分)
答：
19．(1)这篇文章举了一个作家的经历，作者想要表达什么 (3分)
答：
(2)简要分析这种写法的好处。(3分)
答：
20、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分)
A、“老一代的见解”、“老一代对于事物的判断”、“父辈的视角”都是指曾经被我们认为是褊狭保守荒谬的今天看来是完全正确的见解。
B、“一路上不断地呼喊：解构解构解构”，很生动地表现了年轻一代试图冲垮父辈们传递下来的生存视角，不仅来自理性，还源于情绪。
C、“老父亲脱下鞋子硬揍了一顿”这个描写主要是为了逼真地刻画出脾气暴躁、爱惜庄稼的父辈农民形象。
D、从上下文看，这位“在夏天的麦地里被父亲打得哇哇大哭”的作家应属于有了相当的阅历，思维走入了严整的人。
E、“一半是出于无奈，一半是因为软弱”表明作家的内心彷徨苦闷，失去明确的人生观。
六、（12分）
21．改写句子（4分）
“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
这是北岛的诗歌《回答》中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。
调整该诗句的词序，使之分别符合下面要求（不得增删或更换词语）
（1）反映一种更不合理的社会逻辑：
（2）表现一种比较公正的社会逻辑：
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22．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑洞”下定义。（4分）
①原质量比太阳大40倍以上的恒星会在超新星爆炸中结束生命。
②这种结束生命的恒星在爆炸后会留下致密恒星核。
③致密恒星核在自身重力作用下就会塌陷。
④塌缩形成的这种暗天体就是黑洞。
答：┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
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23． 《水浒传》中武松景阳岗打虎之前喝酒的酒店，门前的招旗上写着“三碗不过岗”。“三碗不过岗”这则广告词有多方面的意思，请写出两点。（4分）
答：┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
六． (60分)
24、我们经常可以听到这样的言论：“如果我早点努力学习，我就不会……”，“如果我学会弹钢琴，我就可以……”。“如果把机会给我，我也会……”，“如果不是我贪玩了点，我早就……”等等。“如果”表现了人们在失败后的懊恼，总结了人们在失败后的教训，蕴含了人们对未来的期望……我们该不该相信“如果” 同学们对此一定有话要说。请你自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，发表你的见解。
月考答案
一。1。C. A鳏寡guān B瑕疵cī D妊娠shen
2。D. A 呕心沥血 娇生惯养 B 简练C 辐射
3． C。“不耻”是不以为耻的意思；“不齿”是极端鄙视，不与同列的意思。句①中“为正人君子”所鄙视，所以该用“不齿”。“降伏”是制伏，使驯服，“降服”是投降屈服。“受权”是接受国家或上级委托的权力做某事；“授权”是把权力委托给他人或机构代为执行。
4．解析：选B。A高山景行指崇高的道德品行。B、薪尽火传比喻师生传授学问，一代代地流传。C、万人空巷指很多人都从家里出来，到了大街上。D、无所不为指什么事情都敢做，为贬义。5.A(B应是“高校培养的学生”，C“它”指代不明，D学校和教育机构为从属关系)
二。 6．D 7．B//A。过程不是寻找的对象C。菊石不是D。应对环境的变化
8．D。9．C//A．灭绝的高级生物，B。对二叠纪末期的大灭绝有一定的解释，但不涉及其他D。是重要价值
三、10．C（谢：推托）11.A（因：介词，以//介词，趁（着）。B乃：均为副词，于是。C宁：均为副词，可释为“难道”。D所：助词，放在动词前组成名词性词组）12.B（①句表现窦婴正直、忠于王室；④句表现窦婴能举荐贤才；⑤句表现窦婴廉洁；⑥句从侧面表现窦婴贤良。）13.C（“诸游士宾客争归魏其侯”，不是因为窦婴被封侯——至多是极次要的原因——而是因为窦婴“喜宾客”，能举荐贤才。）14.（1）孝文帝时，窦婴是吴国国相，因病免职。（2）天下正有急难，你怎么可以推辞呢？
（3）他思念国君、振兴楚国并希望国君和社会重走正道的意愿，在离骚中作了多次表达。
四． 15． 答：（1）诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促。（梨花盛开、柳色深青远是春末夏初之景，已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促）
（2）不能改为“桃光烂熳”，因为“梨花淡白”是紧扣诗题写景，如果改为“桃花烂熳”本诗就变成写桃花了。“花满城”也就成了“桃花满城”了。
16．
１．一沐三捉发
２．桃李不言，下自成蹊
３．然后知松柏之后凋也
４．其身不正，虽令不从
五、（20分）
17．冲击者：接受了很多时尚全新的思想，对民族文化排斥否定的人；（3分）
被冲击者：随着年龄的增长，生活的培训，因采取看似保守的父辈视角而受到排斥否定的人。（3分）
18．父辈的视角是一种生存的视角；是一个民族文化内核中不容易改变（或：看似落后、保守但传统、深刻、长远）的部分。（4分，每点2分）
19．(1)作者通过作家的经历，意在证明有了相当的阅历，思维走入严整的人会认同父辈严肃遵守的生存法则，并淳朴自觉地接受父辈的裁决。\\ 他们懂得用土地的真实来否定城里的时髦，但为了生存又不得不与城里的时髦相周旋，这其中包含了许多无奈和软弱。（3分，答出一方面即可得2分，两方面都答出得3分。）
(2)使“父辈的视角”的内涵更加具体，\\ 内容表现更加真实、生动，\\ 观点更有说服力。（3分，每点1分）
20．（4分）B D
A错，根据第一节“今天看来很多都是对的”可知道不全对。
C错，由最后两节文字可知，这个描写主要是为了与“他一点也没有反抗。只是呜呜大哭”来对应，从而强化他自觉接受父辈的裁决的心态。
E错，由“他在内心深处是信任父亲的”的语句，可看出他虽摆脱不了城市时髦的诱惑，但还是明确认同了父辈的视角。
21．改写句子答案：
（1）高尚是卑鄙者的通行证，卑鄙是高尚者的墓志铭。
（2）高尚是高尚者的通行证，卑鄙是卑鄙者的墓志铭。
22、 黑洞是在超新星爆炸中结束生命的原质量比太阳大40倍以上的恒星所留下的
致密恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天体。
23．. 参考：①说明店里的酒好，为吸引顾客；②劝人不要贪怀，否则误事；③刺激酒量大的多喝，以便多卖酒；④规劝客人，喝多只能住店（只要符合原文意思即可）
译文：魏其侯窦婴是孝文皇后堂兄之子，自他父辈以上，世世代代都住在观津，喜好宾客。孝文帝时，窦婴曾在吴国任丞相，后因病免官。孝景帝刚即位不久，任用窦婴为詹事。
梁孝王是孝景帝的弟弟，他的母亲窦太后很喜欢他。一次，梁孝王入朝，孝景帝以兄弟之礼设家宴招待他。当时，孝景帝还没有立太子，酒酣耳热之际，孝景帝随随便便地说道：“我去世之后，把帝位传给梁王。”窦太后听了很高兴。这时，窦婴捧了一杯酒进献给皇上，说：“天下是高祖的天下，帝位应当父子相传，这在汉家早有约定，皇上怎么能擅自传给梁王！”太后因此而憎恨窦婴。窦婴也看不上詹事这区区小官，就托病辞职了。窦太后把窦婴的名字从出入宫门的登记簿籍上除去，不准他来见皇帝。
孝景三年，吴、楚等国发动叛乱，（为了平叛）皇上把刘姓的皇族和窦家的人都考察了一下，觉得没有谁比窦婴更贤能，就下令征召窦婴。窦婴入朝拜见皇上，坚决推辞。他借口有病，说不足以当此重任。事至如此，太后也很惭愧。于是皇上说：“天下正有危难，王孙怎能推辞呢？”就拜窦婴为大将军，赏赐黄金千斤。窦婴便推荐了赋闲在家的袁盎、栾布等名将与贤士。皇上赐给他的黄金，都放置在两廊之下，属下的军吏来了，就让他们酌量着拿了去用，自己却从没往家里拿过一块金子。窦婴坐镇荥阳，负责统制进攻齐、赵两国的汉军。吴、楚七国的反叛全部平定之后，窦婴被封为魏其侯。那些游士和宾客都争相投靠到魏其侯门下。当时，孝景帝在朝廷商议大事，诸列侯都不敢与条侯、魏其侯以平等的礼节相见。
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江苏省前黄高级中学2007届高三（上）月考
语文试卷
第Ⅰ卷
一、（12分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．慑服 跋涉 拾级而上 十恶不赦
B．毒枭 讥诮 骁勇善战 宵衣旰食
C．星宿 溯源 夙兴夜寐 沧海一粟
D．打烊 荡漾 安然无恙 春意盎然
2、下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）
A．行伍（xíng） 酒酣（hān） 惨怛（dá） 屏人间语（píng）
B．列观（guān） 渑池（miǎn） 曩者（nǎng） 秦王不怿（yì）
C．盆缶（fǒu） 馁虎（něi） 罢驽（pí） 屈平既绌（chù）
D．执辔（pèi） 睥睨（bì） 璧有瑕（xiá） 缧紲（léi）
3、下列各组词语中，错别字最多的一组是（ ）
A．察颜观色 义气用事 平心而论 小不忍则乱大谋
B． 殚精竭虑 坐享其成 因咽废食 皮之不存，毛将焉附
C．悠哉游哉 激流勇退 针贬时弊 差之毫厘，缪以千里
D．望风披靡 戮力同心 一塌糊涂 树倒猢狲散
4、下列句中加点词的读音和意义都相同的一项是（ ）
A. ①欲厚遗之，不肯受 ②小学而大遗
B．①故令人持璧归，间至赵矣 ②天地间，人为贵
C．①平原君使者冠盖相属于魏 ②然亡国破家相随属
D．①公子往，数请之 ②数十年，竟为秦所灭
5．下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )
A、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。
B、这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,既言“切实减轻群众负担”，可实际收费却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。
C、入世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。
D、最近，日本首相竟然再次参拜靖国神社，这在中国、韩国和许多亚洲国家内掀起了轩然大波。
6．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．市属医院的26名医师联合签名倡议，弘扬白求恩精神，实现社会主义荣辱观，拒收药品回扣和红包，建立新型的和谐的医患关系。
B．第四次“全国国民阅读调查”结果表明，2005年我国国民图书阅读率为42.2％。与前三次调查结果相比，城镇居民和农村居民的读书率均呈下降趋势。
C．由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在当地开起了许多店铺。
D．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
二、阅读下面的文字，完成7～9题。（9分，每小题3分）
在神经手术中，常常用电极产生的电流来刺激神经。而美国科学家康拉德等人发现，可以用激光代替电流来刺激神经。这种方法的精确度高，刺激点可以精确到单个神经细胞。
1780年，意大利医学教授伽伐尼用电极产生的电流刺激青蛙的腿神经，青蛙的腿猛烈地抽搐了一下。这就是最早的电流刺激神经的实验。最近，康拉德等人重新进行了这个古老的实验，不过他们的实验采用的是激光，而不是电流。结果，青蛙的腿神经在激光的刺激下也动弹了起来。
目前，科学家已经研制成功多种神经植入体，它们依靠电极来产生能刺激神经的电流。比如，人工耳蜗就是一种神经植入体，它用于那些因耳蜗受损失去听力的患者。人工耳蜗的组成部分是麦克风、语言处理器和电极。麦克风捕捉到声音信号后，通过语言处理器把这个声音信号转换成电流，电流刺激听觉神经，产生正常的神经信号。
现在使用的这些神经植入体的缺点是感觉失真，对神经纤维的伤害大。而激光通过光导纤维传递，可以更精确地刺激特定的神经细胞，让患者对外界的感觉更真切，对神经纤维的伤害更小。康拉德在最近的一次神经科学会议上说，他们进行的老鼠实验已经证明了这一点。为了让老鼠的一个脚趾动起来，研究人员在老鼠身上开了一个小小的切口，露出老鼠的相关神经，然后用激光来刺激相关的神经纤维，老鼠的脚趾就动了起来。如果用微电极来做同一实验，就得把相关的神经纤维切开。
“这真是个非常巧妙的想法，”美国一位神经学专家布沙吉说，“但是，如果说用激光做神经手术比用电极更加安全，恐怕还为时过早。人体长时间接触电极，可能会对神经组织造成不良反应。我认为激光也可能会对神经系统造成伤害。”在最近的几次老鼠实验中，还没发现激光伤害老鼠的现象，但这还不能说明问题，因为这种实验最长也没超过半个小时，而有的伤害具有一定的潜伏期，短期内难以表现出来。
康拉德认为，激光刺激神经的技术很有可能首先在外科手术和科研中加以应用。例如，在进行脑肿瘤切除术时，常规的激活脑组织的做法是使用电极来检测其功能，但部分神经细胞对电流的反应不够明显，而用激光来做此类手术，有可能获得成功。康拉德希望这种技术能够最终用于治疗更多、更复杂的疾病。比如，目前还不可能用电极来治疗严重的脊髓疾病。因为不可能用电极去一根根地激活脊髓的10万根神经纤维；改用激光来进行这样的手术，就变得简单、可行了。
7．下列不能体现用激光代替电流来刺激神经的优越性的一项是（ ）
A．激光的刺激点可以精确到单个神经细胞，而电流则做不到。
B．同样的老鼠试验前者只需开个小切口，而后者得切开相关神经纤维。
C．激光对神经纤维的伤害潜伏期较短，而电流的伤害潜伏期较长。
D．激光刺激可以用于治疗严重的脊髓疾病，而电流刺激则不能。
8．下列对人工耳蜗的解说，不正确的一项是（ ）
A．人工耳蜗是由麦克风、语言处理器和电极组成的一种神经植入体。
B．人工耳蜗的使用者是一些耳蜗失去致使听力受损的患者。
C．人工耳蜗的作用是转换声音信号，刺激听觉神经，产生正常的神经信号。
D．人工耳蜗的缺点是感觉失真，对神经纤维的伤害比较大。
9．下列对文意的理解正确的一项是（ ）
A．康拉德与伽伐尼实验的不同在于用激光代替电流以及用老鼠代替青蛙。
B．因为激光实验最长不超过半小时，所以还不至于对神经系统造成伤害。
C．布沙吉对康拉德实验持保留态度，认为激光可能存在与电极同样的后患。
D．对激光的刺激患者感觉更真切，而对电流的刺激神经细胞反应不明显。
三、阅读下面一篇文言文，完成10—13题。（12分，每小题3分）
灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得幸，故蒙灌氏姓为灌孟。吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老，遂死吴军中。军法：父子俱从军，有死事，得与丧归。灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门，莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人，夫身中大创十余。夫创少廖，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。”将军壮义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。吴已破，灌夫以此名闻天下。
灌夫为人刚直，使酒，不好面谀。贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬。士亦以此多之。
灌夫有服，过丞相武安侯田蚡。丞相从容曰：“吾欲与仲孺①过魏其侯，会仲孺有服。”灌夫曰：“将军乃肯幸临况魏其侯，夫安敢以服为解！请语魏其侯帐具，将军旦日蚤临。”武安许诺。灌夫具语魏其侯如所谓武安侯。魏其与其夫人益市牛酒，夜洒扫，早帐具至旦。平明，令门下候伺。至日中，丞相不来。魏其谓灌夫曰“丞相岂忘之哉？”灌夫不怿，曰：“夫以服请，宜往。”乃驾，自往迎丞相。丞相特前戏许灌夫，殊无意往。及夫至门，丞相尚卧。于是夫入见，曰：“将军昨日幸许过魏其，魏其夫妻治具，自旦至今，未敢尝食。”武安愕谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。”乃驾往。又徐行，灌夫愈益怒。及饮酒酣，夫起舞属丞相，丞相不起，夫从坐上语侵之。魏其乃扶灌夫去，谢丞相。
丞相尝使食客籍福请魏其城南田。魏其大望曰：“老仆虽弃，将军虽贵，宁可以势夺乎！”
不许。灌夫闻，怒，骂籍福。籍福谢丞相曰：“魏其老且死，易忍，且待之。”已而武安闻魏其﹑灌夫实怒不予田，亦怒曰：“魏其子尝杀人，蚡活之。蚡事魏其无所不可，何爱数顷田？且灌夫何与也？吾不敢复求田。”武安由此大怨灌夫、魏其。
（选自《史记·魏其武安侯列传》）
①仲孺：灌夫的字。
10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A、魏其与其夫人益市牛酒 市：买
B、灌夫不怿 怿：高兴
C、将军昨日幸许过魏其 许：赞许
D、魏其大望曰 望：埋怨，怨恨
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A、夫以千人与父俱 百姓皆以王为爱也
B、将军乃肯幸临况魏其侯 今君乃亡赵走燕
C、魏其老且死，易忍 王不行，示赵弱且怯
D、且灌夫何与也 自与汝复算耳
12．下列句子分别编为四组，全都表明灌夫“刚直”与“不好面谀”的一组（ ）
①灌夫不肯随丧归
②贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之
③乃驾往，又徐行，灌夫愈益怒
④丞相不起，夫从坐上语侵之
⑤老仆虽弃，将军虽贵，宁可以势夺乎！
⑥灌夫闻，怒，骂籍福。
A、①③④ B、③④⑤ C、②③⑥ D、①⑤⑥
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A、灌夫本姓张，因其父为颍阴侯舍人而跟随其父改用了颍阴侯的灌姓。吴楚反叛时，灌夫为替父报仇受伤。后经太尉再三劝阻，才没有大伤初愈又上战场。
B、灌夫为人正直，不好在别人面前奉承讨好，不媚上欺下，而且十分礼遇比自己地位低的人，因此颇得人心，有许多士人都归附于他。
C、灌夫服丧期间去拜访丞相武安侯，武安侯说想与他一道去拜访魏其侯。灌夫不顾自己丧服在身不方便，非常高兴地答应了。
D、在魏其侯家饮酒正酣时，灌夫起身跳舞，邀请丞相也跳，丞相不肯起身，面对丞相的傲慢无礼，灌夫在座位上毫不客气地讽刺他。
第Ⅱ卷
四、（共27分）
14、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）吾益知吴壁中曲折，请复往。
译文：
（2）魏其乃扶灌夫去，谢丞相。
译文：
（3）蚡事魏其无所不可，何爱数顷田？
译文：
15、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
少年游　　早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
（1）诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。（3分）
答： _____________
（2）诗人写“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围？有怎样的表达效果？（2分）
答： _____________
（3）词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。（3分）
答： _____________
16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）_______________，________________，靡不毕见。
（2）_______________，________________，能无怨乎？
（3）_________________，_______________，岂独伶人也哉？
（4）或取诸怀抱，________________；或因寄所托，___________________。
（5）君子坦荡荡，________________________。
（6）_________________________，樽酒家贫只旧醅。
五、阅读下面的文字，完成17-20题。(18分)
（1）李白的生命是由西域移植到大唐版图的。
（2）异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的，或者说无处不是故乡，醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀，由蜀入荆楚入山东，由山东又辐射到大唐各地，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在漂泊的长路上，饮他的酒，洒他的泪，唱他的歌。“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。”（李白《李夜宴桃李园序》）这是诗人眼中的时间和宇宙——天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀：把生命看做一场纯粹的漂泊，并这样实践着，在中国文化史是没有第二人的。
（3）李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒，他的豪气义气，他的漂泊，全都达于极端。“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话，那是他向往功名富贵了。在他眼里，游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“齐有倜傥生，鲁连特高妙……意轻千金裘，顾向平原笑。吾亦坦荡人，拂衣可同调。”（李白《古风其十》）只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”，传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国，辞亲远游”，在维扬（今扬州）不到一年，“散金三十万，有落魄公子，悉皆济之”。这都是些游侠行径。他与朋友吴指南游楚，吴不幸病死于洞庭，李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的，老虎来了，李白坚守不动。老虎走了，他将朋友权且葬下，后又返回旧地，起出朋友骨殖，就着湖水洗将，背着这骨殖走了很远的路，为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情，就是一位真正的游侠了。即使闯进了朝廷，他那强横的乃至有无赖的游侠脾气也不是改的。力士脱靴，贵妃捧墨，御手调羹，他要求权贵尊重他，皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷，令谦谦君子瞠目结舌。
（4）鲁仲连功成却拒绝平原君赏赐给他的富贵功名，因而取得了不仰视权贵，进而折服权贵的资格。李白大呼要功名，要富贵，要酒，要女人，要朋友，却仍然要求权贵与他平交，不得小看他。这个李白呀，他不知道这是怎样一个妄想！
（5）在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉，每个地方的人文地理都给我有力的震撼，几十个世纪以来，这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台，今日，我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山，像横亘中亚细亚的三架竖琴，将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔马哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原，将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”的大汗可真是大手笔啊。李白从另一个方向来了，大地高山冰川骏马胡姬，化为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵，大笔横扫，狂飚突进，给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹，令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波，赤壁风云，蜀道猿啼，浩荡江河，全都下子飞扬起来。
（6）游侠李白飒沓而来，他的双脚和诗笔生动了大唐山水。
17.“诗人拒绝根的存在”一句，①“根”指的是什么？②诗人为何拒绝根的存在？（4分）
18.作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”，请联系文章第3节，分条表述。（一共不超过16字）（3分）
（1） ___ （2） ____ （3） ______
19.（1）文章第四节说“他不知道这是怎样一个妄想”，为什么说是一个“妄想”？（3分）
（2）文章在第五节中概括描绘了“昆仑山”、“骑士”和“成吉思汗的马队”的等诸多形象，有什么作用？（4分）
20.下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）（ ）
A.文章开篇从李白的出生着笔，以抒情的笔调，艺术地再现了异域出生的李白的异域情怀。
B.李白的思想是很复杂的，从“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”、“光阴者，百代之过客”及“齐有倜傥生，鲁连特高妙”三句来看，分别体现了儒、道、侠对李白的影响。
C.文章通过脱靴的力士、捧墨的贵妃、不仰视的鲁仲连与李白的对比，充分渲染了李白洒脱不羁、藐视权贵的个性。
D.作者重走西域之路，目的不只在于欣赏地方性的人文地理风貌，其意更多的是探寻当年的西域文化给李白的影响。
E.文章的结尾形象而生动：含蓄点明了李白独特的诗风对大唐诗坛的影响以及他在唐代诗坛上的重要位置。
六、语言运用（12分）
21．请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。注意：60字以内。（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22．根据下面这句话，在横线处填写恰当的两句语句，使句式相应，文意连贯。（4分）
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；
_________________________________________________________________ ；
________________________________________________________________
23．用一句话表示“机遇”号火星车发射推迟的原因。(不超过50字)(4分)
美“机遇”号火星车发射再次推迟
新华社华盛顿6月22日电(记者毛磊)由于固体燃料火箭助推器上的个别零件需要更换，美国宇航局已经决定将“机遇”号火星车的发射时间再后推几天，最早要到美国东部时间28日才能升空。
“机遇”号原计划6月25日启程。它的“孪生兄弟”——“勇气”号火星车因技术和天气原因发射数度推迟后，6月10日成功踏上奔赴火星的旅途。由于“勇气”号造成的拖延，“机遇”号无法按时升空早在人们意料之中。
美国宇航局曾在6月17日宣布将“机遇”号发射推迟到26日。宇航局下属的肯尼迪航天中心21日发布的一份简短声明说，发射前的例行检测显示，德尔塔2型运载火箭助推器的一个保护性软木绝缘条需要更换，“机遇”号火星车的发射因此再度推迟。
“勇气”号和“机遇”号探测计划总耗资约8亿美元。这两辆一模一样的火星车主要任务是到火星上去寻找水和生命存在的线索，按计划，“勇气”号和“机遇”号将分别于明年1月在火星的“吉谢夫环形山”和“梅里迪亚尼平面”着陆。
原因： ___________________________________________ ___________________________________________________________________。
七、作文（60分）
24.阅读下面的材料，根据要求作文。
某大学生出门前要给室友留一个字条，但是“钥匙”两个字不会写了，就问其他室友，结果，谁也不会写，没办法，只好用“KEY”代替了。
请以上述材料为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②标题自拟；③文体自选；④不少于800字。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
班级 姓名 学号
答卷纸
选择题（1—6题每题2分，7——13题每题3分，计33分）：
14、 文言翻译（9分）：
（1） （3分）
（2） （3分）
（3） （3分）
15、古诗鉴赏（8分）：
（1） _____
_________________________________________________________ __ （3分）
（2） （2分）
（3）
___________________________________________________ （3分）
16、名句名篇默写（10分）：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5） （6）
五、现代文阅读（17—20题）（18分）：
17、① （2分）
② （2分）
18、①
②
③ （3分）
19、（1） （3分）
（2） （4分）
20、 （4分）
六、语言运用（12分）
21、（4分）__________ _____ ______ _ _____ __ _ ______
_________ _____ ______________ ___ ______
22、（4分）
23、（4分）：
七、作文（写在作文纸上）
语文参考答案
1．选A（都读shè　B．讥诮qiào，余读xiāo　C．星宿xiù，余读sù 　D．盎然àng，余读yàng）
2、选C 。 A“行”读háng,“屏”读bǐng；B“观”读guàn；D“睥”读pì。
3、选C（悠为优；激为急；贬为砭；缪为谬）。A（颜为言；义为意）；B（咽为噎）；D全对。
4、选C。“属”读zhǔ，连续。A. ①wèi，赠送；②yí，遗漏。B. ①jiàn，抄小路；②jiān，中间。D. ①shuò，多次；shù，几，几个，表示不确定的数目。
5、选D。A“妙手回春”指称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好，此处用错对象。B“首鼠两端”形容犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾的意思。C“炙手可热”比喻气势和权势很盛，含贬义，可该为“供不应求”
6、选B (A项，搭配不当，应将“实现”改为“树立”；C项，不合逻辑，华人开店铺与“所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫困”无因果关系；D项，成分残缺，应在“操作者皮下”前面加介词“在”)
7、C（二者伤害潜伏期的长短比较，于文中无据）
8、B（原文为“耳蜗受损失去听力”，而非“耳蜗失去致使听力受损”）
9、C（A．错在“用老鼠代替青蛙”。B．因果关系不成立。D．文中第4段讲激光刺激“让患者对外界的感觉更真切”，而非“对激光的刺激患者感觉更真切”；据文章末段，“部分神经细胞对电流的反应不够明显”，此处以偏概全）
10．C （许：答应）
11．B （竟，竟然，副词。A率领，动词；认为，动词。C将，副词；并且，连词。D参与，干预，动词；和，跟，介词）
12．C （①并非表现“刚直”与“不好面谀”，⑤是魏其侯所言。）
13．B （B多，赞美，称赞。“许多士人都称赞他”而非“归附于他”。）
14．见译文
文言文译文：
灌将军夫是颍阴人。灌夫的父亲是张孟，曾经做过颍阴侯灌婴的家臣，受到灌婴的宠信，便推荐他，官至二千石级，所以冒用灌氏家的姓叫灌孟。吴楚叛乱时，颍阴侯灌何担任将军，是太尉周亚夫的部下，他向太尉推荐灌孟担任校尉。灌夫带领一千人与父亲一起从军。灌孟年纪已经老了，死在吴军中。按照当时军法的规定，父子一起从军参战，有一个为国战死，未死者可以护送灵柩回来。但灌夫不肯随同父亲的灵柩回去。他慷慨激昂地表示：“希望斩取吴王或者吴国将军的头，以替父亲报仇。”于是灌夫披上铠甲，手拿戈戟，召集了军中与他素来有交情又愿意跟他同去的勇士几十个人。等到走出军门，没有人敢再前进。只有两人和灌夫属下的奴隶共十多个骑兵飞奔冲入吴军中，一直到达吴军的将旗之下，杀死杀伤敌军几十人。灌夫身上受重创十多处。灌夫的创伤稍稍好转，又向将军请求说：“我现在更加了解吴军营垒中路径曲折，请您让我再回去。”将军认为他勇敢而有义气，恐怕灌夫战死，便向太尉周亚夫报告，太尉便坚决地阻止了他。等到吴军被攻破，灌夫也因此名闻天下。
灌夫为人刚强直爽，好发酒疯，不喜欢当面奉承人。对皇亲国戚及有势力的人，凡是地位在自己以上的，他不但不想对他们表示尊敬，反而要想办法去凌辱他们；对地位在自己之下的许多士人，越是贫贱的，就更加恭敬，跟他们平等相待。在大庭广众之中，推荐夸奖那些比自己地位低的人。士人们也因此而推重他。
灌夫在服丧期内去拜访丞相，丞相随便地说：”我想和你一起去拜访魏其侯，恰值你现在服丧不便前往。”灌夫说：“您竟肯屈驾光临魏其侯，我灌夫怎敢因为服丧而推辞呢！请允许我告诉魏其侯设置帷帐，备办酒席，您明天早点光临。”武安侯答应了。灌夫详细地告诉了魏其侯，就像他对武安侯所说的那样。魏其侯和他的夫人特地多买了肉和酒，连夜打扫房子，布置帷帐，准备酒宴，一直忙到天亮。天刚亮，就让府中管事的人在宅前伺侯。等到中午，不见丞相到来。魏其侯对灌夫说：“丞相难道忘记了这件事？”灌夫很不高兴，说：“我灌夫不嫌丧服在身而应他之约，他应该来。”于是便驾车，亲自前往迎接丞相。丞相前一天只不过开玩笑似地答应了灌夫，实在没有打算来赴宴的意思。等到灌夫来到门前，丞相还在睡觉。于是灌夫进门去见他，说：“将军昨天幸蒙答应拜访魏其侯，魏其侯夫妇备办了酒食，从早晨到现在，没敢吃一点东西。”武安侯装作惊讶地道歉说：“我昨天喝醉了，忘记了跟您说的话。”便驾车前往，但又走得很慢，灌夫更加生气。等到喝酒喝醉了，灌夫舞蹈了一番，舞毕邀请丞相，丞相竟不起身，灌夫在酒宴上用话讽刺他。魏其侯便扶灌夫离去，向丞相表示了歉意。
丞相曾经派籍福去索取魏其侯在城南的田地。魏其侯大为怨恨地说：“我虽然被废弃不用，将军虽然显贵，怎么可以仗势硬夺我的田地呢！”不答应。灌夫听说后，也生气，大骂籍福。籍福不愿两人有隔阂，就自己编造了好话向丞相道歉说：“魏其侯年事已高，就快死了，还不能忍耐吗，姑且等待着吧！”不久，武安侯听说魏其侯和灌夫实际是愤怒而不肯让给田地，也很生气地说：“魏其侯的儿子曾经杀人，我救了他的命。我服事魏其侯没有不听从他的，为什么他竟舍不得这几顷田地？再说灌夫为什么要干预呢？我不敢再要这块田地了！”武安侯从此十分怨恨灌夫、魏其侯。
15、【参考答案】
（1）描写特征性的景物表现“早”：早霞已散，晓月犹明，残星未落，寒霜犹重。（3分。每点1分，答出其中三点可得满分。如仅抄写开头两句，未加说明，得1分）
（2）清幽静谧（清静），以动衬静。（2分，每问1分）
（3）诗人的心境是轻松愉悦。有直接表现：尽管霜重天冷，但诗人心情轻松，便觉马行轻快。间接表现：以景写情，心情愉悦，便觉青山流水皆有情，赏心悦目。（3分。“心境”1分，直接写心情1分，间接以景写情1分
16、
（1）明道德之广崇，治乱之条贯
（2）信而见疑，忠而被谤
（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
（4）悟言一室之内 放浪形骸之外
（5）小人长戚戚
（6）盘飧市远无兼味
17.①“根”指的是故乡。（1分）②因为他认为天地间只有逆旅和过客，他把生命看作一场纯粹的漂泊。（3分。只答出一点只给1分）
18.⑴重侠轻儒⑵轻财重义（或重视友情）⑶藐视权贵。（答对一点给1分）
19.⑴李白既没有取得像鲁仲连那样“不仰视权贵，进而折服权贵”的功名，也没有像鲁仲连那样拒绝功名富贵，追求世俗却不阿谀权贵。这当然是一个妄想。（3分大意对即可）
⑵这些形象都具有西域的特征，描绘这些形象是为了引出李白诗歌中“剽悍与纯粹”的西域风格特点，是为了引出李白独特的诗风对大唐诗坛的影响。（可联系文章的主旨）
20.D、E（A、从李白的独特的性格着笔，艺术地再现了诗人孤独的人生之路。B、“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”一句体现的是李白“侠”的一面。C、对比之说有误）
21．【参考答案】 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声：生日快乐！
22．如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
23．“勇气”号造成的拖延和德尔塔2型运载火箭助推器一个保护性软木绝缘条需要更换造成了“机遇”号火星车的发射推迟。
24、参照2006年高考评分标准
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河北省唐山市
2006—2007学年度高三年级摸底考试
语 文
说明：
一、本试卷共8页，包括7道大题21道小题，共150分。其中前3道大题（10个小题）为选择题。
二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做擦干净，再选涂其他答案标号。
四、考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。
YCY
第Ⅰ卷（共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中，有两个错别字的一组是 （ ）
A．装潢 犯而不校 跨跃 缘木求鱼
B．取缔 甘败下风 度假 平心而论
C．蹉商 同仇敌忾 熨帖 改弦更章
D．精简 绵里藏针 循私 指手画脚
2．下列各句中，加点成语的使用恰当的一句是 （ ）
A．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
B．面对复杂的国际局势和多变的世界经济形势，人们越来越深刻地体会到，如果世界经济出现动荡或危机，世界绝大多数国家是不可能独善其身的。
C．虽然一个阶段某些国内品牌手机也能取得巨大的市场份额，甚至可以一度与国外品牌分庭抗礼。但是由于品牌缺少“含金量”，国内品牌手机很难进入消费者心目中的“第一军团”。
D．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”，觉得似乎只有他们自己才有资格消费地球上的能源。
3．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．由于甘肃省文县白水江自然保护区内的让河沙道蕴藏丰富的沙金，使其成为一块“唐僧肉”，一批又一批的淘金者来到这里非法采金，严重破坏了保护区内的生态环境，静静流淌了千万年的让河水不再宁静。
B．为方便农村群众看病就医，特别是为解决偏远地方缺医少药、农民“看病难，看病贵”，今年3月，××市卫生局从大医院抽调了医术过硬的医生，每周深入农村开展巡回医疗服务活动。
C．世人对伊朗核问题之所以倍加关注，不仅是因为它涉及核扩散问题和地区安全问题，还在于这个问题处理得好不好，会冲击世界的石油供应，危及能源安全。
D．“十五”时期，我国经济发展的各项指标大多超额完成，但环境保护指标没有完成，“环保欠帐”再次成为社会关注的焦点，今年上半年的不降反升现象更是引起了人们的警醒。
4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，组合恰当的一组是 （ ）
①天空的霞光渐渐地淡下去了
②最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了
③那突然显得高远了的天空则呈现出一片肃穆的神色
④深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红
⑤最后，当这一切红光都消失了的时候
A．②①⑤④③ B．①④⑤②③ C．①②③⑤④ D．③①④⑤②
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的一段文字，完成5—7题。
依托于信息技术革命的网络社会改变了人们传统的空间和时间感受。空间和时间都不再是固定的，成为了“流动的空间”和“压缩的时间”。利用高速传播的音像信息，人们可以立刻进入到一个不同的空间，并参与其中；凭借强大的信息存储能力，不同时间发生的事情都能集中为同一个瞬间。
这种变化导致了更为高速有效的经济活动，同时也使得经济组织彻底国际化；人们的交往活动进一步加速，满足生活需要的各种活动更为方便快捷；由于减少了面对面的接触，人们也就变得更为独立自由，产生了一种普遍的解放感。
新的时空感受给很多人带来了解放和自由的感受，却也潜移默化地使人丧失了历史深度和特殊的地区认同，使人们在虚拟的数码文化中漂泊无依。这样一种虚拟文化严重挑战传统的男女性别关系、家庭亲情关系。表面上看，信息技术使得社会的组织和结合更为紧密有效，个人自由大幅度增加，个人能力也大幅度增强，但个人责任感和义务感却日益淡薄，自我意识日益脱离群体意识，传统的权威、人与人之间的沟通关系被无情地消解掉，导致了广泛而严重的自恋、孤独和原子化的个人主义，社会面临着解体的危险。
简而言之，网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌，它提升了生产力、Y文化创造力和传播的潜能，但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种“流动的空间、压缩折时间”里，时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普遍失去控制的焦虑和无力感，人们迫切地希望找到一种凝聚的力量，来对抗信息时代所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。
应对网络社会的挑战，新的社会运动、国家和文明共同体理应发挥驾御和控制作用。各种新兴社会运动，如环境生态保护运动、女性运动等等，其实都是一种对抗网络社会的方式。这些运动和社会组织使人们重新认识并加强了自身的责任感、义务感以及性别认同和家庭纽带。在新形势下，我们应该重新审视国家的作用。在充满风险的、高度抽象化、分散化的网络时代，国家权威是抵制风险、保障社会生活、维护个人权利和尊严的有效力量；在传统家庭解体、各种社会团体日益消解、文化与信仰遭受冲击的情况下，建立起恰当的国家认同感，就有可能驱除人们普遍存在的无力感，C使得每一个体重新焕发出自身的创造力。
（节选自《环球时报》，选入时有删改）
5．对“网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌”一句，理解不正确的一项（ ）
A．网络社会的经济活动和人际交往速度更快，更方便；人们更加独立自由，个人能力得到更大发挥。
B．网络社会提升了生产力和文化创造力，并使信息的传播更快捷、更广泛。
C．网络社会使人与人之间的沟通更方便快捷，加强了人际关系纽带。
D．网络社会使人丧失了历史的深度和地区认同，个人责任感和义务感日益淡薄。
6．下列不属于应对网络社会挑战的措施的一项是 （ ）
A．依托于信息技术革命，实现信息大量存储和高速传播。
B．开展新的社会运动，加强社会成员自身的责任感和义务感。
C．建立恰当的国家认同感，使每一个重新焕发出自身的创造力。
D．发挥文明共同体的驾御和控制作用，强化文化认同和信仰。
7．根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是 （ ）
A．网络社会空间是流动的，时间是压缩的，可见网络社会的人们已经不再受到时空的限制。
B．经济活动高速有效，经济组织彻底国际化，这必然会消除世界不同地区的贫富悬殊的现象。
C．文章用较多篇幅分析网络社会的负面影响，可见作者对它持消极态度。
D．应对网络社会挑战有多种方式和力量，只要找到并充分利用好这些方式和力量，人们是能够逐步消除网络社会的负面影响的。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成8—10题。
刘行本起家梁武陵王国常侍。遇萧脩以梁州北附，遂与叔父璠归周，寓居新丰。每以疯读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。
性刚烈，有不可夺之志。周大冢宰宇文护引为中外府记室。武帝亲总万机，转御正中士，兼领起居注。累迁掌朝下大夫。周代故事，天子临轩，掌朝典笔砚，持至御坐，则承御大夫取进之。及行本为掌朝，将进笔于帝，承御复欲取之。行本抗声曰：“笔不可得。”帝惊视问之，行本曰：“臣闻设官分职，各有司存。臣既不得佩承御刀，承御亦焉得取臣笔。”帝曰：“然。”因令二司各行所职。
及宣宗嗣位，多失德，行本切谏忤旨，出为河内太守。隋文帝践祚，拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小。”上不顾。行本正当前曰：“陛下不以臣不肖，令臣在左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，安得轻臣而不顾？臣所言非私！”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱二百文，律令杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，盖发明诏。今肇乃敢重其教命，轻忽宪章，亏法取威，非人臣之礼。”上嘉之，赐绢百匹。
拜太子左庶子，领书侍御史如故。皇太子虚襟敬惮。时唐令则为左庶子，太子昵狎之，每令以弦歌教内人。行本责之曰：“庶子当匡太子以正道，何嬖昵房帷之间哉！”令则甚惭而不能改。时刘臻、明克让、陆爽等并以文学为太子所亲。行本怒其不能调护，每谓三人曰：“卿等正解读书耳。”复以本官领大兴令，权贵惮其方正，无敢至其门者。由是请托路绝，吏人怀之。
（节选自《隋书·刘行本传》，选入时略有删节）
8．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）
A．武帝亲总万机，转御正中士，兼领起居注
B．周代故事，Y天子临轩，掌朝典笔砚，持至御坐，则承御大夫取进之
C．行本正当前曰
D．然臣下车之始，与其为约
9．下列句子分别编为四组，全都表现刘行本“方正”的一组是 （ ）
①每以讽读为事，精力忘疲 ②臣闻设官分职，各有司存
③行本切谏忤旨，出为河内太守 ④因置笏于地而退
⑤受人馈钱二百文，律令杖一百 ⑥由是请托路绝，吏人怀之
A．①③④ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①⑤⑥
10．下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．刘行本曾刻苦读书，北周武帝时做掌朝下大夫，正直敢言，北周宣帝时因恳切进谏违背皇帝心意，调出朝廷做河内太守。
B．隋文帝曾发怒用竹板打一郎官，刘行本先是进言不该如此惩罚此人，隋文帝不听，刘行本则直言谏争，终使皇帝知错而改。
C．雍州别驾元肇向皇帝请求加重处罚违背他的政令的一犯罪州吏，刘行本反驳元肇不按律令执法而滥施刑罚的做法。
D．刘行本被任命为太子左庶子，他直言谴言不用正道教导太子的左庶子唐令则，而对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以慰勉。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。（5分）
译文：
（2）今肇乃敢重其教命，轻忽宪章，亏法取威，非人臣之礼。（4分）
译文：
12．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼【注】尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词写了词人几个生活阶段？请具体概括。（4分）
答：
（2）这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感？请简要分析。（4分）
答：
13．补写出下列名句名篇的空缺部分。（两个小题任选一个小题）（5分）
（1） ，一弦一柱思华年。 。
。 ，蓝田日暖玉生烟。
，只是当时已惘然。 （李商隐《锦瑟》）
（2）花自飘零水自流。 ， 。（李清照《一剪梅》）
吾十五而有志于学， ， ，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 （孔子《论语》）
其称文小而其指极大， 。 （司马迁《屈原列传》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题
夏 夜 叶梓
夏夜静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。
轻轻的，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。由槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄，此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。或许他是在回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夏夜，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。
而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜惟一的客人。她随手携带的礼物除了一个夜晚的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上，在这样的夜晚，所有的声音也是安静的。比如说，在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，鸟鸣声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。
隐隐地，从谁家的院子里传来了一声狗吠，“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来了一句话似的，让你感到意外和惊奇，但却能让你真切地感到在这个世界上，还有声音的存在。
我们一家子在院子里凉着。轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的一个旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处最慈祥的一面，宽手巴掌在我的头上摸来摸去，并给我讲着小故事。我听着听着，往往就睡着了。一觉醒来，又是新的一天。而母亲，总是不时从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一牙给我。之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。偶尔，她也会不禁地唱起儿歌。我从来不知道，母亲的声音竟然是如此的美！多年之后，母亲唱的儿歌，仍在冥冥中感动着我，温暖着我，也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐。
长大一些，我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出了门，因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村外的柴垛堆前，玩起了只属于我们自己的游戏，比如跑电，比如斗鸡，比如捉迷藏……
再后来，我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的，不只是辽阔，也不只是干净，更多的则是一种心灵的开阔。康德说：世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。我想信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总是受到一种有力的震撼。
世界是和平的，人间原本也是这样安静的，无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星星，像神写下的文字，逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。那我们来到这个世界上，也只是沉没世界中极其微小的一分子，我们默默地来了，又默默地走了，悄无声息，像一个又一个夏夜在悄无声息中完成了自己的使命。
但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候，就会发现，无数的夏夜不正是你在不经意的时候所亲历的一行很美很纯的诗吗？
（选自《北方文学》2003年第一期）
14．文中“让我在这样一个声音混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐”，“真正的音乐”指的是什么？（4分）
答：
15．文章以什么为线索？写出文中标示线索的词语。文章先写“诗意或感性的夏夜”再写“理性的夏夜”，这样安排的好处是什么？（6分）
答：文章以 为线索。标示线索的词语：
好处：
16．文中说“我的心中总是受到一种有力的震撼”，联系全文，分析原因。（6分）
答：
17．文章的结尾说“无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句很美很纯的诗吗？”联系全文，“很美很纯的诗”表现在哪些地方？（6分）
答：
六、（15分）
18．将下列三个单句改写成一个逻辑关系清晰的复句,用上关联词语“只要……就……”。
（4分）
（1）世界上存有文化冲突和文化整合的情况。
（2）世界上存有不同类型的文化之间的接触。
（3）世界上存有不同类型的文化。
答：
19．阅读下面一段文字，完成下列问题。（5分）
俗话说：“百菜当属白菜好”，因此古人常以白菜当作养生佳蔬。白菜不但是菜中佳品，还具有很好的医疗价值。如治伤风感冒可用大白菜根须煎汤服；用白菜、辣椒熬水洗手足，可防治冻疮；用白菜、大葱煎汤温服，不但可以治感冒，对气管炎也有好的治疗效果。
（1）上述文字中有一处用词不当，指出并改正。（2分）
答：用词不当之处：
改正：
（2）上述文字中有一处标点使用不正确，指出并改正。（1分）
答：标点使用不正确之处：
改正：
（3）划线句子中有一处语序不当，指出并改正。（2分）
答：语序不当之处：
改正：
20．仿照下面一段话中画线句子的形式，另选一个对象，说明前面加点的句子所阐释的道理。（6分）
“唯有埋头，乃能出头。”急于出人头地的话，除了自寻烦恼之外，不会真正得到什么。就像一只蝴蝶，要想美丽如画，它的蛹就必须要经过地表下漆黑炼狱般的生活。如果不肯接受被压抑的痛苦，展翅欲飞之时，就是它的美丽终结之日。
答：
七、写作（60分）
25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
第I卷（共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．C（“蹉商”中的“蹉”应写作“磋”，“改弦更章”中的“章”应写作“张” A项“跨跃” 中的“跃”应写作“越” B项“甘败下风”中的“败”应写作“拜” D项“循私”中的“循”应写作“徇”）
2．C（分庭抗礼，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。其它各项成语的使用均不恰当。A项登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平 B项独善其身，原来指做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神 D项品头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔）
3．D（A项“成分残缺”，滥用介词结构湮没主张，应去掉“由于” B项“成分残缺”，残缺“解决”这一谓语动词的宾语中心语，应在“看病贵”后加上“的问题” C项“搭配不当”，一面和两面不搭配，应把“处理得好不好”改为“处理不好”）
4．B（按事物的发生过程排列：霞光逐渐变浅→霞光消失→天空变成深蓝→启明星出现）
二、（9分，每小题3分）
5．C（“加强了人际关系纽带”有误。第二段虽然讲人们的“交际活动”进一步加速，但第三段中讲人与人之间的“沟通关系”被无情地消解掉；第四段又说“削弱了”“人际关系纽带”）
6．A（“依托于信息技术革命，实现信息大量存储和高速传播”这一内容是对“网络社会”这一概念的阐释，不属于应对网络社会挑战的措施）
7．D（A项第一段没有“人们已经不再受到时空的限制”这样的绝对说法 C项与D项矛盾，且与全文一分为二（的辩证观点不合）
三、（9分，每小题3分）
8．A（B项中的“故事”是“先例” C项中的“正当”是“正对着” D项中的“下车”指“官吏到任”）
9．B（①句是勤学，⑤句是引法律条文，有①⑤句的项不能选）
10．D（“对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以慰勉”这一说法不合文意，是指责他们）
YCY
第II卷（共120分）
四、（23分）
11．（10分）（1）于是（他）把笏板放在地上后退出，皇帝脸色郑重严肃地向他道歉（谢罪），最终（皇帝）赦免（宽恕、饶恕）了用竹板子打的那个人。（5分）
“因”（连词，表承接关系，可译为“于是、就”），“敛容”（脸色郑重严肃），“谢”（动词，道歉、谢罪），“遂”（副词，最终、终于），“原”（动词，赦免、宽恕、饶恕）五处，一处1分。
（2）现在元肇竟然敢重视他的政令，轻视法律条文，损害法律树立个人威权，（这）不是人臣的礼节。（5分）
“乃”（副词，竟然、却），“重”（形容词的意动用法，以……为重，可意译为“重视”），“轻忽”（动词，轻视），“宪章”（名词性短语，法律条文），“亏法取威”（动词性短语，损害法律树立个人威权）五处，一处1分。
12．（8分）
（1）写了三个生活阶段（1分）：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅，“赢得满
衣清泪“写了词人中年在赏梅时伤心流泪，“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。（以上3点，每点1分）
（2）采用了对比的手法，（2分）三个不同的生活阶段形成鲜明对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落、饱经磨难的忧郁心情。（2分）
或采用了衬托（反衬）的手法，（2分）上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。（2分）
13．（5分）（1）锦瑟无端五十弦 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沦海月明珠有泪此情可待成追忆
（2）一种相思 两处闲愁 三十而立 四十而不惑 举类迩而见义远
只给一个小题评分，每小题五空，补写出一处给1分，有错别字则该空不得分。
五、（22分）
14．（4分）“真正的音乐”指的是温馨、慈爱的音乐。
每点2分，意思对即可给分。
15．（6分）文章以时间顺序为线索。（1分）标示线索的词语：小时候、长大一些、再后来。（全对2分，对两处1分，只对一处不给分）
好处：对诗意夏夜的描写，是为理性夏夜的议论服务，前者是基础，后者是深化，（2分）深刻的哲理蕴于对夏日的生动描写之中。（1分）
意思对即可给分。
16．（6分）静美的夏夜星空辽阔、干净；它使我心灵开阔，思考和平，思考人生责任。
每点3分，意思对即可给分。
17．（6分）静美的夏夜图景，温馨的生活画面，对和平、人生的思考。
每点2分，意思对即可给分。
六、（15分）
18．（4分）世界上只要存有不同类型的文化及其不同类型的文化之间的接触，就存有文化冲突和文化整合的情况。
正确使用关联词语，条件、结果分析正确2分；语句简明2分
19．（5分）（1）用词不当之处：以……当作…… 改正：把……当作……（2分）
指出用词不当之处和改正各1分。
（2）标点使用不正确之处：俗话说：“百菜当属白菜好”，改正：俗话说：“百菜当属白菜好。”（1分）
指出标点使用不正确之处和改正均正确得1分。
（3）语序不当之处：治伤风感冒可用大白菜根须煎汤服
改正：用大白菜根须煎汤服，可治伤风感冒（2分）
指出语序不当之处和改正各1分。
20．（6分）
就像一粒种子，要想长大，就必须先要经过在泥土中挣扎的过程。如果不肯忍受被埋藏的苦闷，破土而出之时，就是它生命枯萎之日。
仿句形式完整2分，说明道理清楚2分，语言表达连贯、通畅2分。
七、（60分）参见2006年全国高考作文评分标准。
【文言文参考译文】
刘行本开始作官是梁武陵王的封国常侍。遇到萧脩把梁州归附了北朝，于是就与叔父
璠归附了北周，寄居在新丰。他常常把诵读作为该做的事，投入精力忘记疲劳，虽然衣服食物缺少甚至没有，也很安然。
他性情刚烈，有不可改变的志向。北周的大冢宰宇文护引荐他做中外府记室。北周武帝亲自总管各种事务，刘行本调任御正中士，兼任起居注（史官）。累功升官为掌朝下大夫。北周朝的先例，皇帝到殿前，掌朝大夫主管笔砚，把笔砚拿到皇帝座位前，接着承御大夫拿过来递给皇帝。等到刘行本做掌朝大夫，将要把笔递给皇帝，承御大夫又想要来拿过去。刘行本高声说：“笔不能拿！”皇帝吃惊地看着，问他，刘行本说：“我听说要来拿过去。”刘行本高声说：“笔不能拿”皇帝吃惊地看着，问他，刘行本说：“我听说设立官位分清职责，各自有主管的事情。我既不能佩带承御大夫的刀，承御大夫又怎么能拿我的笔呢。”皇帝说：“有道理。”于是命令二位主管官员各自行使自己的职责。
等到北周宣帝继位，多有过失恶行，刘行本恳切地进谏违背皇帝心意，被调出朝廷做河内太守。隋文帝登基为帝，任命刘行本做谏议大夫、检校中书侍郎。皇帝曾对一个郎官发怒，在殿前用竹板子打他。刘行本进言道：“这个人一向清白，他的过失又很小。”皇帝也不理会。刘行本直对着皇帝走上前说：“陛下不认为我没才能，让我在身边。我说的如果是对的，陛下怎么能不听呢？我说的如果不对，您应在道理上表明我不对，怎么能轻视我而不理会呢？我说的话不是出于私心！”于是（他）把笏板放在地上后退出，皇帝脸色郑重严肃地向他道歉（谢罪），最终（皇帝）赦免（宽恕、饶恕）了用竹板子打的那个人。雍州别驾元肇对皇帝说：“有一个州府官吏，接受了别人赠送的二百文钱，按律令应杖打一百板。然而我到任之初，与他们订立约定。这个官吏故意违反约定，我请求（给他）增加服劳役一年的处罚。”刘行本反驳他说：“律令施行，发布明确的诏令。现在元肇竟然敢重视他的政令，轻视法律条文，损害法律树立个人威权，（这）不是人臣的礼节。”皇帝称赞也，赐给（他）百匹绸绢。
后任命刘行本为太子左庶子，像先前一样兼任书侍御史。皇太子谦恭地敬畏他。当时唐令则做左庶子，太子跟他很亲近而不庄重，常常让他用乐歌教宫内的人。刘行本责备他说：“庶子官应当用正道匡正太子，怎么能够在房屋帷幔之间受宠爱亲近呢！”唐令则很羞惭而不能改。当时刘臻、明克让、陆爽等一起凭文学才能受到太子亲近。刘行本对他们不能调教爱护太子很生气，常常对三人说：“你们只懂得读书而已。”后刘行本又凭原来官职兼任大兴宫长官，权贵们对他的端方正直很敬畏，没有人敢到他的门前。因此私下嘱托办事的路子断绝了，官吏们都很感念他。
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黎平县第一民族中学高三年级第一次月考
语文科试卷
本试卷分第Ⅰ卷（ 选择题）和第Ⅱ卷（ 非选择题）两部分，共150 分。考试时间150 分钟。
第Ⅰ卷（ 选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．眩晕　　舷梯　　炫耀武力　　改弦更张
B．羡慕　　募捐　　幕天席地　　蓦然回首
C．剽悍　　漂泊　　虚无缥缈　　飘忽不定
D．舟楫　　逻辑　　开门揖盗　　缉拿归案
2、下列加点的词语使用错误的一项是
A、《汉武大帝》是一部高扬爱国主义和英雄主义的史诗性作品。全剧通过汉武帝纵横跌宕的人生，以新古典主义浪漫写实的手法，全景式地展现中华民族2000 多年前历史上一个辉煌壮丽雄浑悲壮的时代。
B、营造可持续发展的生态环境，不能仅仅靠环保部门。市民是城市的主人翁，创建环保城市与文明城市，更要靠广大市民从自己做起，从身边的小事做起，因为我们俯身捡起一张废纸，也是在为“创文明城市、建和谐佛山”添砖加瓦
C、李敖即将展开大陆之行的消息在复旦大学虽然还未人尽皆知但已备受期待。
D 、目前，全国家用轿车保有量已达到780 万辆，按照年均行使1.5 万公里，百公里平均耗油9升估算，一年就要烧掉上千万吨汽油。因此，未来石油与生活消费的关系将愈演愈烈，对居民生活的影响越来越大。
3、下列句子有语病的一句是
A、福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其创作灵感来源于奥林匹克五环和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的人们传递着友谊、和平以及人与自然和谐相处的美好愿望。
B、江苏省为了防止煤矿坍塌事故不再发生，到2005年年底前，已依法关闭了全部163家小煤矿。
C、神州六号载人飞船遨游太空，这完全是我们国家自行研制的，它标志着中国载人航天工程进入到“建立短期有人照料的空间实验室，开展一定规模的空间应用研究”的新阶段。
D、 根据调查，我国的中欧国际工商学院毕业生的就业情况和职业发展十分理想，毕业学员的薪水增幅稳步上升，毕业三年后年工资平均达到50至60万元人民币。
4、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
今年国家禁毒委部署开展了禁毒人民战争，通过组织开展 ，易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役等五个战役，努力达到遏制毒品来源、毒品危害和新吸毒人员滋生的目标，以有效解决我国的毒品问题。同时有关部门还将加强青少年禁毒预防工作，开展“ 不让毒品进校园”“ 社区青少年远离毒品行动”“不让毒品进我家”等一系列活动，提高青少年的自我保护意识和防范能力。
A 、堵源截流战役，禁毒预防战役，禁吸戒毒战役，禁毒严打战役
B、 禁毒预防战役，禁吸戒毒战役，堵源截流战役，禁毒严打战役
C 、禁吸戒毒战役，堵源截流战役，禁毒严打战役，禁毒预防战役
D 、禁毒严打战役，堵源截流战役，禁吸戒毒战役，禁毒预防战役
二、（9 分，每小题 3 分）
阅读下面的文字，完成5—7) 题。
去年10 月，印尼和澳大利亚的科学家在弗洛勒斯岛发现了大约生活在1.8 万年前的史前“小矮人”化石。当时估计，这是一个全新的人种，是过去50 年间古人类学中最重要的一项发现。今年3 月，科学家公布了更惊人的研究成果：这些小矮人的智力可能超过现代人类的祖先。这一发现是对人类进化史的挑战。
“小矮人”化石是一名30 岁女性的完整头骨、部分骨盆以及两个腿骨，科学家测定其身高约1米，体重16千克，脑容量类似葡萄柚大小，只有现代人类的四分之一。专家将这个新发现的人类族群称为“ 弗洛勒斯人”，他们大约8 万年前来到这个岛屿，在1.2 万年前由于火山爆发而灭绝。
华盛顿大学的弗克教授和研究员们利用-. 扫描头骨内部，制成了该女性的三维头骨模型。这个颅腔模型能够清晰地显示出皱纹、脉管以及附着在头骨内侧的其他特征。科学家们将模拟出来的头骨同黑猩猩、人类祖先“直立人”、现代女性、侏儒以及小头畸形综合症的患者进行比较后，得出结论：弗洛勒斯人的大脑外形同“ 直立人”大脑非常相似。同时发现了三个同现代人类大脑相似的特征：第一，弗洛勒斯人的大脑后部也有一条类似“月状沟”的裂缝；第二，他们同样拥有掌管听觉、记忆、想象以及处理情感的“ 颞叶”；第三，在眼睛的附近，同样拥有控制计划编制和主动出击的“额叶”。
发达的大脑使弗洛勒斯人拥有很高的智慧和先进的行为能力，他们懂得打猎、生火，会使用石头制作工具，甚至还学会了组织团体打猎和集体生活。除了发达的大脑，弗洛勒斯人拥有同原始人一样十分粗糙的牙齿和身体结构。发现者之一的澳大利亚迈克尔教授不解地说：“这真是一种奇怪的组合！”
目前，有的科学家认为，弗洛勒斯人可能是从附近爪哇岛上迁徙来的直立人后裔。不过，他们为何变得如此矮小是令科学家一直疑惑的难题。印尼古人类学家力库·加科布教授认为：所谓的“ 弗洛勒斯人”只不过是当地居民中的病人而已。因为弗洛勒斯人的小头骨和现代“ 小头畸形综合症”患者的头骨大小相似。但是，英国的斯汀格教授却明确反对这种观点：“患小头畸形综合症的人大脑都很小，这是事实，但他们的颌骨、盆骨与常人无异，而弗洛勒斯人身体的每一个部分都比现代人小。而且他们的下颚和原始人一样，根本不是现代人的样子。”
5、下列关于“小矮人”的说法，不正确的一项是
A、“小矮人”是印尼和澳大利亚两国科学家共同发现的大约生活在1.8 万年前的史前化石。
B、“小矮人”化石是过去50 年间古人类学中最重要的一项发现，关于它的研究成果可能挑战人类的进化史。
C、“小矮人”化石包括了一名身高约1米，体重16 千克的成年女性的完整头骨、部分骨盆及两个腿骨。
D、“小矮人”又名“弗洛勒斯人”，来源尚不能确定，灭绝的原因却是1.2 万年前的一次火山爆发。
6. 对文中画线句“这真是一种奇怪的组合”，理解正确的一项是
A、“小矮人”的头骨特征与“直立人”极其相似，而脑容量只有现代人类的四分之一。
B、弗洛勒斯人拥有发达的大脑，同时却拥有同原始人一样粗糙的牙齿和身体结构。
C、原始人的牙齿和身体结构十分粗糙，但他们却拥有发达的大脑和很高的智慧。
D、“小矮人”与“小头畸形综合症”患者头骨大小相似，而身体各部分都比现代人小。
7. 根据文中信息，以下推断不正确的一项是
A、 就“小矮人”的身高测算，这名30 岁的女子应是当时岛上居民中的侏儒。
B、科学家将模拟头骨同小头畸形综合症患者比较，是为确定“小矮人”是否患有这一病症。
C、一旦脑部“额叶”受损，编制计划和主动出击的行为能力就会受到影响。
D、如果“小矮人”和“直立人”的关系能够确定，在附近可能存在弗洛勒斯人和其他类似人种。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8—10题。
超然台记
〔宋〕苏轼
凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨，皆可以醉，果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？
夫所谓求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉！物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外；物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又焉知胜负之所在？是以美恶横生，而忧乐出焉；可不大哀乎！
余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊，人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也，于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣；稍葺而新之，时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎？而其东则卢山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，余未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹（yuè，煮）脱粟而食之，曰：乐哉游乎！
方是时，余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。
——选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》
8、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
Ａ、背湖山之观，而适桑麻之野 背：离开
Ｂ、释舟楫之安，而服车马之劳 服：登上
Ｃ、物有以盖之矣 盖：蒙蔽
Ｄ、始至之日，岁比不登 登：（庄稼）成熟
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
Ａ、以福可喜而祸可悲也 不以物喜，不以己悲
Ｂ、人固疑余之不乐也 句读之不知，惑之不解
Ｃ、而园之北，因城以为台者旧矣 因人之力而敝之，不仁
Ｄ、时相与登览，放意肆志焉 惟俟夫观人风者得焉
10、下列各句对文章的阐述，正确的一项是（ ）
Ａ、苏轼的这篇《超然台记》，首段反面阐述凡物皆有可观、皆有可乐的道理，表达自己无往而不乐的精神。
Ｂ、作者寄情山水，怀想前辈英雄，看似超然，实则仍有建功立业之心，只不过是以退为进，韬光养晦罢了。
Ｃ、本文虽以“超然”为题，但我们从中看到的是苏轼与百姓一同粗食陋居，相安为治，可见此“超然”并非一般意义上的超然，而是面对挫折的乐观和旷达，随缘自适，超然物外的人生态度。
Ｄ、全文前半记叙、议论，后半才写景、抒情，语言清新自然，整散交错，行文流畅，体现了苏文洒脱自如、纵横不羁的特点。
第Ⅱ卷（ 非选择题 共120分）
四、（23分）
11、将下面的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1) 且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。（3分）
(2)臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（3分）
(3)村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。（3分）
12、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(9分)
过分水岭
温庭筠
溪水无情似有情，入山三日得同行。
岭头便是分头处，惜别潺湲①一夜声。
【注】：①潺湲：水流动的声音
（1）①从题材和体裁上可确定这首诗分别属于什么诗？②韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。③若将“似”字换成“却”或“亦”会怎么样？（7分）
（2）“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？(2分)
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
⑴早岁哪知世事艰， 。楼船夜雪瓜洲渡， 。
，镜中衰鬓已先斑。 ， 。
（陆游《书愤》）
⑵① ，少长咸集。 （王羲之《兰亭集序》）
② ，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月， 。
（刘禹锡《石头城》）
③独自莫凭栏，无限江山， 。 ，天上人间。 （李煜《浪淘沙》）
五、（22 分）
阅读下面的文字，完成14—17 题。
囚绿记
陆 蠡
①这是去年夏间的事情。
②我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
③窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。
④这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹豫地决定下来，这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
⑤绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
⑥我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
⑦我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
⑧忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，叫它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
⑨绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
⑩可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
⑾,它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
⑿我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“ 绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
⒀卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
⒁离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生吗？
14 、文章标题为“囚绿记”，但是“囚绿”只是内容的一部分，除此以外还有哪些内容呢？试仿照“ 囚绿”“ 寻绿”“怀绿”三词的结构，将另外两个内容概括出来。（4分）
答：全文的内容可以依次概括为寻绿、 绿、囚绿、 绿、怀绿。（每个空格只能填写一个动词）
15、 第五段先说“在这古城中我是孤独而陌生”，然后又说“ 我并不感到孤独”。你认为这矛盾吗？为什么？（5分）
16、 陆蠡是抗战时期著名的散文家和翻译家。1942年4月，他工作的上海文化生活社被抄，为了追回书刊，他亲自去巡捕房交涉，结果被日本特务机关秘密杀害。据说，日敌问他赞不赞成伪政府，他回答说不赞成；最后问他对于大东亚的看法，他认为“一定失败”。请结合这个简单的背景介绍，写出文章中常春藤的象征意义。（4分）
17、这篇文章在叙述方面曲折有致、波澜起伏，或者前后照应、逐层展开，或详略得当、虚实相生，或情随物迁、跌宕生姿。请结合原文，说说你的理解。（9 分）
六、（15分）
18、最近电影《无极》开始热播，请你用一句话对《无极》作出评价，并用短信的方式把你的评价发送到电台、电视台。(5分)
19、观察下面这幅漫画，依照例句，任选其余三种情况中的两种情况，各写一句40字以内的话，要求既描绘画面内容又写出蕴涵的深意。（4分）
例句：与群众说话，眉横眼瞪，喷涌的口水如同火药爆炸，充满盛气凌人的嚣张，显示着不可一世的骄横。
（1）与同事说话___________________________________________________
（2）与上级说话___________________________________________________
（3）与法官说话___________________________________________________
20、仿照下面的比喻句，另选两个英文字母，分别写两段描绘青春的话，要求不少于30字。（6分）
例句：A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮前进。
21、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
材料一：继体育彩票发行之后，国内又发行了福利彩票。据业内人士透露，今后还将发行教育彩票，彩票将成为一种产业（博彩业）。对于彩票，彩民们自有不同的感受和心态：休闲的“玩”出了乐趣，想发财的“买”上了“瘾”……
材料二：据媒体报道，校园彩民令人忧。有的中学生，幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑……记者问他：“中奖后还读书吗？”他回答说：“有了500万元，还读什么书啊！”
请就上述两则材料，谈谈你眼中的彩票现象。
[注意]题目自拟；文体不限（诗歌除外）；要联系实际，展开思路；不少于800字。
黎平县第一民族中学高三年级第一次月考
语文科试卷参考答案
1、 答案: C项加点字的读音完全相同，都读piāo。A项，“眩晕”“炫耀武力”读xuàn，“舷梯”“改弦更张”读xián。B项除了“蓦然回首”中的“蓦”读mò，其余加点字都读mù。D项除了“开门揖盗”中的“揖”读yī，其余加点字都读jí。
2、答案:D（D 项的“愈演愈烈”使用不当。“愈演愈烈”指的是坏的事情越发展越厉害，不能用来形容“关系”。）
【评注】 本题主要考查能否正确使用熟语（ 包括成语）的能力。这道题的一般处理经验是首先认定语境，然后准确判定熟语的意义，最后两相交合，看是否和谐一致。
3、答案：A（B.“防止”后用了“不 ”，表意错误。C.搭配不当，我国自行研制的是“神州六号载人飞船”而不是“神州六号载人飞船遨游太空” D 、“平均”指把总数按份儿均匀计算，“平均”所跟的数据应该是具体的，而“50至60万”是一个概数。 ）
4、答案:B.（B 项最恰当。一般来说，困难而持久的禁毒工作需要经历从预防到禁止吸食到堵塞源头和严厉打击几个阶段。）
【评注】 这是一道逻辑推演题目，具有相当的难度。本题几个阶段中预防是事理之端，戒毒是现实之重，截源是重要手段，禁毒严打是一个综合概念。这种题目的一般处理方法，是紧抓句间关系，考查内在逻辑，需要瞻前顾后，相互比较得出结论。
5、答：D（“小矮人”只是化石的名称，而“弗洛勒斯人”则是人类族群的名称；且据文中“大约”一词可知，小矮人灭绝的时间并不确定。）
6、答：B（据原文“除了发达的大脑，弗洛勒斯人拥有同原始人一样十分粗糙的牙齿和身体结构”，可知。）【评注】" 此题考查“理解文中重要句子的含意”，具体地说，可采用下列方法：（1）分析句子的结构；（2）弄清句子在文中的地位；（3）注意联系上下文。
7、答案:A（“应是 侏儒”不当。）
【评注】" 推断就是根据已知材料对未知领域进行合理的推想。如果已知的材料与未知的领域有因果关系，就可由因推果；如果已知材料与待求领域之间具有点面关系，就可以归纳或演绎；如果已知材料与待求领域之间存在正反关系，就可以逆向推理。本题A 项根据现代人的身高推算，不是已知材料的合理推断。
8、答案：B（服：承受。）
9、答案：C（C项都是“依靠，凭借”的意思；A项第一个“以”是连词，第二个“以”是介词；B项第一个“之”用在主谓间，取消句子独立性，第二个“之”是宾语前置的标志；D项第一个“焉”是语气词，第二个“焉”是代词。）
10、答案：C（A项“反面”应为“正面”；B项属无中生有；D项“前半记叙”有误，只有议论。）
11、答案：译文：（1）并且给这个台子取名“超然”，来说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊。（3分）
（2）臣子小的时候经常有病，九岁时还不会走路。孤单悲苦，一直到成家立业。（“不行”、“零丁”、“成立”各1分）（3分）
（3）村里一个喜欢多事的少年，养着一只蟋蟀，自已给它取名叫“蟹壳青”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀），没有一次不胜的。（定语后置句 省略句式 “日”各1分）（3分）
12、答案：（1）①写景诗（或山水诗）和七言绝句；不能当作送别诗（2分）
②“似”字用得恰到好处，它暗透出这只是诗人时或浮现的一种主观感觉；“似”字化无情之物为有情，使本无生命的溪水充满了情趣；在结构上，这个字勾联以下三句，“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来；只有这个“似”字，语意灵动轻妙，且与全诗平淡中见深情的风格相统一。（只要写出两点就可以给3分）
③换成“却”字，便觉过于强调、坐实；改成“亦”字，又不免掩盖主次，使“无情”与“有情”平分秋色。（2分）
（2）用拟人，使本无生命的溪流充满了人的惜别之情，显得情趣盎然。（手法1分，效果1分）
13、【答案】：（1）中原北望气如山/铁马秋风大散关/塞上长城空自许/ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(2) ①群贤毕至
②山围故国周遭在/夜深还过女墙来
③别时容易见时难/流水落花春去也
14、答案：观 释（意义分别与之相当的其他语词也可给分，每空2 分）【评注】 试题考查在一定程度的指导下用概括性和揭示性很强的语言表达的能力。“观绿”和“释绿”是两个很重要的心理阶段，“观”是文章的情感和思想抒发的基础，是后面“ 囚”的物质条件；因为“囚”的错误，使得生命失去了原有的光彩，所以作者无论是从思想上，还是从情感上都必须“ 释放”绿友。只要阅读思路合乎文章构思逻辑，两个词语很快就可以填出。
15、答案： 不矛盾。（1 分）“在这古城中我是孤独而陌生”说的是在战乱时期，自己只身于北国的孤独，（2 分）后面说“ 并不感到孤独”是因为自己可以“快活地坐在我的窗前”，“留恋于这片绿色”，“天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须”，“看它怎样舒开折叠着的嫩叶”；可以“ 望着这小圆洞”，“ 绿叶和我对语”。（2分）
【评注】 这是写作中经常使用到的一种“ 故作矛盾”的手法，目的是要表达出一种比较复杂难以说清、有所忧愁又有所喜悦、充满郁闷而终于有所发泄的矛盾情绪。这是阅读者需要细致体会的情感，命题人目的在于考查考生阅读过程的细致发现和敏锐的感悟能力。回答这种题目，要一项一项地做，切忌答成一团。
16、答案：常春藤的勃勃生机，寄托了作者热烈的生活追求和崇高理想；常春藤执著而永远地向往光明，象征了作者为了正义和真理，在日寇刀枪面前，舍生取义、杀身成仁的民族气节；常春藤是“永不屈服于黑暗的囚人”，也暗藏着作者本人后来在狱中坚忍不拔的斗争精神和高尚品格，在常春藤身上寄寓了一个正直的爱国者的情感和愿望。（能够从其中两点回答，大意准确就可以给(4分）
【评注】 这是有一定开放性的题目，开放在“ 结合背景介绍”，考生的快速捕捉信息、整合信息、根据有限信息合理推断的能力，在一个被限制了的“ 常春藤的象征意义”目标上受到检验。答题的关键在于：从原文中找到常春藤是“ 永不屈服于黑暗的囚人”的信息，结合陆蠡的个人身世很快就能回答出来。
17、答案： 题干中已经提示考生，可以从三个角度去回答：一是从句段的前后照应和逐层展开来写，一是从选材的详略虚实来写，一是从情感的线索来写。所以答案可以从三个角度来做。（1）叙述事件曲折有致，从“ 去年夏间的事情”道来，逐层展开。
先写“我”一下子就选定这简陋、炎热的房间，接着补叙理由：能见到一片绿影。进而写“ 我留恋于这片绿色”，并重写“ 我”对绿色之爱，用“ 忽然”一词，把文章推进中心：囚绿。其间穿插“我”在乡间草屋床下的嫩绿被友人剪除的惋惜。“ 我”发现“绿友”追求光明，永远向着阳光，要是没有阳光，它就枯萎变色。至此，才借写绿友点出“ 文眼”：它是个“ 永不屈服于黑暗的囚人”。于是决定开释这绿友。最后以怀念这圆窗和绿友作结。最后的问号，含蓄隽永，令人深省。（3分）
（2）作者在写景叙事的过程中，或隐约或明显地表达自己的感觉、感受，这些感觉、感受始终贯穿全文并与写景状物相融合，作者的感情因此在不同段落里有不同的表现。写“寻绿”，寥寥几笔，富有诗意。“喜悦而满足”“ 欢喜”等，给
绿带上了情绪色彩，物我之间初相映照。“ 观绿”时的“ 快活”“留恋”“欢喜”等。“ 囚绿”是文章的主体，与文章标题呼应，写出了绿枝条生命变化的几个阶段。情感由开始囚绿时的“欢喜”，发现绿枝条抗争后执意囚之，既怜爱又恼怒，直到最终“开释”。“释绿”在“卢沟桥事件发生了”的背景下，所以作者对绿枝条的关心和照看突然暂停，最后“ 珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”。“怀绿”则是一年后的怀念“ 圆窗和绿友”，设想再度见面时的情景。（3 分）
（3）叙述波澜起伏还表现在写主体“囚绿”上。第8段写作者引绿入室，“ 两枝浆液丰富的柔条”的描写形象而有质感，是“喜”。第9段发现“生的欢喜”，插入从前乡下事情的联想，文生“歧路”，跌宕生姿，是“ 再喜”。第10段写绿条执意向外，颇能引人生出意外之想，是“恼”。第11段写绿条渐瘦渐弱，写绿枝条转而衰败，是“忧”。第12段写私下计算“ 绿囚”出“ 牢”的日子，回到原来的“ 喜”。五个阶段实景伴随着写心理、写情感，由开始“囚绿”时欢喜，发现绿枝条抗争后执意囚之，既怜爱又恼怒，到最终打算释放，写得错落有致，跌宕起伏。（3 分）
【评注】 本题仿照了2005 年高考湖南卷。从这类题型的命制我们不难看出，高考语文命题的改革其实在某种程度上恰恰反映了一种回归：回归教材，回归对考生语文基本能力的考查。这个题目可以考查出考生多方面的立体的语文素养，平时围绕这点进行训练，可以提高学生的语文素养。再者，本文材料在叙述方面，的确很有特色，考生在阅读时要准确把握
这个特点。
18、答案：《无极》正如片名所言，达到了“无极”境界。从幕前到幕后，均无所不用其极；从光线到饰品，从台词到演员的表情，皆处处接近极点。
《无极》是一部你可以忘记剧情，也可以搞不清到底谁爱谁，甚至可以当作是另类的无厘头电影，但你一定不会忘记藏在《无极》台词后面的生活哲理。
《无极》——画面瑰丽雄美，情感丰沛浩荡，主题奇崛宏阔。
陈凯歌想要表达的哲学命题太多，陈凯歌想要讲述的人生经历太多，所以陈凯歌用整部电影向观众灌输他的想法。
19、答案示例：
（1）与同事说话：挤眉弄眼，自吹的言词犹如气球膨胀，充满云山雾海的夸饰，洋溢着真假难辨的虚伪。
（2）与上级说话：眉开眼笑，好听的话语如同鲜花盛开，充满讨人喜欢的乖巧，奉送着让人肉麻的吹拍。
（3）与法官说话：支支吾吾，头上的冷汗如同泉水喷涌，充满心中有鬼的惊惧，表演着破绽百出的丑态。
20、答案：E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧，而不要让书只成为一种摆设。
B是青春两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜青春的友谊吧！
H是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康是来自不懈的运动。青春与运动是是紧密联系的。
J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机遇，必须要有耐心。用直钩去钓鱼的人是大智慧的人，因为在等待中，他磨练了浮躁的性情，变得沉静如水。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。
K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少不了整齐的步伐，还记得军训吗？学会规范自己，才是成熟的开始。
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南雄一中2006-2007学年高三第一次模拟考试
语 文 试 题
2006年9月1日
第I卷（选择题 共33分）
一、基础知识（每小题3分，共15分）
1．下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．蝴蝶 通牒 喋血 碗碟 谍报 B．输赢 嬴政 瀛海 蜾蠃 疲夫羸老
C．滇池 嗔怒 缜密 谨小慎微 D．湍急 揣测 喘气 踹一脚 惴惴不安
2．下列词语中有两个错别字的一组是
A．相濡以沫 心广体胖 原形毕露 汗牛充栋
B．蓬毕生辉 革故鼎新 蛊惑人心 一尘不变
C．山清水秀 迫不急待 佶屈聱牙 不修边幅
D．拾人牙秽 水乳交融 名符其实 遗笑大方
3．下列句中标点符号正确的一项是
A．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
B．这种独特的美的内涵是什么 是奇 是险 是秀……是兼而有之，还是其他
C．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
D．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
4．下列加点熟语使用恰当的一项是
A．肇庆市群众体育运动蓬勃发展，不仅墙内开花墙外香，而且还香飘千里。在去年全国老年人乒乓球比赛中，该市老干部乒协就获得了男子退休组团体第一名。
B．他反应很敏捷，听风就是雨，教练在场外作几个手势，他就能迅速组织球队转换阵型，由守转功。
C．就凭我们多年在炮火中结下的交情，我猜你不会撇下我不管的，没想到你现在来得正是时候，虽然只带来五百多骑兵，可也是锦上添花。
D．在这片纯美广阔的大草原上，孕育出淳朴善良的人，他们简单自如的生活着，没有受到乌烟瘴气的侵扰。
5．下列各句中，没有语病的一句是：
A．21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。
B．提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
C．那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
D．为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

二、科技文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成6-—8题。
人类基因“控制开关图”绘制成功
由中国科学家领导的一个研究小组6月29日宣布，他们首次绘制出了人类纤维原细胞的基因组启动子分布图。这一研究不仅加深了对人类基因组信息的理解和利用，也将对疾病机理等研究作出贡献。
基因的启动子是DNA链上不编码蛋白质的碱基对序列，它对基因有开关一般的控制功能。此前科学界对一些基因启动子已有所了解，但没有精确绘制出一类细胞基因启动子的全图。加州大学圣迭戈分校的中国籍助理教授任兵等人，通过对人类纤维原细胞基因的分析，在这一领域迈出了第一步。他们的成果发表在新一期《自然》杂志电子版上。
基因的启动子好比开关，它通过控制转录过程来使一个基因表达或“沉默”。在解释它的功能时，任兵对记者说：“到目前为止我们知道人类基因组大约有2.5万个，在各类分化的细胞中，这些基因组信息尽管保留下来，却不会完全表达。比如脑细胞或心肌细胞都只表达了7000到8000个基因。这就是说，在不同的细胞中启动子‘关闭’了大部分基因而只‘开启’了一部分。”
任兵等人通过实验确定了人类纤维原细胞中大约1.05万个有效启动子的位置。他们发现，这些启动子对应了6763个已知基因和至少1196个目前尚不了解的转录过程，许多基因需要一个以上的启动子来控制表达。此外，这些启动子在基因组上的位置大都聚集在一起。研究人员还根据启动子控制转录的方式，将启动子大致分成了四类。
任兵说：“这项研究只是第一步，它表明我们的分析方法是有效的。此后我们将用这种方法研究其他细胞类型的启动子分布。”他说，在人类基因组项目之后，基因的“控制开关”分布可能是最重要的研究目标。要绘制出人类所有细胞类型的基因“控制开关图”，工作量可能相当于、甚至大于基因组项目。
（摘自2005年7月1日《科技日报》）
6．下列有关“基因启动子”的表述，正确的一项是
A．基因启动子研究是由中国科学家领导的研究小组——加州大学圣迭戈分校助理教授任兵等人最先提出来的。
B．在不同的细胞中，基因启动子通过控制转录过程关闭了大部分基因而只开启了一部分基因。
C．启动子是由DNA链上不编码蛋白质的碱基对序列构成的。
D．对基因启动子的研究起步较早，但这之前没有精确绘制出细胞基因启动子的全图。
7．对该项实验的结论理解正确的一项是
A．通过实验发现，人类纤维原细胞的许多基因需要一个以上的启动子来控制表达。
B．已经确定了人类纤维原细胞中大约1.05万个有效启动子的位置，对6763个已知基因和1196个转录基因过程目前尚不了解。
C．基因启动子在基因组上的位置大都聚集在一起，其控制转录的方式大致分为四类。
D．绘制基因启动子的分布图可能是人类基因项目之后最重要的研究目标。
8．理解或推断不符合文章内容的一项是
A.基因启动子分布图的绘制肯定是有助于我们理解和利用人类基因组信息的。
B.任兵等人的研究方法在其他细胞基因启动子分布图的研究中具有借鉴价值。
C.此前医学界对人类基因启动子在疾病病理等方面的作用已有所了解。
D.这项成果是人类在精确绘制基因启动子分布图方面迈出的第一步。
三、文言文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面的文言文，完成9—11题。
彭越传
彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越谢曰：“臣老，诸君强以为长。今期而多后，不可尽诛，诛最后者一人。”皆笑曰：“何至是？请后不敢。”于是越乃引一人斩之，设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。乃行略①地，收诸侯散卒，得千余人。汉王二年春，彭越将其兵三万余人归汉于外黄。汉王拜彭越为魏相国，擅②将其兵，略定梁地。三年，彭越常往来为汉游兵，击楚，绝其后粮于梁地。五年秋，项王之南走阳夏，彭越复下昌邑旁二十余城，得谷十余万斛③，以给汉王食。汉王败，使使召彭越并力击楚。越曰：“魏地初定，尚畏楚，未可去。”留侯曰：“彭越本定梁地，功多，始君王以魏豹故，拜彭越为魏相国，今豹死毋后，且越亦欲王，而君王不蚤定。与此两国约：即胜楚，睢阳以北至谷城，皆以王彭相国；从陈以东傅海，与齐王信。君王能出捐此地许二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”于是汉王如留候策。使者至，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已死。春，立彭越为梁王，都定陶。十年秋，陈豨反代地，高帝自往击，至邯郸，征兵梁王。梁王称病，使将将兵诣邯郸。高帝怒，捕梁王，囚之洛阳。赦以为庶人，传④处蜀青衣。吕后白上曰：“彭王壮士，今徒之蜀，此自遗患，不如遂诛之。”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。廷尉王恬开奏请族之。上乃可，遂夷越宗族，国除。（选自《史记·魏豹彭越列传》有删改）
[注]①略：夺取。 ②擅：独揽。 ③斛：十斗为一斛。 ④传：贬职、废官。
9．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是
A．十余人后，后者至日中 将藏之于家，使来者读之，悲余志焉
B．而君王不蚤定 诸君而有意，瞻马首可也
C．始君王以魏豹故 且以一璧之故逆强秦之欢
D．彭越乃悉引兵会垓下 老臣今者殊不欲食，乃自强步
10．下列各组句子中，表现彭越“军事才能”的一组是
①泽间少年相聚百余人，往从彭越，。 ②乃行略地，收诸侯散卒，得千余人。
③击楚，绝其后粮于梁地。 ④使使召彭越并力击楚。
⑤彭越复下昌邑旁二十余城 ⑥魏地初定，尚畏楚，未可去。
A．①④⑥ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．彭越出身江洋大盗，却极富军事才能。面对“泽间少年”及其众人，他以“后期者斩”予以约束；以诛最后者一人，来杀一儆百，震慑了这伙亡命之徒。
B．汉王二年春天，彭越被任命为魏国国相，让他独揽兵权，平定梁地，以往来出没攻击楚军的方式，在梁地断绝楚军的后援粮草。汉五年秋，彭越还缴获谷物十多万斛。
C．刘邦打了败仗，派使者叫彭越合力攻打楚军。彭越以“魏地刚刚平定，还畏惧楚军”拒绝。刘邦为了调集人马，只好采用了张良的“捐地许人”的策略，最后灭了项籍。
D．彭越攻城略地，屡立战功，一生轰轰烈烈，仅仅因汉王征兵未亲自前往就获罪。又由于吕后进言“诛之”，并设下圈套陷害；廷尉王恬开火上浇油，进“族之”言，而遭到夷其宗族的命运。

第II卷（共117分）
四、古诗文阅读（23分）
12．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）与此两国约：即胜楚，睢阳以北至谷城，皆以王彭相国；从陈以东傅海，与齐王信。
译文：
（2）吕后白上曰：“彭王壮士，今徒之蜀，此自遗患，不如遂诛之。”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。
译文：
13．诗歌鉴赏（共6分）
阅读下面诗歌，回答下列问题。
庐溪主人 王昌龄
武陵溪口驻扁舟，溪水随君向北流。
行到荆门上三峡，莫将孤月对猿愁。
（1）作者王昌龄是_____朝人，与岑参、高适等人属于同一诗歌流派，这一流派被称为_____________。（2分）
（2）诗歌表达了怎样的思想感情？（2分）
___________________________________________________________________（3）从全诗来看，此诗在表达方式上有哪些特点？请结合诗歌作简要分析。（2分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
14、默写名句（9分）
(1) ______________ ，而不知其所止。______________，羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》) （2分）
(2)歌台暖响, ______________；_____________,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》) （2分）
(3)早岁那知世事艰，中原北望气如山。______________ ，______________ 。（陆游《书愤》）（2分）
（4）积土成山，风雨兴焉； ， ； ， ， 。（荀子《劝学》）（3分）
五、现代文阅读（19分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
庄周的燕子
格致
今天的燕子，两千多年前就已飞入庄周先生的视线，并引起他的注意。看来他不仅仅仅喜爱蝴蝶。他看着围着茅屋飞进飞出的燕子，低头思索了一会儿说：鸟都怕人，所以巢居深山、高树以免受害；但燕子特别，它就住在人家的屋梁上，却没人去害它，这便是处世的大智慧！
庄周先生说到这儿就不说了，其实，这后边是有一大段空白的。庄子惜墨。几千年前，庄子辞了那个小官，生活可能十分困难，头脑里的思想又像春天怒放的花，一层层一簇簇，一齐挤着向外怒放。庄子写不尽它们，手里钱少，买笔买墨都要算计。有个思想，只能几笔画个轮廓，细节就顾不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顾下一朵花。所以，庄周的身后是狂草的墨迹，存在着大量的飞白。那是庄周的思想一路飞奔留下的空白。
庄周的燕子直到今天还活着，仍重复着庄周时代的伎俩，未被人类识破。人类是见着什么鸟都举枪便射，却对身边萦绕的燕子视而不见。燕子的叫声可谓婉转，却没一个人将燕子放到笼子里，以听它的叫声取乐。有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了，这也怨不得人类，实在是因为那些物种比人类还要愚蠢。
燕子智慧的核心是什么？那就是距离。人类是一种你不能离他太远、又不能离他太近的动物。比如珍禽猛兽害怕人，躲得远远的，人便结伙去深山猎捕它们，这是因为离人类太远。家畜因完全被人豢养和左右，人便可随意杀戮，这是因为离人类太近，近得没有了自己的家园。只有燕子看懂了人类，摸透了人类的脾气。又亲近人又不受人控制，保持着自己精神的独立。于是人便像敬神一样敬着燕子。
说到底，燕子是最狡诈的动物，它控制着人类的第一招就是信任。信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。因为人类不信任别人，对来自别人的信任受宠若惊。燕子将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以捣坏，这是最彻底的信任。没有任何一种鸟敢于这样信任人类，于是人类被感动，像从人海中找到一个相知的朋友一样对待燕子，就差不能同燕子拥手相抱。但燕子第一招奏效之后，马上智慧地拉开了同人类的距离。它马上把自己从同人类的亲密接触中抽身出来，落到了人类够不到的树枝上，保持着自己的独立。因为它知道，人类能容忍它把巢建在屋梁上，却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小。它绝不嬉皮笑脸地落到人家的饭桌上、手上、肩上做亲昵状。这样小心还不够，它在人类的私生活领域求生存，担心这样时间长了会出问题，于是，住上几个月，便举家搬迁。人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出，乳燕动不动声嘶力竭的大叫，正要发作，想不到燕子就在这时知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好来。你看它们也不伤害小鸡，也不啄食园子里的菜。过了几个月，人类已经开始思念燕子来，燕子也就在这个时候又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。
还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀。它也将巢建在人的屋檐下。但它们的蛋被顽童任意毁坏，成鸟被大量捕杀。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人类，却又不远离人类，这不是找死吗？它进进出出很小心，怕被人发现，这种做法激怒了人类：小小的鸟，竟敢在我的眼皮底下玩花样，你以为我是瞎子？麻雀的这种做法，极大地伤害了人的自尊心。其二，既防着人，又不远离人，整天围着人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人烦不胜烦。
是有人将燕子比做剪刀的，这就是外形说的，可燕子从形到神都是一把锋利的刀。它一刀插入人类精神深处，游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动，既不伤人类，也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己，在不知疼痛的情况下，人类已被小小的燕子大卸了八块。
（选自《7个人的背叛》，人民文学出版社出版，略有改动）
15．从全文看，庄子从燕子的身上领悟到了什么样的“处世的大智慧”？（3分）
16．结合第二自然段，理解“庄周的身后是狂草的墨迹，存在着大量的飞白”这句话的含意？（4分）
17．同样是与人类一起居住，燕子和麻雀有哪些不同？（6分）
18．根据文章回答下面的问题：
（1） 分析文中加粗的“伎俩”“狡诈”表达的情味和效果？（3分）
（2） 怎样理解“燕子从形到神都是一把锋利的刀”这句话的内涵？（3分）
六、语言表达题
19. 把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以删除和添加必要的词语）（5分）
陈寅恪躲进小楼遗世独立自觉难容于时代在“全民皆斗”和“世人皆醉我独醒”的环境里保持着一种清醒的姿态。
调整为：
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
20. 根据语意仿写。要求意思连贯，句式相近。（4分）
如果你不能拥有深邃的蓝天，那就做一朵飘逸的白云；如果你不能拥有壮阔的大海，那就做一条优雅的小溪；_________________，________________。基石，成就大厦的稳固；________________，__________________；雨滴，成就五谷的丰收。
21．短信是人际沟通的一种新鲜样式。每逢佳节到来之际，亲戚之间，朋友之间，邻里之间，同事之间，同学之间发上一则祝福，不仅可以带来喜庆，活跃气氛；还可以和谐关系，加深感情，甚至冰释前嫌，促进交流。假如新年即将到来，请你给朋友发一则祝福的短信。要求运用修辞，有幽默感，感情真挚，不少于30字。（6分）
七、作文题（60分）
22．阅读下面材料，自拟题目，自选角度，结合实际，完成作文。
一位名叫摩德尔丝的美国科学家曾经做过这样一个实验：对两只老鼠进行 “精神压力 “ 的测验。他把两只老鼠放在一个仿真的环境中，把其中一个小白鼠的压力基因全部抽取出去，另外一只老鼠则维持原样。结果，那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常，它大摇大摆地在仿真环境中乱跑，有时竟攀上陡峭的假山。而另外一只老鼠则仍是 " 胆小如鼠 " ，走路小心翼翼，遇上风吹草动，便警觉起来，惟恐避之不及。实验进行到这里，也许有人会说： " 一个人如果有压力那有多可怕，很有可能是畏首畏尾，一事无成。 " 可是实验的结果却是：那只没有压力的小白鼠在登上 13 米高的假山时，被摔死了，而另外一只老鼠却鲜活地生存着。
一个人没有压力是可怕的。据生物学家观察，有时一条鱼放在水缸中，没有几天就死了，而三条鱼放在水缸中，有时却可以活一年，甚至更长。因为它们在一种 “竞争氛围 “中越活越有战斗力。
南雄一中2006-2007学年高三第一次模拟考试
语文试题答题卡
题号 一、二、三 四 五 六 七 总分
分数
第Ⅰ卷答题卡（共33分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
第Ⅱ卷（117分）
四、（23分）
12．12．翻译文言材料中加横线的句子。（8分）
（1）译文：
（4分）
（2）译文：　　　　 　　　　　　　　　　　　
　（4分）
13．阅读下面诗歌，然后回答问题。（6分）
（1）答：　　 　、　　　　　　　　　　　（2分）
（2）答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2分）
（3）答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2分）
14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）　　　 　　　 ，
（2）　　　　　　　　　 ，
（3）　　　　　　　　　　 ，
（4） 　　　　，　　　　　；　 ， ， 。
座位号
五、阅读下面的文字，完成15—18题（19分）
15（3分）　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.(4分)
17.（6分）　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
18.（6分）
（1）
（3分）
（2）
（3分）
六、语言表达（15分）
19．（5分）
20.(4分) ， 。
， ；
21(6分)
（1）

（4分）
七、作文（60分）
第一次模拟考试参考答案
一、基础知识（每小题3分，共15分）
1、[解析]A全部都读dié B项分别读yíng yíng yíng lǔo léi C项分别读diān chēn
zhěn shèn D项分别读tuān chuǎi chuǎn chuài zhùi
2、[解析]B毕—筚、尘—成 （A．无 C．急—及 D．秽—慧、溶—融、遗—贻
3、答案：A
4、[解析]D..乌烟瘴气意为形容环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。﹙A“墙内开花墙外香”比喻成绩在本单位本单位不受重视却在外单位受到重视的不正常现象，也引申为其他事物在出产地不如在外地受欢迎，要注意不要和“窗户棂子吹喇叭——名声在外”一语弄混。该句显然没有在本地不受重视的意思。B“听风就是雨”比喻刚听到一点风声就信以为真，是贬义C锦上添花意为好上加好，可改为雪中送炭﹚
5、[解析] D[A项的病因是搭配不当，“有没有”是两面，而“关键在于”是一面，应在“在于”后加上“是否”。B项的病因是搭配不当和表意不明，主要问题在第二分句。其一，不是“早餐的营养”“应提供”，而是“早餐”“应提供营养”；其二，“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义，应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。C项的病因是结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”]
二、科技文阅读（每小题3分，共9分）
5．B（A文中无据；C “启动子”就是“碱基对序列”，见第二段第一句；D“起步较早”不符合文意，文中只有“此前……已有所了解”）
6．A（B曲解文意，原文是“对应了6763个已知基因和至少1196个目前尚不了解的转录过程”；C偷换概念，分为四类的是启动子，而不是方式；D与题干无关）
7．C（原文没有提及，推断无据）
三、文言文阅读（每小题3分，共9分）
9．B(但；如果。A助词，“……的人”。C介词，因为。D副词，就，于是)
10．C(①是泽间少年的行为，④刘邦的行为，⑥不属军事才能)
11．B（断绝楚军粮道是在汉王三年）
四、古诗文阅读（23分）
12．（8分）
（1大王可以和这两个诸侯国约定：假如战胜楚国，睢阳以北到谷城的土地，都分封给彭相国做王；从陈以东靠近海的土地，分封给齐王韩信。（关键词“即”、“王”、“傅”、“与”，每个1分。句子通顺1分。）
（2）吕后向皇上陈述说：“彭王是豪壮而勇敢的人，如今把他流放到蜀地，这是给自己留下祸患，不如顺便除掉他。”于是，吕后就让彭越的门客诬告他再次阴谋造反。（关键词“徒”、“之”、“其”、“复”，每个1分，句子通畅1分。）
13．答案：（1）唐代 边塞诗派
（2）表达了诗人对朋友离去的不舍之情，以及希望朋友能够排闷解愁，不要徒增悲凉。。
（3）①拟人，以溪水北流随君，表达对友人的不舍。
②本诗最大的特点是虚实结合。前两句写实，交待了送别的地点和友人离去时的情景，后两句均为虚写，想象友人行旅途中的景况。
14．答案：(1)浩浩乎如冯虚御风　 飘飘乎如遗世独立
(2)春光融融　 舞殿冷袖
（3）楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
（4）积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
五、现代文阅读（19分）
15．（3分）亲近人又不受人的控制，保持自己精神的独立。
16．（4分）①庄子惜墨，只用几笔来勾画思想的轮廓；②庄子飞奔的思想不会去顾及细节的表述。
17．（6分）虽然都和人类相处，但它们在“距离”的处理上有着不同：①燕子对人类是彻底的信任；而麻雀是鬼鬼祟祟，不信任人类，又想占人类的便宜。②燕子注意拉开和人类的距离，保持自己的独立；懂得循着人类情绪的起落安排自己的生活。麻雀不远离人类，爱占人类的小便宜，不考虑人类的情绪，一旦住下来就再也不走了。
18．（1）（3分）这两个词语是贬词褒用，突出了燕子的睿智，赞扬了燕子对自由与尊严的维护，给读者留下深刻的印象。
（2）（3分）这是比喻的说法，从形来看，燕子像一把剪刀；从神来看，燕子在与人相处的时侯表现出了超人的智慧，它摸清了人类的心理和情绪，其智慧就刀一样深入到人类的灵魂深处。
六、语言表达题（15分）
19. （5分）答案示例：
①陈寅恪自觉难容于时代，便躲进小楼，遗世独立，在“全民皆斗”的环境里，保持着一种“世人皆醉我独醒”的姿态。
②陈寅恪在“全民皆斗”和“世人皆醉我独醒”的环境里，自觉难容于时代，便躲进小楼，遗世独立，保持着一种清醒的姿态。
③陈寅恪保持着清醒的姿态，那时他生活在“全民皆斗”和“世人皆醉我独醒”环境里，他自觉难容于时代，但仍保持着一种遗世独立的品格。
（长句变短句后，语意不变，并有一定的逻辑顺序即可）
20. （4分）参考答案：如果你不能拥有芬芳的原野，那就做一株翠绿的小草；/绿叶，成就花朵的美丽。（意思合乎语境即可）
21．(6分)要注意六个限制条件：①身份是朋友，②时间是新年，③要运用修辞，④有幽默感，⑤感情真挚，⑥不少于30字。达到一点给1分。例如：
新年到，你在哪？告诉你，要冷静，要有思想准备，听说有伙人四处打听你，说逮住你绝不轻饶你。他们一个叫财神，一个叫顺心，领头的叫幸福。
公鸡神采奕奕，带来平安如意；母鸡勤劳美丽，下个金蛋给你；小鸡活泼淘气，浑洒快乐满地；，手机传情达意，祝你鸡年大吉！
七、作文题（60分）
参照高考作文评分标准
班级： 学号： 姓名：
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曾国藩实验学校2007届高三第一次月考
语文试题
一、语言知识及运用（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点字读音全相同一组是：（ ）
A．觉解 境界 慰藉 嗟来之食 蹉跎岁月
B．伉俪 高亢 粗犷 引吭高歌 沆瀣一气
C．安谧 分泌 秘密 刚愎自用 筚路蓝缕
D．劳碌 俸禄 陆续 绿林好汉 饥肠辘辘
2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）
①天地境界的人，其最高成就，是自己与宇宙 。
②我们读《孟子》和《四书》全部，却不能一体视之为政治哲学，一定也要 他们的历史背景。
③庄子似因无情而坚强，实则因最多情而最 ！
A．统一 考查 脆弱 B．同一 考究 虚弱
C．统一 考查 虚弱 D．同一 考究 脆弱
3． 对下句子标点使用有误的一项是 （ ）
A．我相信：宗教及其教条和迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世渴望，必将由未来的哲学来满足。
B．康德用他再哲学这块精神园地上辛勤的耕耘做出了如下回答：人是借助令人惊异的能力——想象了——创造文化的生物。
C．“造化钟神秀，”造化把何等的神秀集聚在这个“槁项黄馘”的哲人身上？
D．有感情的人怎能抗拒感情？有回忆的怎能抗拒回忆？
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。
B.奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。
C．有关专家认为：“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式工，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。
D．近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描给着家园未来美好的远景。
二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-8题。
深海呼吸
研究发现，具有深海潜水本领的动物们，首先具有一个神奇的肺。即使是被压扁变形收缩至原来体积的15%，也不会受到任何伤害，并且可以在短时间内自行恢复，而人类的肺却无法做到这一点。在分析海豹的肺组织时发现，因为它表面覆盖着一层由特殊化学物质构成的活性剂，所以海豹的肺才如此坚韧有力，在轻松对付高压的同时，还能自如地舒展恢复。
摄取和储存氧气的能力是决定生物能否长时间深潜的主要标志，与陆地动物的区别是。潜不动物在屏住呼吸时主要依赖储存在肌肉中的氧气，而陆地动物却是依靠停留于肺部的氧气。实验数据显示，王企鹅在下潜至510米深时，可将体内全部氧气的47%储存在肌肉中，其中。我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力，平时在我们肌肉中只能储存体内15%的氧气。
在 海豹和抹香鲸等深潜高手的肌肉中，肌红蛋白的含量都格处高。肌红蛋白是一种将血液中的氧吸收并储存起来的蛋白质，它为肌内提供以后可使用的能量。因此，它 们的肌肉在不需要进行呼吸的情况下还能坚持长时间的工作。此外，为了节约能量，在下潜时它产还具有降低心率的神奇本领。在美国的加利福尼亚大学，两组科研 人员得出的结论颇为接近。7头小海象在陆地上的平均心跳为每分钟107次，当它们在海水中下潜是，心跳下降到每分钟39次，下降了64%。在它们潜水的初期，心率一般急剧降低，随着它们下潜的深度不断加大，心率随之缓慢下降，极限记录是每分钟3次。
人 在深潜过程中，容易发生减压病。造成减压病的原因是，在下潜时，越来越大的压力会将他肮中的氮气压迫进他的血液或别的组织液中。当他快速返回水面时，氮就 会骤然间从溶液中冒出来，这对于所有正常的生理活动都是毁灭性的打击，包括神经功能和血液循环。所以，潜水者在从水下上升时，除必须遵守潜水表或计算机器 数据要求外，每上升5米作几秒钟的安全停留，便可以避免减压病的发生。
深 潜动物们为什么不得减压病呢？哈佛大学的动物学家吉米·卡瑞恩，不久前揭示了这一谜底。卡瑞恩发现生活在南极洲附近的海豹，它们可以下潜到七八百米的深 度。但不论它们下潜多么深，体内的氮的浓度基本不变。原因是它们的肺被强大的水压迅速地压扁了，一开始就阻止了大量的氮气进行血液。所以深潜动物们免去了 减压病的烦恼。
5．下列关于深海潜水动物肺的特性和功能的理解，不正确的一项是
A．与人类不同，深海潜水动物的肺可在保留极少氧气的情况下不受损伤。
B．与人类不同，深海潜水动物的肺在水压下变形后可迅速恢复。
C．深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂，因而缩展自如，具有降低心率的神奇功效。
D．深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂，因而坚韧有力，具有抗击高压的神奇功效。
6．下列关于深海潜水动物体内肌红蛋白的表述，不正确的一项是
A．深海潜水动物体内肌红蛋白的含量，明显高于一般陆地动物。
B．深海潜水动物体内肌红蛋白是使其肌肉储存氧气的决定性物质。
C．深海潜水动物在不需要呼吸时，肌红蛋白为肌肉提供能量以便持续工作。
D．深海潜水动物在从水下上升时，肌红蛋白为肌肉提供能量以避免减压病。
7．根据原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一项是
A．人类不能长时间深海潜水的原因之一是不能将氧气储存于肌肉中。
B．人类不能长时间深海潜水的重要原因是不具有急剧降低心率的能力。
C．深海潜水动物不会得减压病，因为它们的肺部覆盖着一种特殊的活性物质，在被强大水压压扁收缩时，阻止了大量氮气进入血液。
D．深海潜水动物由于肌肉含有一种特殊的肌红蛋白，能将血液中的氧吸收储存起来，提供以后使用的能量，所以可在不需要呼吸时坚持工作。
8．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是
A．人与深海潜水动物一样，不得快速从水下上升，否则将会危及生命安全。
B．深海潜水动物具有深潜能力的根本原因，在于它们的肌肉能够摄取储存大量氧气。
C．人与深海潜水动物存在潜水能力差异的根本原因，在于人不能利用肺来进行深海呼吸。
D．人与深海潜水动物一样，在下潜的过程中，肺部的氮浓度基本不会发生变化。
三、（12分，每小题3分）
阅读下列文言文，完成9——12题。
送温处士赴河阳军序　　　　
韩愈
　　“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群耶？”解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。”
东都，固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市者，洛之北涯曰石生，其南涯曰温生。大夫乌公以鈇钺镇河阳之三月，以石生为才，以礼为罗，罗而致之幕下；未数月也，以温生为才，于是以石生为媒，以礼为罗，又罗而置之幕下。东都虽信多才士，朝取一人焉，拔其尤；暮取一人焉，拔其尤。自居守、河南尹，以及百司之执事，与吾辈二县之大夫，政有所不通，事有所可疑，奚所咨而处焉？士大夫之去位而巷处者，谁与嬉游？小子后生，于何考德而问业焉？缙绅之东西行过是都者，无所礼于其卢。若是而称曰：“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉。”岂不可也？
　 夫南面而听天下，其所托重而恃力者，惟相与将耳。相为天子得人于朝廷，将为天子得文武士于幕下。求内外无治，不可得也。愈縻于兹，不能自引去，资二生以待老。今皆为有力者夺之，其何能无介然于怀耶？
　　生既至，拜公于军门，其为吾以前所称，为天下贺；以后所称，为吾致私怨于尽取也！
留守相公首为四韵诗歌其事，愈因推其意而序之。
9．对下列句子中加点词语解释不正确的一项是
A.朝取一人焉，拔其尤 尤：特别优秀的
B. 缙绅之东西行过是都者 缙绅：官员的代称
C. 愈糜于此，不能自引去 糜：被束缚
D. 资二生以待老 资：资助
10．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是
①伯乐一过冀北之野，而马群遂空
A ②罗而置之幕下
①以鈇钺镇河阳之三月
B ②于是以石生为媒
①小子后生，于何考德而问业焉
C ② 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也
①士大夫之去位而巷处者
D ②村中有少年好事者
11．下列句子中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．恃才能深藏而不市者
B．缙绅之东西行过是都者
C．夫南面而听天下，其所托重而恃力者，惟相与将也
D．留守相公首为四韵诗歌其事
12．下列各项对文章的阐述不准确的一项是
A． 本文是韩愈担任河阳县令时为送处士温生赴任而写，联系写作背景和内容，体裁应视之为古代特有的赠序。
B． 文中运用了比喻，把伯乐比作大夫乌公，把千里马比作温生，极力称颂乌公的知人善用和温生的品德才学。
C． 作者用“私怨于尽取”反衬乌公“为天子得文武适于幕下”的难能可贵，似怨实颂，且比正面称赞更有力。
D． 乌公虽然慧眼识贤者，但随之也产生了一些副作用，给东都带来了种种不良影响，从而使作者不禁扼腕叹惜。
四、（21分）
13．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（9分）
①夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群耶？
②政有所不通，事有所可疑，奚所咨而处焉？
③今皆为有力者夺之，其何能无介然于怀耶？
14、阅读下面诗歌，根据提示，完成赏析。（6分）
永 遇 乐 李清照
落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，撚金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。
①上片的画线句近似口语，从中可洞察作者的内心世界。试结合语境，作简要解释。
②下片今昔对照，反映作者晚年精神面貌的变化和物质生活的窘迫。试结合上文，简析画线句所展现的心理活动。
15、古诗文默写。(6分，每小题1分)
五．（17分）
阅读下面的材料，按要求完成18—20题
秋 夜①
巴 金
窗外荷荷地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头，就好像看见先生站在面前。
　　仍旧是矮小的身材，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。
　　他在房里踱着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他俯在他那个简单的书桌上写字，他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声……
　　这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。
　　不管窗外天空漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的心灵，你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注，只要他一开口，你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人，他鼓励你，安慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，牵着你的手徐徐朝前走去，倘使有绊脚石，他会替你踢开。
　　他一点也没有改变。他还是那么安静，那么恳切，那么热心，那么慈祥。他坐在椅子上，好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。
　　风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心，我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把我身上的热发散出去，我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近，或者翻阅先生著作的时候，我接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉；其实不仅是我，当时许多年青人都曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞，找到勇气，得到启发。
　　他站起来，走到窗前，发光的心仍然在他的胸膛里，跟着他到了窗前。我记起了，多少年来这颗心就一直在燃烧，一直在给人们指路。他走到哪里，他的心就在哪里发光，生热。我知道多少年青人带着创伤向他要求帮助，他细心地治好他们的伤，让他们恢复了精力和勇气，继续走向光明的前途。
　　“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音，尤其是许多年青人的声音。我听见一声响亮的回答：“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前，向窗外挥一下手，好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。
雨住了，风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“必必剥剥”地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前，我觉得他的身子似乎微微地在颤动，我听见他激动地、带感情地说：?
“忘记我。可是我永远忘不了你们。
　　“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？
　　“难道为了你们，我还有过什么顾虑？
　　“难道我曾经在真理面前畏怯？在暴力面前低头？
　　“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱，敢叫？
　　“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前？
　　“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱，敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！
　　“勇敢地继续向着更大的光明前进!”
　　静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚，好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火，它一下子就燃烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。
　　那一块东西继续在燃烧，愈烧愈小，终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升，渐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。
　　我再看窗前鲁迅先生的身影，它不知道在什么时候不见了。
　　我连忙跑到窗前。我看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看，先生的慈祥的脸庞不是就在那儿？他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸！
　　我笑了，我也衷心愉快地笑了。
　　我知道鲁迅先生并没有死，而且也永不会死！
我回到写字桌前，把《野草》阖上，我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。
……
　　原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。
　　窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。
可是在先生的书上，我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。??
[ 注释：写作背景：本文写作于1956年9月，正值伟大的思想家鲁迅诞辰75周年、逝世20周年之际，正值国内社会主义革命面临很多困难之时，正值当时文艺界出现了“文艺干预生活”的讨论，巴金此时发表了批评现实生活中的问题的有见地的文章并受到了批评，感到了压力。]
16.鲁迅先生曾写过一篇散文《秋夜》，这里巴金沿用鲁迅当年用过的题目有什么用意 （4分）
答:
17、文章第④段“先生的特殊的东西”是指哪些 请根据全文简要概括。（3分）
答:
18.（1）第⑤段“先生的心一直在燃烧，成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西”一句中加点词语的含义是什么 请联系全文加以阐述。（6分）
答:
（2）第⑥段中写“不要离开我们!”与“我决不离开你们!”有什么用意
答:
19.第⑦段引述了鲁迅先生的八句话，这些话有些是鲁迅的原话，有些略加改造。这段话中句子的语气是怎样逐步变化的 这样写有什么作用 （4分）
（1）语气变化:
（2）作用:
六、文章赏析（16分）
20.从下列话题中任选一个，写一篇300字左右的赏析文章，题目自拟。（16分）
（1）浅析《秋夜》的主题思想及其表现
（2）赏析《秋夜》中“先生”这一形象
（3）赏析《秋夜》的表达技巧一．
七、写作（60分）
21、以“试说‘面子’”为题写一篇不少于800字的议论文
答案：1-4DDCC 5-8CDDB
三、（12分，每小题3分）
9 D （资，依靠）
10 D（D项均作定语后置的标志；A项①为结构助词，②为代词，代人；B项①为介词，“凭借……身份” ，②为介词，解为“把” ；C项①为疑问代词，解为“哪里”，②为副词，解为“多么”）
11A
12 B （作者把乌公比伯乐，把温生比千里马，也没直接赞颂温生品德才学。）
四、（24分）
13、翻译（12分，每句3分） （见译文中画横线的句子）
14、①人在何处：怀念亡夫的忧伤
春意知几许：尽管柳色加深，但心中因存春梅凋谢的哀怨笛声而不觉春意
次第岂无风雨：历经沧桑，对一切感到变幻莫测，顾虑重重， 心情凄伤。
谢他酒朋诗侣：谢绝游赏的邀请，心情落寞、消沉。
　　②元宵夜的热闹繁华无心游赏，却又怀念昔日盛况，躲在帘内“听人笑语”。矛盾的心理中反映出心灵的哀思，蕴涵着无限的孤寂、悲凉。
五．（17分）
16．1956年10月，正是鲁迅去世二十周年，巴金借用鲁迅当年用过的题目，以怀念、追思、颂扬鲁迅及其精神。
17、坚强、刚毅的个性;沉着、顽强、不屈的战斗性格;对民族前途的忧虑;对同志的平易近人;革命的乐观主义精神。（注意从文章对鲁迅先生的肖像、动作、语言描写中分析概括）
18.（1）鲜红，给人以热烈、欢快的感觉。又仿佛是种感召，吸引着众多的人们；透明，也就是毫无保留，坦诚相见，内心所思所想，可以光照日月；光芒四射，既是耀眼夺目，又犹如灯塔，给黑暗中的人们指出一条光明大道，同时，也照出妖魔鬼怪的原形嘴脸，使他们无处藏身。作者以形象、简洁的语言，勾勒出鲁迅的为人与性格。
（2）强调说明新的时期我们仍然需要鲁迅精神，鲁迅精神永远指引我们前进。
19. （1）从陈述到反问到祈使，语气越来越强烈;语言富于感染力和鼓动性。
（2）引述鲁迅先生的话，更充分体现了鲁迅的思想和精神，表现出鲁迅的一贯风格。同时表达作者提出我们今天如何学鲁迅、学习鲁迅的愿望。
20. （一）主题思想及其表现（抓住其中任意两点即可）
主题思想：《秋夜》是一篇缅怀鲁迅崇高精神，激励自己奋斗的回忆性散文。文章主要写作者在梦中与鲁迅先生会面并得到先生的教诲，从而坚定了勇往直前、克服困难的信心。
表现方法：作者通过暗示、隐喻和象征的方法来凸现抒情主人公的内心世界。（1）暗示性。文中对鲁迅先生的音容笑貌的描写具有强烈的暗示性，暗示出作者将以先生为榜样，做真理的追求者。（2）象征性。文中的景物描写中，黑暗的天空、狂风暴雨象征着现实中的艰难险阻，需要作者勇敢面对；而挂在天空中的“火球”则象征着鲁迅先生的伟大精神，作者前进的动力。（3）隐喻性。在受到先生的启发后，东方的太阳已经升起，鲁迅的精神如同一轮红日，唤醒了作者的梦，指明了作者前进的路。可以说，巴金的《秋夜》是对鲁迅先生的韧性的战斗精神的又一次诠释，也是巴金内心世界的真实表达。
（二） “先生”形象的赏析（抓住其中任意两点即可）
文中在“虚拟的现实——梦”中出现的“先生”（即鲁迅先生），热情关怀进步青年，勇敢追求真理，具有刚正不阿的品质和韧性的战斗精神。
（1）“先生”对青年是极为慈爱的。作者在梦中又一次与先生会面了，先生的音容笑貌显现出来：“仍旧是矮小的身材……深透的眼光和慈祥的微笑”，作者向先生请求：“不要离开我们！”先生说道：“我决不离开你们！”一席话打动了作者，让作者感到了温暖，受到了鼓舞。
（2）“先生”对青年是无比关怀的。雨停了，夜很静，甚至先生的心跳也似乎听得清楚。作者的耳旁响起了先生的忠告：“忘记我，管自己的生活，可是我永远忘不了你们。”先生给作者极大的关怀，鼓舞着处于困惑中的巴金。
（3）“先生”对青年有着深刻影响。梦中的“先生”又一次谆谆教诲青年 “为了真理，要敢爱，敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！”“勇敢地继续向着更大的规模前进！”这种追求真理、追求规模的勇敢和韧性，再现了先生的“斗士”形象和战斗精神。
（三）表达技巧的赏析（抓住其中任意两点即可）
（1）风格上——虚实相间。虚写梦中的情景，即鲁迅先生的出现，对作者的谆谆教诲和刚正不阿的精神的体现；实写作者的现实环境、内心困惑和对先生的怀念之情。虚实相间，使文章呈现出现实与梦境的若即若离，极富朦胧之美。
（2）结构上——倒叙手法。先写窗外的环境，带出“我”的情思，叙述鲁迅先生对“我”的关怀，最后写梦醒后的“我”以及“我”对先生的思念。这样，作品结构严谨，叙述层次清晰。
（3）修辞上——排比句式。作品中为了表现鲁迅先生精神对自己的感召，作者采用了大量排比句来叙述，如“难道……”等句式，突出人物的形象，又深化作品的思想，避免冗长的交代，使文章形式活泼、简练。
作文：中心话题应为“道德”，评分标准参考2005年高考作文标准。
答案要点：
（1）《秋夜》是一篇缅怀鲁迅崇高精神，激励自己奋斗的回忆性散文。从思想意义来看，文章主要写作者在梦中与鲁迅先生会面并得到先生的教诲，坚定了勇往直前、克服困难的信心的过程。为了表现这一思想，作者创造了一种虚拟的虚实环境，通过暗示、隐喻和象征的方法来凸现抒情主人公的内心世界，在虚拟之中表现作者追求真理，不惧困难的人格精神。
（2）作者在梦境之中翻看着鲁迅先生的散文诗集《野草》，再次被其中的《秋夜》等篇章所感动。在虚拟的现实中，鲁迅先生的音容笑貌显现出来：“仍旧是矮小的身材，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑……”此时此景，作者又一次与先生会面，感到了温暖，受到了鼓舞。先生在作者面前走过，眼里发出慈祥的光，作者向先生请求：“不要离开我们！”先生说道：“我决不离开你们！”一席话打动了作者。这时，雨停了，夜很静，甚至先生的心跳也听得清楚。作者的耳旁响起了先生的忠告：“忘记我。可是我永远忘不了你们。”“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？”“难道为了你们，我还有过什么顾虑？”“难道我曾经在真理面前畏怯？在暴力面前低头？”“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱，敢叫？”“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前？”“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱，敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！”“勇敢地继续向着更大的光明前进!”……鲁迅先生给作者以极大的关怀，鼓舞着处于困惑之中的巴金，鲁迅的精神如同一轮红日，唤醒了作者的梦，指明了作者前进的路。
（3）《秋夜》一文在艺术表现上是独具一格的。在风格上，巴金采取了虚实结合的方法来写，“虚”写的是梦中的情景，即鲁迅先生的出现，对作者的谆谆教诲和刚正不安阿的精神体现。这其中，对鲁迅先生的音容笑貌的描写具有强烈的暗示性，暗示出作者讲以先生为榜样，做真理的追求者；在景物描写中，运用了隐喻、象征的手法：黑暗的天空、狂风暴雨象征着现实中的艰难险阻，需要作者勇敢面对；而挂在天空中的“火球”则象征着鲁迅先生的伟大精神则象征着鲁迅先生的伟大精神，前进的动力。“实”是指作者的现实环境、内心困惑和对先生的怀念之情。虚实相间，使文章呈现出现实与梦境若即若离，极尽混沌朦胧之美。
[参考译文]
伯乐一经过冀北的原野，马群就空了。冀北是天下马最多的地方，伯乐虽然擅长相马，怎么能使那里的马群空了呢？解释的人说：“我们说的空，不是没有马了，而是没有好马了。伯乐能识马，一遇到好马就把它挑去，马群里留不下一匹好马。如果没有一匹好马，那么说没有马，也不能算是假话了。”
东都洛阳，原本是士大夫的“冀北”。有真才实学而隐身不仕的，洛水的北岸有一位，叫石生，洛水的南岸有一位，叫温生。御史大夫乌公凭节度使的身份镇守河阳的第三个月，认为石生是个人才，就依照礼仪，把石生招入幕府。没有过几个月，又认为温生是个人才，于是通过石生作媒介，又把温生招入幕府。东都有真才实学的人尽管很多，可是怎么禁得起早晨挑选一个，把最好的带走，晚上挑选一个，把最优的带走呢？这样一来，从东都留守、河南尹起，到各部门的主管和我们两县的官吏，如果政事上遇到疑难问题，或者办案时遇到可疑点，找什么人去商量妥善解决呢？辞官回乡的士大夫们和谁一起游玩呢？青年后辈又到哪里去考究德行、请教学业呢？东来西往经过洛阳的官员们，也无法依礼到他们的住所去拜访。像这样也就可以说是：“御史大夫乌公一到洛阳，洛阳处士们的住所里就没有人了。”难道不行吗？
皇帝处理天下大事，所托付、依靠出大力的，只有宰相和将军罢了。宰相为皇帝搜罗人才到朝廷，将军为皇帝选拔文人武士到军帐里，如果这样，要使国家内外不安宁，那是不可能的了。我被束缚在这里，不能自己引退，想依靠石、温两位的帮助度过晚年。现在，二位都被有权力的人要走了，这又怎能不使我耿耿于怀呢？
温生初到，在军门拜见乌公时，希望把我前面所说的，代为天下人祝贺；把握后面所说的，替我表示对选尽人才这件事的抱怨。
东都留守相公首先写成一首四韵诗来赞美此事，我便依照他的诗意写了这篇序。
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山东省日照市2007年高三9月分调研考试
语 文
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷综合题两部分，共8页。另附第Ⅱ卷综合题答题纸4页。共150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸相应的位置上。
3．第Ⅰ卷选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题纸上。
4．第Ⅱ卷综合题写在答题纸对应的区域内，严禁在试题纸或草稿纸上答题。
5．考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．复辟 媲美 庇护权 刚愎自用 大有裨益
B．豢养 隐患 盥洗室 风云变幻 焕然一新
C．老妪 熨帖 郁金香 与会代表 鹬蚌相争
D．旗帜 炽热 滞纳金 博闻强识 炙手可热
2．下面词语中没有错别字的一组是
A．融洽 拭目以待 通货膨涨 失之东隅，收之桑榆
B．赋予 汗牛充栋 弥天大谎 家有蔽帚，享之千金
C．振幅 墨守成规 英雄辈出 盛名之下，其实难副
D．通谍 寻物启事 韬光养晦 嬉笑怒骂，皆成文章
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些_______于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。
②2006年，中国外交依然面对许多悬疑：中日关系僵局能否_______，中俄合作能否深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势，等等，这些问题仍然值得世界充分关注。
③在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，______正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心_______会对别人充满最诚挚的爱。
A．漫延 打破 也／就
B．蔓延 突破 也／就
C．漫延 突破 但／才
D．蔓延 打破 但／才
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．洪战辉展示了当代中国青年崇高的人生追求，对那些逆境厄运加身，总是觉得低人一等，自嗟自伤、怨声载道的人来说，是一个很好的学习榜样。
B．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C．以分发给每人一百元钱然后遣散的方式来应对民工集中追索欠款，德龙建筑公司的这种做法也只能是扬汤止沸，对问题的解决是毫无帮助的。
D．著名导演李安凭借《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳编剧三项大奖。一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣，真是匪夷所思。
5．下列各句中，没有语病的一句是
A．中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高，相信他明年一定会梦想成真。
B．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。
C．作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。
D．为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策，接受广大群众对教育乱收费问题的投诉、举报，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
“骨骼就是生命的一部档案。”这已是科学家们的共识。
骨骼支撑躯体，保护大脑、脊髓和思维器官，它使得人体在剧烈运动时能够保持内部稳定。骨骼能泄露其主人的许多情况，如年龄、性别，甚至生活环境。不仅是法医利用这种情况来查明犯罪行为受害者的身份，专家们也从髋骨的形状来辨认它们来自男性还是女性。众所周知，牙齿的状况也能为确定一个人的年龄提供很好的启示：与树干一样，牙骨质里也有生长年轮，它表明人的年龄。
骨骼也能提供其前主人的躯体活动情况。躯体活动可在牙齿、脊柱和骨关节的磨损痕迹中反映出来。微小的骨骼样品显示，其主人的生活环境也深深地铭刻在骨骼里。只要把骨骼样品磨成纸一样薄的薄片，然后再将它磨光，直到它达到几乎透明的程度，用显微镜在偏振光里就可以看到骨骼的晶体结构。科学家们用这种方法来查明原始人的生活方式。尼安德特人化石有异乎寻常之处。与现代人的骨骼不同，尼安德特人的骨骼特别坚固。研究人员认为，这是“干体力活”的一个标志。为了生存，尼安德特人必须每天都从事繁重的体力劳动。
古老的骨骼作用不可低估。如果要从古老骨骼里获取一些遗传体的话，借助骨骼来查明与一个去世很久的人的亲属关系，有几克保存完好的骨骼物质就够了。1991年，人们发现了1918年被谋杀的俄国沙皇一家的可能的遗骸，引起了巨大的轰动。不久后，与活着的近亲进行的DNA对比证实了这些骨骼的身份，这种方法也为解决一场古老的科学争论提供了帮助。几年前，人们用这种方法解决了现代人与已消失的尼安德特人的亲属关系有多近的问题。研究小组发现，虽然两种类型的人同时存在，但他们彼此分开，因此没有出现遗传上的混合。研究人员为自己的分析特地研究出一种方法。用他们的方法进行分析，只要10毫克化石骨骼物质就够了。
存放了上万年的骨骼还能泄露一些东西：尼安德特人是惯用右手的人。因为骨骼受伤的部位通常引人注目地位于左侧。惯用右手的人对打时才会出现这种情况。骨骼甚至还能显露其主人的社会行为。研究人员从一个古老的尼安德特人的骨骼上发现了受过重伤的痕迹。这个人受重伤后仍生存下来，但他自己不能养活自己。他的生存只能被解释为有人照料他并为他提供食物。
（选自2006年3月19日《参考消息》）
6．下列是对文中画线句子的解说，错误的一项是
A．人的躯体需要骨骼的支撑，大脑脊髓和思维器官均需要骨骼的保护。
B．其主人的性别、年龄和当时生活的环境可以通过骨骼来作出推断。
C．其主人的躯体活动、社会行为和生活方式等在骨骼里都能有所反映。
D．骨骼中有人的遗传信息，用科学的方法分析骨骼物质，可以证明其身份。
7．下列理解符合原文意思的一项是
A．骨骼分析已在法医学上发挥了重要作用，而在其他方面，骨骼分析目前还多停留在研究阶段，应用并不广泛。
B．尼安德特人每天都在从事繁重的体力劳动，这是从他们的骨骼特别坚固、牙齿不易磨损中得出的结论。
C．只要有几克的骨骼物质甚至是骨骼化石，科学家就能从中找到遗传信息，查明两个生活年代相去甚远的人的亲属关系。
D．科学家从一个古老的尼安德特人的骨骼上发现了受过重伤的痕迹，并且发现了有人为他提供食物的重要信息。
8．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A．通过对骨骼分析研究，就可以得到其主人的性别、年龄、体质特征等方面的信息，并帮助解决许多疑难问题。
B．古时候不同地域的人没有也不可能有遗传学意义上的混合，他们的骨骼特征是不会相同的。
C．由于骨骼保存了众多信息，所以通过对有关牙齿的分析，就可以鉴定海难、空难等重大灾害遇难者的身份。
D．如果在一座古墓中发现了可能是古代某人的遗骸，就可以通过与其能够认定的后裔进行DNA对比来证实其身份。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9～12题。
盖宽饶字次公，魏郡人也。明经为郡文学，以孝廉为郎。举方正，对策高第，迁谏大夫。劾奏卫将军张安世子彭祖不下殿门，并连及安世居位无补。彭祖时实下门，宽饶坐举奏大臣非是，左迁为卫司马。
宽饶初拜为司马，躬案行士卒庐室，视其饮食，有疾病者身自抚循临问，加致医药，遇之甚有恩。及岁尽交代①，卫卒数千人皆叩头自请，愿复留共更一年，以报宽饶厚德。宣帝嘉之，以宽饶为太中大夫，使行风俗，多所称举贬黜，奉使称意。擢为司隶校尉，刺举无所回避，小大辄举，所劾奏众多。公卿贵戚及郡国吏使至长安，皆恐惧莫敢犯禁，京师为清。
宽饶为人刚直高节，志在奉公。家贫，奉钱月数千，半以给吏民为耳目言事者。身为司隶，子常步行自戍北边，公廉如此。然深刻喜陷害人，在位及贵戚人与为怨，又好言事刺讥，奸②犯上意。同列后进或至九卿，宽饶自以行清能高，有益于国，而为凡庸所越，愈失意不快，数上疏谏争。太子庶子③王生高宽饶节，而非其如此，予书曰：“明主知君洁白公正，不畏强御，故命君以司察之位，擅君以奉使之权，尊官厚禄已施于君矣。君宜夙夜惟思当世之务，奉法宣化，忧劳天下，虽日有益，月有功，犹未足以称职而报恩也。”宽饶不纳其言。
是时，上方用刑法，信任中尚书宦官，宽饶奏封事曰：“方今圣道浸废，儒术不行，以刑余为周、召④，以法律为《诗》、《书》。”上以宽饶怨谤终不改，下其书中二千石⑤。谏大夫郑昌愍伤宽饶忠直忧国，以言事不当意而为文吏所诋挫，上书颂宽饶。上不听，遂下宽饶吏。宽饶引佩刀自刭北阙下，众莫不怜之。
（节选自《汉书·盖宽饶传》，有删节）
[注]①岁尽交代：汉时每岁末更换卫卒。②奸：同“干”。③太子庶子：官职。④刑余：指宦官，周、召：周公、召公，西周贤臣。⑤中二千石：官职。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．躬案行士卒庐室 案行：巡视，察看
B．多所称举贬黜 称举：提拔，举荐
C．皆恐惧莫敢犯禁 犯禁：私闯禁地
D．然深刻喜陷害人 深刻：严峻苛刻
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A.①以报宽饶厚德
　②且以一璧之故逆强秦之欢
B.①皆恐惧莫敢犯禁，京师为清
②旦日飨士卒，为击破沛公军
C.①而为凡庸所越
②君子博学而日参省乎已
D.①在位及贵戚人与为怨
②买五人之脰而函之，卒与尸合
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现盖宽饶“刚直高节，志在奉公”的一组是
①举方正，对策高第，迁谏大夫
②刺举无所回避，小大辄举，所劾奏众多
③奉钱月数千，半以给吏民为耳目言事者
④身为司隶，子常步行自戍北边
⑤又好言事刺讥，奸犯上意
⑥君宜夙夜惟思当世之务，奉法宣化，忧劳天下
A．①⑤⑥ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．宽饶因通晓儒经被选为郡文学，凭孝廉身份做了郎官；升任谏议大夫后，曾向皇帝检举揭发彭祖过殿门不下车及其父卫将军张安世居高位而无补朝政之事。
B．宽饶任司马一职时，善待士卒，年终按例交接更换士卒时，数千人叩头自请，愿意留下再服役一年，宽饶因此受到宣帝嘉奖，被升任为太中大夫，巡察各地风俗。
C．宽饶为司隶后，刺举无所回避，与公卿贵戚结怨甚多；又好借事批评朝政，冒犯皇上意旨，因此他的职位不升反降，被同列及后进超越，对此他很是失意不快。
D．当时皇上正用刑法治国，重用宦官，宽饶却不识时务，仍对此上疏奏事，触怒皇上，虽有郑昌为其求情，也无济于事，最终宽饶落得个引刀自刭的结局。
第Ⅱ卷（综合题 114分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）宽饶坐举奏大臣非是，左迁为卫司马。（3分）
（2）太子庶子王生高宽饶节，而非其如此。（2分）
（3）以言事不当意而为文吏所诋挫，上书颂宽饶。（3分）
14．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
玉阶怨 吴声子夜歌
李 白 薛奇童
玉阶生白露，夜久侵罗袜。 净扫黄金阶，飞霜皎如雪。
却下水晶帘，玲珑望秋月。 下帘弹箜篌，不忍见秋月。
（1）这两首诗的开头两句分别写到白露、飞霜，对表达情感有什么作用？（2分）
（2）著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说：“此与宫怨词‘却下水晶帘，玲珑望秋月’词异而意同。”请比较这两首诗，分析其内容上的“同”和写法上的“异”。（6分）
15．补出下列句子中的空缺部分。（5分，任选一组）
第一组；
（1）书圣________的《兰亭集序》中“此地有崇山峻岭，________，又有清流激湍，
________”一句，描绘出兰亭周围秀美的自然环境。
（2）______。一种相思，两处闲愁。________，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）
第二组：
“君不见黄河之水天上来，__________。君不见高堂明镜悲白发，______________。
_________，莫使金樽空对月。_________，千金散尽还复来。”以上诗句出自李白的名篇
《_________》。
五、（21分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
缺憾的长度
钟成才
①缺憾，有长度吗？
②缺憾的长度是多长呢？普通人家会有这样的经历，某个要紧处要用一寸长的钉子，你搜索家中积累的五金杂件，什么螺丝图钉垫片一大堆，好不容易清出一枚钉子，一试，钉子太长；又探雷似的犁一遍过去，看中一枚，比一比，短了；再地毯式的搜查，在笔筒或书架等平常比较冷清丧失关照的地方勘查出几十枚钉子，结果无一适宜。备用的钉子不算少，合用的就一枚。可是，这一枚就那么难找。在这种情况下如果问题不太大，只好取长就短，凑合着用，但是，一时找不到钳子，只得用钢锯代劳，然而不巧，中途又断了锯条，让你一筹莫展。坚硬的五毫米，够短了，足以让你伤透脑筋。
③一杆秤，秤锤与重物处于平衡状态的时候，如果秤锤移动五毫米，那么矛盾便立即激化，不可调和。平衡是一种美，缺憾便是短短的五毫米，那么一点点而已。
④一点点，接近于忽略不计，用来表示少之又少。五毫米微不足道，但足以造成莫大的悲剧。缺憾似乎是一种意外，不，应当属于必然。也许删除缺憾，也就死了震撼。或许人世间越大的缺憾长度越短。在夜晚，漫步于原野花径，皓月悬空，云丝飘拂，离得很远，很美丽，如果靠得近探看冷宫，遂发现它不过是清寂寒虚止境而已；日间的太阳更远，更美丽，但是，除了夸父逐日，没有谁渴望舍命造访，好让自己靠近它，立刻化作灰烬。极致，有时更接近于虚无缥缈，算不得缺憾，充其量是多情的幻想。能被人感知动人心魄的大凡是寻常的事物。在艺术方面，缺憾便是常客。长度便是一毫，看得见，摸不着，即所谓添一毫嫌多，减一毫嫌少。一毫，成了美丑的分界，表面上薄如蝉翼，实质上厚似泥墙，所谓失之毫厘谬以千里。这个看似透明的长度，可以促使古今中外的艺术家呕心沥血为之奋斗终生，也可以引诱科学家废寝忘食迷茫不醒。人类有可能借助科技在星际间旅行，却一定难以利用科技来描述和纠正感觉上存在的似有若无的长度。这是缺憾萦怀不化的魅力所在。
⑤大概，宇宙诞生之时，缺憾也随之降临。没有缺憾，就不存在比较，也无所谓完美。缺憾不讲情面，不可抗拒地存在。面对缺憾，哭不顶用，笑一笑或许能感受缺憾之凄美。从这个意义上说，一个人一生中体味到的缺撼越多，就越接近于领悟到完美，心性就越澄明，慧眼就越稳固。历史上，孔子不为诸侯所用而授徒三千，孙膑中奸计而有兵书，司马迁受酷刑而作巨著，李白命途多舛而溢诗情万丈，苏轼仕途不进而开一代宗风，叹惋唏嘘披盖百代，不能说与缺憾毫无关系。这么说来，缺憾并不可怕，她本来就是断臂维纳斯，是未竟的艺术品，是完美的前兆。要相信天无绝人之境，叶吐而燕子归来，花尽而硕果满枝，阴尽预示阳生之必然性。怎见得？南朝的昊均《赠王桂阳》：“松生数寸时，遂为草所没。未见笼云心，谁知负霜骨。”此即滴水映汪洋之态，星火具燎原之势。一种感叹，一种豪气，前景光明。缺憾是探路者，莫非是庄周化蝶的敲门砖？
（选自2006年《散文》第一期，有删改）
16.请分别说明下列句子在文中的含意。（6分）
（1）也许删除缺憾，也就死了震撼。（3分）
（2）缺憾是探路者，莫非是庄周化蝶的敲门砖？（3分）
17．作者是如何认识“缺憾”的？请结合全文简要概括。（6分）
18．文章第⑤段列举孔子、孙膑、司马迁等人物有何作用？（5分）
19．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）
A．文章开头从生活琐事谈起，具体形象地写出了“缺憾的长度”，并说明缺憾虽短，却影响很大，发人深思。
B．“表面上薄如蝉翼，实质上厚似泥墙”一句运用比喻的手法，生动地说明艺术上的缺憾是看得见，摸得着的。
C．文章第④段中谈到古今中外的艺术家为了克服存在的缺憾而废寝忘食迷茫不醒，作者对这一做法是否定的。
D．文章末尾引用南朝吴均的诗，进一步说明了缺憾是“完美的前兆”，使文章立意显豁，深化了主题。
E．缺憾本无所谓长短，作者却赋予它以长度，形象具体、深入浅出地阐述了作者对缺憾的认识和感悟。
六、（12分）
20.提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关健词。（4分）
新浪科技讯：近日，美国科学家宣布，他们在撒哈拉沙漠中发掘到一个有着16英尺翼展的能够飞翔的爬行类动物化石，并将其确定为翼龙的一个新物种。科学家是在尼日尔一条远古河流沉积物中的白垩纪岩石中发现的这个奇怪的化石。到目前为止，已发掘出一个翅膀主体和一个长满细小牙齿的剪刀式的得喙。
科学家尚未对这个新物种进行命名。他们表示，这只非洲恐龙属于翼龙的一个物种，生活于1.1亿年前的白垩纪中期，白垩纪是恐龙生活的最后一个纪。
翼龙大约在2．15亿年前的三叠纪开始出现，1.5亿年前处于繁荣时期，直到白垩纪末期走向灭绝。翼龙化石，最早在1700年被发现，当时被误认为是海生物，以至于在化石的妥善保存问题上存在着严重不足。
关键词：□□ □□ □□□ □□
21．下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，请适当调整画线部分的语序，把它改写成句式协调一致、匀整对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语）（4分）
黄河突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，水珠如钢花四溅一样激起，使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。
22．改写下列警示语，使之亲切、友善、生动而又不失原意。（任选两小题）（4分）
（1）高速公路警示语：违章超载，惹祸招灾。 _______________
（2）林区护林警示语：毁林烧山，坐牢杀头。 _______________
（3）银行警示语：发现假币，一律没收。 _______________
七、（60分）
23.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
“热”字除了含有“温度高”的意思外，还含有“情意深厚”、“非常羡慕”、“吸引人”、“社会普遍感兴趣”、“繁华”等意思。
请以“热”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
山东省日照市2007年高三9月分调研考试
语文试题（A）参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．C（A项，“媲”读pì，其余都读bì；B项，“盥”读guàn，其余都读huàn；C项，加点的字全都读yù；D项，“炽”读chì，其余都读zhì）
2．C（A项，“涨”应为“胀”；B项，“蔽”应为“敝”；D项，“谍”应为“牒”）
3.（①蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展。漫延：连绵不断的意思。句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。②打破：突破原有的限制、拘束等。突破；打破困难、限制等。据“僵局”一词，宜用“打破”。③根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意，后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系）
4．C（A项，怨声载道：怨恨的声音充满道路，形容民众普遍不满。此处可用“怨天尤人”。B项，卓尔不群：优秀卓越，超出常人。此处使用对象错误。C项，扬汤止沸；从锅中舀起开水再倒回去，想制止水的沸滚。比喻办法不彻底，没有从根本上解决问题。D项，匪夷所思：指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。不合语境）
5．D（A项，“坚韧意志”不能与“提高”搭配；B项“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”；C项，照应不周）
二、（9分。每小题3分）
6.A（介绍的是骨骼在人体中的作用，与生命“档案”无关联）
7．C（A项，“在其他领域，骨骼鉴定目前还多停留在研究阶段，应用并不广泛”不合文意。B项，“尼安德特人每天都在从事繁重的体力劳动”与“牙齿不易磨损”没有关联。D项，原文中说“有人照料他并为他提供食物”是研究人员推断而出的，并非“发现”，注意原文中“只能解释为”一说）
8．B（第四段中说“现代人”“尼安德特人”之间没有出现“遗传上的混合”，因为他们是“彼此分开的”，但不能因此而推断没有“遗传上的混合”，他们的骨骼特征就不会相同）
三、（12分。每小题3分）
9．C（犯禁：触犯法令）
10．D （A项，①连词，来，用来；②介词，因，由于。B项，①介词，因为；②介词，替，给。C项，①连词，表转折，却；②连词，表递进，而且。D项，均为介词，跟）
11．B（①是叙述盖宽饶官职升迁；⑥是王生规劝盖宽饶的话）
12．C（“他的职位不升反降”错）
第Ⅱ卷（综合题 114分）
四、（21分）
13.（1）宽饶因犯上奏大臣不实的罪，被降职为卫司马。（3分，坐：因犯……罪；是：对，实；左迁：降职）
（2）太子庶子王生赞赏宽饶的节操，但不同意他的这些做法（认为他的这些做法不正确）。（2分，高：赞赏；非：认为……不正确，不同意）
（3）因为奏事不适合皇帝的心意而被文官诋毁侮辱，上书称赞宽饶。（3分，当：适合；诋挫：诋毁侮辱；颂：称赞）
14.（1）写霜露，表明夜已深，渲染了环境的冷清，突出了人物内心的孤寂愁怨。（2分）
（2）内容上，两诗都写了秋夜望月，表达了人物孤寂思怨之情。（2分）写法上，李诗写隔帘望秋月，人月相怜，愈望愈感到孤寂，也就愈增加怨思。（2分）而薛诗写下帘避秋月，人月不见，愈怕望见秋月而愈增添孤怨之情。（2分）（意思对即可）
15.第一组：（1）王羲之／茂林修竹／映带左右；（2）花自飘零水自流／此情无计可消除。
第二组：奔流到海不复回／朝如青丝暮成雪／人生得意须尽欢／天生我材必有用／将进酒。
（5分，只能选做一组。每句1分，有一处错误该句即不得分）
五、（21分）
16.（1）人生如果没有了缺憾，就没有了完美，也就没有了人生追求。（2）缺憾是完美的前兆，是人生境界得以升华的前奏。（6分，每小题3分，意思对即可）
17.①缺憾是自然（客观）存在的（或：缺憾是一种必然）。②缺憾越短，给人震撼越大。③没有缺憾也就无所谓完美（体味的缺憾越多，就越接近于领悟到完美）。④缺憾并不可怕，缺憾是完美的前兆。
（6分。每个要点2分，答对三点即可得满分，意思对即可）
18．①文章列举这些人物，充分证明了人生中“体味到的缺憾越多，就越接近于领悟到完美”的观点，增强了说服力。③丰富了文章内容，增强了文章的感染力。
（5分。第一个要点3分，第二个要点2分；意思对即可）
19．BC（4分，每项2分。B项，“说明……摸得着的”不当；C项，“作者对此是否定的，不当）
六、（12分）
20．发现／翼龙／新物种／化石（4分，每个关键词1分）
21．示例：①发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。②声响如虎啸震川般发出，浊流如巨龙腾飞般奔涌，水流如天幕张挂般悬垂，水珠如钢花四溅般激起。
（4分。语序凋整恰当1分，句式改写符合要求、表述流畅3分。可以有不同改法）
22．示例：①母念妻等娇儿盼，愿君平安把家还。②保护森林，就是保护我们的家园。③一旦发现假币，我们留作纪念。（4分，每小题2分，任选两小题。符合要求，语言有文采即可）
七、（60分）
23．（60分）略
参考译文
盖宽饶字次公，魏郡人。因通晓儒经被选为郡文学，凭孝廉身份做了郎官。被推举为方正，对策被定为优等，升任为谏议大夫。弹劾卫将军张安世的儿子彭祖过殿门不下车，并牵连到张安世居官位而无补朝政。彭祖当时实际上下了车，宽饶因犯上奏大臣不实的罪，被贬职为卫司马。
宽饶刚任司马一职时，亲自巡视士卒住室，察看他们的饮食情况，有疾病的亲自探视慰问，并送来医药，对待士卒很有恩德。年终按例交接事务时，数千士卒叩头自请，愿意留下再服役一年，来报答宽饶的厚德。汉宣帝嘉奖他，让宽饶做太中大夫，派他巡察各地风俗，查出的多数上报，有的被提拔，有的被降职或免职，接受使命做事适合皇上的心意。提升为司隶校尉之后，揭发不加回避，官职不分大小一律举报，被检举揭发的人很多。公卿贵戚及郡国官吏出使到长安，都恐惧不敢触犯法令，京城因此而清静。
宽饶为人性格刚直，高风亮节，志在奉公。家中贫困，每月俸禄几千钱，其中一半赏给当耳目送消息的吏民。身为司隶，他的儿子经常步行前去戍守北方边境，公正廉洁如此。然而他又为人苛刻，好陷害他人，在位官员及贵戚人人跟他结怨，又好借事批评朝政，冒犯皇上旨意。同僚后进有的官至九卿，宽饶自以为行为清廉，才能过人，有益于国家，却被平庸之辈超越，更加失意不快，多次上疏谏诤。太子庶子王生赞赏宽饶的节操，但不同意他的这些做法，写信对他说：“英明君主知道你廉洁公正，不畏强暴，所以把司察的官职授命给你，把奉行使命的大权交付给你，高官厚禄也给了你。你应该日夜思虑当世急务，执行法律，宣扬教化，担忧天下，即使日日办好事，月月有功劳，还是没有很好地称职报恩。”宽饶没有采纳他的意见。
这时，皇上正用刑法治国，信任重用中尚书宦官，宽饶上奏说：“如今圣人之道渐渐废弃，儒家的学说不被推行，拿宦官当周公、召公，用法律代替《诗》《书》。”皇上因为宽饶怨谤始终不改，把他的奏书交给中二千石官吏处理。谏议大夫郑昌怜悯宽饶忠直忧国，因为奏事不适合皇帝的心意而被文官诋毁侮辱，上书称赞宽饶。皇上不听，就把宽饶交给御吏。宽饶举刀在北阙下面自杀，众人无不怜惜他。
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广东省韶关市始兴中学高三级2006——2007学年第一学期
语文高考模拟测试
一、（18分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是（ ）
A、踱（duó）步 吝啬（sè） 诽（fěi）谤 浅尝辄（zhí）止
B、端倪（ní） 陶冶（yě） 倔（jué）强 子孙侯（huò）者
C、孰（shū）视 会稽（jī） 气馁（ně） 惴惴（zhuì）不安
D、勾（gòu）当 荒谬（miù） 缜（zhēn）密 曲曲（qū）折折
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A、鸟娜 休憩 玄虚 再接再厉 B、真缔 坦护 崛起 墨守成规
C、蹉商 奚落 沉缅 顶礼膜拜 D、弊病 锻炼 演绎 肆无忌惮
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失 的。
②她的演唱技巧经过长期的 ，已达到炉火纯青的地步。
③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的 不太清楚了。
A、公允 磨练 图形 B、公正 锤炼 图形
C、公正 磨练 图像 D、公允 锤炼 图像
4．下列各句中点的成语使用不恰当的一句是 （ ）
A、张大爷戒烟三年都没戒成，有一天，他看了一段戒烟的科教片，戒起烟来就习以为常了。
B、这所大学的一些学生语文水平实在低劣，传出去准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。
C、有些领导热心修庙建祠堂、求神拜祖宗，却不热心修建校舍，办好教育，岂非咄咄怪事。
D、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“三讲”的丰硕成果。
5．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
Ａ、光是浏览一下世界上一年内发表的化学论文，一位化学家每周如果使用40小时，那么得需要40年时间。
Ｂ、玲玲用不干净、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。
Ｃ、在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。
Ｄ、我校同学1991年的人情消费比1988年的平均花费相比，增加了近一倍。
6、填入下面各题横线上的句子，与上下文衔接最恰当的分别是（）
卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明 （ ）
Ａ.任何人和事物都各有短长
Ｂ.任何人和事物都各有缺憾
Ｃ.任何人和事物都各有千秋
Ｄ.对任何的人和事物都各有所爱
二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—10题。
未来士兵的性质是一个综合作战平台，而不再是传统意义上的单兵。他配属的数字化装备大致有5种。1、综合头盔。包括抗弹盔壳悬挂装置；眼前戴着一具夜间视频强化像增强器，可与枪上瞄具配套使用；耳畔有一双电子耳，可监听到400米内敌人对话，并能滤掉爆炸爆炸声浪以保护士兵不被声波击伤；防护面罩能够防生化核污染和防激光致盲；以及声音发送器、微型摄像机、测距机、敌我识别、语音数字图像通讯、身体状态监测及化学探测仪诸多功能；全球定位系统保证他的定位精度在0.3米以内；负伤全急救中心能自动向其传送急救图像，使士兵在获援前就地自救。3、理想单兵武器。士兵手中的轻武器已如同多功能轻型速射火炮，并能在复杂气候与地形下导引发射。4、野战服装。这服装具有软装甲般避弹性能；具有放火焰、防生化核、防红外侦察的隐性功能。5、微气候动力装置。它实际上是一具穿戴在士兵身上的空调器，不管战区在北极或赤道，士兵都不感到严寒与酷暑，以保持充沛的作战体能。此刻，这些装备不再是设想，它们大部分正在研制之中，21世纪初将陆续装备部队。
现在我们可以揣想一下未来士兵的处境了，这是他们所未有过的处境。
每件武器都是一件仪器。比如一支冲锋枪聚集了那么多高科技功能后，它就不仅是单纯的射击武器，更是件复杂的观察、测距、定向、通讯仪器。这些仪器迫使士兵不再是昔日的单纯枪手，而必须具备某些数学家、化学家、电脑操纵员、通迅工程师等等品质。士兵的性命，有时就不再取决于是否被一枚达姆弹击中，而取决于某只硅电板是否被呢水锈蚀。换言之，枪上所有的仪器浓缩到一起，使那支枪无比卓越。但只要一只硅电板损坏，整支枪都可能变质为废铁。未来士兵是一团精致生物链，他的强大与脆弱纠缠在一起，甚至可以说是各种各样的脆弱才造就了他的强大。这是他的生存尴尬。
作战成为作业。在传统意义上，扣动板机才是作战，敲击键盘却越来越多地代替了扣动板机，各种各样的作业日益成为现代战场上的作战。即使远程导弹杀死千百人，操纵员仍看不见一具尸骸，他的工作服一丝不乱，他的双手纤尘不染。战争残酷对于许多作战者而言，已脱离殊死肉搏，已无惨烈的现场冲击感受。死亡与毁灭越来越抽象，直至缩小为一幅电视画面。这将引发他的道德尴尬。
7、下面的表述不恰当的一项是：（ ）
A、未来士兵已不再是传统意义上的单兵。 B、综合头盔也不再是传统意义上的头盔。
C、电子耳既有监听作用，又具有保护士兵耳膜的作用。D、防护面罩既能防止生物、化学以及核污染，又能防止眼睛受到激光的致盲伤害。
8、以下判断正确的选项是：（ ）
A、未来士兵实际上就是数字化士兵。 B、未来士兵配属的数字化装备，现已陆续装备部队。
C、未来士兵配备的数字化装备，可使其免受敌方的伤害。 D、未来士兵的野战服装，能有效保护自身，防止敌方的多种伤害。
9、以下表述正确的一项是（ ）
A、未来士兵的每件武器都是一件仪器，这些仪器迫使士兵不再是昔日的。 B、未来士兵必须具备数学家、化学家、电脑操作员、通迅工程师等等的知识水平。
C、未来士兵的性命，已不再取决于是否被一枚达姆弹所击中，而取决于某只硅电板是否被泥水锈蚀。 D、未来士兵的各种各样的作业日益成为他们在现代战场上的作战。
10、下列推断不正确的一项是（ ）
A、未来士兵手中的枪聚集了很多高科技功能，不仅是射击武器，还有观察、测距、定向、通讯等功能。 B、战争的残酷对于许多作战者而言，已脱离殊死肉搏，已无惨烈现场冲击感受。因而他也不会受道德的谴责。
C、现代战争可使许多作战者脱离作战现场，即使远程导弹杀死千万人，操纵员仍看不见一具尸骸。 D、未来士兵是强大的，同时又是脆弱的，这便造成了他的生存尴尬。
三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11—15题。
袁聿修字叔德，魏中书令翻之子也。少平和温润，素流之中，最有规俭。以名家子历任清华，时望多想器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停秩，门生藜藿，聿修犹以故情，存问往来。彦深任用，铭戢甚深，虽人才无愧，盖亦由其接引。为吏部尚书……在官廉谨，当时少匹。魏、齐时，台郎多不免交通饷遗，聿修在尚书十年，未受升酒之馈。尚书邢邵与聿修旧款，每于省中语戏，常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以太常少卿出使巡省，乃命考校官人得失。经历兖洲，时邢邵为兖洲刺史，别后，遣送白绢为信。聿修退绢不受，与邢书云：“今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢亦忻然领解，报书云：“一日之赠，卒而不思，老夫忽忽意不及此，敬承来旨，吾无间然。弟昔为清郎，今复为请卿矣。”
（《北齐书》）
[注] ①风鉴：风度见识。②戢（jí）：收敛。在此意为“铭记”。③旧款：老交情。
11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A、聿修以太常少卿出使巡省 省：省察B、愿得此心，不贻厚责 贻：遗留
C、老夫忽忽意不及此 意：考虑D、聿修犹以故情，存问往来 存：看望
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A、聿修犹以故情，存问往来 且以一璧之故逆强秦之欢，不可
B、人生无愧，盖亦由其接引 生乎吾前，其闻道也固先乎吾
C、一日之赠，卒而不思 卒以吾郡之发奋一击
D、邢亦忻然领解 大石……如猛兽奇鬼，森然欲搏人
13、下列句中加点的词语，与现代汉语意义相同的一项是 （ ）
A、乃命考校官人得失。
B、今日仰过，有异常行。
C、同在一院，因成交友。
D、台郎多不免交通饷遗。
14、以下句子分别编成四组，全都说明袁聿修“在官廉谨”的一组是 （ ）
①今日仰过，有异常行 ②未受升酒之馈 ③聿修退绢不受 ④一日之赠，卒而不思 ⑤多言可畏，譬之防川 ⑥素流之中，最有规俭
A、②③⑤ B、①③⑥ C、②③④ D、②④⑤
15、下列叙述，不符合原文意思的一项是 （ ）
A、袁聿修在高门弟子中是最有规矩法度的一位，备受名士赏识与赞许。他并不因赵彦深被停职而与其断绝往来。
B、袁聿修历任要职，主要是依靠自己的才能与声望，但是，也与赵彦深的援引有着密切关系。
C、袁聿修能够多年如一日，不受馈赠，洁身自好，成为当时少有匹敌的廉谨之官，这是难能可贵的。
D、袁聿修“出使巡省”不肯接受老朋友的赠品，并退了回去，其根本原因在于一个“怕”字，怕别人“多言”。
16、把原文中划横线的句子翻译成现代汉语。
四、读下面的现代诗，回答17-18题。
三代
藏克家
孩子
在土里洗澡；
爸爸
在土里流汗；
爷爷
在土里埋葬。
17、全诗三句话，每句都重复“在土里”，这种修辞手法有什么作用？
18、“洗澡”、“流汗”、“埋葬”这些富有特征的生活情景，就像三个特写镜头，交织叠映，组成一幅怎样的人生图画？
五、阅读下面的文字，完成19-22题。
风景如画的韦姆兰
[瑞典] 塞尔玛 拉格洛芙
①当我们听到陌生人信誓旦旦地说韦姆兰很美的时候，我总是有些不悦，我确信他们所以这样说是为了取悦于我。不错，韦姆兰是很美，但是，如同过去常说的，作为旅行者，他们应该专门去一趟，呆上短短的几天，亲眼看一看它的美景，这一点也是至关重要的。
②人们可能不得不说，韦姆兰也是一处有缺陷的美景吧？大自然曾经坐在画架上，开始创造某种独具特色的景色，但是工作当中感到厌烦了，没画完就抛到一边，以后想起来才整理好。人们可能认为它过于劳累了，只在瑞典——挪威边境上的科伦山脉的西侧创造了宏大、奇特的美丽。当它造韦姆兰的时候，肯定疲倦了。它只搞了一个很好的基本构想，有过类似挪威的思路，幽长的峡谷、湍急的河流、高耸入云的山脉，但是如刚才说过的那样，它一直没有把基本设想变成现实。山谷与河流，那里有，但从来没有巍巍群山。无论人们走到哪里，都会看到匍匐的山丘，它们从没有达到高山的标准。人们多么想抓住他们弯曲的脖子，把它们提高一段。它们又宽又大，肯定有勇气升高一步。
③我说这些要干什么呢？啊，我想使人知道，韦姆兰不属于一般意义上的完美无缺的美景，尽管这些特征都是获得人们崇尚所不可缺少的。它既不是希腊，也不是瑞士或埃及，它有更多的极普通的风貌。它可能很美，但美的特殊。我们可能看到过各种各样的面孔，但是只有我们在极大的成功时，或者在假面舞会上，更多的是当这些面孔的主人遇到困难或感到疲惫的时候，只有这个时候，这些面孔才能引起我们的注意。这时候它们一下子获得了超过其他人有着真正严肃特殊的美。我们大家肯定都知道其原因，那是因为注入了灵气。
④但是风景不是没有灵魂吗？没有，当然没有。不过，毕竟……我不十分肯定是这个原因。去年夏天出现了这样的情况，我外出几个月后于八月底回到了家乡。刚到家的那几天，天气阴冷、多风。韦姆兰凄惨、丑陋，我对自己说，多可怕，我们的山那么低矮，我们的农田和原野那么没有色彩，一切都是那么枯燥无味。我想到了夏天涌入这块宝贵、令人赞叹的土地上的成千上万的旅游者。这些山和农田肯定认为，我们大家都疯了，让客人就看这些东西。
⑤但是八月很快就过去了，我们迎来了九月，天气变的平静、温暖，阳光明媚，早晨有一点雾，但是太阳一出来，马上烟消云散。留下的很多东西，给这块土地编制了一块美丽的锦缎。
⑥然后韦姆兰日复一日地静卧在明亮、柔和、粉色和蓝色的薄纱里，纱是那样的纤薄，人们永远无法看清它们，只有那原野可以看上薄纱的色彩。同时，湖泊变成乳白色，群山显得更高，轮廓变得更加明晰，田野闪着金色或绿色，当人们顺着长长的山谷望去，顿时觉得它们是真正的天堂，它们的形状和色彩都是那么令人神往。
⑦我们确信，这样的美景会永远存在下去，我们呼唤所有的意大利旅行家，所有的阿尔卑斯攀登者，所有向往南海诸岛的人们，他们切不可忽略其他的地方。他们一定要来这里，看一看韦姆兰，没有什么地方比这里更漂亮。
⑧啊，当太阳和韦姆兰结合在一起的时候，又会出现另一种景象。
19、作者听到陌生人说韦姆兰很美的时候，为什么“总是有些不悦”？
答：
20、第三段写到“韦姆兰不属于一般意义上的完美无缺的美景”，但作者认为韦姆兰“美的特殊”，为什么？
答：
21、作者认为没有什么地方比韦姆兰更漂亮，其中包含了怎样的情感？根据文 章，说说“这样的美景会永远存在下去”一句的含义？
答：
22、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（ ）（ ）
A、文章设置了一个悬念，即一开始，被称作“很美”的韦姆兰并没显示出它的美来，只是到后来才撩开面纱，让人觉得美不胜收。
B、大自然在创造韦姆兰的时候，没有把基本设想变成现实，所以韦姆兰也是一处有缺陷的美景，作者为此感到非常遗憾。
C、在第三段中作者通过对比、比喻、拟人、夸张等手法来表现韦姆兰与众不同的特殊美。
D、第四段中写八月底的韦姆兰凄惨、丑陋，这是用欲扬先抑的方法为下文写九月的韦姆兰的美蓄势。
E、在这篇文章中，美好像就是一位姗姗来迟的贵客，但一旦到来便令人难忘。作者这样写，在于告诉人们，鉴赏美的过程是一个漫长等待的过程。
六、（23-25题）
23、在横线上默写名句（只选做其中两小题，如全做，只评前面两题）（4分）
①你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
，
② ， 而挟重器多也。
③故不积跬步，无以至千里， ， 。
24、仿照前面划线的句式，在横线处续写句子，要求与前面内容一连贯，组成一组排比句。
（4分）
山， 你是一位公正的老师，向攀登者揭示出生活的真谛：付出多少力就攀登多少高度； ；
目 。
六、作文（60分）
25、
阅读下面材料，根据要求作文：
1989年底，联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育国际研讨会”提出了《学会关心》的宣言，明确提出了“关心自己的健康，关心自己的家庭、朋友和同行，关心他人，关心国家的社会经济和生态利益，关心人权，关心其他物种，关心地球的生活条件，关心真理、知识和学习。”
请以“关心”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限。②不少于700字。③具有真情实感。
广东省韶关市始兴中学高三级2006——2007学年第一学期语文高考模拟测试答案
1、D
2、D
3、D
4、C
5、A
6、B
7、A
8、D
9、D
10、B
11、B
12、C
13、A
14、A
15、D
16、
17、强调中国农民世世代代与土地的依存关系；加强了诗句的节奏感。
18、中国农民贫困、单调、辛劳的人生图画。
19、作者认为他们这样说只是为了取悦于他。那些陌生人没有去韦姆兰亲身体验过它的美。
20、它只搞了一个很好的基本构想。它们从来没有达到高山的标准。韦姆兰的美是有着真正严肃特殊的美，是一种在普通之中注入了灵气的美。
21、表现了作者对家乡这片土地的热爱之情。有灵魂的美，朴实的美，充分利用外界条件，展示自己的美就能永存。[结合第5、6自然段回答即可。]
22、A、D
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江苏省姜堰中学2006～2007学年度第一学期期初考试
高 三 语 文 试 卷
第I卷 （共30分）
一、（ 共18分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音，全部正确的一组是
A．挑衅（xìn） 褊(biǎn)小 忖度（dú） 同仇敌忾（kài） 沉淀（dìng）
B．恫吓（dòng） 逮（dài）捕 估算（gū） 暴虎冯河（féng） 矩形(jū)
C．赡（shàn）养 诡谲 （yù） 拖拽（zhuài）惩一儆（jǐng）百 栈道（jiàn）
D．逶迤（yí） 竣工( jùn) 教诲（huì） 相形见绌（chù） 翎毛（líng）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．含糊 流水帐 姿意妄为 凭心而论
B．藉贯 水笼头 风雨如晦 振聋发聩
C．渲泄 度假村 有恃无恐 开源截流
D．怅惘 入场券 功亏一篑 义愤填膺
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处 。
②“开发西部战略”的目标之一就是 我国东西部的差距。
③几项调控房价的措施相继出台，说明政府 房价增长过快的态度相当坚定。
A．胜地 缩小 控制 B．圣地 减少 控制
C．圣地 缩小 抑制 D．胜地 减少 抑制
4．下列各项中，加点词语使用恰当的一项是
A．小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。
B．事实告诉我们：有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患，铸成大错。
C．上级领导特许他有便宜从事的职权，地方性和局部性的问题，他可以全权处理。
D．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
5．下列各句中, 没有语病的一句是
A．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立和增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
B．在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音？正因为这样，难怪骗子们也要混水摸鱼，打出高科技的幌子了。
C．在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易依然保持持续增长的势头，2001年全年进出口总额与去年同期相比，增长了约7%以上。
D．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
6．下列各组句中加点词解释全部正确的一组是
A．扪参历井仰胁息（收敛） 盈峰去天不盈尺（距、离）
信知生男恶（确实） 肯与邻翁相对饮（同意）
B．若无罪而就死地（走向） 诚有百姓者（如果、果真）
老吾老以及人之老（尊敬） 申之以孝悌之义（教育）
C．独乐乐（音乐） 吾王之好田猎（打猎）
今夫天下之人牧（统治者） 孰能与之（赞同）
D．为是其弗若与（这个人） 是故明君制民之产（规定）
则牛羊何择焉（选择） 刑于寡妻，至于兄弟（作榜样）
7．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是
A．度，然后知长短 B．弟走从军阿姨死
王请度之 故民之从之也轻
C．仲尼之徒无道桓文之事者 D．齐国虽褊小，吾何爱一牛
臣之所好者道也 宜乎百姓之谓我爱也
8．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是
A．举疾首蹙頞而相告 B．天下恶乎定
吾力足以举百钧 以小易大，彼恶知之
C．其如是，孰能御之 D．卒之东郭墦间
其为惑也，终不解矣 卒然问曰：“天下恶乎定？”
9．下列句子的句式特点不同于其他三项的是
A．臣未之闻也
B．保民而王，莫之能御也
C．百姓之不见保
D．句读之不知，惑之不解
二、阅读下面的文字，完成10～12题（共6分，每小题2分）
我们从何而来？仅在十年前，科学家们还一致认为大约320万年前的东非阿法种是最早的人类祖先。而2002年考古学家在西非乍得湖畔发现了一个至今有六七百万年历史的化石，他们认为这是近乎完整的人科动物头盖骨化石，该发现动摇了人们原先关于原始人类历史的概念。这个化石被称为“托迈”，意为“生命的希望”。它很可能是所有原始人类的祖先。这块头骨，既带有猿的特征，又带有其后的原始人类的特征。它的颅腔很小，与大猩猩的差不多大，但其下半部分较平，不像大猩猩和黑猩猩具有突出的颌骨，而与后来的原始人类相仿。另外，它的上犬齿小，并且第一颗下前臼齿的磨损跟原始人类的很像，而全然不像大猩猩和黑猩猩较尖的下前臼齿。综合这些特征，化石发现者们坚信他们找到的是一个新的人科动物。
然而，这个结果一经发布便引起了古人类学界的争议。一个进行同类研究的小组认为“托迈”可能是已经灭绝的类人猿或大猩猩的祖先，理由是没有发现能证明其直立行走的骨骼骨——这是作为区分原始人类与古猿的关键特征。而已经目睹过“托迈”风采的人则不予认同。他们表示，从外表特征上判断，“托迈”很可能是原始人类。不管争论的结果如何，不可否认的是，生活在人与猿分化关键时期的“托迈”证明了人类进化的路线的多分支特性。
“托迈”的发现地点，对人类学研究也同样具有革命性意义。在“托迈”之前发现的最古老的人科动物化石分别出土于埃塞俄比亚和肯尼亚。东非大裂谷的东支出土了如此之多又如此之古老的原始人类化石，以至于有些科学家认为，裂谷起了地理隔离作用，裂谷东边干旱、开阔的环境迫使古猿走下树，发展成为人；而在气候湿润、森林茂密的西边，猿仍然生活在树上。这种说法被称为“东边的故事”。
但是，法国古生物学家布鲁内于1995年在乍得挖出一个有350万年历史的颚骨化石，这为“西边的故事”写下了一个开头。“托迈”的出土，又为这个故事描下了重重的一笔。
10．下列关于“托迈”的说法，正确的一项是
　 A．“托迈”是被科学家们认同的约320万年前的东非阿法种的最早祖先的头盖骨化石。
　B．“托迈”是于西非乍得湖畔出土的六七百万年前的完整的人科动物头盖骨化石。
　C．“托迈”昭示了地球原始生命诞生的希望，可能是所有原始人类祖先的头盖骨化石。
　 D．“托迈”是虽保留了古猿特征但又具有了原始人类特征的疑为人科动物的头盖骨化石。
11．下列说法符合原文意思的一项是
　A．“托迈”的发现，拓展了人类学研究的视野，并将原始人类的历史向前推进了300万年。
　B．科学家们都认识到，从猿进化到人的过程中，起关键作用的是地理隔离因素。
　C．关于“托迈”的研究虽尚无定论，但它的发现已经动摇了十年前人们关于原始人类历史的概念
　D．东非大裂谷东支出土的数量众多的原始人类化石中，以有350万年历史的颚骨化石为时代最早。
12．根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A． 是否能直立行走，是区分原始人类与古猿的关键因素。
B． 在法国生物学家布鲁内的发现之前，东非曾一直被视为人类起源的摇篮。
C． 如果“西边的故事”能够成立，“托迈”将被认为是迄今所知的人类最早的祖先。
D．“托迈”的出土表明最早的原始人类在整个非洲的分布比人们预想的还要广泛。
三、阅读下面文言文，完成13～15题（共6分，每小题2分）
公孙度威行海外，中国人士避乱者多归之，北海管宁、邴原、王烈皆往依焉。宁少时与华歆为友，尝与歆共锄菜，见地有金，宁挥锄不顾，与瓦石无异，歆捉而掷之，人以是知其优劣。邴原远行游学，八九年而归，师友以原不饮酒，会米肉送之，原曰：“本能饮酒，但以荒思废业，故断之耳。今当远别，可一饮燕。”于是共坐饮酒，终日不醉。宁、原俱以操尚称，度虚馆以候之。宁既见度，乃庐于山谷。时避难者多居郡南，而宁独居北，示无还志，后渐来从之，旬月而成邑。宁每见度，语唯经典，不及世事；还山，专讲《诗》、《书》，非学者无见也。由是度安其贤，民化其德。邴原性刚直，清议①以格物②，度心不安之。宁谓原曰：“潜龙以不见成德，言非其时，皆招祸之道也。”密遣原逃归，度闻之，亦不复追也。王烈器业过人，少时名闻在原、宁之右。善于教诱。乡里有盗牛者，主得之，盗请罪，曰：“刑戮是甘，乞不使王彦方③知也！”烈闻而使人谢之，遗布一端。或问其故，烈曰：“盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既知耻恶，则善心将生，故与布以劝为善也。”后有老父遗剑于路，行道一人见而守之。至暮，老父还，寻得剑，怪之，以事告烈，烈使推求，乃先盗牛者也。诸有争讼曲直将质之于烈，或至涂而反，或望庐而还，皆相推以直，不敢使烈闻之。度欲以为长史，烈辞之，为商贾以自秽，乃免。 《资治通鉴·卷六十》
注：①清议：指对时政的议论。②格物：穷究事物的原理。③彦方：王烈的字。
13．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
A．今当远别，可一饮燕 燕：通“宴”
B．善于教诱 诱：引导
C．诸有争讼曲直将质之于烈 质：对证，评判
D．既知耻恶，则善心将生 耻：羞愧
14．以下六句话，分别编为四组，全都能直接表现管宁、邴原、王烈品德操守的一组是
①见地有金，宁挥锄不顾 ②原曰：“本能饮酒，但以荒思废业，故断之耳。”
③潜龙以不见成德，言非其时，皆招祸之道也 ④邴原性刚直，清议以格物
⑤烈使推求，乃先盗牛者也 ⑥度欲以为长史，烈辞之，为商贾以自秽
A．①④⑥ B．①③⑤ C．②③⑥ D．②④⑤
15．下列对原文有关内容的叙述，不正确的一项是
A．公孙度的声威远传海外，中原地区人士为了躲避战乱纷纷归附他。北海人管宁、邴原和王烈都前往投奔。
B．管宁见过公孙度之后，独自在郡北居住。由于敬重管宁，许多避难者从郡南迁到郡北，不久，这里就成了村落。
C．邴原喜欢议论时政，指摘他人，公孙度对他心生忌恨而欲加罪。管宁让邴原逃回中原，公孙度也没再派人追回。
D．王烈德高望重，善于教化，当地有的人犯罪后，觉得愧对王烈，宁愿接受严厉的惩罚，也不愿让王烈知道。
第II卷 （共120分）
四、（共23分）
16．把上面文言文中划横线的句子译成现代汉语（9分）
（1）宁既见度，乃庐于山谷（3分）
______________________________________________________________。
（2）王烈器业过人，少时名闻在原、宁之右。（3分）
______________________________________________________________。
（3）烈使推求，乃先盗牛者也。（3分）
______________________________________________________________。
17．阅读下面一首唐诗，完成（1）～（2）题（8分）
发潭州
杜甫
夜醉长沙酒，晓行湘水春。
岸花飞送客，樯燕语留人。
贾傅才未有，褚公书绝伦。
名高前后事，回首一伤神。
注解：这首诗是作者离开潭州赴衡州时所作。贾傅，因才高被妒而贬为长沙傅；褚公，即褚遂良，被武则天贬为潭州都督。
（1）这首诗的颔联运用了什么修辞手法，渲染了怎样的氛围？（4分）
。
（2）这首诗抒发了作者怎样的感情，请结合具体内容分析？（4分）
。
18．根据课文内容填写下列名句、名篇中的空缺部分（6分）
（1）___________________，武皇开边意未已。（《兵车行》杜甫）
（2）此夜曲中闻折柳，______________________。（《春夜洛城闻笛》李白）
（3）飘飘何所似，_______________________。（《旅夜书怀》杜甫）
（4）人生得意须尽欢， 。（《将进酒》李白）
（5）吴楚东南坼， 。（《登岳阳楼》杜甫）
（6）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》李白）
五、阅读下面一段文字，完成19—22题（共22分）
实验最主要的就是确证观测事实，这是中国古代科学实验思想的基本特点，和伽利略开创的近代实验科学的指导思想是大不相同的。伽利略当然也用实验来确证观测事实，但他的重点和主导方面，却是要用实验来揭露感觉假象，从而把握自然界的本质和规律。例如，人们的感觉经验表明，要使一个物体维持运动就必须对该物体施力，神学家们就把这种感觉经验作为“天体保持运动，必须有天神连续不断的推动”这类谬说的依据，伽利略正是通过实验来揭露这一感觉假象。又如，人们感觉到的，是各种天体在围绕着地球作周日和周年运动，地球则是不动的，而伽利略则用实验表明，在作匀速直线运动的轮船上所作的任何力学实验，都无法觉察出轮船是在运动还是静止。再如，人们在实际生活中，从高处同时丢下一块石头和一张纸，石头确实比纸下落得快，即重物体比轻物体落得快，但伽利略却要通过实验来否定它，证明轻重物体下落的速度是一样的。总之，伽利略做实验的主导思想，是要揭示出与现象世界有所不同的本质世界，而不是要把观测到的现象简单地在实验中再现或放大。
中国古代科学实验的指导思想，一旦从主要确证观测事实，转化成主要揭露感觉假象，也就和近代实验科学连接起来了。遗憾的是，这个转化没有及时出现。这是由于中国古代科学实验和近代实验科学在指导思想上存在着差异，差异源于中国文化和西方文化对于人与自然的关系有着显然不同的理解。人与自然既有对立的一面，也有和谐的一面。中国文化发源于黄河和长江流域，这种地理环境造成了相对稳定的农业经济；在古代人口数量相对不太多，人均消费水平相对不太高的条件下，自然界能够循环往复地满足人类对于食物和燃料的需要；人与自然关系中的主要矛盾不是自然资源枯竭，不是自然界风雨变幻使人感到无所适从，而是人的轻举妄动，是人对自然界的滥用；因此中国文化不十分强调人和自然的对立关系，不十分强调改造自然，而是强调顺从自然，保护自然，认为“不违农时，谷不可胜食也；数罟（cùgǔ密网）不入洿（wū池塘）池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，林木不可胜用也”。与此不同，西方文化起源于古希腊，那里的地理环境造成了以航海贸易为主的经济结构，海上的自然环境是多变的，它随时都可能吞没人的生命，因此希腊人对于自然界既有一种恐惧感，又有一种征服欲，总是用斗争、对立的态度对待自然界，形成了与东方民族不同的“浮士德精神”，认为要得到自然知识就必须冒险，甚至耍花招，因为自然界总是用假象迷惑人，用达尔文的名言说就是“自然界一有机会就撒谎”。中国和西方这种自然观上的差异，在十五六世纪又和不同的社会制度结合在一起，从而在中国古代的科学实验和西方近代的实验科学这两个本应极易沟通的事物之间，筑起了一道很厚的墙，阻碍了中国古代的科学实验向近代实验科学的发展。
（节选自罗长海《试论中国古代的科学实验思想》）
19．从第一自然段的论述看，“科学实验”和“实验科学”二者之间的相同点和不同点是什么？（6分）
答：相同点是____________________________________________________________
不同点是_____________________________________________________________
20．文中说，“中国文化不十分强调人和自然的对立关系”，作者这样说的理由有哪几点？（回答不超过60字）（6分）
21．文章指出，中国古代科学实验的指导思想未能“从主要确证观测事实，转化成主要揭露感觉假象”，请指出影响这一转化的主要因素有哪些。（6分）
答：
22．文中“浮士德精神”的含义是什么？（4分）
答：
六、语言运用题（15分）
23．用“传统的教学观念”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（5分）
当前中学语文教学状况堪忧，因为它受到传统的教学观念的影响与制约，教学改革步履维艰。
传统的教学观念
。
24．用一句话表示“机遇”号火星车两次发射推迟的原因。(不超过50字)(5分)
美“机遇”号火星车发射再次推迟
新华社华盛顿6月22日电(记者毛磊)由于固体燃料火箭助推器上的个别零件需要更换，美国宇航局已经决定将“机遇”号火星车的发射时间再后推几天，最早要到美国东部时间28日才能升空。
“机遇”号原计划6月25日启程。它的“孪生兄弟”——“勇气”号火星车因技术和天气原因发射数度推迟后，6月10日成功踏上奔赴火星的旅途。由于“勇气”号造成的拖延，“机遇”号无法按时升空早在人们意料之中。
美国宇航局曾在6月17日宣布将“机遇”号发射推迟到26日。宇航局下属的肯尼迪航天中心21日发布的一份简短声明说，发射前的例行检测显示，德尔塔2型运载火箭助推器的一个保护性软木绝缘条需要更换，“机遇”号火星车的发射因此再度推迟。
“勇气”号和“机遇”号探测计划总耗资约8亿美元。这两辆一模一样的火星车主要任务是到火星上去寻找水和生命存在的线索，按计划，“勇气”号和“机遇”号将分别于明年1月在火星的“吉谢夫环形山”和“梅里迪亚尼平面”着陆。
答：
25．阅读下面的语段，仿照上下文的句式特点，在画线处填写句子。（5分）
有人说，塔太招摇，总是标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说，
， ； ， 。
而我说，塔很坚强，剧烈的震动不能把它摧毁；桥却脆弱，行进的队伍便可以将它踩跨。
七、作文（60分）
26．阅读下面一段材料，根据要求作文。
流浪陌路饥饿难耐者，获赐—捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。
你有过幸福的感受吗 请你以“幸福”为话题，写一篇文章，立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），题目自拟。800字以上。
高三语文试卷答题纸
2006.8.29
选择题 填涂说明：请按题号用2B铅笔填涂在机读答题卡上。
非选择题 答题说明：除作图可使用2B铅笔外，其余各题请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写，否则作答无效。
四、（23分）16．（9分） （1） （2） （3） 17．（8分） （1） （2） 18．（6分） （1） ，武皇开边意未已。（《兵车行》杜甫） （2）此夜曲中闻折柳， 。（《春夜洛城闻笛》李白） （3）飘飘何所似， _______________________。（《旅夜书怀》杜甫）（4）人生得意须尽欢， 。（《将进酒》李白）（5）吴楚东南坼， 。（《登岳阳楼》杜甫）（6）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》李白）五、（22分）19．（6分）答：相同点是________________________________________________（2分）不同点是_____________________________________________________________________________________________________________ ___（4分）
请在各题规定的矩形区域内答题，超出该区域的答案无效
20．（6分） 21．（4分） 22．（6分） 答：______________________________________________________________________________________________________________________________六、（15分）23．（5分）答：传统的教学观念 ______________________________________________________________。24．（5分）25．（5分）__________________________________， ；__________________________________， 。
请在各题规定的矩形区域内答题，超出该区域的答案无效
高三语文参考答案
1． D（A度应为duó 淀应为 diàn ； B féng应为 píng 矩应为jǔ ； C yù应为 jué jiàn 应为 zhàn）
2． D （A“姿”改为“恣”， “凭”改为“平”；B“藉”改为“籍”，“笼”改为“龙”；C“渲”改为“宣”，“截”改为“节”）
3． C（胜地：有名的风景优美的地方；圣地：具有重大历史意义和作用的地方。缩小：使由大变小；减少：减去一部分。由“差距”可以知道②选“缩小”好。控制：掌握住不使任意活动或越出范围；抑制：压下去。由“房价增长过快”可以知道③选“抑制”好）
4． C（琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）；养虎遗患：比喻纵容恶人，给自己留下后患；便宜从事：根据实际情况或临时变化不必请示就斟酌处理；高山仰止：比喻道德高尚）
5． B（A成分残缺，针对……现状；C语义重复，“增长了约7%以上”删去“以上”；D“这样”指代不明）
6． A (B“诚”应为“的确”；C“乐”应为“欣赏音乐”，动词；“与”应为“归附”D“择”应为“区别”
7． D（A 度，用尺量 动词/考虑 动词；B 参加，动词/跟随 动词；C 道，述说、谈论 动词/道义、正道 名词；D 爱，吝啬 动词。）
8． B（A 全，都，副词/举起，动词；B 恶，怎么，疑问代词；C其，如果/ 代词，这件事；D终于，最后/突然，猝然）
9． C （C项被动句，其余都是宾语前置句）
10. D（“托迈”非阿法种的最早祖先，故A项错；原文为“近乎完整”，而非“完整”，故B项错；原文“生命的希望”，不是指地球原始生命，故C项错）
11．C（“托迈”是原始人类的结论还有待证实，故A项错；原文为“有些科学家”而非“都认识到”，故B项错；“颚骨化石”出土于大裂谷西边，故D项错）
12．D（“托迈”是最早的原始人类还不能证实，“人们预想的”内容文中未提到）
13．D(“耻”在这里不是“羞愧”的意思，而应解释为“以……为耻”。其余三项都对)
14．A(②是原自己说的话，不能表现其品德操守；③是宁对原说的话，也不能表现宁或原的品德操守；⑤只是说明一件事情。所以②、③、⑤都不能说明三人的品德操守。)
15．C(C项错在将“度心不安之”解释为“公孙度对他心生忌恨而欲加罪”。“心不安”的意思是“心里担心害怕”，度害怕邴原因其刚直的性格而添麻烦。)
16．（1）管宁见过公孙度之后，就在山谷中建造屋舍。（要点：既，乃，庐）
（2）王烈才能学识超过一般人，年轻时名望在管宁、邴原之上。（要点：过人，右）
（3）王烈派人调查，原来守剑的人就是从前那个偷牛贼。（要点：使，推求，乃，先）
17． （1）运用了拟人的修辞手法，渲染了一种十分悲凉冷落的气氛。
（2）在长沙作者想到了贾傅、褚公产生了情感上的共鸣，从而抒发了怀才不遇、抱负难以施展的情感。
18．边庭流血成海水；何人不起故园情；天地一沙鸥；莫使金樽空对月；乾坤日夜浮；影入平羌江水流。
19．相同点是：通过实验确证观测事实
不同点是：前者把确证事实作为目的，后者通过确证事实来揭露感觉假象
20．①特殊的地理环境造成了相对稳定的农业经济
②自然界能满足人类对食物和燃料的需要
③人与自然的主要矛盾是人对自然界的滥用
21．⑴中国文化对人与自然关系的理解 ⑵十五六世纪中国的社会制度
22．与自然相处，获取自然知识，总是用冒险的态度
23．影响与制约了中学语文教学，改革步履维艰，中学语文教学状况堪忧。
24．“勇气”号造成的拖延和德尔塔2型运载火箭助推器一个保护性软木绝缘条需要更换造成了“机遇”号火星车的发射推迟。
25．塔太轻浮，天真的以为可以进入天堂；桥却稳重，忠诚地运送人们到达彼岸。（要求：句式基本相同，内容符合语境。）
附：文言文参考译文
公孙度的声威远传海外，中原地区人士为了躲避战乱纷纷归附他。北海人管宁、邴原和王烈也都前往投奔。管宁年轻时与华歆是朋友，曾一起锄菜，看到地上有一块黄金，管宁继续挥锄不止，视黄金如同瓦砾，华歆却将黄金拾起后又扔掉。人们从这件事上判断出他们二人的优劣。邴原曾到远方去游学，八九年后才返回家乡，(临行时)老师和朋友们以为他不会喝酒，所以只准备了米和肉为他送行。邴原说：“我本来有酒量，只是因为怕荒废学业，才将酒戒掉。如今就要与你们远别，可以痛快地和大家饮宴。”于是与众人坐在一起饮酒，喝了一天也没醉。管宁、邴原都以节操高尚而闻名，公孙度听说他们到来，便准备宾馆，迎候二人。管宁见过公孙度之后，就在山谷中建造屋舍。当时前来避难的人大多居住在郡城南郊，而唯独管宁住在北郊，表示他不想返回家乡的意愿。后来人们渐渐地在他的周围落户。不到一年的时间，就形成了村落。管宁每次见到公孙度，只谈儒学经典，不涉及世事；回到山中，则专门讲授《诗经》、《尚书》，只会见学者。因此，公孙度因管宁为人贤明而不再提防他，百姓则受到他品德的感化。邴原为人性情刚直，喜欢议论时政，穷究事物的原理，公孙度对此感到不安。管宁对邴原说：“隐藏的龙，以不为人所见而成其德。不合时宜而发表意见，都会招来灾祸。”他秘密教邴原逃回中原。公孙度听说后，也没有派人追赶。王烈有才能，年轻时名望在管宁、邴原之上。他善于教诲，乡里有人偷牛，被牛的主人捉住，偷牛贼请求说：“甘愿受刑被杀，只求不要让王烈知道。”王烈听说后让人前去看他，并送给他一匹布。有人询问送布的原因，王烈说：“偷牛贼害怕我听到他的过失，说明他还有羞耻之心。既然知道羞耻，就能够生出善心。我送给他布，就是鼓励他从善。”后来，有一位老人将佩剑丢失在路上，一位行人看到后，便守在旁边，到了傍晚，老人回来，找到了丢失的剑，大为惊奇，便把这件事告诉了王烈。王烈派人调查，原来守剑的人就是从前那个偷牛贼。许多人发生争执后，都愿意去找王烈对证，请他裁决，有的才走到半路，有的只看到他的住宅，便纷纷返回去，都向对方让步，而不愿让王烈知道他们有过纠纷。公孙度想任命王烈为长史，王烈推辞不受，而去做商人来自贬身份．(表示无意为官)。公孙度这才作罢。
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山西省实验中学
2006—2007学年度高三年级第一次月考试题
语 文
YCY
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共39分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）
A．霎（shà）时 玷（diàn）污 引吭（káng）高歌 买椟（dú）还株
B．炮（páo）制 叱咤（chà） 损兵折（zhé）将 不屑（xiè）一顾
C．浸渍（zì） 粗犷（guǎng） 方兴未艾（ài） 舐犊（shì）情深
D．针砭（biǎn） 肖（xiào）相 咬文嚼（jiáo）字 强弩（nú）之末
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．斡旋 物是人非 申张 与事无补
B．干练 前倨后恭 座落 食不裹腹
C．缥缈 非夷所思 起讫 崭露头角
D．赝品 蓬荜生辉 蔓延 融会贯通
3．选出标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．他们说，如果“说理不出乡”、“告状有人听”，我们还花钱费力上县里、省里干什么？
B．全国产粮大县前10名中有6个在吉林，但全国经济百强县该省却榜上无名，人们苦笑说，吉林是“背着包袱抓粮食，抓了粮食背包袱。”
C．椰树集团的做法到底是不是符合国家有关规定？这样做是利大于弊，还是弊大于利？已成为当前人们争论的焦点。Y
D．大家劝他休息一下，他说：“为了搞锅炉改革，就得革命加拼命”，始终坚持在高温炉边做实验。
4．依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是 （ ）
（1）你没有听清我的话， 了我的意思。
（2）寺院里有一棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的 足有上千岁。
（3）葛朗台的精神 在象征着他的生命的金钱上面。
A．误解 年龄 贯注 B．曲解 年纪 灌注
C．曲解 年纪 贯注 D．误解 年龄 灌注
5．下列各句中加点的成语使用正确的一项是 C （ ）
A．不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓动听，自如自在的发表她的观点。
B．中国古代文化浩如烟海，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香。
C．澳门是文化古城，文化市场历史悠久，与市民文化生活休戚相关。
D．小时候，父亲对我们兄弟三人从没有好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
6．选出没有语病的一句是 （ ）
A．加强对全球环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。
B．每个领导干部必须从维护党的形象的高度出发，自觉培养热爱群众的朴素感情，了解他们的疾苦，听取他们的呼声，解决他们的困难。
C．大楼之所以倒塌的重要原因之一，是因为施工人员素质太差。
D．“学海无涯苦作舟”这句格言几乎成了每位莘莘学子的座右铭了。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—9题。
军事史的实例告诉人们，科技时代战争的模式具有极大的变革作用。世界一些军事专家已经预言：机器人将有可能在20年后代替人类，战争将主要由无人驾驶的坦克、火炮、飞机、机器人、导弹等智能武器担任主角出场，实现全自动化战争，也就是“无人化战争”。
那么，人都到哪里去了呢？人全部在后方高级作战操作室，坐在计算机屏幕前，在迅速、准确、详细地获得战场信息后，通过操作计算机键盘，指挥“无人部队”作战。
随着信息技术、人工智能技术、微电子技术的迅猛发展，武器系统无人化的趋势越来越明显。
目前，国外军用机器人发展十分迅速，类型已达到上百种，按功能区分，有侦察、排雷、防化、进攻、防御等。从研制情况看，典型的有日本的防御反舰导弹机器人，它不仅能自行发现、识别敌方反舰导弹，还可以根据需要发射反导导弹，摧毁敌方来袭的反舰导弹。另外，还有美军的“欺骗系统”机器人，它可以在海上或空中机动，发射电子、光电子信号，制造假目标，对敌实施欺骗干扰。此外，有消息透露，美国、俄罗斯等军事强国已着手组建防核、防化以及在水下作战的“机器人兵团”。
从目前的情况看，研制机器人的最大难点是机器人的智能化问题。智能问题的复杂性远远超出了编程人员的预料，通过编制大量的程序软件使机器人具备模仿人类做出复杂决定的能力，并不足以使军事机器人智能化。
面对设计庞大、复杂、智商高且功能齐全的机器人的诸多困难，最终，专家们还是选择了从最简单的做起。那些微小的、很不起眼的类似于昆虫的机器人不但具有灵活机动的特性，而且有着非常高的实用价值。
一旦人工智能研究取得突破性进展，机器人取代人类成为战场主角就为期不远了。到那时，人类将隐入幕后。但不管怎样，从技术的角度讲，机器仍由人类控制，人类仍将是战场的主宰，不会像好莱坞电影描绘的那样，成为电脑和机器人。
研发战争机器人的目的之一就是避免战争对人的伤害，C实现战争零伤亡。而有关武装机器人替代军人作战可能引发的道德问题，也逐渐引起人们的关注。
科幻小说家艾萨克·阿西莫夫在其经典之作《我，机器人》中，列出经典的“机器人三定律”，即：一、机器人不能伤害人类，也不能由于自己的懈怠而令人类受到伤害；二、机器人必须听从人类的命令，除非该命令与第一定律相悖；三、机器人必须在不违反第一定律和第二定律的情况下维持自己的生存。此后，有关机器人在科幻小说中都能看到这三大定律的影子。
7．对“无人化战争”理解正确的一项是 （ ）
A．主要是由于无人驾驶的智能武器担任主角所进行的全自动化战争。
B．完全由机器人代替人类进行的机器人之间的战争。
C．由机器人驾驶的坦克、火炮、飞机、机器人、导弹等智能武器进行的全自动战争。
D．人坐在计算机屏幕前，通过操作计算机键盘，指挥机器人部队所进行的战争。
8．不属于国外军用机器人发展情况的一项是 （ ）
A．日本的防御反舰导弹机器人，能自行发现、识别敌方反舰导弹，根据需要发射反导导弹，摧毁敌方来袭的反舰导弹。
B．美军的“欺骗系统”机器人，可以在海上或空中机动，发射电子、光电子信号，制造假目标，对敌实施欺骗干扰。
C．随着信息技术、人工智能技术、微电子技术的迅猛发展，武器系统无人化的趋势越来越明显。
D．美国、俄罗斯等军事强国已着手组建防核、防化以及在水下作战的“机器人兵团”。
9．下列推断符合文意的一项是 （ ）
A．研制机器人的最大难点是机器人的智能化问题，这个问题的复杂性远远超出了编程人员的能力，所以无法真正解决。
B．如果通过编制程序软件机器人具备模仿人类做出复杂决定的能力，就能使军事机器人智能化。
C．机器人取代人类成为战场主角为期不远了，到那时，人类将隐入幕后，控制机器，主宰战争。
D．人工智能研究还没有取得突破性进展，暂时无法制造出庞大、复杂、智商高且功能齐全的机器人。
三、（12分，每小题3分）阅读下面文言语段，完成10—13题。
袁盎者，楚人也，字丝。高后时，盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位，盎兄哙任盎为中郎。
绛侯为丞相，朝罢趋出，意得甚。上礼之恭，常自送之。盎曰：“丞相如有骄主色，陛下谦让，臣主失礼，窃为陛下不取也。”后朝，上益庄，丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷毁我！”盎遂不谢。及绛侯免相之国，国人上书告以为反，征系清室①，宗室诸公莫敢为言，唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释，盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。
淮南王朝，杀辟阳侯，居处骄甚。袁盎谏曰：“诸侯大骄必生患，可适削地。”上弗用。淮南王益横。及柴武太子谋反事觉，治，连淮南王，上因迁之蜀，槛车传送。袁盎时为中郎将，乃谏曰：“陛下素骄淮南王，弗稍禁，以至此，今又暴摧折之。淮南王为人刚，如有遇雾露，行道死，陛下竟为以天下之大弗能容，有杀弟之名，奈何？”上弗听，遂行之。淮南王至雍，病死，闻，上辍食，哭甚哀。盎入，顿首请罪。上曰：“以不用公言至此。”盎曰：“上自宽，以往事，岂可悔哉！且陛下迁淮南王，欲以苦其志，使改过，有司卫不谨，故病死。”于是上乃解，曰：“将奈何？”盎曰：“淮南王有三子，唯在陛下耳。”于是文帝立其三子皆为王。盎由此名重朝廷。
盎素不好晁错，及孝文帝崩，孝景帝即位，晁错为御史大夫，使吏案袁盎受吴王财物，抵罪，诏赦以为庶人。吴楚反，闻，晁错曰：“夫袁盎多受吴王金钱，专为蔽匿，言不反。今果反，欲请治盎，宜知计谋。”人有告袁盎者，袁盎恐。上召袁盎入见，袁盎乃具言吴所以反状，以错故，独急斩错以谢吴，吴兵乃可罢。遂诛晁错。
吴楚已破，上更以元王②子平陆侯礼为楚王，袁盎为楚相。尝上书有所言，不用。后袁盎病免居家，梁王欲求为嗣，袁盎进说，其后语塞。梁王以此怨盎，曾使人刺盎。刺者至关中，问袁盎，诸君誉之皆不容口。乃见袁盎曰：“臣受梁王金来刺君，君长者，不忍刺君。然后刺君者十余曹，备之！”袁盎心不乐，家又多怪，乃之棓生所问占。还，梁刺客后曹辈果遮刺杀盎安陵郭门外。
太史公曰：袁盎虽不好学，亦善傅会，仁心为质，引义慷慨，遭孝文初立，资适逢世。时以变易，及吴楚一说，说虽行哉，然复不遂。好声矜贤，竟以名败。
【注】①清室：《汉书》作“请室”；如淳曰：“请室，狱也”。②“元王”，即楚元王，其子为平陆侯刘礼。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷毁我！” 望：怨恨
B．连淮南王，上因迁之蜀 迁：贬谪
C．使史案袁盎受吴王财物 案：查究
D．好声矜贤，竟以名败 矜：讨伐
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．①及绛侯免相之国 ②不足，又顾而之他
B．①上因迁之蜀，槛车传送 ②因宾客至蔺相如门谢罪
C．①以不用公言至此 ②以至晋鄙军之日北乡自刭
D．①于是上乃解，曰：“将奈何？” ②公子于是乃置酒大会宾客
12．下列句子分别编为四组，全都表明袁盎“引义慷慨”的一组是（ ）
①臣主失礼，窃为陛下不取也
②诸侯大骄必生患，可适削地
③陛下竟为以天下之大弗能容，有杀弟之名，奈何
④上自宽，此往事，岂可悔哉
⑤袁盎具言吴所以反状，以错故
⑥梁王欲求为嗣，袁盎进说，其后语塞
A．①②⑤ B．①②③ C．③④⑥ D．④⑤⑥
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A．袁盎为人敢言直谏，强调等级名分和“礼”的规范，不能骄矜无礼。他对绛侯和淮南王骄矜无礼的行为就感不到满并向孝文帝提出了谏言。
B．吴楚叛乱后，晁错诬陷袁盎收受吴王财物，对叛乱知情不报。袁盎就向皇上说明了吴王谋反是晁错唆使的缘故，只有赶快杀掉晁错以示拒绝，吴军才可能停止。
C．梁王想成为汉景帝的继承人，袁盎进言劝说，从此以后，这种议论便被中止，梁王因此怨恨袁盎，曾经派人刺杀袁盎。
D．司马迁认为，在孝文帝刚继位时，袁盎碰上了适宜的时代，才智得以施展。而时局在变动情，等到吴楚反叛时，他诛杀晁错的建议虽被采纳，但他已不再被重用。
第Ⅱ卷（111分）
四、（18分）
14．把下列文言句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。（4分）
译文：
（2）相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（4分）
译文：
15．阅读下面诗歌，回答问题。（6分）
咸阳城西楼晚眺
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
[注]许浑：晚唐诗人。
（1）结合具体诗句，阐述首句中“万里愁”的内涵。（2分）
（2）这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。（4分）
16．在横线上补写出下列名篇名句中的空缺部分（两题任选一题）。（4分）
（1）月是李白的精神家园、情感家园。李白的诗歌中常常吟咏到月，《将进酒》中写道：“人生得意须尽欢， 。 ，千金散尽还复来。”杜甫与李白不同，他由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难有深切的体会。杜诗中，身世之感与家园之痛融为一体，很难分开。例如《登岳阳楼》中写到：“亲朋无一字， 。 ，凭轩涕泗流。”
（2）司马迁在评析《离骚》语言风格，揭示屈原“泥而不滓”的高尚品德时写道：“其文约， 。 ，其行廉。 ， 。”
五、阅读下面文字，完成17—20题。（18分）
小村即景
韩小蕙
这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄，普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特，令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走，突然，脚起脚落之间，路便没有了。探身一望，脚下就是直上直下的悬崖，有的深达数十丈，令人头晕目眩。
而身后，人刚才起过来的地方，明明是平展展的土地。生着庄稼，长着树木，流着河水，跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面，不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏地，一群漂亮的狗你追我逐地奔了来，撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着，尽情地嬉戏，却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际，崖上崖下的乡亲便喊起话来：
“哎——吃哩？”
“哎——吃哩。”
这里汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中，显得格外雄浑苍凉。倘是女子，便会于雄浑苍凉之中，又夹杂上缠绵悱恻的韵味，令人遐想无穷。
一忽儿，月上高崖，清辉撒满大地，崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谧旷远的夜世界……
借用地理学的名词术语，这是典型的丘陵地貌。再准确一点说，这是平原与山地的交界地带，因而既呈现平原的平整，又间有山地的起伏。起起伏伏之间，便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去，但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画，那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处，则是一派倒海翻江的山茆沟壑图，纵是天下最杰出的大师，也绘不出它们的英雄本色。
老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿，补到这里地界时伸了个懒腰，漏下一缕沙粒，地面上便不平起来。因为年深日久，他们早已没有了对女娲的愤激，生命的因子里，只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上，他们竟顺势建起房舍，形成村落，荷家养畜，婚丧嫁娶。虽然活得不轻松，但也能在春种秋收之中，闻得一些戏文。何况，当青草漫满黄土世界之时，山茆沟壑也显得蓊郁苍翠起业。鸟儿也能飞来几只，唧唧喳喳地叫上一阵。
这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季，造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后，生命的绿色消失殆尽，苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间，只萧疏着荆棘枯草的几只枝权，天低云暗，更载不动悬着崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧并愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些，只一阵紧似一阵地刮着，对准光秃的崖际，麻利地刮下一层又一层黄土，怪笑着抛洒向半空中。
在这样的日子里，连狗也不敢跑出门去；家家农户院子，更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏的娃儿，满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语，只剩下黄土的怒号和黄土地的呻吟……
这一切，是平原人无论如何也经受不住的。
与江南的鱼米之乡比，不用说，这样的地域环境是太沉重了。
可无论历史上还是今天，这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火，为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢弘的中原文化，也由这里播往陕北高原，甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者，也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我，在抗战最严酷的1940年，小鬼子也只有在大规模“扫荡”时，才敢来村子里指指戳戳。
这到底是谁之功勋呢？
人杰？地灵？还是天意？
天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归要结底，我以为，还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶，造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗，天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。
这读不透也思不透的“史前画壁”，这倒海翻江的“山茆沟壑图”，特别是这依地势而形成和兴旺的小村，永远地载入我的记忆。我清楚，在今后的人生之旅上，我会常常想起它们来的。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删节）
17．文章开篇说“这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力”，结合全文，概括这种“地域魅力”的特点。（5分）
18．文章说“‘哎——吃哩？’‘哎——吃哩。’……令人遐想无穷”，请揣摩语言，说说你“遐想”到了什么？（4分）
19．文章多处使用了对比的手法，请找出二处，并赏析其作用。（5分）
20．本文题目虽是《乡村即景》，但作者的用意显然不是在写景，作者真实的用意是什么？（4分）
六、（15分）
21．给下面一则新闻拟一个标题。（字数在20字以内）（5分）
在社会各界不忧虑的大声疾呼中，我国的国民阅读率继续走低。根据最新调查，2005年我国识字者图书阅读率仅为48.7%，自1999年以来首次低于50%。
30日公布的第四次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”结果显示，我国国民对读书重要性的认识正在逐步淡化，2005年我国国民认同“读书越来越重要”的比例只有84.1%，为1999年以来的最低点。
值得关注的是，“没时间读书”是造成图书阅读率下降的最主要原因，而“没时间”读书的群体中主要为中青年，其中20岁—29岁的年轻人最多，达到54.2%。
22．步入高三，意味着你即将步入人生的关键阶段；步入高三，也意味着你的生命画卷中增添了更加丰富的色彩；步入高三，更意味着一个成长的开始。18岁一个值得记忆的年龄。请你为自己写一段18岁成人宣言。（不少于80字）（5分）
23．根据划线句子仿写三句话填入第一道横线上，在第二道横线上填上合适的句子结束这个语段。（5分）
其实人生也如四季，天真烂漫的童年是人生的春天，
。逝者如斯，青春不再，躯体的老化是自然的规律， 。
七、作文（60分）
阅读下面文字，按要求作文。
卖菜刀
两个商贩卖菜刀，一个不断地高声叫卖：“卖菜刀，卖菜刀，这个世界上最好的菜刀。”另外一个是哑巴。他默不作声，只是将一根铁丝放在钢钻上，用菜刀像切菜一般不停地切着。
结果前者的菜刀无人问津，而后者的菜刀被人抢购一空。
请结合故事的寓意，写一篇不少于800字的文章，
参考答案
一、（18分）
1．C 2．D 3．A 4．A 5．B 6．B
二、（9分）
7．A（B．“完全由”程度错误，“机器人之间”对象错。C．“由机器人驾驶”范围扩大。D．“机器人部队”对象错）
8．C（A．“武器系统无人化”不全等于军用机器人的发展。）
9．D（A．超出的是编程人员的“预料”而不是“能力”。B．根据原文“不足以使军队机器人智能化”，两者之间不是同一件事。“就能使”条件错。C．“为期不远了”的条件是解决了。）
三、（12分）
10．D 伐：夸耀的意思。
11．A （B因：副词，于是；介词，通过。C以：连词，因为；介词，在。D乃：副词，才；副词，于是，就）
12．B 司马迁评价袁盎“引义慷慨”，即称引大义，慷慨激昂。第①句中袁盎认为臣下与主上都违背了礼节，是不应该的，劝说皇上注意君臣之礼。第②句中袁盎劝说皇上适当削弱诸侯的力量。第③句中袁盎说皇上不要因放逐淮南王而背上不义的罪名。第①②③句都能表明袁盎的“引义慷慨”。王谋反是晁错“唆使”的；“独急斩错以谢吴”中的“谢”是道歉的意思，译为“拒绝”有误。但第④⑤⑥句就不同。第④句仅是袁盎对孝文帝宽解、安慰之语。第⑤句从文中叙述的“盎素不好晁错”、晁错说“欲请治盎宜知计谋”的情况中可以看出袁盎与晁错素有矛盾。“袁盎具言吴所以反状，以错故”这句话和晁错的言论一样，是利用吴楚反叛这件事情来互相攻讦，并非“引义慷慨”。第⑥句是说梁王想成为汉景帝的继承人，袁盎进言劝说，从此以后，这种议论便被中止。但是袁盎进言劝说时是否“引义慷慨”，并没有记载。因此第④⑤⑥句不能表明袁盎“引义慷慨”。
13．B错误在于：原文并未说明晁错的话有没有事实根据，“诬陷”一词武断；文中说的“吴所以反状，以错故”，是说吴王谋反是因为晁错的缘故，并没有说吴袁盎也不向他谢罪。等到绛侯被免除了丞相的职位，回到自己的封国，封国中有人上书告发他谋反，囚禁在监狱中，皇族中的一些公侯都不敢替他说话，只有袁盎证明绛侯无罪。绛侯得以被释放，袁盎出了不少力。绛侯于是与袁盎倾心结交。
参考译文：
袁盎是楚地人，字丝。吕后时期，袁盎普经当过吕后侄吕禄的家臣。等到汉文帝登上了皇帝位，袁盎的哥哥袁哙保举他做了中郎的官。
绛侯担任丞相，朝觐之后，便急急忙忙地走出朝廷，很是踌躇满志。皇上对他非常恭敬，常常亲自送他。袁盎说：“丞相如果对皇上表现出骄傲的神色，而陛下却谦虚退让，臣下与主上都违背了礼节，我私下认为陛下不应该采取这种态度。”以后在上朝的时候，皇上逐渐威严起来，丞相也逐渐敬畏起来。过了不久，丞相怨恨袁盎说：“我与你的兄长袁哙有交情，现在你小子却在朝廷上毁谤我！”
淮南王来京朝见的时候，杀死了辟阳侯，他平时待人处事也相当骄横。袁盎劝谏皇上说：“诸侯骄横必然会发生祸患，可以适当地削减他们的封地。”皇上没有采纳他的意见，淮南王更加骄横。等到柴武太子准备造反的事被发觉，追查治罪，牵连到了淮南王，皇上便将他贬谪到蜀地去，用囚车传送。袁盎当时担任中郎将，便劝谏说：“陛下向来娇纵淮南王，不逐渐加以限制，以至落到了现在这种地步，如今又突然严惩他。淮南王为人刚直，万一在路上遇到风寒而死在半途中，陛下就会被认为以天下之大却容不得他，而背上杀死弟弟的恶名，到时怎么办呢？”皇上不听，终于那样办了。淮南王到了雍地就病死了，这个消息传来，皇上吃不下饭，哭得很悲哀。袁盎进入，叩头请罪。皇上说：“因为没有采用你的意见，所以才落得这样。”袁盎说：“皇上请自我宽心，这已经是过去的事了，难道还可以追悔吗！再说陛下贬谪淮南王，是想让他的心志受些劳苦，使他改正过错，由于官吏护卫得不谨慎，所以他才病死。”于是皇上才感到宽解，说道：“那以后怎么办呢？”袁盎说：“淮南王有三个儿子，随您安排罢了。”于是文帝便把淮南王的三个儿子都封为王。而袁盎也因此在朝廷中名声大振。
袁盎向来不喜欢晁错，等到汉文帝去世，汉景帝继位，晁错当上了御史大夫，派官吏查核袁盎接收吴王财物的事，要按罪行的轻重给予惩罚。皇帝下诏令赦免袁盎为平民。
吴楚叛乱的消息传到京城，晁错说：“袁盎接收了吴王的许多金钱，专门为他隐瞒，说他不会反叛。现在反叛已成事实，我打算请求处治袁盎。他必当知道叛乱的阴谋。”有人将这件事告知了袁盎，袁盎害怕。皇上召袁盎进宫会见，袁盎就详细地说明了吴王谋反的情况，是因为晁错的缘故，只有赶快杀掉晁错来向吴王认错，吴军才可能停止。于是皇上说杀了晁错。吴楚叛军已被攻破，皇上便把楚元王的儿子平陆侯刘礼改封为楚王，袁盎担任楚相。袁盎曾经上书进言，但未被采纳。后业袁盎因病名官。闲居在家，梁王想成为汉景帝的继承人，袁盎进言劝说，从此以后，这种议论便被中止。梁王因此怨恨袁盎，曾经派人刺杀袁盎。刺客来到关中，打听袁盎到底是一个怎样的人。众人都赞不绝口。刺客便去见袁盎说：“我接受了梁王的金钱来刺杀您，您是个厚道人，我不忍心刺杀您。但以后还会有十多批人来刺杀您，希望您好好防备一下！”袁盎心中很不愉快，家里又接二连三地发生了许多怪事，便到棓先生那里去占卜问吉凶。回家的时候，随后派来的梁国刺客果然在安陵处城门外面拦住了袁盎，把他刺杀了。
太史公说：袁盎虽然不好学，可是他善于领会贯通，他以仁爱之心为本体，常常称引大义，慷慨激昂。赶上汉文帝刚刚继位，他的才智恰好碰上了适宜的时代，因此能得以施展。时局不断地在变动，等到吴楚反叛时，建议诛杀晁错。虽然他的建议被采纳实行，然而他以后不再被朝廷所用。爱好名声夸耀才能，终于因为追求名声而招致祸患。
四、（18分）
14．（1）我并非是吝啬钱财而用羊换掉牛，百姓认为我吝啬是理所应当的呀。
（2）我虽然无能，难道害怕一个廉将军吗？但我考虑到这样的问题，强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国，只是因为有我们两人在。
15．（1）思乡的愁情，历史的兴亡，人事的代谢，唐王朝危在旦夕的痛惜。
（2）诗人巧妙地将意义深广的“万里愁”赋予眼前之景，捕捉到每一个凝聚着愁情的意象。由“蒹葭”、“杨柳”引起了思乡之愁，以“溪云”、“日沉”、“山雨”、“风满楼”这几个意象煊染出了压抑、沉重的境界，“鸟下绿芜”、“蝉鸣黄叶”的秦苑之夕与汉宫之秋写出了衰亡的景象，结句把自己的所见所感统统归之于流水，表示对历史、人生的无限感慨，写出了愁情的悠悠不尽。
16．（1）莫使金樽空对月，天生我材必有用；老病有孤舟，戎马关山北
（2）其辞微，其志治。其称文小而其旨极大，举类迩而见义远
五、（18分）
17．地貌奇特（高崖低谷大断大裂），气候恶劣（北风怒吼生存艰难），但民情淳朴人民勤劳有血性，具有“择佳地而生息的顽强生命力”，具有劳动创造抗争奋斗的可贵精神。
18．同样的字眼，不同只在标点——一个问号，一个句号，一问一答之间，形象传神地刻画两个淳朴的乡民友好问候的场景。
19．气候平原人是无论如何经受不住的，而村里人却从容忍耐，从而突出村里人的坚强；拿鱼米之乡的地域和黄土高原地域的对比，突出小村地域的恶劣。层层对比之下，使小村的地域魅力凸显出来。
20．采用托物言志的手法，抒发了对当地独特的地域文化的赞美，表达了对小村人民坚忍不拔精神的钦佩之情。
六、（15分）
21．国民图书阅读率6年来首次低于50%。
22．（1）血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚踟蹰的老年是人生的冬天。（2）但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。
23．略
七、参照2007年高考阅读卷标准。
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南宁市第三十五中2007届高三第一次月考试题
语文试卷(2006.9)
本试卷分选择题和非选择题两部分，共150分，考试时间150分钟。
注意事项：１.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
２.选择题答案填涂在第二部分前面设置的选择题答题处。３.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答，答案无效。

第Ⅰ卷（选择题，共33分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 （ ）
A．佝偻（gōu） 伛偻（yǔ） 蜷缩(quán) 缠绵缱绻（quǎn）
B．槐树 (huái) 玫瑰 (guì) 憧憬（chōng） 人影幢幢（chuáng）
C．请柬 (jiàn) 谏诤 (jiàn) 嗫嚅（rú） 相濡以沫（rú）
D．市场(cháng) 畅快(chàng) 楔子（xiē） 锲而不舍（qiè）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．裱糊 哈蜜瓜 轻歌曼舞 绿草如茵
B．绿阴 肖像画 心无旁骛 绿树成荫
C．树阴 侃大山 名门望族 自负赢亏
D．荫凉 出洋相 计日成功 源远流长
3．下列各句中加横线的熟语中使用不恰当的一句是 （ ）
A．我天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，就养成了喜欢咬文嚼字的习惯。
B．在保持共产党员先进性教育活动中，全体党员只有当面锣对面鼓，不拐弯抹角，不绕圈子，敢讲问题，触及灵魂，才能有力地保证教育活动的实效。
C．尽管"三个代表"深入人心，可有些干部下车伊始，还不了解情况就乱发号施令。
D．尽管对方是自己的老师，但他并没有退避三舍，而是坚决把自己的不同看法提了出来，老师对他坚持真理的做法表示赞许。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．不少设计师只在乎技术精熟，却对设计缺少深刻理解，雕琢过度，缺乏艺术格调，远远谈不上平面设计中真正的“创意”。
B．语言对于社会全体成员来说是统一的，共同的，不论王公贵族、学术泰斗，和奴隶百姓、瘪三小偷，都得遵守社会的语言习惯，谁都不能垄断。
C．我们要善于寻找并最后判断诗人提供的形象背后所蕴含的情感，欣赏活动不可停留在表面意思的掌握上。
D．作为一个厂长，你把工人们提出来的建议应该认真考虑一遍，怎能看也不看，就束之高阁呢？

二、(9分，每小题3分)
阅读下面一段文字，完成7～1O题。
什么是"和谐社会" 社会学认为，社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，它的特征之一是具有结构性。
而社会结构是指社会系统的各组成部分和社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。社会的经济、政治、文化、生活的各个领域和部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持有序和谐的状态。所以，"和谐社会"就是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。"和谐社会"实际上是一种整体性思考问题的观点，要求我们在把工作拓展到政治、经济、社会、文化等各个方面，运用政策、法律、经济、行政等多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。
著名的政治学家亨庭顿关于现代化引起不稳定、现代化伴随着风险的观点已经得到了许多国家经济社会发展经验的验证。即在现代化起飞的时期(从农业社会向工业社会过渡时期)，是进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期。我国社会转型正面临关键的临界点，即进入了社会发展的矛盾凸显时期，也就是社会失调时期。这种由社会结构内部不协调而产生矛盾、冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力，称为社会张力。当社会张力的能量逐步积蓄起来，会对社会结构形成巨大的冲击力，并在社会结构最薄弱的环节释放出来。而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或叫社会风险。
这十几年是我国社会经济发展最快的时期，也是人民群众得实惠最多的时期，但并不是各方面完全协调发展的时期。我们的主要精力一度集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题，有的人在GDP崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益。形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。正是在这种社会背景下，提出了"和谐社会"的问题。
要建设和谐社会，自然地涉及作为执政党解决这些社会问题的能力。提高我们党的执政能力，就必须提高我们党整合社会结构、社会利益、社会关系等等能力。因此，作为社会主义国家的执政党，必须按照构建社会主义和谐社会的目标，从社会整体利益和人民长远利益出发，正确引导和处理各种社会矛盾!尽可能将社会转型的代价降低到最低程度，使整个社会结构协调与和谐，顺利渡过社会发展的阵痛期。
(节选自《百科知识》2005．4)
5．根据原文，下列对"和谐社会"的理解不正确的一项是( )
A.和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。
B.和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系，互相协调，构成有序和谐的状态。
C.和谐社会是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。
D.和谐社会也是一种整体性思考问题的观点，它要求兼顾各方，运筹得当，协调发展。
6．下列说法符合文意的一项是( )
A．和谐社会是建立在稳定的持久的独立的社会结构基础之上的。
B．经济发展快速迅猛，人民群众得到实惠，整个社会必然发展和谐。
C．和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的不稳定这一特定现状而言的。
D．社会发展所带来的阵痛是每个社会必然要经历的，是任何人都不能改变的，也是无能为力的。
７．根据文本提供的信息，下列推断不正确的一项是( )
A．与"小康社会"相比，"和谐社会"更应是我们的奋斗目际。"小康社会"强化的往往是经济指标，"和谐社会"则是综合社会各要素而提出的目标。
B．陶渊明笔下的那个既稳定又怡然自乐的物质贫乏的世界绝对不是我们当今"和谐社会"的理想。
C．构建"和谐社会"就是要即时发现影响社会和谐的因素，避免各种社会矛盾的产生，使社会始终在良性状态下运行。
D．构建和谐社会，是对我党执政能力的一大考验，必须整合各类社会资源，使之回到有序发展的轨道上来。

三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成11—14题。
文与可画筼筜谷偃竹记①
苏轼
竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹②以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎！故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？
子由为《墨竹赋》以遗与可曰：“庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫轮者也，而读书者与之。今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非耶？”子由未尝画也，故得其意而已。若予者，岂独得其意，并得其法。
与可画竹，初不自贵重，四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜材。”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还，而余为徐州。与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗，其略云：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可，竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已。与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩则辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉。”因以所画筼筜谷偃竹遗予，曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”筼筜谷在洋州，与可尝令予作洋州三十咏，《筼筜谷》其一也。予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨③龙。料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。
元丰二年正月二十日，与可没于陈州。是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹废卷而哭失声。昔曹孟德《祭桥公文》，有“车过”、“腹痛”之语。而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可与予亲厚无间如此也。
【注释】①文与可：北宋著名画家文同，字与可，苏轼表兄。筼筜（yún dāng），竹名，茎粗，杆长，节大。陕西洋州西北五里谷中产此竹，因名筼筜谷。②蜩(tiáo)腹蛇蚹（fù）:蝉破壳而出、蛇长出鳞一样的状态。蜩，古书上指蝉。蚹，蛇腹下代足爬行的横鳞。③箨
（tuò）：竹笋上一片一片的皮。
８.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.袜材当萃于子矣 萃：聚集。
B.书尾复写一诗，其略云 略：简略，与“详”相对。
C.吾言妄矣，世岂有万尺竹哉 妄：荒谬。
D.苏子辩则辩矣 辩：有口才。
９．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A.①轮扁，斫轮者也，而读书者与之 ②夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
B.①四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门 ②蹑迹披求，见有虫伏棘根
C.①与可无以答，则曰 ②故不积跬步，无以至千里
D.①发函得诗，失笑喷饭满案 ②窥父不在，窃发盆
１０．下列句子分别编为四组，全能体现艺术创作思想的一组是（ ）
①故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
②故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？
③今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者，则非耶？
④吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！
⑤此竹数尺耳，而有万尺之势。
⑥汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
A.①②⑤ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.①②④
１１．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.本文先总结文与可的绘画理论，陈述自己的体会和主张；再借子由的话进一步赞赏文与可的绘画技巧，指出意与道的密切联系；然后介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣；最后说明写作此文的缘由。
B.本文通过记述文与可将求画者的缣素视为袜材，关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性，以及与作者亲厚无间的情谊。
C.“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。
D.作者与子由皆从文与可学画竹，但子由得到了他的意，作者意与法兼得。

第Ⅱ卷（非选择题，共117分）
四、（2１分）
１２．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①夫既心识其所以然而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。（3分）
译文:____________________________________________________________________
②故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然而临事忽焉丧之，岂独竹乎？（3分）
译文：____________________________________________________________________
③而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可与予亲厚无间如此也。（2分）
译文：____________________________________________________________________

１３．阅读下面元代卢挚的小曲，回答问题。(9分)
沉醉东风 秋景
挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水，散西风满天秋意。夜静云帆月影低。载我在潇湘画里。
(1)作者的观察点在哪里 他创造的意境最突出的特点是什么 表达了怎样的感受 (５分)
________________________________________________________________________________________________ ______________________________
(2) 小曲的前两句显然化用了名人名篇中的名句，请指出其出处。(4分)
答："挂绝"句出自 的《 　　　　　　　 》；"落残"句出自 的《 　　　　 》。
14．补写出下列名句名篇中空缺的部分。（任选两小题）（4分）
（1）边庭流血成海水， 。君不闻汉家山东二百州， 。（杜甫《兵车行》）
（2）山不厌高，海不厌深， ， 。（曹操《短歌行》）
（3）关山难越，谁悲失路之人？ ， 。（王勃《滕王阁序》）

（五）文学作品阅读（２１分）
(1)父亲是3天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说："下次，我一定要穿周正一点。"
（2）家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里，父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的"啪"声，开门一看，见儿子正大吵大闹："你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。"我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
（3）次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待："茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰，别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视......"父亲谦恭地说："叫我动，我也动不来的。"中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，"砰"地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。
（4）下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子"哼"了一声，又进了卧室。
（5）"我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。"
（6）父亲说："蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。"
（7）父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说："这5000块钱是我卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！"说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
（8）父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。
（9）一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说："儿啊，爸算是村里最有福气的人了。"说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
（10）活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说："是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！"
15．（1）．第１段中＂张婆以为是盲流，喝斥他走开＂表明父亲__________________________________________________________（3分）
（2）、第1段中"这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音"表明父亲__________________
____________________________________________________________（3分）

16．第３段"妻"的"交代"运用了句式简短的排比句，表现了"妻"当时什么样的心理状
（４分）
________________________________________________________________________________________________

17．第４段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（６分）
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18．将"父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋"中的"贴身"两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（５分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六．（１５分）
１９．补写文字，用一句话概括下面一段文字的信息。（不超过30个字）（３分）　
列夫 托尔斯泰忠告作家，绝对不要写自己不感兴趣的东西。
阿 托尔斯泰则再三强调：作品要写得好，一定要写自己愿意写的东西。
非常正确！但是要补充：作家的兴趣是什么，愿意是什么。因为归根到底，作家的作品不是写给自己看的，必须想到它对读者的影响。严肃的责任感对作家是同样重要的。
答：作家
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
２０．夏日，某大型商场为方便顾客，在出口处准备了100把便民伞，无偿提供给未带雨具的顾客应急使用。请你在悬挂伞具的墙上拟写两句话，以提示顾客用后及时送还，要求每句话不少于5个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（６分）
答：_____________________________________________________________________________
________________________________________________

２１．下面的句子用到两组对立的词语，仿照这种形式并重新立意写一个句子。（６分）
　　　动物园里的动物常常如家中的孩子一样听话，家中的孩子有时却像动物园的动物一样反叛。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

七．（６０分）
２２．阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种人，不事张扬，默默地做着一些他们认为该做的事情。他们普通得象一个音阶、一个符号。他们不是黄钟大吕，可是他们能为这个社会谱写出最恢弘激昂的乐章。 这种人过街一定要找"斑马线"，这种人会拿着垃圾走过好几百米去找垃圾桶，这种人看到路上有香蕉皮总会把它捡起来，这种人在公众场合吐痰的时候总是吐在纸巾上．．．．．．在纷乱的大街上，他们显得如此扎眼、"迂腐"，可他们让我们肃然起敬。他们不是鲜艳的让人艳羡的油漆，也不是挑大梁的钢筋，他们或许是混凝土中的那些石块、沙砾，有棱有角，可他们用他们的坚硬--"执著"，撑起了我们的大厦，他们是我们社会精神的基石。
同学们，你身边是不是也有很多令你肃然起敬的普通人？请你以“令我尊敬的普通人”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。



南宁市第三十五中2007届高三第一次月考语文参考答案
1．A．（B．瑰 gui C．柬 jiǎn D．场chǎng）
2．B．（A．哈蜜瓜--哈密瓜C．自负赢亏--自负盈亏D．计日成功--计日程功）
3．A.（A长此以往用于将来时态。B当面锣对面鼓：比喻面对面地商谈、争论或交换意见。C下车伊始：指官员刚刚到任。D退避三舍：比喻对人让步，不与对方较高低或表示回避。）
４．C（A项“成分残缺”，最后一个句子缺主语；B项关联词语搭配不当，“和”改为“还是”；D 项语序不当，将“应该”调至“把”前。）
５．A(所理解的是"社会")
６．C(A"独立"有误；忽略了社会结构渚要素之间的紧密联系；B与第四段第一句比对；D与最后一段的观点矛盾)
７．C("避免各种社会矛盾的产生"有误，依据原文应是"引导和处理各种社会矛盾"。)
８.B（大概，大致）
９.B（B项“蹑”① “踩”，②“跟踪，追随”；A项“与” 都是 “赞同，同意”的意思；C项“无以” 都是 “没有用来”的意思；D项“发” 都是 “打开”的意思）
１０.A（①是“胸有成竹”；②是“心手相应”；⑤是“尺幅千里”）
11.D(子由没有跟文与可学画竹，原文中有“子由未尝画也”为依据)
12.①既然心里明白这样做的道理，但不能做到这样，是由于内外不一，心与手不相适应，没有学习的过错。
②所以凡是在心中有了构思，但是作起来不熟练的，平常自己认为很清楚，可事到临头忽然又忘记了，这种现象难道仅仅是画竹有吗？
③而我的文章也记载了与可以往跟我戏笑的话，以见与可跟我这样亲密无间啊。
13．(7分)
(1)船上。阔大。恬适的秋天感受。 (2)李白、《蜀道难》。王勃、《滕王阁序》
14．（1）武皇开边意未已 千村万落生荆杞（2）周公吐哺，天下归心 （3）萍水相逢，尽是他乡之客
15．（1）衣着的破旧，生活的困苦
（2）、因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。
１６．对父亲的鄙弃和厌恶
１７．肖像描写 表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。
１８．贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的。
１９．作家不但要写自己感兴趣（愿意写）的东西，而且要有严肃的责任感。（"愿意写"与"有严肃的责任感"是两个要点，句子以递进关系为佳）
２０．（６分）雨天伴君去，晴日盼君归
逢雨天敬供各位无偿暂用，须晴日热盼诸君原物璧还
（字数相等、结构相近、礼貌得体而又不失必要的提醒三个答题要点，每个要点３分）
２１．参考答案：
（1）天空的星星常常如地上的人群一般拥挤，地上的人们有时像天空的星星一样疏远。
（2）江河的水常常如世间的人一般平静，世间的人有时像江河的水一样咆哮。
（3）奔腾的浪花常常如胜利的人们一样欢快，胜利的人们有时却像奔腾的浪花一样浮躁。
（4）电影里的剧情常常像现实中的生活一样真实，现实中的生活有时却像电影里的剧情一样离奇。
（5）森林里的动物常常如世上的人们一般相依为命，世上的人们有时却像森林里的动物一样自相残杀。
（6）森林中的野兽常常像城市中的人一般温文尔雅，城市中的人有时却像森林中的野兽一样粗鲁野莽。
（7）水中的月亮常常如地上的事物一般真实，地上的事物有时却像水中的月亮一样虚幻。
（8）辽阔的大海常常如人们的心灵一样平静，人们的心灵有时却像辽阔的大海一般波涛汹涌。
（9）深秋的落叶常常如迟暮的人们一样凄凉，迟暮的人们有时却像深秋的落叶一般辉煌。


古文翻译
竹子开始生出时，只是一寸高的萌芽而已，但节、叶都具备了。从蝉破壳而出、蛇长出鳞一样的状态，直至象剑拔出鞘一样长到八丈高，都是一生长就有的。如今画竹的人都是一节节地画它，一叶叶地堆积它，这样哪里还会有完整的、活生生的竹子呢？所以画竹必定要心里先有完整的竹子形象，拿起笔来仔细看去，就看到了他所想画的竹子，急速起身跟住它，动手作画，一气呵成，以追上他所见到的，如兔子跃起奔跑、隼俯冲下搏，稍一放松就消失了。与可教给我的是如此。我不能做到这样，但心里明白这样做的道理。既然心里明白这样做的道理，但不能做到这样，是由于内外不一，心与手不相适应，没有学习的过错。所以凡是在心中有了构思，但是作起来不熟练的，平常自己认为很清楚，可事到临头忽然又忘记了，这种现象难道仅仅是画竹有吗？
子由写了篇《墨竹赋》，把它送给与可，说：“名丁的厨子，是杀牛的，但讲求养生的人从他的行动中悟出了道理；名扁的轮匠，是造车轮的，但读书的人赞成他讲的道理。如今您寄托意蕴在这幅竹画上，我认为您是深知道理的人，难道不是吗？”子由没有作过画，所以只得到了他的意蕴。象我这样的人，哪里仅仅是得到他的意蕴，并且也得到了他的方法。
与可画竹，起初自己并不看重。四方的人们，带着白绢来请他作画的，在他的门口脚与脚互相碰踩。与可讨厌他们，把白绢丢在地上骂道：“我将用这些白绢做袜子！”文人们传道着他的话，作为话柄。等与可从当洋州太守回来，我正任徐州太守。与可把信寄给我说：“近来告诉文人们说：‘我们画墨竹这一流派的人，已传到近在徐州的苏轼，你们可去求他画。’做袜子的材料会聚集到您那里去了。”信末又写了一首诗，它的大概意思说：“打算用一段鹅溪绢，画出寒竹万尺长。”我对与可说：“竹子长万尺，必须用绢二百五十匹。知道您是懒得动笔，希望得到这些绢罢了。”与可无话可答，就说：“我的话错了，世上哪有万尺长的竹子呢？”我就证实它，回答他的诗说：”世上也有八千尺长的竹，月光洒落空庭照出竹影这么长。”与可笑起来说：“苏先生有口才是有口才呀！但二百五十匹绢，我将用它们买些田回家养老啊。”即把所画的筼筜谷倾斜的竹子送给我，说：“这竹子只有几尺高，但有万尺的气势。”筼筜谷在洋州，与可曾经令我作《洋州三十咏》，《筼筜谷》是其中之一。我的诗说：“汉水的高竹贱如蓬草，斧头哪曾放过竹子？估计太守清贫贪馋，把渭水边上千亩竹林都吃进了肚里。”与可当天与他的妻子在筼筜谷游玩，煮笋晚上吃，打开信得到了这首诗，忍不住笑起来，喷饭满桌。
元丰二年正月二十日，与可在陈州去世了。这年七月七日，我在湖州晒书画，看到这幅《筼筜谷偃竹》，放下画卷痛哭失声。从前曹孟德的《祭桥公文》，有不祭祀坟墓，车过腹痛的话。而我的文章也记载了与可以往跟我戏笑的话，以见与可跟我这样亲密无间啊。

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姜堰市第二中学2006～2007学年度第一学期第一次月考
高 三 语 文 试 题
考试时间：150分钟 满分：150分
第一卷 （共36分）
一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中加点字的读音全都不同的一组是（ ）
　 A. 伉俪 吭声 沆瀣一气 力能扛鼎
B. 寒砧 玷污 惦念心头 拈轻怕重
C. 同侪 脐带 云开雨霁 齐心协力
D. 朔方 塑造 追根溯源 横槊赋诗
2．下列各句中没有错别字的一句是（ ）
A．“山阴道上,目不遐接”之时,我们不就能体验到我们的渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗
B．遨翔在理想的天空，和朋友们共同欣赏自然四季的美丽,一起品位人生百味的有趣，是多么有意义的事啊。
C．想想那些为国防建设而戊守边疆的战士,他们冒着风雪,住宿在戈壁,我们对今后十天的训练更加充满信心。
D．粗大的绿色茎条慢慢地被拉得弯曲下来，杯盏形的花倾覆了，它那紫色和红色的光芒笼罩着人们。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
　 A．这所大学校园环境优美，师资力量雄厚，文化底蕴悠远，是众多莘莘学子求学深造的理想场所。
　 B．作为“逆式英语学习法”的始作俑者，钟道隆先生的讲座受到了极大的欢迎。
　 C．由于太平洋暖流的影响，去年春节来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
　 D．在国内有人还在推崇日本的妇女阶段就业模式,以为那是日本妇女的福音,殊不知在日本已是明日黄花。
4．下列各句中没有语病的一句是（ ）
　 A． 鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。 　
　 B． “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。
　 C．初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。
　 D．为保持北京的古都风貌，在北京市旧城区改造中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。
二、(12分，每小题3分)
　　阅读下面的文字，完成5～8题。
将动物器官移植给人类的尝试可以追溯到17世纪，据说当时将狗骨头用于修复一位俄罗斯贵族的头颅。在现代，异体移植已涉及到取自黑猩猩和狒狒的肝、肾、心和骨髓，但没有获得任何成功，大多数患者出现器官排斥现象或严重的感染。科学家最为关注的事情是当病原体从动物跃迁到人类时发生种间感染。然而，一项新近研究带来了鼓舞人心的消息：接受了猪活体组织的患者并没有表现出被可怕的猪反转录病毒感染的证据。
过去几年间，有关异体移植的讨论集中在两种可能的供体动物(猪和狒狒)上。虽然狒狒器官不像猪器官那样被强烈排斥，但它们携带病毒转移的危险比猪器官大得多。此外，猪器官大小适当，这种动物繁殖较快，并已被作为食物进行饲养，这样对大多数人而言，宰杀它们就没有什么道德问题。
超急性排斥问题——能在数分钟内毁坏移入器官的强烈免疫应答——对猪器官而言似乎已经解决。英格兰剑桥Imutran的研究室主任DavidJ.G.White于1992年最先提出了这样一种技术，即将人类基因插入猪胚胎之中。此猪的器官就具有了人类互补调节蛋白，实际上，人类免疫系统被骗过而接受了猪器官。
当然，猪隐藏着病毒，公众和立法者担忧的主要来源是猪内生反转录病毒(PERV)。内生反转录病毒融入其宿主的DNA之中，并且不能消除。另一种反转录病毒——猿猴免疫缺损病毒被广泛认为能越过种间障碍，变成导致艾滋病的人类免疫缺损病毒(HIV)。伦敦癌症研究所ROBIN及其同事揭示PERV能在体外越过种间障碍。关键的问题是PERV是否感染接受了异体移植的人。
为了找到答案，Imutran同美国疾病防治和预防中心合作，检测了160名这样的人类患者。他们用猪皮肤移植或猪胰岛细胞进行治疗，或者他们的血液在体外用猪肝、猪肾或猪脾进行过灌注。这一研究结果发表在《科学》杂志上，没有发现任何患者感染PERV的证据，这些患者包括36个受到免疫抑制从而具有更大感染风险的人。最惊人的是23名患者有猪循环细胞的证据，表明猪组织能在人体内长期存活。对White来说，这意味着“异体移植面临的免疫障碍并非不可逾越”。
5．在猪和狒狒中，科学家为什么更倾向于选择猪作为异体移植的供体动物？下列解说不正确的一项是( )
A．猪器官的超急性排斥问题已基本解决。
B．狒狒器官携带病毒转移的危险比猪器官大得多。
C．猪器官大小适当。
D．猪的宰杀几乎不存在道德问题。
6．下列对于猪内生反转录病毒（PERV）的解说，不正确的一项是( )
A．PERV是猪器官异体移植时可能发生种间感染的最可怕的病原体。
B．PERV隐藏在猪体内而且融入猪的DNA之中，无法消除。
C．PERV能在体外越过种间障碍，变成导致的HIV病毒。
D．迄今为止，科学家还没有发现PERV感染人体的证据。
7．White认为“异体移植面临的免疫障碍并非不可逾越”，不能作为这一结论的根据的一项是(　　)
A．用插入人类基因的技术可以使猪器官为人类免疫系统所接受。
B．有160名人类患者用猪皮肤移植或猪胰岛素细胞等方法进行过治疗。
C．接受过猪活体组织的患者(36个受到免疫抑制的患者)没有表现出被PERV感染的证据。
D．接受过猪活体组织的患者中有23个患者体内有猪循环细存活。
8．下列说法与原文意思完全相符的一项是( )
A．异体移植的历史可以上溯到17世纪，当时便有过成功的例子。
B．对将猪器官移植给人类的主要担忧是种间感染，但这种情形似乎是不大可能发生的。
C．伦敦癌症研究所ROBIN对将猪器官移植给人类持否定态度。
D．DavidJ.G.White等科学家的研究结果令人欢欣鼓舞，它意味着异体移植从理论到实践的一系列问题已经迎刃而解。
三、(12分，每小题3分)
　　阅读下面的文言文，完成9～12题。
　　御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎 ”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎 ”卒善遇之。
建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。
元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵三十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。王恢从代主击其辎重。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。
安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。
(节选自《史记·韩长孺列传》)
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．卒善遇之 卒：最后。
B．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约 率：大抵。
C．未至马邑百余里，行掠卤 行：进行，实施。
D．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：感到奇怪。
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
且强弩之极，矢不能穿鲁缟 所推举皆廉士，贤于己者也
烹牛宰羊且为乐 暴见于王，王语暴以好乐
亲信边，可诱以利 乃引兵还
以若所为，求若所欲 无伤也，是乃仁术
11．以下句子分别编为四组，全都表现韩安国“为人多大略”“忠厚”特点的一组句子是（ ）
①安国持重，以故吴不能过梁
②安国日：“甲不就官，我灭而宗。”
③安国笑日：“可溺矣!公等足与治乎 ”卒善遇之
④击之不便，不如和亲
⑤阴使聂翁壹为间
⑥所推举皆廉士，贤于己者也
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑥
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。
B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。
C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。
D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵三十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。
第二卷 (共114分)
四、（21分)
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)安国曰：“死灰独不复然乎 ” 田甲曰：“然即溺之。”(3分)
译文：_________ _________ __________ _________
(2)汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。(3分)
译文：
(3)士亦以此称慕之，唯天子以为国器。(3分)
译文：
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
华清宫①
吴 融
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落旋干。
绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。
华清宫
崔 橹
草遮回磴绝鸣鸾，云树深深碧殿寒。
明月自来还自去，更无人倚玉阑干。
[注释]①华清宫：唐代宫名。故址在今西安市临潼区骊山上。山有温泉，唐贞观十八年建汤泉宫，咸亨二年改名温泉宫。天宝六载大加扩建，改名华清宫。
(1)请简要分析吴诗“四郊”二句，说说它的隐含意义。（3分）
(2)崔诗“明月”二句表达了诗人什么情感？（3分）
(3)具体分析这两首诗在表达技巧方面的不同之处。（2分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)星垂平野阔，月涌大江流。____________，____________。(杜甫《旅夜书怀》)
　 (2)黄鹤之飞尚不得过，___________。清泥何盘盘，____________。(李白《蜀道难》)
　 (3)____________，____________，颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·梁惠王上》)
五、(20分)
阅读下面的文字，完成16～19题。
一 片 树 叶
无论何时，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的，它在不断地变化。而且，眼望着风景的我们，也在天天变化着。如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？
现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻地领悟出生命的涵义。
我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。
春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。
你迅速长成一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头，任鸣蝉在你的浓荫下长啸。
我预测着你的未来。等一场台风袭过，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来，秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已消失了你的踪影。等到新的幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。
同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。
16．第二段中所说的“人类着了魔一般的贸然的行为”指的是什么 最后一段中“你”的运用，所起的作用是什么 （5分）
17．本文结尾在“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示”之后，作者又加上一句“不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”。这样结尾含有什么用意？请试作分析。（5分）
18．通观全文，回答以下问题。（6分）
(1)作者是按怎样的季节顺序描述树叶的？
(2)从一片树叶中作者获得了哪些感悟？请用自己的话概述。
19．下列对原文的理解，准确的两项是( )（4分）
A．“无论何时，偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。
B．自然界中蕴含了丰富的启示，即使一叶坠地，也隐藏着深刻的哲理。
C．本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。
D．本文以小见大，以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。
E．本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。
六、(13分)
20．阅读下面材料，按要求答题。（4分）
共青团中央、全国学联等机构共同发布的《2004年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，当代大学生群体正呈现出以下特性。
□□□□□□□□。大学生作为无固定收入的群体，无论是必要的学费和生活费，还是休闲娱乐消费，在很大程度上都依赖于家庭的经济支持；但同时他们又具有明显的独立意识与倾向，他们并不认为花父母的钱天经地义，大多数学生都在自筹收入。
□□□□□□□□。大学生追求个性释放，希望自己成为有独特风格的人，也喜欢风格独特的产品与品牌。但是这种独特是群体的独特，作为相互接触的群体，他们具有高度一致性；同时作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获得群体的认同。
根据以上表述，在空格内概括这两个特性。
(1)□□□□□□□□
(2)□□□□□□□□
21．现代作家金马在论述阅读经典（纸质出版物）比上网和读图更有意义时作了一个形象的比喻：“当家鹅与天鹅同浮清波时，确乎有几近相似的美丽，而天鹅在展翅升空，划出令人陶醉的飞影流形时，才具有了飞动的美。”
请你将金马的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分)
22．在“小鸟”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面这首小诗的格式，写一组句子。(5分)
悬崖边的树
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而倔强
七、(60分)
23．作文(60分)
　　当代作家毕淑敏在她的《我的四季》一文中有这样一段话：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐，但我并不因为我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。”
　　请以“成熟”为话题，写一篇不少于800字的文章。
　 [注意]
①自定立意。
　 ②自拟标题。
　 ③自选文体，但不要写成诗歌或剧本。
　
月考试题参考答案
1．A
2．D
3．D
4．B
5．A(A项说“已基本解决”语意肯定，原文中说 “似乎已基本解决”，并未明确肯定；理解欠准确)
6．C(这一项所描述的内容，文中为另一种反转录病毒所具有，这是偷梁换柱的错误。)
7．B(解题的相关内容在第3段和第5段，B项只举出治疗融合，缺少疗效说明。属筛选要点不全。似是而非，不足为据。)
8．B(A项相关句在开头，原文只是“据说”，以此说“移植成功”推理不可信；C项解说属无中生有；D项说“已经迎刃而解”，是夸大失真，原文是“并非不可逾越”)
9．C
10．C
11．D(②与“为人多大略”无关，⑤“阴使聂翁壹为间”并非出自韩安国的谋划)
12．B(在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢强调和亲之弊，和韩安国的意见并不统一)
13．(1)韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗 ” 田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”(2)汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。(3)士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。
参考译文：
御史大夫韩安国，是梁国成安县人。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国担任将军，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法被判罪，蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗 ”田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说：“田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。"田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：“你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗 "最后友好地对待他。
建元六年，韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲，皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说：“汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。”韩安国说：“现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿，发兵攻打匈奴实在是很不利的，不如跟他们和亲。”于是皇上便同意与匈奴和亲。
元光元年，雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说：“匈奴刚与汉和亲，亲近信任边地之民，可以用财利去引诱他们。"于是暗中派遣聂翁壹做间谍，逃到匈奴，对单于说：“我能杀死马邑城的县令县丞等官吏，将马邑城献给您投降，财物可以全部得到。”单于很看重并信任他，认为他说的有道理，便答应了聂翁壹。聂翁壹就回来了，斩了死囚的头，把他的脑袋悬挂在马邑城上，假充是马邑城官吏的头，以取信于单于派来的使者。说道：“马邑城的长官已经死了，你们可以赶快来。”于是单于率领十余万骑兵穿过边塞，进入武州塞。正在这个时候，汉王朝埋伏了三十多万军队，隐藏在马邑城旁边的山谷中。御史大夫韩安国担任护军将军，诸位将军都隶属护军将军。互相约定，单于进入马邑城时汉军的伏兵就奔驰出击。王恢从代主攻匈奴的军用物资。当时单于军队距离马邑城还有一百多里，将要抢夺劫掠，可是只看见牲畜放养在荒野之中，却见不到一个人。单于觉得很奇怪，就攻打烽火台，俘虏了武州的尉史。想向尉史探问情况。尉史说：“汉军有几十万人埋伏在马邑城下。”单于回过头来对左右人员说：“差点儿被汉所欺骗!”就带领部队回去了。
韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都处于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。韩安国在元朔二年去世。
14．①吴诗“四郊”二句，是说寒冷的冬季，大雪纷飞，乌云密布，但只有落在华清宫中的雪即刻就融化了，点出了宫内与宫外的不同。暗示了唐朝统治者不顾战争给人民带来的痛苦，继续在宫中过着奢侈生活的丑恶现象。②崔诗“明月”二句，诗人描绘了多情的明月，虽然依旧出没其间，但玉阑纵存，已无人相依，突出了荒凉寥落的氛围，写出了因历史巨变而引发的苍凉之感。③作品的表达技巧各有侧重：吴诗主要用了对比手法。诗人将宫外之况与宫内之景进行对比。宫外，暗云压城，雪花如卷，天寒地冻，草木枯瑟，而宫内只见雪飘之形，不见雪堆之景，树林郁郁葱葱，楼阁碧帘垂地。深刻揭露唐朝统治者腐朽的生活。崔诗则运用夸张“云树深深碧殿寒”、拟人“明月自来还自去”以及寓情于景的写法（答出其中一种即可），形象地反映了历史的变迁。
15．（名岂文章著，官应老病休。猿猱欲度愁攀援/百步九折萦岩峦 谨庠序之教，申之以孝悌之义）
16．指对人类和自然之间的平衡关系的破坏。最后一段中“你”的运用营造了一种与读者进行交流的情境和氛围。
17．（1）把树叶拟人化，使树叶获得了主体的位置。（2）照应了“人应当谦虚地看待自然和风景”的观点。（如答“表达了人与树叶具有平等地位的思想”也对。）
18．（1）从今年仲夏开始——去年初冬——今年春天——初夏——暑天——秋季——明年春天。（2）①对个体生命的自然消亡应持安宁态度。②生命是一个生生不息的过程。
19． B D
20．依附与独立并存（既依附又独立）。
个性与共性同在（既独特又合群）。
21．上网和读图只能给人暂时的视觉冲击，而读书却能给人更多想像空间和涵咏余地。
22．空中的小鸟/它向往遥远地平线的神秘/和天边白云的飘逸/它翩翩的飞翔在天空/显得自由而执着
A．
C．
B．
D．
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普宁一中2006-2007学年度第一次阶段性考试
语文试卷
本试卷分两部分，共四道大题，二季度1小题，共10页，满分为150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、试室号、姓名、座位号分别填写在答题卡的相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3．非选择题考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第一部分 阅读与鉴赏（四大题，共67分）
二、阅读下面文言文，完成4~9题。（22分）
皇甫谧字士安,幼名静,安定朝郡人也。汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝。’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所缺何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经而农。遂博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务。自号玄晏先生。著《礼乐》《圣真》之论。后得风痹疾，犹手不辍卷。
或劝谧修名广交。谧以为“居田里之中亦可以乐尧舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌①，然后为名乎”。遂不仕，耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。或有箴其过笃，将损耗精神。谧曰：“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！”
城阳太守梁柳，谧从姑子也，当之官，人劝谧饯之。谧曰：“柳为布衣时过吾，吾送柳不出门，食不过盐菜，贫者不以酒食为礼。今作郡而送之，是贵城阳太守而贱梁柳，岂中古人之道？是非吾心所安也。”
时魏郡召上计掾，举孝廉；景元初，相国亦尝诏之，谧皆不应。其后武帝频下诏敦逼不已，谧上疏自陈，辞切言至，遂见听许。自表求帝借书，帝送一车书与之。太康三年卒，时年六十八。所著甚多，并重于世。（《晋书·皇甫谧传》）
【注释】①鞅掌：事务繁杂。
4．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是
A．修身笃学，自汝得之　　　　　 笃：重视，专心
B．居贫，躬自稼穑，带经而农　　　稼穑：种植和收割，泛指农业生产劳动
C．耽玩典籍，忘寝与食　　　　　 耽玩：潜心玩味
D．自表求帝借书　　　　　　　　 表：表达
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．何尔鲁钝之甚也 甚矣，汝之不惠
B．心不入道，无以慰我 臣乃得有以报太子
C．当之官，人劝谧饯之 胡为乎遑遑欲何之
D．所著甚多，并重于世 吾长见笑于大方之家
6．以下八句话，分别编为四组，全部表现皇甫谧专注学业行为的句子是
①修身笃学，自汝得之 ②就乡人席坦受书，勤力不怠
③居贫，躬自稼穑，带经而农 ④后得风痹疾，犹手不辍卷
⑤耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”
⑥“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！”
⑦自表求帝借书，帝送一车书与之
⑧其后武帝频下诏敦逼不已，谧上疏自陈，辞切言至
A．①③④　　 B．②⑤⑦　　 C．③④⑥　　 D．⑤⑦⑧
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．皇甫谧原来不好学，游荡无节制，经过叔母晓之以理，动之以情的教诲，终于受到感激，从此勤学不辍。
B．有人规劝皇甫谧追求美名，到官府广交朋友，皇甫谧则认为身处田园也可享受尧舜的思想，不必因看重名利而走向仕途。
C．皇甫谧与梁柳有亲戚关系，当梁柳要去就任城阳太守的时候，有人劝皇甫谧为梁柳饯行，而皇甫谧仍然遵守古人的做人之道：贫者不把酒食作为礼节。
D．官府、相国和皇上都多次征召皇甫谧出来做官，皇甫谧都没有应召。在皇上下诏敦促催逼不止的情况下，皇甫谧上奏不做官，结果不但被允许，还赐给一车书。
8．把文言文阅读材料中画横线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）《孝经》云：“三牲之养，犹为不孝。”
译文：
（2）朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！
译文：
（3）今作郡而送之，是贵城阳太守而贱梁柳，岂中古人之道？是非吾心所安也。
译文：
9．用“/”为下面的句子断句（2分）
昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所缺何尔鲁钝之甚也！
三、古诗阅读鉴赏（15分）
10．补写下列古诗文中空缺部分（任选3小题 共6分）
（１） 　 ， ？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
（２）唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“ ， ”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
（３）人们常用屈原《离骚》中的诗句“ ， ”来表达对理想、对事业的矢志不渝、锲而不舍的追求精神。
（４）昔我往矣，杨柳依依； ， 。（《诗经·小雅·采薇》）
（５）寄蜉蝣于天地， 。哀吾生之须臾， 。（苏轼《赤壁赋》）
11．阅读下面的唐诗，然后回答问题。（9分）
雨晴 王勃
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
（1）诗人王勃同卢照邻、杨炯和 四人一起被称为 。（2分）
（2）诗歌的前两句用怎样的手法，吐露出一种什么样的感情？（2分）
（3）前人评论此诗的三、四两句，奇趣横生，尤其是“却疑春色在邻家”可谓神来之笔，造语奇峰突起，你是否同意此观点？为什么？试结合全诗加以分析。（5分）
四、阅读下面的文字，然后回答12~15题 （21分）
雁 阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。
他来了，他还算是条汉子!
晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢矗欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天!”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢 ”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好!”
这个老狐狸，嘴倒甜!“行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你!”
眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血，“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
“哼!”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。
嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过 ”
狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你 ”
驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人 狗娃一点人味也没有 我不信!”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。
怎么会是这样 其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!”驼爷扔掉烟头，又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。大阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。
“狗娃!”驼爷喊道．“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了!”
狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘！狗娃的双眼溢满了浊泪。
12．（4分）对本文内容理解正确的两项是（ ）（ ）
A．狗娃是个报复心极重的人，在监狱中被关五年，仍然不思悔改，出狱后第一件事就是找驼爷报复。
B．刀“急不可耐蠢蠢欲动”，“阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪”，这些描写，渲染了狗娃急于报复的心理。
C．面对“排成人字形’的雁阵，驼爷和狗娃蓦然都“呆了”，这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。
D．驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘，终于使狗娃幡然醒悟，认识到生命的价值，且决心要混出个人样来。
E．这篇小说反映了护林工作的艰巨，说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。
13．文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质？（结合具体描写，分点说明）（5分）
答：
14．“雁阵”的含义是什么 它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用 （6分）
答：
15．除了《雁阵》，本文还有哪些自然景物描写 这些描写起了怎样的作用 （6分）
答：
第二部分 表达与交流（二大题，共83分）
17．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（3分） （ ）
A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。
B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C．一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。
18．请用一句话概括下面一段话的内容。（4分）
瑟瑟秋风从高挑的枝头剥落我（秋叶），为祖国而死，这也是最美的命运；落叶归根，落叶归土，我会面向土地而飘荡自己的灵魂。我的面孔桔黄憔悴了，甚至我的茎项也开始霉烂，但我终身不悔，也不哀伤，因为我的青春已化为同伴的光泽，即使我在寒风中离开枝头，也决不离开大树生长的土地。（不超过10个字）
19．根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。 （6分）
（1）.（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。
答：
（2）.（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。
答：
（3）.（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。
答：
20．请拟一条以“保护我们的家园——地球”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10——20字之间） （4分）

六、写作 （60分）
21．阅读下列文字，按要求作文
“脸”是大家熟悉的字眼，其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境，思考与“脸”相关的问题。请以“脸”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
普宁一中2006-2007学年度第一次阶段性考试
语文试卷参考答案
4、D。（表，上书）
5、A。（助词，如此，这样；助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。B、介词，用来 C、动词，去，到 D、介词，被）
6、D。（①叔母的教训 ②学习主动，勤奋 ③勤奋学习 ④勤奋学习 ⑥追求知识的决心，命顺自然的态度）
7、D。（赐给一车书，是指另一次上书）
8、（1）《孝经》上说：“虽然每天用牛、羊、猪来奉养父母，仍然是不孝之人”
（2）早晨学到了道理，黄昏死去也是值得的，何况生命的长短分明是被上天所预定所掌握的呢！
（3）现在（他）当了郡太守却（要用酒宴）为他饯行，这是看重城阳太守的官职却看轻了梁柳本人，难道这符合古人的为人之道吗？这不是我心安的做法。
9．昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所缺，何尔鲁钝之甚也！
10．⑴老当益壮，宁移白首之心
⑵无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
⑶路曼曼漫其修远兮，吾将上下而求索。
⑷今我来思，雨雪霏霏。
⑸渺沧海之一粟；羡长江之无穷。
11.⑴ 骆宾王，初唐四杰
⑵答：紧扣象征春色的“花”字，以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春怨雨之情。
⑶同意。望着残红及纷纷过墙去的蜂蝶，诗人懊丧、怅惘，这时突发奇想，“却疑春色在邻家”，诗人的想象似乎小、真实有据又天真烂漫。“疑”字极有分寸，增加了真实感。这两句诗不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态写得活灵活现，更把春色写活，末句起了点石成金的作用，经他点化，小园、蜂蝶、春色一齐焕发出异样神采，妙趣横生。
12、答案：B C分析： A项中说“仍然不思悔改”与原文“其实，狗娃也没想把驼爷咋样”不符，就是说狗娃也想悔改了，“第一件事”也与文章“且在城里找了份工作”不符。D项说“驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘，终于使狗娃幡然醒悟”错，狗娃的悔悟是因为驼爷凛然正气和有人情味的话语：“狗娃不是人 狗娃一点人味也没有 我不信!”以及看到的“人”字形的雁阵。E项说“反映了护林员……”显然与小说的主旨不符。小说的主人公是狗娃，不是驼爷，主题是：反映狗娃人性的觉醒，对生命价值的重新审视。而“护林”只是故事发生的背景，是小说借以传神的外壳。
13、答案：①忠于职守(如“五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血”，“呐，我又裁上了”等)；②面对威胁不退缩(如“眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等)，③坦荡、自信(如“驼爷仿佛什么也没有听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽”等)；④关心他人(如“你就忍心不回家看看爹娘 这几年，他们想你快想疯了”等)；⑤对像狗娃这样犯过罪的人也不丧失信心(如“狗娃不是人 狗娃一点儿人味也没有 我不信!”“说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂”等)。
14、答案：①雁阵象征人的价值无比崇高，是表现人性主题，促成狗娃人性复苏的重要形象；②它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显；③它的出现推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。
15、答案：①晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子，蓝空的日。
②A空阔无人的野地，增加紧张氛围，使矛盾冲突更显尖锐。B晚秋时节，蓝天丽日的描写，突出“雁阵”的象征意义。
16． （1）①［“加强管理”与卫生这一主体内容无关。］
（2）⑤处改为“一律用塑料袋”［语序不当］。⑥处删去“垃圾”［语言不够简明］。⑨处改为“一律不准投入”［成分赘余］。⑩处改为“这些垃圾请与居委会联系”［表意不明，缺主语］。处改为“处理”［用词不当］。处改为“敬请协助”［语言不够得体］。以上六处任选五处修改。
17．A(A竭泽而渔: 泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。B一孔之见: 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。D扪心自问: 摸着胸口，自己问自己怎么样。指自己反省。)
18．生命在奉献中永恒。
19．（1）我们微笑着走进这片多情的土地 ，信心百倍 精神抖擞 奥运赛场勇争第一
（2）北京拥抱你 ，古老的民族永远为你喝彩 ，热情的北京企盼你闪亮出场
（3）北京因你而自豪你使北京更骄傲；传承奥运文明 历史永远铭记 ；
绿色文明因你而流光溢彩 ；科技文明因你而发扬光大 ；人文精神因你而升华 。
20．地球是我家，美丽靠大家。
21．作文 写作提示我们会想到本义的“脸”，还会想到引申为脸面的“脸”；小到个人的“脸”，大到家庭、单位、国家、民族的“脸”；还有那与“脸”有关的一幕幕故事场景，那与“脸”有关的深深浅浅的探究与思索。更具体一点，如“脸”是性格的温度计，可以测量出性格的冷静、沉稳、热情、奔放、内向、外向；“脸”是心情的风向标，可以看出一个人的喜怒哀乐；“脸”是忠奸的鉴定仪，可以看出一个人的好坏；“脸”是生活的晴雨表，可以看出一个人的幸福美满与艰难困苦……一句话，“脸”是一个思想起飞的线头，只要抓住它，你尽可以放飞千姿百态的风筝。
参考例文
读 脸
脸是会说话的。在现实生活中，我喜欢读形形色色的脸。
一、爱国者的脸诉说崇高
忧国忧民的屈原，精忠报国的岳飞，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，誓死抗日的杨靖宇，血洒疆场的人民子弟兵……
我读懂了他们的脸，他们脸上写满了“天下兴亡，匹夫有责”，“师夷长技以制夷”，“还我国土，振兴中华”……从他们的脸上，我看到了华夏儿女殷殷的赤子心，看到了龙的传人浓浓的爱国情。
呵，爱国者的脸，好可爱！
二、卑微者的脸写满无耻
一出“莫须有”的悲剧让忠魂被害于风波亭，佞臣秦桧遗臭万年；一片片沃土被瓜分，一次次不平等条约签订，丑恶慈禧恶名远扬；叛国投敌，卖国求荣，汪精卫为世人所不齿……
我读懂了他们的脸，他们的脸上写满了卖国屈服的无耻、阿谀讨好的无赖、见风使舵的丑恶……从他们的脸上，我明白了“有的人活着，他已经死了”，我知道了失去灵魂只剩下躯壳的行尸走肉的脸是多么丑陋，多么肮脏。
唉，卑微者的脸，好肮脏！
三、奋斗者的脸诠释坚强
司马迁遭受宫刑，《史记》流传于世；越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；史铁生下身瘫痪，却把轮椅上的梦演绎得多姿多彩；贝多芬双耳失聪，《命运交响曲》振奋人心……
我读懂了他们的脸，他们的脸上写满了“有志者事竟成”，“胜不骄，败不馁”，“奋斗是成功的阶梯”，“身残志不残”……从他们的脸上，我看到了跋涉者洒下的汗水和希望，看到了奋斗者跌倒了再爬起、再跌倒又爬起的壮观。
啊，奋斗者的脸，好坚强！
四、失意者的脸阐述惆怅
“廉颇老矣，尚能饭否”言尽古人不得志的感伤，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”抒发了少年王勃怀才不遇的感慨，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”写尽爱国诗人陆游忧国忧民的惆怅……
我读懂了他们的脸，他们的脸上写满了怀才不遇、仕途坎坷、国家分裂、祖国破碎的惆怅。从他们的脸上，我明白了古人怀才不遇、报国无门的悲凉和辛酸。
噢，失意者的脸，好感伤！
读脸，让我去赞扬真、善、美，鞭挞假、恶、丑；在读脸的过程里，我明白，要努力为自己塑造一张可爱的脸、坚强的脸。
附：参考译文
皇甫谧，字士安，幼年名静，是安定朝郡人，汉代太尉皇甫嵩的曾孙。皇甫谧出生后即过继给他叔父为子，随叔父迁居新安。他到二十岁还不好好学习，终日无节制地游荡，有人以为他呆傻。曾经得到一些瓜果，即进呈给他的叔母任氏。任氏说：“《孝经》说，‘虽然每天用牛、羊、猪三牲来奉养父母，仍然是不孝之人。’你今年近二十，眼睛没有阅读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我。”因此叹息说：“从前，孟轲的母亲迁居了三次，使孟子成为仁德的大儒；曾参的父亲杀猪使信守诺言的教育常存，难道是我没有选择好邻居，教育方法有所缺欠，所以你才会如此鲁莽愚蠢吗！修身立德，专心学习，是你自己有所得，我能得什么呢！”于是面对皇甫谧涕泪交流。皇甫谧深受感动，并激发了他的志气，于是到同乡人席坦处学习，勤读不倦。他家很贫穷，要亲自耕种，每每带着经书去干农活。于是广泛地阅读了国家的重要文献和诸子百家学说。他性格沉静，很少欲念，开始有崇高的志向，就以写作为事业。自己号称玄宴先生。著有《礼乐》《圣真》的论述书。后来得了风痹症，仍不停地阅读和写作。
有人劝皇甫谧多和达官贵人交往，以博得好名声。皇甫谧认为隐居田里也享有尧舜之道的美名。又何必结交达官贵人，为公事忙碌，然后得到名声呢。
于是皇甫谧没有去做官。他潜心玩味经典册籍，甚至废寝忘食，故当时人说他是“书淫”。有人告诫他，过于专心将会耗损精神。皇甫谧说：“早晨学到了道理，黄昏死去也是值得的，何况生命的长短分明是被上天所预定所掌握的呢！”
城阳太宗梁柳是皇甫谧父亲堂姊妹的儿子。当梁柳要去阳城赴任时，有人劝皇甫谧为他饯行。谧说：“梁柳未做官时探望过我，我都不出门迎送，吃饭也不过盐菜之类，贫穷的人不以酒肉来招待。现在他当了郡太守而以酒宴为他饯行，这样做是看重城阳太守的官职却看轻了梁柳本人，难道这符合古人的为人之道吗？那样做，我的心会不安的。”
当时魏郡守曾召他充任上计掾，也曾举荐他为孝廉，景元初，相国也曾征召他，但皇甫谧都不赴任。从那以后魏武帝屡次下诏督促逼迫出仕朝廷，皇甫谧上书自称草野之臣，皇甫谧的恳切言词，终于获得了准许。自己上书给皇上要求借书。皇帝送他一车书。泰康三年去世，时年六十八岁。皇甫谧著诗文甚多，皆为世人所重视。
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分水中学高2007级9月月考语文试题
第I卷（选择题共39分）
一、（每小题3分，共15分）
1．加粗字的读音有两个错误的一项是（ ）
A．攫（jué）取 　瘐（yǔ）毙 　 褴褛（lǚ） 　迤（yǐ）逦
B．纸锭（diàn） 　悚然（sǒng） 债券（quàn） 打烊（yàng）
C．尴（gān）尬 　寒伧（chuàng） 惬（qiè）意 赍（jī）发
D．簇（zú）新 　垓（hé）心 咂（zā）摸 　央浼（měi）
2．下列各组中没有错别字的一项是
A．黯淡 憨顽 敛声屏气 蘖根祸胎
B．亵渎 惫懒 放诞无礼 面面相觑
C．搭讪 撕混 彩绣辉煌 掎角之势
D．搠倒 翠幄 盛装丽服 投机捣把
3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是
(1)新华社台北3月26日电：经过连日大力动员，民进党及“台独”团体借反对《反分裂国家法》为名________的针对祖国大陆的游行，26日下午在台北喧闹登场。
(2)据省城某报3月29日讯：黑网吧、不卫生小吃摊、劣质小商品……眼下就像“牛皮癣”一样又紧紧地“贴”在了省城一些中小学周围。学校老师和学生家长再次呼吁有关部门加强管理，_______周边环境，还孩子们一个健康成长的场所。
(3)日前，南京某公司的业务主管刘奕因谈恋爱“脚踏两只船”而被公司开除。该公司的这一做法引起了一些网友的_________。
A．策划 整治 质疑 B．策动 整顿 置疑
C．策动 整治 质疑 D．策划 整顿 置疑
4、下列句中加粗的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱，成为明日黄花。
B. 近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
C. 尘封千年的杭州雷峰塔地宫昨日开启，一尊珍贵的铜佛像得以重见天日。
D.福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉。
5．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ）
A．《呐喊》是鲁迅先生的第一部短篇小说集，我们学过的《药》、《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等都选自这本集子
B．四大名著除《红楼梦》外，都是在民间流传故事的基础上再经过文人加工创作而成的。《三国演义》是我国第一部长篇历史演义小说，《水浒传》是我国文学史上第一部反映农民起义的长篇巨著。
C．《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》合称“三言”，是宋元明“话本”和“拟话本”的总集，编者是明代冯梦龙。
D．莫泊桑、巴尔扎克都是法国批判现实主义作家，他们的作品分别有《项链》、《欧也妮 葛朗台》。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—9题。
白 色 污 染
随着经济的发展，科学技术的进步，人们物质、文化生活水平的不断提高，塑料制品的用量与日俱增。塑料制品的广泛使用，确实给人们带来了不少方便，但也带来了诸多的社会问题。人们把它形象化地称为“白色污染”。
主要由于人们对废旧塑料造成的环境污染缺乏足够的认识，环境保护意识薄弱，加上塑料制品多属于一次性使用，用后即扔，塑料垃圾因此充斥于各种场所，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬，塑料袋、塑料薄膜、农用地膜、快餐盒、饮料瓶、包装填充物等，飘挂在树上，散落在路边、草地、街头、水面、农田及住宅周围，给人们的视觉带来不良的刺激，影响城市和风景点的整体美感。其中，污染最明显、最令人头痛的，是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐餐具。据有关部门统计，仅一次性塑胶泡沫快餐餐具，我国全年消耗量达4亿至7亿个。尤其是铁路行业，由于管理不善，旅客随决将用过的塑料快餐餐具抛之窗外，甚至列车服务员亦将垃圾弃之车外，造成铁路干线两旁的的树木枝条飘挂成串全国铁路每天废弃的塑料快餐餐具高达150万只，从空中鸟瞰，铁路两旁已经形成两条白色污染带，群众感触很深，反应特别强烈。
而且聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子结构非常稳定，很难被自然界的光和热降解，并且自然界几乎没有能够消化塑料的细菌和酶，难以对其生物降解，所以塑料埋在土壤里可能二三百年不会腐烂。正是因为塑料降解时间长，所以潜在的危害更大。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后，混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性。由于塑料制品生产时加入的添加剂是毒的，当塑料垃圾存放日久，有毒添加剂便会释放，污染大气和水资源。而废弃在地面或水上的废旧塑料，容易被鱼、马、牛、羊等动物当作食物吞入，塑料在动物肠胃里消化不了，会导致动物肠胃肌体损伤和死亡，这种“白色污染”现象在动物园、牧区、农村和海洋屡见不鲜。
据报道，北京市塑料垃圾日产量为3600吨，每年总量约为14万吨；上海市废塑料垃圾日产量为7700吨，每年总量约为29万吨。这些数据是骇人听闻的。解决白色污染问题迫在眉睫。
一些西方发达国家已研制成功以植物淀粉为主要原料的可降解塑料，大大缩短了其降解周期。我国新型塑料的研制也取得了重大进展，纸质、淀粉、易降解塑料等新型快餐餐具已在一些铁路列车上使用，从而缓解了铁路沿线的“白色污染”程度。
在易降解的塑料制品因成本偏高尚未全面推广的情况下，加强资源再生利用。据报道，我国北方某城市已引进了3条流水线，每天可处理10吨废塑料，至少60%可提炼成油品，剩下的通过焚烧转化为热能，可用于住宅小区的供暖。
美、日等发达国家已明令禁止使用一次性塑料快餐餐具，我国的北京、上海、杭州等地也为此专门制定了地方性法规，扼制“白色污染”的污染源。
不过，要解决“白色污染”问题，一定要提高人们的环保意识，培养人们良好的生活习惯和方式，否则，治理“白色污染”并不是一个轻松的话题。
6、下列对“白色污染”这一概念的理解，准确的一项是 （ ）
A、指废旧塑料充斥于各种场所，在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬，影响城市和风景点的整体美感的污染现象。
B、指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料，破坏环境美感，影响农业生产，危害人体健康，危及动物安全的污染现象。
C、指铁路行业，由于管理不善，随意将用过的塑料餐具抛之车外，在铁路两旁已经形成两条白色污染带的群众反应在特别强烈的污染现象。
D、指废旧塑料作为生活垃圾进入土壤后，影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长，改变土壤的特性的污染现象。
7、对造成“白色污染”的原因，下列表述不正确的一项是 （ ）
A、经济的发展，科学技术的进步，人们物质、文化生活水平的不断提高。
B、人们对废旧塑料造成的环境污染缺乏足够的认识，环保意识薄弱。
C、塑料制品多属于一次性使用品，用后即扔，充斥于各种场所。
D、废旧塑料很难被自然界的光和热降解，并且难以对其生物降解。
8、下列对“治理‘白色污染’并不是一个轻松的话题”这句话的理解，正确的一项是（ ）
A、塑料制品生产时加入的添加剂是有毒的，当塑料垃圾存放日久，有毒添加剂便会释放，污染大气和水资源。
B、塑料垃圾被动物吞入，导致动物肠胃肌体损伤和死亡的“白色污染”现象在动物园、牧区、农村和海洋屡见不鲜。
C、据报道，北京市塑料垃圾日产量为3600吨，每年总量约为14万吨；上海市废塑料垃圾日产量为770吨，每年总量约为29万吨。这些数据是骇人听闻的。
D、“白色污染”问题主要由于人们对废旧塑料造成的环境污染缺乏足够的认识，环保意识薄弱，缺乏良好的生活习惯的方式。
9、根据原文所提供的信息，以下关于治理“白色污染”的推断不正确的一项 （ ）
A．易降解的塑料制品因成本偏高影响了在治理“白色污染”中的全面推广。
B．加强对塑料垃圾的再生利用、变废为宝是治理“白色污染”的重要方法。
C．一些西方发达国家依靠科技进步，大力发展可降解塑料解决了“白色污染”。
D．治理“白色污染”必须加强和完善环保立法，减少塑料垃圾的产量。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成10—14题。
吴起传
吴起者，卫人也，好用兵。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁、卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。”魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，卧不设席，行不骑乘，与士卒分劳苦。文侯以吴起善用兵。乃以为西河守，以拒秦、韩。魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。”田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。因与武侯言曰：“夫吴起贤人也。臣窃恐起之无留心也。试延以公主，以此卜之。吴起辞魏武侯。武侯疑之而弗信也。吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚，明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。要在强兵，破驰说之言从横者。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
太史公曰：世俗所称师旅,皆道吴起《兵法》，世多有，故弗论，论其行事所施设者，语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行”。吴起说武侯以形势不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。悲夫！ ——（选自《史记 吴起列传》）
10、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A、鲁君疑之，谢吴起 谢：道歉
B、起事其子武侯 事：侍奉
C、公叔为相，尚魏公主 尚：臣娶君女
D、明法审令，捐不急之官 捐：撤除
11、下列各组句子中，分别表明吴起“善用兵”和“刻暴少恩”的一组是（ ）
A、 ①将而攻齐，大破之 ②遂杀其妻，以明不与齐也
B、 ①卧不设席，行不骑乘 ②吴起于是闻魏文侯贤，欲事之
C、 ①以为将，击秦，拔五城 ②吴起惧得罪，遂去，即之楚
D、 ①吴起说武侯以形势不如德 ②捐不急之官，废公族疏远者
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A、齐国进攻鲁国时，鲁国想用吴起做将军，又因吴起娶了齐国女子为妻而猜疑他。
B、魏文侯听说吴起贤明，又很有军事才能，就重用吴起为将军，让他率军进攻秦国，夺取了五座城池。
C、公叔做宰相时，忌妒吴起，就向魏武侯进谗言，吴起害怕获罪，就离开魏国，马上到楚国去了。
D、吴起在楚国担任相职，申明法度，赏罚分明，裁减闲职，废除部分贵族爵位，触犯了王室大臣的利益，终于在楚悼王死后招致杀身之祸。
13、联系全文看，下列对文末太史公司马迁一段话的认识，不正确的一项是（ ）
A、司马迁充分肯定了吴起具有很高的军事才能，其军事著作《兵法》在世上广泛流传。
B、借用吴起劝说武侯推行仁政，而自己在楚国行事刻暴少恩，说明“能行之者未必能言，能言之者未必能行”的道理。
C、司马迁认为正是由于吴起行事残暴狠毒，缺少仁德，才招致在楚国的杀身之祸。
D、吴起既事鲁君，又事魏文侯、武侯，终事楚悼王，太史公认为他缺乏从一而终的忠君思想。
第Ⅱ卷（非选择题共111分）
四、（16分）
14、把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。（3分）
译文：
⑵试延以公主，以此卜之。（3分）
译文：
15．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分）
塞上听吹笛 夜上受降城闻笛
高适 李益
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
（注：梅花——唐代有流行乐曲《梅花落》。）
（1）《塞上听吹笛》的三、四句运用了什么修辞手法？试作简析。(2分)
答：
（2）这两首诗抒发了一种怎样的相同的感情？相同之中又有什么不同？你是怎样体会出这种不同的？ (4分)
答：
16．补写出下列名句篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）
（1） ,长使英雄泪满襟。 (杜甫《蜀相》)
,千载谁堪伯仲间 （陆游《书愤》）
（2）画龙画虎难画骨， 。 （施耐庵《水浒传》）
，几度夕阳红。 （罗贯中《三国演义》）
（3） ，得来全不费工夫。（冯梦龙《警世通言》）
世事洞明皆学问， 。（曹雪芹《红楼梦》）
五、(20分)
阅读下面的文字，完成17—20题。
春节的祝愿
林 非
每当一年一度的春节来临之前，整个中国土地上的任何一座火车站，几乎都里里外外地挤满了狂潮汹涌的人群。多少南来北往旅客，摩肩接踵地簇拥在一起，慌张和焦灼地观望着远处的动静。偌大的广场上，竟找不见一丝空隙；人们轻轻喘气的声音，也相互都聆听得如此真切和沉重。
混杂在这乌云滚滚般瞧不见头尾的人群里面，就算你心急如焚，想立即赶回故乡去，紧紧偎依在父母的跟前，此时此刻也只能慢吞吞地向前移动，这黑压压的一片围住了你的旅客们，哪里容得你迅捷地迈开自己的步伐，稍微地不留神一点儿，就会踩伤别人的脚丫。多少大声喧哗的壮汉，和微微叹息的少女，都升腾出了一阵阵惶恐不安的声浪，担心着能否挤进那狭仄的月台，乘上那短促的列车。只要能侥幸地迈进车厢的铁门，就算是整日整夜都站立在摇晃时走道里，也真是求之不得，成了天大的福分啊！
就在这些拥挤得水泄不通的车站内外，荡漾着多少人们悲怆或欢乐、忧伤或喜悦的音调。为什么都愿意这样争先恐后，纷纷投入那杂乱的人群，饱尝着旅途的劳苦与艰辛？不就是为了要在这祖祖辈辈世代相传的春节期间，合家笑脸盈盈地团聚在一起？
有哪一个炎黄子孙，不曾在自己的心里，深深地留下春节的记忆？从天真烂漫的童年，就领略了它甜甜蜜蜜的滋味。屋子里挂起金光闪闪的壁幛，窗门上贴着大红大紫的剪纸。兄弟姊妹奔跑在庭院里，提心吊胆地燃放着冲向蓝天的爆竹。多么疼爱自己的父母，正翻尽了花样在烹煮鱼虾和猪羊，年糕蒸上笼屉了，饺子也经下锅了，然后就吆喝和张望着自己，快欢欢喜喜地咀嚼那满桌的佳肴美味。瞧见父亲炯炯的眼神里，似乎闪烁着更亲切的光芒；咂摸母亲温柔的亲吻中，似乎蕴藏着更深沉的关爱。多么令人心醉的春节啊，乡村里的孩子们，成群结队地去田野的阡陌间游荡，对着飞翔的云彩大声地呐喊和歌唱，城镇里的孩子们，却涌进了人山人海和锣鼓喧天的庙会，买一串冰糖葫芦，慢悠悠地咀嚼，再去看一场热热闹闹的好戏。
春节里种种热闹和欢乐的景象，也许是童年生涯中留下的最鲜明的回忆。在混沌未开的日子里，充满了多少美丽的幻想，哪里会知道人世间竟还有着残忍与酷烈的争斗，哪里会知道最冬爱自己的父母，正遭受着无穷的煎熬，他们只让那凶狠与鬼崇的魔影，冲撞和啃噬着自己的心灵，却嘤嘤笑语地抚慰着儿女们，使他们沉浸在喜气洋洋的氛围里。怎么能让童真未泯的孩子，匆促地去品尝人世间那结背弃了仁义的阴霾？还来日方长嘛 ，尽量推迟着别让自己心爱的儿女，早早地去面对纷繁复杂和惊心动魄的人寰，真是可怜天下父母心啊！
匆匆忙忙赶回家去的多少人们，自然是早已度过了纯真的童年，浪迹于天涯海角，在艰辛谋生的日子里，早已尝遍了甜酸苦辣的滋味。是潇洒地置之脑后，抑或沉重的积压在心头？人总得正气凛然地活着，总得欢欢喜喜地奋斗下去。已经劳界和奔波了整整的一年，还是快抓紧这几天的假期，火速地赶回父母身边，重温那民间最暖人、最纯洁和最无私的亲情。
记得我曾踯躅在巴黎的罗浮宫里，欣赏着那几幅描摹亲子之爱的油画时，有一位刚取得了法国籍的吉林朋友，从画面上浓浓的亲情中，竟想起温馨和欢乐的春节来，悄悄地跟我诉说着童年的岁月。他还说起自己曾在美国旧金山的华人街，瞧见过多少狂舞着龙灯的队伍。也许是那些远离故土和漂洋过海的人们，已尝尽了世间的沧桑，深深地知悉在金币丁当的诱惑中，海誓山盟的情侣，竟可以不再理睬；亲密无间的朋友，也变得反目成仇，因此才会苦苦思念着淳厚的匀俗和纯洁的亲情。这位沉稳与博学的中年朋友，滔滔不绝地谈论着他父母对于自己无私的爱心，浑厚和深沉地支撑着自己的生存，鼓舞着自己在这个世界勇敢地闯荡下去。
“怎么能够让这种无私的爱，扩大到整个世界中去呢？”他执拗的眼光依旧盯住那挂在墙上的油画，拍击着心灵的波涛却早已飞越了关于春节的回忆，不住地探询着这迷人的话题。
17．文中前三段从春节来临前的火车站写起，怎样渲染人们回家时的迫切心情？（4分）
18．人们为什么要不辞辛苦，在春节回家团聚呢？请概括文中所述的理由。（6分）
19．文题《春节的祝福》，请从文中找出祝愿的具体内容，并说说作者作这样祝愿的原因是什么？（6分）
20．下面对这篇散文的赏析，错误的两项是（4分）（ ）
A．文章开头极力渲染人们回家时的迫切心情，接着写人们回到家乡里的欢乐滋味，目
的是与现代社会中存在的真情淡漠现象形成鲜明的对比。
B．第四段写童年时孩子们挂壁幛，贴剪纸，放爆竹，品美肴，进庙会等种种热闹和欢
乐情景，为第五段中表现父母对孩子无私的关爱作了铺垫。
C．第七段运用联想手法，表明中国春节所表现出来的淳厚习俗和纯洁无私亲情，是海
外华人思念故乡的情感出发点，如果没有春节这个传统节日，海外华人就失去了生
命的归宿感和闯世界的勇气。
D．行文中，作者并没有直接表明文章的中心，而是借海外华人之口呼唤人间的真情和
无私的爱心，体现了文章含蓄隽永的特点。
E．本文语言平实，结构严密；结尾处，不仅使文章主题得到显现，而且也呼应了文题。
六、(15分)
21．下面一段文字在标点和语言表达方面存在一些毛病，请写出序号，并作修改。（4分）
①黑龙江省有数目众多的小煤矿，②不仅这些小煤矿浪费资源，污染环境，还事故多发，③这成为煤矿安全的一大顽症。④为彻底排除小煤矿的安全隐患，⑤拟新审批的小煤矿的生产能力将确定为不得低于３０万吨。⑥对已保留的小煤矿将通过矿产资源的重组，股份制改造，组建煤炭公司，⑦走规模化经营和集中化管理，推进小煤矿管理体制创新，⑧使全省小煤矿逐步形成“四统一”的管理模式：即安全生产统一管理、生产开发统一规划、专业技术人员统一使用、市场销售统一协调。
22．在下面一段文字空白处填入合适的内容，使上下文前后连贯，形式一致。（4分）
经30万网民电子签名的《公民节约行为公约》于12月16日在北京发布。
《公约》辑录如下：“培养节约好风尚，人人行动是保障；灯泡换成节能灯，用电能省近八成； ， ； ， ；购车要买小排量，节约实惠还时尚；勤俭节约记心头，行为公约共遵守。”
23．按提示要求，把下面句子重组为两个单句（可以换用少量词语，但不得改变内容）。
作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基础和文化背景；而作为思想家的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思考的人，源源不断地提供前进的精神力量。（4分）
（1）我们生存的物质基础和文化背景，
（2）每一个热爱独立思考的人，
24．下面是两副对联的上联，请任选其一对出下联。（3分）
（1）祖国山明水秀
（2）一夜风头项链即锁链 （根据《项链》概括）
七、(60分)
25、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
2005年10月17日，被称作“二十世纪的良心”（曹禺）的著名作家巴金在上海辞世，留下一部被称为“一个伟大灵魂的思想忏悔录”的《随想录》。陈思和教授说：“在社会开放，人人追求成功、财富、名利的时候，惟独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的《随想录》。”……什么是忏悔？有人说，忏悔，是一个清洗过去心灵的污秽，以获得净化和再生的不间断过程。还有人说，一个不忏悔的人，是无法在心灵上有所进展和进化的，因为不忏悔，意味着心灵的停滞和继续染污，不忏悔，意味着以前的过错没有消除，而新的过错又将源源不断的产生！
那么，关于“忏悔”，你有什么自己独到的见解呢？你有什么自己独特的体验呢？请以“忏悔”为话题，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
分水中学高2007级9月月考语文试题参考答案（2006.9.8）
1．D（B锭（diàn）应为 C伧（chuàng）应为 D．簇（zú）应为 垓（hé）应为 ）
2．B（ A“蘖”应为“孽” C“撕”应为“厮” D“捣”应为“倒”）
3．C(“策动”指策划鼓动，有两层意思；“策划”指筹划，谋划。“整治”一是指整理，修理，二是指进行某项工作；该词多含治理之意；“整顿”指使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来，多指组织、纪律：作风等。 “质疑”是提出疑问；“置疑”是指怀疑，多用于否定句子)
4．C (A．明日黄花：原来是说重阳节一过，菊花即将枯萎，便没有什么可以玩赏的了，后用以比喻过时的事物。B项“毁家纾难”：捐献所有家产,帮助国家减轻困难。此处望文生义。D.“尾大不掉” 比喻事物因轻重关系倒置,形成难以控制的局面。尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。C重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。)
5．A（《祝福》选自《彷徨》）
6.信息筛选 B。 A、C、D项概括不全面。“白色污染”包括视觉污染和生态污染两方面。
7. 文意理解 A 。A项不是造成“白色污染”的原因。
8.文意理解 D。 抓住“否则”，整体理解“要解决白色污染问题，一定要提高人们的环保意识，培养人们良好的生活习惯和方式，否则，治理白色污染并不是一个轻松的话题”。
9.文意推断 C。 文本中“研制成功以植物淀粉为主要原料的可降解塑料，大大缩短了其降解周期”，并不意味着解决了“白色污染”。“白色污染”必须综合治理。
10、A （谢绝、摒弃） 11、A
12、B （没有吴起贤明之意，“起贪而好色”可印证）
13、D（司马迁没有谈到吴起“缺乏从一而终的忠君思想”）
14、（1）吴起想要谋求功名，就杀了他的妻子，以表明自己不依附齐国。（“就名”，“不与齐”的翻译为给分点）
（2）请试以公主（招亲）挽留他，用这种办法来考察他。（介词结构后置、“延”、“卜”的翻译为给分点）
15、（1）双关。字面上，似乎写塞上梅花盛开，在风中，一夜间花散落于关山处处。实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处。 (意思相近即可。)
（2）思乡。高适诗表现得感而不伤；李益诗则表现得凄凉幽怨。高适诗以“雪净”“月明”之景为全诗定下开朗壮阔的基调；李益诗则以“沙似雪”“月如霜” 之景渲染出一种令人望而生寒的凄冷的气氛。 (意思相近即可。)
16、（4分）（1）出师未捷身先死 出师一表真名世
（2）知人知面不知心 青山依旧在
（3）踏破铁鞋无觅处 人情练达即文章
17．（4分）通过场面的拥挤，人们的慌张焦灼（心急如焚）的心理来渲染的。
18．（6分）①因为每个人都在自己心里，深深地留下童年过春节的回忆，留下过甜甜蜜蜜的滋味；②人们在艰辛谋生的日子里，尝遍了甜酸苦辣的滋味后，更渴望寻找到民间最暖人、最纯洁和最无私的亲情，来抚平心灵的创伤，增强闯荡世界的勇气。
19．（6分）作者的愿望是：让传统春节中这种无私的爱（或写纯厚的亲情和纯洁的亲情），扩大到整个世界中。
原因是：现在很多人在金钱诱惑中，丧失了亲情，丧失了无私的爱。
20．（4分）A C
21．②处，把“不仅”移至“这些小煤矿”后。⑤处，在“30万吨”前加上“年”或“月”等。⑥处，将“重组”后的逗号改为顿号。⑦处，在“集中化管理”后加“的路子”。⑧处，将冒号改为逗号，或将“即”删掉。（本题4分，共有5处错误，找出并改对任意四处即可。）
22． 答案示例：注意关好水龙头，宝贵淡水不滴漏；多乘公交和地铁，既省能源又便捷。（本题4分，每句2分，视内容和形式综合判分）
23．(4分)（1）已融入了作为物理学家的爱因斯坦的部分贡献。 （2）将从作为思想家的爱因斯坦那儿源源不断地得到前进的精神力量。
24．(3分)示例（1）中华人杰地灵 天下国泰民安 大地鸟语花香
（2）十年辛苦悲剧实闹剧 十载艰辛可怜实可鄙
25．作文参照高考评分标准。
附：文言文参考译文
吴起是魏国人，喜欢带兵打仗。齐国攻打鲁国时，鲁国想任用吴起做将军，可吴起娶了齐国的女子为妻，因而鲁国猜疑他。吴起想要谋求功名，就杀了他的妻子，以表明自己不依附齐国。鲁国终于任命他为将，率兵进攻齐国，大败齐军。鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人心狠毒辣。他年轻时，乡邻们讥笑他，吴起就杀了三十多个讥笑他的人。鲁国君主猜疑他，吴起就杀掉妻子来谋取将位。鲁国是个小国，却有战胜齐国的名称，那么别的诸侯国就会图谋鲁国。况且鲁卫两国是兄弟之国，而君王重用吴起，就是疏远了卫国。”于是鲁君不再信任吴起，摒弃了他。
在这时，吴起听说魏文侯贤明，想要侍奉他。魏文侯询问李克：“吴起是个什么样的人呢？”李克说“吴起贪图名声而喜好女色，然而带兵打仗连著名的司马穰苴也不能超过他。”文侯就任吴起为将，让他率兵攻秦国，夺取了五座城池。吴起担任将军，睡觉不用褥席，行军不乘马车，和士兵分担劳苦。魏文侯因为吴起会带兵，于是派他做西河守，以抵抗秦、韩两国。文侯死后，吴起侍奉他的儿子武侯。武侯有次乘船漂流沿西河顺流而下，半途中，武侯回头对吴起说：“山河的险固形势多么壮美啊，这是我魏国的瑰宝。”吴起回答说：“国家的险固在仁德而不在地势险要。如果你不推行仁政，那么这条船上的人也都会成为你的敌人。”武侯赞叹说：“好。”田文死后，公叔接替相位。他娶了魏国公主为妻，忌妒吴起。就对武侯说：“吴起是个贤人，我私下担心他没有留魏之心。请试以公主招亲挽留他。用这种办法来考察他。”吴起谢绝了魏武侯，魏武侯就怀疑吴起没有留魏之心，因而不信赖他了。吴起害怕获罪，就离开了魏国，马上到了楚国。
楚悼王向来听说吴起贤明，一到楚国就任命他做宰相。吴起便申明法度，赏罚分明，裁减冗员，废除那些疏远的王族们的爵禄，用来供养作战的将士。重在强兵备战，摒弃那些宣扬合纵连横到处奔走的说客。因此，楚国的贵族都想谋害吴起。等到楚悼王死时，王室大臣就起来叛乱追杀吴起，吴起逃到悼王的尸体旁，伏在尸体上，追击吴起的人于是射杀吴起，同时射中了悼王的尸体。
太史公说：社会上谈论军旅的事，都要引用吴起的《兵法》，这书世上流传很广，所以不在这里论述了，只论述他施用于行事中的实迹。人们常说：“能够做的人不一定能说，能够说的人不一定能做。”吴起劝说魏文侯山河之险不如推行仁政，然而他在楚国行事，因为残暴狠毒，缺少仁爱而招来杀身之祸，真是可悲啊！
附：
一、《塞上听吹笛》赏析：这首诗充满了边塞诗中不常见的和平宁静气氛：冰雪消融，胡地已是牧马的时节了。傍晚时分，战士们赶着马群回来，明月洒下一片清辉。大地解冻，牧马晚归，暗示着边烽暂息。在如此苍茫而又澄明的夜色中，从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调。风传笛曲，一夜之间传满了关山。“风吹一夜满关山”的意境与李白的“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”相似。但诗中的哀怨凄清之气已被边塞和平宁静的风光冲淡，基调显得开朗壮阔。尤其值得注意的是：本诗实景与虚景交融，前两句“雪净”“月明”等景是实写，三四两句妙就妙在将《梅花落》的曲名拆开，营造成一种虚景。仿佛风吹的不是笛声，而是片片落梅，一夜之间飘满关山。声色相融，诗句又因设问而出，更是虚之又虚。胡地并无梅花，听笛而想到梅花飘落，其实也蕴含着故园之思。只是这种情绪并不低沉，而带有一种盛世的豪情。
二、《夜上受降城闻笛》赏析：这首诗中的受降城的所在地说法不一，一般认为是灵州治所回乐县的别称。唐代是防御突厥、吐蕃的前线，因唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降而得名。诗人在明月皓白的夜晚登上受降城，极目远望，寥廓的旷原月色如霜，沙漠似雪，令人凛然而生寒意。在万籁俱寂的时刻，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了戍边将士心中的思乡之情。“一夜征人尽望乡”，这是诗人拟想中的定格镜头，全诗的情感洪流此处打了个回旋，而涟漪却荡漾不尽。 此诗将景、声、情三者融为一体，意境简洁空灵。是中唐绝句中的名篇。
回乐峰前的沙地像白雪一样，受降城外月色如寒霜。不知什么地方吹起了芦笛的乐声，整个晚上出征的战士都在远望家乡。荒凉的边塞，月光如霜的夜晚，幽怨的芦笛声勾起了出征将士悠悠的思乡情。这首诗意境深远，淋漓尽致，令人回味无穷。
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四川省阆中市2006-2007学年度高三语文模拟考试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分，共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 （选择题，共30分）
一、（１2分，每小题３分）
⒈ 加点字的读音全都相同的一项是（　）
Ａ．开辟 透辟　 辟邪　 辟谣
Ｂ．颤动　 颤音　 颤栗　 打颤
Ｃ．劲敌　 径赛　 胫骨　 靓妆
Ｄ．看护　 勘误　 神龛　 鸟瞰
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．裱糊 炒鱿鱼 轻歌慢舞 绿草如茵
B．绿阴 肖像画 心无旁骛 绿树成荫
C．树阴 侃大山 名门望族 自负赢亏
D．阴凉 出洋相 计日成功 源远流长
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大相径庭，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。
B.最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是筚路蓝缕，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只好向各种基金组织申请研究补助。
C.泸州老窖以“1573年始酿”为噱头，结合其一贯的传媒优势大力撞击市场，在去年的媒体上一鸣惊人，掀起了一股飓风。
D.我天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，就养成了喜欢咬文嚼字的习惯。
4 下列各句中，没有语病的一项是
A．2008年奥运会吉样物“福娃”一经面世，便大受欢迎，但可曾知道，它的图案设计、色彩运用,都凝结着美术工作者们的辛勤劳动成果。
B．刚刚去世的著名科学家王选，作为汉字激光照排系统的发明者，他推动了中国印刷技术的笫二次革命，使得汉字编排技术从“铅与火”的时代迈进了“光与电”的时代，因此被人们称为“当代毕昇”。
C.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”，这种大起大落，不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击，而且让整个韩国科学界为之蒙羞，更让人类的克隆科学研究遭受了重创。
D.最近，联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验，基本排除了米氏被毒死的怀疑。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5－7题。
一般说来，动物的体形越大，它的新陈代谢越慢，寿命就越长，反之亦然。大自然如何赋予每种生物不同的新陈代谢速度呢？为什么有些动物注定比其他一些动物短命呢？澳大利亚的比较生理学家赫伯特和艾尔斯或许找到了这些问题的答案。他们认为，那层只有百分之一厘米厚、将细胞内物质包裹起来的膜——细胞膜的成分决定了一切。
细胞膜主要由脂质组成，而脂质是由脂肪酸和甘油两种物质反应形成的。这些脂质疏水性尾部彼此靠在一起，纵向排列，形成了一个阻止水通过的油性密封带。据说，我们每个人身体里的细胞膜足以铺满75个足球场。艾尔斯认为，由于细胞膜形成一个个独立结构，是生命的屏障，所有的物质都必须经过细胞膜才能进入到细胞内部，而各种物质通过细胞膜的速度正是新陈代射的基础。因此，细胞膜是调节新陈代谢水平的最佳场所。
细胞膜中脂肪酸种类差异很大。根据对不同动物细胞膜组成成分的研究，赫伯特发现脂肪酸越是趋于饱和，动物的新陈代谢速度就越慢，而脂肪酸越是趋于不饱和，动物的新陈代谢速度就越快。
大象的细胞膜只有0.2%的不饱和脂肪酸，而老鼠的新陈代谢速度比大象快35倍，它的细胞膜里含有20%的不饱和脂肪酸。鸟类也是如此，其细胞膜不饱和脂肪酸的百分含量与其新陈代谢速度几乎成线性相关。爬行类和两栖类也符合这一模型，它们由高度饱和脂肪酸组成的细胞膜与其动作缓慢和冷血的特性相符。
细胞膜中不饱和脂肪酸的含量越高，动物的寿命就越短。因为那些使膜具有良好流动性和渗透性的不饱和脂肪酸极易受到自由基氧分子攻击，其结果是高度不饱和脂肪酸组成的细胞膜比那些更为饱和的脂肪酸组成的细胞膜恶化和衰老得快。在自由基的攻击下，不饱和脂肪酸会被氧化，同时释放出两种讨厌的化学物质，进一步破坏DNA和蛋白质。
这方面的证据已由西班牙科学家通过相关的膳食实验得出，研究人员将老鼠细胞膜的不饱和脂肪酸提高30%后发现，细胞膜和蛋白质的受损程度提高了50%。这种细胞膜氧化理论或许也能很好地解释为何限制热量摄入能够延长寿命，以及为什么鸟类会比和它体形相似的某些哺乳类动物长寿等疑问。
赫伯特和艾尔斯的观点，对生命长短、动物进化等问题的研究将具有重要的理论意义。
5．下列关于“细胞膜”的表述，不正确的是一项是 （ ）
A．细胞膜把细胞内物质包裹起来，形成独立结构，筑起生命的屏障。
B．细胞膜是脂质疏水性尾部交织成的一个阻止水通过的油性密封带。
C．细胞膜非常薄，而每个人体内细胞膜平铺起来的面积却又相当大。
D．细胞膜的成分不同，导致动物新陈代谢速度不同，寿命长短不一。
6．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．细胞膜的成分决定了外界物质能否进入细胞以及渗透的速度，所以说细胞膜是调节新陈代谢的最佳场所。
B．爬行类和两栖类动物的细胞膜由高度饱和脂肪酸组成，它们的新陈代谢速度缓慢，动作也比较缓慢，多有冷血特征。
C．赫伯特和艾尔斯的观点，完全能解答关于生命长短的疑问，并对动物进化等问题的研究产生了重大影响。
D．科学家通过控制老鼠的膳食，观察其不饱和脂肪酸与细胞膜及蛋白质受损之间的关系，验证了细胞膜氧化理论。
7．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是 （ ）
A．不饱和脂肪酸极易受到自由基氧分子的攻击而氧化，只要清除自由基氧分子就能彻底遏止细胞的衰老。
B．动物细胞膜不饱和脂肪酸组成含量与其新陈代谢速度几乎成正比，与其寿命长短则成反比。
C．大象长寿的原因，是它们细胞膜流动性、渗透性差，细胞膜中饱和脂肪酸使其新陈代谢速度缓慢。
D．限制热量摄入能够保护动物自身细胞膜中的不饱和脂肪酸不被氧化，从而延长动物的寿命。
三、（9分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
李洪之，本名文通，恒农人。会永昌王仁随世祖南征，得元后姊妹二人。洪之以宗人潜相饷遗，结为兄弟，遂便如亲。颇得元后在南兄弟名字，乃改名洪之。及仁坐事诛，元后入宫，得幸于高宗，生显祖。元后临崩，昭太后问其亲，因言洪之为兄。与相诀经日，具条列南方诸兄珍之等，手以付洪之。遂号为显祖亲舅。太安中，珍之等兄弟至都，与洪之相见，叙元后平生故事，计长幼为昆季。
后为怀州刺史，征拜内都大官。河西羌胡领部落反叛，显祖亲征，命洪之与侍中、东郡王陆定总统诸军。舆驾至并州，诏洪之为河西都将讨山胡。皆保险拒战。洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之。诸将悉欲进攻，洪之乃开以大信，听其复业，胡人遂降。显祖嘉之，迁拜尚书外都大官。后为秦益二州刺史。至治，设禁奸之制，有带刃行者，罪与劫同，轻重品格，各有条章。于是大飨州中豪杰长老，示之法制。乃夜密遣骑分部覆诸要路，有犯禁者，辄捉送州。宣告斩决。其中枉见杀害者百数。赤葩渴郎羌深居山谷，虽相羁縻，王人罕到。洪之芟山为道，广十余步，示以军行之势，乃兴军临其境。山人惊骇。洪之将数十骑至其里闾，抚其妻子，问所疾苦，因资遗之。众羌喜悦，求编课调，所入十倍于常。洪之善御戎夷，颇有威惠，而刻害之声闻于朝野。
洪之素非廉清，每多受纳。时高祖始建禄制，法禁严峻，司察所闻，无不穷纠。遂锁洪之赴京。高祖临太华，庭集群官，有司奏洪之受赃狼藉，又以酷暴。高祖亲临数之，以其大臣，听在家自裁。及临自尽，沐浴换衣。防卒扶持，将出却入，遍绕家庭，如是再三，泣叹良久，乃卧而引药。
(节选自《魏书·李洪之传》)
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．①手以付洪之 B．①与洪之相见 ，
②筑垒于石楼南白鸡原以对之 ②与赢而不助五国也
C．①所入十倍于常 D．①乃卧而引药
②明于治乱，娴于辞令 ②人而徐趋，至而自谢
9．下列句子分别编为四组，全都表现李洪之“酷暴”的一组是
①有带刃行者，罪与劫同 ②有犯禁者，辄捉送州，宣告斩决
③洪之芟山为道，广十余步 ④洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之
⑤其中枉见杀害者百数 ⑥洪之素非廉清，每多受纳
A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子，拓跋仁被诛杀后进宫做了文成帝的皇后，生下了显祖，其实李洪之并不是显祖的亲舅舅。
B．李洪之虽然为人酷暴，但他对赤葩渴郎羌却采用恩威并施的政策，各部的羌人很是高兴，纷纷要求编入户籍，缴纳租税。
C．李洪之平叛河西地区的羌胡部落，安抚赤葩渴郎羌部，为国出生入死，最后还是免不了被赐死，可见官场黑暗，伴君如伴虎。
D．李洪之临死时，沐浴换好衣服后，由看管他的士兵挟持着，绕着家里的院子绕了好几圈，哭泣叹息了好久，才躺下服毒。
第Ⅱ卷（共120分）
四、(23分)
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)诸将悉欲进攻，洪之乃开以大信，听其复业，胡人遂降。（3分）
译文：
(2)洪之将数十骑至其里闾，抚其妻子，问所疾苦，因资遗之。（3分）
译文：
(3)高祖亲临数之，以其大臣，听在家自裁。（3分）
译文：
12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（1）黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙，请简述“寒”字妙在何处？（4分）
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（2）本诗以何种表现手法抒发何种情感。（4分）
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________________________________________________________________________ 13．补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选三题)。（6分）
⑴ ， 。至今商女，时时犹唱，《后庭》遣曲。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
⑵合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土； ， (《老子》)
⑶山不厌高，海不厌深， ， 。（曹操《短歌行》）
⑷ ， 。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
五、(22分)
阅读下面文章，回答14－17题。
寂寞书院冷
叶文玲
⑴四月间走洛阳途经嵩山，发现了一处“新大陆”——嵩阳书院。
⑵驻足留连时。相识恨迟的感慨油然而生。
⑶这处在我是第一次见识的所在，早在宋代就享有盛名，是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是，它如今悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂，令我讶然。
⑷书院和寂寞，本是绝不相称的对立词，可是，寂寞于书院，在特定的时代和情境中，仿佛是注定的宿命。
⑸古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞，是名贯中外的中华四大名山之一；如今年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最；《牧羊女》的歌声至今绵绵不衰，李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰，投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。
⑹同样位于嵩山怀抱中的书院，就全然不是如此了。
⑺我无法得知书院的当年规模，但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅，是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的，都是壁立千丈的嵩山，巍巍嵩岳，是喻示学问的高深，还是比拟攀登的艰难？门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径，院里那两棵历时千年凡人抱不过来的汉柏“大将军”和“二将军”，都增加着它无以言喻的苍凉。
⑻书院古老矣，但它曾经在人们心里生下的根，却不会衰败；它曾经传道解惑所立下的功德，也应为所有的受惠者铭记不忘。
⑼我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊，诚如我在《嵩山古柏》中所叙，这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树，它虬枝盘曲，清气自流，越时千余年而依旧岁岁华生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙！当在书院留连良久后，我更觉得它们的存在，就是书院的天然见证和最佳伴侣，它们已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯，它们多皴而苍黑的树纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象。
⑼书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍，是否是当年院舍自然也难考究。历尽风霜，几经浩劫，价值连城的国宝文物尚且荡然无存，何况这几近湮没的书院？因此，空落的院舍中，诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是，我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士，钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们，他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处，还有这处对世人有所教益的所在。
⑽世上事也许就这样：越不是行中人，越能激发新鲜的刺激和感触。我也如是。越对照少林寺的热闹，我越为这书院的清冷而感到不是滋味——在我留连的个把小时中，几乎没有第二茬游人光顾此地。
⑾我在想，假如改一个字——将书院的“书”改为“寺”；假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛，这儿肯定香火袅袅，游人不绝，门票高昂，收入丰盈，管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的，书院所代表的历史文化，书院的教学精神，却就真的从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。
⑿看来，寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命。
⒀话又说回来，与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去。因为，背倚高山的它，至少承载过光荣的使命，至少贮留了我们对它的怀念和思考，至少拥有山中高士的那份清雅胸襟，至少还拥有“尽收城廓归檐下，全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。(有删节)
14．文章题目中用了“寂寞”和“冷”两个词语。（7分）
(1)从文章内容看，书院的“寂寞”除“少有游迹”外，还具体体现在哪几个方面？(4分)
(2)“冷”字在文章中有三层含义：一是 ；二
是 ；三是 。 (3分)
15．作者写嵩山及少林寺的热闹，其用意是什么？(4分)
16．结合语境，谈谈画线句子“它们的存在，就是书院的天然见证和最佳伴侣”在文章中的寓意。(5分)
17．作者在全文中所要表达的主要思想有哪些？(6分)
六、（15分）
18．把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(5分)
①中国哲学的任务，就是把这些反命题统一成一个合命题。
②如何统一起来？
③入世与出世是对立的，正如现实主义与理想主义也是对立的。
④这并不是说，这些反命题被取消了。
⑤它们还在那里，但是已经被统一起来，成为一个合命题的整体。
⑥求解这个问题，是中国哲学的精神。
⑦这是中国哲学所求解的问题。
顺序是：
19．你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字，即对词目的解释是离奇的、古怪的，超越了通常意义上的理解，但细想又很有道理；其次，该词典的所有词目都源于校园，是校园生活的全方位体现。如：
考卷：由红与黑组成，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
书包：是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
请你依照这种样式另外也写两条，词条由你自己从校园生活里选。（6分）
答：（1）_____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________ _
20．阅读下面三句话，按要求回答问题。(4分)
①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”
②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”
③一位历史学教授曾给学生讲：“如果你能收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。”
上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答：
(1)鲁迅的话侧重的是：要长期积累材料。
(2)歌德的话侧重的是：
(3)历史学教授的话侧重的是：
(4)三句话谈论的共同点是：
七、(60分)
21． 阅读下面的文字，根据要求作文。
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情景中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静与欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园……我们离不开大自然。大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。
请以“自然与心灵”为话题作文，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
高三模拟考试答案
一、
⒈Ｃ（Ａ“辟邪”中的“辟”读bì，其余读pì；Ｂ前两个读chàn ,后两个读zhàn；Ｃ都读jìng；Ｄ前三个读kān，最后一个读kàn。）
2．B．（A．轻歌慢舞—轻歌曼舞C．自负赢亏--自负盈亏D．计日成功--计日程功）
3．A （A项“大相径庭”：表示彼此相差很远或矛盾很大。B项“筚路蓝缕”的意思是“形容创业的辛苦”，应用“惨淡经营”，原意是下笔之先，极意构思。后多形容苦心规划或苦心经营。C项“一鸣惊人”的意思是“一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩”，与 “一贯的传媒优势”相矛盾。解题要以“词不离句”为原则，结合语境意仔细辨别。D项“长此以往”用于将来时态。）
4．B(A．搭配不当，“凝结……劳动成果”可改为“凝结……劳动汗水”；C．缺介词，在“不仅”后加“对”；D．宾语残缺，“公布……化验”可改为“公布……化验结果”。)
二、
5．B（原文说脂质疏水性尾部“彼此靠在一起，纵向排列”，并非“交织”）
6．C（注意原文首段“或许找到了问题的答案”、尾段“将具有重要的理论意义”等内容）
7．A（据原文，即使“清除自由基氧分子”，也只能延缓而非遏止细胞的衰老。“彻底”一说违背自然规律。）
三、
8．D(连词，表顺承。译为。就”、“然后”等。A①介词，译为“用”、“拿”；②连词，表目的。译为“来”。B①介词，译为“跟”、“同”；②动词，译为“结交”、“交好”。C①介词。译为“比”；②介词，译为“对于”。)
9．A(③是开山修路，④是构筑堡垒来对付山胡，⑥是说洪之不清廉，贪污受贿)
10．c(李洪之被赐死是因为他残暴和贪污，是咎由自取，不能反映官场黑暗)
四、（23分）
11．(1)(3分)将领们都想发兵进攻，李洪之却对山胡开诚布公，听凭他们各自重新恢复正常的生计，胡人就投降了。
(2)(3分)李洪之率领几十名人马到他们的聚居地，安抚他们的妻儿，询问他们生活中的疾苦，接着就发给他们钱物。
(3)(3分)高祖(孝文帝)亲自对李洪之数说他的罪行，因为他是大臣，判决让他在家中自杀。
附文言文译文：李洪之，本名文通，恒农人。正碰上永昌王拓拔仁跟随太武帝南征，得到了元皇后李氏姐妹两个人，李洪之以同宗人的身份私下给李氏姐妹馈送东西，结成兄弟姐妹，于是就像亲兄妹一样。李文通渐渐了解到元皇后在南方的兄弟的名字，就改名为洪之。到了拓拔仁因事被诛戮后，元皇后作为罪人的家属送进宫里，被高宗(文成帝)宠幸，生下了显祖(献文帝)。元皇后临死时，昭太后问起她的亲人，于是元皇后就说李洪之是她的兄长。和李洪之诀剐时谈了一整天，一一列出在南方的各位兄长李珍之等人的名字，亲手交付给李洪之。李洪之因此而被称为显祖(献文帝)的亲舅父。太安年间。李珍之等兄弟来至京师，和李洪之相见，叙说元皇后生平情况，互相计算年龄大小进行排行。
后来升任怀州刺史，召入京城拜为内都大官。河西地区的羌胡部落反叛朝廷，显祖(献文帝)亲自率兵征讨，任命李洪之和侍中、东郡王陆定总管各路人马。献文帝到达并州，下诏命令李洪之为河西都将征讨山胡。山胡都据险抵御。李洪之在石楼南边的白鸡原构筑堡垒对付山胡。部下的将领们都想进攻。李洪之对山胡开诚布公，听凭他们各自重新恢复正常的生计。胡人就投降了。献文帝表示嘉奖，提升他为尚书外都大官。后来又出任秦益二州刺史。李洪之到达刺史治所．就制定了禁止为非作歹的制度，规定有人带刀外出行走，就和抢劫一样惩处。轻重高下的等级，各有明文规定。为此大设宴会。宴请州中的豪强和年长有地位的人，向他们通告法律制度。又在夜里秘密派遣骑兵分别埋伏在各主要道路上。有触犯禁令的，就抓起来送至州里，公开宣布斩首。其中冤枉被杀的数以百计。赤葩渴郎羌居住在深山穷谷之中，朝廷虽然加以笼络安抚。但朝廷的使者却很少来到。李洪之在山上砍树割草开出山路，宽十多步，让赤葩渴郎羌看着像在做进军的准备，于是发兵临近羌人的境内。山中的羌人大为惊骇。李洪之率领几十名骑兵到他们的聚居地，安抚他们的妻儿，询问他们生活中的痰苦。接着就发给他们钱物。各部羌人很是高兴，要求编入户籍缴纳租税，政府因此收入比往常多出十倍。李洪之善于治理戎人夷人，很能恩威并施。可是苛刻的名声却传遍了朝廷和民间。
李洪之素来并不清廉，常常收受贿赂。当时高祖(孝文帝)开始建立发给官吏俸禄的制度，法规禁令都很严峻，官员们侦察了解的情况。无不一一揭发检举。因此就把李洪之锁送京城。高祖(孝文帝)登太华殿，在殿前召集文武百官，有关官员启奏李洪之收受贿赂，声名狼藉，又残酷暴虐。高祖(孝文帝)亲自对李洪之数说他的罪行，因为他是大臣，判决让他在家中自杀。等到将要自尽，沐浴后换好衣服。由看管他的士兵挟持着，他已经要出去自尽又退了回来，围着家里的院子绕了一圈，像这样有好几次，哭泣叹息了好久，才躺下服毒。
12.（1）“寒”字在此诗中不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷，而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。一个“寒”字烘托出一片离情，起到画龙点睛的作用。（4分）
（2）运用了“寓情于景”（或“借景抒情”）的表现手法。表面上看都是写景，实质上诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情却跃然纸上。是一首寓情于景、景中见情的佳作，耐人寻味。（4分）
13．(1)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 (2)千里之行 始于足下 (3) 周公吐哺，天下归心 (4) 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃（每空1分，共6分）
五、（22分）
14.（7分）（1）位于深山腹地；草径仅依依可见；千年古柏增加凄凉；院舍空空。（4分）
（2）书院的冷清；历史文化、高尚精神受到冷落；作者感到心寒（3分）
解析：((1)题的对应点在文章的7、8、9、10段，这也是描写书院的主要部分。二、三点可以合二为一，写出3点就可以得4分。(2)题第一、二点比较好回答，第三点从文章的感情基调中可以看出来，也可以从作者“讶然”、“不是滋味”、“愤激”的感情过程中看出来，每点各1分)
15. （4分）用嵩山和少林寺游人如织的热闹，反衬嵩山书院的寂寞，表达对历史文化、高尚精神遭到冷落的激愤，对功利世俗的抨击。(反衬手法及作用各占1分，深层用意2分)
16. （5分） 古柏就是书院所传承的历史文化和教育精神的象征，永远生机勃勃，虽历经劫难而生生不息，厚重而有底蕴。(大体意思对即可。难点在对“见证”和“伴侣”的理解上，应结合上文考虑。答出“象征手法”得2分，答出象征意义得3分)
17.（6分） 要继承书院的历史文化和教育精神，(2分)不向世俗的物质主义低头，(2分)坚守清雅、怡然、旷达的高尚精神品格。(2分)(大体意思对即可。这是对全文旨要的总括，最后两节也是作者思想的真实流露)
六、（15分）
18.（5分） ③①④⑤②⑦⑥ （ 抓住几个代词，弄清其指代对象即可。）
19．（6分）示例：（1）外语老师： 校园里最早与国际接轨的人。
（2）红笔：老师手中的执法工具。
{3}答案： 众里寻它千百度，却在书中隐蔽处。
(4) 试卷：一张悲剧或喜剧的入场券
(5) 成绩单：家长面部表情调节器
20. （4分） (2)要积累有价值的材料。(3)要多积、广积材料。（4)要注重积累材料。 (前两点每点1分，最后一点2分。意思对即可得分。)
七、（从略）
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漯河四高2007届高三模拟考试
语 文
本试卷分第I卷（选择题共30分）和第II卷（非选择题共120分）两部分。考试时间为150分钟，满分为150分。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1、下列各项中，字形和注音有两处错误的一项是
A、字帖（tìe） 翘楚 融洽 各行其是 B、应（yìng）届 缅怀 嬉闹 平心而论
C、款识（zhì） 荟萃 振幅 名门旺族 D、狙（zǔ）击 清冽 秘籍 万古常青
2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是
（1）特别是在竞争激烈的今天, 宽以待人会使人人都喜欢与你交往, 所以, 宽以待人是为人 的一个重要原则。
（2）他说,无锡近现代最辉煌、最让无锡人自豪的就是工商业的发展,收藏这方面的文物全为见证历史、展示世人、 后人。
（3）与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非， 草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。
A．处世 流传 且/失之 B．处世 留传 但/失之
C．处事 留传 但/有失 D．处事 流传 且/有失
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A、开学伊始，老师应引导高一学生听好课、做好笔记、完成好课后作业, 长此以往 ，定能让学生养成良好的学习习惯。
B、青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的，大部分高海拔地区因高寒少雨，几乎寸草不留。
C、有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。
D、政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然我行我素，暗中违规操作，这是令行禁止的。
4、下列各句中，没有语病的一句是
A、媒体认为：有NBA打球经历的王治郅的回归，将成为姚明的最佳搭档，他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。
B、央视名嘴黄健翔在意澳之战的过激评论引发极大争议，他的事件影响到别国对足球评论员公正性的重视，“我们需要怎样的足球评论员”成为世界杯期间各国球迷最喜欢谈论的话题。
C、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战争举措起到了极好的推动作用。
D、作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，也折射出中华民族新时期的道德追求，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。
二、（9分，每小题3 分）
阅读下面的文字,完成5-7题.
王侯将相,宁有种乎
英国的研究人员日前发现，对于卓有成效的领导人而言，关键问题不在于天生的能力，而取决于方法、技能、“行为逻辑”和特征。
英国科学家的这项历时25年的研究成果，发表在最近出版的美国《哈佛商业评论》杂志上。该研究的结论是：作为一个成年人，他们可以改变自己的领导能力。参与该项研究工作的英国绩效管理咨询公司——哈奇尔咨询公司的研究发现，方法、技能、“行为逻辑”和特征等等这些因素，可以在一个人的一生中不断地加以培养。
该研究是根据对不同行业的几百家公司中的6000多位经理和职业人士的调查结果综合得出的。研究表明，领导行为不受领导人的性格或他们的领导理念的支配，而是受到他们自己内在的“行为逻辑”的支配。这就意味着，当领导人的权力和安全受到挑战时，对于培养坚强而高效的领导素质而言，关键在于他们解释其周围世界的方法和最终会做出什么样的反应。
研究人员发现，领导人具有7种不同的行为逻辑类型——机会主义者型、外交官型、专家型、成就型、个人主义者型、战略家型和炼金术士型。那些设法逐渐了解自己特性的人可以有计划地将自己转变成为一个更加能干的领导人。
最为常见的“行为逻辑”就是受到逻辑和专业知识所支配的“专家型”领导，他们寻求的是以理性的方式来工作。这种专家型领导大约占整个领导群体的38%，并且常常被认为是对业务工作和组织做出了贡献的优秀人士。
在这项研究中，大约只有5%的人属于“战略家型”和“炼金术士型”，这些人具有某些能够在整个组织范围内有效地大力推行改革的能力。
作为哈奇尔咨询公司的合伙人和文章的共同作者之一，戴维·鲁克认为，“这项研究为整个领导课题提供了深刻的见解。它揭示出，对于我们所有的人来说，在培养和最大程度地开发我们的领导能力方面是能够大有作为的。”
鲁克同时指出，“企业家们应当汲取的教训就是：他们必须心甘情愿地将培养领导能力作为他们经营工作的核心，并且把它作为改变自己命运的强大力量。”
(6月7日《科学时报》有删改)
5.对“行为逻辑”这个概念,理解最准确的一项是( )
A.不受领导人的性格或他们自己的领导理念支配的行为。
B.在逻辑和专业知识支配下寻求以理性的方式来工作。
C.指解释其周围世界的方法和最终会作出什么样的反应。
D.可以有计划地将自己转变成为一个更加能干的领导人的思路。
6.从全文看,以下对“形成领导能力”的理解,错误的一项是( )
A.卓有成效的领导才能来自后天的方法,技能,“行为逻辑”和特征。
B.领导行为与性格和领导的理念无关,主要由内在的“行为逻辑”决定。
C.解释周围世界的方法和最终会作出什么样的反应是培养坚强而高效的领导素质的关键。
D.方法,技能等方面的领导能力,是可以进行有计划的培养和开发的。
7.以下理解和推断不符合原文意思的一项是( )
A.天赋不能决定一个人是否会成为优秀的领导人,而后天努力才是关键。
B.能够在整个组织范围内有效地大力推行改革的人,是只占总体5%的“战略家型”和“炼金术士型”领导。
C.企业家们应当将培养领导能力作为他们经营工作的核心,并且把它作为改变自己命运的强大力量。
D.这项研究恰好为2000年来“王侯将相,宁有种乎 ”的怀疑提供了理论支撑。
三、（9分，每小题3 分）
阅读下面文言文，完成8--10题。
唐寅，字伯虎，一字子畏。吴县人，童髻入学，才气奔放，与所善张灵纵酒放怀。诸生或笑之，慨然曰：“闭户经年，取解元如反掌耳。”
弘治戊午，举乡试第一。主考洗马梁储还朝，携其文示詹事程敏政，相与叹赏，遂招寅往还门下，储奉使，寅乞敏政文以饯。已未会试，敏政为考官，同舍生徐经，以币交敏政家人。为给事华昶所参，语连寅，俱下狱，掠问无状，竟坐乞文事，论发浙藩为吏。不就，放浪远游祝融、匡庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭彭蠡，归筑室桃花坞，与客日饮其中，尝缘故去其妻，自伤放废，无所建立，譬诸梧枝旅霜，苟延何为？复感激曰：“丈夫虽不成名，要当慷慨，何乃效楚囚。因图其石曰”江南第一风流才子”。作《伥伥》诗，读者悲之。
宁王朱宸濠慕其名而厚币聘之，寅察其有异志，佯狂以归。其学务穷研造化，寻究律历（历法），求扬马、元虚、邵氏音声之理而赞订之，旁及风鸟壬遁太乙，出入天人之间。其应景诗文，不甚措意，谓后世知我不在是。奇气时发，或寄于画，下笔则追唐宋名匠；厌苦征求，亦不尽其所至。晚乃皈心佛门，自号“六如”，年五十四卒。
（节选自《明史拟稿》）
注：楚囚，本指被俘的楚国人，后用以借指处境窘迫的人。
8．下列加点词语意义和用法相同的一组是（　　）（3分）
A.以币交敏政家人　　　　　　　　抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也《逍遥游》
B.宁王朱宸濠慕其名而厚币聘之　　某所，而母立于兹《项脊轩志》
C.其学务穷研造化　　　　　　　　汝其善抚之，使之肖我《与妻书》
D.寅奇气时发，或寄于画　　　　　月出于东山这上，徘徊于斗牛之间《赤壁赋》
9．下列句子表现唐寅才气奔放的一项是（　　）（3分）
①弘治戊午，举乡试第一　　　　　②相与叹赏
③出入天人之间　　　　　　　　　④归筑室桃花坞，与客日饮其中
⑤寅察其有异志，佯狂以归　　　　⑥下笔则追唐宋名匠
A.①②③④　　　　 B.①②⑤⑥
C.①②③⑥　　　　 D.①③⑤⑥
10．下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是（　　）（3分）
A、唐伯虎从小就才气奔放，关键时常常表现出满腔的豪气和十分的自信。
B、因受到程敏政案的牵连，唐伯虎弃官为民，放浪漫游，但他始终没有沉沦。
C、唐伯虎参加乡试时写了一篇很漂亮的文章，深得两个主考官的赞赏，于时被招纳为门下，任其往来。
D、唐伯虎在诗歌、绘画、天文、历法等方面都很有造诣，不愧为“才子”称号，但他最后还是心归佛门。
第Ⅱ卷（选择题 共120分）
四、（23分）
11．把下列文言文翻译成现代汉语。（10分）
（1）竟坐乞文事，论发浙藩为吏。 （《明史拟稿》）（3分）
译文：
（2）诗云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”——言举斯心加诸彼而已。（《齐桓晋文之事》）（4分）
译文：
（3）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《弈秋》）（3分）
译文：
12．阅读下面一首诗,然后回答问题。（8分）
别 滁
欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
（1）这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。（4分）
答：
（2）人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。（4分）
答：
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题，共5分）
（1）① ，大礼不辞小让。（司马迁《鸿门宴》）
② ， ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）
③柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 ， ！
（秦观《鹊桥仙》）
（2）①“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯”，此二句出自《 》。
②是故明君制民之产， ， ；
， ；然后驱而之善，故民之从之也轻。(孟子《齐桓晋文之事》)
五、（22分）
阅读下面的文段，回答14～17题
庐 山
玄武
诸事椎心，即便身在庐山。当1514年，中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出，来到庐山，想必心境便那般复杂。他曾在此留下一幅画作，迷茫和阴冷的气息在画卷上弥漫开来。有谁在画卷中感触到了这些？
于我，庐山在时间和空间上都已远离，变得恍惚和不可信。也许我该留下一点印记，一点在庐山的气息。庐山并不会因一个人的书写而减石增雾，它只是随着书写的展开，从我的心里一点一点消失。
那是一次半公差式的游玩。现代人的“旅游”同古人的比起来，总觉得带了若干轻浮的意味。随行的人颇多，有肥胖老太，逼仄的山路上她的身躯堵在眼前东挪西挪；有妇人或者少女，不辞辛劳带着衣服、每到一处景点就兴高采烈地更换。这些令人厌倦，而混迹人群之中，却也自有些污浊的快乐。
夜间乘车上山，腾腾的浓雾罩着山路，车灯只能照见前方二三十米的距离，此外一切不见。车窗上很快积了白茫茫的水雾，用手擦开一块探头看，黑漆漆一片——那黑的体积和压力时轻时重逼着眼睛，让人心惊和下意识地躲——水雾继而又漫上窗。
车进山门停下购票时我跳下来，抽了半支烟。好凉，这是九月。风大，雾无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。那雾有阴杀之气，让人觉得不祥。
这是对庐山最初的印象，和内心情感一般茫然。夜里下榻牯岭镇一宾馆，心中烦闷，出来走动，黑暗步步紧逼，人很快便一点一点退回房间。被褥潮湿，入睡时我想到多年以来我不断失落的一些事物，它们永不回归；想到一些具体的人，已经很久不曾记起他们了。此时他们像那些雾一般，无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。
对庐山最初的认识来自李白的诗句，与水有关的句子自少时起便令我欣喜莫名。然后是宋美龄的别墅，庐山会议，庐山遂名震天下。此外有朱熹在这里待过，一个令我厌恶的人。我其实并未读过他的理学论著，而仅凭直觉便将此人斥于千里之外。他与我无关，对我而言并不存在。
找到庐山更为久远的人的气息，是在第二天。
我到了庐山花径。花径之名源于白诗，白居易曾在此地流连忘返。这个自称是太原白公的人让我觉得亲切。他在春末写下“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的句子，在秋夜、在山下不远处的九江书写江上的明月。我今日所在的庐山正是秋高时节，这时节白公不在，他在九江。这时节另一个高贵而寂寞的人是常处山间的，他种豆，采菊，修补八九间草屋。“结庐在人境，而无车马喧。”那时候的庐山何其清爽，如今已宛若闹市了。
这个人是陶渊明，庐山原来竟是他的家乡。这个渴求淡泊的人不会想到在他身后，庐山变成了一处与阴暗争斗密切相关的场所。
陶渊明令我略感到一些安慰，但庐山几乎没有关于他的任何纪念场所。也好，他原本便
是个寂寞的人。
庐山流水要看一看的，首先是著名的庐山瀑布。但导游说离此尚远，不在游程之内，如今也风范不再，只好作罢。看了两处瀑布，分别是大口瀑布和三叠泉，并无甚可观。水量颇小，像三叠泉落差虽大，却只有细细一般流水，算不得瀑布，所以叫泉了。下了那么深的山谷去看，心觉不值。
这些已是庐山遥远的、日趋淡薄的气息。人皆知宋美龄的庐山、彭德怀的庐山，谁曾见有人提过是陶渊明的庐山？那是庐山渐渐丧失的事物。
(选自2005年第9期《散文》，有改动)
14．作者写庐山，为什么要从唐寅在庐山留下的一幅画作写起？（4分）
15．怎样理解文中“现代人的‘旅游’同古人的比起来，总觉得带了若干轻浮的意味”这句话？（5分）
16．文中两次提到“扑上来、扑上来”，试比较它们的不同。（6分）
17．针对文最后一自然段“人皆知宋美龄的庐山、彭德怀的庐山，谁曾见有人提过是陶渊明的庐山？那是庐山渐渐丧失的事物”，说一说作者对庐山的认识。（7分）
六、（15分）
18．下面是近期网络上的一则新闻，有四处问题，或标点不当，或有语病，或不连贯。请找出并加以修改。（4分）
12月1日是世界艾滋病日，今年的宣传主题是“遏制艾滋、履行承诺”①。目前，艾滋病在中国逐步流行并呈现快速上升趋势②，已经从高危人群向一般人群扩散③。
根据科学研究事实证明④，在工作和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触⑤，如握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等不会感染艾滋病⑥。艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或其它公共设施传播⑦。咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病⑧。
序号 改正
序号 改正
序号 改正
序号 改正
19.把下面的散句变成整句,不能改变原意.(4分)
吴昌硕天资聪颖,才华横溢,他既接受传统,又熔铸百家,是一个善于变法,风格独特的艺术大师。
20．请你以一位记者的身份在下面这段新华网上的新闻后续写。要求：①先用一句话拟写出记者对吉祥物的赞赏性评价；②然后拟写出记者这样评价的理由或对这一评价的解释；③不超过60个字。（7分）
北京时间（2005年）11月11日正好是2008北京奥运倒计时1000天的日子，万人瞩目的北京奥运会吉祥物正式发布，与世人见面。五个拟人化的形象，都称为福娃，分别为鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、京燕，名字分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即“北京欢迎你”。 。
。
七、作文（60分）
21、阅读下面材料，并按要求作文：（60分）
国外有一本《最重要的几个字》的书，书中写道：
最重要的六个字：我承认我错了；
最重要的五个字：你做得很好；
最重要的三个字：麻烦你；
最重要的一个词：我们
最重要的一个字：我
对于这最重要的几个字，你有什么见闻、经历和体验吗？你曾作过深入的思考吗？请以“与人相处”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字。
语文试题答案
1、D（A、没错 B、yīng C、旺——望 D、jū 常——长）
2、B（处事：处理事务。 处世：在社会上活动，跟人往来相处。 流传：传下来或传播开。
留传：遗留下来传给后代。 但，表转折关系；且，表并列关系。“失之”常与贬义词搭配，“有失”常与中性词或褒义词搭配。）
3、C（ 长此以往：老是这样下去（多就不好的情况说）。 寸草不留：连小草都不留下，形容遭到天灾人祸后破坏得非常严重的景象。 令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。）
4、B(A搭配不当 C时态不一致 D前后不一致）
5.C.(A."行为逻辑"不是"行为";B."行为逻辑"不是"工作"D."行为逻辑"不是"思路")
6.B."领导行为与性格和领导的理念无关"与原文不符,属故意曲解)
7.B."能够……推行改革的人"并非只是5%的"战略家型"和"炼金术士型"领导.
8．D,都是介词，在（A介词，用\介词，凭借；B连词，不译\代词，你；C.代词，他\语气副词，希望，可要）
9．C.①②③⑥表现唐寅才气奔放（④表现唐寅的放浪⑤表现唐寅的聪明才智）
10．C,唐伯虎乡试时，主考官是梁储，程敏政不是主考官；梁程二人叹赏唐伯虎的文章是在梁储还朝以后。
11、（10分）（1）（唐寅）最后因求诗文的事而获罪，被判发放到浙藩为役吏。（3分）
（2）《诗经》上说：“给自己的妻子做榜样，推广到兄弟，进而治理好一家一国。”——说的就是拿这样的心（思想感情）施加到他人身上罢了。（4分）
（3）这个人虽然是与那个人一同跟随弈秋学习棋艺的，但学习成绩却比不上那个人啊。这是因为这个人的智力不如那个人吗？答案是明确的：不是这样。（3分）
12．（8 分）（1）（4分）诗人是强为欢颜，内心伤痛的。一个“且”字就透露出诗人那时那
地的内心世界，最好的一句“莫叫弦管作离声”就更明确的表明了诗人的心态——周围的管
弦乐队演奏的离别曲子，将要打破诗人自控防线，迫使诗人失态流露真情了，所以诗人带着
恳切的请求：“莫叫弦管作离声”。（意思对即可）
（2）（4分）阳光明媚、花开浓艳、绿柳在清风中轻轻飘摆，就在这样的时节就在这样
的环境为诗人饯行的。和谐的。这叫做以“乐景写哀情”，实质上是一种反衬手法的运用。
（意思对即可）
13、（1）①大行不顾细谨 ②渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨
③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!
（2）①《过秦论》
②必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡
14．（1）唐寅的画作画出了庐山迷茫和阴冷的气息，为全文奠定了感情基调。
（2）用唐寅作画时的复杂心境，比况自己的感受：诸事椎心。（每点2分）
15．（1）这句话是说，在现代旅游中，人们更多地注重外在的、表面的、有些污浊的快乐。
（2）很少从内心深处体悟自然本身的闲逸情趣。（第一点2分，第二点3分）
16．第一处实写雾的浓重，渲染了阴杀的气氛。第二处用比喻的修辞手法，写出脑海中不断涌出“失落的一些事物”、“一些具体的人”，表现心情的茫然、烦闷。
（每点3分）
17．作者认为庐山的本质是人的气息，壮丽，秀美，清爽，渴求淡泊（2分），但这些渐渐消失了（1分），庐山现在成了一处与阴暗争斗密切相关的场所（2分），表达了作者内心的伤痛（2分）。
18．②用词不当，“逐步”改“逐渐”； ④缺主语，删掉“根据”；
⑥标点不当，“如握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等”标点改为“如握手、拥抱、礼节性接吻，共同进餐，共用劳动工具、办公用品、钱币等”；⑧不够连贯，“咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病”改为“艾滋病也不会经咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬传播”。（改对一处得1分，仅有序号不得分）
19.吴昌硕是一个艺术大师(1分),他天资聪颖,才华横溢(1分),他接受传统,熔铸百家(1分),他善于变法,风格独特(1分).
20．（“评价”2分，观点清楚、明确，必须是正面的。“理由”5分，能支撑观点且言之有理，表达贴切，语言通畅，符合新闻的语体特点。否则酌情扣分。）
答案示例：
①吉祥物具有浓郁的中国特色。它们大量使用了丰富的中国文化元素，多方位展示了中国文化的多样性。
②吉祥物具有广泛的代表性。它们的原型和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的多方联系。
③吉祥物具有独创的知识产权和广阔的市场开发空间。它们蕴含着很高的文化含量和无限的创意，必将获得可观的社会效益和经济效益。
④吉祥物是集体智慧的结晶。它们渗透着方方面面的智慧和劳动，文艺工作者的聪明才智与团队精神起了重要作用。
⑤吉祥物体现了北京奥运会的筹办理念和国际奥林匹克精神。它们传达了与自然、社会和谐相处、共同发展的人类理想。
参考译文：
唐寅，字伯虎，又字子畏，吴县人。幼年入学，才气奔放，与交好的朋友张灵纵情饮酒畅抒胸怀。有的读书人讥笑他俩，唐寅就豪气十足地说：“吸要关门读书一年，考取解元易如反掌。”
弘治戊午年，唐寅考取了乡试第一名。主考洗马梁储回到朝廷，把他的文章带给詹事程敏政看，两人都很赞赏，于是程敏政招纳唐寅为门生。梁储奉命出使外地，唐寅求程敏政的诗文为他饯行。已未会试，程敏政为主考官，同乡考生徐经，用钱贿赂和敏政的家人，被给事华昶弹劾，牵涉到唐寅，一起被打入到监牢，拷问没有找到具体根据，最后因求诗文的事，唐寅判发到浙藩为役吏。唐寅没有到任，放浪形骸，远游祝融、匡庐、天台、武夷等地，到东南观大海，又乘船游洞庭、彭蠡，归来后在桃花坞建了一座房子，与朋友每天畅饮其中。曾经因为妻子去世，唐寅放浪伤怀，不再想在功名上有所建树，以梧桐树打了一层严霜为喻，常自问苟延残喘还有什么作为呢？过了一阵又感叹说：“大丈夫即使不成就功名，也应该慷慨激昂，为何效仿那些困顿之人。”于是刻了一枚图章“江南第一风流才子”。又作了一首《伥伥》诗，读过的人都觉得悲伤。
宁王朱宸濠仰慕他的大名，用重金聘请他前往。唐寅见了一面后知道他有谋反的心思，于是装疯卖傻，宁王只好放他回乡。他学习务必追本穷源，达到化境，研究历法，探求扬马、元虚、邵氏的音韵文字之理，去肯定和订正它，旁及山川虫鱼鸟兽和天文星宿，出入于自然人世之间。他对于官样应景的诗文，没有特别用心去做，说后来人会知道我的才能不在这方面。胸中常有奇气喷发，有时寄情于画，下笔描绘颇有唐宋名家笔法；（别人）饱经艰苦，拼命追求，也不能完全达到他的那种境界。晚年后皈依佛门，自号“六如”，死时才五十四岁。
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高三月考语文试题
(共150分；答题时间150分钟)
第Ⅰ卷（共39分）
一、基础知识（15分，每小题3分）
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A.磨盘 蓦地 秣马厉兵 暮鼓晨钟
B.庇护 裨益 筚路蓝缕 刚愎自用
C.对峙 窒息 叱咤风云 栉风沐雨
D.畋猎 腼腆 恬不知耻 暴殄天物
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.谗言 要言不烦 金璧辉煌 放下屠刀，立地成佛
B.精练 戛然而止 一笔勾消 鞍不离马，甲不离身
C.撕杀 穷形尽相 食不果腹 桃李不言，下自成蹊
D.装潢 水泄不通 姗姗来迟 得道多助，失道寡助
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①天地境界的人，其最高成就，是自己与宇宙 。
②我们读《孟子》和《四书》全部，却不能一体视之为政治哲学，一定也要 他们的历史背景。
③对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不 面对， 起敬， 生爱？
A．统一 考查 肃然 悚然 油然
B．同一 考究 肃然 悚然 油然
C．同一 考究 悚然 肃然 油然
D．统一 考查 悚然 肃然 油然
4．下列各句中，加点的熟语使用有误的一项是：（ ）
A．在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣。既有《论语》，则有《孟子》。
B．在一些触景生情的场合，往事历历，那风雨不蚀的记忆，实在是人性一种根深蒂固的表现。
C．在人生和世界的激流中，一个丧失了自我的人必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中孤零零的漫无目的乱舞。
D．这是由超凡绝俗的大智慧中生长出来的清洁的精神，又由这种清洁的精神滋养出拒绝诱惑的惊人内力。当然我们不能以此来要求心智不高内力不坚的诸多芸芸众生。
5．下列句子中标点符号的使用，不正确的一项是（ ）
A．美国电影《翠堤春晓》里有一首名为《当我们还年轻》的插曲，它的词曲本身就充满了回忆，往往能令人感动得热泪盈眶。
B．孟子以慈悲为怀的心肠，为民请命，他讲的话有时也富有情感，有时尤任直觉，例如“见牛未见羊”，“君子远庖厨”。
C．为什么中国会如此早熟——在纸张都未发明，文书尚用竹简木片传抄之际，即出现至圣亚圣，而且与孟子同一时期即出现了秦始皇，且对今后的中国有决定性的影响？
D．战国之时，“邦无定交，士无定主”（顾炎武《日知录·周末风俗》），一般游士，都肆无忌惮，说话比较随便。
二、阅读下面的文字，完成6—9题。（12分，每小题3分）
①人的智能不像人的身高那样，能一测便知；也无法通过几道智商题，简便地判断其优劣。人的智能不是单一的，它是在长期生活和工作中，在极其复杂的环境中，通过对知识的掌握和运用而形成发展起来的，可以说人的智能是多种多样、极其复杂的。
②现代生物学家认为，智能离不开人脑中的核酸与蛋白质分子，是它们对现实世界的信息处理和信息反馈的力量，即人的各种能力的总和。其中包括对大自然和人类社会的适应能力、学习能力和抽象思维能力。生物学的研究表明，尽管人的左脑和右脑的构造无甚差别，但它们各自掌管的智能却显然不同。譬如，人脑左半球遭受损伤，那么他的语言能力丧失殆尽，而对音乐才能、空间想象能力及处理人事关系能力的影响却十分有限。如果受伤部位在右半脑，情况则正好相反。因此，生物学家认为，语言能力是一种专门的智能，它同音乐、空间想象等智能并无必然的内在联系，这就为智能的多元性奠定了基础。
③心理学是研究智能最活跃的园地。一位美国学者认为，构成人的智能的因素很多，用一种数学方法是无法表示这些因素的。他把构成智能的因素，看成三个变项，像一个长方体的长、宽、高那样。每个变项中都由一些相关要素组成。第一项包括人的认识、记忆、分散思维、复合思维和评价，第二项是形象、符号、语义和行为，第三项中有单元、类别、系统关系、转换及含蓄。将每个变项中任一要素组合，便可得出120种不同的结果。于是一些心理学家提出智能可能具有120种因素，那么，由此组成的人类智能形式有多少种呢
④人的智能，目前己鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。因为，这两种智能高的人，学习和工作往往比较出色。事实上还有其他五种形式智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能———交际能力和个人自处能力(自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种，心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。用这种组合型来评价一个人的智力倾向，无疑要比传统的智商测验，更接近客观实际。当然，这种智能组合不是一成不变的。例如一个儿童的智能组合是语言、空间想象和运动能力，也许到青年时代，他的智能组合是语言、数学逻辑和交际能力，年老体衰时，可能又有新的组合。智能形式不但随时间、年龄而变化，而且依社会职业、文化程度的不同而不同。
⑤“人心不同，各如其面。”人的智能组合类型和高低是千差万别的。有一种传统偏见、至今仍然抑制着人们智能的充分开发和有效利用。例如，考试、招工、晋升，都用逻辑数学和语言智能来测定一个人。这种传统的做法，对人类其他五种形式的智能，无疑是一种巨大的浪费。事实上许多职业并不要求人们具有很高的语言和逻辑数学方面的才能；相反，许多工作往往需要人们有较强的空间想象力和运动能力等。如果我们敢于打破传统的做法，分析与预测人们智力组合类别和优势，选择能充分发挥智能强项的方向，那么不仅有助于社会，也有助于个人智能的进一步发展。
6．对“智能的突出特点”的理解，正确的一项是( )
A．人的智能不是单一的，不能一测便知，也不能简便地判断其优劣。
B. 人的智能是在长期生活和工作中，在极其复杂的环境中通过对知识的掌握和运用而形成发展起来的。
C. 人的智能是多种多样的、极其复杂的。
D．人的智能离不开人脑中的核酸与蛋白质分子，是人的各种能力的总和。
7．第二段说“这就为智能的多元性奠定了基础”，对“智能多元性的基础”理解正确的一项是( )
A. 智能是由人脑中的核酸与蛋白质分子决定的。
B. 智能是人的各种能力的总和，其中包括对大自然和人类社会的适应能力、学习能力和抽象思维能力。
C. 人脑各部分各自掌管的智能不同，各种智能无必然的内在联系。
D. 语言能力是一种专门的智能，它同音乐、空间想象等智能并无必然的内在联系。
8．关于“这种智能组合不是一成不变的”的根本原因，理解正确的一项是( )
A．构成人的智能的因素很多。
B．在每个人身上，智能的发展是极不平衡的。
C. 每个人表现突出的一般只有二到三种智能，把这两三种智能归纳成一个智能组合型。
D．智能形式随时间、年龄而变化，依社会职业、文化程度的不同而不同。
9. 根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是( )
A．在每个人身上，七种能力的发展极不平衡，因而人们不可能全面发展这些智能。
B. 用智能组合类型评价一个人的智力倾向更接近客观实际，人们可以突出表现这种组合类型的两三种智能，扬长避短，发挥才华，有所作为。
C. 人的智能组合类型和高低是千差万别的，这使得传统偏见至今抑制着人们智能的充分开发和有效利用。
D．智能形式随时间、年龄而变化，依社会职业、文化程度不同而不同，因此智能自然会被发现并得到发展。
三、阅读下面一段文言文，完成10－13题。（12分，每小题3分）
贞观元年，吏部尚书长孙无忌尝被召，不解佩刀入东上阁门。出阁门后，监门校尉始觉。尚书右仆射封德彝议：以监门校尉不觉，罪当死：无忌误带刀入，徒二年，罚铜二十斤。太宗从之。大理少卿戴胄驳曰：“校尉不觉，无忌带刀入内，同为误耳。夫臣子之于尊极，不得称误，准律云：‘供御汤药、饮食、舟船，误不如法者，皆死。’陛下若录其功，非宪司所决。若当据法，罚铜未为得理。”太宗曰：“法者非联一人之法，乃天下之法，何得以无忌国之亲戚，便欲挠法耶 ”更令定议。德彝执议如初，太宗将从其议，胄又驳奏曰：“校尉缘无忌以致罪，于法当轻，若论其过误，则为情一也，而生死顿殊，敢以固请。”太宗乃免校尉之死。是时朝廷大开选举，或有诈伪阶资者，太宗令其自首，不首，罪至于死。俄有诈伪者事泄，胄据法断流以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。” 胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及；既付有司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶 ” 胄曰：“法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿，而许杀之；既知不可，而置之以法。此乃忍小忿而存大信，臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也!”(《贞观政要》)
10．对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是( )
A. 夫臣子之于尊极 　　尊极：指皇帝 B. 罚铜未为得理 　　　得理：合乎道理
C．德彝执议如初 　　　执议：坚持主张 D．陛下当即杀之 　　　当即：应当立即
11．下列各组句子中，加横线的词的意义和用法不相同的一组是( )
A．出阁门后，监门校尉始觉　　 至丹以荆卿为计，始速祸焉
B. 何得以无忌国之亲戚，便欲挠法耶　 　王无异于百姓之以王为爱也
C．若论其过错，则为情一也　 　使六国各爱其人，则足以拒秦
D．太宗乃免校尉之死　　 乃强起扶杖，执图诣寺后
12．以下六句话分别编为四组，全都说明戴胄严正执法的一组是( )
①校尉不觉，无忌带刀入内，同为误耳。 ②误不如法者，皆死。
③法者非朕一人之法，乃天下之法。 ④既付有司，臣不敢亏法。
⑤此乃忍小忿而存大信。 ⑥朕法有所失，卿能正之。
A．①④⑥ C．②③⑤ B．②④⑤ D．①③⑥
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．戴胄反驳封德彝对长孙无忌和监门校尉犯罪所作的判决，认为依照准律校尉和长孙无忌都应判处死罪。
B．太宗下令重议定罪，封德彝执意如初，太宗将从其议。戴胄驳奏认为校尉应轻判，他和长孙无忌犯的过错是一样的，不能判校尉死而长孙无忌不死。
C．朝廷大开选举，对伪造宫阶资历又来自首的犯罪人，戴胄据法量刑，未按太宗的命令判其死罪。
D．太宗认为戴胄这样做是让天下人看到皇帝命令不讲信用，戴胄则劝导他不能因一时之怒就滥杀无罪的人。
第Ⅱ卷（共51分）
四、（18分）
14．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。
译文:______________________________________________________________ (3分)
(2)此乃忍小忿而存大信，臣窃为陛下惜之。
译文：_______________________________________________________________(3分)
15、阅读下面的词，然后回答问题（6分）
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（1）“浮云游子意，落日故人情”一句采用了什么修辞手法？是如何运用修辞手法表
现情感的？（2分）
答：
（2）安旗《李诗札记》疑之曰：“此诗题目疑为后人妄加。细玩诗意，似非送人之作，而是留别之篇。”你认为这种说法是否正确，请分析诗句意象、内容，说明理由。（4分）
答：
16、默写（3分）（任选一题，每空1分）
①是故明君制民之产， ， ；乐岁终身饱，凶年免于死亡。《孟子·齐桓晋文之事》
身死人手，为天下笑者，何也？ 。《贾谊·过秦论》
②臣闻求木之长者， ；欲流之远者， ；思国之安者， 。《魏征·谏太宗十思疏》
17.文学常识填空(3分，每空1分)
①唐宋散文在中国古代文学中占有极其重要的地位，出现“唐宋散文八大家”的美誉，其中“三苏”是苏轼、 和 。
②范仲淹是北宋著名文学家，我们学过的他的文章《岳阳楼记》中，“ ，
后天下之乐而乐”历来被人称道。
五、阅读下面的文字，完成18——22题。（18分）
冬季小语
林发
①假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗
②时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
③冬季真是属于沉思而非凋零的季节。田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥、成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再次洋溢无限的生机，我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将展开一个新的绚丽的梦境。
④而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么 正想做何种的突破
⑤我们的生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作而放弃了沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需要活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日。若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽……
⑥在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗 让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊！
⑦别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思孕育的季节。
18．第二段未有“才不致枯滞的”一句，“枯滞”在此文中的含义是什么 (3分)
答：___________________________________________________________________ 。
19．第三段开头有“冬季真是属于沉思而非凋零的季节”一句，这样说的原因是什么 请分条概括说明。(4分)
答 ：
。
20. 第五段中说“要不断地沉思”，根据文意, 概括说明“沉思”的意义是什么。请分条回答。(4分)
答：
。
21．本文的开头和结尾有什么特点？（1分）请将第①段句式的语气改为第⑦段的语气。（2分）
答：
。
22. 下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)( )
A. 这篇说理性的散文，不仅以严密的逻辑力量见长，而且以丰盈的哲理思悟取胜。“冬季”含有丰富的象征意义，可以使人产生很多联想和想象，增强了文章的感染力。
B．全文侧重对冬天景色的描绘，意在突出冬季孕育新春，使人自然联想到人生走完一个历程而期待展开生命的新境界。
C．注重开拓思想境界，这是本文构思上的显著特色。作者主张摒弃消极的人生态度、寻求生命的辉煌。
D．此文语言含蓄蕴藉，发人深思，含有情感，其中既有令人肠断的哀思，又有感奋精神的激情。
E. 文章结尾把冬季和春天对比写来，和开头内容相呼应，从而表达了对春天的渴盼之情。
六、语言表达（15分）
23、最近，著名的国家一级演员、歌唱家高秀敏在家中因心脏病突发而不幸去世，好多网友在网上写挽联悼念高秀敏，请你也试着写一幅挽联。要求每联字数不少于5个字，上下联字数相等，结构基本相似。（4分）
答：
24、下面一段文字有四处错误，请用横线将错误处标出并改正在所给横线上。（4分）
如何防备文物免遭盗窃，这是目前国家文物局深感头疼的事。博物馆即将迎来国庆黄金周的旅游高峰，博物馆主任一再强调：门卫、管理员、各级领导和所有博物馆工作者，都要加强对自己职责和文物的管理及保护工作。经过各级人员的共同努力，才使博物馆未失一物，完好无损。
（1）、
（2）、
（3）、
（4）、
25、为下面的这则新闻拟写一个小标题（不超过20个字）（4分）
记者昨天从北京奥组委了解到，为减少建设成本，经过优化设计，国家游泳中心（“水立方”）瘦身了。赛后，“水立方”内还将新添一条空中小商业街。
据了解，前不久国务院召开会议，提出了节俭办奥运的方针。于是，有关部门重新审核了规划设计，能节约的尽量节约。“水立方”原来长199米，宽199米，现在变成长177米，宽177米。“瘦身”后，用钢量大约从8000吨减少到6000吨。据介绍，除经比赛所需要的赛道和游泳池之外，游泳中心内还有一个戏水乐园，里面设计有沙滩、冲浪、棕榈树等景观。游泳中心有16000个座位，比赛结束后，将把大部分座位拆掉，只剩4000个。腾出来的空间计划修建一个俱乐部，修建一条悬在半空中的有北京特色的小商业街。
据悉，国家游泳中心土方开挖已经基本完成，预计今年5月完成土方及基础处理工程施工，6月将确定施工总承包单位，进行主体工程施工。
答：
26、仿写句子，注意除“它”“就是”以外，不要用例句中出现的词语，要有寓意，运用相应的修辞手法，(3分)
例句：时间，抓住它就是黄金，抓不住它就是流水。
答：______________________________________________________ ___
七、作文（60分）
27、与“争”字组合的成语（熟语）很多，有寸土必争，力争上游，争先恐后，争分夺秒，争强好胜，争权夺利，争风吃醋，还有人争一口气，争气不争财等，争无处不在，争也折射出人生的种种态度。
请以“争”为话题写一篇作文，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，抒发感情，等等。文体自选，题目自拟，不少于800字。
参考答案
一、选择题（15分，每小题3分）
1、B(A.磨、蓦、秣读mò,暮读mù；B.全读bì；C.峙、窒、栉读zhì；叱读chì；D.畋、恬读tián；腆、殄读tiǎn。)
2、D(A.璧—碧；B.消—销；C.撕—厮。)
3、C（“同一”指共同的一个或一种；“统一”指部分联成整体或分歧归于一致；“考查”指用一定的标准来检查衡量；“考究”指查考，研究；“肃然”形容十分恭敬的样子；“悚然”是害怕的样子；“油然”指思想感情自然而然的产生。）
4、D（“芸芸众生”与“诸多”重复）
5、A（A项中“名为”是提示性语言，提示后面的“当我们还年轻”。因此“当我们还年轻”应该用引号而非书名号）
二、现代文阅读（12分，每小题3分）
6、C
7、C
8、A
9、B
三、文言阅读(12分，每小题3分)
10．D，当即，是当时的意思　　11．B，以，因为／认为　　12．B　　　13．D
四、(15分)
14．翻译
(1)我起初下命令，不自首的人死罪，现在你判决依从法律，这是让天下人看到我不讲信用。(3分)
(2)这是您忍耐了小愤怒却保存了大信用，我私下为陛下您珍惜此事。（3分）
15．（1）
（2）
16. ①
②必固其根本 必浚其泉源 必积其德义（3分，每空1分）
17、（1）苏洵、苏辙（2分）
（2）先天下之忧而忧（1分）
五、阅读下面的文章，完成19—22题。(18分)
18．停留在生命的原有境界。或，不能展开另一种生命的新境界。（3分）
19．①成熟的稻子己收割，田野像进入禅境。②农人的堆肥，肥沃着土地，泥土吸收养分，明春耕田会洋溢生机。③冬眠动物在进行新的蜕化，树木花草在孕育着明春的新芽。（4分）
20．①坚定理想，实现生命的价值；活跃思维，明确人生道路。②总结过去，有一个新的开始。③指导人生，努力进取。（4分）
21、前后照应或首尾呼应。
第①段句式的语气改为第⑦段的陈述语气：“假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季正是一种孕育。”
22．A、 C
六．语言表达(15分)
23．
24．
25．略
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江苏省石庄高级中学
2007 届 高 三 第 一 次 考 试
语 文
本试卷分第I卷（选择题共30分）和第II卷（非选择题共120分）两部分。考试时间为150分钟，满分为150分。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是 （ ）
A．租赁（lìn） 熨帖（yù） 掎角之势（jī） 留下把柄（bǐnɡ）
B．泯灭（mǐn） 奇葩（bā） 数见不鲜（xiān） 插科打诨（hùn）
C．晌午（shǎnɡ） 笑靥（yàn） 坑蒙拐骗（mēnɡ） 博闻强记（qiánɡ）
D．狩猎（shòu） 胚胎（pēi） 少不更事（ɡēnɡ） 呱呱坠地（ɡū）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．惹事 惹事生非 形式 形形色色
B．终生 终身大事 衷情 一见钟情
C．行迹 行迹可疑 轰然 哄然大笑
D．需要 须要耐心 急病 急病缠身
3．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．日本把中国的和平发展视作“心腹之患”，这也是日本国内“中国威胁论”甚嚣尘上的原因。
B．“改革”就是改变经济的体制，“开放”就是和世界接轨。这两个方面，可以说都可圈可点，都取得了令人喝采的成果。
C．三个人用美声、民族、原声态三种唱法共同演绎一曲观众耳濡目染的老歌——《草原上升起不落的太阳》，会是什么效果？震撼！
D．央视在少投入多产出上做得简直登峰造极。不但保证了节目质量，明星阵容，而且带给演员“一夜出名”的真实回报。
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．海口市首次举行“万绿园新春年会”， 英才苑海南热带野生动植物园推出第一届炮仗花节和“狗”文化系列活动都给节日添上了喜庆的色彩。
B．据中央气象台今天发布的天气预报消息：受来自中西伯利亚较强冷空气的影响，未来三天，中国中东部大部地区先后将有大风降温和雨雪天气。
C．伊朗外交部长表示，国际原子能机构理事会如果在2月2日召开的紧急会议上将伊朗核问题提交联合国安理会，伊朗将于同月4日停止允许核查人员对其核设施进行突击检查。
D．《沙场点兵》中，猛虎旅旅长康凯、野狼团团长庞承功，年轻有为，学识渊博，富有献身国防，敢于除陈革弊。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
东方数学的使命
吴文俊
所谓东方数学，主要是中国的古代数学及印度的古代数学。东西方数学的异同，也就是东方数学（主要是古代的中国数学）跟现代欧美数学的异同。我们学现代数学（也就是西方数学），主要内容是证明定理；而中国的古代数学根本不考虑定理不定理，它的主要内容是解方程，解决各式各样的问题，着重计算，要把计算的过程、方法、步骤说出来。这个方法步骤，就相当于所谓算法。美国一位计算机数学大师说，计算机数学是算法的数学。中国的古代数学是一种算法的数学，也就是一种计算机的数学。进入计算机时代，这种计算机的数学或者是算法的数学，刚巧是符合时代要求，符合时代精神的。从这个意义上来讲，我们最古老的数学也是计算机时代最适合、最现代化的数学。
中国古代数学的精髓就是从问题出发，和西方的从公理出发完全不一样。从问题出发，解决各式各样的问题，就带动了理论和方法的发展。从问题出发，以问题带动学科的发展，这是整个中国古代数学发展的总的面貌。
为什么解决问题要解方程呢？一个问题有原始的数据，要求解决这个问题得出答案，这个答案也应以某种数据的形式来表示。在原始数据和要求数据之间，有某种形式的关系，这种由已知数和未知数建立起来的关系就是一种方程。因此，解方程变成中国古代数学两千多年历史发展中的主要目标。
我们经常跟外国人的脚步走。往往花很大的力气从事某种猜测的研究，希望能够解决或者至少推进一步。可是不管你对这个猜测证明也好，英才苑推进也好，你还是比提出猜测的人低一等。我们出题目给人家做，这个性质是完全不一样的。
我们正进入计算机时代，计算机只能处理有限的问题，所以相应的数学是一种处理有限事物的数学，在数学上叫“组合数学”。历史上，组合数学创始于中国，以贾宪为首，一系列的成就不断涌现。东方的数学有一定的思考方法，是有计划、有步骤、有思想地进行的。它有一个基本的模式，就是从实际问题出发，形成一些新的概念，产生一些新的方法，再提高到理论上，建立一般的原理，用这样的原理解决更复杂、更重要、更艰深的实际问题，这样数学就不断地上升和发展。
我们现在拥有计算机这样的便捷武器，又拥有切合计算机时代使用的古代数学。怎样进行工作，才能对得起古代的前辈，建立起我们新时代的新数学，并在不远的将来，使东方的数学超过西方的数学，不断地出题目给西方做——我想，这是值得我们大家思考和需要努力的方面。
5．下列对“东方数学”的解说，正确的一项是 （ ）
A．文章第一段划线的“东方数学”与末段划线的“东方数学”是同一个概念。
B．东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。
C．东方数学着重计算，重视计算的过程、方法、步骤，是一种处理抽象事物的“组合数学”。
D．东方数学以问题为出发点，主要内容是解方程，而西方数学以公理位出发点，主要内容是证明定理。
6．对第1段划线句子的理解，最准确的一项是 （ ）
A．东方的古代数学切合计算机使用，因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
B．中国的古代数学是一种算法的数学，符合计算机时代的要求，所以也是计算机时代最现代化的数学。
C．中国数学既是历史最悠久的数学，也是计算机最适合、最现代化的数学。
D．中国古代首创并取得了一系列成就的组合数学，符合计算机处理各种问题的要求，因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
7．下列各项是对原文相关信息的转述，正确的一项是 （ ）
A．东方数学，主要指的是中国的古代数学及印度的古代数学；东西方数学的异同，集中表现为中国数学与欧美数学的异同。
B．中国古代数学所注重的计算方法、步骤，就是我们现在所说的算法，可见，现代计算机数学来源于中国的古代数学。
C．要解决问题就需要解方程，解方程成为以解决问题为精神实质的中国古代数学两千多年历史发展中的主要的目标。
D．西方数学的理论体系是由问题、概念、方法和原理建立起来的。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。
宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃蠲烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。清军御史李立勾军暴，同知张徽承风指，动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人，役止终本身者千二百四十人。属县逋赋四年，凡七百六十余万石。钟请量折以钞，为部议所格，然自是颇蠲减。又言：“近奉诏募人佃官民荒田，官田准民田起科，无人种者除赋额。昆山诸县民以死徙从军除籍者……减税。其他官田没海者，赋额犹存，宜皆如诏书从事。臣所领七县，（粮税）轻重不均。…… 乞敕所司处置。”帝悉报许。当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉之若神。
　　钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝，召授吏、刑二部司务，迁御史。
　　钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。
　　钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。钟之后李从智、朱胜相继知苏州，咸奉敕从事，然敕书委寄不如钟矣。
（选自《明史》第一六一卷·况钟传）
8．对下列句子中加点词语解释不正确的一项是 （ ）
A．钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州 提升官职
B．锄豪强，植良善 培植，帮助
C．宜皆如诏书从事 应该
D．钟尝丁母忧 忧愁
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．初以吏事尚书吕震，奇其才 长安君何以自托于赵
B．命部、院臣举其属之廉能者补之 安陵君其许寡人
C．有邹亮者，献诗于钟　 激于义而死焉者
D．或为匿名书毁亮 以相如功大，拜为上卿
10．下列对原文有关内容的概括和分析，错误的一项是 （ ）
A．况钟年轻时得到尚书吕震的赏识，被推荐授于官职，后因尚书蹇义、胡濙等推荐做了苏州知府。
B．况钟刚到苏州的时候，装着办事无主意的样子，僚属都认为他容易对付，他摸清情况后，严厉惩治了那些贪虐庸懦的官员。
C．况钟做苏州知府时为民“兴利除害”，上疏为160人免去了平民改为军籍之事，为1240人免除了身负的军役…… 他锄豪强，植良善，做了很多对民有利之事。
D．况钟任满时，当地百姓都 跑到巡按御史张文昌那里，请求让况钟再任，去世时，官员百姓都为他哭泣，请求为他立祠。
第Ⅱ卷（选择题 共120分）
四、（23分）
11．把下列文言文翻译成现代汉语。（9分）
（1）诗云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”——言举斯心加诸彼而已。（《齐桓晋文之事》）
译文：
（2）今王田猎于此，百姓……举欣欣然有喜色而相告曰：“吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？”此无他，与民同乐也。（《庄暴见孟子》）
译文：
（3）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《弈秋》）
译文：
12．阅读下面一首诗,然后回答问题。（8分）
别 滁
欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
（1）这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。（4分）
（2）人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。（4分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）李白，唐代浪漫主义诗人，他写诗极尽夸张之能事，如在《蜀道难》中诗人就以“青泥何盘盘， ”极写山路之弯曲，以“ ，枝松倒挂倚绝壁”极写山峰之高远。
（2）杜甫诗中在对自然景色进行描写的时候，常常是近景与远景、细微之景与宏大之景并存，如《旅夜书怀》“细草微风岸，危樯独夜舟”就是近景、细微之景，而“ ， ”则是远景、宏大之景。
（3）孟子是我国战国时的思想家，他继承并发展了孔子“仁”的思想，主张“仁政”，他实施“仁政”的具体方法之一就是统治者学会“推恩”，即由己及人。用他的话说：“ ， ；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。”
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
诗 意 的 栖 居（节选）
张 晓 惠
①我是个疏于跑街的人，可一日上街却惊异的发现，小城那古香密集的一块地方已夷为平地。那几条有着很好听很书卷气很古雅名字的小巷将她苍白破败的面庞无奈的向着夏日的太阳。
②曾在淅淅沥沥的小雨中寻访、叩问过小巷。这三四米宽的小巷，纵横交错如网络，幽静深邃若清谷。是青砖是黛瓦是粉墙，有黑黑亮亮写满沧桑的旧式木排门，有斑驳如枚枚古钱暗绿色的苔藓，还有不知经历了多少朝代黄了又青、青了又黄却仍在小院墙头上在四季风雨中摇曳出一派袅娜的城市中已经罕见的狗尾巴草。那曾经在小院中探出满面明媚粉红的老桃树呢？那曾经吸引着无数的孩子目光到夏日就结满了瞪黄瞪黄果儿的大杏树呢？那排列整齐、纹理清晰有如图书馆书列的小巷墙壁上那密密的小青砖呢？抚摸着他们曾经想，若是这秦砖汉瓦有记忆的话，怕是要讲出若干鲜明诡谲的过往人事，随便抽出一块哪怕是缺损的，怕也写满了唐诗宋词吧！这座小城毕竟是有着两千多年历史的古城呢。在有月亮或是没有月亮的却布满星星的夜晚，在小巷的石板路上走走，很容易就走进了千百年的历史走近了悠悠的岁月。
③小时候，住在机关大院的我们是多么的钦羡住在这些小巷的同学啊，每家有院子，院子里有天井有大树，我有一个女同学家中甚至是三进的院落，足够我们捉迷藏打游击了。到了端午、七夕、中秋这些节日，小巷深院就更呈现出她诱人的风情：垂在门边上的是绿率的苦艾，飘在门楣上的是红红的带穗的喜迎，粽子的清香在风中送出老远，院子里的小方桌上还有面捏的小白兔是红豆做的眼睛，还有金黄黄的藕饼肥硕硕的老菱……
④而这一切都成了“曾经”，我的眼前是一块空地，那呈现或是隐藏着小城历史的砖瓦墙壁带着两千多年记忆缄默不语，烈日中一群人聚集在那儿正在将哪家大院拆下来的雕梁画栋论斤处理。一旧句涌上心头：断碣残碑，只赢得，几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜……可这儿连半点“渔火”也未曾留下，风乍起，这秋霜再也找不到它多年的栖身之所了。还有秋雁春燕。
⑤诚然，日子是向前走的，旧的不去新的不来。问了几个人，都说是古巷这块要进行旧城改造，造成何样不得而知。
⑥不得而知。海德格尔呼吁的“诗意的栖居”又顽固的盘桓在心头，想想这么一座始于西汉的小城，曾经走过范仲淹、行过施耐庵脚步的古巷，回荡着唐诗宋词吟哦声的这块土地，都是清一色的钢筋水泥火柴盒子——小巷树影婆娑间的月色与阳台上那一览无余的月光毕竟有着不一样的质感。没有了“明月松间照”之类的意境，即使都是星级的宾馆，活着也少了许多意味。
⑦现代华丽是美，古朴典雅也是美。改造与发展是为了过上更好的日子，我是那么衷心地期盼着古典与新潮在我热爱的这块土地上融合，期盼着历史与人文有机的嬗接与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅。让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯交相辉映，让生活在电脑网络、信息公里上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨的淅沥嗅得冬雪的甘甜。拥有厚重深沉的文化根基，感受历史、传统和古典的优美，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意的栖居”。
14．文章写眼前的古巷“无奈的向着夏日的太阳”、“带着两千多年记忆缄默不语”，体现了作者怎样的心情？（4分）
15．二、三两段分别写了小巷的哪些方面？这些内容在文章中起什么作用？（6分）
16．第四段中“烈日中一群人聚集在那儿正在将哪家大院拆下来的雕梁画栋论斤处理”这句话可否省去？为什么？（6分）
17．你认为《诗意的栖居》这篇文章的写作意图是什么？（6分）
答：
六、（15分）
18．阅读下面的文字，用一句话概括其主要内容。（不超过20个字）(4分)
新华网开罗2月3日电（记者辛俭强　明金维）一艘载有1400多名乘客和船员的埃及客轮当地时间2日午夜在红海失踪并沉没。
　　当地时间2日夜间，从沙特阿拉伯西部港口城市杜巴开往埃及红海港口城市塞法杰的这艘埃及客轮在驶出62海里后从雷达屏幕上消失。3日上午，埃及红海港务局官员宣布，这艘客轮在红海海域沉没。
失事客轮所属的和平船运公司负责人阿马德告诉新华社记者，失事客轮的船龄已有35年，船重近1．2万吨，船长118米，宽24米。他排除了因技术原因导致客轮失事的可能性，认为客轮失事有可能是因恶劣的天气所致。据了解，事发时，红海海域风疾浪大，并伴有降雨。
答：
19．根据语言环境，在横线上写上适当的句子。（6分）
今年是狗的本命年。狗不嫌家贫，因为忠诚，人们爱狗；狗会耍把戏，因为可爱，人们爱狗； ，因为有用，人们爱狗；狗能揣测人意， ，人们爱狗；……
20．在下面一段话中找出5处语病或标点误用，在其下画线并注明序号，再将修改意见写在横线上。（5分）
王涛说：“水果罐头价格的波动，是由于水果产量和市场需要的变化决定的，常言说：‘这是不以人的意志为转移的’。前年年底，受虫害和寒流的影响，贵省一些地区的果树死了不少，去年荔枝、龙眼、柑桔……等的产量都受到了较大影响。今年以来，省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务，果树长势普遍良好。据预测，今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我，贵厂有什么难处，我一定鼎力相助。”
（1）________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）
（4）
（5）
七、（60分）
21．作文（60分）
不同年龄之间，通过沟通可以缩小代沟；不同民族之间，通过沟通可以取长补短；不同种族之间，通过沟通可以和平共处；不同国家之间，通过沟通可以相互尊重……多一份沟通，人们就多一份理解，社会就多一份宽容，世界就多一份和平。
请以“沟通”为话题，写一篇文章。题目自拟，体裁自选，立意自定，不少于800字，不得抄袭。不要写成诗歌或剧本。
参考答案
一、（12 分，每小题3 分）
1．D（A．掎角之势 jǐ B．奇葩 pā C．两靥 yè）
2．B（A．惹是生非C．形迹可疑D．疾病缠身）
3．C（耳濡目染， 指耳朵经常听到，眼睛经常看到，强调的是不知不觉地受到影响。应该改为“耳熟能详”。 甚嚣尘上，多指反动言论十分嚣张。可圈可点，形容表现好，值得肯定或赞扬。登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。）
4．B（A．句式杂糅 C．关联词“如果”位置错位 D．“富有”缺少宾语）
二、（9分，每小题3 分）
5．D（考查词语理解。A不是“同一概念”：“东方数学”指中国古代的数学，“东方的数学”指未来的东方数学。B“很大程度上是一致的”错误，且原文中没有这“所走的道路”的信息。C把“抽象事物”改为“有限事物”。）
6．B（考查句子理解。A“东方的古代数学”扩大了范围，它包括“中国的古代数学及印度的古代数学”，应改为“中国的古代数学”。C原文中没有“历史悠久的数学”信息。D“符合计算机处理各种问题的要求”，文中无此信息）
7．C（考查信息筛选。A“中国数学与欧美的数学”，原文有时间限制，应为“中国的古代数学与现代欧美的数学”，B“来源于”说法不当。D“西方”为“东方”）
三、（9分，每小题3 分）
8．D（应为“丧事”）
9．A（均表示“凭”的意思，“凭官吏的身份/凭什么”；B项 “他们的 / 一定要” C项 “向 / 被” D项“写作 / 因为”）
10．C（“为1240人免除了身负的军役”的说法不当，“役止终本身者千二百四十人”意思是说这1240人服军役到只到自身，不再让他们的子女因他而服军役）
四、（23 分）
11．（9 分）（1）《诗经》上说：“给自己的妻子做榜样，推广到兄弟，进而治理好一家一国。”——说的就是拿这样的心（思想感情）施加到他人身上罢了。（2）如果大王您在这里打猎，老百姓能够都高高兴兴地显示出（流露出）喜悦的神色并且相互转告说：“我们的大王大概（差不多）身体很健康吧，要不然他老人家怎么能够打猎呢？”那么这种情形的出现没有其他原因，就是您大王与民同乐的结果。（3）这个人虽然是与那个人一同跟随弈秋学习棋艺的，但学习成绩却比不上那个人啊。这是因为这个人的智力不如那个人吗？答案是明确的：不是这样。
12．（8 分）（1）（4分）诗人是强为欢颜，内心伤痛的。一个“且”字就透露出诗人那时那地的内心世界，最好的一句“莫叫弦管作离声”就更明确的表明了诗人的心态——周围的管弦乐队演奏的离别曲子，将要打破诗人自控防线，迫使诗人失态流露真情了，所以诗人带着恳切的请求：“莫叫弦管作离声”。（意思对即可）
（2）（4分）阳光明媚、花开浓艳、绿柳在清风中轻轻飘摆，就在这样的时节就在这样的环境为诗人饯行的。和谐的。这叫做以“乐景写哀情”，实质上是一种反衬手法的运用。（意思对即可）
13．（6分）（1）“百步九折萦岩峦”“连峰去天不盈尺”（2）“星垂平野阔，月涌大江流”（3）“推恩足以保四海，不推恩无以保妻子”
五、（22 分）
14．（4分）对失去传统的无奈、无助和惆怅
15．（6分）第二段是雨中叩访小巷的所见所感，借以写其悠久的历史。第三段回忆小时候小巷的游戏和节日风情，表达对小巷的留恋。这两段让人为失去古朴典雅的诗意的栖居而惋惜，为下文的议论作铺垫。
16．（6分）不能。与前句形成强烈的对比，写出众人对待历史、文化的麻木无知，发人深思。
17．（6分）文章告诉我们，现代化不能以丢失自己的传统文化作为代价，丰富的物质生活和诗意的精神生活的完美结合，才是我们的最高追求。
六、（15分）
18．（4分）埃及一客轮红海沉没，1400多人遇难
19．（6分）狗的嗅觉灵 因为相通
20．（5分）①由于“与”决定“搭配不当”“将”由于“改成”“由”。②“常言说”后面的冒号应改为逗号。③“柑桔”后面的省略号误用，应删去。④“加大了对果农的服务”成分残缺，应在“服务”后加上“力度”。⑤“鼎力相助”是敬辞，应改为“尽力帮忙”。
七、（60 分）
21．（60分） 略
附：文言文参考译文
况钟，字伯律，是江西靖安人。起初为尚书吕震属吏，吕震对他才能感到惊异，推荐授予他仪制司主事之官，后又升为郎中。
宣德五年，明宣宗因为感到各地郡守大多不能称职，又正逢苏州等九府缺少知府，这九府都是重要难治之地，于是命令六部及都察院大臣推荐属下廉正有能力的官吏补各府之缺。况钟得到尚书蹇义、胡濙等人举荐，升任苏州知府，宣宗特赐诰敕而派遣他前往。苏州地区赋役繁重，豪强猾吏舞文弄墨以奸求利，是号称最难治之地。况钟乘驿站车马来到苏州府。他刚到任时，群吏围立在四周请他写下判牒。况钟装作不懂，向左右请教询问，一切按照属吏们的意图去办。群吏大喜，说知府昏暗好欺骗。过了三天，况钟召集群吏责问他们道：“前某件事应该办，你们阻止我；某件事不该办，你们强让我去作，你们这群人，舞文弄墨已久，罪该处死。”当即下令打死几人，将属僚中贪赃暴虐庸暗懦弱的全都罢黜，全府上下大为震动，全都奉法行事。况钟于是免除烦荷之征，定立教民条文，事情有不便于民的，即上书朝廷讲明。清军御史李立在匈补军户时为政暴虐，府同知张徽秉承李立的心思，动辄用酷刑压制平民改配军籍。况钟上疏奏免一百六十人，只役及本人的一千二百四十人。苏州府属县拖欠的赋税共四年未收齐，总计七百六十余万石。况钟请求适当改为征钞，被户部部议时否决，但从此后颇有所蠲免和减征。况钟又曾上言：“近来奉诏召募百姓租种官民荒田，官田按照民田科征，没有人种的田地则免除赋税额。昆山等县百姓因为死亡、迁徙、从军而除掉户籍的，减去赋税。其他官田被海水淹没的，赋税额却依然存在，应当都按照诏书的规定办理。臣所管辖的七县，税粮税轻重不均。…… 请求敕令有关机构处理。”宣宗都予以批准。 当时，多次下诏减轻苏州、松江的重赋。况钟和巡抚周忱精心计划，奏免赋税七十余万石。凡是周忱所推行的善政，况钟都协助大力办成。所积累的济农仓存粟每年有几十万石，用来振济灾荒之外，还用来代交民间杂办赋役和拖欠的租赋。 况钟为政，纤悉而且周密，他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶，用来进行劝善惩恶；又设立通关勘合簿，防止出纳时行奸作伪；设立纲运簿，防止运夫偷盗侵没；设立馆夫簿，防止无理的需求。他兴利除害，不遗余力，铲锄豪强，扶植良善，民间将他奉若神明。
况钟虽然出身于刀笔吏，却重视学校教育，礼敬文人儒士，贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。有个名叫邹亮的人，献诗给况钟，况钟想要推荐他，有人写了匿名书信诋毁邹亮，况钟说道：“这是想让我更快地帮邹亮成名。”当即奏明朝廷，朝廷召授邹亮吏、刑二部司务，后升任御史。
钟曾遭母丧，府中百姓前往朝廷请求他留任，朝廷为此下诏命他戴孝起复留任。正统六年，况钟任期已满应当升迁，府中百姓二万余人，前往巡按御史张文昌投诉，请求让况钟继续任职。皇上下诏进况钟食正三品俸禄，仍然留任知府。次年十二月，况钟死于任上。苏州府吏民相聚哭悼，为他立祠致祭。
况钟刚正廉洁，孜孜爱民，在他前后任苏州知府的都不能象他一样。况钟死后李从智、朱胜相继为苏州知府，也都是奉敕书行事，但是敕书中信用倚靠的程度都赶不上况钟了。
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江安四中2007届高三第一次考语文试题
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是 （ ）
A．租赁（lìn） 熨帖（yù） 掎角之势（jī） 留下把柄（bǐnɡ）
B．泯灭（mǐn） 奇葩（bā） 数见不鲜（xiān） 插科打诨（hùn）
C．晌午（shǎnɡ） 笑靥（yàn） 坑蒙拐骗（mēnɡ） 博闻强记（qiánɡ）
D．狩猎（shòu） 胚胎（pēi） 少不更事（ɡēnɡ） 呱呱坠地（ɡū）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．惹事 惹事生非 形式 形形色色
B．终生 终身大事 衷情 一见钟情
C．行迹 行迹可疑 轰然 哄然大笑
D．需要 须要耐心 急病 急病缠身
3．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．日本把中国的和平发展视作“心腹之患”，这也是日本国内“中国威胁论”甚嚣尘上的原因。
B．“改革”就是改变经济的体制，“开放”就是和世界接轨。这两个方面，可以说都可圈可点，都取得了令人喝采的成果。
C．三个人用美声、民族、原声态三种唱法共同演绎一曲观众耳濡目染的老歌——《草原上升起不落的太阳》，会是什么效果？震撼！
D．央视在少投入多产出上做得简直登峰造极。不但保证了节目质量，明星阵容，而且带给演员“一夜出名”的真实回报。
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．海口市首次举行“万绿园新春年会”， 海南热带野生动植物园推出第一届炮仗花节和“狗”文化系列活动都给节日添上了喜庆的色彩。
B．据中央气象台今天发布的天气预报消息：受来自中西伯利亚较强冷空气的影响，未来三天，中国中东部大部地区先后将有大风降温和雨雪天气。
C．伊朗外交部长表示，国际原子能机构理事会如果在2月2日召开的紧急会议上将伊朗核问题提交联合国安理会，伊朗将于同月4日停止允许核查人员对其核设施进行突击检查。
D．《沙场点兵》中，猛虎旅旅长康凯、野狼团团长庞承功，年轻有为，学识渊博，富有献身国防，敢于除陈革弊。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
东方数学的使命
吴文俊
所谓东方数学，主要是中国的古代数学及印度的古代数学。东西方数学的异同，也就是东方数学（主要是古代的中国数学）跟现代欧美数学的异同。我们学现代数学（也就是西方数学），主要内容是证明定理；而中国的古代数学根本不考虑定理不定理，它的主要内容是解方程，解决各式各样的问题，着重计算，要把计算的过程、方法、步骤说出来。这个方法步骤，就相当于所谓算法。美国一位计算机数学大师说，计算机数学是算法的数学。中国的古代数学是一种算法的数学，也就是一种计算机的数学。进入计算机时代，这种计算机的数学或者是算法的数学，刚巧是符合时代要求，符合时代精神的。从这个意义上来讲，我们最古老的数学也是计算机时代最适合、最现代化的数学。
中国古代数学的精髓就是从问题出发，和西方的从公理出发完全不一样。从问题出发，解决各式各样的问题，就带动了理论和方法的发展。从问题出发，以问题带动学科的发展，这是整个中国古代数学发展的总的面貌。
为什么解决问题要解方程呢？一个问题有原始的数据，要求解决这个问题得出答案，这个答案也应以某种数据的形式来表示。在原始数据和要求数据之间，有某种形式的关系，这种由已知数和未知数建立起来的关系就是一种方程。因此，解方程变成中国古代数学两千多年历史发展中的主要目标。
我们经常跟外国人的脚步走。往往花很大的力气从事某种猜测的研究，希望能够解决或者至少推进一步。可是不管你对这个猜测证明也好，推进也好，你还是比提出猜测的人低一等。我们出题目给人家做，这个性质是完全不一样的。
我们正进入计算机时代，计算机只能处理有限的问题，所以相应的数学是一种处理有限事物的数学，在数学上叫“组合数学”。历史上，组合数学创始于中国，以贾宪为首，一系列的成就不断涌现。东方的数学有一定的思考方法，是有计划、有步骤、有思想地进行的。它有一个基本的模式，就是从实际问题出发，形成一些新的概念，产生一些新的方法，再提高到理论上，建立一般的原理，用这样的原理解决更复杂、更重要、更艰深的实际问题，这样数学就不断地上升和发展。
我们现在拥有计算机这样的便捷武器，又拥有切合计算机时代使用的古代数学。怎样进行工作，才能对得起古代的前辈，建立起我们新时代的新数学，并在不远的将来，使东方的数学超过西方的数学，不断地出题目给西方做——我想，这是值得我们大家思考和需要努力的方面。
5．下列对“东方数学”的解说，正确的一项是 （ ）
A．文章第一段划线的“东方数学”与末段划线的“东方数学”是同一个概念。
B．东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。
C．东方数学着重计算，重视计算的过程、方法、步骤，是一种处理抽象事物的“组合数学”。
D．东方数学以问题为出发点，主要内容是解方程，而西方数学以公理位出发点，主要内容是证明定理。
6．对第1段划线句子的理解，最准确的一项是 （ ）
A．东方的古代数学切合计算机使用，因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
B．中国的古代数学是一种算法的数学，符合计算机时代的要求，所以也是计算机时代最现代化的数学。
C．中国数学既是历史最悠久的数学，也是计算机最适合、最现代化的数学。
D．中国古代首创并取得了一系列成就的组合数学，符合计算机处理各种问题的要求，因而是计算机时代最适合、最现代化的数学。
7．下列各项是对原文相关信息的转述，正确的一项是 （ ）
A．东方数学，主要指的是中国的古代数学及印度的古代数学；东西方数学的异同，集中表现为中国数学与欧美数学的异同。
B．中国古代数学所注重的计算方法、步骤，就是我们现在所说的算法，可见，现代计算机数学来源于中国的古代数学。
C．要解决问题就需要解方程，解方程成为以解决问题为精神实质的中国古代数学两千多年历史发展中的主要的目标。
D．西方数学的理论体系是由问题、概念、方法和原理建立起来的。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。
宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃蠲烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。清军御史李立勾军暴，同知张徽承风指，动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人，役止终本身者千二百四十人。属县逋赋四年，凡七百六十余万石。钟请量折以钞，为部议所格，然自是颇蠲减。又言：“近奉诏募人佃官民荒田，官田准民田起科，无人种者除赋额。昆山诸县民以死徙从军除籍者……减税。其他官田没海者，赋额犹存，宜皆如诏书从事。臣所领七县，（粮税）轻重不均。…… 乞敕所司处置。”帝悉报许。当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉之若神。
　　钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝，召授吏、刑二部司务，迁御史。
　　钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。
　　钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。钟之后李从智、朱胜相继知苏州，咸奉敕从事，然敕书委寄不如钟矣。
（选自《明史》第一六一卷·况钟传）
8．对下列句子中加点词语解释不正确的一项是 （ ）
A．钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州 提升官职
B．锄豪强，植良善 培植，帮助
C．宜皆如诏书从事 应该
D．钟尝丁母忧 忧愁
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．初以吏事尚书吕震，奇其才 长安君何以自托于赵
B．命部、院臣举其属之廉能者补之 安陵君其许寡人
C．有邹亮者，献诗于钟　 激于义而死焉者
D．或为匿名书毁亮 以相如功大，拜为上卿
10．下列对原文有关内容的概括和分析，错误的一项是 （ ）
A．况钟年轻时得到尚书吕震的赏识，被推荐授于官职，后因尚书蹇义、胡濙等推荐做了苏州知府。
B．况钟刚到苏州的时候，装着办事无主意的样子，僚属都认为他容易对付，他摸清情况后，严厉惩治了那些贪虐庸懦的官员。
C．况钟做苏州知府时为民“兴利除害”，上疏为160人免去了平民改为军籍之事，为1240人免除了身负的军役…… 他锄豪强，植良善，做了很多对民有利之事。
D．况钟任满时，当地百姓都 跑到巡按御史张文昌那里，请求让况钟再任，去世时，官员百姓都为他哭泣，请求为他立祠。
第Ⅱ卷（选择题 共120分）
四、（23分）
11．把下列文言文翻译成现代汉语。（9分）
（1）诗云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”——言举斯心加诸彼而已。（《齐桓晋文之事》）
译文：
（2）今王田猎于此，百姓……举欣欣然有喜色而相告曰：“吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？”此无他，与民同乐也。（《庄暴见孟子》）
译文：
（3）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《弈秋》）
译文：
12．阅读下面一首诗,然后回答问题。（8分）
别 滁
欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
（1）这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。（4分）
（2）人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。（4分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）李白，唐代浪漫主义诗人，他写诗极尽夸张之能事，如在《蜀道难》中诗人就以“青泥何盘盘， ”极写山路之弯曲，以“ ，枝松倒挂倚绝壁”极写山峰之高远。
（2）杜甫诗中在对自然景色进行描写的时候，常常是近景与远景、细微之景与宏大之景并存，如《旅夜书怀》“细草微风岸，危樯独夜舟”就是近景、细微之景，而“ ， ”则是远景、宏大之景。
（3）孟子是我国战国时的思想家，他继承并发展了孔子“仁”的思想，主张“仁政”，他实施“仁政”的具体方法之一就是统治者学会“推恩”，即由己及人。用他的话说：“ ， ；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。”
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
诗 意 的 栖 居（节选）
张 晓 惠
①我是个疏于跑街的人，可一日上街却惊异的发现，小城那古香密集的一块地方已夷为平地。那几条有着很好听很书卷气很古雅名字的小巷将她苍白破败的面庞无奈的向着夏日的太阳。
②曾在淅淅沥沥的小雨中寻访、叩问过小巷。这三四米宽的小巷，纵横交错如网络，幽静深邃若清谷。是青砖是黛瓦是粉墙，有黑黑亮亮写满沧桑的旧式木排门，有斑驳如枚枚古钱暗绿色的苔藓，还有不知经历了多少朝代黄了又青、青了又黄却仍在小院墙头上在四季风雨中摇曳出一派袅娜的城市中已经罕见的狗尾巴草。那曾经在小院中探出满面明媚粉红的老桃树呢？那曾经吸引着无数的孩子目光到夏日就结满了瞪黄瞪黄果儿的大杏树呢？那排列整齐、纹理清晰有如图书馆书列的小巷墙壁上那密密的小青砖呢？抚摸着他们曾经想，若是这秦砖汉瓦有记忆的话，怕是要讲出若干鲜明诡谲的过往人事，随便抽出一块哪怕是缺损的，怕也写满了唐诗宋词吧！这座小城毕竟是有着两千多年历史的古城呢。在有月亮或是没有月亮的却布满星星的夜晚，在小巷的石板路上走走，很容易就走进了千百年的历史走近了悠悠的岁月。
③小时候，住在机关大院的我们是多么的钦羡住在这些小巷的同学啊，每家有院子，院子里有天井有大树，我有一个女同学家中甚至是三进的院落，足够我们捉迷藏打游击了。到了端午、七夕、中秋这些节日，小巷深院就更呈现出她诱人的风情：垂在门边上的是绿率的苦艾，飘在门楣上的是红红的带穗的喜迎，粽子的清香在风中送出老远，院子里的小方桌上还有面捏的小白兔是红豆做的眼睛，还有金黄黄的藕饼肥硕硕的老菱……
④而这一切都成了“曾经”，我的眼前是一块空地，那呈现或是隐藏着小城历史的砖瓦墙壁带着两千多年记忆缄默不语，烈日中一群人聚集在那儿正在将哪家大院拆下来的雕梁画栋论斤处理。一旧句涌上心头：断碣残碑，只赢得，几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜……可这儿连半点“渔火”也未曾留下，风乍起，这秋霜再也找不到它多年的栖身之所了。还有秋雁春燕。
⑤诚然，日子是向前走的，旧的不去新的不来。问了几个人，都说是古巷这块要进行旧城改造，造成何样不得而知。
⑥不得而知。海德格尔呼吁的“诗意的栖居”又顽固的盘桓在心头，想想这么一座始于西汉的小城，曾经走过范仲淹、行过施耐庵脚步的古巷，回荡着唐诗宋词吟哦声的这块土地，都是清一色的钢筋水泥火柴盒子——小巷树影婆娑间的月色与阳台上那一览无余的月光毕竟有着不一样的质感。没有了“明月松间照”之类的意境，即使都是星级的宾馆，活着也少了许多意味。
⑦现代华丽是美，古朴典雅也是美。改造与发展是为了过上更好的日子，我是那么衷心地期盼着古典与新潮在我热爱的这块土地上融合，期盼着历史与人文有机的嬗接与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅。让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯交相辉映，让生活在电脑网络、信息公里上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨的淅沥嗅得冬雪的甘甜。拥有厚重深沉的文化根基，感受历史、传统和古典的优美，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意的栖居”。
14．文章写眼前的古巷“无奈的向着夏日的太阳”、“带着两千多年记忆缄默不语”，体现了作者怎样的心情？（4分）
15．二、三两段分别写了小巷的哪些方面？这些内容在文章中起什么作用？（6分）
16．第四段中“烈日中一群人聚集在那儿正在将哪家大院拆下来的雕梁画栋论斤处理”这句话可否省去？为什么？（6分）
17．你认为《诗意的栖居》这篇文章的写作意图是什么？（6分）
答：
六、（15分）
18．阅读下面的文字，用一句话概括其主要内容。（不超过20个字）(4分)
新华网开罗2月3日电（记者辛俭强　明金维）一艘载有1400多名乘客和船员的埃及客轮当地时间2日午夜在红海失踪并沉没。
　　当地时间2日夜间，从沙特阿拉伯西部港口城市杜巴开往埃及红海港口城市塞法杰的这艘埃及客轮在驶出62海里后从雷达屏幕上消失。3日上午，埃及红海港务局官员宣布，这艘客轮在红海海域沉没。
失事客轮所属的和平船运公司负责人阿马德告诉新华社记者，失事客轮的船龄已有35年，船重近1．2万吨，船长118米，宽24米。他排除了因技术原因导致客轮失事的可能性，认为客轮失事有可能是因恶劣的天气所致。据了解，事发时，红海海域风疾浪大，并伴有降雨。
答：
19．根据语言环境，在横线上写上适当的句子。（6分）
今年是狗的本命年。狗不嫌家贫，因为忠诚，人们爱狗；狗会耍把戏，因为可爱，人们爱狗； ，因为有用，人们爱狗；狗能揣测人意， ，人们爱狗；……
20．在下面一段话中找出5处语病或标点误用，在其下画线并注明序号，再将修改意见写在横线上。（5分）
王涛说：“水果罐头价格的波动，是由于水果产量和市场需要的变化决定的，常言说：‘这是不以人的意志为转移的’。前年年底，受虫害和寒流的影响，贵省一些地区的果树死了不少，去年荔枝、龙眼、柑桔……等的产量都受到了较大影响。今年以来，省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务，果树长势普遍良好。据预测，今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我，贵厂有什么难处，我一定鼎力相助。”
（1）________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）
（4）
（5）
七、（60分）
21．作文（60分）阅读下面材料，根据要求作文。
有人认为，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，人的精神压力会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，更需要温情与关爱，因而将更注重人情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。竞争与人情究竟有没有关系呢 激烈的竞争真的影响了人与人之间的体贴和关爱吗 请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
答 题 卷
班级: 姓名: 考号:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11: （1）诗云：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”——言举斯心加诸彼而已。（《齐桓晋文之事》）
译文：
（2）今王田猎于此，百姓……举欣欣然有喜色而相告曰：“吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？”此无他，与民同乐也。（《庄暴见孟子》）
译文：
（3）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《弈秋》）
译文：
12:（1）这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。（4分）
（2）人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。（4分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）李白，唐代浪漫主义诗人，他写诗极尽夸张之能事，如在《蜀道难》中诗人就以“青泥何盘盘， ”极写山路之弯曲，以“ ，枝松倒挂倚绝壁”极写山峰之高远。
（2）杜甫诗中在对自然景色进行描写的时候，常常是近景与远景、细微之景与宏大之景并存，如《旅夜书怀》“细草微风岸，危樯独夜舟”就是近景、细微之景，而“ ， ”则是远景、宏大之景。
（3）孟子是我国战国时的思想家，他继承并发展了孔子“仁”的思想，主张“仁政”，他实施“仁政”的具体方法之一就是统治者学会“推恩”，即由己及人。用他的话说：“ ， ；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。”
一、（12 分，每小题3 分）
1．D（A．掎角之势 jǐ B．奇葩 pā C．两靥 yè）
2．B（A．惹是生非C．形迹可疑D．疾病缠身）
3．C（耳濡目染， 指耳朵经常听到，眼睛经常看到，强调的是不知不觉地受到影响。应该改为“耳熟能详”。 甚嚣尘上，多指反动言论十分嚣张。可圈可点，形容表现好，值得肯定或赞扬。登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。）
4．B（A．句式杂糅 C．关联词“如果”位置错位 D．“富有”缺少宾语）
二、（9分，每小题3 分）
5．D（考查词语理解。A不是“同一概念”：“东方数学”指中国古代的数学，“东方的数学”指未来的东方数学。B“很大程度上是一致的”错误，且原文中没有这“所走的道路”的信息。C把“抽象事物”改为“有限事物”。）
6．B（考查句子理解。A“东方的古代数学”扩大了范围，它包括“中国的古代数学及印度的古代数学”，应改为“中国的古代数学”。C原文中没有“历史悠久的数学”信息。D“符合计算机处理各种问题的要求”，文中无此信息）
7．C（考查信息筛选。A“中国数学与欧美的数学”，原文有时间限制，应为“中国的古代数学与现代欧美的数学”，B“来源于”说法不当。D“西方”为“东方”）
三、（9分，每小题3 分）
8．D（应为“丧事”）
9．A（均表示“凭”的意思，“凭官吏的身份/凭什么”；B项 “他们的 / 一定要” C项 “向 / 被” D项“写作 / 因为”）
10．C（“为1240人免除了身负的军役”的说法不当，“役止终本身者千二百四十人”意思是说这1240人服军役到只到自身，不再让他们的子女因他而服军役）
四、（23 分）
11．（9 分）（1）《诗经》上说：“给自己的妻子做榜样，推广到兄弟，进而治理好一家一国。”——说的就是拿这样的心（思想感情）施加到他人身上罢了。（2）如果大王您在这里打猎，老百姓能够都高高兴兴地显示出（流露出）喜悦的神色并且相互转告说：“我们的大王大概（差不多）身体很健康吧，要不然他老人家怎么能够打猎呢？”那么这种情形的出现没有其他原因，就是您大王与民同乐的结果。（3）这个人虽然是与那个人一同跟随弈秋学习棋艺的，但学习成绩却比不上那个人啊。这是因为这个人的智力不如那个人吗？答案是明确的：不是这样。
12．（8 分）（1）（4分）诗人是强为欢颜，内心伤痛的。一个“且”字就透露出诗人那时那地的内心世界，最好的一句“莫叫弦管作离声”就更明确的表明了诗人的心态——周围的管弦乐队演奏的离别曲子，将要打破诗人自控防线，迫使诗人失态流露真情了，所以诗人带着恳切的请求：“莫叫弦管作离声”。（意思对即可）
（2）（4分）阳光明媚、花开浓艳、绿柳在清风中轻轻飘摆，就在这样的时节就在这样的环境为诗人饯行的。和谐的。这叫做以“乐景写哀情”，实质上是一种反衬手法的运用。（意思对即可）
13．（6分）（1）“百步九折萦岩峦”“连峰去天不盈尺”（2）“星垂平野阔，月涌大江流”（3）“推恩足以保四海，不推恩无以保妻子”
五、（22 分）
14．（4分）对失去传统的无奈、无助和惆怅
15．（6分）第二段是雨中叩访小巷的所见所感，借以写其悠久的历史。第三段回忆小时候小巷的游戏和节日风情，表达对小巷的留恋。这两段让人为失去古朴典雅的诗意的栖居而惋惜，为下文的议论作铺垫。
16．（6分）不能。与前句形成强烈的对比，写出众人对待历史、文化的麻木无知，发人深思。
17．（6分）文章告诉我们，现代化不能以丢失自己的传统文化作为代价，丰富的物质生活和诗意的精神生活的完美结合，才是我们的最高追求。
六、（15分）
18．（4分）埃及一客轮红海沉没，1400多人遇难
19．（6分）狗的嗅觉灵 因为相通
20．（5分）①由于“与”决定“搭配不当”“将”由于“改成”“由”。②“常言说”后面的冒号应改为逗号。③“柑桔”后面的省略号误用，应删去。④“加大了对果农的服务”成分残缺，应在“服务”后加上“力度”。⑤“鼎力相助”是敬辞，应改为“尽力帮忙”。
七、（60 分）
21．（60分） 略
附：文言文参考译文
况钟，字伯律，是江西靖安人。起初为尚书吕震属吏，吕震对他才能感到惊异，推荐授予他仪制司主事之官，后又升为郎中。
宣德五年，明宣宗因为感到各地郡守大多不能称职，又正逢苏州等九府缺少知府，这九府都是重要难治之地，于是命令六部及都察院大臣推荐属下廉正有能力的官吏补各府之缺。况钟得到尚书蹇义、胡濙等人举荐，升任苏州知府，宣宗特赐诰敕而派遣他前往。苏州地区赋役繁重，豪强猾吏舞文弄墨以奸求利，是号称最难治之地。况钟乘驿站车马来到苏州府。他刚到任时，群吏围立在四周请他写下判牒。况钟装作不懂，向左右请教询问，一切按照属吏们的意图去办。群吏大喜，说知府昏暗好欺骗。过了三天，况钟召集群吏责问他们道：“前某件事应该办，你们阻止我；某件事不该办，你们强让我去作，你们这群人，舞文弄墨已久，罪该处死。”当即下令打死几人，将属僚中贪赃暴虐庸暗懦弱的全都罢黜，全府上下大为震动，全都奉法行事。况钟于是免除烦荷之征，定立教民条文，事情有不便于民的，即上书朝廷讲明。清军御史李立在匈补军户时为政暴虐，府同知张徽秉承李立的心思，动辄用酷刑压制平民改配军籍。况钟上疏奏免一百六十人，只役及本人的一千二百四十人。苏州府属县拖欠的赋税共四年未收齐，总计七百六十余万石。况钟请求适当改为征钞，被户部部议时否决，但从此后颇有所蠲免和减征。况钟又曾上言：“近来奉诏召募百姓租种官民荒田，官田按照民田科征，没有人种的田地则免除赋税额。昆山等县百姓因为死亡、迁徙、从军而除掉户籍的，减去赋税。其他官田被海水淹没的，赋税额却依然存在，应当都按照诏书的规定办理。臣所管辖的七县，税粮税轻重不均。…… 请求敕令有关机构处理。”宣宗都予以批准。 当时，多次下诏减轻苏州、松江的重赋。况钟和巡抚周忱精心计划，奏免赋税七十余万石。凡是周忱所推行的善政，况钟都协助大力办成。所积累的济农仓存粟每年有几十万石，用来振济灾荒之外，还用来代交民间杂办赋役和拖欠的租赋。 况钟为政，纤悉而且周密，他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶，用来进行劝善惩恶；又设立通关勘合簿，防止出纳时行奸作伪；设立纲运簿，防止运夫偷盗侵没；设立馆夫簿，防止无理的需求。他兴利除害，不遗余力，铲锄豪强，扶植良善，民间将他奉若神明。
况钟虽然出身于刀笔吏，却重视学校教育，礼敬文人儒士，贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。有个名叫邹亮的人，献诗给况钟，况钟想要推荐他，有人写了匿名书信诋毁邹亮，况钟说道：“这是想让我更快地帮邹亮成名。”当即奏明朝廷，朝廷召授邹亮吏、刑二部司务，后升任御史。
钟曾遭母丧，府中百姓前往朝廷请求他留任，朝廷为此下诏命他戴孝起复留任。正统六年，况钟任期已满应当升迁，府中百姓二万余人，前往巡按御史张文昌投诉，请求让况钟继续任职。皇上下诏进况钟食正三品俸禄，仍然留任知府。次年十二月，况钟死于任上。苏州府吏民相聚哭悼，为他立祠致祭。
况钟刚正廉洁，孜孜爱民，在他前后任苏州知府的都不能象他一样。况钟死后李从智、朱胜相继为苏州知府，也都是奉敕书行事，但是敕书中信用倚靠的程度都赶不上况钟了。
写作提示：20世纪90年代中期，一些美国学者将“竞争”与“合作”组合起来，创造了一个新词“竞合”，进而倡导“双赢策略”。他们指出，在信息化的环境下，企业将面对飞速变化的市场环境，互惠互利的竞合战略，超越了价格战、技术防范等单纯的竞争法则，将成为现代企业看待竞争的新视角，也是网络时代企业生存必要的游戏规则。将冷酷的竞争与脉脉的人情结合起来，在商业和其他社会领域都具有现实意义。
话题“竞争与人情”，由“竞争”和“人情”两个词并列构成，中间用“与”连接，表明这个话题需要谈“竞争”和“人情”之间的关系。而且，在“提示语”中，也比较明确地表明了要写“竞争”和“人情”之间的关系。因此，这个话题实际上就是要你对“竞争”和“人情”之间的关系发表看法。进一步思考，我们可以发现，它们之间的关系可能有三种：①要“竞争”，不要“人情”；②要“人情”，不要“竞争”；③既要“竞争”，也要“人情”。从提示语的表述看，暗含对第一种观点的否定(如“激烈的竞争真的影响了人与人之间的体贴和关爱吗”中的“真的”)，第二种观点与材料提供的大的背景、默认的前提(“我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快”“在充满竞争的工作环境中”等)也不吻合，因此，第三种立意应是最为准确的。值得注意的是，这里的“人情”，不只是竞争对手之间的友善、合作、互助，也可以扩大为家人的“温情与关爱”。当然，如果你在文章中去大谈“竞争”或“人情”的重要性，或是写利用“人情关系”去取得竞争的胜利，就偏题了。
例文一
铺满玫瑰的竞技场 佚名
有这么一个笑话，说有人问中国人、美国人和日本人同一个问题：你有一个强劲的竞争对手，怎么办 中国人说：“给他一棒子，做掉他。”美国人说：“送他一个美女，让他意志消沉。”日本人却说：“怎么办 当然是和他成为好朋友，并加倍努力赶上他。”
笑话当然是笑话，但是从中折射的道理却是发人深省的：竞争一定要拼个你死我活吗 笑话中的中国人和美国人，都只想着如何削弱甚至消灭自己的竞争对手来使自己超过他，这就是所谓的恶性竞争；而日本人却想到了和竞争对手成为朋友，努力提高自己来超过别人，这样既提高了自己，又不伤害别人。在激烈的竞争中不失一份平和的心态和温暖的人情，则是我们提倡的良性竞争。
对于少数心胸狭隘者如周瑜，他宁愿选择恶性竞争，处心积虑地要置对手诸葛亮于死地。对他来说，人情仅仅是夫人小乔指间的琴弦，与孔明手中的羽扇无关，“联合抗曹”不过是一句空话，最后也只落得个抱憾终身的结局。相反，心胸开阔、人格健全的人们却可以从良性竞争中品尝双赢的甘甜滋味。诺曼底登陆前，盟军部队统帅一职竞争十分激烈，英国的蒙哥马利当选呼声最高，但他在这次激烈的竞争中，却能从大局出发，主动支持更具帅才的艾森豪威尔将军，最终两人携手取得了反法西斯的胜利和荣耀，竞争中的这一点宽容引出了双赢的结果。
有人说：“对敌人的仁慈就是对自己的残忍。”这话不对。我要说：“对对手的人情就是对自己的人情。”“独孤求败”固然是一种境界，但那样是可悲的，没有了对手，实力无法得到证明，水平无法得到提高。相反，一个好的竞争对手就像鹿群后追踪的饿狼，会让你更快、
更高、更强。由此可见，竞争本身也是一种人情。
竞争与人情决不相互排斥，而是水乳交融的。竞争中的人情，是武士为死去的敌手合上面罩，是运动员对倒地的对方伸出手臂，是商战中的一次紧紧握手。诚然，现代社会竞争越来越激烈，社会已经变成一座大竞技场，但人情如尊重、关爱、亲情、友情者，就像铺满竞技场的玫瑰花瓣，无处不在。踏上这铺满玫瑰的竞技场吧，去赢得我们应得的胜利和荣耀。
解剖：竞争是否应与人情融合 对此理解不同，则产生的表现不同，竞争的性质不同，导致的结果不同，作者在此论述的基础上，批驳了缺乏人情的竞争，顺理成章地推出“竞争与人情水乳交融”的结论。文章以层进式的结构形式布局谋篇，层层深入。通篇采用对比的方式说理和举例，态度明确，对照鲜明。标题“铺满玫瑰的竞技场”暗示了“竞争”和“人情”的融合，语言凝练而有文采，是本文的另一亮点。
例文二
她一个人漫无目的地在街上走着。五月的夜晚，天气有些温热，她有些焦躁。一会儿踢一下脚边的石子，一会儿望望漂亮的橱窗。在经过麦香城时，她看到一只三层的大蛋糕，粉色的玫瑰鲜艳欲滴。瞄了一眼标价，价格不菲。
5月20日，刚考完二模，大家都处在对即将到来的高考的恐慌中，每个人都在暗暗地下苦功，一本一本参考书买回来，放在桌上。高考像黑色的潮水一样涌进每个人的心田——除了她。她在新概念作文竞赛中拿了一等奖，3月份就收到了华东师范大学的录取通知书。同学们看她的眼神有些许的羡慕，更多的是嫉妒。她觉得自己有时像是离群之马。虽然她每次照常上课。
可是，今天是她的生日。没有蛋糕，没有祝福。她望着班上埋着头苦读的同学，沉默了好长一段时间，然后就出了校门，在街上转悠。高中生涯的最后—个生日，她其实很想叫上几个同学去闹一闹，但她有顾虑。但是没有想到的是，她连一句“生日快乐”都没有听到，更别说贺卡了。她很气馁。想起以前她的生日热闹非凡，她想要哭出来。难道要参加高考就不能过生日吗？难道有了竞争就不需要同学之间的友情了吗？难道我被提前录取了就该受到仇视吗？
不知哪里放起了烟花。这个城市奢侈得很，她想。烟花灿烂，在城市中开放，却 一闪即逝，如人生。好吧，她想，就把这烟花当做我的生日礼物吧！她认真地看着每一朵华丽的烟花开到极盛，然后灰飞烟灭，让人措手不及。她开始伤感，却又恨恨地想：早知落到这种地步，宁愿不要那张通知书。
回到宿舍的时候，已经很晚，舍友们都睡了。望着那张张在黑暗中沉睡的脸，她很痛苦：三年的友谊，难道在高考面前就这样溃不成军吗 难道要竞争就不要人情了吗 她打开被子，黑暗中却摸到一些东西，用手电一照，是一叠贺卡!她忍住心跳，颤抖着打开来，一行行熟悉的字落入她的眼帘：祝你生日快乐!
她终于泪流满面。
解剖：这是一篇写得不错的记叙文。高考前夕，被高校提前录取的“她”迎来了高中阶段的最后一个生日，“没有蛋糕，没有祝福”，倍感孤独的她在失望之余，却意外地发现同学们给她的贺卡，看来残酷的竞争并没有冷漠人与人之间的温情，紧扣了“竞争与人情”的话题。另外，文章取材于现实，敏感地抓住一些细致的动作、细密的心理、细微的气氛变化，借以抒发独特感受，既充满浓浓的生活气息又细腻动人。小处着笔演绎话题的内涵也是这篇文章给我们的启示。
例文三
竞争不应抛弃温情
《威尼斯商人》中有这么一句话：“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过：“他
只是我事业上的对手，生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛：“无论竞争多么残酷，人与人之间都不应该抛弃温情。”是的，竞争不应该抛弃温情。
金銮殿上，面对高高在上的武则天，狄仁杰壮起了胆子：“陛下，娄师德为官不正，贪赃枉法，曾因一件小事而滥杀平民——铁证如山!”说到这里，他心虚了。娄师德与自己素来不合，不论是在官场还是在生活中，都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊，怎么办？把心一横，豁出去了。
武则天微微一笑，顺手拣了本奏折给狄仁杰：“爱卿，看吧。”狄打开一看，面色大变：上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来，强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲，千方百计，他都想扳倒娄师德，可没有想到，对手送给自己的，竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼，然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾，照亮一片明
朗的天地。人情之花，不应该被竞争的火焰熏得枯萎。
漆黑的夜，隔着帘幕，人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着，如朦胧的月光那样温柔，又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化，取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时，人们惊奇地发现，他不是李斯特，而是另一位当时并不知名的音乐家——肖邦。毫无疑问，他一夜成名了。然而，安排这场演出的正是李斯特本人!
作为一名久经历练的乐师，他不可能不知道这样做的后果——他将多了一个强有力的竞争对手。然而，一颗真诚之心使他帮助肖邦，哪怕是以自我付出为代价。
的确，竞争不应该是对对手的压制和打击，在真诚之心的指引下，竞争也可以变成一种扶持，一种鼓励，一种自我鞭策。人情，可以在竞争中升华。
据说，乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时，激动得流下了眼泪。我想，在充满竞争的环境中，我们更应该注重友情、亲情，以一颗真诚的红心，来照亮前进的道路。
解剖：这是一篇议论文，观点非常鲜明：“无论竞争多么残酷，人与人之间都不应该抛弃温情”。文章截取了两个历史片段，一个是狄仁杰和娄师德的故事，反面说明人与人之间不应因强烈的竞争而扭曲心灵，抛弃温情；另一个是李斯特与肖邦的事例，正面说明在真诚之心的指引下，“竞争也可以变成一种扶持，一种鼓励，一种自我鞭策”，从而使人情“在竞争中升华”。正反对比，中外兼顾，既层次清晰，又有较强的说服力。此外，老练的文笔、叙议的结合也值得我们学习。
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浙江省杭州学军中学
2006学年度高三年级第一次月考
语 文 试 卷
YCYi
第Ⅰ卷（共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是 （ ）
A．勘误（kān） 湛蓝（zhàn） 谬论（miào） 未雨绸缪（móu）
B．逞能（chěng） 锃亮（zèng） 机杼（zhù） 毁家纾难（shū）
C．觐见（jìn） 靓丽（jìng） 鞠躬（jū） 笑容可掬（jū）
D．提挈（qiè） 契合（qiè） 赝品（yàn） 义愤填膺（yīng）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．刻画 抓辫子 并行不悖 遗害无穷
B．妆饰 影牒机 故伎重演 纷至沓来
C．传诵 喝倒彩 委曲求全 礼义廉耻
D．股份 度难关 语无伦次 流芳千古
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①林则徐这位禁毒先驱的铜像 在美国大都会纽约，对世界人民的反毒斗争是一种鼓舞。
②面对拥有资本与品牌的强势国际企业竞争，一个具有长远抱负的本土型企业进行品牌的 与集中，是刻不容缓的重要工程。
③王小川见到分别多年的老同学张勇，起初惊讶， 暗暗佩服，心中觉得老同学发展很好，真该刮目相看了。
A．竖立 整合 继而 B．树立 整合 既而
C．树立 组合 继而 D．竖立 组合 既而
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （ ）
A．几位科学家多年来奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，无所不用其极，终于取得了巨大成功，赢得世人赞赏。
B．台湾作家白先勇近日发表谈话，呼吁要抢救中文，扭转全盘西化的文化教育。他认为，现在台湾初中基础测试中文课程都不考作文，简直是“危言耸听”。
C．参加本届西湖博览会的各省代表游览了新西湖后赞叹道：“西湖山水果然名不虚传，秀色可餐，真是人间天堂啊。”
D．舞蹈专业毕业的两个学生刚到市歌舞团报到，就被热心的同事们赶鸭子上架，跳了两个傣族舞，引得大家高声叫好。
5．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。
B．代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。
C．当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。
D．我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。
6．下面的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是 （ ）
①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。
②买梨子的时候，小个儿的孩子都不要。
③李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。
④班长说“这个问题我去和班主任说好了”。
⑤王莉莉从操场走过来对我说：“我不喜欢她喜欢你。”
⑥最近禽流感流行，鸡不吃了。
A．②④⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．①③⑤
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
科学理论的创建离不开的两大基石，其一是科学实验或科学观察，其二是模型的构
建。
事物都是普遍联系的，一事物的运动发展总是与其他无限多个事物构成关系，所以要研究该事物的运动规律，就需要同时处理无限个关系，换言之，等同于处理一个关于该事物的无穷元函数。由于生理的限制，人脑是无法处理无穷元函数的，所以人们只好使用模型来代替所研究的对象，比如质点、刚体等等。模型是通过对具体事物进行简化而抽象出来的，即只抽取几个关键因素，把非关键的因素一概忽略掉。因此，科学一诞生，就带有自身无法避免的近似性，尽管一代又一代的科学家在构建模型和处理工具这两方面不断进步，但仍然没能从根本上解决近似性问题。其实，不用无穷元函数，即使是三元二阶偏微分方程也几乎无法处理。
科学实验自身也有着永远无法克服的局限性。这主要表现在实验装置和检测仪器的局限性上。以库仑定律为例，首先，没有人能加工出绝对圆的金属球，再加之测距仪器、电量计和测力计的精度限制，故r，Q和F无法得出准确值。仅凭这些，我们就不难得出结论，实验定律也是近似关系。
任何科学理论，都不可能是规律本身，都带着自身无法克服的缺陷。它不过是人脑对规律的逼近体系罢了。当它战胜已有理论权威而成为新权威时，它也同样免不了被日后逼近程度更好的体系所代替。一切科学理论都跳不出这个周期律，那种把某一科学理论视为规律自身，从而作为科学真伪判据是荒谬的。如果按照这种逻辑，爱因斯坦体系将永远为牛顿体系所扼杀。
克罗内克和康托并无深仇大恨，然而当康托一有可能成为正牌教授的时候，克罗内克便愤怒地要干涉。用现在的话说，“堂堂的教授是康托这样的学术骗子可以混上的吗？”悲剧的发生，就是因为克罗内克这样自诩正直的“科学警察”，所用的标准是当时的权威理论。他不知道任何一个理论都只是对规律的一个逼近而已，并不是规律本身，又怎么能评价一个可能是逼近状况更好的新学说呢？
科学的本质是对规律的逼近体系，这种逼近可分为同视觉逼近和不同视觉逼近。在同视觉逼近中，逼近程度好的意义更大；在不同视觉逼近中，不管逼近程度如何，同样有意义。科学鉴定的本质也只是按照“持之有故，言之成理”的原则来验收，不是“鉴定”也不可能是“裁判”。如果一个人连这两个道理都不懂，那就是说，他就不能理解科学是什么。因此，我产说商品有正牌，科学无正牌，商品领域可以有王海，科学领域不可能存在“王海”。谁能说爱因斯坦体系是“假冒伪劣”，而牛顿体系是真货？又有谁能说海森伯的矩阵力学是真货，而薛定谔的波动力学是“假冒伪劣”？
科学的发展是有其自身规律的。历史告诉我们，对科学的是非之争只应按“持之有故，言之成理”的原则去百家争鸣，并由实践去弃取。任何背离这一原则的行为都是荒唐的，都必将遏制科技的自主创新。
7．联系全文，第二段要表达的主要意思是 （ ）
A．我们要研究事物的运动规律，就需要同时处理无限个事物与事物之间的关系。
B．由于生理的限制，人脑只好使用模型来代替所研究的对象以处理无限个关系。
C．由于人类研究的局限性，任何科学理论一诞生，就带有自身无法避免的近似性。
D．模型只抽取事物几个关键因素而忽略掉非关键的因素，因而使科学理论具有近似性。
8．文中“这种逻辑”指的是 （ ）
A．任何科学理论，都不可能是规律本身，都带着自身无法克服的缺陷。
B．任何理论权威都免不了被日后逼近程度更好的体系所代替。
C．把某一科学理论视为规律自身，从而作为科学真伪的判据。
D．任何科学理论，都不可能是规律本身，而只是人脑对规律的逼近体系罢了。
9．下列说法不符合原文意思的一项是 （ ）
A．由实验装置和检测仪器的局限性可以见出科学实验自身也有着永远无法克服的局限性，库仑定律就能证明这一点。
B．如果克罗内克知道任何一个科学理论只是对规律的一个逼近而已的话，他自诩为正直的“科学警察”的悲剧就不会发生。
C．科学对规律的逼近，不管是同视觉逼近还是不同视觉逼近，都是有意义的，因为它们都反映科学家对科学规律的有益探求。
D．因为科学的本质是对规律的逼近体系，所以科学鉴定的本质不是“鉴定”也不可能是“裁判”，而只是按照“持之有故，言之成理”的原则来验收。
10．根据原文信息，以下判断正确的一项是 （ ）
A．在探求科学规律的过程中，一代又一代的科学家在构建模型和处理工具这两方面不断进步，最终是有可能解决近似性问题的。
B．如果一个人既懂得科学的本质是对规律的逼近体系，又懂得科学鉴定的本质也只是按照“持之有故，言之成理”的原则来验收这两个道理，他就能理解科学了。
C．如果某项科学研究经过验收后发现“持之非故，言之成理”的话，那么我们就可以说，它并未构成科学的表达形式，因而它是伪科学。
D．如果我们对科学的是非之争能按“持之有故，言之有理”的原则去百家争鸣，不断地深入探索，这对科技自主创新是有促进作用的。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成11—14题。
喜雨亭记
苏 轼
亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南。引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而造之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥。狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守，太守不有。归之天子，天子曰不然。归之造物，造物不自以为功。归之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”
11．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．亭以雨名，志喜也 志：记。
B．予至扶风之明年，始治官舍 治：修建
C．农夫相与忭于野 忭：喜乐。
D．以属客而告之 属：通“嘱”，叮嘱。
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．（1）既而弥月不雨，民方以为忧 （2）方共瞻玩，一鸡瞥来
B．（1）引流种树，以为休息之所 （2）乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足
C．（1）丁卯大雨，三日乃止 （2）度我至军中，公乃入
D．（1）既以名亭，又从而歌之 （2）久之，能以足音辨人
13．以下句子，分别编为四组，全用来说明“喜雨亭”命名原因的一组是（ ）
①古者有喜，则以名物，示不忘也。
②是岁之春，雨麦于歧山之阳。
③忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
④今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭。
⑤一雨三日，伊谁之力？
A．①③④ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑤
14．下列对原文有关内容的赏析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．本文叙写详略疏密有致。写修亭，笔墨极为简省，盼雨心情的描绘也仅寥寥数语。但对下雨经过则层层铺叙，不厌其详。
B．第三段作者运用主管对话的形式，一问一答，从正反两方面论述了雨的重要性。
C．一场“三日乃止”的甘霖让当地官民兴奋异常，作者为此也特意建造了一个亭子，并命名为“喜雨亭”，体现了作者乐民之乐、忧民之忧的思想。
D．本文以三“忘”字为经，以八“名”字为纬，以四“民”字为纬，忧乐同民之意隐然言外，颇见匠心。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（20分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）是岁之春，雨麦于歧山之阳，其占为有年。（3分）
译文：
（2）狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？（3分）
译文：
（3）使天而雨玉，饥者不得以为粟。（2分）
译文：
16．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
冬夜听雨戏作二首（其二）
陆游
绕檐点滴如琴筑，支枕幽斋听始奇。忆在绵城歌吹海①，七年夜雨不曾知。
[注]①锦城，成都。陆游曾在此度过约七年军府生活。
（1）两首诗都写到诗人听雨，诗人表达的思想情感是否相同？请概话说明。（2分）
（2）两首诗的第四句表现手法有什么不同？请简要赏析。（4分）
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）
（1） ，朽木不折； ，金石可镂。 （《荀子·劝学》）
（2）老当益壮， ？穷且益坚， 。
（王勃《滕王阁序》
（3）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 ， 。
（杜甫《蜀相》）
（4）二十四桥仍在， 、 。念桥边红药，年年知为谁生。
（姜夔《扬州慢》）
18．填写出下面两段话中的空缺部分。（2分）
（1）“笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗
翁”这副对联写的是中国古代诗人 。
（2）“生存还是死亡，这是一个问题”这句话是 （填国名）戏剧家
的剧本《王子复仇记》中王子的一句著名台词。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
对 月
贾平凹
月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不是管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！
你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚？而吴刚是仙，可以长久，而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗？这是一个多么奇妙和的谜语！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解，或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆，一个圆的完成啊！试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能施。人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接笋。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃起来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
月，对着你，我还能说些什么呢？你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
作于1981年11月29日静虚村
19．概括第一段“你就是如此千年万年”中“此”的含义。（4分）（不超过40字）
20．第三段说“月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你”，请指出世人“冤枉了你，曲解了你”的原因。（4分）（40字内）
21．作者开头说“你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？”，最后说“你真是一面浩浩天地间高悬的明镜”，作者由提问到肯定回答，由“是”到“真是”，从全文看，这样说有什么作用？请分析回答。（6分）
22．下列对这篇散文的赏析，错误的两项是（4分） （ ）
A．文章开头用“夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染”这些句子写出了月亮的明亮，然后列举帝王、布衣、学士这些统统消失的人士，反衬月亮的永恒。
B．在第二段里，作者对“执迷”者、“自以为觉悟”者、“勃然而起”者这些不知歇息的“吴刚”是持否定态度的，认为这些人不要去做超越自己能力的事情。
C．作者写了圆的种种事物，其意图是突出人生也是如圆一样的过程。作者用“不尽然”“新”等词语，表明人在这过程中不是简单的重复，而是有所追求并不断进步。
D．“我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了”这几句用了排比的手法增强语势，强化了“对月”感受到的伤感情绪。
E．第四段里，作者将己比成一片树叶，生动形象地表明自己的生活态度；坦然面对生活中的苦乐与得失，并积极进取地走完自己的人生道路。
六、（10分）
23．用一个恰当的问句作为下段文字的标题。（2分）（12字内）
令人颇感吃惊的是，被预测到死亡率最高的哺乳动物中有10%并非生活于生物多
样性丰富地区，例如巴西的热带雨林；相反，这些即将被列入“红色名单”的哺乳动物生活于美国阿拉斯加、加拿大北部以及印度洋和太平洋的岛屿上。而刊登在《美国科学院院刊》最新一期上的研究报告也表明，北美洲北部到北极的冻土和森林带、南太平洋诸群岛、塔斯马尼亚岛、马哈马群岛和南美洲的巴塔戈尼亚地区等，可能灭绝的物种高达1500个，其中有北美驯鹿、麝牛、狐蝠和狐猴等，目前它们存在完全是因为它们的居住地尚没有遭到破坏。
24．某校即将举行校庆100周年活动，一位成为著名画家的校友王先生寄来一幅曾经获得全国大奖的处女作《锦绣河山》表示祝贺，校学生会的宣传委员为校长办公室写了一封短信给这位校友，其中4处画线部分里有的词语用法不妥，请写出修改意见。（4分）
王先生：
你好！
校长近日收到你获得过全国大奖的第一幅处女作《锦绣河山》①，非常高兴，已安排我们将你的作品惠存于校友作品陈列室②。你随寄的对这幅画的说明文字，我们已按你的吩咐请校庆办公室主任雅正③，请你放心。对你在绘画艺术上取得的成功，校友们感到十分自豪。再次感谢你对敝校所尽的绵薄之力，祝你在绘功艺术领域里获得更大的成功④。
祝
身体健康
××××中学校长办公室
×年×月×日
①
②
③
④
25．仿照下列这段话，在横线上填入相关的内容。（4分）
“遗忘是积雪，”有人说，“厚厚的堆积却在金光万丈中化为乌有。”其实，即便是积雪，不恰好能滋润万物，预兆丰年吗？
仿写：“遗忘是 ，”有人说，“ 。”其实，即便是 ， ， ？
七、（60分）
26．下面是媒体有关杭州少女青铜雕像被盗事件的几则报道，阅读后按照要求作文。
1．今年2月27日，位于杭州市江干区城东公园的少女青铜雕像“幻”一夜之间不翼而飞，铜像被人从脚腕处锯断，然后偷走，现场只剩下一对脚掌。
2．少女青铜像被盗事件见报后，3月2日，做服装生意的温州人谢志朝委托浙北商标事务所申请注册“铜少女”中文商标和铜像少女图像商标，如果申请成功，他就可以启用“铜少女”中文商标和图像商标，生产和销售少女服装。
3．3月12日，少女青铜雕像被盗案告破。根据犯罪嫌疑人的交代，他们盗得铜像后，由于铜像太大，就把铜像切成五六块，以9元一市斤的价格卖到了收购站，非法获利2250元，而铜像当初的造价高达10万元。
读了以上报道，你有什么感受，有什么看法，请自定立意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
参考答案
1．B（A谬miù C靓liàng D契qì）
2．C（A“遗”应为“贻”；B“牒”应为“碟”；D“度”应为“渡”）
3．A（竖立，把长形物体垂直地立在地上或把其中一段埋在地下；树立，建立，~良好形象，~新观念。整合，调整后重机关报组织；组合，组织合成。继而，表示紧接在某一动作或情况之后，相当于“接着”，既而，表示前文所说的情况过去不久。）
4．C（A无所不用其极，指导无处不用尽心力，今多用来指任何极端的手段都使用出来，比喻坏事做绝。B应为“骇人听闻”。骇人听闻，使人听了感到非常震惊；危言耸听，故意说些惊人的话，让人听了害怕。秀色可餐，指女子姿色娟秀可爱，也可以形容山川景色明丽鲜新。赶鸭子上架，比喻强迫去做能力达不到的事情。）
5．C（A语序不当，应为“增进理解，加强合作”。B“观看……音乐”搭配不当。D结构混乱（句式杂糅），应为“一个主要的问题是……联系”。）
6．D（①句在“后”或“要”后加逗号。②句在“小个儿的”后加“梨子”。③句在“同意”后或在“金”后加逗号。④句将“去”改为“已经”。⑤句在“她”后加逗号。⑥句在“鸡”后加“我们”。注意②句“中小”之间不能加顿号。）
7．C（注意全文表达的主要意思）
8．C（根据下文“爱因斯坦体系将永远为牛顿体系所扼杀”也可以确定）
9．B（悲剧应该指的是克罗内克愤怒地要干涉康托评教授的事情）
10．D（A作者认为是不可能解决近似性的问题的。B应为“一个人只有懂得……他才有可能理解科学”C说“因而它是伪科学”，与作者观点不一致。）
11．D（属：劝酒。《赤壁赋》：“举酒属客。”）
12．C（两个“乃”都是“才”的意思，副词。A组，才/正。B组，作为/认为。D组，代词/音节助词）
13．A
14．C（注意文中“而吾亭适成”几个字）
15．（1）这一年的春天，在歧山的南面（空中）落下麦子，卦象认为是丰年之兆。[关键词：雨、阳、有年]
（2）拆讼案件会增加，并且盗贼也会更加猖獗，这样，我跟诸位即使想在这座亭子里悠然自得地游乐，能够做到吗？[关键词：狱讼、二三子、虽]
（3）假使上天下的是玉石，挨饿的人不能把它们当做米饭。[关键词：使、以为]
16．（1）不同。李诗表达了诗人永液不寐，思念友人的思想情感。陆诗回忆军府生活，表达了一种豪放热烈的情感。（2）言之成理即可给分。第一首末句参考要点：①写“枯荷听雨”的情景，饱含诗人思念友人之情，寓情于景；②“留”实写客观景物，又寓含内心情感，似乎是诗人庆幸枯叶存在，由此可以听到雨声以略慰相思之情，是“虚实结合”。第二首末句参考要点：①回忆当年情景，是虚写；②用夸张的手法，突出诗人热爱军府生活的情感。
17．略
18．白居易 英国 莎士比亚
19．明月圆亏交替，照出了大千世界的得意和悲哀，使悲哀者期盼，得意者遗憾
20．没有明白月亮给世人的启示：万事万物和人生就像月亮形状一样是一个圆的完成。
21．（1）表明了作者思想感情变化的进程。文章提出问题后，先写月亮的永恒和我对月亮的冤枉和曲解，进而由月亮的启示悟出一种积极的人生态度，最后肯定地说月亮真是明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己。（2）首尾照应，使文章思路严谨，流畅圆合。
22．B D（B“认为这些人不要去做超越自己能力的事情”与文章旨意不符；D“伤感情绪”不准确）
23．死亡率最高的物种会在哪里？（“死亡率最高”“会”是关键词）
24．①“第一幅处女作”重复，删除“第一幅”。②“惠存”改为“珍藏”。③“雅正”改为“略作改动”。④“你对敝校所尽的绵薄之力”可以改为“你对母校做出的贡献”。）
25．略
26．参考高考作文评分标准。在立意方面，文章如果就事论事，给分不超过二类卷的最高值。
[文言文参考译文]
这座亭子以雨命名，是为了表示喜庆。古代逢到喜庆，便以此题名于事物，表示不
忘。周公得禾，便以《嘉禾》作他著作的篇名：汉武帝得鼎，便以元鼎作他年号的名称；叔孙得臣打败狄人侨如，便以“侨如”作他儿子名字。喜庆虽有大小不同，表示不忘的用意是一样的。
我到扶风的第二年，才始营建官邸。在厅堂北面筑了一座亭子，而在南面凿了一口池塘。引水种树，作为休息场所。这年春天，在岐山之南空中落下麦子，占卜后是丰年之兆。接着整月不下雨，百姓这才很着急。过了三个月，到乙卯日（四月初二）才下雨，隔了九天的甲子日又下雨，百姓却感到不满足。丁卯那天是大雨，下了三天才停止。官吏一起在衙院庆贺，商人一起在市场歌唱，农民一起在田头喜乐。担忧的人为之高兴，患病的人为之痊愈，而我的亭子恰巧也在这时建成。
于是开酒宴于亭上，向客人劝酒，然后跟他们说：“如果五天不下雨，行么？”“五天不下雨，麦子就长不成了。”“十天不下雨呢？”“十天不下雨稻子就长不成了。”“无麦无稻，年成就要饥荒。诉讼案件会增加，并且盗贼也会更加猖獗，这样，我跟诸位即使想在这座亭子里悠然自得地游乐，能够做到吗？如今上天不遗弃下民，刚旱不久便赐雨于人间，使我与诸位能够相互舒畅地欢乐于亭中，这都是雨的恩赐啊！怎么可以忘记呢？”
亭名既已题定，又进而作歌词道：“假使上天下的是珍珠，受寒的人不能把它们当做棉衣；假使上天下的是玉石 ，挨饿的人不能把它们当做米饭。如今一场雨连下了三天，是谁的力量？百姓说是太守，太守并没有此力量。还是归功于天子，天子又说不对。归功于造物主。造物主不自以为有功。归结到太空，太空渺茫，不可能为亭命名。我就自己用来命名我的亭子。”
Y C Y
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四川省成都七中高2007级“零诊”模拟考试
语文试题
考试时间：150分钟 满分：150分 命题人：高2007级语文组
Ⅰ卷
共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(12分，每小题３分）
1．下列词语中，加点的字的读音全部正确的一组是
A．濒临（bīn） 整饬 （chì） 纵横捭阖 （zònɡ） 倾盆大雨（qūn）
B．佛教（fú） 豢养（huàn） 瓜熟蒂落（dì） 前倨后恭（jù）
C．果脯（fǔ） 恫吓 （dònɡ） 拈花惹草（niān） 一丘之貉（hé）
D．铁砧（zhēn） 攻讦 （jié） 心宽体胖（pànɡ） 丢三落四（là）
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．窠臼 鱼船 针贬时弊 厉兵秣马
B．涵养 痉孪 共商国事 为虎作伥
C．撕打 馈赠 源远流长 人间心酸
D．茅庐 炫目 绵里藏针 掎角之势
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句
A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。
B．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已撤下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
C．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
D．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术只能事倍功半。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．一部《时间简史》，让量子理论物理学家霍金在中国读者中耳熟能详。但是，对于霍金的生平，大多数人或许并不知晓。
B．俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口，且供应途径过于单一，欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
C．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
D．北京时间2005年10月12日9时13分54秒，我国自行研制的“神舟”六号载人飞船，进入准确预定轨道。
二、（９分，每小题３分）
阅读下面的文字，完成５～７题。
航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面，发挥了重要作用，但它有不尽如人意的地方。
航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约4000—5000个工作人员来为其服务；当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42%，而且，它的发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次。由此可见，要大幅降低发射成本和使用费用，就必须研制性能更加理想的航天运输工具。
人们从普通的航空飞机那里得到了启示：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机（简称空天飞机）出现了：它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。
空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞，以高超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达12—25倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用。据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。
现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯——罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速，升至2.6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达50亿美元。
5．下列对航天飞机“不尽如人意”的表述，最准确的一项是
A．需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。
B．发射的费用高，准备时间长。
C．进入轨道前抛掉火箭助推器和外贮燃料箱。
D．抛掉部分的费用占去了整个发射费用的42%，增加了发射成本。
6．下列对空天飞机特点的理解，错误的一项是
A．空天飞机在大气层中飞行时，不消耗氧化剂，所以可以轻装上阵。
B．空天飞机可以在普通机场上起降，这就降低了其发射成本。
C．空天飞机可以利用大气层中的氧气飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道。
D．空天飞机可以整体重复使用，大幅度降低了费用。
7．下列对原文意思的理解，正确的一项是
A．航天飞机与空天飞机的发射方式不同，降落方式也不同。
B．制造一架空天飞机的费用只有航天飞机的十分之一。
C．要进入地球轨道作太空飞行，空天飞机就不能像航天飞机那样靠火箭发动机的帮助。
D．空天飞机也像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行
三、（９分，每小题３分）
阅读下面的文言文，完成８～１０题。
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫．好读书。从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人惑谗之，陈平亡去。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷者将吏。陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。
平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。与语而说之，是日乃拜平为都尉。诸将尽讙①。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。平，反覆乱臣也，愿王察之。”汉王疑之；召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生、孝己之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎 楚汉相距，臣进奇谋之十，顾其计诚足以利国家不耳。”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。闻汉王能用人，故归大王。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。
楚围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎 ”陈平曰：“大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心，项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离眛等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为大牢具②，举进。见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使!”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父。 (节选自《史记·陈丞相世家》)
注： ①讙：huān喧哗 ②太牢具：指规格很高的丰盛酒宴。古代帝王、诸侯祭祀社稷时，牛、羊、豚牲全备为“太牢”。具，饮食，酒肴。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．而平身间行杖剑亡 间：抄小路。
B．汉王疑之、召让魏无知 让：责备
C．汉王乃谢，厚赐 谢：道歉。
D．大王诚能出捐数万斤金 捐：捐献
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A． 因魏无知求见汉王 B． 今有尾生、孝己之行而无益处于胜负之数
因宾客至蔺相如门谢罪 青，取之于蓝而青于蓝
C． 请割荥阳以西以和 D． 吾以为亚父使，乃项王使!
敛赀财以送其行 度我至军中，公乃入
10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．陈平投靠刘邦前，先是在魏王咎手下任职，后来又服务于项羽，但是均不得志，他的建议不被魏王咎采用，他也得不到项羽的信任和重用。
B．陈平归汉后得到了刘邦的赏识，但引起了诸将对他的不满和非议，然而经过魏无知的调查和陈平的申诉，最终刘邦消除了对他的疑虑。
C．陈平足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
D．陈平施行反间计能够成功的主要原因，一是刘邦信任、重用贤能，不吝重金；二是充分利用了项羽猜忌多疑，容易听信谗言的性格弱点。
Π卷11小题（共120分）
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今又从吾游，信者固多心乎
（2）宣言诸将钟离眛等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。
12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题（8分）
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
（1）诗的题目为《早寒有怀》，诗人是如何写出“早寒”的特点的？请结合首联简要赏析。
答：
（2）本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的情感？请简要赏析。
答：
13．按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 ， ！（姜夔《扬州慢》）
，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“ ， ，周公吐哺，天天归心。”
（2）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 ， 。（白居易《琵琶行》）
，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ？ 。”
五、(22分)
阅读下面的文字，完成14～17题。
悲剧的与幽默的人生态度
宗白华
①生活严肃的人，怀抱着理想，不愿自欺欺人，在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突。然而愈矛盾则体验愈深，生命的境界愈丰满浓郁，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”。
②所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新识察到生活内部的深层冲突，人生的真实内容是永远的奋斗，是为了超越个人生命的价值而挣扎，毁灭了生命以殉这种超生命的价值，觉得是痛苦，觉得是超脱解放。
③大悲剧作家席勒说：“生命不是人生最高的价值。”这是“悲剧”给我们最深的启示。悲剧中的主角是宁愿毁灭生命以求“真”，求“美”，求“神圣”，求“自由”，求人类的上升，求最高的善。在悲剧中，我们发现了超越生命的价值的真实性，因为人类曾愿牺牲生命、血肉及幸福，以证明它们的真实存在。果然，在这种牺牲中人类自己的价值升高了，在这种悲剧的毁灭中人生显露出“意义”了。
④肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值，这是悲剧的人生态度!
⑤另一种人生态度则以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小，在狭小里却也看到它的深厚，在圆满里发现它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切；以一种超越的笑、了解的笑、惘然的笑，包容一切以超脱一切，使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光，觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处、矛盾处，就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤。
⑥这是一种所谓幽默的态度。真正的幽默恰恰是从平凡渺小里发掘价值。以高的角度测量那“煊赫伟大”的，则认为它不过如此；以深的角度窥探“平凡渺小”的，则发现它里面未尝没有宝藏。一种愉悦、满意、含笑、超脱，支配了幽默的心襟。“幽默”不是谩骂也不是讥刺。幽默是冷隽，然而在冷隽的背后与里面有“热”。
⑦以悲剧情绪透入人生，以幽默情绪超脱人生，是两种意义的人生态度。两种态度都在估定人生价值，悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值。
⑧正如莎士比亚，观照人生，冷静而悲壮，使他很多作品成为伟大的悲剧，同时他丰富深沉的“黄金的幽默”也催生了大量不可多得的喜剧佳作。
14．第①段“在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突”一句中的“矛盾”“冲突”指的是什么 它们在全篇中有什么作用 (6分)
答：
15．文章第③段中席勒说：“生命不是人生最高的价值。”那么“人生的最高价值”是什么 根据文意简要回答。(4分)
答：
16．第⑧段以莎士比亚为例，在全文内容上有什么作用 (4分)
答：
17．（1）“悲剧的人生态度”、“幽默的人生态度”各是什么 (4分)
“悲剧的人生态度”是
“幽默的人生态度”是
（2）“幽默的人生态度”是否比“悲剧的人生态度”有更深一层的价值 请结合全文归纳分析。(4分)
答：
六、（15分）
18．给下面这则消息拟一个标题。（不超过12字）（4分）
昨天，北京大学进行了自主招生。有考生在考试结束后告诉记者：“考试题目灵活，题型新颖。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没有这样考过。还有对对联，给了上联‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内作自我陈述并抽签答问，以考查学生的综合能力。
标题
19．阅读下面一段文字，根据一定的方位，调整画线部分的语序，使句式整齐结构一致。（字数不得增减）（5分）
成都平原地处川蜀腹地，北有青铜文化的三星堆奇观，东有龙泉桃花盛会的风景优美，更有西南石象湖闻名全川的白鹭之乡，旅游资源非常丰富，西有西岭雪山银光闪耀的气势恢宏，南有一代文豪的东坡故里三苏祠。
改为：
20．鲁迅评价司马迁的《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
请仿照以上示例，从下列作品中任选两部，各写一则简短的评论。评论可以揭示作品的主题，可以表现作品的思想内容或写作特点。（每一则不超过20字）（6分）
《诗经》
《论语》
《红楼梦》
七、（60分）
跑，是人最基本的能力，任何人都会跑，也都曾跑过——无论是身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的体会，或许有独到的认识。
请联系自己的生活实际，以“跑”为话题，写一篇作文。
要求: 1.自选角度立意；
2.自拟题目；
3.自选文体；
4.字数在800字以上。
参考答案
1．C A倾（qīnɡ） B佛（fó） C胖（pán）
2．D A 鱼—渔 贬—砭 B 孪—挛 事—是 C 撕—厮 心酸—辛酸
3．B “九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分，不能用在本句来形容“实现机场净空”的情况。
4．C A不合逻辑，应是“让中国读者对霍金耳熟能详”。 B 成分残缺，动词“暴露”后缺宾语，应在“……过于单一”后加“等隐患”。 D 语序不当，“准确”与“进入”互换位置。
5．B A项，“需要有约4000—5000个工作人员来为其服务”并非说为其“发射”服务；C项文中说“当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42%”强调的是“费用”；D项“抛掉的费用”不等于“抛掉部分的费用”“增加了”没有比较，可以说成本高但不能说“增加了”，且与B项比较不够全面。
6．C “它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行”说明“利用大气层中的氧飞行”条件是“在大气层中飞行”时，“吸气发动机”是一种名为“霍托尔”的空天飞机这个个体使用的发动机并不能说明所有的空天飞机都使用这种发动机，此外靠“吸气发动机”的“霍托尔”空天飞机上升到2.6万米高空时还要借助火箭发动机的推力才将空天飞机送进地球轨道。A项相关信息“飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。”B项，因为它不以发射火箭的方式发射，所以费用就降低了；D项相关信息“它可以完全重复使用，大幅度降低费用。”
7．D 相关信息“又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。”A项相关信息“航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的”“空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器”；B项将可能说得绝对，文中信息“据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一”；C项两分句间前后条件不当。
8．D 捐：舍弃，语境意义为拿出
9．D 副词，竟然，原来是/副词，才；A 因：介词，通过，由；B而：连词，可是；C 以：连词，来。
10．B “经过魏无知的调查”有错
11．（1）如今又来跟从我游宦（做官），讲信用的人原来是这样三心二意吗？
（2）（陈平）扬言各位将领钟离昧等替项王的带兵，功劳很多，可是始终不能分封土地而称王，想与汉王成为一体（结成联盟），来消灭项羽从而分割其地自称为王（统治他的土地）。
12．（1）木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋的典型景物来点明季节（2分）；但是单说秋，还不能表现出“寒”，作者又以“北风”呼啸来渲染，自然使人觉得寒冷，这就点出了题目中的“早寒”（2分）。
（2）①（2分）思乡之情：第三联的“乡泪客中尽”，不仅点明了乡思，而且把这种感情一泄无余。不仅自己这样思乡，而且家人也在向望着自己的归去，遥望着“天际”的“归帆”。家人的想望，自然是假托之词，然而使思乡的感情，抒发得更为强烈了。
②（2分）对前途的迷茫：“迷津欲有问”，是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。长沮、桀溺是隐者，而孔子则是积极想从政的人。长沮、桀溺不说津（渡口）的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引出了孔子的一番慨叹。双方是隐居与从政的冲突。而孟浩然本为襄阳隐士，如今却奔走于东南各地（最后还到长安应进士举），却是把隐居与从政的矛盾集于一身，而这种矛盾又无法解决，故以“平海夕漫漫”作结。滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏。这种景色，完全烘托出作者迷茫的心情。（注：情感1分，结合诗句分析1分。）
13.（1）念桥边红药，年年知为谁生；风急天高猿啸哀；山不厌高，水不厌深
（2）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；楼船夜雪瓜洲渡；今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月
14．“怀抱着理想”与现实生活的矛盾和冲突。(4分。“理想”和“生活”各2分。意思对即可)引出解决这种矛盾和冲突的两种人生态度；悲剧的人生态度与幽默的人生态度。(2分，意思对即可)
15．“真”、“美”、“神圣”、“自由”、人类的上升和最高的善。(4分，答到三个给1分，答到四个给2分，答到五个给3分，答到六个给4分，只是摘抄“求‘真’、求‘美’，求‘神圣’，求‘自由’，求人类的上升，求最高的善”，给2分)
16．呼应上文，举例证明确实有悲剧的和幽默的两种意义的人生态度。(2分，意思对即可)在上文的基础上进一步表明悲剧和幽默的两种意义的人生态度可以同时统一在一起。(2分。意思对即可)(本题只要从内容上答即可，不必从形式上答)
17．（1）“悲剧的人生态度”：肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值。(2分。意思对即可) “幽默的人生态度”：以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。(2分。意思对即可)
（2）悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值，两种态度都是在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”，都在估定人生价值，并无高下之别。(4分。意思对即可)
18．参考答案：北大自主招生出新招
评分要点：北大（1分）自主招生（1分）办法新（2分）
19．参考答案：成都平原地处川蜀腹地，东有风景优美的龙泉桃花盛会，南有一代文豪的东坡故里三苏祠，西有气势恢宏银光闪耀的西岭雪山，北有青铜文化的三星堆奇观，西南更有闻名全川的白鹭之乡石象湖，旅游资源非常丰富。
评分要点：方位合理（1分），按“东西南北”的方位排列也可；句式结构一致（3分），错1句扣1分；“更有西南……”一句位置正确（1分）。
20．参考答案：《诗经》悠远的民谣，先民的歌唱。
《红楼梦》 流泪的宝黛恋，失去的大观园。
《论语》仁者的叮咛，智者的思想。
评分要点：每则3分：内容符合（2分），句式一致（1分）。此题答案很开放。
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绿洲新莳竹学校2007届第一次月考试题
语 文
时量：150分钟 满分：150分
第1卷（选择题 共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．滂沱（pāng） 狡黠（jié） 落拓不羁（tuò） 振聋发聩（kuì）
B．炮烙（luò） 胡诌（zhōu） 责无旁贷（tài） 甘之如饴（yí）
C．肄业（yì） 谙熟（ān） 吃里扒外（pá） 腾挪跌宕（dàng）
D．泥淖（zhuó） 忖度（cǔn ） 文采斐然（fěi） 如蚁附膻（tán）
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．跻身 风雨如晦 趋之若鹜 米珠薪桂
B．陷井 披沙拣金 蜂涌而来 卓尔不群
C．翔实 面黄饥瘦 擢发难数 老生长谈
D．熨帖 唇焦口躁 开门缉盗 风光旖旎
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①鲁迅文章中有些 的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。
②中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清醒的的头脑，坚决____西方文化的糟粕。
③袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品 代圣人之言的载道之文， 抒写自我的性灵之作。
④从积分表上看，尤文图斯只要不 ，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老狐狸”里皮的深谋远虑。
A．隐讳 摒弃 不仅是/而且是 马失前蹄
B．隐晦 摒弃 不是/而是 马失前蹄
C．隐晦 抛弃 不是/而是 马前泼水
D．隐讳 抛弃 不仅是/而且是 马前泼水
4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．这个人虽然没人性，背着大家做了许多伤天害理的事，但用法律这准绳来衡
量，还是罪不容诛的，我们还是给他一个改过自新的机会吧。
B．有些党员干部心胸狭隘，唯我独尊，老虎屁股摸不得，只要下属提出与自己
不合的意见，便给人穿小鞋，这在群众中造成了极坏的影响。
C．我们都是国家培育了多年的热血青年，一定要努力学习文化知识，积极锻炼
身体，一旦被祖国挑选为飞行员，就要肝胆相照，报效国家。
D．你读了那么多儒家经典，应该懂得做人要正派的道理，现在这样到处刺探他
人隐私，这是很不道德的，古人不是说过要“目不窥园”吗
5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．在农民权利意识、法律意识日益觉醒的今天，农民打不起官司，难打赢官司，赢了官司难执行的问题相当突出，这不仅影响了广大农民致富奔小康的进程，更加剧了中国的社会分化和不公。
B．2005年8月19日，国民党第十七次全国党员代表大会在台北开幕，马英九从卸任主席连战手中接过象征党权的党旗，标志着马英九时代的到来。
C．笛卡儿说，他所得到的最好教训是“决不可过分地相信自己单单从例证和传统说法中所学得的东西。”
D．近年来，各级团组织在劳动保障部门的大力支持下，按照“扶持一个人创业、带动一批人上岗”的思路，开展了以扶持青年创业为主线的“中国青年创业行动”，开辟了激情澎湃的青年创业时代。
6．下列各句没有语病、表达简明的一项是 （ ）
Ａ．这次会议的目的是为了解决部分下岗职工的再就业问题。
Ｂ．应该尽量让全体同学们理解和掌握学习的内容和方法，提高教学质量。
Ｃ．在苍翠的林海与山巅紫红色的页岩相互映衬的蓝色的天幕下，形成了一幅十分鲜丽而又十分和谐的大自然图画。
Ｄ．近年来，由于日方在认识历史的问题上特别是在钓鱼岛问题上，接连采取错误的举措，中日关系正常发展受到严重干扰。
二、阅读下面两段文字，完成7—10题。(12分，每小题3分)
中国有没有哲学？西学东渐以来，就断断续续有这方面的争论。回答首先得看我们把哲学理解为关于宇宙和人生的基本思考抑或理解为讲道理的科学。中国人当然一直有对宇宙和人生的思考，但我愿意把这称作思想或思辨；若坚持把这叫作“哲学”，就没什么要争论的，因为所有民族当然都有哲学。如果这里真有个争论点的话，我认为是在争论中国是否发展出了讲道理的科学。
很多人认为中国没有科学。然而，中国人很早就记录了行星位置的变化，很早就对日食月食或无数其他现象提出了“科学的解释”，那么，怎能说中国人没有科学呢？说中国没有科学，显然是说没有发展出牛顿、伽利略那样的近代科学体系，而不是说中国人从来只有迷信，没有客观可靠的知识。沿着这样的思路来想，我的大致看法是这样的：从孔子以后到魏晋，中国曾有一段哲学的繁荣。孔子讲了好多重要而深刻的道理，但我不认为孔子建立了一门讲道理的科学。孔子讲了一套道理，墨子讲了一套道理，都是事关华夏文明何去何从的要紧道理，于是大家来琢磨哪套道理是真道理，怎样就成道理怎样就不成道理。在这种环境里发展出了哲学，典型的像庄子、老子、孟子、后期墨家、荀子，一直到魏晋玄学的辩名析理。魏晋之后，哲学渐渐衰微。后来有道学理学，听起来像是讲道理的科学，实际上不大关心科学。
我知道中国在魏晋以后没什么哲学这个结论大有商量的余地，但这里不再详述，倒是想提出几点容易引起误解之处。第一点，认识需系统到何种程度才宜称为“科学”，原无先天的标准，对讲道理的艺术进行了一些反省，是不是在进行哲学思考？进行了哲学思考，是不是就有了哲学？心里记着这一类问题有助于避免流入字面之争。第二，说中国没有哲学，不等于说中国人不讲道理，也不意味着中国人讲道理讲得不好，讲得不够艺术。没有哲学，单单是说没有形成讲道理的科学。第三，没有哲学，不见得是个缺陷。
——选自陈嘉映《哲学是什么》，有删节
2001年9月，德里达教授应邀来沪，在餐桌上，德里达随口说了一句他对中国哲学的感想：“中国有思想，但没有哲学。”
中国究竟有没有哲学？德里达似乎不是个中国通，他对中国哲学史的印象还没有逾越孔子的那本畅销书小册子———《论语》。在中国历史上，断章式的语录体的确很受欢迎，禅宗和尚、朱熹、熊十力、毛主席，简短的格言、思辩笔记与豪情万丈的革命话语并存于语录这种文体之中，与罗兰·巴特的解构主义文本遥相呼应，构成了一个东方的解构主义谱系。
在我看来，德里达是在刻意地以偏概全，以孔子来抹杀《老子》和《墨子》的存在价值。逻辑的缺失确实使中国人的文本和思维方式显得跳跃性很强，但这并不表示中国人的逻辑思维能力就逊色于西方同仁。《公孙龙子》中的形式逻辑使那些将芝诺悖论孤立起来的企图化为泡影，而《老子》是一部环环相扣、逻辑相当严密的哲学著作，它几乎就为整个中国哲学史奠定了基调：有与无、名与实，以及作为最高存在的不可言说之“道”在魏晋南北朝的清谈之风中被发扬光大了。
王元化先生将佛教因明学归入一种外来文化，不可不辩。就像将佛学排斥出中国传统的殿堂之外，将传入中国之后与中国传统完美融合的因明学仅仅视为舶来品似乎也失之偏颇。假设没有一种源远流长的地下暗流（比如佛教体系内的言传身教），因明学在近现代的最后一次回响造就了中国近代以来最伟大的哲学巨著之一———熊十力的《新唯识论》———几乎就是不可想像的。
与西方的哲学体系比较起来，中国哲学史也许看上去会显得单薄，但它的分量绝不会轻于任何一个西方文明古国，这也是不得不辩的。
——摘自《东方早报》（文 河西）
7．不属于第一段中“容易引起误解之处”的内容的一项是（ ）
Ａ．认识需系统到何种程度才宜称为“科学”，原无先天的标准，对讲道理的艺术进行了一些反省，是不是在进行哲学思考？进行了哲学思考，是不是就有了哲学？
Ｂ．说中国没有哲学，不等于说中国人不讲道理，也不意味着中国人讲道理讲得不好，讲得不够艺术。没有哲学，单单是说没有形成讲道理的科学。
Ｃ．与西方的哲学体系比较起来，中国哲学史也许看上去会显得单薄，但它的分量绝不会轻于任何一个西方文明古国，这也是不得不辩的。
Ｄ．没有哲学，不见得是个缺陷。
8．下列属于陈嘉映对中国哲学有关问题的理解的一项是（ ）
A．哲学就是对宇宙和人生的基本思考。
B．中国人很早就拥有许多客观可靠的知识，中国各个民族也都有自己的哲学。
C．孔子始终未能建立自己学说的科学体系，所以他的学说并不能称之为哲学。
D．从科学的角度而言，作者倾向于认为中国在魏晋以后没有哲学。
9．下列不属于河西对中国文化有关问题的理解的一项是（ ）
A．中国不仅有哲学，而且具有较高的文化价值。
B．佛教因明学是中国传统文化和外来文化完美交融的产品。
C．断章式的语录体虽受欢迎，但它阻碍了中国哲学的发展。
D．《论语》虽然具有极大的思想价值，但的确存在逻辑缺失的问题。
10．根据两篇文章提供的信息，以下推断错误的一项是（ ）
A．陈嘉映和河西都认为老子、墨子、魏晋玄学涉及的思想属于哲学范畴。
B．孔子是思想家，但不是哲学家，陈嘉映和河西对此见解相同。
C．陈嘉映说的道理讲得好不好的问题其实就是河西所说的逻辑思维能力强不强的问题。
D．对中国有没有哲学的问题，陈嘉映和河西的见解是一致的。
三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成9—12题。
赵孟頫，字子昂，宋太祖子秦王德芳之后也。孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵，为文操笔立就。至元二十三年，侍御史奉诏访遗逸于江南，得孟頫，以之入见。孟頫才气英迈，世祖顾之喜，使坐右丞叶李上。或言孟頫宋宗室子，不宜使近左右，帝不听。时方立尚书省，命孟頫草诏颁天下，帝览之，喜曰： “得朕心之所欲言者矣。”
二十四年，授兵部郎中。有王虎臣者，言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之。孟頫进曰： “赵全固当问，然虎臣前守此郡，多强买人田，纵宾客为奸利，全数与争，虎臣怨之。虎臣往，必将陷全，事纵得实，人亦不能无疑。”帝悟，乃遣他使。
二十九年，出济南路总管府事，时总管阙，孟頫独署府事。有元掀儿者，役于盐场，不胜艰苦，因逃去。其父求得他人尸，遂诬告同役者杀掀儿，既诬服。孟頫疑其冤，留弗决。逾月，掀儿自归，郡中称为神明。
大三年，拜翰林学士承旨、荣禄大夫。帝眷之甚厚，以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士，以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫操履纯正，博学多闻，书画绝伦，旁通佛、老之旨，皆人所不及。有不悦者间之，帝若不闻者。
孟頫诗文清邃奇逸，读之使人有飘飘出尘之想。篆、隶、真、行、草书，无不冠绝古今，遂以书名天下。天竺有僧，数万里来求其书归，国中宝之。前史官杨载称孟頫之才颇为书画所掩，知其书画者，不知其文章，知其文章者，不知其经济之学。人以为知言云。
（节选自《元史·列传五十八》）
11．下列句子中加点的词语在文中的意义，与现代汉语不相同的一项是（ ）
A．孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵
B．役于盐场，不胜艰苦
C．博学多闻，书画绝伦
D．知其文章者，不知其经济之学
12．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（ ）
A． 言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人
B． 逾月，掀儿自归
吾妻来归，时至轩中
C． 役于盐场，不胜艰苦
故内惑于郑袖，外欺于张仪
D． 以字呼之而不名
信而见疑，忠而被谤
13．下列句子分别编为四组，能够表现赵孟頫才气出众的一组是 （ ）
①读书过目辄成诵，为文操笔立就②又尝称孟頫操履纯正③书画绝伦，旁通佛、老之旨④有不悦者间之，帝若不闻者⑤天竺有僧，数万里来求其书归⑥知其文章者，不知其经济之学
A．①③④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑥
14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A．赵孟頫是宋皇室后代，他曾隐居江南，因才华横溢而受到元世祖的器重，尽管朝中对此有异议，但元世祖仍委以重任，尚书省刚设立便让他起草诏书。
B．赵孟頫才智出众。他分析赵全案件复杂的背景，认为王虎臣必会公报私仇，不宜派去查
案；他看出元掀儿的同役者是被冤枉的，特意拖延判案的时间。
C．赵孟頫文学、绘画、书法的造诣很高，且兼通佛、道学说的要义，故深得元世祖的喜爱与赞赏，元世祖称他诗文能与李白、苏轼齐名，书画则名冠天下。
D．赵孟頫的书法闻名天下。他的书法作品也被天竺国尊为瑰宝。然而，他书画的才能与名声却限制了他在其他方面的发展，致使人们无法真正地了解他。
第Ⅱ卷 （共108分）
四、(21分)
15．把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
孔子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。” （《说苑·杂言》）
孔子曰：“君子有三思，而不可不思也。少而不学，长无能也。老而不教，死无思也。有而不施，穷无与也。是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。（《荀子·法行》）
（1）达而能达人者，欲穷而不可得也。
译文：
（2）有而不施，穷无与也。
译文：
(3) 是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。
译文：
16．阅读下面两首宋诗，然后回答问题。 （6分）
梅 花
王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
梅 花
陈焕
云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。
试从意外看风味，方信留侯[注]似妇人。
[留侯]汉代名将张良，功高位重，但却摒弃人间富贵。传说他有大丈夫的胸怀，又有美如少女的外貌。
王安石和陈焕两首咏梅诗，都抓住了梅花的同一特征进行歌咏，这一特征是什么 两位诗人是怎样借此抒发他们的情感的 （6分）
17、古诗文默写。(6分，每小题1分)
（1）王安石在《游褒禅山记》里针对仆碑，提出治学应有的态度是： 　
（2） ，龙光射牛斗之墟； ，徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》）
（3）半亩方塘一鉴开， 。 ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（4）自疏濯淖污泥之中， ， ，不获世之滋垢。（司马迁《屈原列传》）
（5）　　　　　，或重于太山，　　　　　　，用之所趋异也。（选自司马迁的《报任安书》）
（6）凭谁问： ， ？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
五、(27分)阅读下面的文字，完成18—2l题。
记忆的高地（节选） 钱金利
（1）我始终无法绕过乡村。
（2）在城市寄居越久，对乡村的怀念就越为清晰。像余华在《兄弟》后记中说的：从乡村走出来的人，乡村是根。走多远都是。所以，余华承认自己不会放弃对乡村的书写，不论过去现在或将来。
（3）乡村是记忆一块无法逾越的高地，对每一个从乡村出走的人来说。
（4）对我来说，村庄是一个世界。一个完整而庞大的世界。世界上，没有比村庄再大的地方。我无法用目光，穷尽一个村庄。实际，谁都无法穷尽村庄。村庄之外，仍是村庄。一个连着一个的村庄，是组成大地的骨架，沉默而坚毅地俯卧着。
（5）1980年，我四岁。或说，是三周岁。我不知道我当时是不是学会了记数。或许，这只是我在把记忆的钟，往回拨转，才看见的，一种类似真实的幻影。那一年，我头一回下地。此前，我曾无数次深入到旷野的深处，但我只是一名看客。这一回，是下地。是劳动。
（6）父亲在耕一块田。父亲要把一块地翻过来，像母亲把一床棉被翻过来一样。父亲在犁的两边压了两大块石头。这是两块我无法撼动的大石头。然后，父亲把绳勒进瘦骨铮铮的肩头。把着犁，向前走。泥是黑的。翻过来的泥，还是黑的。更深的黑色。新翻的泥土里，汹涌着一股新鲜的味道。我相信，这味道，一直在大地深处发酵着，奔窜着。在犁铧的背面，它们终于找着了出口。我站在一边，看着父亲，被泥土的味道，浮起。浮起。像一块木头，在水里浮了起来。
（7）父亲看见我的傻样，伸出巨大的手掌，拎着我的脖子，把我扔到了犁背上：“压住。一个农民的一辈子，应该从犁铧上开始。”父亲的话，让我的命运，现出一丝亮光，像被犁开的泥土，透出生命深处的气息。从我压犁的模样，父亲看出我天生该是个好把式。我在犁上，获得了一个足可满意的坐姿，比坐在手扶拖拉机上还舒服。甚至，从那以后，我再没坐过这么稳实的车子。哪怕是奔驰、保时捷，也不。
（8）劳动因为有了一个舒服的开端，而成了一件舒服的事。有很长一段时间，我缠着父亲要下地。我喜欢坐在犁背上，在新翻的泥土气息里，渐渐沉醉。劳动，让冗长而缓慢的时间，有了平实的飞翔的感觉。多年以后，在坐过山车的时候，有一瞬间，我也有过类似的感觉：当你坐在一个心仪的驾座上，时光便长出了翅膀。我不知道父亲是否也和我一样，在劳动中，听到时光飞逝的声响。
（9）波浪一样的泥土，被敲碎，碾细，整平。一块地，平展展的，像一张辽远阔大的眠床，安安静静地躺着。除却了庄稼的掩映，大地仿佛一样子往下陷落了一截子，那些迷失在庄稼丛中的人们和草舍们，便都乘机，一层层往上浮了起来。人越来越多，汹涌着。我混迹在人群中，像一株稗草混迹在一片稻秧。我不是一个真正的农民。我的体重，还不足以压实一张深入大地的犁铧。我只能用高高低低的脚步，来丈量一块地的长度和宽度。
（10）父亲在后退，我在前进。父亲泥耙把萝卜籽掩住，我用小脚丫子，把土踩实。只有把土踩实了，萝卜才能长得瓷实。个顶个大。然而，我的体重，显然阻碍了我的脚步。我无法让我的脚，更深地陷落在泥土里。我虚浮的脚步，不像是在劳动，而像是在一张巨大的宣纸上写字或作画。写一个颤动着的“一”字，或者，写一幅“米点”山水。我相信，当时，我一定不曾认识“一”字，或者“米芾”。这个意象，一定是多年以后，我在看着别人劳动的时候，突然被遥远的记忆掐住喉咙。
（11）有些记忆，无法逾越。父亲并不曾责怪我的虚浮。父亲，在印着我的小脚丫子的萝卜地上，又印了一串串宽大而沉重的大脚印。这是一双美丽的大脚，印下的这一串，是通往丰收喜悦的邮戳。我曾多么殷切的希望自己也能拥有这样一双美丽的大脚。可以把美丽的邮戳，盖遍乡村的每一个角落。
（12）我现在，我真的拥了这样一双脚。走路的时候，我常常不自觉地回过头去，看看身后。没有看见一个脚印。哪怕，一片像落叶一样虚浮的脚印。
（13）远处，被瓦屋，楼屋，挡住。除了天空依然辽阔。大地，已经被分割。零碎的大地上，拥挤的庄稼，再无法包围一幢高大的楼房。更无力把它遮挡，让它陷落。时间已经把事实颠倒。楼群把庄稼包围，让大地陷落。村庄走在越来越大的一条路上，越来越快地靠进一个城市。庄稼，无法阻挡一个村庄迈向城市的脚步。有人说：现在的村庄，就是一个城市。而一个村庄里，再找不出一个纯粹的农民。那些仍然赤脚行走在土地上的，有一多半，是充满矫情的怀旧者。
（14）我坐在一个城市的上空，怀想一个村庄的旧时模样。并且，从嘴巴里喷出，一根炊烟的模样。
18．联系全文内容来看，“乡村是记忆一块无法逾越的高地”，表达的实际意思是什么 （4分）
答：
19．从第五至第十一段内容来看，“劳动”教给幼年的“我”哪些道理 （4分）
答：
20．“我现在，我真的拥了这样一双脚。走路的时候，我常常不自觉地回过头去，看看身后。没有看见一个脚印。哪怕，一片像落叶一样虚浮的脚印。”有什么深刻含义？（4分）
答：
21、请从“形象语言”、“表达技巧与构思”和“思想主旨”三个角度中任选一角度或以一角度为主兼顾其他角度，写一篇300字左右的赏析短文，题目自拟。(15分)
六、（60分）
22、阅读下面的材料，根据要求作文。
一位教授在实验室为即将毕业离开他的学生演示了水的三种状态：水、液态和水蒸气。然后对学生说：“水有三种状态，人生也有三种状态，水的状态是温度决定的，人生的状态也是自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是100度的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。”
读了上述材料，你有什么想法呢？请写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。
绿洲新莳竹学校2007届第一次月考语文答卷
班次 学号 姓名
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案
题号 8 9 10 11 12 13 14
答案
四．（21分）
15．①______________________ __(3分)
②_____________________ __ _____(3分)
③______________ __ ____(3分)
16．①_________________________ _ ____ _ __
（6分）
17．①________ ②_____ ___，____ ____。
③_____________ __ ，______ __________。
④_____ ___ __ ____ ，______ __ ________。
⑤_______ __ ___ ， 。
⑥________ ___ ，____ _ __ _____。（6分）
五、（27分）
18．____________________ ______________（4分）
19_________________ _______________（4分）
20．___________ ___________
____________________ ____（4分）
21．(15分)
六、作文（60分）
绿洲新莳竹学校2007届第一次月考语文答案
1.C.（A．黠：xiá B．贷：dài D．淖：nào；膻：shàn）
2.A（B井—阱 涌—拥 C饥—肌 长—常 D躁—燥 缉—揖）
3.B.（隐讳,有所顾忌而隐瞒不说；隐晦，（意思）不明显。”抛弃”“摒弃”都有“扔掉”的意思，但“摒弃”还有拒不接纳的意思。“不仅是／而且是”为递进关系，“不是／而是”为并列关系；马失前蹄：比喻偶然发生差错而受挫。马前泼水：比喻夫妻关系破裂，不能挽回。）
4 B.“穿小鞋”比喻暗中报复人，刁难人。A.“罪不容诛”是指判处死罪还抵偿不了罪恶，不合语境。 C.“肝胆相照”比喻以真心相见，没有“忠诚”之意，与句意不合。D．“目不窥园”常用来形容发奋攻读，与刺探隐私不相干。
5.D（A“打不起官司，难打赢官司，赢了官司”之间属于句中较小的停顿，应用顿号； B“全国党员代表大会”和“马英九时代”属特殊称谓，都应加引号； C部分引用，句号应在引号外。）
6.D（A．“目的是”与“为了”重复；B．“全体同学们”搭配不当；C缺主语）
7、C 8．C 9．C 10．A
11.D经济；古义是“经世济民”，今义是“一般指社会物质生产的活动”。
12. A.动词，“查究”、“查办”。 B．动词，“回来”／动词，“女子出嫁”
C介词，“在”／介词，“被”。 D．连词，表并列，无实义／连词，却。
13．B②是表现他品行的纯洁。④说明元世祖对他的信任。
14.B他书画的名声很大，以至把他其他方面的才能掩盖，而非“限制他其他方面的发展。”
15.（1）自己通达又能让别人通达的人，想窘困也是不可能的。
　 （2）富有时不施舍，穷困时就没人援助。
（3）所以君子在年轻时想到长大后要有一技之长就会去学习，在年长时想到自己将死就会去教育下一代，自己衣食无忧想到他人处境艰难就会施舍给别人。
16. 傲然独立的风姿。王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”描写了严冬群芳纷谢，独有梅花凌寒开放的景象，歌咏了不怕困难、倔强不屈的傲然风骨。陈焕的“云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。”写出在深山僻野、人迹罕至的地方，诗人突然发现了傲然特立、寂寞开放的一树梅花，感到意外、惊喜。抒写了诗人高蹈自守的襟怀。（意思对即可）
17. （1）（此所以）学者不可以不深思而慎取之也 。（2） 物华天宝 。 人杰地灵 。
（3） 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许。（4）蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外。
（5）人固有一死，或轻于鸿毛。（6） 廉颇老矣 ， 尚能饭否 。
1８、走出乡村的人无论走到哪里都不会割舍对故土的怀念。（此题考查对重要句子的理解，这是一个含蕴丰富的句子，它是一个总起句，总领了全文的内容。因此要联系全文内容来理解回答。意思对即可）
１９、（1）劳动，让我第一次感受到生命的气息。（2）劳动，让冗长而缓慢的时间，有了平实的飞翔的感觉。（3）劳动，让我学会用自己的脚印来丈量人生的长度和宽度。
（此题考查对内容的分析综合，应概括几段的内容要点，做出回答）
２０、是作者的自我剖析，也是对远离乡村，同时也远离了泥土，更远离了脚踏实地的为人处世原则的一种反思。（此题考查对文章主旨的理解）
２１、《试析<记忆的高地>的主题思想及其表现》参考范文：
钱金利的散文《记忆的高地》，体现了他对故乡乡村的深挚的情感，散发着浓郁的泥土气息。
《记忆的高地生命》的吸引力首先在于它的思想深度。作者引用余华在《兄弟》后记中的话“从乡村走出来的人，乡村是根。走多远都是”，认为，人无论走多远，都无法割舍自己与故土的千丝万缕的血缘关系，“乡村是记忆一块无法逾越的高地”；“我曾多么殷切的希望自己也能拥有这样一双美丽的大脚。可以把美丽的邮戳，盖遍乡村的每一个角落”，一个人一生的足迹往往起步于故乡的泥土中，并从中获取动力或鞭策。作者撇开了个人的、传统的思乡情结，把笔触伸向了关注人类发展、人与自然和谐的高度。正因了这个高度，《记忆的高地》才具有了空谷足音般的震撼力和穿透力。
《记忆的高地》的魅力还在于一种对现实的前倾的关注。你看，“远处，被瓦屋，楼屋，挡住。除了天空依然辽阔。大地，已经被分割。零碎的大地上，拥挤的庄稼，再无法包围一幢高大的楼房。……”作者用一种深情的忧虑的凝视，关注着在现代化的进程和现代文明的冲击下，乡村的困惑，以及原本流淌在泥土中的美好的、质朴的精神的缺失，“那些仍然赤脚行走在土地上的，有一多半，是充满矫情的怀旧者”。从这个层面上说，《记忆的高地》的价值，已经远远超出了文本本身，而具有了更为丰富的思想意义和社会价值。
[参考译文]
赵孟頫字子昂，是宋太祖儿子秦王赵德芳的后代。赵孟頫自幼聪明敏捷，看书过目就能背诵出来，写文章拿起笔立即就能成文。到了元二十三年，侍御史奉元世祖的命令，到江南寻找前朝隐逸的有才能的人土，找到了赵孟頫，并带他去拜见元世祖。赵孟頫才气横溢，世祖皇帝看到他，很高兴，让他坐在右丞相叶李的上首。有人说赵孟頫是宋皇室后代，不应让他靠近皇上身边。元世祖没有听从。当时刚刚设立尚书省，元世祖任命赵孟頫起草诏书颁布天下。元世祖看了他起草的诏书，高兴地说：“你说出了我心中要说的意思。”
二十四年，赵孟頫被任命为兵部郎中。·当时有一个叫王虎臣的人，他上书朝廷检举平江路总管赵全有不法的行为。朝廷立即派王虎臣前去查办。赵孟頫进言说：“赵全的问题当然应该查问，但王虎臣以前曾任该地的长官，他强行买下别人不少田地，又纵容他的门客获取不法的利益。赵全多次与他争论，王虎臣对他怀恨在心。王虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。”元世祖醒悟过来，于是另派官员前去。
二十九年，出任济南路总管府事。当时总管缺员，赵孟頫独自主持总管府的政事。有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去。他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招。孟頫怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决。过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟頫断案如神。
到大三年，赵孟頫被任名为翰林学土承旨、荣禄大夫。元世祖十分喜爱他，平时只称他的字号，不直呼他的名字。元世祖曾经和身边的大臣评论在文学经典著作方面有成就的土人，认为赵孟頫可以和唐朝的李白、宋朝的苏轼相比。元世祖还称赞赵孟頫品行纯洁，学识丰富，见闻广博，书法和绘画超过同辈人，兼通晓佛、道两教学说的要义，别人都不可与他比拟。有不喜欢他的人在元世祖面前说挑拨离间的话，元世祖只装没听见。
赵孟頫的诗文风格清新，意蕴深远，表现出一种奇瑰飘逸的风致，读他的诗文，使人产生飘飘然如超脱世俗的感觉。他的篆书、隶书、楷书、行书、草书，没有一种不是古今之冠的，因而凭着书法名闻天下。天竺国有一个僧人，远涉数万里来求得赵孟颊的书法作品，带回去以后，天竺国视为宝物。以前曾任史官的杨载认为，赵孟頫的才能很大程度上被书画名声所掩盖，了解他在书画方面成就的人，不了解他在文章方面的成就，了解他在文章方面的成就的人，不了解他在经世济民方面的学问。人们认为杨载的说法是很中肯的。
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广东省茂名市实验中学2007年高三第一次月考语文试卷
本试卷分两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟。
第一部分　阅读鉴赏(共75分)
一、古诗文阅读鉴赏(共45分)
㈠古诗文默写(8分)
1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(每组只选1小题，共可选4小题。8分)
①___________，____ ____。开荒南野际，守拙归园田。(《归园田居》)
②一粥一饭，_____ ；半丝半缕，___________。(《颜氏家训》)
①庄生晓梦迷蝴蝶，________。沧海月明珠有泪，_____ 。(《锦瑟》)
②纷吾既有此内美兮，又重之以修能。_ __ __， ______。
（屈原《离骚》）
①业精于勤，荒于嬉；___________，___________。(韩愈《进学解》)
②雕栏玉砌应犹在，____________，问君能有几多愁？________ 。
（李煜《虞美人》）
①而世之奇伟瑰怪非常之观______，而人之所罕至焉，___ _____。 （《游褒禅山记》）
②塞上长城空自许，________。________，千载谁堪伯仲间！（《书愤》）
㈡古诗阅读(12分)
2、阅读下面一首唐诗，完成（1）-（3）题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
（1）．请结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(3分)

（2）．作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？请简要分析。(4分)

（3）．诗人“寂寞”的原因是什么？请简要分析。(5分)

㈢文言文阅读(25分)
阅读下面的文言文，完成3-7题。（25分）
嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。周丰，字维城，其先绍兴人也，有赀。父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳，抑郁无聊，益跅弛，不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾。晨有老人过肆，与之语，奇之，立许字以女。丰事母，起坐行步，尝先得其所欲，饮食必亲视，然后进。事虽剧，必时时至母所视问辄去。母脱有不当意，或端坐不语，丰大惧，皇皇然若无所容。视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退。其子孙逮见者，言其寝将寐，必呼阿母；将寤，又如之，殆不自觉也。丰年四十二，过吴山，有相者睨之良久，引其手指之曰：“是文如丹砂，公殆有隐德，当有子，富寿康宁，自今始矣。”丰贾致富，有子二人、孙六人，年八十四卒，如相者言。丰于乡里能行其德，有长者行。尝与同贾者归，丰既资之，已而或检其装，有丰肆中物。以告丰，丰急令如故藏，诫勿言，其来待之如初。高傅占言曰：“富阳人多称丰能施与好人。”然丰尝曰：“吾愧吴翁、焦翁。”吴翁者，徽州人，贵于富阳。每岁尽，夜怀金走里巷，见贫家，默置其户中，不使知也。焦翁者，江宁人，挟三百金之富阳贾。时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。凡数日，得若干人，留肆中饮食之，俟之息赀遣之归。二人者，今以问富阳人，不能知也。丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。”呜呼，市巷中固不乏士哉！
（清·张惠言《周维城传》，略有删节）
3.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
　A流寓富阳，抑郁无聊 无聊：精神无所寄托
　B益跅弛，不问生产 生产：生活与财产
　C殆不自觉也 自觉：自己意识到
　D吾生平感妇翁知我 生平：有生以来，平素
4.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）
　　A故为之传，以遗后之修志者　　 既自以心为形役，奚惆怅而独悲
　　B起坐行步，尝先得其所欲 　　 众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨
　　C视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退　 夫我乃行之，反而求之，不得吾心
　　D尝与同贾者归，丰既资之 问其与饮食者，皆富贵也
5.以下六句话，分别编为四组，全都说明周维城优良品质的一组是（3分）
①丰大惧，皇皇然若无所容 ②过吴山，有相者睨之良久　③是文如丹砂，公殆有隐德 ④丰急令如故藏，诫勿言　⑤吾愧吴翁、焦翁 ⑥默置其户中，不使知也
　　A ①④⑤ B ①③④ C ②③⑥ D ②⑤⑥（3分）
6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A周维城祖上本为富人，后来家中发生火灾，周家资产荡尽。十余岁时父亲离世，他开始学习经商，并因经商而致富。
B作者并没见过周维城，从他人的转述中了解到他的许多事迹。在作者看来，周维城虽是商人，但身上具有士大夫的优秀品质，值得称赞。
C高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁，二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人，只是与年长的吴翁、焦翁相比，尚有些不如。
D焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者，并将他们留下来，供给饮食，等到洪水退去后，再把他们分别遣送回家。
7.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（13分）
（1）遂大困，寻死富阳。
（2）奇之，立许字以女。
（3）事虽剧，必时时至母所视问辄去。
（4）已而或检其装，有丰肆中物。
二、现代文阅读鉴赏（从文学类文本阅读或实用类文本阅读中任选一类解答。30分)
㈠文学作品阅读(30分)
阅读下面一篇小说，完成8-10题。(12分)
烛 心
①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
② “笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。
③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗 ④怎么 刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来，这怎么行 今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行!小薇的脑筋急速地转着。
⑤ “哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。
⑥ “阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。
⑦面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩子对面…… ( 李丰春／文)
8．本文所设置的悬念是什么 （3分）

答______________________________________________________________
9．本文第四段是什么描写 （3分）

答______________________________________________________________
10．本文主要表现的人物是谁 其性格特点是什么？（6分）

答______________________________________________________________
______________________________________________
阅读下面一篇散文，完成11-14题。(18分)
张家界 卞毓方
张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。
鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，啊---，一声长惊，恍悟我们常说的魅力之魅，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。
从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。
是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史，---为这片历经情劫的奇山幻水立碑。
11. 文章开头说：张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。请解释这句话的含意。（3分）
12. 张家界是大自然鬼斧神工，天机独运的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？（3分）
13. 作者认为张家界风景的表现力足够惊人，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。（4分）
14. 结合原文，回答下面的问题。（8分）
（1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？
（2）作者说：从此，我心里就有了一处灵性的山野。文中这一灵性表现在哪些地方？（请从第三段、第四段各举一例回答）
㈡实用文阅读(30分)
阅读下面一段文字，完成8-10题(12分)。
波兹曼的诅咒　　周国平
　美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中，我确实时时听见一声声急切有力的喝问：难道我们真的要把自己娱乐死？
无人能否认电视带来的便利，问题在于，这种便利在总体上是推进了文化，还是损害了文化。
　波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号，作为一种媒介，它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来，做一个有文化的人，就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标，电视却会使我们背离这个目标。那么，电视究竟把我们引向何方？引向文化的反面——娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化，我们只能恰如其分地称之为娱乐。
　并不是说娱乐和文化一定势不两立，问题也不在于电视展示了娱乐性内容，而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是，在电视的强势影响下，一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受，因而在不同程度上都转变成了娱乐。“除了娱乐业没有其他行业”——到了这个地步，本来意义上的文化就荡然无存了。
　波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的，但是，电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说，在我们这里，通过电视剧学习历史，而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在，消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说，在我们这里，电视也成了印刷媒介的榜样，报纸和杂志纷纷向电视看齐，蜕变成了“电视型印刷媒介”。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志，只要翻开几乎任何一种报纸，你都会看到一个所谓文化版面，所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明，文化即娱乐日渐成为新的约定俗成，只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。
　赫胥黎曾预言：一旦无人想读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏，文化就灭亡了。波兹曼认为，赫香黎的预言应验了。这个结论也许太过悲观，我相信，只要人类精神存在一天，文化就决不会灭亡。不过，我无法否认，对于文化来说，一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中，任何严肃的精神活动都不被严肃地看待，人们不能容忍不是娱乐的文化，非把严肃化为娱乐不可；如果做不到，就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径，我的感觉是，波兹曼的书名听起来像是诅咒。
8．文章第三段阐述了波兹曼的媒介文化观，请作简要概括。（不超过40个字）（4分）
答：

9．文章第五段说明“电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的”观点时，为什么以中国为例？在阐明中国情况时采用了什么方法？这样写有什么好处？（4分）
答：
10．作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”，又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”，对此应当如何理解？（4分）
答：
阅读下面一段传记，完成11-14题(18分)。
火中取栗的人
周晗
梵高的一生充满了孤独和被遗弃感，常常分文莫名的他曾呻吟或叹息着：“上帝啊，孤独地生活值得吗？”梵高又说：“一个人必须保持隐士的某种本质，不然，他就失去了根本。” 为了绘画，孤独是必要的，孤独又是不堪磨耐的，于是，梵高这个脆弱的个体生命在不可解决的悖论中被撕得粉碎。
在梵高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”。同时，这也是画布对梵高的召唤。“不少画家害怕空白画布，但空白画布也怕敢冒风险的真正热情的画家。”梵高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。对梵高来说，理性可以忽略不计，表达远远大于揭示真理。梵高在画布上完成了生命，成为一名艺术的殉道者。
在梵高的画作前，我首先要提问的是，在这些令人无以言说地震撼的画作背后，隐藏着怎样的灵魂 在艺术史里，梵高是突兀的进入者，是不可定义的。他没有接受过正规的专业训练，是个曾做过教师、营业员、传教士的穷困潦倒的外来者。他的画被那个时代认为是可笑的涂抹。但他没有局促而褊狭的形式感，以一种特殊的手段，不顾一切地表达，直接而强悍，如同天启，显示出了罕有的品质。
除了大量的并未湮灭和佚散的书信，梵高没有给这个世界留下其他文字。读他的倾诉，让人觉得他拥有纯金般的生命。他是个底层的观察者、感受者和传达者。一个实践理想和使用决心的人。他对绘画有一种独有的生命的虔诚。他是如此单纯，单纯是他面对世界和画布的态度，而他情感的纤细和尖锐的痛苦一样令人震惊。
他就是这么一个具有纯真本性、无比温柔善良、充满令人心碎的柔情的圣徒，而他的画作也最直接地表达了他的热情。他画作的明亮，源于他自身的明亮。
这样一个至真至善的灵魂，强化了一往无前的悲惨的境遇，并收获绝望。但他并不屈服。他尽可能地敞开内心，相信拯救的力量来自生命内部，努力把自己引向幸福。经历了爱情的折磨，生活的潦倒，被放逐的梵高在心灵的废墟中寻找着取暖的炉火，哪怕这炉火将他毁灭。他对艺术的狂热，既是道德的救赎，也是爱欲的出口。绘画成了他挽救精神上覆亡的惟一可能，是他逃避绝望的需要。他的创作不是自慰，而是自救。人越孤独，创作也越自由。他在表达着人最饱满的神气，努力在深重的绝望中生长出深重的幸福，以此来抵御阴暗的世俗的蹂躏和压迫。梵高身上的神秘的力量，源于他的不屈和挣扎。但梵高所做的一切，让命运的悲剧感越来越浓重。他说：“谁为自己选择了贫困并喜爱贫困，谁就拥有无穷的财富。”但他又因为事业失败和贫困而绝望。在严酷的现实生活的压迫下，大地在他脚下坍陷，他活在了风暴里。他的灵魂不断地破碎下去。但他决不撤退。他说：“一切我所向着自然创作的，是栗子，从火中取出来的。”他画布上的色彩在轰响里燃烧着，裹挟着他，让他在持续不断的昂扬中崩溃。（本文有删节）
11．第一段有两个画横线的短语，请说出它们在文中的含义。（6分）
(1)隐士的某种本质：______________________________________________
(2)不可解决的悖论：______________________________________________
12．梵高的画作具有令人“震撼”的力量，从梵高的灵魂深处看，产生这种力量的原因是什么？（4分）
答：__________________________________________________________________
13．(1)“火中取栗”是个成语，请解释这个成语的词义。（2分）
答：______________________________________________________________
(2)梵高为什么称自己的作品是“从火中取出来的”“栗子”？（2分）
答：______________________________________________________________
14．作者认为，“梵高身上神秘的力量，源于他的不屈和挣扎。”试就“不屈和挣扎”，联系本文之外的典型事例，谈谈你的个人看法。（4分）
答：______________________________________________________________
第二部分　表达交流(共75分)
三、语言表达(共15分)
（一）语基题（12分，每小题2分）
15、选出加线字注音全正确的一项
A、机杼（zhù） 笨拙（chù） 桀骜（ào） 含情脉脉（mài）
B、喋（dié）血 漂泊（pò） 黯（àn）然 殒（sǔn）身不恤
C、关卡（kǎ） 苟（gǒu）活 角（jiǎo）色 长歌当（dàng）哭
D、踌躇（chú） 背（bēi）负 执拗（niù） 针砭（biān）时弊
16、下列各组词语中没有错别字的一组是
A、荟萃 实事求是 世故 人情事故
B、匪薄 致理名言 造化 番手为云，覆手为雨
C、屠戮 察言观色 涣散 焕然一新
D、付出 开源截流 不惮 巧妇难为无米之吹
17、填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是
精简机构的目的， 是“减员”，更重要的是“增效”。
经济困难时期，人们都为 利益而费尽心思，这不免出现有违国法的现象。
一个人如果坚持要按自己的主观的片面的想法办事，那么， 他有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。
小说中的典型形象虽然有生活的 ，但仍属于虚构的形象。
司法救助如一道 的阳光，照亮了贫弱者的天空。
A、不只 谋取 即使 原型 温煦 B、不止 谋取 尽管 原形 和煦
C、不只 牟取 即使 原形 和煦 D、不止 牟取 尽管 原型 温煦
18、下列各句中熟语的使用恰当的一句是
A、昨天晚上，那小偷可真够猖狂，李大伯一家就在客厅看电视，他竟然登堂入室，把几个房间里的首饰和现金一扫而光。
B、入夏以来，我国许多地区五风十雨，水患不断，给人民造成了巨大的经济损失。
C、丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走吧。
D、张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行了，对于这方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。
19、下列各句中没有语病的一句是
A、在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
B、长尾鸡的寿命能活至八至十年，长尾鸡最长的尾羽能够超过七米。
C、晚会上，他们演出了音乐、舞蹈、曲艺、体操等文艺节目。
D、学生作文出现语塞的情况，往往是他们下笔前没能统筹安排表述的步骤和层次所致。
20、下列句中标点符号使用正确的一项是
A、“好吧，”小王停了一会说：“明天早晨我在学校门口等你。”
B、“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。”（王国维《人间词话》）
C、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故。（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）
D、师范学校的学生都必须学习《教育学》、《心理学》、《教育学》……等公共必修倮。
（二）语用题（3分）
21、李老师刚领了工资回家，准备去银行存款。这时，单位的小王找上门来，想借钱应急。李老师考虑到小王有点滥赌，到处都欠有赌债，不想把钱借给小王打水漂；可又考虑到两人毕竟是一个办公室的，要是拒绝得不好怕今后关系不好处，他该怎么说呢？请你为李老师拟写一段话，要求语气委婉，得体，态度明确。
四、写作(60分)
22．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
有一个参加长跑比赛的选手在走过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他走一步，疼一步。但他并没有停下把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而仍是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦了几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。
生活中阻挠我们成功的，有时不是高山、深渊，而是极细小的一粒“沙”。请以“沙粒与成功”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在所给的话题之内。
200
400
600
800
1000
1200
语文综合训练试卷（十二）
参考答案及评分标准
第一部分　阅读鉴赏(共75分)
一、古诗文阅读鉴赏(40分)
㈠古诗文默写(8分)
1.⑴①羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
②一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
⑵①庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
②纷吾既有此内美兮，又重之以修能；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
⑶①业精于勤，荒于嬉，行成于思,毁于随。
②雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。
⑷①而世之奇伟，瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
②塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间
(每组只评1小题，每小题两空，补写一空正确得1分，错写、漏写、多写1字则该空不给分。)
㈡古诗阅读(12分)
2、阅读下面一首唐诗，完成（1）—（3）题。
（1）．答：营造凄清寂寞的意境。(3分)
（2）．答：以动写静，反衬。(4分)
（3）．答：谪居僻远之地，孤独愁苦，情怀无人理解。(5分)

㈢文言文阅读(25分)
3、B【解析】本题重点考查文言实词在上下文语境中应选取的义项的判断能力，四个选项实词均为双音节词语。B项“生产”意思是“谋生之业”；A“聊”有“依*、寄托”的义项，“无聊”即精神无所寄托。C“觉”有“感觉、感到”之意，“自觉”就是自我感觉到，自我意识到。D项的解释，现代汉语中仍然使用。
4、 D【解析】本题重点考查常见文言虚词在文中的意义和用法。 A项中的两个“以”第一个是连词，来；第二个是介词，让。B项中的“其”前者解释为“她”，后者解释为“那”。C项中“乃”前者表顺接，才；后者解释为“这样” 。D项两句中“与”都表是介词，跟，同。
5、B 【解析】本题重点考查筛选信息得能力。②从侧面写张维城的相貌，不属他的优良品质范畴，可以排除C D项；③写相面先生从周维城的手相推知他有隐德，可以排除B项。①表现周维城的孝道，④表现周维城的宽宏大量，⑤表现出周维城的谦逊，⑥写周维城做好事不留名，不事张扬。①④⑤⑥这四项都属于他的优良品质。所以本小题只能选A，即①④⑤。
6、C 【解析】本题重点考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。ABD三项在原文中能找到相应的信息， 而C中“与年长的吴翁、焦翁相比，尚有些不如”说法有误，原文 “吾愧吴翁、焦翁”，只是周维城的自谦之词，而非客观事实。
7、把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（13分）
(1)于是极度贫困，不久死在富阳。（重点落实“困”、“寻”）
(2)认为他品质非凡，立刻许诺把女儿嫁给他。（重点落实“奇”、“字”）
(3) 事物虽然繁多，一定经常到母亲那里看望问候才离开。（重点落实“剧”、“所”、“辄”）
(4)不久有人检查他的行装，发现有周丰商铺中的物品。（重点落实“或”、“肆”）
[译文]
嘉庆元年，我游历富阳县，县令恽君请我撰写整理富阳的县志。还没来得及起草，恽君就奉命调任，我也离开了富阳。富阳县的高傅占是个正派人，他告诉我有关周维城的事非常全面具体，所以我为周维城作传记，留给以后修撰县志的人。
周丰，字维城，祖先是绍兴人，有钱财。父亲名叫重章，因火灾毁坏了他的家，流浪到富阳居住下来。重章是富家子弟，突然贫困，心情压抑烦闷，更加放纵不羁，不过问家中的生计和产业，于是极端困顿，不久死于富阳。周丰在幼年，每当天气寒冷，父亲半夜从外面回来，他总是把父亲的脚抱在怀里。十多岁，父亲已经死了，他学着做生意。一天早晨，有位老人路过他的店铺，和他交谈，认为他奇异出众，立刻把女儿许嫁给他。周丰侍奉母亲，母亲起身、坐下或走路，他常常事先弄明白母亲想要怎样；母亲的饮食他一定要亲眼看过，然后才送到母亲面前。事务虽然繁重，他一定会时时到母亲房里看望问候才离开。母亲倘有不如意，或者坐着不说话，周丰十分害怕，那心神不安的样子像是无处容身。看到母亲的脸色和悦了，才非常欢喜，又呆很长时间，然后再退下去。他在世时的子孙们，说他上床将要睡着时，一定会呼唤“阿母”，快要醒来时，又会同样呼唤，大概是成了习惯，并不是自觉如此。
周丰四十二岁，经过吴山，有个相面的人斜视了他很久，拉起他的手，指给他看说：“这条纹颜色像丹砂，您恐怕有隐藏的德行，命该有儿子，富贵长寿和健康安宁，从现在开始了。”周丰做生意致富，有二个儿子、六个孙子，周丰八十四岁死，正如相面者说的那样。周丰在乡里能施行他的恩德，有长者那谨慎宽厚的风度和行为。曾有个和他一起做生意的人要回家乡去，周丰已经资助了他旅途费用。后来有人检点那人的行李，发现有周丰店铺里的货物。就来告诉周丰，周丰赶紧叮嘱让货物原封不动，告诫不要把这事传出去。那合伙做生意的人来了，他像以前一样对待。高傅占告诉说：“富阳人大多称赞周丰能够施舍帮助别人。可是周丰曾经说：‘我比不上吴翁和焦翁。’”吴翁是徽州人，在富阳做生意。每到年终，他夜里怀揣金钱走街过巷，看见贫寒的人家，就默默地把钱放在门洞里，不让别人知道。焦翁是江宁人，带了三百两银子到富阳做买卖。当时洪水暴发，焦翁急忙呼喊打渔的人，说谁救起一个人，就给他一两银子。一共好几天，救起了若干人，焦翁留他们在铺子里住，给他们东西吃，等洪水平息了，又出旅费送他们回去。这两位老翁，如今向富阳人打听，谁也不知道他们。周丰又说过：“我这辈子感激岳父了解我。”呜呼!街市里巷的平民中间，原本不缺少有德行的士君子啊!
二、现代文阅读鉴赏(30分)
㈠文学作品阅读(30分)
8．阿姨，你家有蜡烛吗 （3分）
9．心理描写。（3分）
10．小薇和小男孩妈妈。小薇的性格特点是：处世冷漠，多疑，以致误解。小男孩的妈妈：热心肠，与人为善。（6分）
11. 得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品，张家界则是世界上最美的山水风景。(3分)
12.有三个方面：①山峰的形态；②峰顶的松柏；③山壑山涧的气象。(3分)
13. (4分)
①文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写，采用了乍读……、再读……、反复吟味……的形式，反映出张家界风景的百看不厌。
②读、吟味等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。
14.(8分)
(1)这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬夜空山影如魅的摄人魂魄。
(2)①峰与峰，似乎都长有眉眼，或尽显其超尘拔俗的风姿，或山影如魅，森森然似欲探手攫人等。②窃得她漏泄的吉光片羽。
㈡实用文阅读(30分)
8．媒介影响认识世界的方式，应当引导人们思考，书籍有助思考，而电视排斥思考。（4分）
9．（4分）
(1)原书以美国为典型，作者以中国为例，有世界性，有代表性；读者对象为中国人，有现实针对性。
(2)举例说明的方法。具体实在，读者易于接受，增强说服力。
10．相信人类的精神力量，不同意文化灭亡论；娱乐至上的环境已经造成了对文化的伤害；放任娱乐至上倾向，波兹曼的话将应验。（4分）
11．(1)艺术家要珍视艺术生命，要拥有忍受孤独贫穷的品质。(2)梵高所处的两难境地：①为艺术必须承受孤独和贫穷②孤独和贫穷有加剧他精神的苦痛。（6分）
12．梵高不顾一切地表达自己的情感，对绘画有一种独有的生命的虔诚。（4分）
13．(1)比喻受人利用,冒险出力却一无所得。(2)指自己的作品和痛苦的生活经历密不可分，已经成为自己的痛苦生活的结晶。（4分）
14．贝多芬在失聪的情况下，勇于同命运抗争，最终成为闻名全球的音乐大师，他的不屈精神已成为人类宝贵的财富。（4分）
第二部分 表达交流(共75分)
三、语言表达(共15分)
15、D．（A拙 脉 ， B泊 殒 ，C卡 角 ）
16、C．（A粹—萃、事—世，B匪—菲、致—至、番—翻，D截—节、吹—炊）
17、A．(不只[不仅]， 不止[数目上多于，或不停]，牟取[贬义词]，尽管[表转折]，即使[表让步假设]，原型[文学作品的人物形象在现实生活中的依据]，原形[原来的形状，或本来面目]，和煦[侧重于柔和]，温煦[侧重于温暖]。)
18、D．半瓶醋：比喻对某种知识或技术只略知一二的人。（A登堂入室：指学问或技艺达到较高的水平。B五风十雨：指风调雨顺。C丁是丁，卯是卯：形容对事认真，毫不含糊。）
19、D．（A缺主语，B主谓搭配不当，C不合逻辑[并列不当]）
20、B．（A把冒号改成逗号；C把“典故”后的句号放到最后，去掉括号内的句号；D去掉省略号。）
21、评分说明：明确拒绝得1分，语气委婉得2分。例如：
小王呀，你是知道我不当家的，每个月的钱，要是少了一分你嫂子都得跟我急。再说，每个月的开支，你嫂子都是早就考虑好了的，你我关系不错，可别叫我为难呀。
四、写作(60分)
22． 等 级 评 分 标 准
基础等级40分 内容20分 一等(20-17分) 二等(16-13分) 三等(12-10分) 四等(9-0分)
切合题意中心突出内容充实感情真挚 符合题意中心明确内容较充实感情真实 基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实 偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假
表达20分 一等(20-17分) 二等(16-13分) 三等(12-10分) 四等(9-0分)
符合文体要求结构严谨文字流畅书写工整 符合文体要求结构完整文字通顺书写较工整 基本符合文体要求结构基本完整文句基本通顺书写潦草 不符合文体要求结构混乱文句不通顺，语病多字迹难辩
发 展 等 级 20 分 深刻 丰 富 有文采 有创新
①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发性 ④材料丰富⑤形象丰富⑥意境深远 ⑦词语生动，句式灵活⑧善于运用修辞手法⑨文句有意蕴 ⑩见解新颖，材料新鲜，构思新巧推理想象有独到之处有个性色彩
[说明]
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，特优表达可以满分。
③缺题目扣2分；病句每个扣1分,扣分不超过4分；错别字每2个扣1分，重复的不计；标点错误每4个扣1分，扣分不超过3分；不足字数，每少50个字扣1分。
(1)
(2)
(3)
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射阳中学2007届高三第一次月考
语 文 试 题
时间:150分钟 分值:150分
一、（15分，每小题3分 ）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．惬意 书箧 配合默契 锲而不舍 提纲挈领
B．拮据 狙击 拘泥成说 鞠躬尽瘁 囤积居奇
C．湖泊 脉搏 日薄西山 英姿勃发 斑驳陆离
D．枭雄 骠勇 门庭萧瑟 甚嚣尘上 骁勇善战
2．下列词语中没有错别字的一项是
A．精萃 度假 挖墙脚 天翻地覆 迫不急待
B．打蜡 凭添 水龙头 鼎立相助 额手称庆
C．幅射 凑合 入场券 出奇不意 世外桃园
D．九霄 坐镇 大拇指 走投无路 声名鹊起
3．下列词语的字形与加点字字音完全正确的一组是
A．粗糙（zào） 僭（jiàn）越 绿树成茵 出奇致胜
B．座落luò 通牒（dié） 融会贯通 关怀倍至
C．翰藻（zǎo） 慰藉（jiè） 波谲（jué）云诡 风情缱绻（quǎn）
D．祥和（huó） 颔（hàn）首 委屈求全 一筹莫展
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．这种治哮喘的新药疗效显著，但是副作用较大，人吃了后，手就会情不自禁地发抖。
B．奥运会期间，为了方便人们按图索骥，不遗漏每一场比赛的观看，报纸特别登出了转播时间表。
C．此次投资体制改革，既是加快转变政府职能的有效途径，也是国家加强对整体经济宏观调控的需要，其实投资体制改革与宏观调控并行不悖。
D．有媒体分析，此项计划所面临的最大困难，莫过于何处去找这每年230亿台币的巨款，目前台湾当局预算捉襟见肘，即使只拿出23亿都恐不易。
5．下列各句中没有语病的一项是
A．农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。
B．正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。
C．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
D．面对拥有五名具有NBA打球经验的球员的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势险胜对手。
二、（每小题3分，9分）
阅读下面一段文字，完成6~8题.
鲁迅笔下的阿Q，对于自己进监狱并不烦恼，而以为“惟有圈而不圆，却是他‘行状’上的一个污点”。不仅如此，鲁迅用一百多字详尽描写“阿Q立志要画得圆”却未能如愿的过程，其用心又是什么？
鲁迅在《阿Q正传》中并没有解答的问题，却在其杂文中暗示了解读的钥匙。鲁迅认为，圆滑是中国国民的特征之一，大团圆是中国小说、戏曲的重要特征，甚至自然景观的欣赏也有“十景病”的圆满心理，鲁迅认为，中国的历史只有两个时代：“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”，“这一种循环，也就是‘先儒’之所谓‘一乱一治”’，也就是原地不动地转圆圈。
阿Q所画的圆圈，不是一个普通的圆圈，而是中国文化的象征符号。
阿Q的精神胜利法，就是国民希求圆满的象征。阿Q的地位一降再降，面对种种不幸，心理上仍能够圆满，精神上仍能够胜利，就典型而近乎夸张地凸现了国民希求圆满的心态。
阿Q的“革命”是传统的画圆圈式的“革命”的翻版。阿Q式的革命即使成功了，也不过是另换一个皇帝甚至暴君，“在自己的瓦砾中修补老例”。因此，不能简单地在阿Q革命与辛亥革命之间画等号。
具有团圆心理的国民，只能演出一场圆圈式的革命，结尾也应该是大团圆才对，所以鲁迅为小说的最后一章命题为“大团圆”。当然，它没有重复传统小说和戏曲的大团圆，而是以具有象征意味的反语技巧，来打破大团圆。阿Q所希望的圆圈，把阿Q送上了杀头示众的路。鲁迅对封建传统文化的控诉是最令人惊心动魄的，在小说中只有《狂人日记》中的古旧传统“吃人”，可以与之相比。
用这把钥匙，也可以解决阿Q一名的争论。
不确定阿Q的姓名，在于增强其普遍性。用Q是因为它是一个拖着小辫的头，鲁迅所解剖的正是“国民的灵魂”。更重要的是，Q作为一个圆圈，正是中国文化的象征符号。不过，它已经不圆满了，因为有新的东西侵入，所以鲁迅选择了Q而不选择O。
6．对“在自己的瓦砾中修补老例”这个比喻理解错误的是（ ）
A．“革命”即使成功，也只是推翻某一皇帝，建立的仍然是封建王朝。
B．“革命”即使成功，阿Q的政治、经济地位也不会改变。
C．“革命”即使成功，也只是有所破坏，而没有新的建树。
D．“革命”即使成功，基本上仍然是沿袭旧的统治制度。
7．作者认为“解读《阿Q正传》”的“钥匙”是（ ）
A．鲁迅杂文。 B．圆滑是中国国民的特征之一。
C．圆圈是中国文化的象征符号。
D．阿Q的“革命”是传统的画圆圈式的“革命”的翻版。
8．作者以鲁迅杂文所暗示的钥匙，解答了《阿Q正传》中的许多问题。从以下几项中，选出理解错误的一项 （ ）
A．解答了阿Q“精神胜利法”的根源。
B．分析了阿 Q式“革命”的实质
C．解释了中国小说、戏曲为什么以“大团圆”作结
D．解释了阿Q命名的重要原因
三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成9~11题。
徐有功，名弘敏，避孝敬皇帝讳，以字行，国子博士文远孙也。举明经，累补蒲州司法参军，袭封东莞县令。为政仁，不忍杖罚，民服其恩，更相约曰：“犯徐参军杖者，必斥之。”迄代不辱一人，累迁司刑丞。时武后僭位，畏唐大臣谋己。于是置总监牧院诸狱，捕将相，俾相钩逮，朝野震恐，莫敢正言，独有功数犯颜争枉直，后厉语折抑，有功争益劳。
韩纪孝者，受徐敬业伪官①，前已物故，推事使顾仲琰籍其家，诏已报可。有功追议曰：“律，谋反者斩。身亡即无斩法，无斩法则不得相缘。所缘之人亡，则所因之罪减。”诏从之，皆以更赦免，以此获宥者数十百姓。
道州刺史李仁褒兄弟为人诬构，有功争不能得。秋官侍郎周兴劾之曰：“汉法，附下罔上者斩，面欺者亦斩。在古，析言破律者杀。有功故出反囚，罪当诛，请按之。”后不许，犹坐免官。
起拜左司郎中，转司刑少卿。与皇甫文备同按狱，诬有功纵逆党。久之，文备坐事下狱，有功出之，或曰：“彼尝陷君于死，今生之，何也？”对曰：“尔所言私忿，吾所守者公法，不可以私害公。”
尝谓所亲曰：“大理，人命所系，不可阿旨诡词，以求苟免。”故有功为狱，常持平守正，以执据冤罔，凡三坐大辟，将死，泰然不忧，赦之，亦不喜，后以此重之。
（选自《新唐书·徐有功传》）
注：①徐敬业：即李敬业。李勣之孙，光宅元年与唐之奇、杜求仁、骆宾王等在扬州起兵，反对武则天临朝，后为武后所派大将李孝逸击败，被部下杀死。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．迄代不辱一人 迄：到……（时候）
B．于是置总监牧院诸狱 置：设置
C．推事使顾仲琰籍其家 籍：查抄
D．有功故出反囚，罪当诛，请按之 按：按照
10．对下列各句中加点字意义用法判断正确的一项是（ ）
①律，谋反者斩 ②析言破律者杀
③不可以私害公 ④后以此重之
A．两个“律”字相同，两个“以”字不同
B．两个“律”字不同，两个“以”字也不同
C．两个“律”字相同，两个“以”字也相同
D．两个“律”字不同，两个“以”字相同
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．徐有功为政仁慈，深得百姓敬服，武则天当政时，株连钩捕，大开杀戒，朝廷上下没有人敢主持正义出来说话，只有徐有功多次犯颜力争。
B．韩纪孝在接受徐敬业伪职之前就已经死去，他家还是受到牵连。圣旨已下，徐有功仍进谏，坚持依法办事。有类似情况的“数十百姓”也因他这次说情而得以赦免。
C．徐有功为李仁褒兄弟辩冤不成，反遭周兴弹劾致最终被免官。待重新起用后，又遭同僚皇甫文备诬陷。但在皇甫文备被捕入狱时，徐有功仍依法公正无私救出了他。
D．徐有功断案，总是坚持平等公正的原则，坚持依靠事实凭据来判决冤屈诬枉的案子，不曾以私废公，因而深受武后器重。
四、（22分）
12．将下面文段中划线句子译成现代汉语。（8分）
厉王虐，国人谤王。邵公告王曰：“民不堪命矣。”王怒。得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。①国人莫敢言，道路以目。王喜，告邵公曰：“吾得弭谤矣，乃不敢言！”邵公曰：“是障之也。防民之口甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。②是故为川者决之使导，为民者宣之使言。……③夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王不听。于是国人莫敢言，三年，乃流王于彘。
（《国语·周语》）
① （2分）
② （3分）
③ （3分）
13．阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
绝句 石柔
来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
注：石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
（1）联系诗意，分析诗人抒发了什么感情？（4分）
（2）对这首诗的艺术特色，就你感受最深的一点结合诗歌作简要赏析。（4分）
14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3小题）（6分）
（1） ， 。万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（2）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 ， 。
（3） ， 。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
（4）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。
五、（22分）
阅读下面的文字，完成15~18题。
怀 疑 与 激 变
——解读毕加索
①面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家，我们常常只有惊叹。其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味，或许还有细细地咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜，以及咸涩。
②在人类的历史上，有一些艺术家是难以超越的，他们本来就是这样一些强大特异的生命。这些生命仿佛有无穷无尽的创造力，一生可以纵横涂抹而不知疲倦。他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史：从很早即开始起步，直到最后才缓缓终止。毕加索最早的作品是十岁左右画出的，如十四岁的《裸脚女孩》、《老渔民》等杰出的作品——仅此一条就决定了这是一个非凡的绘画天才。
③纵观他一生的无数作品，可以从中找到各种风格倾向各种情绪，这些奇迹领略不完也诠释不尽。它们本身即组成一个宇宙，其中繁星闪烁，风云变幻，既有风和日丽也有雷鸣电闪，更有惊涛骇浪，那种动人的美，让人过目不忘的最为独到的呈现与表达，简直比比皆是。我们可以一口气列举出《站在球上的孩子》、《特技表演者的家庭与孩子》、《奥尔喜肖像》、《持扇的女子》……多到一时难以穷尽。最伟大的艺术家，他们的心底从来都是充斥了不安：怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路，这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变，是无头无尾的探求，大嬉戏和大玩笑，包括大绝望大痛苦；还有恶作剧，装傻与佯疯，傲世与自卑，欺世与自欺……这一切综合一起，让后来人去清理和辨析，去极为困难地分拣。后来人常常是不知所措的，在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前，大半只有叹息，而没有能力去鉴别——他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失，视听失灵，这就是艺术家和受众的双重悲剧。
④有人不止一次指出他是现代绘画史上的“巨灵”，除了“野兽派”以外，几乎开创了所有潮流的先河。它们使当时和后来的艺术处于激活状态，它们也使各种尝试变得可信和可能。但当我们面对一大堆千奇百怪、巧思百出，有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时，难道不应该产生一些怀疑吗 是我们错了还是当年的大师错了 追问的结果是：大概谁都没错，是时代错了。在一个人类正被物化、异化，正在走入失去自我的现代荒漠的时代，作为个体，一个生命，你尽可以呼号，但没有回音，更没有应答……至此，我们或许可以稍稍窥见毕加索当年的伤痛。面对那样的时代，人们所能做到的大概也就是像当时的大师那样，做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了。他要可意地尽情地嘲讽一番，既嘲讽自己，又嘲讽时代；既嘲讽去者又嘲讽来者。因为不如此就不足以表达心中的全部感触、百缠纠结无从摆脱的矛盾与痛苦。
⑤不仅如此，他还要面对一个颠倒黑白、指鹿为马的时代，特别是一个虚荣的时代。看来—个艺术家被逼到了尽头，就偏要穿上皇帝的新衣，偏要以此为乐——他与另一些人的不同就在于他的自觉与清醒。毕加索兴之所至任意涂抹，像儿童一样嬉戏不休，上下游荡，四方徘徊，进入化境般的流畅自如，实际上却是隐含了一个生命的全部悲凉无告。这儿有泪水，有傻笑，更有绝境的哀求，在他这儿等于是以歌当哭。
⑥就最后而言，就其背后的意义来说，毕加索是消极的。
⑦他没有将一个人追求完美的努力、将这种生命的搏斗进行到最后。他以另一种方式表达了自己的屈服。我每一次看到他的不可征服的创造，就在心里悄悄发出叹息：伟大的毕加索，屈服的毕加索。
注：毕加索(1881-1973年)西班牙画家，法国现代派主要代表,一生画法和风格迭变。
15．文中说毕加索的作品“奇迹领略不完也诠释不尽”，毕加索的作品中有这些“奇迹”的原因是什么？（6分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
。
16．第③段“这就是艺术家和受众的双重悲剧”一句中的“双重悲剧”指什么？请结合文意从艺术家和受众两方面分析作答。（4分）
　　艺术家：___________________________
　　受 众：____________________________
17．文章开头说，毕加索是一个“伟大狂放的艺术家”，毕加索的“伟大”具体表现在哪些方面？请根据文章内容概括说明。（6分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
。
18．作者认为毕加索是伟大的，也是屈服的，请问：毕加索屈服的表现、原因各是什么 请结合文意分析作答。(6分)
表现____________________________________________________________________
原因____________________________________________________________
。
六、（13分）
19．下面一段话标注序号的地方，有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出四处进行修改。（4分）
在粉饰一新的我校新落成的图书馆里①，同学们排着长队等候办理图书借阅②。图书馆的老师说：“我校图书馆阅览室③，共有600个座位，可以保证一个年级的学生座无虚席④。开放时间由原来每天6个小时顺延为8个小时⑤。在这里，同学们将受到热情周到的服务⑥。”
①
②
③
④
20．将以下三个短句改为长句，不得遗漏要点，不得增加词语。（4分）
①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济。 ②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。 ③我们要学习和引进外国的先进技术。
。
21．仿照下面的例句，另选话题造句。（5分）
例句：愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的朵朵浪花；愿乘飞机，喜欢那舷窗外翻滚的无边云海……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前行中的沿途浏览。
答：
。
七、（60分）
22、阅读下面文字，按要求作文。
1830年，法国作家雨果同出版商签订合同，半年内要交出一部作品。于是，雨果把外出的所有衣服锁进柜子里，把钥匙扔进湖里，彻底断了外出会友和游玩的念头，一心写作。文学巨著《巴黎圣母院》就是这样写成的。
在漫漫人生路上，往往只有不留退路才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望时，不妨也采取一些斩断退路的措施，逼着自己全力以赴地寻找出路，走向成功。
请以“退路与出路”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意必须符合材料主旨，②文体自选，③题目自拟，④不得抄袭。
高三月考语文答题纸
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
四．（22分）
12．（8分）
① （2分）
② （3分）
③ （3分）
13．（8分）
（1）
（2）
14．（任选3小题）（6分）
（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） ， 。
五．（22分）
15．（6分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
。
16．（4分）
　　艺术家：___________________________
　　受 众：____________________________
17．（6分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
。
18． (6分)
表现____________________________________________________________________
原因_____________________________________________________ _______
。
六．（13分）
19．（4分）
①
②
③
④
20．（4分）
。
21．（5分）
答：
。
高三语文参考答案
一、（18分，每小题3分）
1、B．（都读jū。A项默契的“契”读qì，其余读qiè。C项湖泊的“泊”读pō，其余读bó。 D项骠勇的“骠”读piào，其余读xiāo。）
2、D．（A．精粹 迫不及待 B．平添 鼎力相助 C．辐射 出其不意 世外桃源）
3．C（A项糙读cāo，出奇制胜。B项坐落，关怀备至。D项祥和读hé，委曲求全。）
4．A（“情不自禁”指感情上不能控制自己，这里应用“不由自主”；“按图索骥”指按照一定的线索寻找事物；“并行不悖”指同时进行，互不抵触。“捉襟见肘”比喻顾此失彼，无法应付）
5．D(A.前后句主语不同，关联词应用在句首。B.表示对象的介宾短语应紧靠在谓语动词前。C.主语应为“高校培养的学生”)
6．B 7．C 8．C（不是对《阿Q正传》的直接分析，与题意不符）
9．D（按，应释为“查究”）
10．D（①②句中的“律”应分别理解为按照法律、法律；③④句中的“以”都是介词，意为“因为”） 11．B（韩纪孝应在顾仲琰欲抄其家之前死去）
【译文】徐有功名叫弘敏，因为避孝敬皇帝李弘的名讳，用字代替名，是国子监博士徐文远的孙子。他被举荐为“明经”，累次候缺才补上了蒲州司法参军的官缺，袭封为东莞县令。他治理政务有仁爱之心，不忍用杖责来处罚人，民众敬服他的恩德，都互相约定说：“如果有谁犯了法，受到徐有功杖责，我们一定痛斥这个人。”徐有功一直到任期结束也没有处罚过一个人，累官升迁至司刑丞。当时武则天僭位称帝，担心唐朝的大臣谋害自己，于是设置了总监牧院等许多监狱，捉来将相，让他们互相攀咬，牵连抓捕。朝廷和地方都震惊恐慌，没有人敢主持正义出来说话，惟独徐有功多次冒犯武则天的尊严，与其争论是非曲直，武后用严厉的语言压制他，他却争辩得更加厉害。
有一个叫韩纪孝的人，接受了徐敬业的官职，在追究他的罪责之前已经死去了，推事官派遣顾仲琰去抄他的家，诏书已经下达，认为可行。徐有功进谏说：“按照刑律，谋反的人应该斩首。他自己已经死了，就没有什么斩首之法可以对待他了；没有了斩首之法，就不能按照斩首之法来实行与此相联系的法令。有牵连的人死了，那么，因此而产生的罪行也就可以免去了。”诏令采纳了徐有功的意见，凡属这类情况也都被赦免，因此获得宽恕的有几十、上百个家族。
道州刺史李仁褒兄弟被人诬陷，徐有功为他们力争也没有成功。刑部侍郎周兴弹劾徐有功说：“按照汉代的法律，依附下属蒙蔽主上要斩首，当面欺君的也要斩首。在古代，陈述言辞触犯刑法的要杀头。徐有功有意为反囚开脱，他的罪行应该杀头，请查究治他的罪。”武后没有答应，但徐有功还是因此被免去了职务。
他被起用任命为司法郎中，又转任司刑少卿。和皇甫文备一同审理案件时，皇甫文备诬陷他放纵逆党。过了许久，皇甫文备因犯事被下到监狱里，徐有功救出了他。有人说：“皇甫文备曾陷您于死地，现在您却救活了他，为什么呢？”徐有功回答说：“你们所说的是私人恩怨，我所遵守的是国家法律，不可因私人恩怨而损害公家法律。”
徐有功曾对自己亲近的人说：“大理寺，是关系到人命的地方，不可以阿附圣旨诡辩言辞，来求得暂时的解脱。”所以在他审理案件时，总是坚持平等公正，坚持依靠事实凭据来判决冤屈诬枉的案件。他先后三次被判杀头，将要处死时，泰然自若毫不畏惧；被赦免时也不惊喜，武后因此很器重他。
12．①京城里的人不敢说话了，路上碰到，互相使个眼色（或：用眼睛示意）。（在大意正确的前提下，译出“道路”“以目”各得1分。“国”译为“全国”亦可）
②因此，治理河水的挖开河道使它畅通，治理人民的引导他们让他们说话。（在大意正确的前提下，译出“为”“导”，补出“使”后面的省略成分各得1分）
③老百姓在心里思考，从嘴里说出，想成熟了才说出来，为什么要阻止呢？（在大意正确的前提下，理顺后置宾语，译出“胡”“壅”各得1分）
13、（1）诗人借杨花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨（或表诗人借残春飘荡的杨花，抒发了自己辗转仕途的无奈和乡思。） （说出杨花的特点、自己的感情各得2分）
（2）诗人借物（景）抒情，托物言志。借花的随风飘荡，不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。 或：
对比烘托：“来时”与“去日”的对比，突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳，杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，更加显得深沉感人。（说出手法得2分，能扣住诗歌进行分析得2分）
14、（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （2）昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
（3）汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
（4）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
15．①毕加索是一个非凡的绘画天才（或者说“有着无穷无尽的创造力”），②毕加索的心底从来都在怀疑自己的意义、创造和人生道路，③他坚持不断地探求，创作经历了无数次激变。（6分，每个要点2分）
16．艺术家的悲剧：创造了一大堆亘古未见的斑驳灿烂的作品，而受众没有能力去鉴别;
受众的悲剧：面对艺术家内容庞杂的作品无能力去鉴别。（4分，每个要点2分）
17．①有着无穷无尽的创造力(或“有着漫长的创造的历史”)；②其作品内容和风格多种多样，领略不完也诠释不尽。③几乎开创了所有潮流的先河。（6分，每个要点2分）
18．屈服的表现：他没有将一个人追求完美的努力、将这种生命的搏斗进行到最后。(意思答对即可)(2分) 原因：①毕加索处在一个人类正被物化、异化，正在走人失去自我的现代荒漠的时代。(1分) ②毕加索要面对一个颠倒黑白、指鹿为马和虚荣的时代，他不得不自欺欺人，并以此为乐。(1分)
19．第①句的“粉饰一新”删去或调到图书馆前，第②句在“图书借阅”后加“手续”“卡”或“证”等，第③句改为“我们阅览室”，第④句的“座无虚席”改为“同时阅读”，第⑤句的‘“顺延”改为“延长”， 第⑥句的“受到”改为“得到”。（答对1 处得1分）
20．我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅，学习引进外国的先进技术毫不动摇地发展我国社会主义经济的方针。（不是长句或遗漏要点均得0分，增加了词语得2分）
21．例1：愿读小说，喜欢那情节跌宕的精彩；愿读散文，喜欢那感悟人生的真挚；愿读诗歌，喜欢那体察心灵的敏感……读书之乐，在体味，在感悟，更在那阅读中的种种共鸣。
例2：愿意踢足球，喜欢那绿因场上奔跑的舒展；愿打篮球，喜欢那蓝板前腾飞的畅快；愿打乒乓，喜欢那桌前灵动的身姿……运动之乐，在参与，在体验，更在那过程中的各种磨砺。（前面三句共3分，写对一句给1分；最后一句总说2分）
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广东北江中学2006－2007学年度高三级第一学期
九月统测语文试题
本试卷分两部分，共7页，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、学号分别填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3．考生必须保持答题卷的整洁。
第一部分 阅读鉴赏（共76分）
一、古诗文阅读鉴赏（39分）
（一）古诗文默写（8分）
1、名句默写（共6个小题，任选4个小题做答）
（1）三岁为妇，靡室劳矣。 ， 。 （《诗经 氓》）
（2）积水成渊，蛟龙生焉； ， 。 （《劝学》）
（3）蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。 ， 。（李白《蜀道难》）
（4） ， 。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
（5）故国神游，多情应笑我，早生华发。 ， 。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）
（6）斜阳草树，寻常巷陌， 。想当年， ， 。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（二）古诗阅读（8分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
八月十五日夜湓亭望月①
白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
注：①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。
中 秋 月
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
2、两首诗都写到了中秋之月，但却有着不同的感慨，请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。（4分）
答：
3、《八月十五日夜湓亭望月》这首诗将昔年与今年进行对比,请问,诗中的对比体现在哪几个方面 并请简要分析。（4分）
答：
（三）文言文阅读（23分）
（1）课内文段阅读（7分）
阅读下段文言文，完成4～5题。（7分）
太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲，王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适少事。今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！如太尉请！”
4．下列句中加点的词，理解正确的一项是（　　）（3分）
A．率以货窜名军伍中　　　率：率领，统领　　B．戚不敢言　　　　戚：亲戚
C．太尉自州以状白府　　　状：告状　　　　　D．能为公已乱　　　已：制止
5．翻译下面句子：（4分）
天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？
答：
（2）课外文段阅读（16分）
阅读下面一段文言文，完成6～10题。（16分）
苏绰字令绰，少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，周文饯于都门外。临别，谓曰：“卿家子弟中，谁可任用者？”让因荐绰。周文乃招为行台郎中。在官岁余，未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。所行公文，绰又为之条式。台中咸称其能。周文与仆射周惠达论事，惠达不能对，请出外议之。乃召绰，告之以事，绰即为量定。惠达入呈，周文称善。谓曰：“谁与卿为此议者？”惠达以绰对，因称其有王佐才。周文曰：“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。属周文与公卿往昆明池观鱼行至城西汉故仓池顾问左右莫有知者或曰苏绰博物多通请问之。周文乃召绰问，具以状对。绰既有口辩，应对如流。周文益嘉之，乃与绰并马徐行至池，竟不设网罟而还。遂留绰至夜，问以政道，周文整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝，谓周惠达曰：“苏绰真奇士，吾方任之以政。”即拜大行台左丞，参典机密。自是宠遇日隆。
周文方欲革易时政，务弘强国富人之道，故绰得尽其智能，赞成其事。又为六条诏书，奏施行之。其一先修心，其二敦教化，其三尽地利，其四擢贤良，其五恤狱讼，其六均赋役。周文甚重之，常置诸坐右。又令百司习诵之，其牧守令长非通六条及计帐者，不得居官。
6．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（　　）（3分）
A．寻除著作佐郎　　　除：任命　　　　B．周文整衣危坐　　　危：正
C．其四擢贤良　　　　擢：选拔　　　　D．不得居官　　　　　居官：居住在官府
7．下列各组句中加点的虚词意义和用法都相同的一组是（　　）（3分）
A．　 皆询于绰而后定　　　　　　B．　 因称其有王佐之才
　　　 托遗响于悲风　　　　　　　　　　沛公起如厕，因招樊哙出
C．　告之以事　　　　　　　　　 D．　乃与绰并马徐行至池
　　　以勇气闻于诸侯　　　　　　　　　今其智乃反不能及
8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（3分）
A苏绰先后做了汾州刺史，行台郎中，著作佐郎，大行台左丞等官，一辈子忠心耿耿辅佐周文帝。
B．周文帝去昆明池观鱼，骑在马上与苏绰一路交谈得十分投机，结果连网也没张就回长安城，夜时将苏绰留下继续询问治国方略，一直谈到天亮。
C．苏绰辅佐周文帝进行改革，拟了“先修心”、“敦教化”等六条诏书，周文帝非常重视，命令各部门官员必须熟读通晓。
D．作者对苏绰的才能赞赏有加，一再用对比的手法对其进行叙述描写。
9．翻译下面句子：（5分）
1 周文乃召绰问，具以状对。（2分）
答：
2 故绰得尽其智能，赞成其事。（3分）
答：
10．用“/”给下面文段断句。（2分）
属周文与公卿往昆明池观鱼行至城西汉故仓池顾问左右莫有知者或曰苏绰博物多通请问之。
二、现代文阅读鉴赏（37分）
（一）社科文阅读（7分）
阅读下面的文字，完成11—12题。（7分）
小品作为一种独立的艺术形式，以崭新的英姿，出现在戏剧舞台和综合文艺演出舞台上，已有二十几年的历史，至今它仍备受广大观众的青睐。
想当年，小品何其红火！提起《超生游击队》《换大米》《打扑克》等等，人们马上会想起黄宏、宋丹丹、郭达等一批小品明星。那些小品格调清新，积极向上，催人奋进。……
然而，在近期蜂拥而出的小品表演中，却掺杂了一些粗俗、乏味，不尽如人意的作品，令观众望而生厌。比如，笔者近观一电视小品大赛，不知是受港台演艺界的影响，还是创作者们“江郎才尽”，抑或与一些大手笔不屑写小品有关，整场比赛过分夸张的表演仍无法掩饰品位的不足，内容的空泛。有道是小品应该是观众从中“品”出一笑，而不应该是靠表演者装傻充愣，挤眉弄眼扮鬼脸硬去搞笑。假若小品惟逼人笑而无须真实，那实难称上乘之作，充其量算是拙劣的“闹怪”而已。公园里的猴子有时会出尽“洋相”引人发笑，但那绝不是小品。
　　小品应是一滴水，让观众通过滴滴水珠，窥视到大千世界的众生相。这就是小品的艺术个性。小品的功能并不特殊，它具有一般艺术样式所具有的功能。那就是思想教育、认识、审美、娱乐和陶冶情操等功能。但小品也有自己的特长和优点。某些小品过分强调思想教育功能，力求表现重大主题和重大题材。岂不知，这并非它之所长，结果写得庞杂、臃肿，小品的艺术个性全然丧失，弄得力不从心，得不偿失。小品之长是以短小精炼的故事，最少数量的角色，在恪守单纯美的前提下，开掘出生活的底蕴，人生的况味。小品能体现出一些哲理意味，发人深思当然好，但弄不好就会滑向“玩深沉”，貌似深刻、奥妙，其实浅薄、无聊。
　　一个民族的文化发达与否，往往表现在他们对艺术的追求和理解上。在我们这个文化层次尚不算高的国度里，一味地用相当于甚至是低于广大观众鉴赏水平的作品去“促动”文化事业的发展，去“净化”人们的心灵，它所能起到的作用会是如何呢？答案自不必说。文艺工作者是人类灵魂工程师，一场文艺演出切不可忘记其社会效果。如果一台节目既要有“阳春白雪”又要兼顾“下里巴人”的话，我们则寄希望我们的艺术家们，多注重一些作品的社会效果，提高一下小品在艺术上的“品位”，把笑推到幽默的层面上来，才会使人真正开怀，让人回味无穷。
11．联系文章内容，谈谈你对“小品应是一滴水，让观众通过滴滴水珠，窥视到大千世界的众生相”这句话的理解。（ 3分）
答：
12．根据上下文来看，近年来小品品味不高主要表现在哪些方面？作者认为近年小品品味不高的原因是什么？（ 4分）
答：
（二）科技文阅读（9分）
阅读下面的文字，完成13-15题。（9分）
4.4亿年前，地球进化历史上发生一次严重的生物大灭绝，三分之二的物种毁于一旦。最新研究表明，这次进化灾难的罪魁祸首可能是当时的伽马射线大爆发。它破坏了地球的臭氧层，使得太阳紫外线肆无忌惮地辐射，给当时的地球生物带来了致命的伤害。
研究小组负责人、美国堪萨斯大学天文学家阿德理安 梅洛特介绍说，这次生物灭绝被称做“奥陶纪大灭绝”，在进化史上5次最为严重的大灭绝中排名第二。“对于这次生物灭绝，之前比较好的理论解释是由冰期到来所致。但我们研究后认为，有非常有力的间接证据可以说明，伽马射线的爆发才是真正的原因。”
该研究小组中有多位来自美国宇航局的知名天文学家，他们在美国天文学协会大会上报告了这一最新研究成果。研究人员说，奥陶纪化石记录显示，当时三分之二的物种“突然的从地球上消失了”。但化石也表明，那场持续时间长达50多万年的冰期也是从这个时候开始的。梅洛特说，伽马射线爆发可以很好地解释这两种现象。
伽马射线“袭击”地球时，会破坏地球大气层平流层的分子结构，形成新的氮的氧化物（如二氧化氮）及其他化学物质，使得地球被一层“棕褐色的烟雾”包围，臭氧层也遭到严重破坏。这时，紫外线强度比正常情况要强至少50倍，足以使地表生物丧命。这一时期，大多数生活在地表或接近地表的生物，尤其是海洋浅水生物几乎都灭绝了，而深水生物则幸免于难，这也是“伽马射线说”的有力佐证。
伽马射线的第二个影响就是，大量氮的氧化物的形成使得地球大气层温度下降，地表降温，进而导致冰期的来临。在这次生物大灭绝之前，地球上“超乎寻常的温暖”。
梅洛特说，突然出现的冰期使得气候专家们甚至根本找不到一个科学的模型来解释这一现象，“他们需要（某种解释）从这段冰期中跳出来，伽马射线就能做到这一点”。
梅洛特说，在地球45亿年的进化过程中，几乎可以肯定它曾“数次”受到伽马射线爆发的袭击，“每隔几百万或几千万年，就会有一次危险的伽马射线爆发”。
不过加利福尼亚大学伯克利分校古生物学家热尔 利普斯认为，用伽马射线来解释奥陶纪生物灭绝现象还有待进一步检验。
13．下列对“伽马射线说”的理解，不正确的一项是 （3分） （ ）
A．对“奥陶纪大灭绝”有两种理论解释，伽马射线爆发是其中后起的一种科学假说。
B．伽马射线破坏了臭氧层，致使超强度的紫外线有可能给地球生物带来致命伤害。
C．伽马射线是奥陶纪生物灭绝的祸首，但深海中的生物在这次灾难中得以幸免。
D．由于气候专家没能够找到科学的模型，所以“冰期到来”属于“伽马射线说”。
14．从文中看，哪些证据可以说明伽马射线爆发是4.4亿年前生物灭绝的真正原因？（4分）
（1）_______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（3）_______________________________________________________
15．伽马射线对地球大气有哪些影响？（2分）
（1）_______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（三）文学作品阅读（21分）
阅读下面文段，完成16～19题。（21分）
大树和我们的生活
周　涛
　　①如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树，它会教会你许多东西。一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。
②树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激——有什么办法，帝王们都死了，它们却依然活着，默默地、尽量地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱。在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
③我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。许多家畜供人驱使食用，但同样也靠人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。
④等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。它是处理这些复杂关系的大师。
⑤它不靠捕杀谁，猎获谁而生存，但它活得最长久。这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得最高大、最粗壮、最漂亮。这才是奇迹呢，树不用吃饭。真正有生命力的大树都已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。
⑥我在塔克拉玛干边缘的墨玉县见到过一棵八百年的梧桐树王。那样干燥的沙漠边缘，它得有多大的修行才能活过来呀？何况它不仅活着，而且枝叶繁茂，生机勃勃，它像一个世人一样健康地屹立着，襟怀博大，人和梯子在它的脚下显得极其可笑。
⑦它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。
⑧我还见到过五百年高龄的无花果王，它占地数亩，落地的无花果使他周围散发着甜腻的腐败和幽深的清香，它的枝干如同无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。它达到了它这种植物的极至，造就成、编织成一座自己的宫殿。
⑨一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。这样的大树会引起人们特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下来的百年老柳树。它们的形态确实不同凡响，一看就知道，是有特殊生命力和特殊经历的树。它们身上都有编号挂牌，就像勋章一样，代表着特殊的荣誉。这些柳树就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳树。可是当年“遍栽杨柳三千里”，能活到今天的，也就只有这些。
⑩你细细端详这些巨大的柳树，会从他们每一棵树的神态上，找到左宗棠的神韵，一派大人物的风范。我当时就颇感疑惑，心想，难道树也会遗传栽树人的风貌吗？要是果然如此，那树就是通神通灵的生物了。
（选自《美文十年精华》，有删节）
16．第①段说一棵大树“就是伟大、高贵和智慧”，结合全文来看，原因何在？（6分）
答：
17．作者说梧桐树王具有“王者风范”，根据第⑥段，这“王者风范”指的是什么？（4分）
答：
18．文中“大树”对我们有什么启示？请写出三点，并作简单分析，每一点不超过50字。（6分）
答：
19．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（　　）（5分）
A．第④段说大树“它虽不语不行，心里面却比谁都清楚”，运用了拟人的手法，是说大树清楚自己与大自然的关系。
B．文中写梧桐树王、无花果王，其目的是以具体的形象来突出大树与天地风云融为一体。
C．第⑨段中“遍栽杨柳三千里”是引用历史记载，意在突出哈密百年老柳树的特殊生命力和特殊经历。
D．文中“大树”的形象具有特殊含义，它的生存状态实际上就是作者心目中理想的人的生存状态。
E．本文主要运用了象征、对比、点面结合等手法来突现“大树”的形象，语言显得深沉含蓄。
第二部分 表达交流（共74分）
三、语言表达（14分）
20．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3）
A．开口闭口要对大陆发动圣战，善于给美国主子舔腚的陈水扁忽略了一件小事：“圣战”是美国人头疼的词汇——反美武装在“圣战”的旗号下，要了美国近二千名士兵的命。
B．前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
C．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
D．我们学校教学实绩名闻遐迩，许多学生慕名而来，教学班的数量从35个班增加到50个班，仍然不能满足要求。
21． 阅读下段文字，回答问题（5分）
利用电脑网络，人们可以进行经贸洽谈，发布产品信息，进行异地购物，大容量通信，与朋友聊天，查阅资料。同时,也有人利用电脑网络具备的多媒体功能，传播不健康的图文信息，对青少年身心造成危害；再加上网上冲浪极易使青少年上瘾，影响学业；另外， ，从而泄露政治、经济、军事机密，造成工作系统的瘫痪。
（1）为使上下文衔接，在文段中划线处填上一个短语。（2分）
答：
（2）用一句话概括这段文字所表达的观点(不超过15个字)。（3分）
答：
22、请根据下面一则幽默的形式，另选话题,仿写一则。（参考话题：悲观、勇敢、怯懦、苦笑、
遗憾等）（6分）
例：所谓乐观，打个比方，就像炉灶上的响壶。屁股烧得红红的，却有心情吹口哨。
答： 　　　　
__________________________________________________________
四、作文（60分）
23、阅读下面的材料，根据要求作文。
印度哲学家奥修说：“人的心灵有一座不可摧毁的没有什么危险能够干扰的塔，只要这座塔为一个无形的保护者所守卫”。
你的心灵之中是否也有这样的一座塔？你是怎样去守卫的？你是否有相关的所见、所闻、所感？请以“守卫心灵之塔”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
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始兴中学2006——2007学年第一学期高三试题
高考模拟测试一
一、（18分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是 （ ）
A、纨绔（kù） 剖(pāo)腹 独辟蹊（xī）径
B、裨(bì)益 行(háng)伍 供认不讳(huì)
C、发酵(xiào) 恸(dòng)哭 色厉内荏(rěn)
D、耸峙(zhì) 埋(mán)怨 稳操胜券(jiàn)
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A、作蘖 针砭 涣散 凋蔽 B、清醇 偏舟 溽暑 飘零
C、眉黛 钦定 靡涯 零丁 D、希翼 陨落 嘉宾 真缔
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①冷战后，美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务， 成了世界警察。
②书是 人类智慧大门的金钥匙。
③我虽然比你 些，但也快到50岁了。
A、居然 启迪 年轻 B、俨然 开启 年轻
C、俨然 启迪 年青 D、居然 开启 年青
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）
A、中华民族历史上的爱国事迹不必说，仅我们语文课本中就可以说是俯拾皆是，难道还不够写篇发言稿用吗？
B、人民代表大会制度在我们政治生活中具有举足轻重的作用。
C、云南地区发展橡胶生产有得天独厚的优势。
D、落日映出了满天彩霞，金碧辉煌，多姿多彩，十分诱人。
5．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
Ａ、通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。
Ｂ、我说服奶奶和你一起去。
Ｃ、法国作家巴尔扎克写《高老头》，当写到高老头死时，心里十分难过，竟昏了过去。
Ｄ、他对群众问寒问暖，和群众的苦难休戚与共，这正是他崇高品德的体现。
6、下列诗句朗读节奏不恰当的一项是 （ ）
A、携来/百侣/曾游。B、油油地在/水底/招摇。
C、这是一沟/绝望的/死水。D、忆/往昔/峥嵘/岁月/稠。
二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—10题。
人的脸究竟是同中有异，异中有同，否则也就无所谓谱。就粗浅的经验说，人的脸大致分为两种：一种是令人愉快的，一种是令人不愉快的。凡是常态的、健康的、活泼的脸，都是令人愉快的。这样的脸并不多见。令人不愉快的脸，心里有一点或很多不痛快的事，很自然把脸拉长一尺，或是罩上一层阴霾，这张脸立刻形成人与人之间的隔阂，立刻把周围的气氛变得阴沉。（Ａ）　　，在可能范围内努力把脸上的肌肉松驰一下，嘴角上挂出一个微笑，自己费力不多，而给予人的快感甚大，可以使得这人生更值得留恋一些。（Ｂ）我永不能忘记那永长不大的孩子潘彼得，他嘴角上永远挂着一个微笑，那是永恒的象征。一个成年人若是完全一张孩子脸，可也并不是理想的事，除了给“婴儿自己药片”作商标之外，也不见得有什么用途，不过赤子之天真，如果在脸上还保留一点痕迹，这张脸对于人类的幸福是有贡献的。（Ｃ）令人愉快的脸，其本身是愉快的，这与老幼妍媸无关。丑一点，黑一点，下巴长一点，鼻梁塌一点，都没有关系；只要上面漾着充沛的活力，便能辐射出神奇的光彩，不但有光，还有热，这样的脸能使满室生春，带给人们兴奋、光明、和谐、希望、欢欣。（Ｄ）
7、作者把脸谱分为两类，其分类的依据是： （ ）
A、人脸给人的不同心理感受 B、人脸的基本类型
C、人脸同中有异、异中有同的特点D、作者本人的粗浅经验
8、文中“ ”处省略的一个连词应是： （ ）
A、由于 B、假如
C、尽管 D、但是
9、下面一句话是从原文中抽出的，根据文章思路应放在 （ ）
一张眉清目秀的脸，如果恹恹无生气，我们也只好当做石膏像来看待。
A、（A）处 B、（B）处
C、（C）处 D、（D）处
10、作者认为令人愉快的脸有什么作用？以下回答不正确的是 （ ）
A、使自己符合常态，变得健康、活泼 B、对人类幸福有贡献
C、带给人们兴奋、和谐、希望、欢欣 D、使人生更值得留恋
三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11—14题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑而陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A、郑既知亡矣（已经）B、越国以鄙远（使……成为边邑）
C、行李之往来（出使的人）D、将焉取之（哪里）
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A、邻之厚 行李之往来 B、敢以烦执事 越国以鄙远
C、夜缒而出 朝济而夕高版焉 D、若舍郑以为东道主 且君尝为晋君赐矣
13、下列对原文分析错误的一项是 （ ）
A、烛之武一见秦伯就明言:秦、晋围郑，郑既知亡矣。他这是以老实态度撇开为郑解危的被动，以便能转而论秦攻郑的得失。
B、从烛之武的一番说辞中，可看出烛之武是一个头脑清醒、具有卓识、善于辞令的外交家。
C、秦穆公听从烛之武劝告，与郑人结盟，却又留下三员大将守卫郑国，这说明秦穆公也老谋深算，另有企图。
D、秦穆公出兵攻郑，听了烛之武的说辞而放弃，可见他是一个没有主见的人。
14、把原文中划横线的句子翻译成现代汉语：
四、读下面的现代诗，回答15——16题。
思念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴，拔动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一般遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来，只是两颗泪珠
呵，在心的远景里
在灵魂的深处
1978年
15、列举第一节的四个诗歌意象，并分析其中一个意象，说说表现了怎样的思想感情。（5分）
16、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是古词名句。本诗运用了与这句词同样的什么手法？这种手法在诗中有什么作用？（4分）
五、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（5分）
登科后
孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
17、有人说本诗三、四句是神来之笔，情与景会，意到笔到，你同意这种说法吗？请作点具体分析。
六、（18分）阅读下面的文字，完成18—21题。
常常，我相起那座山
张晓风
常常，我想起那座山。
它深沉稳稳地驻在那块土地上，像一方镇纸，美丽凝重，并且深情地压住这张纸，使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。
有时是在市声沸天、市尘弥地的台北街头，有时是在拥挤而又落寞的公共汽车站，有时是在异国旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。
或者在眼中，或者在胸中，是中国人，就从心里要一座山。
孔子需要一座泰山，让他发现天下之小。
李白需要一座敬亭山，让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。
辛稼轩需要一座妩媚的青山，让他感到自己跟山相像的“情与貌”。
是中国人，就有权利向上帝要一座山。
我要的那一座山叫拉拉山。
我决心要到山里去一趟，一个人。
一个人，带一块面包，几只黄橙，去朝山谒水。
但我要的是一处让我怦然心动的风景，像宝玉初见黛玉，不见眉眼，不见肌肤，神情恍惚地说：
“这个妹妹，我曾见过的。”
他又解释道：“虽没见过，却看着面善，心里倒像是远别重逢的一般。”
我要的是一个似曾相识的山水——不管是在王维的诗里初识的，在柳宗元的《永州八记》里遇到过的，在石涛的水墨里咀嚼而成了痕的，或在魂里梦里点点滴滴一石一木蕴积而有了情的。
我要的一种风景是我可以看它也可以被它看的那种。我要一片“此山即我，我即此山；此水如我，我如此水”的熟悉世界。
有没有一种山水是可以与我辗转互相注释的？有没有一种山水是可以与我互相印证的？
我终于独自一人了。
独自一人来面领（拉拉山）山水的圣谕。
一片大地能昂起几座山？一座山能出多少树？一棵树里能秘藏着多少鸟？一声鸟鸣能婉转倾泄多少天机？
鸟声真是一种奇怪的音乐——鸟愈叫，山愈幽深寂静。
流云匆匆从树隙穿过——云是山的使者吧——我竟是闲来闲去的一个。
并不渴，在十一月山间的新凉中，但每看到山泉我仍然忍不住停下来喝一口。雨后初晴的早晨，山中轰轰然全是水声，插手入寒泉，只觉自己也是一片冰心在玉壶。而人世在哪里？当我一插手之际，红尘中几人生了？几人死了？几人灰情灭欲大彻大悟了？
剪水为衣，搏山为钵，山水的衣钵可授之何人？叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音谁是知者？山是千绕百折的璇玑图，水是逆流而读或顺流而读都美丽的回文诗，山水的诗情谁来领管？
俯视脚下的深涧，浪花翻涌，一直，我以为浪是水的一种偶然，一种偶然搅起的激情。但行到此处，我忽然发现不然，应该说水是浪的一种偶然，平流的水是浪花偶尔憩息时的宁静。
同样是岛同样是山，不知为什么，香港的山里就没有这份云来雾往，朝烟夕岚以及千层山万重水的韵味，香港没有极高的山，极巨的神木，香港的景也不能说不好，只是一览无遗，淡然得令人不习惯。
对一个中国人而言，烟岚是山的呼吸，而拉拉山，此时正在做徐舒的深呼吸。
在山中，每一种生物都尊严地活着，土有土的高贵，石有石的尊严，倒地而死无人凭吊的树尸竟也是另一种大地，它因容纳异己而在那些小东西身上又青青翠翠地再活了起来。
生命是有充分的余裕的。
山从四面叠过来，一重一重地，简直是绿色的花瓣——不是单瓣的那种，而是重瓣的那一种——人行水中，忽然就有了花蕊的感觉，那种柔和的，生长着的花蕊，你感到自己的尊严和芬芳，你竟觉得自己就是张横渠所说的可以“为天地立心”的那个人。
不是天地需要我们去为之立心，而是由于天地的仁慈，他俯身将我们抱起，而且刚好放在心坎的那个位置上。山水是花，天地是更大的花，我们遂挺然成花蕊。回首群山，好一块沉实的镇纸，我们会珍惜的，我们会在这张纸上写下属于我们的历史。
18、“常常，我想起那座山”，根据文意，概括说明作者心目中的“那座山”有什么特点。（4分）
19、文章首段和末段均有我们“在这张纸上写下属于我们的历史”，结合全文，理解分析它的含义。（4分）
20、文中“同样是岛同样是山，……淡然得令人不习惯”，这样写有什么作用？（6分）
21、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分） （ ）（ ）
A、这篇散文寓情于景，写出了作者登览拉拉山的喜悦和对生命的深沉感悟。
B、全文叙述、议论和抒情紧密结合，以记叙游览拉拉山的经历为主，辅以议论和抒情，堪称文质兼美的散文。
C、文中写道：“是中国人，就从心里想要一座山”，又有“是中国人，就有权利向上帝要一座山”，文字略有变化，但表情达意完全一致。
D、“一片大地能昂起几座山？……倾泄多少天机？”“插手人寒泉……几人灰情灭欲大彻大悟了？”“剪水为衣……山水的诗情谁来领管？”一连串的反问，使文意气势磅礴，但表达的感情却是灰暗的、消极的。
E、这篇文章文笔优美，语言清丽，情景交融，像哲理诗，像抒情画，是一篇借景抒情的优美散文。
七 、（16分）
22、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）
① ， 粪土当年万户侯。
②一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，
23、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到句式协调一致，匀整对称，字数不得增减。（只填序号）（2分）
本刊2003年改为月刊后，用纸、印张均不改变，①而印刷工艺也会更加考究，②刊物内容会更好，③装帧设计会更加精心，④编校质量会更高。
答：
24、为下面的报道拟一条标题（不超过12个字）。（4分）
日本东京大学信息基础中心和日立制作所的联合研究小组十二月六日宣布，他们使用最先进的超级电脑，将圆周率计算到小数点一万二千四百一十一亿位。这一成绩刷新了一九九九年由金田等人创下的二千零六十一亿位的世界纪录。假若一秒钟读一位，读完这些数字要花四万年！
25、请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法，符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。（6分）
雨伞，你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。
七、（60分）
26、以“感谢”为作文范围，写一篇文章（60分）
要求：（1）文体不限，题目自拟。（2）不少于700字。
始兴中学2006——2007学年第一学期高三试题·高考模拟测试一
语文答题卡
题号 选项 分值
1 3
2 3
3 3
4 3
5 3
6 3
7 3
8 3
9 3
10 3
11 3
12 3
13 3
14、（3分）
15、（5分）
16、（4分）
17、（5分）
18、（4分）
19、（4分）
20、（6分）
21、（4分）
22、（4分）①
②
23、（2分）
24、（4分）
25、（6分）
26 、作文（60分）
（写在作文格纸上）
始兴中学2006——2007学年第一学期高三试题高考模拟测试一语文答案
1、B
2、C
3、B
4、D“金碧辉煌”一般用来形容建筑物的华丽。
5、C
6、B
7、A
8、B
9、D
10、A
11、B
12、A
13、D
14、给分点：“于”敢“以”“执事”错一个扣1分。
15、挂图、代数、独弦琴、桨橹。“挂图”：思念美丽又纷乱如麻；“代数”：思念之情纯洁、执着又无法把握；“独弦琴”：思念的深情急切又绵长；“桨橹”：思念的遥远而刻骨铭心。
16、比喻。化抽象为具体，化无形为有形，避免直白平淡，显得生动形象。
17、同意。两句将诗人策马奔驰在春花烂漫的长安大街上的得意情形描绘得极为生动鲜明。
18、指点江山，激扬文字。
19、美好凝重；沉实；让我怦然心动、似曾相识；我可以看它也可以被它看；与我辗转互相注释、互相印证。
20、（1）用充分的余裕来谱写生命的乐章。（2）活出自己的尊严和芬芳，“为天地立心”。
21、用香港山、景的无韵味、淡然来反衬拉拉山的怡情、完美。
22、A、E（B项并非以记叙为主；C项表情达意并非完全一致；D项一连串的反问表达的应是作者对生命的感悟，并非灰暗和消极的。）
23、④②③①
24、圆周率世界纪录诞生。
25、（略）
26、（略）
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惠州一中2006-2007学年第一学期高三第一次月考
语 文
第一部分 阅读鉴赏（共76分）
一、古诗文阅读鉴赏（共40分）
（一）古诗文默写（8分）
1、补写出下列古诗文中空缺的部分。（每组只选1小题，共可选4小题。8分）
（1）A昨夜西风凋碧树。 ， 。（晏殊《蝶恋花》）
B风劲角弓鸣，将军猎渭城。 ， 。（王维《观猎》）
（2）A昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 ， 。（《饮马长城窟行》）
B ； ；屈原放逐，乃赋《离骚》。（司马迁《报任安书》）
（3）A ， ；险以远，则至者少。（王安石《游褒禅山记》）
B外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ， 。（李密《陈情表》）
（4）A是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， 。如是而已。（韩愈《师说》）
B故木受绳则直， ； ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（二）古诗阅读（12分）
阅读下面这首词，完成2-4题。
虞美人·听雨
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
2．请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。（3分）
歌楼听雨：
客舟听雨：
僧庐听雨：
3．对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（3分）
A．这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。
B．这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。
C．这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。
D．这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。
4．试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。（6分）
答：
（三）文言文阅读（20分）
阅读下面文言文，完成5-7题。
马怀素，润州丹徒人也。寓居江都，少师事李善。家贫无灯烛，昼采薪苏，夜燃读书，遂博览经史，善属文。举进士，又应制举，登文学优赡科，拜郿尉，四迁左台监察御史。
长安中，御史大夫魏元忠为张易之所构，配徙岭表，太子仆崔贞慎、东宫率独孤祎之饯于郊外。易之怒，使人诬告贞慎等与元忠同谋，则天令怀素按鞫，遣中使促迫，讽令构成其事，怀素执正不受命。则天怒，召怀素亲加诘问，怀素奏曰：“元忠犯罪配流，贞慎等以亲故相送，诚为可责，若以为谋反，臣岂诬罔神明？昔彭越以反伏诛，栾布奏事于其尸下，汉朝不坐，况元忠罪非彭越，陛下岂加追送之罪。陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。若付臣推鞫，臣敢不守陛下之法？”则天意解，贞慎等由是获免。
时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。怀素处事平恕，当时称之。使还，迁考功员外郎。时贵戚纵恣，请托公行，怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。开元初，为户部侍郎，加银青光禄大夫，累封常山县公，三迁秘书监，兼昭文馆学士。
怀素虽居吏职，而笃学，手不释卷，谦恭谨慎，深为玄宗所礼。怀素病卒，年六十，上特为之举哀，废朝一日，赠润州刺史，谥曰文。
（选自《旧唐书》）
5.对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）
A.则天令怀素按鞫。 按：查办
B.怀素无所阿顺，典举平允。 典：主管
C.时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿。 受：同“授”，接纳
D.遣中使促迫，讽令构成其事。 讽：用含蓄委婉的话暗示
6.下列各项的句式与其他三项不同的一项是（3分）
A. 长安中，御史大夫魏元忠为张易之所构
B. 寓居江都，少师事李善。
C. 武父子亡功德，皆为陛下所成就。
D. 燕国见陵之耻除矣。
7. 把文中画线的句子用现代汉语翻译出来。（8分）
（1）贞慎等以亲故相送，诚为可责，若以为谋反，臣岂诬罔神明？（4分）
翻译：
（2）陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。（4分）
翻译：
阅读下面文言文，完成8-9题。
太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉！”文德后问：“谁触忤陛下 ”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺
8.用“/”给划线部分断句（3分）
帝 惊 曰 皇 后 何 为 若 是 对 曰 妾 闻 主 圣 臣 忠 今 陛 下 圣 明 故 魏 征得 直 言 妾 幸 备 数 后 宫 安 敢 不 贺
9.翻译下面文字（3分）
岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。
翻译：
二、现代文阅读鉴赏（36分）
（一）文学作品阅读（22分）
与历史亲近的时刻
一个梦，一个不曾长大的梦，如一片枫叶含在稚童的书页唇间，如一个笑靥旋在少年的睡中，如老人们述说娓娓的童话，印在夏夜纳凉蒙童神往的双眸中。
然而，在6月渐渐燠热的暑气挟带着风沙．侵袭京城时，我却让这个成长了几十年的梦，瓜熟蒂落为一个圆满的现实。
北京，这个旧时多少帝王希冀天下平安、四海平安、万世平安的首都，沉淀和爬伏了多少岁月的沧桑、历史的苍苔；天安门这个耳热能详、几近圣明的名词，已不再是仓颉所造方块字的抽象，我终于走近了您，走进了一个五彩斑斓的梦境，气屏住了，脚牵住了，目光凝住了，血凝住了，这就是千百回在画中、课本中、报纸中、广播中、影视中连连轰炸过大脑屏幕的可望不可即的海市蜃楼般的天安门么 梦境与现实仅几步之遥，其后却逶迤了30余个台阶，而每一个台阶就是整整365天，就是整整一轮春夏秋冬!我身临其境，心境正如同美食家面对美味佳肴，总先停箸止叉，细细品尝食物的美色和诱人的醇香以及它所带来的赏心悦目的温馨；旅游家不急于接近山水的极致，只是远远地陶醉那迷离青黛色的山影在天边划下的连绵千里的际线和悬在其上的晚霞的壮美，细细体味由此所带来的心灵的震颤和灵魂的洗礼一样；面对天安门，我如仓猝上阵的士卒，急急调整装备着心境，真正舍不得那样快地接近这个曾经为之梦萦魂绕的圣殿，只是眼含热泪远远地伫立，目光所及，将天安门城搂的每一堵红墙，每一握栏杆、每一块琉璃、每—个雕梁摩挲，并陶醉于由它所带来的一波波激动、眩晕和不可捉摸的虚幻感。而当我真正走进天安门时，我竟举止失措、如痴如呆地用我的十指一寸一寸地盲人摸象般地抚遍了弧弧曲桥、峙峙华表、朱红厚墙、锃亮门叩。唯有肌肤之亲，一切的虚幻才不再虚幻了。
我知道，我正在亲近天安门，正在亲近一部浩浩渺渺的中国历史。刮过几个世纪的朔风，羌鼓依然隐隐可闻：幡旗猎猎；狼烟四起，马蹄沓沓，滚过了秦关汉堞，驮来了一代天骄，成吉思汗弯弓射雕，射向大漠渺渺，雕落之处，便隆起了一座巍峨大都，便腾飞了大漠龙蛇。又过了几世纪，凤阳布衣，揭竿再起，披甲穿铠，轰隆隆哗啦啦烧坍了百里流金的故都，凤凰火中涅槃再生，重又垒造了个威凛凛加四海、剽悍悍震天下的北平之都。历史真是太沉甸，，行云流水只瞬间，青史蜗喘却千年。
墙，朱红的；烽火，朱红的；鲜血，朱红的；和平，朱红的；灵魂，朱红的：整个中国的历史就是朱红的。荒蛮远古，天地混沌，盘古开天辟地，力竭而倒，头为四岳，目为日月，脂膏为江海，毛发为草木；夸父逐日，道渴而死，弃其杖，化邓林为芳菲；精卫填海，衔西山木石，以填东海，昼夜不息，矢志不改……所有这依附于瑰丽的上古神话的民族魂、民族气概早已结结实实地夯进了天安门红色的城墙；秦风汉月、唐诗宋词元曲离骚赋，也分明在琉璃瓦上流韵溢彩，天安门任人仰视为一条七彩的虹。历史悠悠，华夏煌煌。当历史的巨剪并不酣畅淋漓地剪去曳在清朝脑后的长辫之时，也剪开了近代历史的帷幕，长辫怦然掉地，中国也怦然掉地，这个雕琢了5000年的精致瓷器，一时四分五裂，五裂四分。直至1949年那个宜人的深秋，一个湖南伟人弯下他魁梧的身躯，收拾金瓯一片，用他的巨手重新聚合了这个古老的瓷器，并将它高高地举过了头，让世人重新炫目了它四射的芒刺。
登临天安门城楼的台阶，短短地只需几分钟，而历史却整整踯躅徘徊了成百年。铺着红地毡的台阶呵，曾目睹了多少帝王将相的沉浮荣辱，也谛听了共和国一代领袖指点江山，挥斥方遒的豪迈笑声。站在天安门城楼，我努力地去贴近去还原那个曾经发出过“从此站起来”的巨吼的地方，去体验一颗伟大心灵终铸伟业百感交集时的激动。我扫视了辽阔广场，历史有如片片浮云，聚拢而来，作铜钟大吕之声。此刻我进一步领略到“天下兴亡，匹夫有责”的千钧重压。我知道，我就站在历史的中心，就站在历史的巅顶，俯瞰四海五洲。
1996年11月8日
10.文章开头所写的“梦”有什么特点 作者为什么要从“梦”写起 (5分)
答：
11.作者在“与历史亲近的时刻”，经受了哪些“心灵的震颤和灵魂的洗礼” 请结合全文分条表述。(6分)
答：
12．“所有这依附于瑰丽的上古神话的民族魂、民族气概早已结结实实地夯进了天安门红色的城墙”一句中“民族魂、民族气概”指的是什么 (5分)
答：
13.请结合全文，就文章的内容或形式某一方面作简要的鉴赏分析。(6分)
答：
（二）实用文阅读（14分）
阅读下面这篇文章，完成14-17题
尊重文化多样性
　　文化多样性是客观存在。它涉及以下基本认同：每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的。它不仅包括语言文字、文学艺术，还包括生活方式、价值体系、宗教信仰、工艺技能、传统习俗等极其丰富的内容。尊重多样性，就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别，却无优劣高下的区分，它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。
　　文化多样性是可持续发展的源泉。如同生物多样性是一个关系到生命在地球上续存的根本问题，文化多样性是一个关系到人类文明续存的根本问题。每一种文明和文化都拥有自己的历史精神和人文传承，有独特的魅力和智慧。多样性的价值不仅在于丰富了我们的社会生活，而且在于为社会的更新和适应性变化提供了资源。一种文化如同一种基因，多基因的世界具有更大的发展潜力。文化是与经济、环境和社会并列的可持续发展的第四大支柱。文化多样性是人类的集体力量，在可持续发展思想体系中具有重要价值。
　　2001年“9.11”事件后，联合国教科文组织适时地承担了制定《文化多样性公约》的重任，《文化多样性公约》的诞生是对经济全球化的逆向思考的结果。经济强国的文化产品在“自由贸易”的旗帜下，伴随资本在全球的流动和扩张，冲向世界的每一个角落。其势之猛，使世界上许多国家猝不及防。它造成的后果是文化产品的标准化和单一化，致使一些国家的“文化基因”流失。如同物种基因单一化造成物种的退化，文化单一将使人类的创造力衰竭，使文化的发展道路变得狭窄。《文化多样性公约》正是在此背景下获得通过的，它确认文化产品不同于一般产品，具有物质和商品两重属性。公约生效后，各国自主制定和保护文化表达方式多样性政策有了保障，在多边国际组织框架内推动文化多样性的交流与合作有了保障，它尤其为支持弱势文化的发展提供了极大的空间。
　　通过制定《文化多样性公约》这项行动，教科文组织的绝大多数国家表明了自己的立场：只有不同文化间的对话才是和平的保证。不同文化的真诚交流、和谐相处，是世界和平与发展的动力，也是建设和谐世界的保障。
　　14．下列对文意的理解，正确的一项是（3分）
　　 A．“文明和文化有发展先后之差别”，意思是：一般说来，文明的出现在前，文化的发展在后。
　　 B．文化是可持续发展思想体系的第四大支柱，意思是文化与经济、环境、社会一样，都是能够不断发展的。
　　 C．由于文化产品具有物质和商品双重属性，所以各种不同的文明和文化是很难区分高下优劣的。
　　 D．《文化多样性公约》的诞生，是国际社会在全球范围捍卫世界文化多样性的斗争取得的重大成果。
　　15．下列论断没有表述“对经济全球化的逆向思考”的一项是（3分）
　　 A．经济强国的文化产品在“自然贸易”的旗帜下冲向世界的许多国家，挤压了弱势文化的发展空间。
　　 B．强势文化在世界范围内的扩张，冲击着文化多样性存在的根基，动摇了可持续发展思想体系的支柱。
　　 C．《文化多样性公约》是联合国教科文组织在其所属的多数国家的支持下制定并且获得通过的。
　　 D．“9.11”事件引发了各国对世界文化多样性的关注，绝大多数国家认识到不同文化间的对话才是和平的保证。
　　16．填空（2分）
　　文中第2段提到“一种文化如同一种基因”，第3段又提到“文化基因”的流失，这里“文化基因”指的是 和 。
　　17．根据本文的观点分析下面的文化现象。（任选一条分析即可，不超过100字。6分）
　　（1）“文化大革命”期间，全中国只流行八个样板戏。
（2）“高天滚滚‘韩流’急”，一段时间以来，韩国影视文化在中国流行。
答：
第二部分 表达交流（共74分）
三、语言表达（共14分）
18.下列各句中加点的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最不贴切的一项是（3分）
A.要想取得好成绩，学生不能“三天打鱼，两天晒网”。（一暴十寒）
B.人应该有满足的时候，不要总是“这山望着那山高”。（见异思迁）
C.主意是你出的，出了事，你可要“吃不了，兜着走”。（责无旁贷）
D.新一届政府上台，必须“到什么山唱什么歌”，大胆改革，抓好经济建设。（因地制宜）
19.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位竞选。
B.作为一名股票投资者，必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益情况，尽量避免投资风险，以便获得最大的投资收益。
C.在信息技术和生物技术两大领域内，中国科技界以与世界先进水平同步的姿态勇敢地迎接、参与激烈的国际竞争，表现不俗。
D.近几年来，关于以中国文化为基础的东方文化将成为21世纪主导性文化即21世纪将成为中国文化或东方文化的观点，十分流行。
20.下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。要求不得少于50字。（8分）
主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国（西德）第四位总理维利 勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。前西德总理维利·勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。
主持人乙： 面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？”。
四、写作（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
假日的旅行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹……
请以“旅行”为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
2006年惠州一中高三上学期月考测试答案
1、（1）A独上高楼，望尽天涯路 B草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻
（2）A身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 B盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》
（3）A夫夷以近，则游者众 B茕茕独立，形影相吊
（4）A闻道有先后，术业有专攻 B金就利则利，君子博学而日参省乎己
2．欢乐 失意 无奈 （意思对即可）
3．C
4．参考角度：形象、线索、对比、含蓄、以实寓虚、情景交融、语言风格等
这首词言简意深，不仅以其贮存的丰厚的人生意蕴即唐宋词“第一生命力” 耐人咀嚼，更因其独到高妙的艺术表现而卓立词坛。
其一，三部曲式的线性历时结构。词人对自己的一生际遇回忆体味，撷取少年、壮年、暮年三个代表性时段，选择歌楼、客舟、僧庐三个典型地点，以"听雨"这样常见而又贴切的背景情节为贯穿始终的纽带，珠珠相串，井然有序，连缀“上”、“中”、“下”成为一个浑然有机的整体。.
其二，意象化词语及象征手法的使用。三幅画面均以意象化词语连缀而成，含蕴深厚。诸如：“歌楼”、“客舟”、“僧庐”，暗寓人生主要行迹，蕴涵着不同情绪。由“上”至“中”而“下”，色调也随之发生相应的变迁。如：“红烛”、“罗帐”描绘“少年不识愁滋味”的适意快活；“断雁”（即孤雁）、“西风”渲染了词人的漂泊身世与孤寂心境，有游子怀乡之情愫。“僧庐”则点明词人遍尝悲欢离合，晚年引身而退，看似无情实则痛楚无限。
其三，言近旨远，寄慨遥深。词人匠心独运，以“听雨”为线索，并构成整个画面的背景。词人借"听雨"寄寓人生历程多风雨之意，实迁想妙得。 “悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”既对一生情感、生活进行了总括，也包含着历尽波折起落而对生命的执著。“一任”，用语恰当，虚字传神，暗点词人斯时心境：人生如梦，往事如烟，风雨之中细追寻。
5.C 【解析】受同“授”错误。
6. B【解析】B项是定语后置句，寓居<于>江都，余为被动句。
7. （1）崔贞慎等因为是亲密的故交就去送他，实在是可以责备的，如果认为他们是谋反，我怎么能欺骗上天的神明？ （意思总体对给1分，“故”“诚”“诬罔”各1分）
（2）陛下手握生杀大权，想要给他们加个罪名，取决于您的内心就可以了。（意思总体对给1分，“当”“柄”“衷”各1分）
8.帝惊曰/皇后何为若是/对曰/妾闻主圣臣忠/今陛下圣明/故魏征得直言/妾幸备数后宫/安敢不贺
9. 谁能比魏征更让我生气 每次朝会上都直言劝我，弄得我经常不自在。
10．特点：珍贵、甜美而又令人神往。
原因：①因为有梦，才有圆梦的企盼和入梦的行动；②为下文叙写走近北京、走进天安门的所见所思所感作铺垫。
11．①行云流水只瞬间，青史蜗喘却千年；②中国历史的分裂之痛和聚合之喜；③体验一颗伟大心灵终铸伟业百感交集时的激动；④领略“天下兴亡，匹夫有责”的千钧重压。
12．①开拓精神；②牺牲（或追求）精神；③奋斗（或矢志不移）精神。
13．可从构思、主旨、修辞、结构等方面选取一点作出鉴赏分析。选点要小，分析要具体，有层次。言之成理即可。
14．D
15．C
16．历史精神、人文传承
17．能从文化多样性的角度进行分析，言之成理，自圆其说。
18．C 解析：责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。
19．C 解析：A句式杂糅。应去掉“竞选”或把“角逐”改为“参加”；B“掌握”与“风险”动宾搭配不当；D成分残缺，应在“的观点”前补上“的世纪”。
20．这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗？他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解！（本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点且语言流畅、衔接自然即可。）
【文言文译文】
马怀素，润州丹徒人。寓居在江都，年轻时拜李善为师。家里贫困，没有灯烛，白天采些柴草，夜晚燃柴读书，终于博览经史，善于写文章。考取了进士，又参加了皇帝亲自支持的殿试，考中文学优赡科，被授予郿县县尉，经过四次提升，任左台监察御使。
（武则天）长安年中期，　御使大夫魏元忠被张易之陷害，发配流放到岭南，太子仆崔贞慎、东宫率孤独祎之到郊外为他饯行。张易之大怒，唆使人诬告崔贞慎等与魏远忠是同谋犯，武则天令马怀素审讯，派太监催促，传话示意马怀素要想办法定成同谋罪，马怀素支持正义不接受这样的命令。武则天大怒，召见马怀素亲自诘责质问，马怀素奏报说:“魏元忠犯罪被发配流放，崔贞慎等因为是亲密的故交就去送他，实在是可以责备的，如果认为他们是谋反，我怎么能欺骗上天的神明？当年彭越因为谋反被杀，栾布在他的尸身下奏事，汉朝不给栾布定罪，更何况魏元忠的罪与彭越不同，陛下怎么能追加送行人的罪呢？陛下手握生杀大权，想要给他们加个罪名，取决于您的内心就可以了。如果交付给我去审讯，我怎么敢不守陛下的法律呢？”武则天的情绪缓解了，崔贞慎等因此获得宽免。当时夏官侍郎李迥秀仗恃张易之的权势，授受贿赂，马怀素上奏皇帝，弹劾他，于是李迥秀被罢免了管理政事，马怀素处事公平，待人宽容，当时受到人们的称赞，提升任考功员外郎。当时权贵和外戚放纵无忌，请托的事情公开地进行，马怀素对谁都不阿附依顺，他掌管举荐，公平允当，被提升为中书舍人。
开元初年，任户部侍郎，加授银青光禄大夫，累积功绩被封为常山县公，三次提升任秘书监，兼昭文馆学士。马怀素虽然一直做官，却十分好学，手不释卷，谦恭谨慎，深受玄宗尊敬。
太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉！”文德后问：“谁触忤陛下 ”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。帝惊曰：“皇后何为若是 ”对曰：“妾闻主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸备数后宫，安敢不贺 ”
参考译文：太宗有一次下朝后生气地说：“真该杀了这个乡巴佬!”文德皇后问：“谁惹陛下生气了 ”太宗说：“谁能比魏征更让我生气 每次朝会上都直言劝我，弄得我经常不自在。”皇后听了退下去穿上朝服站在庭院里。太宗震惊地说：“皇后为什么这样呢 ”皇后回答说：“我听说君主圣明臣子们就忠诚，现在陛下圣明，所以魏征能够直言劝告。我因能在您这圣明之君的后宫而感到庆幸，怎么能不向您祝贺呢 ”
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玉屏中学2007届高三第一次模拟考
语 文 试 题
Ⅰ卷
（共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。）
一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中没有错别字的一组是
A．自翊 刚腹自用 举家迁徒 事非经过不知难
B．松驰 一枕黄粱 心劳日绌 吃一堑长一智
C．拢络 裨官野史 想往光明 司马昭之心路人皆知
D．陷阱 东施效颦 孺子可教 一言既出驷马难追
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A. 即便中国足球又一次与世界杯失之交臂，就像其他城市一样，北京已深深地陷入了世界杯的浪潮之中。
B.世界杯比赛时，比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了，居民区里常常是十室九空。
C. 我国东南各省人杰地灵，那里不但山川秀丽，气候温和，物产丰富，而且还诞生了大量的优秀人才。
D.人才有天才、奇才、大器早成和大器晚成之分，神童若能如期崭露头角，则为英才。
3.下列各句中，没有语病的一句是
A.2006年7月4日，在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角的肯尼迪航天中心，搭载7名宇航员的“发现”号航天飞机发射升空。
B.“根据政策规定，我可以同时参加复旦、交大举行的考试，如果没有被它们录取，同样可以参加全国高考。我当时想，蛮好呀，这不是让我有3次进大学的机会吗？”18岁的章文昕的高三学生说。
C.执法人员立即赶往亚中商城某批发部，经查两名当事人销售48箱假冒“伊力老陈酒”的违法事实。
D. 如果今天我们漠视母语，不精通、不会用母语，不仅是一个缺乏个性特征的民族，还将是一个“愚蠢的民族”。
4. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
每一个时代，都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上，筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册，青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神， ， ， 。
①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力
②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华
③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展
A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ③①②
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
以找到可阻止癌细胞扩散的蛋白质
科技日报特拉维夫7月3日电 耶路撒冷的希伯来大学今天宣称，该校农学院的研究人员在一项旨在提高水果质量的研究实验中，意外发现了一种可以有效阻止动物和人类癌细胞扩散的蛋白质，为研制无任何副作用的抗癌药物开辟了新的途径。
希伯来大学农学院的欧代德·寿赛约夫教授等研究人员所取得最新研究成果，是基于对一种名为肌动蛋白结合体（actibind）来改进水果质量的研究。在生物和食品技术的应用领域，会经常使用肌动蛋白结合体，它产生于黑曲霉。在植物中，肌动蛋白结合体约束着肌动蛋白的活动，而后者是植物细胞内部结构的主要组成部分，肌动蛋白结合体还干扰着植物的花粉管，阻止细胞成长。
研究人员在研究肌动蛋白结合体与改良桃和油桃品种关系的实验中发现，肌动蛋白结合体也能约束人体和动物移动细胞（如肿瘤中负责新血管形成的细胞等）中的肌动蛋白。
通过阻止肿瘤的血液供应，肌动蛋白结合体可以终结恶性肿瘤细胞通过血液进行转移的能力。研究还发现，肌动蛋白结合体对正常细胞没有毒害，因此，极大地排除了出现副作用的风险。
研究人员通过对提取获得的人类结肠癌、乳腺癌和黑素瘤等细胞进行试验发现，如果增加肌动蛋白结合体的水平，就能够降低这些癌细胞形成肿瘤组织的能力。通过进一步的动物试验发现，肌动蛋白结合体的增加，能够制约因结肠癌细胞产生的肿瘤生长、转移和血管的形成。
在完成人类基因组计划时，科学家在6号染色体上发现了像肌动蛋白结合体一样，位于被编码为RNaseT2的基因上的人类蛋白质。希伯来大学的研究人员利用基因工程方法制造的RNaseT2蛋白质，具有非常明显的抗癌作用。研究人员说，对真菌肌动蛋白结合体和人类RNaseT2的研究，为一线抗癌新药的研制打下了基础。这一成果已经引起国际学术界和商业界的极大关注。
（2006年7月5日《中国青年报 网上文摘》）
5．从原文看,下列对“肌动蛋白结合体”的说明，不正确的一项是
A．在植物中，肌动蛋白结合体约束着肌动蛋白的活动，它是植物细胞内部结构的主要组成部分，肌动蛋白结合体还干扰着植物的花粉管，阻止细胞成长。
B．肌动蛋白结合体也能约束人体和动物移动细胞（如肿瘤中负责新血管形成的细胞等）中的肌动蛋白。
C．通过阻止肿瘤的血液供应，肌动蛋白结合体可以终结恶性肿瘤细胞通过血液进行转移的能力。
D．研究人员通过对提取获得的人类结肠癌、乳腺癌和黑素瘤等细胞进行试验发现，如果增加肌动蛋白结合体的水平，就能够降低这些癌细胞形成肿瘤组织的能力。通过进一步的动物试验发现，肌动蛋白结合体的增加，能够制约因结肠癌细胞产生的肿瘤生长、转移和血管的形成。
6．从原文看，下列对“人类蛋白质”的说明，不正确的一项是
A．文中的“人类蛋白质”不是泛指，而是特指在一系列研究试验的基础上，在完成人类基因组计划时发现的。
B．在6号染色体上发现的位于被编码为RNaseT2的基因上的人类蛋白质，就是肌动蛋白结合体。
C． RNaseT2蛋白质具有非常明显的抗癌作用。
D． 对真菌肌动蛋白结合体和人类RNaseT2的研究，为一线抗癌新药的研制打下了基础。
7．下列表述，符合原文意思的一项是
A．“可以有效阻止动物和人类癌细胞扩散的蛋白质”，是在一项旨在提高水果质量的研究实验中，意外发现的。
B．肌动蛋白结合体对正常细胞没有毒害，因此，完全排除了出现副作用的风险。
C．癌魔退出历史舞台的那激动人心的一刻，终于来临了。
D．以色列科学家的这项研究成果已经得到国际学术界的认可和商业界的极大关注。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。相如既学，慕蔺相如之为人，更名相如。以赀为郎①，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时粱孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阳枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游粱。粱孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著《子虚之赋》。
会粱孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。”于是相如往，舍都亭。临邛令缪②为恭敬，日往朝相如。相如初尚见之，后称病，使从者谢吉，吉愈益谨肃。临邛中多富人，而卓王孙家僮八百人，程郑亦数百人，二人乃相谓曰：“令有贵客，为具召之。”并召令。令既至，卓氏客以百数。至日中，谒司马长卿，长卿谢病不能往，临邛令不敢尝食，自往迎相如。相如不得已，强往，一坐尽倾。酒酣，临邛令前奏琴曰：“窃闻长卿好之，愿以自娱。”相如辞谢，为鼓一再行。是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都；及饮卓氏，弄琴，文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。家居徒四壁立。卓王孙大怒曰：“女至不材，我不忍杀，不分一钱也。”人或谓王孙，王孙终不听。文君久之不乐，曰：“长卿第俱临邛，从昆弟假货犹足为生，何至自苦如此！”相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当炉。相如身自著犊鼻裈③，与保庸杂作，涤器于市中。卓王孙闻而耻之，为杜门不出。昆弟诸公更谓王孙曰：“有一男两女，所不足者非财也。今文君已失身于司马长卿，长卿故倦游，虽 贫 其 人 材 足 依 也 且 又 令 客 独 奈 何 相 辱 如 此 卓 王 孙 不 得 已 分 予 文 君 僮 百 人 钱 百 万 及 其 嫁 时 衣 被 财 物 文 君 乃 与 相 如 归 成 都 买 田 宅 为 富 人。
（节选自《史记 司马相如列传》）
[注] ①赀：通“资”，钱财。郎：郎官，是汉代的宫廷宿卫侍从之官。
②缪：通“谬”，诈，佯装之意。
③著：穿。犊鼻裈（kūn，坤）：形似牛犊之鼻的围裙。或说是形如牛犊之鼻的短裤。
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A. 以赀为郎，事孝景帝 久之，能以足音辨人
B．相如见而说之 图穷而匕首见
C．相如与俱之临邛 而又有剪发杜门，佯狂不知所之者
D．临邛令缪为恭敬 旦日飨士卒，为击破沛公军
9．下列各组句子中，分别表明司马相如“穷困潦倒却又志气不衰”的一组是
A．相如归，而家贫，无以自业。 后称病，使从者谢吉。
B．因病免，客游粱。 与保庸杂作，涤器于市中
C．家居徒四壁立。 虽贫，其人材足依也。
D．从昆弟假货犹足为生，何至自苦如此！ 买田宅，为富人。
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 司马相如被授予郎官之职，侍卫孝景帝，做了武骑常侍，但这并非他的爱好。他喜欢的是善于游说的齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等人。与读书人和游说之士相处了好几年，于是写了《子虚赋》。
B. 司马相如本来就多才多艺，在与卓文君的婚姻问题上，他主动出击，先是用琴声暗自诱发她的爱慕之情，继而托人以重金赏赐文君的侍者，以此转达倾慕之情，最终成就了这段美满姻缘。
C，卓文君很喜欢音乐，当看到司马如喝酒、弹琴时，就心生爱意，以至私奔相如。在生活无着的情况下，她主动建议返回乡里，相如“酤酒”，“文君当炉”，不顾非议，以之营生。
D.对待司马相如和卓文君的婚姻问题，卓王孙始而大怒，有人劝说他，他根本听不进，后来，在一些兄弟和长辈交相劝说之下，卓王孙承认了这门亲事，并心甘情愿地分给文君家奴一百人，钱一百万，以及她出嫁时的衣服被褥和各种财物。
Ⅱ卷
（11小题共120分）
四、（23分）
11．为第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子用“/”线断句。（10分）
昆弟诸公更谓王孙曰：“有一男两女，所不足者非财也。今文君已失身于司马长卿，长卿故倦游，虽 贫 其 人 材 足 依 也 且 又 令 客 独 奈 何 相 辱 如 此 卓 王 孙 不 得 已 分 予 文 君 僮 百 人 钱 百 万 及 其 嫁 时 衣 被 财 物 文 君 乃 与 相 如 归 成 都 买 田 宅 为 富 人。
12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
次北固山下
王 湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
[注]晚唐郑谷评价此诗说：“何如‘海日生残夜’，一句能令万古传。”
（1）对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A．首联以偶句发端，既工丽，又跳脱。诗人先写“客路”后写“行舟”，流露出了人在江南而神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．颔联写潮落浪止、风息帆垂，为读者展现了一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的恢弘阔大的江上夜景。
C．颈联“海日生残夜，江春人旧年”中，“残”“旧”二字交代了诗人行舟于岁暮，而“日”“春”二字又透露着春天的气息。
D．尾联两句，写诗人客旅江南，思乡心切；于是便寄望于北归的大雁，能替自己捎去寄往洛阳的“乡书”。
E．“青山”、“绿水”、“归雁”，诗中的诸多意象都展示出了浓浓的春意，美景衬悲情，眼前的美好景色深深地触发了诗人的情思。
（2）这首唐诗与元代马致远的《天净沙·秋思》都是思乡的佳作，但二者表达的感情却有着明显差异。请就具体诗句，加以比较，分析王湾《次北固山下》表达的感情。
[附]《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
答：
。
13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）是日也， ， 。仰观宇宙之大 ， ，
，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（2）多情自古伤离别， ！ ？ 。此去经年， 。便纵有千种风情， ！（柳永《雨霖铃》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
壮美的印江
聂鑫森
①嵌在黔东北的印江土家族苗族自治县，在未与其晤面之前，我常把她想象成湖南湘西的凤凰，玲珑的城廓，宁静的村寨，山如黛眉，水似眼波，歌舞翩跹，银饰丁当，说不尽的秀润与妩媚。
②我与几位文友应邀去了印江。先到贵阳，再乘车近7小时始达，真正是“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
③几天来，我们走访印江县城，街市井然，新楼亮丽，澄碧的印江水，窄窄，款款，穿城而过；到处绿树蓊郁，清凉可人，那枝丫间无意中便会绾住一段少男少女的歌谣；杜鹃花红红粉粉，肆意地开得正盛。我们踏勘山环水绕的村寨，茶园、果园、稻田，一片接一片，绿意盈盈，而在结构精美的吊脚楼、桶子屋，燃着灿若红莲的火塘，奇瑰的传奇故事，在口口相传中繁衍生长。我们在紫薇园，观赏土家族婀娜多姿的摆手舞；在合水镇木黄河边的古作坊，看薄如蝉翼的白皮纸如何诞生；在梵净山半山腰的护国禅寺方丈室，听年过九旬的高僧细说因缘……印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。
④不，这不应是印江全部的内蕴，当采风活动日渐深入，兀地触摸到印江强烈而雄劲的脉跳时，我眼中的印江分明呈现出一种别样的壮美，喷涌出震撼心脾的伟力和热情。
⑤到印江不可不去梵净山，它绝不是一副低眉顺眼的模样，而是充满着无羁的野性，山峰陡峭，断崖如削，沟谷幽晦深邃，泉瀑奔涌呼啸掷出万钧沉雷。与之相配的怪石嶙峋狰狞，奇树傲岸挺拔，翠竹剑戟横空，连四时开放的杜鹃花也凝重如血。到了梵净山，不可不飞身登绝顶，日出或日落，霞云簇拥，山顶铸金，这“红云金顶”何其气象万千。当一番潇潇春雨过后，天兀地晴亮，金顶会出现巨大的环状佛光，登临者的身影镶嵌环中，何等壮观啊！
⑥“似痴如醉弱还佳，露厌风欺分外斜”，宋人杨万里所描绘的紫薇花，不过是一种小型灌木，袅袅婷婷，与病美人何异？但在印江永义的紫薇园，却屹立着一株历千余年风霜，高30余米的紫薇树，属第三纪残遗植物，在神州大地仅此一株。一年开花一次，脱皮一次，但种子落地不生，枝条嫁接不活，与园中各类紫薇科植物迥然不同。多少紫薇在无尽的劫难中，从外形到内质，不断虚化和蜕变，成为纤弱的种群，顾影自怜。而这株千年神树，永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格，在开花和脱皮中不断新陈代谢，以恪守坚贞不渝的信念，如一面猎猎飞扬的旗帜，昭示着生命的真谛。不可再生，不可嫁接，正如一种壮美的精神气质不可复制，不可克隆。
⑦在灯影交织的严家祠堂，我们观赏过遒劲古拙的傩戏，那充满诡秘的一招一式，将远古初民的遗风流韵，肆无忌惮地渗入现代生活的图景，激腾起都市一族对大自然的由衷拜服。在庙会的开幕式上，土家族的长号唢呐向天而吹，其声沉宏峭拔，穿空裂云，让闻者心胆俱壮。在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音，揭示着传统文明不竭的张力。
⑧那个夜晚，星月交辉，印江城“火树银花触目红”。土家族、苗族和汉族的各路好汉赤膊赤脚，和着雄浑的锣鼓声、长号唢呐声，舞着龙灯呼啸而来。于是壮汉们举着缠绕鞭炮的长竹竿，捧着填满硝药的大竹筒，蓦地“杀”入龙阵“打火炮”和“打花”。鞭炮点燃了，烟花点燃了，一声声的炸响，一团团的火焰，在舞龙汉子的身前身后翻腾喷溅，于是欢声更高，龙影更疾。我看见火光在赤脚下流淌，火焰在古铜色的脊背上滚动，没有人稍有怯色，没有人略显彷徨。只听见舞龙汉子齐刷刷呼喊：“呵嗬———呵嗬———”
⑨他们曾这样踏着火光走过漫长的历史，他们曾这样呼喊着塑造印江的山山水水。在火光和呼喊声中，我看见跨在龙背上的印江，如此壮怀激烈，如此意气飞扬，如此威风八面！
⑩印江啊，壮美的印江！
(《人民日报》2006年01月30日 第三版)
14. 文章第二段，有这样一句话：“真正是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’”。请解释这句话的含意。（4分）
答：
。
15.文章第三段，写出了作者对印江的哪些印象？（3分）
答： 。
16．从第五段起，作者是从哪些方面来具体写印江的“壮美”的？（9分）
答：
。
17．结合原文，回答下面的问题。（6分）
（1）文章第四段，在全文起什么作用？
答：
。
（2）文章第九段，是虚写还是实写？这种写法有什么作用？“跨在龙背上的印江”有何象征意义？
答：① 。
② 。
③
。
六、（15分）
18．以“希望”为开头，重组下面这个句子。（可以添减个别词语，但不得改变原意。4分）
戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。
希望
19．欣赏下面一条手机短信：
我点击整个春天，搜索到祥和画面，我复制喜庆笑脸，粘贴在我的网站，我打开我的邮箱，编辑最美的语言，发送最好的祝愿，希望你删除恼烦，存储快乐每一天，备份幸福每一年。
这条短信最大的特点是计算机术语的活用，其效果是短信新意平添而妙趣横生。请仿
照这种方式，写一条祝福短信，要求：中心突出，语意连贯，至少用 计算机“术语”5个（可用题目上已有的，也可用题目上没有的）；不要用不规范的网络“新词”，不要出现真实的姓名和地名。
答：
。
20．依照下面的句式，以“我爱书”开头另造两个句子，使句意畅通，构成一组排比句。（6分）
我爱书，它是甘露，滋润我的心田；
；
。
七、（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
这是给“ 感动中国”2005年度人物获奖者李春燕的颁奖词。李春燕是一名乡村医生，但是不像很多医生那样，不愁自己的衣食。她一个月也许能收入600多块钱，但是买药以及买相关的一些东西却要花出900多块钱，亏空300多，欠债也就越来越多。
她是一名医生，自然被患者所需要，但是跟其他的医生比她的患者似乎对她更加需要。她感动了中国！
请以“平凡与伟大”为话题写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
玉屏中学2007届高三第一次模拟考语文答题卷
高三（ ）班学生 考号[ ] 得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分
答案
选
择
题
四、（23分）11.为第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子用“/”线断句。（10分）
虽 贫 其 人 材 足 依 也 且 又 令 客 独 奈 何 相 辱 如 此 卓 王 孙 不 得 已 分 予 文 君 僮 百 人 钱 百 万 及 其 嫁 时 衣 被 财 物 文 君 乃 与 相 如 归 成 都 买 田 宅 为 富 人。
12.（8分）（1）对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）。
（2）请就具体诗句，加以比较，分析王湾《次北固山下》表达的感情。
答：
。
13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）是日也， ， 。仰观宇宙之大 ， ，
，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（2）多情自古伤离别， ！ ？ 。此去经年， 。便纵有千种风情， ！（柳永《雨霖铃》）
五、（22分）14．请解释这句话的含意。（4分）
答：
。
15.文章第三段，写出了作者对印江的哪些印象？（3分）
答： 。
16.从第五段起，作者是从哪些方面来具体写印江的“壮美”的？（9分）
答：
。
17．（6分）（1）文章第四段，在全文起什么作用？
答：
。
（2）文章第九段，是虚写还是实写？这种写法有什么作用？“跨在龙背上的印江”有何象征意义？答：① 。② 。
③
。
六、（15分）18．以“希望”为开头，重组下面这个句子。（4分）
希望
19．请仿照这种方式，写一条祝福的手机短信。（5分）
答：
。
20．（6分）我爱书，它是甘露，滋润我的心田；
； 。
七、（60分）21.作文。
800
玉屏中学2007届高三第一次模拟考语文试题参考答案
一、（12分，每小题3分） 1．D(A.自翊（诩） 刚腹自用（愎） 举家迁徒（徙）B.松驰（弛） 一枕黄粱 心劳日绌（拙）C.拢络（笼） 裨官野史（稗） 想往光明（向）)
2．B （十室九空：形容战乱造成人口减少。失之交臂：当面错过好机会。人杰地灵：谓山川秀丽之处有灵秀之气,能孕育出杰出的人才。也有说杰出人物所生、所到过的地方,地因人而灵秀。崭露头角：比喻青少年突出地显露出才能和本领） 3．A（B项的“18岁的章文昕的高三学生说”语序不当，应调为“18岁的高三学生章文昕说”。C项的“经查”与“违法事实”搭配不当，应将“经查”改为“查出”，并去掉“查”字后的逗号。D项是一个多重复句，总的关系是假设关系，因成分残缺，致使整个句子读起来不顺畅。在“不仅”前加上“那么我们的民族”——“那么”与“如果”呼应，“我们的民族”作表示假设结果的分句的主语，意思就贯通了。） 4．C（这段文字对“这种精神”的诠释有三句话，这三句话是有着严密的逻辑关系的：先有“民族精神的传承和升华”，再有“时代精神的延伸和拓展”，在此二者的基础上，才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。“传承和升华”及“延伸和拓展”这两组词语本身，就透露出了句子间逻辑关系的信息。）
二、（9分，每小题3分）5．A（“肌动蛋白结合体”不是“植物细胞内部结构的主要组成部分”，原文有一个 “而后者”，联系上下文，“后者”指的是“肌动蛋白”。）
6．B（“就是”有误，应是“像……一样”）
7．A[B 项“完全”有误，应是“极大地”。）C项推断有误，原文无这一信息。D项“得到国际学术界的认可和商业界的极大关注”有误，原文是“引起国际学术界和商业界的极大关注”。]
三、（9分，每小题3分）
8．D[D项“临邛令缪为恭敬”中的“为”是动词，“做”的意思，在这里可不译出，“缪为恭敬”译成“假装恭敬”即可。“为击破沛公军”中的“为”是介词，“替、给”的意思，后省宾语“我”（项羽的自称）。 A项同是介词，意为“凭；靠”。B项同是连词，表承接。C项同是动词，意为“到；往”。] 9．A[B项的“因病免，客游粱”与“穷困潦倒”无关。C项的“虽贫，其人材足依也”不完全说“志气”。D项的“买田宅，为富人”已非“穷困潦倒”之时。] 10．D[ “卓王孙承认了这门亲事”是“不得已”，而非“心甘情愿”。]
四（23分） 11．（10分）（每对一处给1分。只要求断句，不要求标点）
虽贫，其人材足依也。且又令客，独奈何相辱如此！”卓王孙不得已，分予文君僮百人，钱百万，及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都，买田宅，为富人。
12．(8分)（1）B、E（B．“潮平”应指“潮涨”，“风正”应指“风顺、风和”，而非停息。E．本诗所绘春色并无“浓浓”之意，诗人有乡愁，但说“悲情”言辞太过；相反，本诗颈联恰恰表现出了诗人乐观开朗的心情。这正是该诗特点所在）（答对一项给2分，每多答一项扣1分，扣完为止） （2）王湾的《次北固山下》与马致远的《天净沙·秋思》同为思乡之作，但王湾一改传统乡愁诗浓郁的悲凉气息，在诗歌中传达出了乐观、积极、向上的情感。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”春潮涌涨，波平浪静，风顺帆悬、诗人的视野和心情也因之而开朗、阔达。“海日生残夜，江春人旧年。”海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春闯入旧年，将取代严冬，表现出积极乐观的生活理趣。比照《天净沙》中的“枯藤老树昏鸦”“断肠人在天涯”，便显得多了几分豁然。（答出“乐观、积极、向上的情感”，给2分；结合具体诗句，至少举一例，作出合理分析，给2分。意思对即可）
13．（5分）（1）天朗气清 惠风和畅 俯察品类之盛 所以游目骋怀 足以极视听之娱 （2）更那堪冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 应是良辰好景虚设 更与何人说
五、（22分）14．(4分) 在未与印江晤面之前，对之充满了想象，无数次的想象之后，有机会得到邀请，想象一下子变成了现实。引用辛弃疾的词（或：王国维的“境界”说），巧妙地表达了作者的欣喜之情。（意思同即可。）
15．(3分) 印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。
16．(9分)①梵净山的壮观。②永义的千年紫薇树永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格。③严家祠堂的傩戏充满诡秘的一招一式；庙会的开幕式上土家族的长号唢呐其声沉宏峭拔，穿空裂云；在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音。④印江城“火树银花触目红”。（答对要点③给3分，其余各点均为2分。）
17．(6分)（1）过渡，并点出了“壮美“的主题。（2分）
（2）①虚写。（1分） ②升华主题，为文章结尾蓄势。（1分）（意思同即可） ③“龙”已经虚化，象征着壮美。“龙”又是中国的象征，用在这里象征壮美的印江与壮美的祖国同行。（2分）（意思同即可）
六、（15分）18．(4分) 答案示例：希望既然是来自于昔日的旧梦，在黑暗和残酷的现实面前，这希望显得那么虚幻无力，因而它也就不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。 或：希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的，虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，这就是使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。 或：希望是虚幻无力的，因为它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的，因而它也就不能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。
19．(5分) 此题无统一答案，只要符合题目要求即可给满分。计算机术语每用正确一个给1分，给到5分为止。中心不够突出，语意不够连贯，或有错别字的，酌情扣分；滥用网络“新词”者不给分。 20．(6分) 例：我爱书，它是明灯，驱散我心头的阴霾；我爱书，它是宝瓶，贮存人格的清醇等。
七、（60分）（按2006高考作文评分标准）
［写作参考］
平凡和伟大看似是对立的，其实它们之间有很大的联系。评价一个人平凡或伟大，主要看是否有所作为。一个再伟大的人，他也是一个凡人；一个平凡的人，只要对国家有贡献、对社会有贡献、为人民服务，就是一个伟大的人。
每一个人，其实都有平凡与伟大之处。一个普通的家庭主妇，天天都为一两块钱的菜而讨价还价。這，是一个多么平凡的人啊！可是，当她耐心地教孩子走路、说话的时候，当他悉心照料生病的孩子的时候，谁又能不赞叹她的母爱的伟大呢？再怎麼平凡的人，亦有偉大的一面，只是很多人沒有留意而己。比尔盖茨，他发明的“微软视窗”风行全球，把电脑的发展推向了新的高峰，可算是一个被公认为“伟大”的人。可是他原来的生活却与你我没有多大的区别。再怎么伟大的人，也不会完全脱离了平凡，即使他的伟大之处是多么耀眼。
（选自本人发表在光明日报社主办的《考试》杂志2006年第4期上的《一“字”一“点”总关“文”》中的“高效训练”题1）
《史记 司马相如列传（节选）》译文
司马相如是蜀郡成都人，字长卿。他少年时喜欢读书，也学习剑术，所以他的父母给他取名犬子。司马相如完成学业后，很仰慕蔺相如的为人，就改名相如。最初，他凭借家中富有的资财而被授予郎官之职，侍卫孝景帝，做了武骑常侍，但这并非他的爱好。正赶上汉景帝不喜欢辞赋，这时粱孝王前来京城朝见景帝，跟他来的善于游说的人，有齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等。相如见到这些人就喜欢上了，因此就借生病为由辞掉官职，旅居粱国。粱孝王让相如这些读书人一同居住，相如才有机会与这些有才学的游说之士相处了好几年，于是写了《子虚赋》。
后来，遇到粱孝王去世，相如只好返回成都。然而家境贫寒，又没有可以维持自己生活的职业。相如一向同临邛县令王吉相处得很好，王吉说：“长卿，你长期离乡在外，求官任职，不太顺心，可以来我这里看看。”于是，相如前往临邛，暂住在城内的一座小亭中。临邛县令佯装恭敬，天天都来拜访相如。最初，相如还是以礼相见。后来，他就谎称有病，让随从去拒绝王吉的拜访。然而，王吉却更加谨慎恭敬。临邛县里富人多，像卓王孙家就有家奴八百人，程郑家也有数百人。二人相互商量说：“县令有贵客，我们备办酒席，请请他。”一并把县令也请来。当县令到了卓家后，卓家的客人已经上百了。到了中午，去请司马长卿，长卿却推托有病，不肯前来。临邛令见相如没来，不敢进食，还亲自前去迎接相如。相如不得已，勉强来到卓家。他一到卓家，满座的客人无不惊羡他的风采。酒兴正浓时，临邛县令走上前去，把琴放到相如面前，说：“我听说长卿特别喜欢弹琴，希望聆听一曲，以助欢乐。”相如辞谢一番，便弹奏了一两支曲子。这时，卓王孙有个女儿叫文君，刚守寡不久，很喜欢音乐，所以相如佯装与县令相互敬重，而用琴声暗自诱发她的爱慕之情。相如来临邛时，车马跟随其后，仪表堂堂，文静典雅，甚为大方。待到卓王孙家喝酒、弹奏琴曲时，卓文君从门缝里偷偷看他，心中高兴，特别喜欢他，又怕他不了解自己的心情。宴会完毕，相如托人以重金赏赐文君的侍者，以此向她转达倾慕之情。于是，卓文君乘夜逃出家门，私奔相如，相如便同文君急忙赶回成都。进家所见，空无一物，只有四面墙壁立在那里。卓王孙得知女儿私奔之事，大怒道：“女儿极不成材，我不忍心伤害她，但也不分给她一个钱。”有的人劝说卓王孙，但他始终不肯听。过了好长一段时间，文君感到不快乐，说：“长卿，只要你同我一起去临邛，向兄弟们借贷也完全可以维持生活，何至于让自己困苦到这个样子！”相如就同文君来到临邛，把自己的车马全部卖掉，买下一家酒店，做卖酒生意。并且让文君亲自主持垆前的酌酒应对顾客之事，而自己穿起犊鼻裤，与雇工们一起操作忙活，在闹市中洗涤酒器。卓王孙听到这件事后，感到很耻辱，因此闭门不出。有些兄弟和长辈交相劝说卓王孙，说：“你有一个儿子两个女儿，家中所缺少的不是钱财。如今，文君已经成了司马长卿的妻子，长卿本来也已厌倦了离家奔波的生活，虽然贫穷，但他确实是个人才，完全可以依靠。况且他又是县令的贵客，为什么偏偏这样轻视他呢！”卓王孙不得已，只好分给文君家奴一百人，钱一百万，以及她出嫁时的衣服被褥和各种财物。文君就同相如回到成都，买了田地房屋，成为富有的人家。
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临沂市06-07学年高三阶段测试语文试卷
（满分150分，时间150分钟）06．09. 09
第I卷选择题部分（30分）
一、语言知识积累及应用（18分，每小题3分）
1．下列加点字的读音，完全相同的一组是( )
A．雾霭 船坞 毋庸置疑 好高骛远 B．犄角 稽首 缉拿归案 畸轻畸重
C．赦免 慑服 跋山涉水 退避三舍 D．屏障 棋枰 暴虎冯河 贫嘴薄舌
2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．撕杀 礼尚往来 义愤填膺 塞翁失马，安知非福
B．晦涩 漉漉饥肠 得鱼忘筌 仰之弥高，钻之弥坚
C．诅咒 斩钉截铁 明察秋毫 挟太山以超北海
D．暮霭 缘木求鱼 座右铭 一言以敝之
3．下列句子的标点符号使用正确的一项是
A．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实的写照。
B．如何理解这种新变化和特点，如何评价西方各种社会形态（后工业社会论、信息社会论、知识社会论、全球社会论、消费社会论等）理论，学术界一直存在着争论。
C．这个大导演的卧室和书房可谓杂乱无章，柜子、桌子、沙发、地板、窗台，所有的地方都堆满了书报、杂志、相片等，给人的感觉就是一个字，乱！家人要帮他整理，他却一口拒绝。
D．通过搜索，我们发现关于世界一流的大学的词条成千上万，而且很多院校——从位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。
4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 （ ）
①这位巨人逝世以后所形成的__________，不久就会使人感觉到。
②我当时初学写作，也在这个副刊上投稿，___________写些同类性质的文章。
③而且又证明着这不但是杀害，___________是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
④一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就_________笔墨。
A．空白 偶尔 几乎 乱用 B．空缺 偶然 几乎 滥用
C．空白 偶尔 简直 滥用 D．空缺 偶然 简直 乱用
5．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 （ ）
A．因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。
B．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深的吸引住了。
C．老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。
D．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”
6．下列各句，没有语病的一句是 （ ）
A．人们都说老鼠是猫的天敌，但有些养尊处优的猫，早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。
B．对于如何调动学生的积极性，老师们发表了不少意见。
C．这个炼钢车间，由十天开一炉，变成五天开一炉，时间缩短了一倍。
D．我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实可信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成5—8题。
太史公曰：余登箕山，其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤人，如吴太伯、伯夷之伦详矣。余以所闻，由、光①义至高，其文辞不少概见，何哉？
孔子曰：“伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希②。”“求仁得仁，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹轶诗可异焉。其传曰：
伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主③，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰④及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂⑤兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。由此观之，怨邪非邪？
或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，事犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚惑焉，倘所谓天道，是邪非邪？
子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？（节选自《史记·老予伯夷列传第一》）
[注]①由、先：人名，指许由、务光。②希：稀少。③木主：死人的牌位。④爰：于是；就。⑤徂：通“殂”，死亡。
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．扶而去之 去：使……离开 B．天下宗周 宗：祭祀
C．我安适归矣 适：往，到 D．余甚或焉 或：通“惑”
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
9．以下六句话，分别编为四组，能够表现伯夷、叔齐谈泊名利、坚持操守的一组是
①伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希
②父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷
③伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉
④伯夷、叔齐叩马而谏
⑤武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之
⑥（伯夷、叔齐）义不食周栗，隐于首阳山
A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．作者赞扬了许由、务光的高尚气节，赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为，并含蓄地批评了晃太伯、伯夷这类人的消极避世行为。
B．武王追尊西伯昌为文王后，向东讨伐商纣王，伯夷、叔齐认为武王“父死不葬”、“以臣弑君”是不“孝”不“仁”的，因此不吃周粮而饿死。
C．伯夷、叔齐及好学的颜回早早去世，而残暴横行、滥杀无辜的盗跖这类人往往寿终正寝，这使作者颇感困惑，因而质疑天道的公正性。
D．作者认为因为世俗混浊不堪，清高的人才会显现出来，并不是因为重视富贵就能成为世俗之人，轻视富贵就能成为清高之人。
临沂市06-07学年高三阶段测试语文试卷
（满分150分，时间150分钟）06．09. 09
第II卷非选择题部分（120分）
三、简答题（16分）
11．将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
桓公问管仲曰：“王者何贵 ”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者以百姓为天，百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。民怨其上不遂亡者，未之有也。” (刘向《说苑》)
12．补写出下列古诗文中空缺的部分。(6分)
（1）．其声呜呜然，________________,________________,_________________,
__________________。（苏轼《赤壁赋》）
（2）.青鸟不传云外信，___________________________。(南唐 李璟 《浣溪沙》)
（3）.渡头余落日，__________________________。（王维《________________________》）
（4）.虽无丝竹管弦之盛，____________,________________________。（王羲之《兰亭集序》）
（5）._____________,_____________,绕树三匝，何枝可依？（曹操《短歌行》）
（6）. _________________________________________________________________________
____________________________，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
四、阅读下文，完成第13－17题。
　　说村落　　　　阎连科
村落在今天似乎已经成为一个符号。人们把村落、村庄、乡村等而视之，笼统解释为农民们聚居的地方。但若仔细辩认，村落、村庄、乡村似乎应该有些什么差别，比如说乡村必然是在偏僻的乡下，而村庄就有可能独立出现在繁闹城市。许多大都市里至今还有村庄的存在，但那村庄里的主人却已不是农民了。然而，这些好像都不重要，人们都不会去刨根问底，重要的是农民聚居的地方和那个地方的人。
你走在山脉上，阳光斜斜地照着，山梁上除了嘎嘎不止的乌鸦就是徐徐晃动的树，这时候口也渴了，而回答你的是荒凉无垠的黄褐褐干裂的田地。恰就在这时你听到了井上辘轳的叽咕声，水淋淋的，明亮而又清丽，心中一震，转身看到一凹山腰上有几间、几十间草房，掩映在树木间，仿佛卧在树荫下疲累的牛——这个时候，你心里叫出了村落二字，开始对村落有了一些真正的了解。
再或，你走在南方稻田的埂上，沉浸在一种诗意里，唐人的诗句、宋人的词句如春风一样掠过你的心头。放眼良田万亩，正为“东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停”的夸张感到贴切时，一阵乌云先自来了。于是，你惊了手脚，在田埂上跑得东倒西歪。也就这个当儿，从哪儿划出一条小船，先递你一张荷叶顶在头上，赶着雨水到来之前，把你载到了一丛草房的檐下。这个时刻，你心里哐咚一声，忽然更加明了村落的含义。
实际说，村落的真正意义，并不仅仅就是农民居住的地方这一点。村落应该还有一种精神，一种温馨，一种微微的甘甜。村落是和城市相对应的存在，对于农民，它给予他们居住、生活的必需，而对于都市，它给予温暖和诗意。它既是一种物质存在，又是一种精神存在。我们可以从村落中找到农民、房舍、树木、耕牛和鸡羊，同时也应该找到农民自身生存的艰辛和对外人所付出的温馨。古文人怕是最能体味村落的含义的，无论是李、杜、白还是“八大家”，他们对村落的理解，都浓含了“愁滋味”。可轮到我们，却偏颇得很，不仅没有了对农民的“愁味儿”，连诗境也剩下不多了。单单地写出愁苦来，那不是村落，而是村落中的人，单单地写出温馨来，那也不是村落，那是村落表面的诗境。到了今天，村落剩下的就是一个符号，就是聚居农民的某个地方。所看到和理解的是新楼瓦舍，而农民那千古以来一成不变的生存形式和给别人的温馨、对自己的麻木和忍耐，却被人们从村落中删去了。
连我自己，做小说的时候，对于乡村的描绘，也是不断重复着抄袭别人的说法：“站在山梁上望去，村落、沟壑、林地、河流清晰得如在眼前”，或说“模糊得如它们都沉在雾中”。而实际上，村落真正是个什么，沟壑的意义又是什么，河流在今天到底是什么样儿，我这个自认为是地道的农民的所谓作家，是果真地模糊得如它们都沉在雾中了。
我不敢说别人什么，而我自己，或多或少，总是感到一种内疚的。我们对村落意义的删节，并不单单是因为社会发展所致，更重要的，是我们对农民的背叛。只有在大都市住腻的当儿，我们才会想到村落，而想到的那个村落，除了田园的诗情，对农民的愁情是决然不会有的。这是当今社会中村落的悲哀，而对于村落以外的人，是什么也谈不上的，或幸或悲。
13、文章以“说村落”为标题，就文章构思而言，作者对“村落”是如何“说”开去的？（4分）
14、根据全文，概括说明作者眼中“村落”的完整含义。（4分）
15、作者说“我这个自认为是地道的农民的所谓作家”，对“村落”也“模糊得如它们都沉在雾中了”，联系上下文说明这样写采用了什么表现手法？有什么好处？（6分）
16、文章中说：“这是当今社会中村落的悲哀，而对于村落以外的人，是什么也谈不上的，或幸或悲。”这蕴含着作者什么样的情感态度？你怎样看待村落的命运？（6分）
五．选做部分（24分 任选两部分，多选按第一二部分计分）
（一）诗歌与散文（12分）
17阅读下面的诗歌，完成题目。（6分）
礁 石　　 艾青
　　一个浪，一个浪，
　　无休止地扑过来，
　　每一个浪都在它脚下
被打成碎末、散开……

　　它的脸上和身上
　　像刀砍过的一样
　　但它依然站在那里
　　含着微笑，看着海洋……
精巧细致意味深长
(1)．对于诗句“一个浪，一个浪，/无休止地扑过来”所呈现的情景，请你作一点想象性描绘。（60字左右）
(2)．艾青擅长于运用象征手法来抒写他的真情实感。请结合诗歌谈谈你的认识。
18．阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。(6分)
薛宝钗咏白海棠 林黛玉咏白海棠
珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆．
胭脂洗出秋阶影，冰雪招采露砌魂。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂．
淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕．
欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏．
(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回)
咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同。
“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致：“洗”“招’二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态；而“秋阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。
“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联___________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）小说与戏剧
阅读下面的文字，完成19-21题。（12分）
　　〔秦仲义〕　　（男。王掌柜的房东。在第一幕里二十多岁。阔少，后来成了维新的资本家）　小王，这儿的房租是不是得往上提那么一提呢
　　〔王利发〕　　二爷，您说的对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
　　〔秦仲义〕　　你这小子，比你爸爸还滑！哼，等着吧，早晚我把房子收回去！
　　〔王利发〕　　您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，绝不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！
　　〔秦仲义〕　　你等着瞧吧！
　　〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走，可是心中一难过，没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑，看着她们。〕
　　〔小妞〕　　（走到屋子中间，立住）妈，我饿！我饿！
　　〔乡妇呆视着小妞，忽然腿一软，坐在地上，掩面低泣。〕
　　〔秦仲义〕　（对王利发）轰出去！
　　〔王利发〕　　是！出去吧。这里坐不住！
　　〔乡妇〕　　　哪位行行好 要这个孩子，二两银子！
　　〔常四爷〕　　李三，要两个烂肉面，带她们到门外吃去！
　　〔李三〕　　　是啦！（过去对乡妇）起来，门口等着去，我给你们端面来！
　　〔乡妇〕　　 （立起，抹泪往外走，好像忘了孩子；走了两步，又转回身来，搂住小妞吻她）宝贝！宝贝！
　　〔王利发〕　　快着点吧！
　　〔乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。〕
　　〔王利发〕　　（过来）常四爷，您是积德行好，赏给她们面吃！可是，我告诉您，这路事儿太多了，太多了！谁也管不了！（对秦仲义）二爷，您看我说的对不对
　　〔常四爷〕　　（对松二爷）二爷，我看哪，大清国要完！
　　〔秦仲义〕　　（老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王，说真的，我真想收回这里的房子！
　　〔王利发〕　　您别那么办哪，二爷！
　　〔秦仲义〕　　我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！
　　〔王利发〕　　那为什么呢
　　〔秦仲义〕　　把本钱拢在一块儿，开工厂！
　　〔王利发〕　　开工厂
　　〔秦仲义〕　　嗯，顶大顶大的工厂！那才教救得了穷人，那才能（抵御抵制）外货，那才能救国！（对王利发说而眼看着常四爷）唉，我跟你说这些干什么，你不懂！
　　〔王利发〕　　你就专为别人，把财产都出手，不顾自己了吗
　　〔秦仲义〕　　你不懂！只有那么办，国家才能富强！对啦，我该走啦。我亲眼看见了，你的生意不错，你甭再耍无赖，不长房钱！
　　〔王利发〕　　您等等，我给您叫车去！
　　〔秦仲义〕　　用不着，我愿意磂跶磂跶！
　　〔秦仲义往外走，王利发送〕
　　〔小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。〕
　　〔庞太监〕　　哟！秦二爷！
　　〔秦仲义〕　　庞老爷！这两天您心里安顿了吧
　　〔庞太监〕　　那还用说吗 天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！
　　〔秦仲义〕　　我早就知道！
　　〔庞太监〕　　您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！
　　〔秦仲义〕　　我那点财产，不值一提！
　　〔庞太监〕　　太客气了吧！您看，全北京城谁不知道秦二爷！我比作官的还（利害　厉害）呢！听说呀，好些财主都讲维新！
　　〔秦仲义〕　　不能这么说，我那点威风在您面前可就_______（施行　施展）不出来了！哈哈哈！
　　〔庞太监〕　　说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！
　　〔秦仲义〕　　改天过去给您请安，再见！（下）
　　〔庞太监〕　 （自言自语）哼，凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子，年头真是改了！（问王利发）刘麻子在这儿哪
　19．本幕写的是什么时期的事 你是根据哪句台词推断出来的 阅读王利发在这场戏的台词，结合剧情，分析这个时期的王利发的语言特色。
　　__________________________________________________________________________
　20．结合剧情，分析下面的台词分别表现了常四爷的什么性格特点。
　　（1）李三，要两个烂肉面，带她们到门外吃去！
　　__________________________________________________________________________
　　（2）二爷，我看哪，大清国要完！
　　__________________________________________________________________________
21．这场戏中，哪些人物之间发生了什么冲突
　　__________________________________________________________________________
（三）新闻与传记
阅读下面一则新闻消息，完成后面的问题。
美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
七名宇航员全部遇难 里根总统表示哀悼
张允文本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。1967年发射“阿波罗”飞船时曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。
“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面，持续了一个小时。
这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国全国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动，等待有关这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火，以示哀悼。
里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时“震惊得一语不发”，里根夫人失声喊道：“天哪，不可能！”在同国会领袖们商议之后，里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二，并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。
今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时，由震惊而转为悲痛，不少人失声痛哭。
今天晚上，里根总统在向全国发表的电视讲话中，对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。他把这一事件称为“全国的损失”。他说：美国将继续对宇宙进行探索，将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。
在今天下午举行的记者招待会上，美国宇航局官员宣布，已成立临时的调查小组，立即着手初步的调查，日内将组成正式的调查委员会，对这一事件进行全面的调查。同时，美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里、宽80公里的水域寻找幸存者。由于碎片散落时间长，救援人员只能在三个小时后进入出事地点。
美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。然而据来自宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说，问题可能出在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。
“挑战者”号上的七名宇航员中，有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从11 000名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后，突然陷入混乱和悲哀。
美国共有四架航天飞机，迄今共进行了24次飞行。这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行，是历来技术故障最少的一架航天飞机。宇航局已宣布，在查明这次事故原因之前，将中止一切航天飞机的活动。
今年美国原定将有15次航天飞机的发射，是“太空时代开始后的最重要一年”。宇航专家和舆论普遍认为，今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧，而且是美国整个太空计划的重大挫折，将大大推迟各项太空活动，其长远影响尚难估计。
（选自1986年1月30日《人民日报》。）
22．这则消息的“电头”点明了 和 ，从“电头”可以看出新闻
、 的特点。
23．这则消息集中报道了美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸所引起的反响，包括哪些反映？请列举说明。
答：
24．里根总统的电视讲话内容包括哪两方面？应如何理解？
答：
（四）语言文字应用
25．请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。（4分）
（1）
（2）
（3）
26、简要说明题22图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）　　
（1）寓意：（3分）　　（2）标题：（2分）
27.请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20字。（3分）
最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8---10毫米，时速在80~160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。
六、作文
28．有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了；有人说……
请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，除诗歌外，体裁不限。
临沂市06-07学年高三阶段测试语文试卷答案部分
（满分150分，时间150分钟）06．09. 09
一、1．C （均为shè；A“毋”为wú，其余为wù；B“稽”为qǐ，其余为jī；D“贫”为pín，其余为píng。）
2．C（A撕—厮 B漉漉—辘辘 D敝—蔽）
3．D（A项的冒号和后引号前的句号应去掉，再在后引号之后加逗号；B括号应在“理论”之后；C“一个字”后应用表提示的冒号。）
4．C（①“空白”；泛指尚未开发的领域或项目。“空缺”；a.空着的职位，缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶然”；着眼于意外，从一般事例上或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外的，跟“必然”相对；“偶尔”；着眼于数量、次数少，有时跟“经常”相对。③“简直”；表示“接近完全”，“近乎等于”。“几乎”；只表示“接近”，程度上比“简直”轻。④“乱用”；无条理无秩序地用，该用这却用那。“滥用”；指胡乱或过度使用，如：滥用职权，行文滥用方言。）
5．C（A项“一文不名”：一个钱也没有。名，占有。B项“黄发垂髫”：黄发，指老年人；垂髫，指儿童。C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示能力不够，不能够接手。D项“明日黄花”：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。）
6．B（A项“老鼠是猫的天敌”改为“猫是老鼠的天敌”。C项“缩短一倍”不对，表降低、减少不能用倍数。D项成分赘余，删去“约近”或“左右”。）
二、7． B（宗：归顺）
8． A（A均为助词，取消句子的独立性。B至于；比得上。C再说；尚且。D指示代词，哪个；表反问语气）
9． C（①是说伯夷、叔齐不记仇；③是说伯夷、叔齐以西伯昌为贤，准备投往；④是说伯夷、叔齐进谏；这些都不能体现他们的“淡泊名利，坚持操守” ）
10． A（ “含蓄地批判吴太伯、自夷这类人的消极进世行为”错误。作者对他们是赞扬的态度。）
【文言文参考译文】
太史公说：我登上箕山，说是山上可能有许由的坟墓。孔子依次论列古代的仁人、圣人、贤人，如吴太伯、伯夷这些人，都非常详细。我认为所听到的许由、务光的德行是最高尚的，但是经书里连一点大略的文字记载也见不到，这是为什么呢？
孔子说：“伯夷、叔齐不记以往的仇恨，因而怨恨也就少了。”“他们追求仁德，就得到了仁德，又有什么怨恨呢？”我对伯夷的意志深表同情，看到他们未被经书载录的遗诗，又感到很诧异。他们的传记上说：
伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。父亲想要立叔齐为国君，等到父亲死了，叔齐要把君位让给伯夷。伯夷说：“这是父亲的遗命啊！”于是逃走了。叔齐也不肯继承君位逃走了。国人只好拥立孤竹君的次子。这时，伯夷、叔齐听说西伯昌能够很好地赡养老人，就想何不去投奔他呢！可是到了那里，西伯昌已经死了，他的儿子武王追尊西伯昌为文王．并把他的木制灵牌载在兵车上，向东方进兵去讨伐殷纣。伯夷、叔齐勒住武王的马缰谏诤说：“父亲死了不葬，就发动战争，能够说是孝顺吗？作为臣于去杀害君主．能说是仁义吗？”武王身边的随从人员要杀对他们。太公吕尚说；“这是有节义的人啊。”于是搀扶着他们离去。等到武王平定了商纣的暴乱，天下都归顺了周朝，可是伯夷、叔齐却认为这是耻辱的事情，他们坚持仁义，不吃周朝的粮食，隐居在首阳山上，抚靠采摘野菜充饥。到了快要饿死的时候，作了一首歌，那歌辞是：“登上那的山啊．采摘那里的饭菜。以暴臣换暴君啊，竟认识不到那是错误。神农、虞、夏的太平盛世转眼消失了，哪里才是我们的归宿？唉呀，只有死啊，命运是这样的不济！”于是饿死在首阳山。从这首诗看来，他们是怨恨还是不怨恨呢？
有人说：“天道是没有偏私的．总是经常帮助好人。”像伯夷、叔齐应该说是好人呢，还是不该说是好人呢？他们如此地积累仁德，保持高洁的品行，却终于饿死！再说，孔子七十名得意的学生里，只有颜渊被推重为好学，然而颜渊总是穷困缠身，连粗劣的食物都吃不饱．终于过早地死去了。天这对好人的报偿又是怎样的呢？盗跖成天杀无辜的人，烤人的心肝当肉吃，凶残放纵，聚集党徒几千人在天下横行，竟然长寿而终。这是遵循的什么道德呢？这是极大而又显著的事啊。至于说到近代，那些不走正路、专门违法犯禁的人，却能终生安逸享乐，过着富裕优厚的生活，世世代代都不断绝。而有的人，选好地方才肯迈步，适宜的机会才肯说话，走路，不敢经由小路，不是公正的事决不发愤去做，像这样小心审慎而遭灾祸的人，数都数不过来。我深感困惑不解。倘若有所谓天道，那么这是天道呢，不是天道呢？
孔子说：“思想不一致的人，不能相互商量。”也只有各人按着自己的意志行事。所以他又说：“假如富贵是可以寻求得到的话，即使作个卑贱的赶车人，我也愿去做；假如寻求不到，那还是依照自己的爱好去做。”“到了严寒季节，才知道松柏是最后凋谢的。”整个社会混乱污浊的时候，品行高洁的人才会显露出来。这难道不是因为有的人把富贵安乐看得那么重，才显得另一些人把富贵安乐看得那么轻吗？
三、11．(10分)我所说的天，不是指那个幽蓝辽阔的天空(3分)。做国君的应该把百姓当作天，百姓赞成他国家就安定，协助他国家就强盛，非难他国家就有危险，背叛他国家就会灭亡(4分)。百姓怨恨他们的国君而国家最终不灭亡的，是从来也没有过的(3分)。
12．答案略
四13．【答案】（1）由村落的符号化和含义的模糊引出话题。（2）再以事例形象地说明村落的含义。（3）由村落的居住说到村落的精神。（4）联系自己和当下社会，反思村落精神的被遗忘。或：引题——事例——拓展——反思
【解析】本题考查筛选并整合文中的信息和分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点。阅读时应注意作者的行文思路方可概括）
14．【答案】（1）农民的居住地。（2）诗意与温馨。（3）愁苦与艰苦。（4）对自己的麻木与忍耐。
【解析】考查理解文中重要词语的含意和归纳作者的观点态度。此题与16题有关联，要求理解文章的内容层次，然后作内容要点的归纳）
15．【答案】（1）表现手法：①对比。②反讽。（2）好处：深化主题。
【解析】考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。第一问不难理解，答题容易。第二问要从内容方面揣摩理解，也不难回答）
16、【答案】（1）作者的情感态度：①对当今村落的处境表示同情与遗憾；对“村落以外的人”的态度感到迷惑与无奈。②唤起人们对村落命运的关注和 思考。
（2）【答案】略
【解析】考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。第一问要在整体理解的基础上作归纳；第二问属开放性问题，应该作辨证地分折，不能偏激）
五．选作部分
（一） 17(1)．（参考）在震耳欲聋的咆哮声中，滔天的狂浪裹挟着凶猛的来势，一次又一次地扑向水中的礁石，似乎要把它碎尸万段，碾成齑粉；又似乎要把它连根拔起，砸向深渊。
(2)．在《礁石》一诗中，诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中，不仅使礁石人格化，而且赋予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”，从而大大增强了作品的艺术感染力。
18．[答案] 前句以梨蕊之白，形容白海棠的 “白”，较之“洗出”句，更侧重于表现“白”的鲜艳洁净，后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神；“偷来”“借得”，巧用了拟人手法；而“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖，灵巧别致。
[解析]本题考查考生对文学作品的鉴赏评价能力，能力层级为E级。2005年高考湖南卷的古诗赏析题受到了广泛好评。今年继承了去年的题型，主要考查诗歌的表现手法和思想感情。命题形式为给出一定的赏析文字，留下一段空白，叫考生依据给定的赏析提示进行鉴赏。2006年的提示较2005年更明确，命题人要求考生就诗歌中的颔联进行赏析，而且提示为此两诗之颔联“都着眼于白海棠之‘白’”，考生应就其“绘形写神”和艺术技巧方面进行赏析，同时给考生提供赏析范例，这种提供明确提示并给出赏析范例的鉴赏也被人称为仿写式鉴赏。这样，考生可以在一种无形的模式中相对自由地表达。这种命题的好处是明显的：可以引导考生重视整体阅读；可以多方面地考查学生的文学鉴赏能力。
（二）19．清代末年戊戌变法失败后。 “庞：那还用说吗 天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉你，谁敢改祖宗的章程，谁就丢脑袋！”在这场戏中，王利发正当青年，雄心勃勃，精明干练，一心要使祖传的大茶馆兴旺发达起来，他的语言是由精明带来的风趣圆滑。如房东秦二爷说要长房租，并说早晚要把房子收回去，王利发则说:“二爷，您说的对！……”“您甭吓唬着我玩，我知道你多么照应我，心疼我，绝不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！”
20．（1）表明常四爷对穷苦百姓的怜悯同情，体现了他正直善良的性格特点。
　 （2）表明他虽是个吃皇粮的旗人，但对腐败的清王朝不满，真心想使国家变好些，体现了他敢作敢为，富于正义感的性格特点。
21．秦仲义和王利发发生了冲突，秦仲义要收回王利发的茶馆卖掉，至少要增加房租，以筹资办实业。
（三）22．解析：本题考查对文体知识的了解和熟悉的能力。
答案：时间 地点 及时 准确
23．解析：本题考查整理和表达信息的能力。可以先整理消息中所记叙的人们的各自表现，再概括为几个方面。
答案：反映包括全国公众、政府机关、总统及夫人、宣传机构、教堂以及现场观众；
具体表现如“痛哭出声”“几乎中断了一切活动”“整天报道”“下半旗致哀”“大教堂响起哀悼的钟声”等。
24．解析：本题考查结合文章整体分析理解局部内容的能力。里根总统的讲话着重前掉的是美国从这次事件中受到了打击，很悲痛，但他们探索宇宙（太空）的努力会一如既往地进行，他们决心很坚定。
答案：一方面表明此次事件的损失很大，自己万分悲痛；另一方面强调美国不会因
失败而停止航天探索和研究。这说明美国正视此次事件的挫折，表明了他们征服自然的决心。
（四）25．【答案】示例：少一点大手大脚，多一点精打细算。
少一点取用无度，多一点细水长流。
少一点腹胀浪费，多一点勤俭节约。 （符合要求即可）
26．【答案】：略
27.[解析]这道题是对“磁浮列车的优点”的筛选和整合，真正的有用信息在“因此”之后。【答案】 运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。
六．作文
28【解析】《人与路》给考生多了自我思考的空间和自我选材的自由，让考生有话可说，并知道该说什么。虽然是关系型题目，但也与单一型题目没有什么两样，将题目理解为人生之路，绝对不违背题意。写作此文最好化实为虚（实写也行，但意义不大），弄清“路”的象征义，如人应当走正路，人应该少走弯路，人生没有平坦之路，要让人生之路充实，人生之路应有明确的目标，等等。
也可以从分析材料切入，确定文章立意。如从鲁迅名言切入，可谈勇于探索、善于创新、敢于创业等等。如从“世上本有路，走的人多了，也便没了路”切入，可谈不应当因循守旧、抱残守缺，谈不应当盲目跟从、亦步亦趋，谈要突破思维定势、勇于创新。也可以思考“还有人说……”中的省略号省略了什么。
还可以逆着命题者所给材料的启发和提示，谈“路由不得人选择，而由大环境决定的”，谈“路决定人才的样式”，谈成长路上亲情友情，等等。
【考点】考查能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章的能力。
【易错点】不清楚“路”的比喻义。
【备考指导】标题作文的写作指导。
这类作文题已经规定好，不需要考生重新拟写。写作标题作文，必须在审题上下功夫，正确理解标题字面意思，深入理解标题暗含之意。在审题时要善于添加要素，学会审视题眼。如辽宁以“肩膀”为题，江苏以“人与路”为题，湖南以“谈意气”为题，北京以“北京的符号”为题，上海以“我想握住你的手”为题，等等。
请看2006年天津高考卷作文题：《现代汉语词典》收录了一个新词——愿景，词义是：所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章。
“愿景”，是所向往的前景，是一种希望，一种将来能达到的某种目标，表现了对未来的一种期望，是一种美好的状态。考生可写的角度很多，既可以写“愿景”是什么，也可以写怎样实现“愿景”；既可以写考生自己的“愿景”，也可以写他人的“愿景”，还可以写国家、民族、政党等的“愿景”。总之，只要能写出一种理想、目标、期待、愿望、憧憬的内容，就符合题意。这个题目表面考的是对词语的理解，其实考的却是对生活、对社会、对人生的
例文：
人与路
江苏考生
一切都阴暗而死气，四野无人，惟有一位劳累的过客，在尘土中艰辛地跋涉。他干渴、疲劳，他的身上满是伤口，但他没有休息。他必须往前走，尽管前面并没有路——那里有乱坟岗，也有野花野草，就是没有路。但他知道自己要向前。只要能向前，哪怕没有路，他也要走下去；他不愿回头，回到那吃人的社会、苦难的深渊。
——他就这样走着。生时，他在走；死后，他仍在走。他永远只是个过客，很少停留，只是往前走。那个疲劳的跋涉者在声音的召唤下前行，我望着他，感受着他的内心，也希望听到那神秘的声音，承担起什么，走一走那布满荆棘的无路的旅程。
先生在我的心中永远是一个旅人，一个无可奈何的跋涉者。我知道，他要掀翻吃人的筵席，他要立人，他要拖着中国走出蒙昧、走向现代。他是个战士，他要战斗。“他真冷酷，真无情”，肤浅的人们因为他战士的形象而这样评价他。但这只是对先生的误解。当用心去感受先生时，我看到了先生的悲悯、痛苦与无奈。“救救孩子”，还记得先生喊出的这句话吗？这是无奈的呼喊，这是痛苦的呼喊，只有鲁迅先生着眼点悲天悯人者，才会喊出这样撕心裂肺的话语。
“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去，从此幸福的度日，合理的做人。”先生是有梦的，他将这个美好的梦化为了他的信念，他一生为之奋斗的目标。可是，先生仍然迷茫，面对现实，他很无奈。他只能做绝望的反抗。在肩起闸门的那一刻，他心中的希望也许早已熄灭，因为他知道很可能根本没有人愿意走过去。想着想着，我忽然又看到了那个过客的形象——先生只是在路上，只是在荆棘中开拓、前行，他并不知道如何才能实现目标，于是也永远到不了目的地。就这样，他怀着信念与梦想，永远在路上行走，流着汗水和鲜血，为后人多流下几条可以走的路，希望有朝一日，能有人找到一条路，通向他心中坚守一生的梦想。
可是，我不禁惭愧了。今天，我们还有多少人记得先生一生的奋斗，并继承他的精神，继续上路前行呢？先生死了，仍在行走；我们是生者，难道可以抛下这行走的责任吗？
不，绝对不能！我们不能在原地徘徊，沉迷于物质的世界，醉生梦死虚度一生；也不能循着套路庸碌一生。前人为我们留下了许多路，但我们不能仅仅循着那些路前进。一个民族永远需要孤独的先行者，拆下肋骨当火把，在他们从荆棘中开辟出来的新路上，照耀着人们前行。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”责任需要自己去承担，我愿做这样的先行者。
【点评】本文先写“过客与路”，然后写“鲁迅与路”。“过客”与鲁迅，既存在着文学形象与作者的关系，又有人格上的相似点，两者联系得非常巧妙；过客所行之“路”，具有强烈的象征意义，为鲁迅所行之“路”作了恰当的铺垫。试想如果把开头两段去掉，效果如何？也许会大大地削弱对鲁迅这一“孤独的先行者”形象的表现力。最后几段也是神来之笔，作者联系现实，针砭时弊，写当代人文精神和责任意识的缺失，从反面突出了鲁迅“先行者”的形象，从而升华了本文的主旨。另外，对鲁迅《过客》一文的演绎，对“救救孩子”和“肩住了黑暗的闸门”的引用，远远超出了一个中学生的正常阅读范围，这说明作者非常崇拜鲁迅的崇高人格和伟大精神。正因为如此，所以本文感悟深刻，感情真挚，容易让读者受到强烈的感染。
　人与路
江苏考生
墙上的青苔爬得老高了，湿湿的空气了仿佛也夹杂着几许青翠。这是一条古老得不能再古老的青石板路，这样的路也许也快要绝迹了吧？
路并不很狭窄，当然更算不上宽敞。高高低低的石板以及碎碎的石子把蜿蜿蜒蜒的路引向一个又一个拐角。
我忽然想起了戴望舒，想起了他的雨巷，想起了那个丁香一样的姑娘，我也好想撑起油纸伞，独自徘徊在这悠长、悠长又寂寥的雨巷……这条青石板路上，是否也承载过一个丁香一样的姑娘的优美、踌躇又轻灵脱俗的步履？几十年前的这条青石板路，是否也如现在这般寂寥与感伤？一定会有一群顽皮的孩童嬉笑着穿过，我想一定会有几个老奶奶互相搀扶、步履蹒跚地走过，我想一定会有背着绿色邮包的邮递员飞快地骑过，我想一定会有匆匆忙忙的送报少年跑过，我想，还有，一定会有无数个丁香一样的姑娘轻盈地“飘”过……
我忽然仿佛听到了一声声响亮又朦胧的脚步声，我仿佛看见了一双红色的高跟鞋，虽明却不艳，她穿着一条红底白花的旗袍，那碎碎的白花竟与白线勾织的披肩那样的相称，她婷婷地走过，脖上的珍珠摇曳，乌黑的卷发是江南如梦的情丝，她走过，遇上了拿着油纸伞，独自徘徊的戴望舒，她走过，走到这条青石板路的尽头却又忽然消失不见……
这样素雅，这样忧伤的青石板路，是否承载过无数文人的心声与愁思？一定有落魄的书生走过，一定有忧国忧民的文人走过，一定有思乡的游子走过，一定有多愁善感的诗人走过……
我忽然不住地思忖，是那悠然寂寥的青石板路成就了中国人，成就了中国历史，还是那无数文人的吟唱，无数泛着水乡湿湿的味道，又充满温情的普普通通的人物景物构筑了古老又充满意蕴的青石板路？
人与路，究竟有多少斩不断、理还乱的纠葛，究竟有多少萦回缭绕的情愫？中国的文化史，本是一张张泛黄的、记载着人与路的照片，也许还有湿湿的空气，青翠的青苔……
是路承载着人，还是人构筑路？答案也许已经不那么重要了，正是这深沉温婉的路，与这多愁善感的人，才使一部部水乡文化源远流长，才使中国的文化史熠熠生辉，才使中国的历史永远记载着人与路、路与人之间伤感又惆怅的情丝！
【点评】开头不凡，作者先用诗意的笔触，描写了一个关于“青石板路”的特写镜头，而“一个又一个拐角”非常巧妙地引出了在上面走过的一个又一个人。接着，作者运用点面结合的方法，表现那些在青石板路上走过的人，既写戴望舒，又写无数文人；既写丁香一样的姑娘，又写其他无数的行人；既写一个“高跟鞋”，又写无数个“飘”过的丁香一样的姑娘。最后作者使用了好几个“是……还是……”的选择问句，不断强化“人与路”的主题。由此我们可以看出全文章法之谨严。设若没有最后三段，本文要逊色许多。这是为什么呢？原来三个选择问句，层层深入，不仅把“人与路”的关系阐释地非常准确，而且把这一问题上升到了“文化”高度来理解，呼应了开篇“古老得不能再古老”的修饰语。这样的立意，显得独特、新颖、高远。
人与路
江苏一考生
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
站在喧嚣的历史舞台，叩问际会的风云，聆听先代哲人的足音。同是华夏文坛上的巨人，陶潜、屈子、李白却走出了不同的人生之路。究竟后人应沿着何人的路前行？
“采菊东篱下，悠然见南山”，中国的文人里，又有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶渊明选择了归隐之路。这一路走得潇洒，走得清明。然而，陶潜除了饮酒采菊之外，还做了些什么？这或许连他自己都无法回答。归隐之路为中国无数文人选择，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗？
我放弃了归隐之路。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出，带着一身正气凛然，带着满腹诗书才华，然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全？于是，为了皓皓之白，为了独醒于世，屈子选择了“悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中，他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时，他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想？
屈子之路虽壮，却承受不了沧桑重荷。
李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。
一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；
一叶轻舟，“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。
李白道“行路难”，却一直在走。
翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！
流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！
李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！
陶潜人生之路的选择，是其志趣的表现；屈子人生之路的选择，是其个性的张扬。而李白人生之路的选择，是其乐观的写照！
我将沿着李白的路往前走，无论路上有多少荆棘，我坚信，只要一直在走，脚下总会有一片康庄大道！
不同的人选择不同的路，我将沿着李白的路……
【点评】杰出的人开辟出路，并以自己的人格魅力获得了路的冠名权：归隐属于陶潜之路，死节属于屈原之路，达观属于李白之路。也许一切路都被他们创造了，一切人生模式都被他们代表了。后人似乎只有“沿着”的份，于是本文的立意就在于“选择”了。这是本文构思上的独特之处。作者就是在对陶潜、屈子、李白所代表的三条路的褒贬之中完成了自己的选择和对“人与路”的诠释。既然“典刑在夙昔”（《正气歌》），那么作者在表达上就大量地引用陶潜、屈子、李白诗文里的话，以增强文章的说服力和感染力。在考场上能够旁征博引，显示出深厚的文化底蕴，这是很不容易的。
人与路
　小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。
　还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养X！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶，奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。
　那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。
　再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。
　就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，－－我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有现沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙女聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”
　那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。
　后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
　你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……
[简评］此篇叙写亲情，十分感人。有关情感的细节描写，质朴而有光彩。作者借鉴了余光中《乡愁》的构思，自然巧妙，且有变化，足见把书读活了。 （张雨仁）
B．
若至近世，操行不轨
徐公不若君之美也
A．
天之报施善人，其何如哉
思国之安者，必积其德义
D．
以暴易暴兮，不知其非矣
其孰能讥之乎
C．
且七十子之徒
臣死且不避，卮酒安足辞
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濮阳市油田三高2006—2007学年度高三年级测试（复读）
语 文
注意：1.本试卷分第I卷和第II卷两部分, 第I卷答案涂卡，只交答题卡和第II卷。
2.试卷共150分，考试时间150分钟。
3.认真填写密封线上各项内容。
第I卷（选择题 30分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.翰墨 洗练 潜移默化 仰之弥高,钻之弥坚
B.疏朗 谬种 触境生情 老骥伏枥,志在千里
C.鉴诫 诚挚 礼尚往来 不在其位,不谋其政
D.脉胳 籍贯 根深蒂固 山重水覆,柳暗花明
2.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( )
A.一份报告显示,1995年中国城乡人均收入差距为二点五倍,目前已扩大至三倍多,而城乡居民所享受到的教育,医疗等公共产品的服务,更可谓天壤之别.
B.无论是天价月饼还"金银月饼",从里到外都极尽奢靡,其折射出的奢侈和浪费,都与大力提倡节约,反对浪费的精神背道而驰,与建设节约型社会的要求格格不入.
C.人们看不惯的倒不是明星做广告,而是明星们做的广告的可信度不高,一言以蔽之,人们憎恶的是明星做虚假广告误导甚至欺骗消费者.
D. 几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。
B．潜泉印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部和上海市的优质产品、轻工业部出口创汇企业。
C．雅典奥运会上，七名大力士因服用兴奋剂被责令回国不得参加比赛。
D．空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠毁。
4.填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
家庭的变故和变故后的人生体验,_________.他的外祖母家住在农村,__________.特别是在他祖父入狱的前后,__________.在那里,他与农村的孩子们成了朋友,与他们一起玩耍,一起划船,一起看戏,有时也一起到他们家的地里"偷"豆子煮了吃.在他们之间,没有相互的歧视和仇视,而是相互关心,相互友爱.鲁迅一生都把他与农村小朋友这种朴素自然,真诚单纯的关系当作人与人之间最美好的关系而怀念着,描写着.
①他不得不到农村的亲戚家避难,长时期住在农村
②使他不得不到农村的亲戚家避难,长时期住在农村
③他从少年时候起就亲近下层人民
④使他从少年时候起就亲近下层人民
⑤他有机会接触和了解农民的生活
⑥这使他有机会接触和了解农民的生活
A.②③⑥ B.⑤④① C.④⑥① D.③⑤②
二、（9分，每小题3分）
阅读下文，完成5—7题
①悟践心理疗法又称作“快速心理治疗”，是我国学者李心天等人于50年代初开始运用和发展的一种心理治疗方法。它以辩证唯物主义有关理论为指导，依据心理是脑的机能，是客观现实的反映的原理，认为人的心身是统一体，心理与生理相互作用，心理的能动作用对心身健康具有重要意义。人的高级神经活动在反映外部世界以及作为客观存在的个体的现实的同时，调节着肌体的各种机能。因此，人类的任何疾病，从局部的病理过程直到高级神经系统的功能障碍，都能在人类生理机能的社会制约性的基础上来观察研究。
②悟践心理疗法主要是分析患者生活环境中曾经发生和可能存在的、引起他心理过度紧张的因素，然后研究患者在过去生活中对这些因素的认识及所抱的态度以及随之产生的情绪体验，来确定心理治疗的内容。
③悟践治疗的基础是通过词对大脑皮层的影响来调节大脑皮层功能状态和躯体功能状态的，这是依据巴甫洛夫两种信号系统学说，把心理治疗建立在可以科学分析的生物科学的基础上，在巴甫洛夫看来，第二信号刺激——词在人的条件联系系统中起着无可比拟的重要作用。实践证明：语言和文字可以作为信号，构成包罗万象的条件刺激，成为机体内部各种生理机能和外部行为的最高调节者。
④调动患者的主观能动性是悟践心理治疗的核心。悟践心理治疗采用了在觉醒状态下的暗示和说理，重视和尊重患者的意识的积极调节作用和主观能动作用，使其在治疗过程中得到最大的发挥和利用。患者在接受指导并认识疾病本质后，采取积极努力同疾病作斗争的态度和行协，掌握战胜疾病的主动权，这是最根本的原则。
⑤悟践心理治疗注意到患者的神经功能状态与躯体健康状况密切相关，因此也要通过体育疗法、气功、运动来提高神经系统的张力，通过劳动和社会实践的锻炼，以增强个体对外界各种生活事件和精神刺激的耐受力。
⑥悟践心理治疗主要用于神经衰弱及其他各类神经症。
7．根据文意，下列对“悟践心理疗法”的表述，不准确的一项是 （ ）
A．所谓“悟践心理疗法”，就是利用人的心理和生理之间的联系进行心理治疗的一种方法。
B．“悟践心理疗法”是以研究患者对自己心理过度紧张因素的认识、态度和随之产生的情绪体验为主要内容的。
C．“悟践心理疗法”是用第二信号刺激物——词作为基础来调节大脑皮层功能状态和躯体功能状态的。
D．“悟践心理疗法”的根本所在就是通过充分调动患者的主观能动性来掌握战胜疾病的主动权。
8．根据文意，与“悟践心理疗法”的过程或特点存在联系的一项是 （ ）
A．在“悟践心理疗法”实施过程中，首先要分析某些造成患者心理异常的生活环境因素。
B．因为“悟践心理疗法”的发起者是中国学者，所以就被赋予了辩证唯物主义的特点。
C．需要“增强个体对外界各种生活事件和精神刺激的耐受力”正反映出了“悟践心理疗法”具有局限性。
D．巴甫洛夫两种信号系统学说从一个角度支持了这种疗法的运用，因此，这种疗法构成了生物科学研究的一个分支。
9．下列对画横线部分的理解不符合文意的一项是 （ ）
A．“人的高级神经活动”的“反映”和“调节”指的就是会影响人心身健康的、心理的能动作用。
B．人的高级神经活动不仅反映着外部世界和个体的现实，还通过这种反映调节着人的肌体的各种机能。
C．人类的任何疾病，都与人类生理机能的社会制约性有关，因此观察研究这些疾病，都能以这个制约性为基础。
D．画横线部分的内容实际上是对上面“心理的能动作用对心身健康具有重要意义”的一个解说。
10．根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ）
A．“悟践心理治疗”是以辩证唯物主义有关理论为指导的，因此它也是目前最科学最先进的心理治疗方法之一。
B．“悟践心理治疗”采用了在觉醒状态下暗示和说理的方式，因此，应用这种方法的目的也在于表现对患者隐私的尊重。
C．如果能借助于体育疗法、气功、运动来提高神经系统的张力，将会更大地提高“悟践心理治疗”的成功率。
D．“悟践心理治疗”主要用于神经衰弱及其他各类神经症，但也可以治疗诸如高级神经系统功能障碍一类的疾病。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁。久之，除中书舍人。
绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者，辄拂袖起，或闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”。在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》，明旦访其人赠之，则估客也。客以红氍毹②馈，请再写一枝为配，绂索前画裂之，还其馈。一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之曰：“此黔国公也。”绂曰：“我非不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。
昆山夏昶者，亦善画竹石，亚于绂。画竹一枝，直白金一锭，然人多以馈遗得之。昶，字仲昭，永乐十三年进士，后改庶吉士，历官太常寺卿。昶与上元张益，同中进士，同以文名，同善画竹。其后，昶见益《石渠阁赋》，自谓不如，遂不复作赋。益见昶所画竹石，亦遂不复画竹。
（节选自《明史·王绂、夏昶传》）
注：①楮（chǔ）一种树皮可以用来造纸的树。②氍毹（qú shū）：一种毯子。
11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．博学……写山木竹石，妙绝一时。 （写：摹画。）
B．于书法，动以古人自期。 （期：约定。）
C．晟走及之，果以画请，绂颔之而已 （颔：点头。）
D．昶……同以文名，同善画竹 （名：闻名。）
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．绂始为作画 B．明旦访其人赠之，则估客也
庭中始为篱，己为墙 此则岳阳楼之大观也
C．昆山夏昶者，亦善画竹石 D．然人多以馈遗得之
非吾所谓传其道解其惑者也 不赂者以赂者丧
13．以下六句话，分别编为四组，全都说明王绂“高介绝俗”的一组是 （ ）
①“以善书供事文渊阁” ②“于书法，动以古人自期”
③“虽豪贵人勿顾也” ④“明旦访其人赠之”
⑤“绂索前画裂之，还其馈” ⑥“绂颔之而已”
A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．③④⑤⑥
14．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 （ ）
A．王绂博学多才，不仅能做工，而且会唱歌和作诗，还“能书，写山木竹石”，所以特别被当时的人称赞。
B．王绂作画不肯轻易下笔，但在游览时，饮酒到了兴头上，就会在长廊的粉壁上借着酒兴尽情地挥洒。
C．沐晟向王绂求画，过了几年都没有得到，最后沐晟又用自己收藏的书来换，王绂才给他作画。
D．夏昶和张益为人都很谦虚，夏昶见到张益的《石渠阁赋》后，就不再作赋了；张益见到夏昶画的竹石后，也从此不再画竹。
2006—2007学年度高三年级综合测试（复读）
语 文
第II卷（共120分）
四、（23分）
四、（20分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
①有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”
译文：
②我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。
译文：
12．16．阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
庆庵寺桃花
谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
[注]谢枋得，南宋人，南宋亡后，仍坚持抗击元兵，兵败后隐居，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。此诗写于隐居期间。
①两首诗从体裁上看都是___________；两诗“觅”和“寻”的对象分别是_________和
_________。（2分）
②两首诗你更喜欢哪一首？为什么？请结合诗句回答。（4分）
答：
。
13．补写下列名句篇中的空缺部分。（任选五句，5分）
（1）静女其姝，俟我于城隅，爱而不见， 。（《诗经·邶风·静女》）
（2）亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》）
（3） ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（4） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（5）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 ， 。
（苏轼《赤壁赋》）
（6）子曰：“由！诲女知之乎？ ， ，是知也。”（《论语·为政》）
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题。(4分)
①_________，_______________。地势坤，君子以厚德载物。（《周易·乾》）
②昔闻洞庭水，今上岳阳楼。____________________，________________。（杜甫《登岳阳楼》）
③其志洁，_____________；其行廉，_____________。（司马迁《屈原列传》）
④老吾老,以及人之老；_________，_______________：天下可运于掌。（《孟子·梁惠王上》）
17．（1）天行健，君子以自强不息。 （2）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（3）故其称物芳；故死而不容。 （4）幼吾幼，以及人之幼。
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
永远的布花
王梅芳
大战过后的德国，一片废墟。两个记者步履沉重地走过，其中一个问：“他们还有重建家园的信心吗？”另一个指指地下室窗台上的花，肯定地回答：“有！有花的地方就有信心和创造生活的激情。”
忘不了外婆的布花，在那些贫瘠灰暗的日子里，那些北风卷着雪花呼啸着掠过村庄的寒冬，寂静简陋的农舍里，因为外公而被遣返还乡的外婆盘腿坐在蒲团上，打开从江西带来的一卷卷色泽鲜艳的布头，带着安详的微笑，舞动剪刀，剪出一个个瓣，一片片叶，一朵朵花，一束束花。玫瑰百合月季石竹，娇艳欲滴，层层的花瓣里似有幽香袅袅散出。待嫁的姑娘们蜂拥而来，羞答答的围着外婆，想要一束花放在未来的新房里。外婆慷慨赠予，老脸笑成了一朵花。外婆还把布花送给左邻右舍的农人们，让那些在贫困中挣扎的粗砺的心感受到了美的震动和明亮而温暖的照耀。那么灰冷的草屋，那么荒凉而寂静的岁月，因了几朵布花而刹时生动美丽起来，日子也就过得有盼头了。
满腹诗书的外公死得很惨，他是饿死的。他曾有良田千顷，可死的时候肚里一粒米也没有。外婆在他的身边摆满了布花。没有面包可以，没有阳光可以，但生命里不能一日没有花啊，那是一个人心灵的家园。
表姐萍下乡插队到湖南时带走了外婆的两束布花，我记得那是两枝嫣红的欲绽未绽的玫瑰。一年后，表姐乘的小船翻了，淹死在她养鱼的湖里，同船遇难的还有另外两名女知青。二十岁的表姐长眠在了黄土之下，陪伴她的是那两束欲绽未绽的布玫瑰。表姐一米六七的窈窕身材，爱打篮球，梳着两条长辫子，笑起来酒窝忽闪忽闪的，她还没有来得及接受爱情，品尝生命所赐予的甘美醇酿，就遽然凋零了青春的容颜。但她拥有两束布花所拥有的春之希望与梦想啊，在那无边的冷寂的黑暗里。
浪迹天涯时我在随身的行囊里放了两束已显陈旧的布石竹，是家乡山野上那种小小的淡淡的野石竹，像母亲忧郁的目光，又像岁月深情的回望。其时祖国大地已是花的海洋，改革开放的春风吹醒了角角落落，繁花处处如云锦。但，我还是喜欢外婆的布花，有着温暖的质地和朴素的颜色，带着悠远的怀旧情调的布花让我的心灵沉静，让我时常想起那段日子，想起故乡积雪的山峦，冰封的河流，杨林梢头的喜鹊窝，以及青石农舍里的外婆和她永不颓丧与妥协的生活。让我在面对挫折与失败时，能挺直脊背，坚定地对命运说声：不！
外婆八十六岁那年溘然长逝，至死前几天都还在摆弄花。她的梳成美丽圆髻的长发，漆黑漆黑的，不掺一根白发，我仔细找过，一根白的也没有，这让人惊奇。这使她总是漾着淡淡微笑的脸庞显得高贵，纯真而静谧，像一张天使的脸，苦难在这里留不下丁点痕迹。
我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈。
一个有花的民族注定会强盛起来。
18．①第四段画线的句子，在文中有什么样的作用？（3分）
答：
②外婆被遣返还乡后，表现了怎样的性格特征？（3分）
答：
19．本文主要写的是外婆的布花，开头为什么要写记者在战后德国的对话？（４分）
答：
20．布花象征着什么？作者用“永远”来修饰它，表达了怎样的感情？（4分）
答：
21．下列对本文的分析、鉴赏，正确的两项是（４分） （ ）（ ）
A．本文以“花”为线索，以外婆的“布花”与改革开放后祖国大地上四处盛开的鲜花形成对比，表达了对民族未来的希望。
B．叙写表姐遇难的文字虽深含痛惜，却强调了表姐曾拥有“春之希望与梦想”，这从一个侧面表明，我们中华民族是爱“花”的民族。
C．“在那无边的冷寂的黑暗”的年代里，作者携带着布花浪迹天涯，此时的布花是母亲气质、外婆精神的象征，给作者勇气和力量。
D．“我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈”一句写出了外婆精神境界的美好，也写出了外婆被遣返还乡后，在现实生活中如履薄冰的艰辛。
E．本文采用以小见大的写法，通过对一位女性在生活的磨难中剪制布花的描写，含蓄地表现了关系着民族以至人类的深刻而厚重的主题。
六、（15分）
19．提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为“名片”下定义。（5分）
（1）名片是一种比较小的硬纸片。
（2）名片主要起自我介绍作用。
（3）名片上印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容。
（4）名片一般在与人交往的场合使用。
答：
20．请从下面的文字中，提炼出一个观点。（4分）
在校园里，无人监考是个热门话题。对于严格自律的学生来说，其实在哪里考试都是一
样的。不想作弊的人就算没人来监考，也不会去弄虚作假。相反，想作弊的人，就算有人监
考，也会想方设法去抄袭。无论有人监考还是无人监考，考生做的都是两份相同的试卷：一
份是文化考试卷，一份是人格考试卷。没有太大的差别。如果说真的有差别，那也只是无人
监考的诱惑更大一些，比有人监考时作弊稍容易一点。毅力差的人会管不住自己，做出一些
傻事。
答：
24．在下面的横线上举一段（或自己写一段）某种食品的广告词，并就广告词的特点作简要解说。（4分）
例如，有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法，整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来香意绵绵的特点。又如，
。
七、作文（60分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
“你每天拥有新的东西，同时也必然失去一些东西，对于那些失去了的，你还愿意去寻找回来吗？”“假如你用了很长时间、很多精力去寻找一样东西，可找到后却发现它已经面目全非了，这时候你会怎么想？”“在寻找的过程中，你有过‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’的体验吗？”……面对上述提问，相信每个人的回答是不一样的。
的确，我们每个人都拥有自己的天空，我们可能每一天都在寻找。对那些我们曾经拥有并非常珍惜的事物，我们甚至不惜用生命去寻找。从古至今，从小到大，寻找成了一种向往、一种呼唤、一种精神的回归。
请你以“寻找”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1、立意自定；2、文体自选；3、不少于800字
以上800字
高三复读班语文试题参考答案
1. A
2.D
3.A（B句“它”指代不明，应在后一个“轻工业部”前加“该厂是”，同时把顿号改为逗号;C句有歧义,从字面上可以理解为“回国不得参赛，但现在可以参赛”；D句指代不明，飞机还是飞鸟“坠毁”不清。）
4. C
5．C（原文第3段中说“是通过词对大脑皮层的影响来调节”，不是“用词作为基础来调节”。）
6．B（原文是“人的高级神经活动在反映……同时，调节着肌体的各种机能”，而不是“通过这种反映调节……”。）
7．C（A项中，“它也是目前最科学最先进的心理治疗方法之一”脱离了文章；B项“目的也在于表现对患者隐私的尊重”没有根据；D项“可以治疗诸如高经神经系统功能障碍一类的疾病”与原文不符且脱离了文章。）
8．A[解说]（都是语气副词，相当于“大概”；B项①介词，相当于“与”②介词，相当于“到”；C项①助词，表示肯定语气②助词，用于句中停顿，舒缓语气；D项①介词，相当于“替”②介词，相当于“做”）
9．C[解说]（排除③⑤即可）
10．B[解说]（“谋篡帝位”理解不当）
11．（10分）（1）替人家服役却不为人家做事，这样做是不吉利的。（3分）（“执鞭”“弃其事”各1分 ；大意1分）
（2）钟会处事往往恣意而为，这可不是长久居于人下的作风，我怕他有别的不可告人的打算。（3分）（“纵恣”、“处下之道”各1分 、大意1分）
（3）古代的君子，在家中就向父母尽孝道，离家后就向国家尽忠。（4分）（“入……出……”、“亲”、“致节”各1分 、大意1分）
[译文]
羊耽的妻子辛氏，字宪英，陇西人，是魏侍中辛毗的女儿。为人聪明，有才干和鉴察力。当初，魏文帝被立为太子的时候，抱着辛毗的脖子对他说：“辛君你知道我高兴吗？”辛毗把这件事告诉了宪英，宪英叹息道：“太子是要继承君王、宗庙和国家的人。接替君王就不能不忧愁，主持国政就不能不忧惧，应该忧愁反而高兴，国家怎么能长久！魏国恐怕就不会兴盛吧？”
辛氏的弟弟辛敞任大将军曹爽的参军，宣帝将要诛杀曹爽，趁着曹爽跟从魏帝出城门的时候关闭了城门，曹爽的司马鲁芝率领府兵砍断门闩去救曹爽，招呼辛敞和他一同去。辛敞很害怕，就问宪英说：“天子在城外，太傅就半闭了城门，人们说这将会不利国家，事情能够这样做吗？”宪英说：“有些事情恐怕我们不了解，但是根据我的估计，太傅大概是不得不这样。明皇帝临终的时候，把着太傅的手臂，嘱托后事，这些话还在朝臣的耳边回响。况且曹爽和太傅一起从皇帝那里接受了托付的重任，可是曹爽却大权独揽，这对王室来说就是不忠，从人道上来讲就是无理，太傅的这个举动不过是要诛杀曹爽罢了。”辛敞说：“既然如此，那我们就不要去出城营救了？”宪英说：“怎么能不去呢！恪尽职守，这是人的大义。大凡有人遇到灾难，尚且要去救助；替人家执鞭服役却不为人家做事，这样做是不吉利的。况且被人家重用，就要为人家效命，这是受人重任之人应尽的职分，你只要跟着大家一起去就行了。”辛敞于是出城和大家一起去救曹爽了，宣帝果然诛杀了曹爽。事情平定之后，辛敞感叹说：“我如果不和姐姐商量这件事，几乎失去了道义。”
后来钟会担任了镇西将军，宪英对羊耽的侄子羊祜说：“钟士季为什么到西边去？”羊祜说：“为了灭掉蜀国。”宪英说：“钟会处事往往恣意而为，这可不是长久居于人下的作风，我怕他有别的不可告人的打算。”等到钟会将要出发的时候，他请求让宪英的儿子羊王秀 任参军，宪英忧虑地说：“以前我为国家担忧，现在灾难到我家了。”羊王秀 坚决向文帝请求不去任参军，文帝不允许。宪英对羊王秀 说：“去吧，一定要谨慎！古代的君子，在家中就向父母尽孝道，离家后就向国家尽忠；在职位上就要想到自己所担任的工作，在道义方面就要想到自己的立身行事，不给父母留下忧患罢了，在军队里能够解救你的大概只有‘仁恕’吧！”钟会到了蜀地果然反叛了，而羊王秀 终于能够完好的回还。羊祜曾经送给宪英锦被，宪英嫌锦被华丽，就反过来盖，她就是这样洞察事情，生活俭约，她泰始五年去也，享年七十九岁。
12．⑴婉约（词） 柳永（李清照）（2分）
⑵苏东坡和王国维二人看问题角度不同。各有所爱，但都不失为各有一得。答案并不绝对化，示例如下：（6分）
第一种：更认同苏轼的看法。
这两句似是词人在对郴江说：郴江啊，你本来是围绕着郴山而流的，为什么却要老远地向潇湘而去呢？（解释原句意思，1分）其实是借此问含蓄表达了词人的感情：（以下三种任选其一，3分）
①意即郴江也不耐山城的寂寞，流到远方去了，可是词人还得羁旅此地，得不到自由，孤苦零丁。
②意即词人自叹身世：自己好端端一个读书人，本想为朝廷做一番事业，正如郴江原本是绕着郴山而转的呀，谁会想到如今竟被卷入政治斗争旋涡中去呢？”
③意即词人感悟到：生活并非固定，不可预测，就像这绕着郴江，也是不由自己地奔向潇湘而去。生活的洪流滚滚向前，不知它还将把自己带到什么样苦涩、荒凉的地方！
这两句既采用拟人手法，显得山水有情，同情着词人的凄苦命运；同时也采用了象征写法，景物注入词人被贬谪异乡的孤苦凄情、深长怨恨，显得意味深远。（写法，任取其一得2分）
第二种：更认同王国维的看法。
这两句是正面实写词人羁旅客馆的生活：怎能忍受孤寂的旅馆，紧紧封闭于春寒之中，而杜鹃阵阵悲鸣中惨淡夕阳正徐徐落下。（解释原句意思，2分）（以下分析可任选一，4分）
①杜鹃“不如归去”的叫声、“斜阳”都能引起游子归思、乡愁。营造了一种沦落天涯、身世凄凉之感。（内容分析，2分）本词句以用典手法（注：“斜阳”的思乡意味，可见“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，“夕阳西下，断肠人在天涯”），显得含蓄委婉，内涵丰富，引人联想。（写法，2分）
②春寒，即心境寒。独处客馆，一个“闭”字，锁住了馆门，也锁住了词人的心。杜鹃声勾起乡愁。斜阳渐沉，表现出词人担心夜晚来临更寂寞难耐的心情。所有景物触动诗人一腔身世凄凉之感。（内容分析，2分）本词句借景抒情（融情于景），词人连用“孤馆”、“春寒”、“杜鹃”、“斜阳”等色调灰暗，令人生悲伤心的景物，领起一种强烈的凄凉气氛，显得委婉含蓄。（写法，2分）
13. （1）搔首踟蹰（2）别有幽愁暗恨生（3）天涯霜雪霁寒宵（4）故其称物芳；故死而不容。（5）仲尼厄而作《春秋》 厥有《国语》（6）天行健，君子以自强不息。
个性解读个性
——《读张爱玲》赏读
文学以个性为生命。没有个性的存在是文字而不是文学。
在中国当代文学史上，贾平凹就是一个个性而深刻的存在。那冷俊的“丑石”，那浸润着历史与文化的“商州”，无一不是其鲜活例证。
一篇千字短文，却以独特的视角审视一位大家，让人感受其人品与文品、文气与才气、风格与个性，并由之激活一份期待，这篇短文应该说也在会让人“中毒”的系列之内。
作者以聊天的口吻谈论作家，谈作品，谈天说地，谈古论今。戏台上的旦角、 崔莺莺、卖石灰就见不得卖面粉 、孔雀开屏、茗茶观景、游园、忆梦……连篇的妙喻全给人以第一次见识到的感觉：鲜活、深刻、睿智、新意叠出，直令人叹为观止；旁征博引的类比更是令人折服：曹植、曹雪芹、沈复、沈从文……众多的历史人物穿越时空，一起走进短文，走上戏台，读者在比照中走进了一个文学的与思想的张爱玲。
通篇说长道短，却浑然如行云流水，开阖自如，让我们从一段个性的文字中解读到了另一个性。
14．（1）思想独特 文体不纯 语言风趣 （2）长处：作品的切入角度，行文的诡谲以及弥漫的一层神气，旁人无以类比。短处：没有曹氏的气势，浑淳也不及沈从文。
15．（1）女性文章 张爱玲散文 （2）横挑鼻子竖挑眼 （或：只要听着别人说好了，就来气）
16．张爱玲是一个个性独特、才气如云的作家，读她的作品如同相思一样，起初不懂，随后了解，继而迷恋。
17．AE
六、18．例：（山峰）放远了观望才觉得秀美
友情，放远了回忆才觉得珍贵
19．逸马毙犬于道（答为其他者酌情给分）
20．广告3分 、特点4分。
Ｍ＆Ｍ巧克力：不溶在手，只溶在口
这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。它既反映了Ｍ＆Ｍ巧克力糖衣，又暗示Ｍ＆Ｍ巧克力口味好，以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。
百事可乐：新一代的选择
在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场。
可尔必思食品:可尔必思的滋味香醇可口,回味无穷,舌头是微妙的舞厅.
麦氏咖啡:滴滴香农,意犹未尽.
麦氏咖啡:麦氏咖啡屋早已是美国风景的组成部分.
雀巢食品:偷得浮生半日闲,享受雀巢好时光.
美国马铃薯协会食品:我们使别的蔬菜都嫉妒得“脸色发青”.
东北绿色大米:每一粒都在向你致意!
南方黑芝麻糊:小时候,一听见芝麻糊的叫卖声,我就再也坐不住了......一股浓香,一缕温暖,南方芝麻糊.
天府花生:天府花生,越剥越开心!
王致和腐乳:遗臭万年,留传百世.
21．作文。参照高考作文标准
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