资源简介

(共18张PPT)
第二单元
第五课 做守法的公民
1.材料一:七年级学生小杨突发奇想,用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨,小杨用手机废节电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋，并申请了国家专利，有商家曾出价90万元买这项专利，遭小杨及家人谢绝。可最近他发现，某市一家贸代易公司在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致。为此，小杨的父亲向当地人民法院提起了诉讼。
(1)材料一中的贸易公同属于什么违法行为 应承担什么责任
(2)请列举两种较为典型的民事违法行为。
课堂练习
答：民事违法行为。民事责任。
答：侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务。
根据
后果
2.阅读材料，回答问题。
材料:在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说:“我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，去网吧玩游戏、到歌厅唱歌、帮朋友打架，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因哥们儿义气参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，依据我国刑法有关规定，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。
(1)小宇的哪些行为属于不良行为 中学生应该如何预防不良行为
(2)故意伤害致人死亡属于什么性质的行为 为什么
(3)有期徒刑属于哪种刑罚 刑罚另一种叫什么
(4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示
课堂练习
（1）不良行为：去网吧玩游戏，去歌厅唱歌，或帮朋友打架。预防不良行为，需要有较强的自控能力；预防不良行为，要培养健康兴趣，养成良好习惯；预防不良行为，需要谨慎交友，主动避开不良诱惑。
（2）犯罪行为。因为他的行为具有严重的社会危害性；是触犯刑事法律的行为；他的行为应受刑事处罚。
（3）主刑；附加刑。
（4）①不良行为如果得不到及时有效的矫治，可能导致违法乃至犯罪。我们要防微杜渐，时刻用道德和法律来规范自己的行为。②青少年犯罪时有发生，给个人家庭和社会造成了伤害，我们需要明辨是非、知法守法、远离犯罪。
3.阅读材料，回答问题。
材料:社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免会受到伤害。未成年人面对歹徒行凶时，一般会出现三种情况:一是忍气吞声，任其侵害;二是与歹徒进行殊死搏斗;三是与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。
(1)能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些
(2)处理纠纷，应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是什么
课堂练习
答：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
答：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。
3.阅读材料，回答问题。
材料:社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免会受到伤害。未成年人面对歹徒行凶时，一般会出现三种情况:一是忍气吞声，任其侵害;二是与歹徒进行殊死搏斗;三是与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。
(3)请你说说材料中的三种情况分别可能导致怎样的结果。
(4)如果我们遭遇违法犯罪分子行凶，可以采取哪些有效的救助方法
课堂练习
答：第一种情况会助长歹徒行凶的恶行或嚣张气焰；第二种情况可能会危及自己的生命或给自己带来身体伤害；第三种情况既能抓住歹徒，使其受到应有的惩罚，又可以保全自己和他人生命及财产安全。
答：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场等。
第四课 社会生活讲道德
4.阅读材料,完成下列要求。
公共汽车的一个急刹车,使乘客王某的重心前移，一下子踩到了乘客花某的脚上。
花某:“你瞎眼了,没看到踩了我的脚了!”
王某:“对不起,我不是故意的。”
花某:“一句对不起就想完事 我也让你尝尝被踝的滋味!”说着,狠狠地踩了王某一脚。王某:“没见过你这样的!”
花某:“那就让你见识见识!”话音未落,花某一记重拳打在王某的脸上,王某的右眼顿时肿了起来,车上的秩序一下子乱了起来。
(1)花某的行为是一种什么行为
(2)上述情境给我们青少年什么启示
答：花某的行为是不讲文明,不懂礼貌的行为。
答：礼貌在社会生活中发挥着重要作用,我们要会以礼待人。礼体现一个人的尊重、谦让,与人为善等良好品质，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。
第三课 社会生活离不开规则
5.阅读材料,完成下列要求。
社会生活需要规则。各种社会关系以及其中产生的矛盾纠纷,不仅需要道德、亲情、友情等来协调,而且需要法律来调整,法律与我们的生活息息相关;犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,要学会依法自律,防微杜渐;我们要自觉遵守道德、法律等社会规则,唯有如此,方可尽享生活的自由和幸福。
(1)遵守规则:社会生活的安定离不开社会规则的维系,我们应该如何正确对待规则
(2)预防犯罪:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们青少年应该怎样做到预防犯罪、防患于未然,避免陷人犯罪的深渊
课堂练习
（1）①要熟悉社会规则。②要自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。③要坚定维护规则,并且在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。④要积极改进规则。积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。
（2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害,远离犯罪。②应杜绝不良行为，明确是非界限，不入生活的“雷区”。 ③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

展开更多......

收起↑