湖北省荆州市重点中学2024-2025学年高一(上)12月检测物理试卷(含答案)

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湖北省荆州市重点中学2024-2025学年高一(上)12月检测物理试卷(含答案)

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湖北省荆州市重点中学2024-2025学年高一(上)12月检测物理试卷
一、单选题:本大题共7小题,共35分。
1.第届杭州国际马拉松鸣枪开跑,来自个国家和地区的万名路跑爱好者参加了本次比赛.下列说法正确的是( )
A. 研究运动员平均时速时,不能将运动员看作质点
B. 出发后前小时内与第小时内是指同一段时间
C. 不同观众观察同一名运动员的运动,其结果可能有所不同
D. 位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”公里指的就是位移
2.电梯、汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感,其中不适感的程度可用“急动度”来描述。急动度是描述加速度变化快慢的物理量,即。汽车工程师用急动度作为评判乘客不舒适程度的指标,按照这一指标,具有零急动度的乘客,感觉较舒适。图为某汽车加速过程的急动度随时间的变化规律。下列说法正确的是( )
A. 在时间内,汽车做匀加速直线运动
B. 在时间内,汽车做匀加速直线运动
C. 在时间内,汽车加速度的变化量大小为
D. 在时间内,乘客感觉较舒适
3.跑比赛中,运动员从错列的起跑线出发,全程分道赛跑,比赛的后程都经过跑道的直道部分,最后到达同一条终点线。起跑线和终点线的位置如图所示。某运动员在直道上最后冲刺所用时间为,则他( )
A. 跑完这的平均速度一定是 B. 经过最后所用时间一定是
C. 全程平均速度为 D. 经过终点时的瞬时速度一定是
4.某同学为研究一条直线上运动的两个物体、的运动情况,在实验室借助于位移传感器与计算机,描绘出两个物体的运动图象为、,如图所示,为直线,为抛物线,且交点对应坐标为,。仔细研究两个物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 物体做匀加速直线运动,加速度大小为
B. 物体做匀变速直线运动,初速度为
C. 时,两个物体相距最远
D. 物体在时刻位于所取的坐标原点正向处
5.木块甲、乙分别重和,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数为系统置于水平地面上.现用的水平拉力作用在木块乙上,如图所示.力作用后木块所受摩擦力的情况是设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 ( )
A. 木块甲所受摩擦力大小是 B. 木块甲所受摩擦力大小是
C. 木块乙所受摩擦力大小是 D. 木块乙所受摩擦力大小是
6.如图所示,内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上,碗口保持水平。球、球与球分别用两根轻质细线连接,当系统保持静止时,球对碗壁刚好无压力,图中,则球和球的质量之比为( )
A. B. C. D.
7.图甲为家庭常用的燃气灶实物图,灶面上有一个支架。共有个均匀分布的支撑面,对放在上面的厨具起到支撑作用。现把一个高压锅放在支架上,并抽象成示意图乙,已知支架的每个支撑面与水平方向成角。高压锅和里面的食物总质量为。则每个支撑面给高压锅的支持力为忽略高压锅和支撑面之间的摩擦力,取( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共3小题,共18分。
8.如图所示,一根水平横杆上套有、两个轻环,拴柱水杯的等长细绳系在两环上,整个装置处于静止状态,现缓慢增大两环距离,则下列说法正确的是( )
A. 杆对环的支持力逐渐增大 B. 杆对环的摩擦力保持不变
C. 杆对环的支持力保持不变 D. 细绳对环的拉力逐渐增大
9.无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚,可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离,甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙耳机,甲携带手机检测,乙站在甲正前方处,二人同时沿同一直线向正前方运动,各自运动的图像如图所示,结果手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为。则下列判断正确的是
A. 时甲乙相距最远 B. 时甲乙相距最近
C. 甲减速加速度大小为 D. 时两者距离为
10.如图,天花板下细线悬挂着一个光滑轻质定滑轮,小物块置于斜面上,通过细线跨过滑轮与沙漏连接,滑轮右侧细线与斜面平行。开始时、都处于静止状态,与竖直方向的夹角为,在中的沙子缓慢流出的过程中,若始终处于静止( )
A. 受到的摩擦力可能缓慢减小 B. 受到的细线拉力可能缓慢增加
C. 细线的张力一定缓慢减小 D. 细线与竖直方向的夹角为可能增加
三、实验题:本大题共2小题,共14分。
11.某同学用电火花打点计时器组装实验装置如图甲测量物体自由落体运动的加速度,所用交流电的频率为。重物从高处由静止开始下落,拖着纸带打出一系列的点。
实验时他进行了下面几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件,让两个限位孔在同一条竖直线上;
B.将纸带穿过两个限位孔,下端与重物相连;
C.将打点计时器连接电源;
D.手紧贴打点计时器提纸带,让重物靠近打点计时器;
E.先接通电源,等打点计时器正常工作后,再释放纸带;
上述操作中有错误的步骤是____________。填选项字母
根据打出的纸带,选取打点清晰的纸带上连续的五个点、、、、,测出各点之间的距离如图乙,但是记录的数据只有、是清晰的,则测得重物自由落体运动的加速度大小为____________保留位小数;若交流电的频率大于,则测得的自由落体加速度值比真实值____________选填“偏大”“偏小”或“无影响”。
12.某同学用如图甲所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。
对于实验的要点,下列说法正确的是___。
A.实验前,必须测量橡皮条原长
B.两细线必须一样长
C.确定力的方向时,应该用铅笔沿着细绳划直线
D.改变拉力进行多次重复实验时,橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度
某次实验中,用一个弹簧秤拉橡皮条使结点到达点时,弹簧秤的示数如图乙所示,则橡皮条上的弹力大小为___。
在同一次实验中,、为两个测力计的拉力,为、通过平行四边形规则所得合力为、的等效力,即用一只测力计时的拉力,则丙图中___填“”或“”比较符合实验事实。
四、计算题:本大题共3小题,共33分。
13.如图所示,物体的质量,用与竖直方向成的斜向右上方的推力把该物体压在竖直的光滑墙壁上并保持静止不动。,,。求:
推力的大小;
若物体与墙壁间的动摩擦因数为,要保证物体沿墙壁竖直向上作匀速直线运动,则所加的推力的大小又应为多大。
14.如图所示,在一条双向两车道的平直公路上相距的、两车正以的速度超越以的速度同向行驶的车,当车车尾越过车车头时车开始变道回到正常行驶车道,此时车司机发现车前方不远处有一辆汽车正好迎面驶来,车司机不得不放弃超车也回到正常行驶车道。已知各辆车的长度均为,不考虑变道过程中车速的变化和位移的侧向变化。求:
车司机至少要用多大的加速度刹车才能避免交通事故;
若车看到危险立即发出信号,车立即以的加速度加速,但最大只能加到,此时车司机至少要用多大的加速度刹车才能防止追尾。
15.如图所示,倾角为质量为的斜面体置于水平地面上,质量为的小物块置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为的物块相连接,连接的一段细绳与斜面平行,重力加速度,、、都处于静止状态。求:
斜面体对的摩擦力;
物块与斜面间的动摩擦因数至少为多少;可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力
斜面体对地面的压力和摩擦力。
1.【答案】
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9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】;;偏小。
12.【答案】;;。
13.【答案】解:当物体静止时,受力如图
则有:,
解得:
若物体向上做匀速直线运动,则受力如图所示,
根据平衡条件则有:

根据牛顿第三定律可得:,,
联立解得:。
答:推力的大小为;
若物体与墙壁间的动摩擦因数为,要保证物体沿墙壁竖直向上作匀速直线运动,则所加的推力的大小又应为。
14.【答案】解:车的速度减至与车的速度相同时没有追尾是极限,
车车头与车车尾初始时的距离
解得:
车的加速时间
加速位移
设经时间两车同速则有,
车的速度减至与车的速度相同时不追尾是极限,根据位移关系得:
解得:
因,此时车已经匀速,故此解无意义。
设经秒两车同速,
解得
15.【答案】解:对分析,根据平衡条件得,
设斜面对的摩擦力大小为,物块受力如图
由平衡条件有,
解得 ,方向沿斜面向下。
最大静摩擦力等于滑动摩擦力:,

解得 。
以、整体为研究对象,受到重力、拉力、地面的支持力和地面的摩擦力作用,由平衡条件,在竖直方向上有

解得,
故斜面体对地面的压力为,方向竖直向下;
在水平方向上有

故斜面体对地面的摩擦力为,方向水平向右。
第1页,共1页

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