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初三语文阶段试题参考答案
2024.12
1.赋 袤 恪 箴 （4分）
2. C （2分）
3. B （2分）
4. ①衡阳雁去无留意 ②望其旗靡 ③瀚海阑干百丈冰 ④蹴尔而与之
⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ；了却君王天下事，赢得生前身后名。 （8分）
5. （1）栏目二：分析人物描写，把握人物性格　 栏目三：理清小说结构，学习构思技巧
（各1分，共2分））　
（2）学生基本都喜欢阅读小说，多数同学喜欢阅读短篇小说，在情节和人物的侧重上基本持平。
（每点一分，共3分）
（3） D （2分）
6. (1)选A(1分),理由：上阙描写了清新、淡雅、明净的情景(1分),表现了苏轼、苏辙二人游湖时欢快、闲适的心情(1分)。
（2）“归去奈愁何”中的“归去”表达了苏轼与弟弟离愁的深重、痛苦（1分）和对团聚的渴望（1分）。 “我欲乘风归去”中的“归去”是苏轼幻想回到天上去（1分），表达了他对现实的不满和对美好生活的向往（1分）。
7.① 赠送、给予 ②更加 ③ C ④ 以……为荣、认为……荣耀 （4分）
8.D（2分）
9. 时/ 贽 母 卫 氏 /在 江 东 （2分）
10. ①陆贽不接受，只接受了一串新茶罢了。（2分）
②略 （2分）
11. ①陆贽正直廉洁，不贪钱财。面对张镒的百万钱，只接受一串新茶；母亲去世时，不接受藩镇的赠送。
②对国事认真负责。在皇帝身边任职时，一心想着报答皇帝的知遇之恩，政治上有缺失不论大小都向皇帝陈述。
③坚持原则。他不因为怕得罪人而隐瞒自己的观点，对上对下都问心无愧。
这些优秀品质可能是习近平主席点赞他的原因。
（共4分。两点即可，需点明其品质，并能结合文章内容谈）
文言文翻译参考：
陆贽字敬舆，是苏州嘉兴人。少年时丧父，有独立见解和操守而与众不同，很勤苦地学习儒学。十八岁时，凭借博学宏词科被授予华州郑县尉的官职。（陆贽）卸任后，向东回家探望母亲，路过寿州，刺史张镒当时很有名望，陆贽去拜见他，等到辞别时，张镒送给他百万钱，说：“希望能充当太夫人一天的饭食费用。”陆贽不接受，只接受了一串新茶，说：“怎敢不接受您的厚意。”
陆贽生性忠诚，在皇帝身边任职以后，感激皇帝重视了解自己，思考有所报答。所以政治上有缺失，无论大小，他必定陈述，因此皇帝对他的眷顾待遇更加优厚。起初，陆贽受到张镒的赏识，得以在朝廷任职；等到张镒被卢杞排挤，陆贽常常担忧害怕；等到卢杞被贬黜，他才敢上书议论政事，德宗喜好文章，对他更加眷顾礼遇。吴通微兄弟都在翰林，一起在皇帝面前说陆贽的坏话。而且陆贽被朋辈排挤，同事嫉妒他的才能，加上他进言政事激切，动辄失去皇帝的欢心，所以很长时间不能担任宰相。
他在议论应对方面，明白熟练地掌握事物的体统和道理，陈述分析，下笔如神，当时的名流，没有不推崇他的。当时陆贽的母亲卫氏在江东，皇帝派宫中使者把她接到京城，官员们都认为这很荣耀。不久陆贽为母亲守丧，藩镇赠送的助丧财物和另外陈列赠送的东西，他一样都不收取。当初，陆贽因为受到皇帝特殊的礼遇，不敢爱惜自身，遇到事情有不合适的，极力进言没有隐瞒。陆贽说：“我对上不辜负天子，对下不辜负我所学的知识，不忧虑其他。”他精通官吏事务，斟酌决断，没有丝毫差错。
12.B C （3分）
13. ①委曲求全、隐忍退让、逆来顺受等（任意一个即可） 约翰（或约翰·里德）（每空1分，共2分）
②林冲因为受到高俅的陷害被刺配沧州，途中差点被高俅收买的解差谋害，幸亏鲁智深相救。后在沧州，林冲被安排看守草料场，又差点被陆虞侯等人放火烧死。林冲一怒之下杀死陆虞侯等人，最终走上梁山。 （2分，要点：林冲风雪山神庙、林冲雪夜上梁山）
简·爱在早餐室里看书，被表哥约翰殴打。简·爱与她对打起来，后来里德太太将她关进红房子以示惩戒。受尽肉体和精神上双重折磨的简·爱病倒了。劳埃德先生建议简·爱去学校。之后，简·爱来到洛伍德学校。 （2分，要点：简·爱被关红房子、简·爱被送洛伍德学校）
14.①“跟着悟空游山西”系列活动成功开展 ②关联商品搜索量激增 （各2分，共4分）
15.①《西游记》故事及中国神话。 ②历史文化故事。③山西晋城玉皇庙、重庆大足石刻等名胜古迹。④陕西说书等非遗文化。（任意两点即可）
16.①游戏已经成为年轻一代休闲放松的重要方式（1分）
②游戏热度还牵动了电子设备等多个行业 （1分）
③ 运用举例论证的方法（1分），列举了大同、朔州等城市搜索环比增长的例子，具体有力地论证了游戏正在成为文化传播的重要载体，（1分）从而更好地证明了中心论点（1分）。
17. A.（“求赐龙袍”不合文意，原文 “皇上一边避雨，一边又吃又喝好快活，一高兴，把外边大氅解开，将里边的龙袍脱下来赐给了郑老汉”，是皇帝主动把龙袍赐给了郑老汉，而并不是郑老汉求赐皇帝的龙袍）
18.（1）表达效果：①点明写作对象（1分）②设置悬念，吸引读者（1分） ③作者通过真假“龙袍郑”处事的态度和行事方式的对比，说明抓住机会，有效利用机会的重要性。（2分）
（2）①用词口语化，多地方特色俚语，如：“赛做梦”“嘛运气”“自个儿”等。
②多用叠词。如 “傻傻呼呼，乐乐呵呵”等。
③叙事中适当插入整句和成语，如“人在船上，影在水里”“船不大，舱不小”“御膳房的菜添油加酱，民间饭食原汁原味”“真龙袍郑亡命天涯，假龙袍郑日进斗金”等，文白杂糅，自然流畅，富有文化气息。
（第①②任意一点2分，第③点2分）
19. ①“有兴致时拉网打鱼，有空闲时握竿钓鱼，吃鱼卖鱼，靠鱼活着，傻傻乎乎，乐乐呵呵。”说明他愚钝憨厚，辛勤劳作。
②看到天要下雨，让素不相识的人进船避雨，说明他乐于助人。
③看到自己相助之人竟然是皇帝，于是连连叩头；后又被传闻吓跑，说明他胆小怕事。
④得到皇帝赏赐的龙袍，没能好好地利用，听说知府要抓他，便逃之夭夭，不能趁机发财，说明他头脑不灵活，不能抓住机会。（每点2分，3点即可）
20. 这句话揭示了故事的荒诞与讽刺意味。（1分）真龙袍郑因意外获赐龙袍而惹来麻烦，被迫亡命天涯；（1分）假龙袍郑却凭借龙袍郑的名气和故事，巧妙地利用商机获得了财富。（1分）两者命运的反差，反映了复杂的社会现实。说明有时机遇与风险并存，而人们对名利的不同态度和应对方式会导致截然不同的结果。（2分）
21. 参考中考作文评分标准泰兴市实验初中教育集团
初三语文阶段试题
2024.12
(考试时间：150分钟　满分：150分)
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(23分)
阅读下面文段，完成1-3题。(8分)
时代总是把历史责任fù( )予青年，从间不容发的抢险救灾前线，到逐梦苍穹的航天科技一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的戍边哨卡。或在广mào( )田野上艰苦奋斗，建设美丽乡村【甲】或在碧海蓝天间翱翔天宇，捍卫空海主权。新时代青年，kè( )尽职守,勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，【乙】了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。“天行健，君子以自强不息”的zhēn( )言，濡养了一代代中华儿女。中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，风华正茂的你是选择躺平，还是奋斗？
大国之崛起，呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，勇于担当，展开自我青春风采，勇立时代潮头！
1.根据拼音，在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.文段中甲乙两处的标点填写恰当的一项是( )(2分)
A.【 甲】 ， 【乙】 书写 B.【甲】 。 【乙】 谱写
C.【甲】 ； 【乙】 谱写 D.【甲】 ； 【乙】 书写
3.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A. “‘天行健，君子以自强不息’的zhēn( )言，濡养了一代代中华儿女”是单句。
B.“抢险救灾”“勇挑重担”“青春乐章”“碧海蓝天”短语类型各不相同。
C.“风华正茂的你是选择躺平，还是奋斗？”是选择复句。
D. “青年一代要坚定理想信念，勇于担当，展开自我青春风采，勇立时代潮头！”中“展开”使用不当。
4.根据提示填写课文原句。(8分)
①塞下秋来风景异， 。 ② 吾视其辙乱， ，故逐之。
③ ，愁云惨淡万里凝。 ④ ，乞人不屑也。
⑤认真阅读古诗词，你会发现理想之光在其中熠熠生辉。“ ？ ”是文天祥宁死不屈的壮烈誓词(《过零丁洋》)；“ ， ”是辛弃疾视建功立业、统一国家为自己的最高理想(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。
5. 综合性实践活动。(7分)
你所在的班级将要举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)老师建议同学们制作一份“如何阅读小说”的手抄报。请你依照栏目一，结合小说的相关知识再设计两个栏目名称。(2分)
栏目一：了解故事环境，熟知社会背景
活动二：_________________________ 活动三：_______________________
(2)学习小组对全班50名同学做了关于“小说阅读”的调查，下面是调查所获数据，你从中可以得出怎样的结论？(3分)
小说阅读喜好 篇幅长短 阅读侧重点
喜欢 不喜欢 喜欢长篇 喜欢短篇 侧重情节 侧重人物
90% 10% 36% 64% 51% 49%
结论：　 　
(3)同学们给《范进中举》拟写了一副对联。下列对联中填入词语最恰当的一项是( )(2分)
____________胡屠户，又啐又骂腆肚去；趋炎附势张乡绅，且奉且送____________。
A．①粗俗势利 ②捧银来 B．①嫌贫爱富 ②拱手来
C．①粗俗势利 ②拱手来 D．①嫌贫爱富 ②捧银来
阅读理解。(共67分)
(一)阅读下面的诗歌，完成7～8题。(7分)
画堂春 ·寄子由 宋·苏轼
柳花飞处麦摇波。晚湖①净鉴新磨。小舟飞棹去如梭。齐唱《采菱歌》。
平野水云溶漾，小楼风日晴和。济南何在暮云多。归去奈愁何
【注释】①画堂春：词牌名。这首词与《水调歌头》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南。②湖：指柳湖，苏轼兄弟俩五年前曾在此泛舟。
6. (1)下面哪个选项能代表上阙诗人的心情 请结合诗歌内容说明理由。(3分)
A.高兴 B.愁苦 C.愤怒 D.无奈
选( ),理由：
(2)“归去奈愁何”与《水调歌头》中“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中都有“归去”一词，它们所蕴含的思想感情有什么不同 (4分)
(二)阅读下面文言文《陆贽》，回答问题。(16分)
陆贽字敬舆，苏州嘉兴人。少孤，特立不群，颇勤儒学。年十八，以博学宏词授华州郑县尉。罢秩，东归省母，路由寿州，刺史张镒有时名，贽往谒之。及辞，遗贽钱百万，曰：“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳，唯受新茶一串而已，曰：“敢不承君厚意。”
贽性忠荩(jìn)，既居近密，感人主重知，思有以效报。故政或有缺，巨细必陈，由是顾待益厚。初，贽受张镒知，得居内职；及镒为卢杞所排，贽常忧惴；及杞贬黜，始敢上书言事，德宗好文，益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林，共短贽于上前。而贽为朋党所挤，同职害其能，加以言事激切，动失上之欢心，故久之不为辅相。
其于议论应对，明练体理，敷陈剖判，下笔如神，当时名流，无不推挹。时贽母卫氏在江东，上遣中使迎至京师，缙绅荣之。俄丁母忧，藩镇赙赠及别陈饷遗，一无所取。初贽以受人主殊遇，不敢爱身，事有不可，极言无隐。贽曰：“吾上不负天子，下不负吾所学，不恤其他。”精于吏事，斟酌决断，不失锱铢。 (有删改)
7. 参照表格提示的方法，解释加点词语。(4分)
文言词语 方法提示 解释
遗贽钱百万 课内迁移法：是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》) ①　 　
益深顾遇 参考成语法：精益求精 ②　
始敢上书言事 查阅字典法： A.开始 B.当初 C.才 (《古汉语常用字字典》) ③　 　(填序号)
缙绅荣之 语境推断法 ④ 　　
8. 下列各句与例句中的“之”用法相同的一项是( )(2分)
例：故久之不为辅相。
A. 悉以咨之(《出师表》) B. 行道之人弗受(《鱼我所欲也》)
C. 辍耕之垄上(《陈涉世家》) D. 公将鼓之(《曹刿论战》)
9.请用 “/”给文中画线的句子划分停顿。((限两处，2分)
时 贽 母 卫 氏 在 江 东
10.翻译下列句子。(4分)
①贽不纳，唯受新茶一串而已。
②陟罚臧否，不宜异同。
11.唐代名相陆贽是习近平主席点赞的古代文人，你能结合文章内容说说习主席为他点赞的原因吗？(4分)
(三)联系相关名著内容，回答下面问题。(9分)
12.下列有关名著的选项中，不恰当的两项是( )(3分，选对一项得1分，选对两项得3分)
A. 陆谦请林冲喝酒，是想骗他离家便于高衙内调戏林娘子；西门庆请何九叔喝酒，是要拉他
下火坑；武松请邻居喝酒，是让他们见证斩杀潘金莲，可见喝酒是个“局”。
B. “智取生辰纲”这个故事里，晁盖、吴用等人分工合作，扮作挑酒汉子的是赤发鬼刘唐，
揭酒盖的是白日鼠白胜，借饶酒下药的是智多星吴用。
C. 简·爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚，是因为简·爱从去世的叔叔那里继承了五千
英镑的遗产，与罗切斯特经济上平等。
D.“但见头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿纻丝战袍，腰系
一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部
落腮胡须。身长八尺，腰阔十围。”这几句话写的是粗中有细的鲁智深。
E.《简·爱》按照时间顺序写了主人公简爱在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈
家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
13.阅读以下片段，回答问题。
【甲】时遇六月天气，炎暑正热。林冲初吃棒时，倒也无事，次后三两日间，天道盛热，棒疮却发。又是个新吃棒的人，路上一步挨一步，走不动。董超道：“你好不晓事！此去沧州二千里有余的路，你这样般走，几时得到。”林冲道：“小人在太尉府里折了些便宜，前日方才吃棒，棒疮举发。这般炎热，上下只得担待一步。”薛霸道：“你自慢慢的走，休听咭唂。”董超一路上喃喃咄咄的，口里埋怨叫苦，说道：“却是老爷们晦气，撞着你这个魔头。” (节选自《水浒传》)
【乙】我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中痛下决心，全力反抗到底。
“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”
“真丢脸！真丢脸！”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！”
“主人！他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？” (节选自《简·爱》)
①【甲】文段中林冲的性格特征可用 (填一个四字词语)来概括。【乙】文段中提到的“有身份的年轻人”是指 (填人名)。(2分)
②小说中矛盾的设置可以有效地推动情节的发展。请结合以上两个文段以及两部小说原文内容，简要分析林冲被陷害刺配沧州和简·爱的这次反抗各推动了情节怎样的发展。(4分)
(四)阅读文本，完成下列各题。(13分)
2024年8月，《西游记》中的“孙行者”因《黑神话：悟空》火遍全网，请阅读有关《黑神话：悟空》的材料，完成相关任务。
【材料一】
国产单机游戏《黑神话：悟空》取材于《西游记》,是一款以中国神话为背景的动作角色扮演游
戏。游戏中，玩家将扮演一位“天命人”,为了探寻昔日传说的真相，踏上一条充满危险的西游之路。这条路上有多个引人入胜又风格迥异的西游故地，玩家还将与许多强大的敌人一决高下。新华社等部门评价称，这款现象级产品开启了国产3A游戏元年，也为全球玩家提供了了解中国文化的新途径。
为了打造一款沉浸感十足的“世界水准”游戏，研发公司“游戏科学”的团队花了数年时间，在中国各地历史景区取景，通过实景扫描技术，把古建筑、雕塑等模型上传到游戏中，并经过一系列技术处理，以实现栩栩如生、真假难辨的游戏画面。据游戏玩家不完全统计，《黑神话：悟空》在全国选取了36个景点作为游戏背景，仅山西省就有云冈石窟、悬空寺等27处，为此，网友喊话山西文旅推出“跟着悟空游山西”路线，山西文旅也十分“听劝”,于8月22日火速发布“跟着悟空游山西”主题路线，并推出线下通关文牒、通关信物卡(明信片)、主题周边及线下装置打卡活动等。 (摘自《中国首款3A游戏<黑神话：悟空>发布再掀传统文化热潮》,有删改)
【材料二】
8月20日上午10点，国产游戏《黑神话：悟空》正式上线，迅速登顶Steam平台(全球最大的
第三方游戏发行商的发行平台)销量榜。之后，与《黑神话：悟空》相关的词条多次霸榜热搜。
抖音、快手、小红书游戏直播热榜榜首均为《黑神话：悟空》。
目前，淘宝有143件关联《黑神话：悟空》的商品，包括“正版激活码”“如意金箍棒”、PS5 游戏机、英伟达显卡、瑞幸联名周边等，一周内相关商品搜索量增长了1379%。记者发现，在拼多多一家店铺内，《黑神话：悟空》游戏本体Steam 正版国区激活码、《黑神话：悟空》豪华版均显示即将抢光，电商平台上大量与《黑神话：悟空》相关的产品缺货、下架，有店铺表示，“5个客服干活都回复不过来”。
【材料三】
8月28日，由保利演艺携手《黑神话：悟空》共同发起的线下主题音乐会正式开票，开票后2分钟票即售罄。
Reddit论坛里，用户Gamskining 在一篇帖子中称：“嘿，你读过《西游记》吗 因为这个游
戏，我开始读这本书。”很多海外玩家都在《黑神话：悟空》游戏的启发下开始阅读《西游记》
原著,甚至有用户在网上发布视频，分享他们对《西游记》故事以及对中国神话的理解。
(摘自网络，有删改)
【材料四】
《黑神话：悟空》破圈，双向赋能促进游戏与文化深度融合
中国经济网 朱晓倩
《黑神话：悟空》的问世，填补了国产3A游戏的空白，它以《西游记》为背景设定，通过情感叙事再现东方美学，引发全球玩家的关注、参与和讨论，为国产游戏打开国际市场探索了道路。
对年轻一代而言，游戏已经成为休闲放松的重要方式。以文化赋能游戏，可以让玩家在娱乐中体验熟悉的中国元素，而不是以往欧美、日韩游戏中的陌生场景，通过角色扮演和体验NPC的故事产生深层次的情感共鸣，提升游戏的参与感和体验感。
游戏也正在成为文化传播的重要载体。借由游戏带来的视听冲击让场景体验更为沉浸，更多的人开始注意到游戏背后的线下场景和历史文化故事。游戏中还原了山西晋城玉皇庙、重庆大足石刻等名胜古迹， 融合了陕北说书等非遗文化，这些游戏中的传统文化体验已经有向线下延伸的趋势。据携程发布的数据、8月20日0点至12点，大同、朔州等城市搜索热度均环比增长两成。
游戏热度还传导至文旅之外的其他市场，牵动了电子设备、直播、短视频、文创等多个行业。《黑神话：悟空》的爆火是一个良好的开端，为游戏产业的发展注入了信心。在面临技术累积、规模效应等挑战时，游戏产业的发展不仅需要商业驱动，也需要提升文化内涵、增强文化认同。
14.请根据【材料一】【材料二】用简洁的语言概括《黑神话：悟空》爆火的表现。(4分)
15.《黑神话：悟空》能让全球玩家了解哪些中国文化 请根据【材料三】【材料四】简要分析。(4分)
_________________________________________________________________________________
16.请梳理【材料四】中作者的论证思路。(5分)
(五) 阅读冯骥才的《龙袍郑》,回答问题。(22分)
①世事纷纷难诉陈，知机端不误终身。燕赵故地血刚烈，尽是俗世妙奇人。
②天津卫的名人都有来头，来头都不小。今天我们要说的这个绰号“龙袍郑”的郑老汉，来头可是顶了天——皇上。
③郑老汉是海河边一个渔夫，一个人，一条船，有兴致时拉网打鱼，有清闲时握竿钓鱼，吃鱼卖鱼，靠鱼活着，傻傻呼呼，乐乐呵呵。
④乾隆下江南时，乘船途经天津，看到河上桅杆林立，岸边货堆成山，开了大眼，皇宫里头虽然金装银裹，却看不到这种冒着人间活气的景象。皇上高兴，要到岸上溜达溜达，怕招眼招事，不敢骑龙驾虎，便在龙袍的外边罩件大氅，只带着两个随从，靠岸下船，边走边看，愈看愈有兴致，也就愈走愈远。
⑤看着看着，一个景色把皇上吸引住。不远河上停着一只船，有舱有篷，一个渔翁坐在船头钓鱼。人在船上，影在水里，像个画儿。看钓鱼都是等着看人家钓上鱼，老翁一条一条总有鱼上钩，皇上就看得有滋有味，扭头对随从说：“回到宫里，我也去御花园钓钓鱼。”
⑥随从说：“皇上钓得比他强，皇上钓的是金鱼。”
⑦可是没大一会儿，这渔翁收起竿子，把船几下划到岸边。这渔翁就是郑老汉。皇上走过去问他：“你正上鱼，怎么收竿不钓了 ”
⑧郑老汉站在船头，手往西一指说：“没见那云彩，要下雨了。”
⑨皇上往西边一看，果然一块黑云。云形很怪，前头像刀裁一般齐。乌云前边是晴天，这云就像一块黑色的床单要遮过来。郑老汉说：“这是齐头云，来得可快，雨说下就下。您这是往哪儿去 还不快跑，迟了可就成落汤鸡了。”
⑩皇上说：“哎哟，我是从船上下来玩的，我的船还远。”
郑老汉说：“您要不嫌弃就上船来避避，这雨说到就到。”
皇上抬头一看，果然半个天都黑了，风也大起来，而且冷飕飕，往领口袖口里钻。随从赶忙把皇上扶上了船。船不大，舱不小，连皇上带随从都钻进去。皇上头次钻进这渔家的窝里，看哪儿都新鲜。郑老汉拿几个破碗，沏了茶。这茶比树叶多点味罢了，皇上竟说好喝。喝茶间，雨已经来了，雨落船篷，像大把大把撒豆子。这一来，皇上更有兴致，说：“你有吃的么？我有点儿饿了。”
郑老汉笑道：“我猜到您会饿，正给您热这锅熬面鱼呢!我郑老汉熬的面鱼，谁吃谁爱。这边打鱼的常提着酒葫芦来吃我的面鱼。”他说话这当儿，鱼味儿已经钻进皇上的鼻子眼儿，勾馋虫子了。
郑老汉的面鱼捧上来，皇上吃上两口就大声说好。面鱼又小又没样，从来上不了御膳，所以皇上没吃过。可是，面鱼又鲜又嫩又没刺，皇上头一遭吃，竟然大呼这才是山珍海味。御膳房的菜添油加酱，民间饭食原汁原味。皇上一边避雨，一边又吃又喝好快活，一高兴，把外边大氅解开，将里边的龙袍脱下来赐给了郑老汉。郑老汉万万没想到，天降洪福，居然在自己家的小船篷里见到万岁爷了，两腿一软，两膝一松,“啪”地跪下，连连叩头，直到风停雨住，皇上走了，还趴在那儿把脑门儿撞着船板嘣嘣响。
整整一夜，郑老汉也弄不清这事是真是假。当今皇上到自己船上吃鱼喝茶——谁也不信是真的，可金光闪闪的龙袍就在自己手里。一时，他觉得赛做梦，连自己都不是真的了。
第二天一早，郑老汉没出船，在船头摆一张椅子，一张桌子。桌上铺着龙袍，自个儿坐在椅子上。不一会儿就招来许多好奇的人，而且人愈来愈多。当今皇上乾隆爷上过郑老汉的船，吃了他的面鱼夸好，还赐他身上的龙袍，这事眨眼传遍全城。几年前，皇上来天津,赶上妈祖生日看皇会，不过赐了两件黄马褂，民间就闹翻天。龙袍比黄马褂厉害多了，见了龙袍就如同见到皇上，于是有人跑去给龙袍叩头，这一来津城的乡绅、富贾、文人和官员纷纷赶往这里，像是皇上还在这里。官员碰上这种事都争先恐后，听说知府大人很快也要赶到。
郑老汉出了大名，从此人们就叫他“龙袍郑”。关于龙袍郑的各种传闻也就很快热闹起来。可是，大家伙儿都知道，人出了名就有人说好，有人说坏。一句好话后面总是跟着一堆坏话——恨人有笑人无嘛。有不怀好意地说龙袍郑天天夜里偷着把龙袍穿在身上，坐在舱里装皇上。这传闻跟着就引来一个可怕的消息，说知府大人听了发火了，不但不来了，还要抓龙袍郑，没收龙袍，治他“亵渎圣上”的重罪。后面还有更邪乎的传闻呢。
各位看官没猜错，这一下就把龙袍郑吓跑了。三天过去，不见龙袍郑的人影船影龙袍影。看来是吓破胆了，划船跑了。
码头的事再热闹，都是一阵风，说过去就过去。渐渐人们不再提龙袍郑，却时不时有人把船泊在原先龙袍郑停船的地方，握竿垂钓，也想碰到一次皇上。
话说在估衣街上有个摆摊卖槟榔的小子，人挺精明，做梦都想发财，一直没撞上好机会。这小子也姓郑，兄弟排行老三，人称郑三。一天，有人对他说：“你也姓郑，人家龙袍郑也姓郑，人家是嘛运气，皇上找上门来。不过那老家伙有机会不会使，福报不够，天大好事竟然叫他差点儿惹来杀身之祸。”
郑三听了，灵机一动，眨眨眼说：“我会使。”没多少天，他就把自己祖传的北城根的两间瓦房，换到了海河边三间屋，开个面鱼店，自称自己和龙袍郑是同姓同宗同族，龙袍郑熬面鱼那两下子他都擅长，所以他开的面鱼店门口就挂起了“龙袍郑”的牌子。
做买卖靠旗号。谁不想品品皇上的口味？郑三的熬面鱼便成了天津卫小吃的名品。真龙袍郑亡命天涯，假龙袍郑日进斗金。日子一久，郑三就叫了龙袍郑。那段故事便成了他店里天天讲的老事了。
(选自冯骥才《俗世奇人》，有删改)
17.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.“龙袍郑”的来头不小，郑老汉请皇帝避雨、喝茶、吃面鱼、求赐龙袍，因而名扬天津卫。
B.郑老汉不相信自己一个小百姓能见到皇帝并得其赏赐，以致于感觉“连自己都不是真的了”。
C.给人物起诨号、绰号，在中国古典小说中很常见。“龙袍郑”就给人物赋予了传奇色彩。
D.文章结尾情节反转，凸显传奇色彩，这样的结局出乎我们意料之外，却又在情理之中。
18. 按要求回答下面的问题。(8分)
(1)本文题目“龙袍郑”具有怎样的表达效果 (4分)
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(2)本文的叙述语言雅俗共赏。试作简要分析。(4分)
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19.文中的郑老汉是一个怎样的人？请结合文章内容分析。(6分)
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20.小说结尾说“真龙袍郑亡命天涯，假龙袍郑日进斗金”，你如何理解这句话的意蕴 (5分)
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三、作文(60分)
习近平主席在致首届全民阅读大会的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”对此你有什么联想和感悟？请以“我与书的故事”为标题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选(诗歌除外)。⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。
命题：谢卫玲 审核：钱汉江 (语阶2 01机 2024秋)

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