资源简介 (共25张PPT)人教版初中化学九年级下册第八单元典型习题练习与应用例1. 我国第五套人民币硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是A.金属的硬度B.金属的导电性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度练习与应用例2. 有关金属和金属材料的说法中正确的是A.地球上的金属资源都是以化合物的形式存在B.生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高C.黄铜和黄金可以通过观察颜色区分D.铝制品比铁制品抗腐蚀性能强练习与应用例3. 等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平衡后,将球分别浸没在等质量、等密度的稀H2SO4和CuSO4溶液里(如图所示),一段时间后杠杆将会A.仍然平衡B.左端上翘右端下沉C.无法判断D.左端下沉右端上翘练习与应用例4. 为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,小东设计了如下所示的两组实验。下列说法正确的是A.通过实验①、②能够验证三种金属的活动性顺序B.实验②中发生的反应是:C.实验①中溶液质量逐渐增大D.实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色练习与应用例5. 现有等质量甲、乙、丙三种金属粉末,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是A.相对原子质量:丙>乙>甲B.最终生成氢气的质量:甲>乙>丙C.最终消耗金属的质量:甲=乙=丙D.最终消耗硫酸的质量:丙>乙>甲练习与应用例6.在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图。综合以上信息得到以下结论,合理的是A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同练习与应用例7.下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是A.CuSO4溶液 、Fe 、Ag B.FeSO4溶液、稀 H2SO4 、 Cu、 Ag C.AgNO3溶液、稀 H2SO4 、 Fe 、CuD.AgNO3溶液 、 FeSO4溶液、 Cu练习与应用例8. 2024年5月1日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰开展首次试航。航空母舰的建造涉及金属冶炼、材料性能等诸多领域。(1)纯铜可制作航母电缆,主要利用了其优良的 性。(2)《天工开物》中记载了我国古代“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼技术。现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,反应的化学方程式为 。(3)铁的合金比纯铁的应用更广泛,原因是 。(4)废旧金属回收利用的意义在于 (写一条)。练习与应用例9.某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是 。(2)铁锈的颜色是 。【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。练习与应用例9.(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是 。(4)ABD对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是 ;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是 。【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图E所示装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。测量过程中要保待恒温,理由是 。练习与应用例10. 生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量,取一定质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳)放入烧杯中分次加入稀盐酸,实验过程和数据如图所示:(1)反应完成后生成氢气的质量为 g。(2)该生铁样品中碳的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)解析例1. B【详解】A、金属的硬度,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误B、金属的导电性,不是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项正确;C、 金属的耐腐蚀性,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误;D、金属价格与硬币面值的吻合度,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误。故选B。解析例2. D【详解】A、地球上的金属资源有少量以单质存在的,例如金、银,说法错误;B、生铁和钢都是铁合金,钢的含碳量为0.03%~2%,生铁的含碳量为2%~4.3%,说法错误;C、黄铜和黄金均为黄色,通过观察颜色不能区分,说法错误;D、铝在常温下能和氧气反应表面形成一层致密的氧化膜,阻止内部的铝被腐蚀,因此铝制品抗腐蚀性能比铁制品强,说法正确;故选D。解析例3. B【详解】左端发生的反应为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,所以左端的铁球质量减少。右端发生的反应为: ,生成的铜附着在铁球表面,所以反应后铁球质量增大,故选B。解析例4.A【详解】A、①铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明活动性Fe>Cu,银和硫酸铜溶液不反应,说明活动性Cu>Ag,可得出活动性Fe>Cu>Ag,正确;B、实验②银的活动性比铜弱,银和硫酸铜不能发生反应,错误;C、实验①中, 溶质由硫酸铜变为硫酸亚铁,溶质质量减少,溶剂水的质量不变,则溶液质量逐渐减少直至不再发生反应,错误;D、实验①生成的是硫酸亚铁,溶液由蓝色变为浅绿色,错误;故选A。解析例5.D【详解】A、用M表示+2价的金属,由于 ,则生成等质量的氢气时,与金属的相对原子质量有关,且相对原子质量越小,生成的氢气越多,图中生成氢气的质量:甲>乙>丙,则相对原子质量:丙>乙>甲,该选项说法正确;B、由图可知,最终生成氢气的质量甲>乙>丙,该选项说法正确;C、由于硫酸过量,且将等质量的金属加入硫酸中,则消耗的金属的质量相等,该选项说法正确;D、由于产生的氢气质量不同,而根据元素守恒,氢气中的氢元素全部来自于硫酸中,则消耗的硫酸质量不同,如图所示,由于生成氢气的质量是甲>乙>丙,因此消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,该选项说法不正确。故选D。解析例6. B【详解】A、图像体现的是产生氢气质量与消耗硫酸质量之间的关系,没有体现时间关系,无法比较镁、锌反应的速率,无法得出镁和锌的活动性强弱,说法错误;B、若两种金属都有剩余,则消耗的硫酸质量相等,根据氢元素质量守恒,产生的氢气均来自硫酸中的氢元素,故二者得到的氢气质量相同,说法正确;C、若硫酸有剩余,根据 , 可知,相同质量的镁、锌产生氢气的质量为:镁>锌,说法错误;D、若两种金属完全溶解,根据 , 可知,相同质量的镁、锌与硫酸反应,消耗硫酸的质量为:镁>锌,说法错误。故选:B。解析例7. B【详解】A、Fe能与CuSO4溶液反应置换出Cu,说明Fe比Cu活泼,Ag不能与CuSO4溶液反应,说明Ag不如Cu活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意;B、Cu、Ag都不能与FeSO4溶液和稀H2SO4反应,只能说明Cu、Ag的活动性都比Fe弱,但无法比较Cu和Ag的活动性强弱,不能验证三种金属活动性强弱,符合题意;C、Fe能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Fe比Ag活泼,Cu能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Cu比Ag活泼,Fe能与稀H2SO4反应,Cu不能与稀H2SO4反应,说明Fe比Cu活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意;D、Cu不能与FeSO4溶液反应,说明Cu不如Fe活泼,Cu能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Cu比Ag活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意。故选B。解析例8. (1)导电(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好(或铁的合金比纯铁硬度和强度更高)(4)保护金属资源(合理即可)解析例8. 【详解】(1)纯铜可制作航母电缆,主要利用了其优良的导电性。故填:导电。(2)现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁与一氧化碳高温条件下反应生成铁和二氧化碳。化学方程式为 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。故填: 。(3)由于铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好、铁的合金比纯铁硬度和强度更高,所以铁的合金比纯铁的应用更广泛。故填:铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好(或铁的合金比纯铁硬度和强度更高)。(4)为了保护金属资源、节约金属资源、减少对环境的污染等,废旧金属回收利用。故填:保护金属资源(合理即可)。解析例9.(1)(2)红褐色(或棕褐色)(3)除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)(4) 氧气和水(或O2和H2O) C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)(5) 防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可)解析例9. 【详解】(1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为: ,故填: 。(2)铁锈的颜色是红褐色或棕褐色,故填:红褐色(或棕褐色)。(3)探究铁钉锈蚀条件实验中所用的蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是除去水中溶解的氧气,迅速冷却的原因是防止氧气再溶于水中,防止干扰实验。故填:除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)。(4)A中铁钉与氧气接触,B铁钉与水接触,在A和B中没有观察到明显现象,D中铁钉与水和氧气同时接触,D中铁钉锈蚀,对比ABD,说明铁钉锈蚀需要的物质是氧气和水;C试管敞口,D试管密封,C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是C中的铁钉与氧气和水充分接触,接触量较多。故填:氧气和水(或O2和H2O);C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)。(5)气体的压强受温度影响变化较大,测量过程中要保持恒温,理由是防止温度变化影响气体压强的测定,故填:防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可)。解析例10. (1)0.4(2)解:生铁样品中铁的质量为xx=11.2g该生铁样品的质量为111.5g-100g=11.5g;则该生铁样品中碳的质量分数为: ;答:该生铁样品中碳的质量分数为2.6%。解析例10. 【详解】(1)铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,根据质量守恒定律,则反应完成后生成氢气的质量为111.5g+80g+20g-211.1g=0.4g;(2)见答案。2024新人教版九年级化学下册第八单元典型习题1.我国第五套人民币硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是( )A.金属的硬度 B.金属的导电性C.金属的耐腐蚀性 D.金属价格与硬币面值的吻合度2.有关金属和金属材料的说法中正确的是( )A.地球上的金属资源都是以化合物的形式存在B.生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高C.黄铜和黄金可以通过观察颜色区分D.铝制品比铁制品抗腐蚀性能强3.等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平衡后,将球分别浸没在等质量、等密度的稀H2SO4和CuSO4溶液里(如图所示),一段时间后杠杆将会( )A.仍然平衡 B.左端上翘右端下沉C.无法判断 D.左端下沉右端上翘4.为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,小东设计了如下所示的两组实验。下列说法正确的是( ) A.通过实验①、②能够验证三种金属的活动性顺序( )B.实验②中发生的反应是:C.实验①中溶液质量逐渐增大D.实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色5.现有等质量甲、乙、丙三种金属粉末,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是( )A.相对原子质量:丙>乙>甲 B.最终生成氢气的质量:甲>乙>丙C.最终消耗金属的质量:甲=乙=丙 D.最终消耗硫酸的质量:丙>乙>甲6.在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图。综合以上信息得到以下结论,合理的是( )A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同7.下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是( )A.溶液 B.溶液 稀 C.溶液 稀 D.溶液 溶液 8.2024年5月1日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰开展首次试航。航空母舰的建造涉及金属冶炼、材料性能等诸多领域。(1)纯铜可制作航母电缆,主要利用了其优良的 性。(2)《天工开物》中记载了我国古代“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼技术。现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,反应的化学方程式为 。(3)铁的合金比纯铁的应用更广泛,原因是 。(4)废旧金属回收利用的意义在于 (写一条)。9.某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是 。(2)铁锈的颜色是 。【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。 (3)B中将蒸馏水煮沸的目的是 。(4)ABD对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是 ;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是 。【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图E所示装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。测量过程中要保待恒温,理由是 。 10.生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量,取一定质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳)放入烧杯中分次加入稀盐酸,实验过程和数据如图所示:(1)反应完成后生成氢气的质量为 g。(2)该生铁样品中碳的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)1.B【详解】A、金属的硬度,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误B、金属的导电性,不是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项正确;C、 金属的耐腐蚀性,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误;D、金属价格与硬币面值的吻合度,是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素,故选项错误。故选B。2.D【详解】A、地球上的金属资源有少量以单质存在的,例如金、银,说法错误;B、生铁和钢都是铁合金,钢的含碳量为0.03%~2%,生铁的含碳量为2%~4.3%,说法错误;C、黄铜和黄金均为黄色,通过观察颜色不能区分,说法错误;D、铝在常温下能和氧气反应表面形成一层致密的氧化膜,阻止内部的铝被腐蚀,因此铝制品抗腐蚀性能比铁制品强,说法正确;故选D。3.B【详解】左端发生的反应为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,所以左端的铁球质量减少。右端发生的反应为:,生成的铜附着在铁球表面,所以反应后铁球质量增大,故选B。4.A【详解】A、①铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明活动性Fe>Cu,银和硫酸铜溶液不反应,说明活动性Cu>Ag,可得出活动性Fe>Cu>Ag,正确;B、实验②银的活动性比铜弱,银和硫酸铜不能发生反应,错误;C、实验①中,溶质由硫酸铜变为硫酸亚铁,溶质质量减少,溶剂水的质量不变,则溶液质量逐渐减少直至不再发生反应,错误;D、实验①生成的是硫酸亚铁,溶液由蓝色变为浅绿色,错误;故选A。5.D【详解】A、用M表示+2价的金属,由于,则生成等质量的氢气时,与金属的相对原子质量有关,且相对原子质量越小,生成的氢气越多,图中生成氢气的质量:甲>乙>丙,则相对原子质量:丙>乙>甲,该选项说法正确;B、由图可知,最终生成氢气的质量甲>乙>丙,该选项说法正确;C、由于硫酸过量,且将等质量的金属加入硫酸中,则消耗的金属的质量相等,该选项说法正确;D、由于产生的氢气质量不同,而根据元素守恒,氢气中的氢元素全部来自于硫酸中,则消耗的硫酸质量不同,如图所示,由于生成氢气的质量是甲>乙>丙,因此消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,该选项说法不正确。故选D。6.B【详解】A、图像体现的是产生氢气质量与消耗硫酸质量之间的关系,没有体现时间关系,无法比较镁、锌反应的速率,无法得出镁和锌的活动性强弱,说法错误;B、若两种金属都有剩余,则消耗的硫酸质量相等,根据氢元素质量守恒,产生的氢气均来自硫酸中的氢元素,故二者得到的氢气质量相同,说法正确;C、若硫酸有剩余,根据,可知,相同质量的镁、锌产生氢气的质量为:镁>锌,说法错误;D、若两种金属完全溶解,根据,可知,相同质量的镁、锌与硫酸反应,消耗硫酸的质量为:镁>锌,说法错误。故选:B。7.B【详解】A、Fe能与CuSO4溶液反应置换出Cu,说明Fe比Cu活泼,Ag不能与CuSO4溶液反应,说明Ag不如Cu活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意;B、Cu、Ag都不能与FeSO4溶液和稀H2SO4反应,只能说明Cu、Ag的活动性都比Fe弱,但无法比较Cu和Ag的活动性强弱,不能验证三种金属活动性强弱,符合题意;C、Fe能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Fe比Ag活泼,Cu能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Cu比Ag活泼,Fe能与稀H2SO4反应,Cu不能与稀H2SO4反应,说明Fe比Cu活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意;D、Cu不能与FeSO4溶液反应,说明Cu不如Fe活泼,Cu能与AgNO3溶液反应置换出Ag,说明Cu比Ag活泼,可以验证三种金属活动性强弱,不符合题意。故选B。8.(1)导电(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好(或铁的合金比纯铁硬度和强度更高)(4)保护金属资源(合理即可)【详解】(1)纯铜可制作航母电缆,主要利用了其优良的导电性。故填:导电。(2)现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁与一氧化碳高温条件下反应生成铁和二氧化碳。化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。故填:。(3)由于铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好、铁的合金比纯铁硬度和强度更高,所以铁的合金比纯铁的应用更广泛。故填:铁的合金比纯铁抗腐蚀性能更好(或铁的合金比纯铁硬度和强度更高)。(4)为了保护金属资源、节约金属资源、减少对环境的污染等,废旧金属回收利用。故填:保护金属资源(合理即可)。9.(1)(2)红褐色(或棕褐色)(3)除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)(4) 氧气和水(或O2和H2O) C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)(5) 防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可) 【详解】(1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,故填:。(2)铁锈的颜色是红褐色或棕褐色,故填:红褐色(或棕褐色)。(3)探究铁钉锈蚀条件实验中所用的蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是除去水中溶解的氧气,迅速冷却的原因是防止氧气再溶于水中,防止干扰实验。故填:除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(答案合理即可)。(4)A中铁钉与氧气接触,B铁钉与水接触,在A和B中没有观察到明显现象,D中铁钉与水和氧气同时接触,D中铁钉锈蚀,对比ABD,说明铁钉锈蚀需要的物质是氧气和水;C试管敞口,D试管密封,C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是C中的铁钉与氧气和水充分接触,接触量较多。故填:氧气和水(或O2和H2O);C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,答案合理即可)。(5)气体的压强受温度影响变化较大,测量过程中要保持恒温,理由是防止温度变化影响气体压强的测定,故填:防止温度变化影响气体压强的测定(答案合理即可)。10.(1)0.4(2)解:生铁样品中铁的质量为xx=11.2g该生铁样品的质量为111.5g-100g=11.5g;则该生铁样品中碳的质量分数为:;答:该生铁样品中碳的质量分数为2.6%。【详解】(1)铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,根据质量守恒定律,则反应完成后生成氢气的质量为111.5g+80g+20g-211.1g=0.4g;(2)见答案。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024新人教版九年级化学下册第八单元典型习题.doc 2024新人教版九年级化学下册第八单元典型习题课件.ppt