6.15.3 植物的生殖方式 课件(共36张PPT)2024-2025学年北师大版八年级生物上册

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6.15.3 植物的生殖方式 课件(共36张PPT)2024-2025学年北师大版八年级生物上册

资源简介

(共36张PPT)
植物的生殖方式
北师大版八年级上册
1.了解被子植物的有性生殖;
2.了解传粉及传粉方式和途径;
3.掌握被子植物受精的过程;
4.进一步了解果实和种子的形成过程;
5.了解植物的无性生殖。
教学目标
植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。
新课导入
新知讲解
植物种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程。
植物能形成种子进行有性繁殖
新知讲解
在植物的花里,雄蕊产生花粉,花粉萌发产生精子;
植物能形成种子进行有性繁殖
新知讲解
雌蕊的子房中有胚珠,胚珠里有卵细胞。
植物能形成种子进行有性繁殖
新知讲解
花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放精子,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚。
植物能形成种子进行有性繁殖
植物能形成种子进行有性繁殖
胚是新一代植物的幼体,在种子萌发过程中,由胚长成一株幼苗,幼苗继续生长,直至开花和结实。
新知讲解
植物能形成种子进行有性繁殖
由此可见,植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖。
新知讲解
【解析】果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,C符合题意。
下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是( )
A. 种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气
B. 植物生长的不同时期需水量是不同的
C. 对于繁殖后代来说,雄蕊没有雌蕊重要
D. 桃的果实是子房发育来的,子房中的胚珠发育为种子
C
课堂练习
植物能利用其营养器官进行无性生殖
农业生产上怎样种植马铃薯呢?种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼。把每块种薯栽植到土壤中,芽眼生出的幼芽利用块茎提供的营养物质,生长和发育成为一株马铃薯幼苗。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,称为无性生殖。无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本,能稳定地保持母本的性状。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖和霉菌的孢子生殖都属于无性生殖。
细菌的分裂生殖
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
酵母菌的出芽生殖
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
霉菌的孢子生殖
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
有些无性生殖后代的生活力可能有下降的趋势,如马铃薯连续进行无性生殖,块茎会逐年变小,抗病力有所降低。因此,农业研究和生产中经常进行马铃薯的种子繁殖,选育出复壮的品系。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体,这种无性生殖方式叫营养生殖。营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。人工营养生殖的常用方法有:扦插、嫁接和压条等。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
剪取葡萄或月季的一段枝条,把枝条的下部插入土壤中,在适宜的水分和温度条件下,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成一个新个体,这就是植物的扦插繁殖。有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖,如秋海棠和伞竹等。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
鸭梨的果实大,味道甜,但抗病力弱;杜梨的果实小,味道涩,但抗病性强。从鸭梨植株上选取健壮的枝或芽作为接穗,选取杜梨等野生植株作为砧木,通过适当的操作技术使砧木与接穗结合在一起,就能达到繁殖鸭梨的目的。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
嫁接成活的植株,既能保持接穗母株的优良性状,又能利用砧木的特性,促使提早结果和提高抗病、抗旱、抗寒和抗倒伏等能力,从而提高果树的产量和品质。
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密的贴合在一起。
嫁接
枝接
芽接
新知讲解
嫁接成活的原理
植物体受伤后,伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤组织,促使伤口愈合。嫁接就是利用植物具有的这种再生能力。在木本植物嫁接时,将砧木和接穗的形成层尽可能靠近,通过形成层细胞分裂,伤口处形成愈伤组织。草本植物的薄壁组织发达,嫁接后靠薄壁细胞分裂形成愈伤组织,苗期的各部分薄壁细胞均能恢复分生能力,进行旺盛的细胞分裂而形成愈伤组织,因而草本植物嫁接比木本植物更易愈合和成活。
小 资 料
植物能利用其营养器官进行无性生殖
压条也是一种常用的营养繁殖方法。例如,夹竹桃、桂花等植物扦插不易成活,若剥掉一个枝条中断下半部的半圈树皮,然后把枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,让枝条的上端露出地面。不久这个枝条就会长出不定根和新叶。
植物的压条繁殖示意图
新知讲解
植物能利用其营养器官进行无性生殖
1、植物的营养繁殖和植物的种子繁殖有何不同?
营养繁殖具备的特点:
(1)营养繁殖能更好更高效的进行繁殖;
(2)同时也能更好地保存母体的优良特性;
(3)增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力;
用种子繁殖是有性繁殖,需要精子和卵细胞的结合,产生基因重组;而营养繁殖属于无性繁殖,没有基因重组,基因就和亲代一样。
讨 论
植物能利用其营养器官进行无性生殖
2、举例说明生产上怎样利用植物营养繁殖的优势。
营养繁殖是植物繁殖方式的一种,不通过有性途径,而是利用营养器官根、茎、叶等来繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征,而且繁殖速速较快。主要由扦插、嫁接、压条等。
讨 论
【解析】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此欲使一株菊花上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色的枝或芽做接穗,嫁接到这株菊花植株上。
欲使一株菊花上开出几种颜色的花,应采用的方法是 ( )
A. 扦插
B. 分根
C. 嫁接
D. 压条
C
课堂练习
植物组织培养技术可以快速繁殖植物
在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整的植物体,这就是植物组织培养技术。
新知讲解
新知讲解
非洲紫罗兰的植物组织培养
植物组织培养技术可以快速繁殖植物
新知讲解
植物组织培养技术可以快速繁殖植物
人工培养基中含有植物生长发育需要的各种无机盐、有机物以及一定种类和浓度的植物生长调节物质。
接种到培养基上的植物材料统称为外植体。培养基需要高温灭菌,外植体也要消毒后才能接种到无菌培养基上。接种的外植体要放在光照和温度适宜的条件下培养。在适当的培养基上,外植体细胞或组织通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织经过人工诱导,产生根、芽等器官,从而形成一个新的植株。
在我国,植物组织培养技术在许多方面得到广泛应用,如培育优质高产的经济作物、粮食作物和蔬菜新品种,快速繁殖果树和花卉等。
【解析】通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻,有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B符合题意。
下列农业生产的实例中,利用植物有性生殖原理的是( )
A. 运用植物组织培养技术,快速繁殖草莓
B. 通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻
C. 将接穗接到砧木上,繁育优良品质的苹果
D. 将枝条剪成小段插入土中,大量繁殖甘薯
B
课堂练习
课堂总结
植物能形成种子进行有性繁殖
植物的生殖方式
植物能利用其营养器官进行无性繁殖
植物组织培养技术可以快速繁殖植物
扦插
嫁接
压条等
1.下列生物的繁殖方式,属于有性生殖的是( )
A.马铃薯块茎繁殖
B.苹果的嫁接繁殖
C.豌豆的种子繁殖
D.草莓的组织培养
2.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.扦插
B.嫁接
C.组织培养
D.人工授粉
D
C
课堂练习
3.下列选项中,属于无性生殖的是( )
①猕猴的克隆②花生的开花结果③雌雄蚕蛾的交尾④柿树的嫁接⑤试管婴儿的诞生⑥蝴蝶兰的组织培养
A.④⑤⑥
B.①④⑥
C.①④⑤
D.②③⑤
4.在樱桃采摘的季节。晓磊同学发现,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),这种繁育的方法是( )
A.扦插 B.压条
C.嫁接 D.组织培养
C
B
课堂练习
5.毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是( )
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
6.果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是( )
A.有利于进化
B.保持优良性状
C.提高产量
D.缩短繁殖时间
A
A
课堂练习
7.下列各组植物在农业生产上常采用营养繁殖的是( )
A.水稻和西瓜
B.萝卜和甘薯
C.马铃薯和甘薯
D.白菜和大葱
8.下列关于无性生殖的叙述中,不正确的是( )
A.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体
B.在条件适宜的环境里,水螅能进行出芽生殖
C.出芽生殖和营养生殖都属于无性生殖方式
D.嫁接属于无性生殖,细菌的分裂生殖不属于无性生殖
D
C
课堂练习
9.关于植物组织培养的叙述,错误的是( )
A.利用的原理是无性生殖
B.繁殖速度快,受季节影响小
C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒
D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”
10.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术( )
A.属于扦插技术,能大幅度改良后代的性状
B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
C.与嫁接技术相比,产生后代的生殖方式完全不同
D.属于组织培养技术,能获得比亲本更优良的性状
B
D
课堂练习

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