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(共27张PPT)
2025年河北省中考物理一轮复习阶段检测（二）　热　学
一、 选择题（本大题共10个小题；每小题的四个选项中，只有一个选
项符合题意，每小题2分，共20分）
1. （2024·连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正
确的是（　C　）
C
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2. 下列对体温计的有关说法正确的是（　C　）
A. 体温计的量程是35～45℃
B. 体温计的分度值是1℃
C. 某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常
D. 利用体温计也可以测量液体的温度
C
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3. 2023年12月，威海地区受强冷空气影响，出现了云中撒雪的“雪幕”景观，吸引了大量游客。下列自然现象涉及的物态变化与雪的形成
相同的是（　D　）
A. 细雨绵绵 B. 冰凌高挂
C. 雾气朦胧 D. 霜林尽染
4. 我国北方某地最低气温曾达到－52.3℃，当地多使用酒精温度计，
这是利用了酒精的（　D　）
A. 热值高 B. 比热容大
C. 沸点低 D. 凝固点低
D
D
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5. 关于热现象，下列说法错误的是（　B　）
A. 检查口腔前，将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤是为了防止水蒸气液化
B. 水烧开时，离壶嘴较远的地方“白气”较浓，是因为较远处温度较高
C. 生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状是为减慢水的蒸发
D. 寒冬，堆好的雪人，过了几天发现变小了，是因为雪升华了
B
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6. 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（　B　）
A. 氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔
B. 破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
C. 闻到路边怡人的花香——分子不停地运动
D. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
B
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7. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　A　）
A. 物体吸收了热量，温度可能不变
B. 物体温度升高，一定是吸收了热量
C. 温度为0℃的物体没有内能
D. 物体内能减少时，一定对外做功
A
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8. 根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（　D　）
物　质 比热容/[J·（kg·℃）－1] 物　质 比热容/[J·（kg·℃）－1]
水银 0.14×103 沙石 0.92×103
水 4.2×103 冰 2.1×103
A. 制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小
B. 北方楼房中的暖气用水作介质，利用了水的比热容大的特性
C. 由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D. 由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
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9. 从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的
历程，关于砖块，下列说法正确的是（　A　）
A. 烧制红砖时，不论燃料是否充分燃烧，其热值保持不变
B. 高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能
C. 晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多
D. 在质地均匀的砖上雕刻花纹，砖的密度变小
A
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10. 在两个相同的烧杯中分别装有两种液体A、B，其质量mA＜mB；用额
定电压相同的甲、乙两个电加热器分别加热液体A、B，电加热器的额定
功率P甲＞P乙，它们均正常工作。液体A、B的温度随加热时间变化的关
系如图所示。不考虑热量损失，下列说法正确的是（　D　）
A. 液体A的沸点等于液体B的沸点
B. 电加热器甲的电阻丝阻值大于乙的电阻丝阻值
C. 相同时间内液体A吸收的热量等于液体B吸收的热量
D. 液体A的比热容大于液体B的比热容
第10题
D
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二、 填空及简答题（本大题共5个小题；每空1分，共10分）
11. 夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，打
开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气 （填物态
变化名称）形成的小水滴，前者是 （填“冰箱内”或“冰箱
外”）的水蒸气形成的。
12. 佩香囊、吃粽子是端午节的传统习俗。人们闻到香囊和粽子的清
香，说明分子在不停地 ，这种扩散现象是有益的。请写出一个
扩散现象有害的实例： 。
液化　
冰箱外　
运动　
煤气泄漏　
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13. 如图所示，这是我国研发的首款新型空气动力汽车，利用压缩空气
膨胀推动活塞做功提供动力，车在行驶时将空气的 能转化为机械
能，该车能量的转化过程中，能的总量 （填“变大”“变小”
或“不变”）。
第13题
内　
不变　
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14. 在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意
图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图。利用内
能来做功的冲程是 图；与压缩冲程原理相同的是 图所示
的演示实验。
第14题
15. 一台单缸四冲程汽油机飞轮转速是1200r/min，它在每秒钟内做
了 次功，做功冲程工作时，推动活塞一次做功1500J，那么，这
台汽油机的功率为 kW。
丁 　
甲 　
10　
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三、 实验探究题（本大题共3个小题；第16小题4分，第17小题6分，第
18小题7分，共17分）
16. 如图是探究固体熔化时温度变化规律的实验装置，两支试管中分别
为初温和质量相同的A、B两种固态物质。根据实验记录的数据画出了温
度－时间图象如图乙所示。
第16题
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第16题
（1） 在实验过程中，下列操作是为了使A、B两物质受热均匀的
是 （填序号）。
① 使用水浴加热法加热
② 使用酒精灯外焰加热
①　
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（2） 由图乙可知物质 （填“A”或“B”）是晶体，其在熔化过
程中吸收热量，温度 。
（3） A物质在第6min时的内能比第4min时的内能 （填“大”或
“小”）。
B　
不变　
大　
第16题
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17. （2024·保定二模）在“观察水的沸腾”实验中：
第17题
（1） 如图甲，安装实验装置时，石棉网的高度应该根据
（填“铁圈”“酒精灯的外焰”或“温度计的玻璃泡”）的高度适
当调整。图中该时刻温度计的示数为 ℃。
（2） 实验观察到水沸腾前的现象是图 （填“乙”或“丙”）
酒精灯的外
焰　
96　
乙　
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（3） 如表所示，水的沸点为 ℃。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 82 88 92 95 97 98 98 99 98 98
98　
第17题
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（4） 为了缩短实验时间，可采取的措施是 （只写出
一种方法即可）。
（5） 另一组同学对实验装置进行了适当改变，如图丁，将装有水的大
容器放在铁架台的石棉网上，在一敞口的玻璃瓶甲内装适量的水，使之
固定在容器的水中。将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙的瓶口朝下，也放
在大容器的水中固定，且也有适量水进入玻璃瓶。然后对大容器进行加
热，待大容器内的水沸腾后，会发现玻璃瓶甲中的水 沸腾，玻
璃瓶乙中的水 沸腾。（填“能”或“不能”）
减小水的质量　
不能　
不能　
第17题
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18. 如图（a）是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
第18题
（1） 实验中应量取 相等的甲、乙两种液体，为了完成该实
验，除了图（a）中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平
和 。
质量　
秒表　
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（2） 甲、乙液体吸收热量的多少可以通过 （填“温度计
示数”或“加热时间”）来反映。
（3） 为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：① 让
两者升高相同的温度比较加热时间；② 让两者加热相同时间比较升高
的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是
（填“①”“②”或“①和②”）。
（4） 从图（b）中可以看出， 液体的温度升高得较快，
液体的比热容较大。
（5） 若乙液体的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则甲液体的比热容
为 J/（kg·℃）。
加热时间　
①和
②　
甲　
乙　
2.1×103　
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四、 计算应用题（本大题共2个小题；第19小题6分，第20小题7分，共
13分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后
结果不得分）
19. 在1个标准大气压下，小明家利用天然气灶把质量为1kg的初温为
20℃的水烧开。
（1） 在此过程中水需要吸收多少热量？[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]
解：（1） 水吸收的热量Q吸＝c水m水（t－t0）＝4.2×103J/（kg·℃）
×1kg×（100℃－20℃）＝3.36×105J
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（2） 通过观察天然气表得知消耗了0.02m3的天然气，如果天然气的热
值为3.6×107J/m3，则天然气灶的热效率是多少？
解：（2） 天然气完全燃烧放出的热量Q放＝V气q气＝0.02m3×
3.6×107J/m3＝7.2×105J；天然气灶的热效率η＝×100％＝×100％≈46.7％
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（3） 如用效率是70％的节能煤油炉来烧开1kg的初温为20℃的水，需
要煤油多少千克？（q煤＝4.0×107J/kg）
解：（3） 如用效率是70％的节能煤油炉来烧开1kg的初温为20℃的
水，由η＝×100％可知，煤油完全燃烧放出的热量Q放'＝＝
＝4.8×105J；由Q放＝mq可知，需要煤油的质量m煤＝＝
＝0.012kg
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20. 近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场进入
普通百姓家庭，下表是我国某品牌轿车的一次测试报告。
车　型 轿车
测试道路 平直国道
测试距离 20km
测试速度（平均） 80km/h
消耗汽油 1.2L
发动机输出功率（平均） 16.1kW
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已知汽油的热值q＝4.6×107J/kg，汽油的密度为0.75×103kg/m3。则该
品牌轿车在本次测试过程中：
（1） 汽油完全燃烧放出的热量为多少？
解：（1） 由ρ＝可得，消耗汽油的质量m＝ρV＝0.75×103kg/m3×
1.2×10－3m3＝0.9kg，汽油完全燃烧放出的热量Q放＝qm＝4.6×107J/kg×0.9kg＝4.14×107J
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（2） 发动机所做的有用功为多少？
解：（2） 因为汽车匀速行驶，由v＝可得，汽车行驶的时间t＝＝
＝0.25h＝900s，由P＝可得，发动机所做的有用功W＝Pt＝
16.1×103W×900s＝1.449×107J
（3） 发动机的效率为多少？
解：（3） 发动机的效率η＝×100％＝×100％＝35％
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20(共30张PPT)
2025年河北省中考物理一轮复习（一）　声学、光学
一、 选择题（本大题共10个小题；每小题的四个选项中，只有一个选
项符合题意，每小题2分，共20分）
1. 对于声音的产生，下列说法正确的是（　B　）
A. 只有固体的振动才能发声
B. 声音是由物体的振动产生的
C. 物体不振动也能发声
D. 振动停止后，发声体仍能发声
B
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2. 北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮
制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到
马蹄声的主要原因是（　A　）
A. 声音在土地中传播的速度比在空气中快
B. 箭筒使马蹄声的音调变高了
C. 箭筒改变了马蹄声的音色
D. 箭筒提高了士兵的听力
A
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3. 如图是中国古代的计程车：“记里鼓车”。当车走一里时，车上的
木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐
器），人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的
（　C　）
A. 响度 B. 音调
C. 音色 D. 速度
第3题
C
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4. 唐代诗人白居易的《琵琶行》中有诗句“转轴拨弦三两声，未成曲
调先有情”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。下列相关说法正确
的是（　D　）
A. 琵琶的声音是由空气振动产生的
B. 通过琵琶声分辨出弹奏的曲目，说明声音可以传递能量
C. “大弦”“小弦”弹奏的声音音色不同
D. 通过“转轴”改变琴弦的松紧度，从而改变声音的音调
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5. “东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的
科考船。该船配有静音螺旋桨。下列说法正确的是（　D　）
A. 噪声不能在水中传播
B. 噪声是指音调很高的声音
C. 声呐探测是向海底发射次声波
D. 该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声
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6. 下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　B　）
A. 一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的
B. 半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因
C. 可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D. 露似真珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因
B
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7. 物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条
带箭头的直线称为光线，这种研究方法叫建立模型法，下面关于光和光
线的说法中正确的是（　C　）
A. 光和光线都是真实存在的
B. 光和光线都不是真实存在的
C. 光是真实存在的，而光线不是真实存在的
D. 光不是真实存在的，而光线是真实存在的
C
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8. 我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统，系统中的光学元件相当
于晶状体，内置光电传感器相当于视网膜，成像原理与人眼相似。从空
中拍摄地面物体时，物体在光电传感器上形成的像是（　A　）
A. 倒立、缩小的实像
B. 倒立、等大的实像
C. 倒立、放大的实像
D. 正立、放大的虚像
A
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9. 小明透过爷爷的老花镜看远处的楼房，发现楼房成倒立、缩小的像。以下说法正确的是（　A　）
A. 老花镜对光有会聚作用
B. 电影放映机的成像原理与该成像原理相同
C. 老花镜不能当放大镜使用
D. 爷爷远视眼是因为晶状体变厚了
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10. 如图所示，F1、F2是凸透镜的两个焦点，S是距凸透镜前距离大于2
倍焦距的点光源，S'是S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行于主光轴
方向向右匀速运动靠近透镜时，像S'的移动情况是（　C　）
A. 像S'沿平行于主光轴向靠近凸透镜方向匀速运动
B. 像S'沿O与S'连线向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变小
C. 像S'沿F2与S'连线向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大
D. 像S'沿平行于主光轴向远离凸透镜方向移动，速度逐渐变大
第10题
C
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19
20
二、 填空及简答题（本大题共5个小题；每空1分，共11分）
11. 如图所示，桌面上放有8个相同的玻璃瓶，瓶中注入不同高度的水。
用筷子敲击玻璃瓶瓶身，发出声音音调最高的是 （填玻璃瓶序号）瓶；用嘴平行于玻璃瓶瓶口吹气，发出声音音调最高的是 （填玻璃瓶序号）瓶。写出你的判断理由：
（写出一种现象的理由即可）。
a　
h　
用筷子敲击瓶身，是瓶子和水振动
发声，水越少，频率越大，音调越高　
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
12. 为了研究声波、光能否在真空中传播，小明将手机A的“背景灯光
提示”功能（手机接收到信号后有灯光显示）和“来电铃声”功能打开
后悬挂在密闭的真空罩中罩好，如图所示。连接抽气机抽气一段时间
后，用手机B呼叫手机A，发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由
此，小明得出结论： 不能在真空中传播。小华却认为小明的证
据不足，听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据，小华的操作
是 。
声音　
将空气放回罩内再拨电话，看能否听到声音　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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16
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18
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20
13. 《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象是由于光的
形成的。如图为书中绘制的示意图，当室外的人靠近小孔时，他在
墙壁上所成像的大小将变 。
第13题
直线传
播　
大　
1
2
3
4
5
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17
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20
14. “追梦”学习小组的同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中
的情景（如图），图中AO为入射光线， 为折射光线；保持入射
点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO
位置，反射角将 （填“变大”“变小”或“不变”）。
第14题
OC　
变小　
1
2
3
4
5
6
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20
15. 如图所示，患近视的同学看远处物体时，成像在视网膜前，要使像
成在视网膜上，人应该 （填“靠近”或“远离”）物体，或者
戴一个由合适的 （填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。
第15题
靠近　
凹　
1
2
3
4
5
6
7
8
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三、 实验探究题（本大题共4个小题；第16小题4分，第17小题6分，第
18小题8分，第19小题7分，共25分）
16. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，
拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。
第16题
（1） 逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺
振动发出声音的音调会逐渐变 （填“高”或“低”）。
低　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
（2） 若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，
则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的 （填“音调”“响度”或
“音色”）不同。
（3） 当伸出桌面超过一定长度时，用同样的力拨动钢尺振动，却听不
到声音，这是由于钢尺此时振动的频率低于 Hz。
（4） 换用塑料尺做此实验，塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率
与钢尺均相同时，听到声音的主要差异是 .
（填“响度”“音调”或“音色”）。
响度　
20　
音色　
第16题
1
2
3
4
5
6
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9
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20
17. 如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是
与A完全相同但未点燃的蜡烛。
第17题
（1） 此实验最好在光线 （填“较亮”或“较暗”）的环境中
进行，选用透明玻璃板的目的是 。
较暗　
便于确定像的位置　
1
2
3
4
5
6
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16
17
18
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20
（2） 如图所示，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板的右方移动，人眼一直在
玻璃板的 （填“左”或“右”）方观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像
完全重合，这种确定像与物体大小关系的实验方法是 。
（3） 实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，
用来增加像的亮度，他这样做 （填“能”或“不能”）使看到
的像更清晰。
左　
等效替代法　
不能　
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
19
20
（4） 本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是 （填
字母）。
A. 多次测量取平均值减小误差
B. 避免实验的偶然性，得到普遍规律
B　
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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20
18. 为了探究光反射时的规律，小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸
板、量角器和激光笔进行如图甲所示的实验。
第18题
（1） 把一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板立在平面镜上，纸板上
的直线ON与镜面保持 。
垂直　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
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20
（2） 小强实验过程中，某时刻发现入射光线与镜面的夹角为60°，则
反射角等于 ；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行
的操作是 （填字母）。
A. 沿ON前后转动纸板E
B. 沿ON前后转动纸板F
C. 改变光束OB与ON的夹角
D. 改变光束AO与ON的夹角
30°　
D　
1
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8
9
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20
（3） 若沿ON向后转动纸板F，则不能看到反射光线OB，这说明反射光
线、入射光线和法线在 。若将纸板倾斜，如图乙所示，
让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面，此时反射光与入射光
（填“在”或“不在”）同一平面内。
（4） 让光沿着BO方向射到镜面，发现反射光沿着OA方向射出。这表
明在反射现象中，光路是 。
同一平面内　
在　
可逆的　
1
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（5） 学完光的反射知识后，小红同学想利用平面镜将一束太阳光反射
进一个水平塑料大棚（如图丙），应将平面镜怎样放置，请在图中画出
平面镜，并标出入射角大小。
第18题丙答案
第18题丙答案
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20
19. 小明用自制“水凸透镜”探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水凸透
镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像（未画
出）。
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
（1） 实验前，应在光具座上调节烛焰、“水凸透镜”和光屏三者的中
心大致在同一 上。如图所示，光屏上的成像特点是
（请完整描述）。
（2） 小明想起老师说过应先测量“水凸透镜”的焦距，再探究成像规
律，于是他将蜡烛和光屏均向 （填“左”或“右”）移动，直至
在光屏上找到一个倒立、 的像时，测量物距再除以2可以得出
焦距。
高度　
倒立、放
大的实像　
左　
等大　
第19题
1
2
3
4
5
6
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20
（3） 若保持蜡烛和“水凸透镜”如图所示的位置不变，试图将焦距调
大，应缓慢调节“水凸透镜”的厚度，使其厚度 （填“变大”
或“变小”），光屏上的像变模糊，这可以解释 （填“近视
眼”或“远视眼”）的成因。将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发
现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是由 （填“凹”或
“凸”）透镜制成的。
变小　
远视眼　
凸　
第19题
1
2
3
4
5
6
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20
四、 计算应用题（本大题共1个小题；第20小题4分，共4分。解答时，
要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
20. 回声是由声波在传播过程中遇到障碍物反射回来而形成的，当障碍
物离声源较远时，发出的声音经过较长时间（大于0.1s）再回到耳畔，
我们才能把回声与原声区别开来；当障碍物离声源较近时，声波很快就
反射回来了，人们就不能将回声与原声区别开来，而只能听到一种声
音，且听起来响亮。（声音速度为340m/s）
（1） 要将回声与原声区别开来，发声体离障碍物至少要多远？（提
示：声音来回的时间按0.1s计算）
解：（1） 回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上人耳才能把原声和回
声区分开来。所以人能把原声与回声区别开的最短时间为0.1s，则人的
声音传到障碍物的时间t＝×0.1s＝0.05s，由v＝可得，人到障碍物的
最小距离s＝vt＝340m/s×0.05s＝17m
1
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6
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（2） 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都
装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，考察船上的声呐发
出声音1s后接收到了回声，这里的水深为多少？
解：（2） 声音从水面传到水底的时间t'＝×1s＝0.5s，则这里的水深h
＝v't'＝1500m/s×0.5s＝750m
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20(共34张PPT)
2025年河北省中考物理一轮复习阶段检测（三）　力　学
一、 选择题（本大题共10个小题；每小题的四个选项中，只有一个选
项符合题意，每小题2分，共20分）
1. （2024·镇江）神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后，相对核心舱静
止的是（　A　）
A. 神舟十八号飞船
B. 在舱外太空行走的航天员
C. 月球上的“嫦娥五号”着陆器
D. 火星上的“祝融号”火星车
A
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20
2. 为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三
次测量，记录的数据分别为66.8cm、67.0cm、67.5cm。则课桌长度的
测量结果应为（　C　）
A. 66.8cm B. 67.0cm
C. 67.1cm D. 67.5cm
C
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5
6
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3. 下列关于重力说法正确的是（　C　）
A. 物体的质量与重力成正比
B. 重力是物体本身具有的力，没有施力物体
C. 重力的方向总是竖直向下的
D. 物体的重心一定在物体上
C
1
2
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20
4. 关于世界轻量级拳击手，以下说法最接近实际的是（　B　）
A. 拳击手套质量约为2kg
B. 拳击手游泳时受到的浮力约为600N
C. 拳击手双脚站立时对地面的压强约为10Pa
D. 拳击手爬楼梯的功率约为1000W
B
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4
5
6
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5. 如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的s－t图象，从0时刻开
始计时，则关于它们的运动情况，描述正确的是（　D　）
A. t＝0时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙
B. 甲、乙同时出发，乙运动2s追上甲
C. 甲、乙在出发后都做匀速运动，且v甲＞v乙
D. 甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇
第5题
D
1
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3
4
5
6
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6. 如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨木的情景。下列
措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（　D　）
A. 给门轴的合页加润滑油
B. 鞋底设计有很多凹凸不平的花纹
C. 用力捏车闸可以使自行车更快地停下来
D. 许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
第6题
D
1
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5
6
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7. 公元前4世纪，亚里士多德提出“自然界厌恶真空”的观点，即自然
界不存在真空，如果有真空的话，就有水、气来填补。17世纪托里拆利
提出大气受到重力作用存在压强的观点。下列现象可分别佐证亚里士多
德和托里拆利观点的是（　C　）
① 用吸管“吸”饮料 ② 两船并行相“吸”碰撞
③ 两光滑铅块压紧后“吸”住 ④ 抽水机只能将水“吸”到约10米高
A. ①和②④ B. ④和②③
C. ①和①④ D. ④和①③
C
1
2
3
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5
6
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8. （2024·广东）如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时，剪
刀可视为杠杆，该杠杆的特点是（　A　）
A. 省力 B. 费力 C. 省功 D. 省距离
第8题
A
1
2
3
4
5
6
7
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9. 起重机将1000N的重物先竖直向上匀速提升3m，再悬停6s，起重机对
重物做功情况是（　D　）
A. 提升过程做了功，悬停过程做了功
B. 提升过程不做功，悬停过程不做功
C. 提升过程不做功，悬停过程做了功
D. 提升过程做了功，悬停过程不做功
D
1
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4
5
6
7
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20
10. 如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两
端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用
手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下
列说法正确的是（　B　）
A. 球静止时，绳两端的拉力是平衡力
B. 通过拉力的调节，球可以匀速下滑
C. 绳子下端突然松手，球就匀速下滑
D. 通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端
第10题
B
1
2
3
4
5
6
7
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9
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20
二、 填空及简答题（本大题共5个小题；每空1分，共10分）
11. 如图所示，小明用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀
速圆周运动。橡皮在水平面内做匀速圆周运动时，处于 （填
“平衡”或“非平衡”）状态。如果此时细线突然断开，而橡皮所受外
力全部消失，它将做 运动。
第11题
非平衡　
匀速直线　
1
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4
5
6
7
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9
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20
12. 如图所示，在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蜡烛，将其点燃
后，用一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上。大试管内的液面会
（填“上升”或“下降”），其原因是


。
第12题
上
升　
蜡烛燃烧消耗试管内的氧
气，氧气消耗完了，蜡烛熄灭，同时生成的二氧化碳，被氢氧化钙吸
收，则试管内气体体积减小，压强减小，试管内气压小于外界大气压，
水在大气压作用下上升　
1
2
3
4
5
6
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16
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20
13. 如图所示，某同学用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中，此时模
型受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）重力；当通
过进（排）气管向瓶中打气时，模型将 （填“上浮”“下沉”
或“保持静止”）。
第13题
等于　
上浮　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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20
14. 掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。如图所示为小球在地
面弹跳的频闪照片，小球在B处的动能 （填“大于”“小于”
或“等于”）在C处的动能，理由是
。
第14题
大于　
小球在弹跳过程中机械能逐渐减
小，小球在位置B的重力势能等于在位置C的重力势能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
15. 如图所示，用平行于斜面的拉力F＝16N将重为20N的物体匀速拉上
长5m、高3m的斜面，使用斜面 （填“可以”或“不可
以”）省功，该斜面的机械效率为 。
第15题
不可以　
75％　
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
三、 实验探究题（本大题共3个小题；第16小题4分，第17小题6分，第
18小题7分，共17分）
16. 如图所示是某实验小组探究“影响压力的作用效果的因素”时所做
的实验，用到的器材有海绵、压力小桌、砝码等。
第16题
（1） 此实验是通过观察 来判断压力作用效果的。
海绵的凹陷程度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
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17
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19
20
（2） 比较 两图可知，压力一定时，压力的作用效果与受力
面积有关。下列事例中没有应用该结论的是 。
A. 菜刀要经常磨一磨
B. 书包要用宽的背带
C. 汽车限重
D. 小小蚊子能轻而易举地用口器刺破人的皮肤
（3） 比较甲、乙两图可知， 一定时，压力的作用效果与
压力大小有关。
乙、丙　
C　
受力面积　
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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18
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20
17. 小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。（ρ水已知）
第17题
（1） 小明的实验过程如下：
① 将天平放置于水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，天平
上指针的位置如图所示，下一步的操作是
。
② 用调节好的天平测出小石块的质量为m。
将平衡螺母向左端调节，
使天平横梁水平平衡　
③ 往量筒中倒入适量的水，读出水面对应的刻度值为V1。
④ 用细线系好小石块将其浸没在量筒里的水中，读出
水面对应的刻度值为V2。
⑤ 小石块的密度ρ石＝ 。
　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 小红的实验过程如下：
① 将用细线系好的小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块重为G。
② 将挂在弹簧测力计下的小石块 在水中，读出弹簧测力计示
数为F。
③ 小石块的密度ρ石＝ 。
浸没　
ρ水　
1
2
3
4
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6
7
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16
17
18
19
20
（3） 对小明和小红的实验进行分析与论证，可知小明实验的测量值比
小石块密度的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。为了使测量
结果更准确，可以在完成小明的实验步骤②后， ，再
继续进行实验。
偏大　
让石块吸足水　
1
2
3
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6
7
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19
20
18. （2024·河北）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明使用可
绕O点自由转动、刻度均匀的杠杆，以及多个重为0.5N的钩码进行
了以下操作：
第18题
1
2
3
4
5
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17
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19
20
（1） 不挂钩码时，杠杆在如图甲所示的位置静止。小明将杠杆左边的
螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜。此时小明应向
（填“左”或“右”）调节杠杆右边的螺母。使杠杆水平并静止，达到
平衡状态。
（2） 给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动
力F1，左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2，测出杠杆水平平
衡时的动力臂l1和阻力臂l2；多次实验并把数据填入表中。
左 　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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17
18
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20
实验次序 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 0.5 0.2 1.0 0.1
2 1.0 0.15 1.5 0.1
3 0.1 3.0 2.0 0.15
4 2.0 0.15 1.5 0.2
…
小明分析表格中的数据发现，第 次实验数据有误，剔除这一组数
据后，初步得出杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
3　
1
2
3
4
5
6
7
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20
（3） 第4次实验结束后，小明撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实
验。如图乙所示，他在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计（未画
出）在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数可
能为 （填序号）。
① 2.0N② 2.5N③ 3.0N④ 3.5N
②③④　
1
2
3
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20
（4） 筷子是中国传统餐具，体现了我国古代劳动人民的智慧。用筷子
夹东西时，所属的杠杆类型与第 次实验时的杠杆类型相同。
（5） 小明选用质量分布均匀但两端粗细不同的筷子玩“托筷子”游戏
时，用一根筷子把另一根筷子MN水平托起来，图丙为筷子稳定时的俯
视图，筷子MN的重心在O'点，此时 （填“MO'”或“O'N”）
段更重一些。
4　
O'N　
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
【拓展】 如图丁所示，小明在一根均匀硬质细杆上挖出等间距的5道细
凹槽，将细杆分成6等份，并分别在细杆两端和凹槽处标记出“0、1、
2、3、4、5、6”，然后在两端对称安装合适的螺母。支架（未画出）
支撑在任一标记处时，都要重新调节螺母，使细杆不挂物体时在水平位
置平衡。现把重为2N的物体悬挂在标记“6”处，仅在其他标记处放置
支架和悬挂最大容积为800mL、重为1N的小桶，通过改变支架支撑的位
置和小桶悬挂的位置，并调整小桶内的水量，可以有 种方案使细
杆在水平位置平衡。水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
11　
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
20
四、 计算应用题（本大题共2个小题；第19小题6分，第20小题7分，共
13分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后
结果不得分）
19. 如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为5000N的重物在20s内匀速
吊起10m，作用在绳端的拉力为2000N。
（1） 求匀速提升重物时拉力的功率。
解：（1） 由图知，n＝3，拉力端移动的距离s＝nh＝3×10m＝
30m，拉力做的总功W总＝Fs＝2000N×30m＝6×104J，拉力做功
功率P＝＝＝3000W
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
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18
19
20
（2） 求滑轮组的机械效率（百分号前保留一位小数）。
解：（2） 提升重物做的有用功W有＝Gh＝5000N×10m＝5×104J，滑
轮组的机械效率η＝×100％＝×100％≈83.3％
第19题
（3） 若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.15倍，求动滑轮的
重力。
解：（3） W额＝W总－W有＝6×104J－5×104J＝10000J，克服摩
擦和钢丝绳重所做的功W额1＝0.15×5×104J＝7500J，克服动滑
轮重做的功W额2＝W额－W额1＝10000J－7500J＝2500J，由W额2＝
G动h可得，动滑轮的重力G动＝＝＝250N
1
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3
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6
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20
20. （2024·长沙）有一个质量为4kg、底面积为500cm2的足够高的薄壁
柱形容器放在水平地面上。g取10N/kg。则：
（1） 容器受到的重力是多大？
解：（1） 容器受到的重力G＝mg＝
4kg×10N/kg＝40N
第20题
1
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3
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20
（2） 容器对水平地面的压强是多大？
解：（2） 容器对水平地面的压力等于
其重力，即F＝G＝40N，底面积S＝
500cm2＝0.05m2，容器对水平地面的
压强p＝＝＝800Pa
第20题
1
2
3
4
5
6
7
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20
（3） 科技小组利用这个容器来研究物体的浮沉，他们将同种材料制成
的不吸水的正方体A和长方体B放在容器中，如图甲所示。向容器内缓慢
加水，A、B始终保持竖直，水深h与加水体积V的关系如图乙所示。当
水深为3h0时，取出其中一个物体，水面下降2cm。当水深为3h0时，水
对容器底部的压强是多少帕？（不考虑取出物体的过程中带出的水，ρ水
＝1.0×103kg/m3）
第20题
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
解：（3） 由题意及图乙可知，A、B
浸没或漂浮时均有hB＝2hA，注水体积
在0～3V0的过程中，（S容－SA－SB）
h0＝3V0　①；注水体积在3V0～7V0的
过程中，（S容－SB）h0＝7V0－3V0　
②；注水体积在7V0～12V0的过程中，
S容h0＝12V0－7V0　③；联立①②③解
得SA＝l2＝SB＝S容＝100cm2，由此可
知正方体A的棱长l＝10cm；取出其中
一个物体时，ΔV排＝S容·Δh＝
500cm2×2cm＝1000cm3＝VA＝VB；
第20题
1
2
3
4
5
6
7
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16
17
18
19
20
① 若ρ物≥ρ水，则A、B浸没，由ΔV排＝VA可知，取出的物体为A，h0为A的高度，h0＝l＝10cm，水对容器底部的压
强p＝ρ水g·3h0＝1.0×103kg/m3×10N/kg×
3×0.1m＝3000Pa；② 若ρ物＜ρ水，则A、B
漂浮，由ΔV排＝VA＝VB可知，取出的物体为B，
由图可知A浸入水中的深度为h0'，B浸入水中的深度为2h0'，由于ΔV排＝SB·2h0'，即1000cm3＝100cm2×2h0'，解得h0'＝5cm，水对容器底部的压强p＝ρ水g·3h0'＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3×0.05m＝1500Pa
第20题
1
2
3
4
5
6
7
8
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18
19
20(共35张PPT)
2025年河北省中考物理一轮复习阶段检测
（四）　电（磁）学
一、 选择题（本大题共10个小题；每小题的四个选项中，只有一个选
项符合题意，每小题2分，共20分）
1. 太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴，影响通信、导航
的运行。太阳喷射的带电微粒可能是（　D　）
A. 中子、电子 B. 质子、中子
C. 分子、原子 D. 质子、电子
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
19
20
2. 晚自习时，教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了；新年联欢会上，一串正常发光的彩灯，某一盏灯灯丝烧断，其他灯正常发光。关于前灯熄灭原因，后灯与其他彩灯连接方式，下列判断正确的是（　D　）
A. 前灯短路　后灯串联 B. 前灯短路　后灯并联
C. 前灯断路　后灯串联 D. 前灯断路　后灯并联
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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16
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18
19
20
3. 如图所示为有关“电和磁”的实验，下列说法中正确的是（　B　）
第3题
A. 图甲中导体AB在磁场中只有水平方向运动时，电流计指针才会偏转
B. 图乙中电流方向和磁场方向同时改变时，导体ab的运动方向不变
C. 图丙中扬声器的工作原理与图甲的相同，都是将机械能转化为电能
D. 图丁中电铃的工作原理是磁场对电流的作用
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
4. 关于超导材料，下列说法正确的是（　D　）
A. 是绝缘体材料 B. 是半导体材料
C. 常温常压下电阻为零 D. 用来输电可减少电能损耗
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
5. 小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长
度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确
的是（　C　）
A. 断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B. 用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮
C. 利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系
D. 为了更准确地比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
6. 如图所示的滑动变阻器R1的电阻变化范围是0～200Ω，电阻R2＝
400Ω，电源的电压是6V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑到b
端，电压表示数的变化范围是（　A　）
A. 6V到4V B. 6V到2V
C. 6V到0V D. 4V到2V
第6题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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16
17
18
19
20
7. 用电千万条，安全第一条，如图所示是标准住宅户内配电系统方框
图，下列说法正确的是（　B　）
A. 只要图中插座的左孔接零线，右孔接火线，插在这个插座上的洗衣
机就能安全工作
B. 若闭合所有开关后电灯不亮，空调正常工作，用试电笔分别测试a、
b两点，氖管均发光，则故障发生在零线
C. 空气开关①突然跳闸，一定是电路中的总
功率过大
D. 如果图中插座左、右两孔的导线直接接触，
那么漏电保护器会切断电路
第7题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8. 甲、乙两地相距S，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已
知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定
短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入A、B时，电流表的示
数为I1，乙地检修员后用相同的测量仪接入C、D时，电流表的示数为
I2。则短路位置到甲地的距离为（　C　）
A. B. S C. D.
第8题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
9. 如图所示，电源电压保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表（电
压用U甲、U乙表示），闭合开关S、S1，测得U甲∶U乙＝4∶3。断开开关
S1，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表（电流分别用I甲、I乙
表示），此时I甲∶I乙是（　B　）
A. 1∶2 B. 4∶3 C. 3∶4 D. 4∶7
第9题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. 如图所示的电路中，电源电压为6V且不变，小灯泡L上标有“6V　
3W”字样，滑动变阻器R0的最大阻值为20Ω，a、b为电流表、电压表其
中之一，且不相同。开关均闭合时，移动滑片P，电流表示数保持不
变。忽略温度对灯丝阻值的影响，下列说法不正确的是（　C　）
C
A. b为电流表
B. 开关均闭合时，电流表A的示数为0.5A
C. 只闭合开关S1，小灯泡功率为额定功率的一半时，滑动
变阻器接入电路的阻值为12Ω
D. 将b与小灯泡L互换，开关均闭合，移动滑片P，电路消
耗的功率最小为4.8W
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空及简答题（本大题共5个小题；每空1分，共10分）
11. 有A、B、C三个物体，当A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互吸
引。上述现象如果是由它们可能具有磁性导致的，那么 一定
具有磁性；上述现象如果是由它们可能带有电荷导致的，那么 可
能带电。
12. 水电站发电机的原理是 （填科学家名字）发现的；如图
所示，图 是发电机基本构造示意图。
第12题
A、B　
C　
法拉第　
乙　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示数是4A，电流表A2的示
数是1.5A，电流表A3的示数是3.5A，则通过灯L1的电流是 A，
通过灯L2的电流是 A。
第13题
2.5　
1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
14. 如图所示，小欣同学家电能表4月底的示数是 kW·h；若
关闭家中其他用电器，只有电热水壶工作，电能表的指示灯闪烁300次
时，刚好将1.2kg水从20℃加热到80℃，则电热水壶的加热效率
为 ％。[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]
第14题
2024.6　
84　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
15. 如图所示，电源电压恒为4V，小灯泡标有“2.5V　1W”的字样
（电阻不变），滑动变阻器上标有“20Ω　1A”的字样，电流表的量程
为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。闭合开关，移动滑动变阻器的滑
片到某处时，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的实际功率为 W；在保证电路安全使用的情况下，继续移动滑片，设移动过程中滑动变阻器的电功率为P1，小灯泡的电功率为P2，的最大值为a、最小
值为b，则＝ 。
0.25　
5　
第15题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
三、 实验探究题（本大题共3个小题；第16小题4分，第17小题6分，第
18小题7分，共17分）
16. 同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”的实验，设计了如图
甲所示的电路图，并连接了相应的实物电路，如图乙所示，已知电源电
压恒为6V。
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（1） 在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导
线是 （填“a”“b”或“c”）。
b　
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，电压
表V2有示数，电路中只有一处故障，电路故障可能是
；更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了图丙。
① 根据探究目的分析图丙中的A、B两图线，得出的结论是
。
② 由图丙可知，图线 （填“A”或“B”）是定值电阻R1的电压与
电流关系图象。
滑动变阻器断
路　
串联电路
中电源两端电压等于各电阻两端的电压之和　
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
① 电路连接正确后，先用15Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动
滑动变阻器的滑片，使电压表V1示数为2V，读出了电流表的示数；再
将15Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应向 移动滑动变阻器
的滑片直至电压表V1示数为2V，并记录电流表的示数。
② 同学们还想多测几组数据，在已有器材中他们能选用的定值电阻的
最大值是 Ω。
③ 5Ω的定值电阻更换为15Ω时，滑动变阻器的阻值变化量与定值电阻阻
值变化量之比为 。
左　
20　
2∶1　
【拓展】 学习小组的同学们还想由此电路“探究电流与电阻的关系”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
1
2
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17. 同学们在实验室测量一个额定电压为4.5V的小灯泡正常发光时
的电阻。
第17题
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（1） 请用笔画线代替导线将图甲中的实物图补充完整，要求滑片向左
移动时，灯光变亮。
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（2） 闭合开关后，小明发现移动滑片P时，小灯泡始终不亮，电流表
示数有变化，电压表示数始终为零，则电路中出现的故障可能是
。
（3） 排除故障后，重新闭合开关，当灯泡正常发光时，电流表示数如
图乙所示，小灯泡正常发光时的阻值为 Ω。
小灯
泡短路　
15　
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（4） 小华在测量时始终无法得到数据，经老师排查后发现是电压表
0～15V量程出现故障，因此只能使用0～3V量程。小华仍想利用此电压
表测量小灯泡L正常发光时的电阻，利用一个阻值未知的定值电阻R1、
滑动变阻器R2、电流表、电压表、开关和导线若干重新设计电路后继续
进行测量，电源电压未知，实验步骤如下：
① 连接电路如图丙，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，得到多组电
流、电压值，根据数据画出图象如图丁所示，可知定值电阻R1
＝ Ω，电源电压为 V。
2　
5.5　
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② 重新连接电路如图戊所示，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，当
电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，读出此时电流表的示数，计
算可得小灯泡正常发光时的电阻。
③ 老师充分肯定小华的探究精神后，又指出：由于该小组使用的电池
时间较长。电源内部的电阻不能忽略，所以小华测出的小灯泡正常发光
的电阻比真实值 （填“偏大”“偏小”或“相等”）。
1　
偏大　
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18. 利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为
2.5V。
第18题
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（1） 用笔画线代替导线，将图甲中所示的器材连接成完整电路。
（2） 连接电路时开关应处于 （填“断开”或“闭合”）状
态，正确连接后，应将滑片P由最大电阻处缓慢向 （填“A”或
“B”）端移动，使灯逐渐变亮。
断开　
A　
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（3） 某次实验时，移动滑片P，记下多组电压和电流值，绘制成图乙
所示的图象，根据图象的信息，小灯泡的额定电功率为 W。
（4） 实验时，由于操作失误，在未断开开关的情况下，直接将亮着的
小灯泡从灯座上取出，电压表的示数 （填“变大”“变小”或
“不变”）。
0.625　
变大　
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② 保持滑片位置不变，只闭合开关S、S2，此时电压表的示数为U。
可知小灯泡的额定功率P额＝ （用U额、U和R表示）；若已
知电源电压为U0，此时滑动变阻器接入电路的阻值Rx＝ （用
U0、U额、U和R表示）。
U额　
R　
【拓展】 在没有电流表的情况下，用如图丙所示的实验电路，也可以
测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额，定值电阻的阻
值为R，实验步骤如下：
① 只闭合开关S、S1，调节滑片，使电压表示数为U额。
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四、 计算应用题（本大题共2个小题；第19小题6分，第20小题7分，共
13分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后
结果不得分）
19. 在如图所示的电路中，电源电压恒定为6V，R1阻值为10Ω，闭合开
关S，电流表的示数为0.9A。
（1） 通过R1的电流是多少？
解：（1） R1两端的电压U1＝U＝6V，则通过R1的电流I1＝
＝＝0.6A
第19题
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（2） R2在1min内产生多少热量？
解：（2） 通过R2的电流I2＝I－I1＝0.9A－0.6A＝0.3A，R2
两端的电压U2＝U＝6V，R2在1min内产生的热量Q＝W＝
U2I2t＝6V×0.3A×60s＝108J
第19题
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（3） 现用一个规格为“50Ω　2A”的滑动变阻器替换R1或R2。要求：
替换后，电源的最大电功率不小于15W，请通过计算分析滑动变阻器替
换哪个电阻。替换后，电源的最小电功率是多少？
解：（3） 电路中的最小电流I最小＝＝＝2.5A，通过
定值电阻的最小电流I定小＝I最小－I滑大＝2.5A－2A＝0.5A＞
0.3A，因此滑动变阻器替换的是R2，滑动变阻器两端的电压
U滑＝U＝6V，通过滑动变阻器的最小电流I滑小＝＝
＝0.12A，通过R1的电流不变，电路中的最小电流I小＝I1＋I滑小＝0.6A＋0.12A＝0.72A，则电源的最小电功率P小＝UI小＝6V×0.72A＝4.32W
第19题
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20. 如图所示电路，电源电压恒为6V，滑动变阻器R2标有“50Ω　1A”
的字样，两电表均为实验室常用电表。闭合开关S，当滑片P位于B端
时，电流表的示数为0.1A。
（1） 求此时R1两端的电压。
解：（1） R2两端的电压U2＝IR2＝0.1A×50Ω＝5V；R1
两端的电压U1＝U－U2＝6V－5V＝1V
第20题
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（2） 当滑片P移到A端时，求R1的功率。
解：（2） R1的阻值R1＝＝＝10Ω；当滑片P移到A
端时，R1的功率P1＝＝＝3.6W
第20题
（3） 若将电压表改接在滑动变阻器两端，移动滑动变阻器滑片P到某
一位置，发现电压表和电流表中有一个已达到满偏，求此时电压表和电
流表的示数。
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解：（3） ① 若电压表量程为0～15V，电流表量程为0～
3A，因为电源电压不变，电路中最大电流Imax＝＝
＝0.6A；此时两电表均无法达到满偏，故不符合题意；
② 若电流表量程为0～3A，电压表量程为0～3V，电路中
的最大电流为0.6A，所以是电压表满偏，电压表示数为
3V，由串联电路的分压原理可知，R2'＝R1＝10Ω，此时电流表的示数I'＝＝＝0.3A＜3A，故符合题意；③ 若电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，电源电压不变，所以是电流表满偏，电流表示数Imax＝0.6A，此时滑动变阻器接入电路的阻值为零，电压表被短路，电压表示数为零，此种情况符合题意；
第20题
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④ 若电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，若电流表先满偏，电流表示数为0.6A，则滑动变阻器接入电路的阻值为零，电压表被短路，电压表示数为零，故符合题意；若电压表先满偏，电压表示数为3V，由串联电路电压特点可知，定值电阻R1两端的电压U1'＝U－U2'＝
6V－3V＝3V，电路中的电流I″＝＝＝0.3A＜0.6A，电流表的示数为0.3A，故符合题意。综上所述，电压表、电流表的示数分别为3V、0.3A或0V、0.6A
第20题
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