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(共23张PPT)
第2讲　光 现 象
第2课时　光的折射　光的色散
模块一　声学、光学
01
知识梳理
02
考点过关
03
实验突破
目
录
04
当堂反馈
一、 光的折射
1. 光的折射现象
（1） 定义：光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生偏
折的现象。
（2） 现象：筷子“弯折”、潭清疑水浅、海市蜃楼等。
斜射入　
2. 光的折射规律（如图）
（1） 折射光线、入射光线和法线在 内。
（2） 折射光线和入射光线分别位于 两侧。
（3） 当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线向法线方向偏
折，折射角 入射角；入射角增大时，折射角 。
同一平面　
法线　
小于　
增大　
（4） 当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向
偏折，折射角 入射角。
（5） 光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向 。
大于　
不变　
3. 在折射现象中，光路是 的。
可逆　
二、 光的颜色
1. 光的色散：太阳光经过棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、
紫七种色光。雨后彩虹是常见的色散现象。
2. 物体的颜色
（1） 透明物体的颜色是穿过它的色光的颜色。
（2） 不透明物体的颜色是它反射的色光的颜色。
3. 光的三基色（三原色）： 。
4. 看不见的光
（1） 红外线：红光外侧的辐射称为红外线。应用：遥控器、夜视仪、
红外测温仪等。
（2） 紫外线：紫光外侧的辐射称为紫外线。应用：灭菌、钞票防
伪等。
红、绿、蓝　
考点一　光的折射现象
例1 （2024·云南）古代的《墨经》对光现象就有了记载。下列光现象
中，由于光的折射形成的是（　C　）
C
例2图
A. BO是入射光，OA是反射光
B. AO是入射光，OC是折射光
C. ∠AOM是入射角，∠BON是反射角
D. 光若沿CO入射，将沿OA和OB射出
例2 （2023·北京）一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列
说法正确的是（　B　）
B
例3 如图，若一束光射向并穿过平行玻璃砖，请画出这束光进入玻璃和
离开玻璃后的光线（注意标出法线）。小明将该平行玻璃砖放在课桌上
的物理书上，透过平行玻璃砖看到书上的“字”是 （填“实
像”或“虚像”），看到的“字”比实际位置 （填“偏
高”“偏低”或“不变”）。
例3图答案
虚像　
偏高　
例4 一束光线从空气斜射入水中时会在水面同时发生反射和折射。如图
所示，OB是反射光线，请画出入射光线AO和折射光线OC的大致方向。
例4图答案
【跟踪训练】如图所示，潜水员的眼睛在水面以下A处，观察岸上的物
体。图中的两个点B1和B2分别是物、像的位置。请在图中作出潜水员观
察物体的光路图。
答案图
考点二　光的色散
例5 如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。
例5图
（1） 太阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明
。
（2） 如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，那么可以适当
（填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离。
（3） 光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，其中B为 光。
太阳光
是由多种色光混合而成的　
增大　
紫　
例6 我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：
“背日喷乎水，成虹霓之状”，这是光的 现象，进一步的研究
表明，将红、 、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种
其他颜色的光。
色散　
绿　
考点三　物体的颜色
例7 如图所示，在光学实验室内，将一辆玩具汽车放置在白色背景板
前。拉上窗帘，打开光源A，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现黄
色，这是由于汽车 （填“吸收”或“反射”）了黄色光。若将
另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现 色。
反射　
红　
例7图
例8 （2024·秦皇岛模拟）如图，小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部
分重叠放置，在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃上，白纸上
A、B、C三个区域呈现的颜色为（　B　）
例8图
B
A. A区域黑色 B. B区域黑色
C. C区域黑色 D. B区域白色
考点四　人眼看不见的光
例9 电视机遥控器通过发出不同频率的 来实现对电视机的控
制；钞票上隐藏着荧光防伪标记，验钞机是利用荧光物质在
照射下能够发光的原理制成的。（填“紫外线”或“红外线”）
红外线　
紫外线　
实验　探究光折射时的特点
1. 在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”实验中，小东借助激光
笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的
1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。
第1题
（1） 图中的折射角大小为 。
80°　
（2） 根据实验现象发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角 （填
“＞”“＜”或“＝”）入射角。
（3） 现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是
，如果看到 的现象，就
可证明光路是可逆的。
＞　
让入
射光逆着光束2射入　
折射光逆着光束1射出　
第1题
1. （2024·吉林）清澈见底的池水看起来比实际浅，这种现象产生的原
因是光的（　C　）
A. 反射 B. 直线传播
C. 折射 D. 色散
C
1
2
3
4
5
6
2. （2024·烟台）蓝蓝的天上白云飘，站在湖边的小明看到清澈的水中
鱼儿在云中游动，下列说法正确的是（　D　）
A. 看到的水中的鱼是实像
B. 看到的水中的云是实像
C. 看到的水中的云是由于光的折射形成的
D. 看到的水中的鱼是由于光的折射形成的
D
1
2
3
4
5
6
3. 地球的自转让我们每天能看到“日出”和“日落”现象。由于地球
表面有大气层，太阳光通过密度不均匀的大气层会发生 。如果
没有这层大气，我们看到的日出将 （填“提前”或“推迟”）。
4. 诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入
池塘”，诗人看到“绿树”是因为绿叶能 （填“反射”“折
射”或“吸收”）绿光；太阳光射到三棱镜上，白纸屏上可以看到一条
彩色的光带，这是光的 现象。
折射　
推迟　
反射　
色散　
1
2
3
4
5
6
5. 测温枪是利用人体向外辐射的 （填“红外线”“超声
波”或“紫外线”）进行测温的。验钞机是利用 （填
“红外线”“超声波”或“紫外线”）进行验钞的。红外线在真空
中的速度 （填“大于”“小于”或“等于”）紫外线在真
空中的速度。
6. （2024·盐城）如图所示，A'为人眼看到A的像，补全来自A点的光进
入人眼的光路图。
第6题答案
红外线　
紫外线　
等于　
1
2
3
4
5
6(共23张PPT)
第1讲　声 现 象
模块一　声学、光学
01
知识梳理
02
考点过关
03
当堂反馈
目
录
一、 声的产生与传播
1. 声的产生
（1） 条件：声是由物体的 产生的。
（2） 声源：正在振动的发声物体叫做声源。
2. 声的传播
（1） 传播条件：声的传播需要 ；固体、液体、气体都可以传
声，真空 传声。
（2） 传播形式：声在介质中以 的形式向各个方向传播。
振动　
介质　
不能　
声波　
3. 声速
（1） 定义：声传播的距离与时间的 。
（2） 影响因素：
① 介质的种类：一般来说，v固＞v液＞v气。
② 介质的温度：同种介质中，温度越高，声速通常越大。
比值　
（3） 1个标准大气压下，声在15℃的空气中的传播速度为 m/s。
340　
4. 回声
（1） 原理：声波的反射。
（2） 应用：回声测距（声呐、倒车雷达等）。如图，发射/接收器到障
碍物的距离s＝ 。
　
二、 声音的三种特性
1. 响度
（1） 定义：物理学中，把（人耳感觉到的）声音的 叫做
响度。
（2） 影响因素：
① 发声体的 ：振幅越大，发出声音的响度越 。
② 传播的距离：距离声源越远，听到的声音的响度越 。
③ 分散程度：声音越分散，听到的声音的响度越 。
强弱　
振幅　
大　
小　
小　
（3） 波形：声音的响度越大，表现在波形上为声波的波动幅度越大。
图乙表示的声音的响度比图甲的大。
2. 音调
（1） 定义：声音的 称为音调。
（2） 影响因素：频率——物体每秒振动的次数叫做频率。频率的单位
是 （Hz），1Hz＝1s－1，表示物体每秒振动1次。发声体振动的
频率越高，发出声音的音调就越 。
（3） 波形：声音的音调越高，表现在波形上为声波的峰和谷越密集。
图乙表示的声音的音调比图甲的高。
高低　
赫兹　
高　
3. 音色
（1） 定义：音色反映的是声音的品质与特色。
（2） 影响因素：不同发声体的 不同，发出声音的音色
就不同。
（3） 波形：声音的音色不同，表现在波形上，声波的形状是不同的。
下面是三种不同发声体发出的声音的波形图。
材料、结构　
三、 噪声
1. 噪声的两种定义
（1） 从物理学角度讲，发声体做无规则振动时发出的声音，称为噪
声；噪声的波形是杂乱无章的。
（2） 从环境保护角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声
音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
2. 噪声的控制
（1） 防止噪声产生（在声源处减弱噪声）：禁止喧哗、禁止鸣笛、安
装消声器、减小摩擦等。
（2） 阻断噪声传播（在传播过程中减弱噪声）：道路旁装隔音墙、植
树，安装双层玻璃窗等。
（3） 防止噪声进入人耳（在人耳处减弱噪声）：佩戴防噪声耳罩、耳
塞等。
四、 超声与次声
1. 可听声
多数人能听到的声音，频率范围从20Hz到20000Hz。狭义上的声音指的
就是可听声。
2. 超声
（1） 频率范围： 。
（2） 应用：
① 传递 ：导盲仪、倒车雷达、声呐、测速仪、B超等。
② 传递 ：超声波清洗机、超声波粉碎结石、超声波杀菌等。
高于20000Hz　
信息　
能量　
3. 次声
（1） 频率范围： 。
（2） 应用：
① 传递 ：监测地震、台风、海啸、火山喷发等自然灾害，监
测核爆炸。
② 传递 ：次声武器等。
低于20Hz　
信息　
能量　
考点一　声的产生与传播
例1 （2023·武威）发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物
体 产生的，物理学中把这种研究方法叫做 （填“等
效替代法”“转换法”或“控制变量法”）。
例2 如图是打“土电话”的情景，男孩通过“土电话”听到女孩的声
音，这一过程中传播声音的是（　A　）
例2图
振动　
转换法　
A
A. 固体 B. 液体 C. 气体 D. 真空
考点二　声音的三种特性
例3 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼
喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的 ；使用“声控门锁”时，是应用了声音特性中的 。“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”“高”是指声音的 。
例4图
响度
音色　
音调
例4 （2023·天津）如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒
乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　B　）
A. 音调越高 B. 响度越大
C. 音色越好 D. 速度越大
例5 （2024·苏州）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，保持伸出桌边
长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　A　）
例5图
B
A
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度
考点三　噪声的危害及控制方法
例6 （2023·赤峰）教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干
扰，这是（　A　）
A. 在声源处减弱噪声 B. 阻断噪声的传播途径
C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度
A
考点四　超声与次声
例7 地震易造成重大损失，原因之一是地震前产生的 ，
其 （填“振幅”或“频率”）较低，人们无法直接感知。
例8 下列不属于超声应用的是 （　C　）
A. 蝙蝠在黑夜中发现要捕捉的昆虫
B. 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病
C. 医生通过听诊器了解病人心肺的工作状况
D. 清洗钟表等精细机械
次声波　
频率　
C
1. （2024·邢台三模）下列关于声现象的说法正确的是（　B　）
A. 不是所有的乐器都是振动发声的
B. 运动员在水中能听到音乐说明声音可以在水中传播
C. 调高音箱的音量是为了调高音调
D. 优美的音乐一定不属于噪声
B
1
2
3
4
5
2. 如图所示，把正在响着的闹钟放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。
第2题
（1） 当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会 ；停止
抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会 。
变小　
变大　
1
2
3
4
5
（2） 假如抽气机把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时几乎不能听
到声音；我们可以由此推理出 。在闹钟的下面垫一块
海绵的作用是减少通过 传播的声音。
真空不能传声　
固体　
1
2
3
4
5
第2题
3. （2024·齐齐哈尔）声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的
设备是利用 （填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧
烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递 。
4. 小明同学做的水瓶琴如图所示，调节瓶中的水量使它们形成八种音
阶，然后用筷子敲击瓶口来“演奏乐曲”，其中调节瓶中的水量可以改
变声音的 （填“音调”“响度”或“音色”），改变敲击瓶口
的力度可以改变声音的 （填“音调”“响度”或“音色”）。
敲击第 个瓶子时发出声音的音调最高。
超声波　
能量　
音调　
响度　
8　
第4题
1
2
3
4
5
5. 当海豚发出了80000Hz的声波时，这种声波人耳 （填“能”
或“不能”）听到。海豚会利用回声寻找沙丁鱼群，假如经1s后海豚听
到回声（声音在海水中的传播速度为1500m/s），则此时海豚与沙丁鱼
群的距离为 m。
不能　
750　
1
2
3
4
5(共30张PPT)
第3讲　透镜及其应用
第1课时　透镜　凸透镜的成像规律
模块一　声学、光学
01
知识梳理
02
考点过关
03
实验突破
目
录
04
当堂反馈
一、 透镜
1. 透镜的分类
凸透镜：中间 ，边缘 的透镜。
凹透镜：中间 ，边缘 的透镜。
厚　
薄　
薄　
厚　
2. 透镜模型（如图）
（1） ：透镜的中心，常用点O表示。
（2） ：经过光心和透镜表面所在球面的球心的直线（如上
图中CC'）。
（3） 焦点： 的光经过凸透镜后会聚的一点（或经过
凹透镜后的发散光线的反向延长线会聚的一点），常用点F表示。凹透
镜的焦点常称作虚焦点。
（4） 焦距：焦点到 ，常用f表示。
光心　
主光轴　
平行于主光轴　
光心的距离　
二、 透镜的光学性质
1. 透镜对光的作用
（1） 凸透镜对光有 作用。
（2） 凹透镜对光有 作用。
2. 三条特殊光线
（1） 凸透镜
① 平行于主光轴的光线经过凸透镜后 ，如图甲。
② 通过焦点的光线经过凸透镜后 ，如图乙。
③ 通过光心的光线经过凸透镜后 ，如图丙。
会聚　
发散　
通过焦点　
平行于主光轴　
传播方向不变　
（2） 凹透镜
① 平行于主光轴的光线经过凹透镜后的出射光线的反向延长线
，如图甲。
② 正对凹透镜另一侧虚焦点射入的光线经过凹透镜后 ，如图乙。
③ 过光心的光线经过凹透镜后 ，如图丙。
通过
虚焦点　
平行于主光轴
传播方向不变　
三、 凸透镜成像的规律
1. 原理
凸透镜成像的本质是光的 ，成像的特点由物距u和凸透镜的焦
距f决定。
折射　
2. 成像规律
（1） 当u＞2f时，成 、 的 像，像距v的范围
是 。
（2） 当f＜u＜2f时，成 、 的 像，像距v的范围
是 。
（3） 当u＜f时，成 、 的 像。
倒立　
缩小　
实　
f＜v＜2f　
倒立　
放大　
实　
v＞2f　
正立　
放大　
虚　
（4） 两个特殊位置：一个是2倍焦距处，是物体成 像和 像的分界点，当物体放在这个位置时，成 、 、 . 像，像距 ；另一个是1倍焦距处（即焦点处），是物体成 像和
像的分界点。当物体放在这个位置时， 。
（5） 成实像时，物近像 ，像变 ；成虚像时，物近
像 ，像变 。
（6） 当物体经过凸透镜成实像时，物体离透镜越远，所成的像越接
近 ；当物体距离透镜足够远时，所成的像与透镜间的距离就近
似等于透镜的 。
放大　
缩小
倒立　
等大　
实　
v＝2f　
实　
虚　
不成像
远 　
大 　
近 　
小 　
焦点　
焦距　
考点一　凸透镜和凹透镜
例1 如图所示的虚线框内各放一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如
图甲、乙所示，则虚线框内放的透镜是（　D　）
例1图
D
A. 甲、乙都为凸透镜
B. 甲、乙都为凹透镜
C. 甲为凹透镜，乙为凸透镜
D. 甲为凸透镜，乙为凹透镜
例2 小星利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他让凸透镜正
对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最
小的。测出光斑到凸透镜中心的距离为L，当纸片远离透镜时，光斑一
直变大，那么凸透镜的实际焦距（　A　）
例2图
A
A. 一定小于L
B. 一定大于L
C. 可能等于L
D. 可能小于L、也可能大于L
例3 （2023·烟台）光通过透镜会发生折射，请将图中的入射光线或折射
光线补画完整。
例3图答案
【跟踪训练】（2024·宜宾）如图所示，根据透镜对光的作用，将图中
三条光线补充完整。
答案图
考点二　凸透镜的成像规律
例4 （2024·长春）用凸透镜看远处的物体，看到的像是（　C　）
A. 放大的 B. 等大的
C. 倒立的 D. 正立的
C
例5 （2024·牡丹江）把凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm的光屏上
得到一个最小最亮的光斑，若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15cm
处，在凸透镜另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的（　D　）
A. 正立、放大的虚像 B. 倒立、缩小的实像
C. 倒立、等大的实像 D. 倒立、放大的实像
D
例6 如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当烛焰距离凸透
镜8cm时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏
不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm，下列关于烛焰在光屏上成像的
说法，正确的是（　B　）
例6图
A. 不能成清晰的像 B. 成倒立、缩小的像
C. 成倒立、放大的像 D. 成倒立、等大的像
B
【跟踪训练】（2023·郴州）如图所示，烛焰、凸透镜和光屏三者的中
心在同一高度，该凸透镜的焦距为10.0cm，凸透镜的位置保持不变。下
列说法正确的是（　B　）
B
A. 当蜡烛放在图中A区时，光屏应放在图中D区才可能呈现清晰的像
B. 蜡烛从图中位置逐渐远离凸透镜时，所成的像会逐渐变小
C. 若无论怎么移动光屏，在光屏上都找不到像，则蜡烛可能放在图中B区
D. 若光屏上要得到一个放大的像，则蜡烛应该放在图中C区
实验　探究凸透镜成像的规律
1. （2024·石家庄平山一模）如图所示，小明用凸透镜、蜡烛、光屏和
光具座等器材，探究“凸透镜成像的规律”。
第1题
（1） 为了便于从不同方向都能观察到光屏上的像，应选用较
（填“光滑”或“粗糙”）的光屏。
粗糙　
第1题
（2） 当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了等
大、清晰的像，则此凸透镜的焦距为 cm。
10.0　
（3） 保持凸透镜位置不动，在（2）实验基础上，小明想要在光屏上
得到放大清晰的烛焰像，他将蜡烛适当向右移动，使之位于
（填“焦点处”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一
倍焦距内”），并将光屏适当向右移动，直到光屏上出现烛焰清晰的
像，这与生活中的 （举出一例）应用的成像原理相同。
一倍焦距
与二倍焦距之间　
投影仪　
第1题
举一反三
（1） 为了便于观察实验现象，实验环境应该 （填“较亮”或
“较暗”）一些。
（2） 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎
样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你写出其中一条可能的原
因： 。
较暗　
物距小于焦距（合理即可）　
第1题
（3） 若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像
（填“仍然完整”或“不完整”），大小 （填“变
大”“变小”或“不变”），亮度 （填“变亮”“变暗”或
“不变”）。
（4） 实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小
一些的凸透镜进行实验，则光屏需向 （填“靠近”或“远
离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。
仍
然完整　
不变　
变暗　
靠近　
第1题
（5） 在用凸透镜探究“成等大实像”的实验中，老师发现有两个小组
所测得的像距分别为27.5cm和22.0cm，与理论像距25.0cm的偏差较
大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，则出现这种情况
的原因是 。
（6） 重新选择实验器材，小明换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜
后，将蜡烛由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中，在光屏上所
成的像与透镜间的距离均约为5cm，则该透镜的焦距约为 cm。
光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距　
5　
第1题
1. 炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车
内，太阳光通过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。矿泉水瓶所起
的作用相当于（　A　）
A. 凸透镜 B. 凹透镜
C. 平面镜 D. 潜望镜
A
1
2
3
4
5
6
7
2. 关于透镜，下列说法正确的是（　A　）
A. 不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变
B. 物体置于焦点F以内时凸透镜起会聚作用，置于焦点F以外时凸透镜
起发散作用
C. 若把凸透镜的上半部分用手遮住，则凸透镜对光不再具有会聚作用
D. 一束会聚的光线经过凹透镜，折射后的光线一定变成发散的光线
A
1
2
3
4
5
6
7
3. （2024·无锡）用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，将点
燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置，下列说法中正
确的是（　D　）
A. 只向左移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰缩小的像
B. 只向右移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像
C. 只向右移动蜡烛至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像
D. 只移动凸透镜至适当位置，光屏上能呈现烛焰等大的像
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
4. （2024·上海）光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个。当光屏和
凸透镜的距离为10cm时，此时在光屏上成缩小的像。小王把光屏沿着光
具座移动5cm后，再次移动光源的位置使成像清晰。对于该像的情况，
下列说法正确的是（　B　）
A. 一定成放大的像
B. 可能成缩小的像
C. 成像可能比原来小
D. 成像一定比原来小
B
1
2
3
4
5
6
7
5. 小伟奶奶的老花眼镜和小伟妈妈的近视眼镜外观几乎一样，早上起
床时，奶奶发现两副眼镜放在了一起，于是叫来小伟帮自己挑眼镜。小
伟从物理课本中查到老花眼镜的镜片是凸透镜，近视眼镜的镜片是凹透
镜。请你用两种物理方法帮小伟挑选出奶奶的眼镜。
方法一：
。
方法二：
。
用手摸，边缘薄、中间厚的镜片是老花眼镜，边缘厚、中间
薄的镜片是近视眼镜　
把镜片对着太阳光（或光源），在另一侧用白纸相对于镜片
前后移动，能看到亮点的是老花眼镜，不能看到亮点的是近视眼镜　
1
2
3
4
5
6
7
6. 在“探究凸透镜的成像特点”实验中，小宁将蜡烛放在离凸透镜一
倍焦距内，如图所示，烛焰在凸透镜左侧成一个正立、放大的像。
第6题
（1） 这个像是 （填“实像”或“虚像”）。
（2） 小宁用眼透过凸透镜直接观察到此像，是因为光从 （填
“烛焰”或“此像”）发出，通过凸透镜后进入人眼。
虚像　
烛焰　
1
2
3
4
5
6
7
7. （2024·河北）如图所示，烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像，此成
像原理可用于制作 。不改变蜡烛与光屏的位置，向
（填“左”或“右”）移动凸透镜到某一位置，能再次在光屏上成清晰
的像。若烛焰的高度大于凸透镜的直径，在足够大的光屏上
（填“能”或“不能”）成清晰且完整的像。
第7题
投影仪　
右 　
能 　
1
2
3
4
5
6
7(共19张PPT)
第3讲　透镜及其应用
第2课时　凸透镜成像的应用　视力的矫正
模块一　声学、光学
01
知识梳理
02
考点过关
03
当堂反馈
目
录
一、 凸透镜成像的应用
1. 放大镜是利用凸透镜当物距 时，成 、
的 像的原理制成的。
2. 照相机是利用凸透镜当物距 时，成 、
的 像的原理制成的。
3. 投影仪是利用凸透镜当物距 时，
成 、 的 像的原理制成的。
小于1倍焦距　
正立　
放
大　
虚　
大于2倍焦距　
倒立　
缩
小　
实　
大于1倍焦距，小于2倍焦距　
倒立　
放大　
实　
二、 眼睛和眼镜
1. 人眼的构造和成像原理
（1） 晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
（2） 视物原理：被观看的物体位于角膜及晶状体这一“凸透镜”的2
倍焦距以外，来自物体的光经过折射，会聚在视网膜上，得到一个
，视神经将视觉信号传给
大脑，人就看到了物体。（如图）
正常的眼睛调节
倒
立、缩小的实像　
2. 近视眼和远视眼
（1） 近视眼：能看清近处的物体，看不清远处的物体。来自远处某点
的光会聚在视网膜前方。近视眼可以用 矫正。
近视眼及其矫正
凹透镜　
（2） 远视眼：能看清远处的物体，看不清近处的物体。来自近处某点
的光会聚到视网膜后方。远视眼可以用 矫正。
远视眼及其矫正
凸透镜　
考点一　凸透镜成像规律的应用
例1 下列四个透镜中，属于凹透镜的是（　C　）
例2 下列光学器材中没有透镜的是（　C　）
A. 手机镜头 B. 显微镜
C. 潜望镜 D. 望远镜
C
C
例3 小明通过焦距为15cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的
像，如图所示。下列说法正确的是（　C　）
例3图
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 提示牌到凸透镜的距离等于15cm
C. 提示牌到凸透镜的距离小于15cm
D. 凸透镜靠近提示牌，所成的像变大
C
例4 放映幻灯片时，为了在屏幕上得到更大的像，应采取的措施是
（　D　）
A. 幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距离调大一些
B. 幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距离调大一些
C. 幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距离调小一些
D. 幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距离调小一些
D
【跟踪训练】（2024·石家庄二模）石家庄植物园的牡丹盛开，去游玩
的小华用手机拍摄了甲、乙两张同一牡丹的照片，如图所示。关于这两
张照片，下列说法正确的是（　D　）
D
A. 此照相机镜头与近视眼镜的镜片为同一种透镜
B. 拍摄乙照片时，牡丹到手机镜头的距离应该在镜头的一倍焦距和二
倍焦距之间
C. 甲照片中是牡丹缩小的像，乙照片中是牡丹放大的像
D. 若手机焦距不变，拍摄乙照片时，手机到牡丹的距离更近
考点二　眼睛和眼镜
例5 （2023·仙桃）如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的
是（　A　）
例5图
A
A. 近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同
B. 近视眼看远处的物体，像成于视网膜前
C. 近视眼用凹透镜矫正
D. 为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右
【跟踪训练】如图所示，物理课上，同学们用凸透镜观察周围的物体，
透过凸透镜不能看到的像是（　B　）
A. 正立、放大的像 B. 正立、缩小的像
C. 倒立、等大的像 D. 倒立、缩小的像
B
例6 （2023·宜昌）小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射器
注水或抽水改变透镜的厚度，如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装
置。模拟正常眼睛时，固定透镜，将一个F形光源放在合适的位置后，
调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（　C　）
例6图
C
A. 此时光源放在透镜2倍焦距以内
B. 此时光屏上成倒立、放大的实像
C. 光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像
D. 模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水
【跟踪训练】（2024·石家庄新乐模拟）如图所示，小刚在做探究凸透
镜成像规律的实验时，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃
的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处，在
光屏上得到烛焰清晰的像（像未画出）。以下说法中正确的是（　C　）
C
A. 此透镜的焦距可能为 15cm
B. 此成像原理与放大镜成像原理相同
C. 此时若只向右移动凸透镜，能再次在光屏上成清晰的像
D. 若将透镜换为焦距更小的凸透镜，则只将光屏右移就能再次接收到
清晰的像
例7 探究凸透镜成像规律时，调整蜡烛、透镜和光屏的位置，在光屏上
呈现一清晰倒立的像。现用黑纸把该凸透镜的左半部挡住，则光屏上的
像（　D　）
A. 亮度不变，仍然完整
B. 亮度不变，像的右半部消失
C. 亮度变暗，像的左半部消失
D. 亮度变暗，仍然完整
D
例8 小明做作业时，动手操作了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻
璃瓶，里面装满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，
可以看到那支笔，如图所示，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移
动，不会观察到的现象是（　B　）
例8图
B
A. 先成虚像，后成实像
B. 笔尖一直变长变大
C. 到某一位置，笔尖突然改变方向
D. 笔尖先变长变大，后变短变小
1. （2024·包头）工匠师维护精密仪表时，在眼睛前戴一个凸透镜，便
于观察仪表的细微之处，如图所示。
第1题
（1） 凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的 焦距范围之内。
（2） 通过凸透镜看到的是仪表 （填“正立”或“倒立”）的
像，像的位置与仪表的位置在凸透镜的 侧。
一倍　
正立　
同　
1
2
3
2. 人眼的功能类似于照相机。来自物体的光在视网膜上形成一个倒
立、 （填“放大”或“缩小”）的实像；当眼睛患有近视时，
近视眼镜对光起 （填“会聚”或“发散”）作用，可将像的位
置矫正到视网膜上。要使照相机拍摄的物体的像小一些，应将镜头
（填“靠近”或“远离”）物体。
缩小　
发散　
远
离　
1
2
3
3. 小强用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，如图所示，在光屏上得
到了清晰的像，他继续向水凸透镜内注水，如果不改变蜡烛和凸透镜的
位置，要在光屏上再次成清晰的像，光屏应向 （填“左”或
“右”）移动；若不动光屏，给水凸透镜“戴上”合适的 （填
“近视”或“远视”）眼镜，光屏上再次成清晰的像。
第3题
左 　
近视　
1
2
3(共33张PPT)
第2讲　光 现 象
第1课时　光的直线传播　光的反射　平面镜成像
模块一　声学、光学
01
知识梳理
02
考点过关
03
实验突破
目
录
04
当堂反馈
一、 光的直线传播
1. 光源：能够 的物体。
2. 光线：为了表示光的传播情况，用一条带有 的 表
示光传播的方向和径迹。光线是一种物理模型。
3. 光在 中沿直线传播。
4. 现象和应用：影子、日食和月食、激光准直、站队看齐、射击瞄
准等。
自行发光　
箭头　
直线　
同种均匀介质　
5. 小孔成像：从物体（面向小孔的一侧）上每个点发出的光都会有一
束穿过小孔，在光屏上形成一个光点；所有光点组合成物体的像，如
图。物体通过小孔成的像是 的 像。
倒立　
实　
6. 光速
（1） 真空中的光速：c＝ m/s。
（2） 光既可以在真空中传播，也可以在透明介质中传播。光在介质中
的传播速度比在真空中的传播速度 ，一般来说，v玻璃＜v水
＜v空气＜c。
（3） 光年（ly）：光在真空中传播一年的距离。
3.0×108　
小 　
二、 光的反射
1. 光的反射现象
（1） 定义：当光射到介质表面而改变传播方向，返回原介质的现象。
（2） 现象和应用：倒影、人看到不发光的物体、梳妆镜成像、太
阳灶等。
2. 光的反射定律（如图）
（1） 反射光线、入射光线和法线在 内。
（2） 反射光线和入射光线分别位于 两侧。
（3） 反射角 入射角。
3. 反射光路的可逆性：在反射现象中，光路是 的。
同一平面　
法线　
等于　
可逆　
（1） 镜面反射：反射面平滑，平行光照射到反射面上，反射光仍
是 的。如光在镜面、平静的水面上的反射，黑板反光，城市玻
璃幕墙造成的光污染等。
（2） 漫反射：反射面粗糙，平行光照射到反射面上，反射光不再平
行，而是 。如人能从不同方向看到不发光的物体等。
（3） 镜面反射和漫反射都遵守 。
平行　
射向各个方向　
光的反射定律　
4. 镜面反射和漫反射（如图）
三、 平面镜成像
1. 平面镜成像的特点
（1） 平面镜所成的像是 像。
（2） 像与物关于镜面 ：像是 立的，像与物大小 ，像与物到镜面的距离 ，像与物的连线与镜面 。
2. 平面镜成像的原理： 。
3. 平面镜的应用：潜望镜、穿衣镜、塔式太阳能电站等。
虚　
对称　
正　
相等
相等　
垂直　
光的反射定律　
考点一　光的直线传播
例1 “日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示，它是根据
原理制成的。如果阴影由长变短，则表示时间为
（填“上午”或“下午”）。
例1图
光的
直线传播　
上午　
例2 制作简易针孔照相机：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小
孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，如图甲。
例2图甲
（1） 将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜
上成像，这种现象叫做 。产生此现象的原因是
。
小孔成像　
光的直线
传播　
（2） 若易拉罐底部小孔的形状是三角形，则在塑料薄膜上看到的
是 。
A. 三角形光斑
B. 圆形光斑
C. 蜡烛的正立像
D. 蜡烛的倒立像
（3） 若将蜡烛逐渐远离小孔，则塑料薄膜上的像将 （填“变
大”“变小”或“不变”）。
D　
变小　
（4） 如图乙所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过易拉罐底部的小孔
O在光屏P上所成的像。
例2图乙答案
考点二　光的反射
例3 （2024·深圳）某同学去巴黎旅游发现奥运五环被挡住看不见是因为
光沿 传播；埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆
的光进入人的眼睛。
例4 （2023·连云港）一束光与水平面成30°角斜射到平静的水面上，则
反射角为 ，若入射角增大10°，则入射光线和反射光线的夹角
为 。
直线　
反射
60°　
140°　
例5 小明的书桌上铺有一块玻璃板，晚上小明在台灯下学习的时候，桌
面上的玻璃会“发出”刺眼的亮光，这是发生了 （填“镜面”
或“漫”）反射，为了保护眼睛，可以采取的最简单的方法是
。
例6 （2023·广东）如图所示，点光源S发出的一束光射向平面镜上的O
点，请画出反射光线（保留作图痕迹）。
例6图答案
镜面　
将台灯
转过一个角度（或人挪动一下位置）　
【跟踪训练】阳光与水平面成60°角射向地面，用平面镜使阳光竖直射
入井底，在图中画出平面镜的位置，并标明反射角的度数。
答案图
考点三　平面镜成像
例7 （2024·连云港）小明身高1.7m，距离平面镜3m，他在平面镜中的
像高是 m，像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走
近时，他在平面镜中像的大小 （填“变大”“变小”或“不
变”）。
例8 如图是时钟在平面镜中成的像，它所表示的实际时间是 。
1.7　
3 　
不变　
3：40
例8图
例9 如图所示为小明画出的蜡烛火焰上一点S的成像光路图。下列关于
这个光路图的分析中，错误的是（　C　）
例9图
C
A. 此图说明平面镜成像是由光的反射形成的
B. 像点S'和发光点S到镜面的距离相等
C. 人眼只有在图示的位置才能看到烛焰的像
D. 从S点射向镜面的光经过镜面反射后，所有反射光线的反向延长线均
经过S'
例10 （2023·扬州）如图，作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'（保留
作图痕迹）。
例10图答案
实验一　探究光反射时的规律
1. “探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌
面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABDC，能绕垂直于CD的
ON轴折转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
第1题
（1） 实验前，应将纸板 放置于平面镜上。移动激光笔，使入
射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光线沿 时针
方向转动。
（2） 移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得
出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之
处： 。
垂直　
顺　
一次实验得到的结论具有偶然性　
（3） 如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后折转任意角度，发现纸板
上均无反射光线呈现，此现象说明了：
。
反射光线、入射光线和法线在
同一平面内　
（4） 在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光
线 （填“仍在纸板上呈现”“被纸板挡住”或“在纸板
前方”）。
在纸板前方　
举一反三
（1） 实验中需要的测量工具是 。
（2） 由于光在纸板上发生了 （填“镜面反射”或“漫反
射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
量角器　
漫反射　
（3） 如果要验证“光反射时，光路是可逆的”，那么正确的做法
是
。
（4） 实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，
而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，你认为没有
能做到的原因是 。
使光线逆着原来的反射光线入射，观察反射光线是否逆着原来的入
射光线方向反射出去　
光反射时，光路是可逆的　
实验二　探究平面镜成像的特点
2. （2023·荆州）为探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃
板、刻度尺、光屏和A、B两支大小相同的蜡烛，如图甲所示。
第2题
（1） 用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 ，用透明
玻璃板代替平面镜实验时，应选用 （填“厚”或“薄”）一些的
透明玻璃板。
（2） 当蜡烛A远离透明玻璃板时，它的像会 （填“变
大”“变小”或“不变”）。
位置　
薄　
不变　
（3） 实验中若只将透明玻璃板水平向左平移，则蜡烛所成像的位
置 （填“向左移”“向右移”或“不变”）。
（4） 小华同学在实验中将透明玻璃板与水平桌面垂直方向成30°角放
置，然后将蜡烛沿水平桌面向玻璃板方向移动一段距离L，如图乙所
示。蜡烛所成像的像距变化量为 。
不变　
L　
举一反三
（1） 为了便于观察，实验应该在 （填“较亮”或“较暗”）
的环境中进行；实验中选用两支外形相同的蜡烛A和B，是为了比较像与
物的 。
（2） 实验过程中点燃蜡烛A，用蜡烛B寻找A的像，此时应该在蜡
烛 （填“A”或 “B”）一侧观察蜡烛A的像。
较暗　
大小　
A　
（3） 在图甲中，移去蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，发现光屏上
不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 （填“实”或
“虚”）像。
虚　
（4） 该实验为了便于确定像的位置，选用透明玻璃板作为平面镜，原
因是透明玻璃板能成像，而且 （填字母）。
A. 透过透明玻璃板可以看见后面的蜡烛
B. 透明玻璃板比平面镜成像更清晰
C. 蜡烛经透明玻璃板可成实像
D. 透明玻璃板只透光不反射光
（5） 因为蜡烛燃烧会变短，小强改用两块相同的圆柱体铜块代替蜡
烛。利用圆柱体做实验，除了亮度比蜡烛暗之外，另一个缺点是
。
A　
不能
判断像的正立、倒立的情况　
1. （2024·承德一模）关于光的传播，下列说法正确的是（　B　）
A. 光在任何情况下都是沿直线传播的
B. 光可以在真空里传播
C. 光在不同介质中传播速度相同
D. 月亮是光源
B
1
2
3
4
2. （2024·保定一模）下列关于光现象的说法中，正确的是（　A　）
A. 光发生漫反射时，遵守光的反射定律
B. 平面镜成像，是光的漫反射现象
C. 光垂直射到平面镜上时，其反射角为 90°
D. 桥在水中的倒影，是光沿直线传播形成的
A
1
2
3
4
3. 雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由于
形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，像的
大小与建筑物的大小 。一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装
饰，强光照射到玻璃幕墙时会发生 反射，造成“光污染”。
4. 如图是小明测量视力时的情景。检查视力时，视力表放在被测者头
部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表中开口向上的
“E”，在平面镜中成的像开口向 ；要求被测者与镜子里视力表
的像的距离是5m，则图中L的大小应该是 m。
光的直线传
播　
相等　
镜面　
上　
0.6　
第4题
1
2
3
4

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