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课件16张PPT。（第一课时）水 上 音 乐小学音乐（人音版）四年级下册第四课水上音乐哪一段音乐是你心目中的 NO. 1 NO. 2 《坚定的快板》与《水上音乐》 德国著名作曲家亨德尔在1717年创作的管弦乐组曲《水上音乐》的第六乐章。
用这个标题，更多的是因为：传说这首组曲是在英国伦敦泰晤士河上为新即位的英皇乔治一世演奏的，故有“水上音乐”的美名。全部组曲由二十首小曲组成，开始是一首法国式的前奏曲，其后是布莱舞曲、小步舞曲等各种形式的舞曲，同时也有缓慢乐章。又称《水乐》、《船乐》。“标题”与音乐5 - 1- 2 - | 3 1 - 2 3 1 | 2 5- 2 3 21 |
2 5 -2 3 21 | 2 5 - 5 5 5 | 5 43 4 4 4 4|
4 32 3 5 5 5|5 43 4 4 4 4| 4- - 5 3 2 |
3 4 2 – 1 | 132男生女生男生唱出“威风凛凛”
女生唱出“轻快愉悦”mfmpmf＞＞＞聆听全曲 当你听到我们演唱过的乐段和与它相似的部分时请起立。当你听到与演唱过的乐段完全不同的音乐可以坐下。水上音乐——第六乐章《坚定的快板》ABA首尾呼应5 - 1- 2 - | 3 1 - 2 3 1 | 2 5- 2 3 21 |
2 5 -2 3 21 | 2 5 - 5 5 5 | 5 43 4 4 4 4|
4 32 3 5 5 5|5 43 4 4 4 4| 4- - 5 3 2 |
3 4 2 – 1 | 132主题旋律 A乐段是怎样围绕主题旋律进行变化和重复的呢？A段赏析——结构 黑板上的图谱中不同颜色的三角形对应的是什么音色？A段赏析——音色金色-----弦乐
蓝色-----圆号
黄色-----小号田园气息
夏夜清风 主题旋律中第二乐句的11次出现是怎样进行强弱对比的？A段赏析——力度律动：0 0 0 拍 拍 拍 | 摇~~~~~ 音色的对比和强弱的对比，使虽然只有两个乐句的A段给我们怎样的感觉？ A段赏析——音乐形象起伏生动精神振奋威风凛凛辉煌灿烂壮观宏大 比较一下音乐的第三部分是怎样呼应A乐段的？听到号角声（乐句一）请举手，听到乐句二请大家律动。再现赏析 全曲结束时，有一个细微的变化，你听出来了吗？ 渐慢收尾完整再现 与前后两段的振奋和威武相比，B段显示出什么特点？ B段赏析——形象对比 三拍子图式 强拍突出B段赏析——划拍体验优雅灵动 距离我们三百年的巴洛克音乐用如珍珠般散落的（ ）拍子旋律和（ ）、（ ）对比，使音乐层层叠叠，即工整又华丽，让我们体验到了特有的“古朴中不是振奋，威武中不失典雅”的贵族气息。 请大家课后，去了解一下被称为“旋律大师”的音乐家---亨德尔.三音色强弱请你记住：THANK~S

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