资源简介

(共22张PPT)
第1节 细胞的增殖
第六章 细胞的生命历程
目标
01
02
03
通过制作物理模型掌握有丝分裂各个时期的特点。（科学探究）
通过对细胞周期的学习，认识到生命活动的周期性。(生命观念)
概述细胞有丝分裂的过程，阐明细胞有丝分裂的重要意义。（科学思维）
学习目标
01
受精卵→胚胎
长得调皮
长得帅气
长得可爱
思考：多细胞生物体积的增大（生物体的生长），靠的是细胞体积的增大(生长)，还是细胞数量的增多（分裂）？
既靠细胞的生长，也靠细胞的分裂，且主要取决于细胞数量的增多。
猜猜他是谁？
1）概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖
单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。
胚胎发育
多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。
2）意义:
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
一、细胞增殖
思考：细胞分裂是简单的一分为二吗？
细胞分裂前后要保证亲子代细胞中的遗传物质相同
真核细胞遗传物质的主要载体：染色质
人的受精卵如何实现“分裂前后，亲子代细胞中遗传物质相同”？
核心问题：人的受精卵如何实现“分裂前后，亲子代细胞中遗传物质相同”？
先复制
再平均分
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质先复制再精确地平均分”？
染色质复制
思考：从成分来看，完成染色质复制应包括哪些方面？
DNA复制
蛋白质合成
着丝粒
互为姐妹染色单体
一条染色质
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质先复制再精确地平均分”？
先复制
再平均分
模型修正
2条染色质
2条染色质
4条姐妹染色单体
2条染色质
染色质的行为：复制—分裂—均分
分裂间期
分裂期
基于复制过程的思考，如何实现精确地平均分？
思考：为实现“细胞分裂过程，遗传物质精确地平均分”，人的受精卵需要面对哪些困难？（结合资料，从结构和功能的角度独立思考）
资料 困难
1.人的细胞核内有48条呈细长丝状相互缠绕的染色质，其总的长度远大于细胞直径。
2.亲子代中的细胞质，均分布于被核膜包被的细胞核中，染色质无法穿过核膜。
3.染色质散乱分布，蛋白质纤维构成的细胞骨架能锚定细胞器，辅助它们有序运动。
染色质太长且呈细丝状，互相缠绕不易
分离。
核膜束缚，亲代细胞染色质无法分到两
个子细胞的细胞核中。
染色质无法精确运动到细胞的两级，难
以实现均分。
思考：小组讨论，提出“人的受精卵如何克服困难”的猜想
困难 猜想
染色质太长且呈细丝状，互相缠绕不易分离。
核膜束缚，亲代细胞染色质无法分到两个子细胞的细胞核中。
染色质无法精确运动到细胞的两级，难以实现均分。
染色质螺旋化缩短变粗，成为圆柱状或
杆状的染色体，分裂结束再解螺旋。
核膜核仁先解体，染色体完成均分后，
再重建。
产生类似细胞骨架的结构，辅助染色质
运动，完成牵引任务后再消失。
染色质（体）的行为：
复制—分裂—均分
复制—螺旋—分裂—均分—解螺旋
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质先复制再精确地平均分”？
染色质的行为：复制-螺旋-分裂-均分-解螺旋
活动一：用扭扭棒代表染色质，小组合作在白纸上模拟细胞分裂过程中一条染色质的行为变化。
有丝分裂的时期： 前期 中期 后期 末期
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质先复制再精确地平均分”？
染色体
一条
整个细胞
多条
各结构协调统一
局部→整体
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，
遗传物质先复制再精确地平均分”？
活动二：阅读学习资料
梳理人的受精卵在细胞分裂各时期的特征，并在表格中完善填空。
核心问题：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质先复制再精确地平均分”？
DNA复制
有关蛋白质的合成
形成姐妹染色单体
螺旋成染色体，中心体发出星射线形成纺锤体，核膜核仁解体
染色体形态稳定，
数目清晰
纺锤体牵引着丝粒排列在赤道板上
着丝粒分裂，纺锤体牵引染色体移向两极
染色体解螺旋
纺锤体消失
出现新的核膜核仁
细胞缢裂
1.时期： 前期 中期 后期 末期
2.意义：将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地分配到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
二、有丝分裂
静态→动态
抽象→直观
活动三：以人的受精卵为例，小组合作构建有丝分裂的物理模型，准确描述各时期特征，汇报交流。
用物理模型演示有丝分裂的过程
任务1：小组合作制作动物细胞（4条染色体为例）前期、中期、后期、末期的物理模型，制作时注意各时期主要特征。
任务2：归纳各时期染色体、DNA、染色单体的数目变化
【小组展示】
任务单1：展示受精卵有丝分裂模式图
任务单2：演示并描述有丝分裂的过程
任务单3：说说模型的不足之处，如何改进？
前期
中期
后期
末期
末期
后期
中期
前期
有丝分裂实现了“细胞分裂前后，遗传物质先复制再精确地平均分”
1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期
三、细胞周期
末期
后期
中期
前期
子细胞
分
裂
间
期
分
裂
期
A
B
思考：如何表示一个细胞周期？
分裂间期在前：B→A→B
四、与生活的联系
细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的。如果这种调控出现异常，就可能导致细胞的癌变。因此，研究细胞周期的调控机制对防治癌症有重要意义。感兴趣的同学可以收集这方面的资料，了解其新进展。
结合今天所学内容说说癌症的治疗思路:
抑制DNA的复制
替加氟 :作用于DNA复制时期，抑制DNA复制过程所需酶的活性从而抑制DNA的合成，干扰DNA的复制。
顺铂:能够与DNA分子相互作用，抑制DNA复制。
1.细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止，为一个细胞周期。
3.一个细胞周期分为分裂间期和分裂期。 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
4.将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
5.在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
谢谢聆听

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