河南省商丘市民权县2024-2025学年九年级上学期期中期中质量检测物理试题(PDF版,含答案)

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河南省商丘市民权县2024-2025学年九年级上学期期中期中质量检测物理试题(PDF版,含答案)

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河南省 2024-2025 学年第一学期期中教学质量检测
九年级物理(A) 人教版
注意事项:
4. 北方的冬天用暖气取暖是通过 的方式改变物体内能的:从滑梯上
1. 本试卷共 6 页,五大题,21 小题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。请用蓝、
滑下时,臀部会有灼热感,这是通过 的方式改变物体内能的,该过程的能
黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
量转化为 。
2. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
5. 如图所示是汽车的油量显示电路,图中油量表实际上是一个 表,
涂卡注意事项:
当加满油时,油量表的示数将 。
1. 使用考试专用扁头 2B 涂卡铅笔填涂,或将普通 2B 铅笔削成扁鸭嘴状填涂.
2. 涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填
涂。一定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3. 修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。
6. 如图所示,若要使灯 、 并联,应闭合开关 、断开开
一、填空题(本题共 6小题,每空 1 分,共 14 分)
关 。如果两灯并联时电流表的示数为 0.8A,通过 的电流 为
1. “酒香不怕巷子深”“墙角放煤, 日久变黑”从物理角度说明分
子 ,这是 现象, 0.35A,计算得出通过 的电流 I 为 。
2. 沿海城市昼夜温差比内陆城市小得多,主要是因为水的 较大的缘
故。
3. 小明在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为 5kg 的
水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过
程中,水和另一种液体升高相同的温度,分析图象可以得出: (选填
二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。第 7-12 题每小题只有一个选项
“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为 J/(kg·℃).这种液体
符合题目要求,第 13-14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得 2 分,选对
在 0~4min 内吸收的热量为 _____J。[水的比热容是( = 4.2 × 103水 /
但不全得 1分,有错选的得 0分,请将其字母代号填在题后的括号内)
℃ 1
7. 下列事实能够说明“分子在不停地做无规则运动”的是( )
A. 公路上大雾弥漫 B. 花棚里香气扑鼻
C. 湖面上柳絮飘扬 D. 氧气被压缩进钢瓶
8. 下列说法正确的是( )
1
{#{QQABQQAEogAgQhAAARhCEwEACgKQkgACAYgGwBAAIAAByRNABAA=}#}
A. 热机消耗的燃料越少,效率就越高
B. 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体
C. 同一种物体,温度降低得越多,放出热量就越多
D. 人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害
A. L 亮度不变,电流表示数变小
9. 图中是汽油机的四个决程的示意图,其中表示做功冲程的是( )
B. L 亮度不变,电流表示数变大
C. L 的亮度增大,电流表示数不变
D. L 亮度减小,电流表示数变小
13. 10 个小灯泡串联在一起,已知电路某处的电流是 200mA,则通过每个小灯泡
的电流是( )
A. 200mA B. 20mA C. 0.2A D. 2000mA
10. 如图所示的四种电路,其中滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是( )
14. 如图所示电路的两灯泡 L 和 L 分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字
样, 闭合开关后两灯均发光。假设灯泡的电阻不受温度影响,下列判断正确的是
( )
11. 小明在探究欧姆定律的实验中,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示
的图象,根据图象, 下列说法错误的是( )
A. 两灯并联 B. 灯 L 更亮
C. 灯 L 的电阻丝更粗 D. 电流表 A 的示数为 0.5A
三、作图题(本题共 2小题,每小题 2分,共 4分)
15. 如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,使电路满
A. 通过导体 b的电流与其两端的电压成正比
足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
B. a、b 两电阻并联后接到电压为 5V 的电源上时,电路中的总电流为 1.5A
C. a、b 两电阻串联接到电压为 3V 的电源上时,a两端的电压大于 b的两端电压
D. a、b 并联后的总电阻比 a、b的阻值都小
12. 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 1时, 正常发光:当把
开关 也闭合时,灯泡 的亮度及电流表示数的变化情况是( )
2
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16. 质量相同,温度都是 80℃的甲、乙两种液体,在常温下((25℃)放热。 甲的 (3)解决了该问题后,同学们又发现塑料吸管与纸巾摩擦后能吸引小泡沫,说明
比热容比乙大。请在图中给出的坐标系中画出乙液体放热时温度随时间变化的大致图 吸管带了电,那么“用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是矢电”呢 给你玻璃
象. 棒、丝绸、橡胶棒、塑料吸管、纸巾和细线,请你帮助他们设计一个可行的实验方案
对此问题进行探究,简要说明实验步骤 。
18. 如图所示在探究“不同物质吸热能力”的实验中:在两个相同的烧杯中分别
加入 _____相同、 相同的 a、b 两种液体,液面位置如图 11-甲
所示。选用相同电加热器的目的是 ;a、b两种液体的温度随时间变化的图
象如图乙所示,则可判断出 ____(选填“a”或“b”) 物质吸热能力强。
四、实验探究题(本题共 3 小题, 第 17 题 4 分, 第 18 题 6 分, 第 19 题 8 分, 共 18 【拓展】物质吸热能力的强弱可用比热容来表示,由图像Ⅱ-乙可知,a、b 的比
分) 热容之比是 。
17. “为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学
习摩擦起电的科学研究小组的成员们,于是他们进行了科学探究,
(1) 首先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒和保鲜膜,再将经丝
绸摩擦过的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是
电荷,②丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最
容易捕获电子的是 。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的 19. 小明同学在“伏安法测电阻”的实验中:
强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序表”,他们感觉问题有了头绪。
(2)然后成员们做了一些材料,抖了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们
想网上会不会有摩擦起电顺序表,于是上网查询,果真如愿。
根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确的 (1)在连接电路时,开关 S 应处于 状态,滑动变阻器的滑片 P 应放在
是 。 阻值最 ____的位置。
A. 跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 (2) 小明同学连接了如图 12-甲所示的电路,闭合开关,电流表 示
C. 跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电 D. 跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带 数,电压表 示数。(以上两空均选填“有”或“无”)
负电
3
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(3) 他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图 12-甲中错误的导线
上面“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。
(4) 正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P,当电压表的示数为 3V
时,观察到电流表示数如图 12-乙所示,他记下数据并算出电阻 R 的阻值为
Ω。
(5) 同组小红同学继续向 (选填“A”或“B”)端移动滑片 P,适当增
大电阻 R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。
五、综合应用题(本题共 2小题,每小题 9 分,共 18 分)
20. 小红用天然气灶烧水, 将 20kg、初温为 20℃的水烧到 100℃, 燃烧了
< 0.15 的天然气,已知水的比热容是 4.2 × 10 / ° ,天然气的热值为 7.0 ×
10 / .求:
(1) 水吸收的热量。
(2) 天然气完全燃烧放出的热量。
(3) 天然气灶烧水的效率。
21.(9 分) 如图 13 所示, 已知 1 的阻值是 20Ω ,当闭合 S 、断开 时, 电
流表的示数是 0.6A; 当 S 、S 均闭合时,电流表的示数是 0.9A. 求:
(1) 电源两端的电压。
(2) 电阻 R 的阻值。
4
{#{QQABQQAEogAgQhAAARhCEwEACgKQkgACAYgGwBAAIAAByRNABAA=}#}河南省 2024-2025 学年第一学期期中教学质量检测
九年级物理(A) 人教版参考答案及评分标准
一、填空题(本题共 6小题,每空 1 分,共 14 分)
1.分子在不停地做无规则的运动;扩散
2.比热容
3.甲;2.1 × 103;3.15 × 105
4.热传递;做功;机械能转化为内能
5. 电流;为最大值
6. 2、 3 ; 1 ;0.45
二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。第 7-12 题每小题只有一个选项
符合题目要求,第 13-14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得 2 分,选
对但不全得 1 分,有错选的得 0分,请将其字母代号填在题后的括号内)
7.B 8.D 9.C 10.D 11.C 12.B 13.AC 14.AC
三、作图题(本题共 2小题,每小题 2分,共 4 分)
15.(2 分)解:由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后,另一
个电灯和下面的虚线框跟它并列连接,所以下面的虚线框为开关,上面的虚线框为
电源,如下图所示:
16.(2 分)解:质量相同,温度都是 80°C 的甲、乙两种液体,在常温 25°C 下
放热,甲的比热容比乙大,则乙的温度下降的快; 由于室温是 25°C,故乙的末温
为 25°C, 如图:
四、实验探究题(本题共 3 小题, 第 17 题 4 分, 第 18 题 6 分, 第 19 题 8 分, 共 18
分)
1
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17.(4 分)(1)因为丝绸与玻璃棒摩擦时,电子会从玻璃棒转移到丝绸上,结果玻
璃棒失去电子而带正电,丝绸失去了电子而带正电; 当将用丝绸摩擦过的玻璃棒,
与用丝绸摩擦过的保鲜膜,接触时,两者相吸,说明保鲜膜带负电; 丝绸与玻璃棒
摩擦得到电子,而与保鲜膜摩擦失去电子,说明了,保鲜膜捕获电子的能力强;
(2)根据表中不同物质的起电顺序可知,表中的两种物质相互摩擦后,左边的物
质带正电,右边的物质带负电;
A、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电,故 A错
误;
B、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟纸摩擦过的玻璃棒带正电,故 B错误;
C、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电,故
C正确;
D、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带正电,故 D
错误;
故选: C;
(3)选用玻璃棒、丝绸、塑料吸管、纸巾和细线器材,先用细线将纸巾摩擦过的
塑料吸管悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管,若塑料吸管和玻璃棒
相互吸引,说明塑料吸管带负电,若相互排斥则带正电。
故答案为:(1)负; 保鲜膜;
(2)C;
(3)先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近
塑料吸管,若塑料吸管和玻璃棒相互吸引,说明塑料吸管带负电,若相互排斥则带
正电。
18.(6 分)解:本题考查探究“不同物质吸热能力”实验。在两个相同的烧杯中

分别加入初温相同、质量相同的 a、b 两种液体,因 = ,则 = ,因两种液体质

量相等,a液体的体积小,则 a液体的密度大;选用相同电加热器的目的是使液体在
相同时间内吸热相同;由题图乙可知,在相同的加热时间内,a液体的温度变化小,
c 30 0 3
可判断出 a吸热能力强。由图像Ⅱ-乙可知,a、b的比热容之比是 a = = =
cb 20 0 2
故答案为:初温; 质量;使液体在相同时间内吸热相同;a ;3:2
19.(8 分).解:(1)连接电路时,开关应断开;闭合开关前,为了保护电路,滑
2
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动变阻器的滑片应置于阻值最大处;(2)由题图甲可知,电流表和电压表串联后并联
在了定值电阻两端,由于电压表的内阻很大,可以看作断路,电流表内阻很小,可
以看作导线,则电压表正常工作,电流表无示数;(3)滑动变阻器、电阻 R 和电流
表应串联,电压表测 R 两端电压,如答图所示;(4)由题图乙可知,电流表选用的
是 0~0.6A 量 程 , 分 度 值 为 0.02A , 示 数 为 0.2A , 电 阻 R 的 阻 值
= = 2 = 10 (5)由于滑动变阻器与定值电阻 R 串联,根据串联电路电压规律
0.2
可知,要想适当增大电阻 R 两端的电压,应减小滑动变阻器分得的电压,即减小滑
动变阻器接入电路中的电阻,将滑片向 A 端移动。
故答案为:(1)断开;大(2)无;有(3)如答图所示(4)10Ω (5)A
五、综合应用题(本题共 2小题,每小题 9 分,共 18 分)
20.(9 分)解:(1)在此进程中,水吸收的热量:
吸 = 水m(t- 0)=4.2× 10
3J/ kg °C × 20kg × (100℃-20℃)=6.72× 106J
(2)天然气完全燃烧放热:
放 = = 0.15 × 7.0 × 10 / . = 1.05 × 10
7 ,
燃气灶烧水的效率:

= 吸 × 1 6.72×10
6J
η 00%= 7 × 100%=64% 1.05×10 J,

答:(1)水吸收的热量为:6.72× 106J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量为:1.05 × 107J;
(3)燃气灶烧水时的效率为 64%.
21.解:(1)当闭合 s 、断开 s 时,电路为 R 的简单电路 ,电流表测
S 、R 电路中的电流,
由 = 可得,电源两端的电压 :

= = 0.6 × 20 = 12 。
3
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答 :电源两端的电压为 12V。
(2)当 s 、s 均闭合时 ,两电阻并联,电流表测干路电流,

则电路中的总电阻 : = = 12 = 40 ,
0.9 3
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
1
所以, = 1 + 1 , 1 = 1 1即
40
+ ,
1 2 20 3 2
解得 :. = 40 。
答 : 电阻 R 阻值为 0Ω。
4
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