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第二单元 多种多样的生物
多种多样的生物
生物
植物
动物
微生物
第一章 藻类与植物的类群
“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”
——《肘后备急方》
这是我国古代文献记载的治疟方。1971年，我国科学家屠呦呦在经历多次失败后，正是受此方启发，找到了提取青蒿抗疟成分的方法，带领团队研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素，挽救了全球数百万疟疾患者的生命。
上面所说的青蒿是一种中药材，取自我国广泛分布的植物——黄花蒿。
藻类与植物的类群
藻类
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
种子植物
进化
生物进化的总体趋势
（1）生活环境：
水生→陆生
（2）结构：
简单→复杂
（3）等级
低等→高等
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
通过本节学习，你将知道：
藻类、苔藓、蕨类各有哪些主要特征？
藻类、苔藓、蕨类与人类的生活有什么关系？
清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方， 一段时间后，缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是藻类形成的。这些藻类是怎么出现的呢 它们的形态结构有什么特点呢
想一想、议一议
长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。
鱼缸里会长出藻类，河流、湖泊和池塘里更是生活着无数的藻类；餐桌上的紫菜、海带，来自海洋，也属于藻类。多种多样的藻类，与人类的生活有着密切的关系。
一.藻类
一.藻类
“西湖春色归，春水绿于染。”
春天来了，清澈的湖水泛起绿色，这是为什么呢？　
藻类植物大量繁殖
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
藻类：
请同学们阅读课本P59-60,思考：
代表种类（分类）
生活环境
主要特征
生殖方式
在自然界中的作用以及与人类的关系
代表种类
单细胞
多细胞
1.根据细胞数目分
一个细胞就可以完成全部的生命活动。
多细胞藻类整个身体都浸没在水中
水绵
代表种类
多细胞
鼓藻
栅藻
新月藻
紫菜
代表种类
石莼
鹿角菜
马尾藻
裙带菜
海带
石花菜
多细胞
衣藻
鼓藻
栅藻
新月藻
淡水藻
海藻
2.根据生活环境分
绿藻
红藻
褐藻
3.根据色素类型分
藻类的主要特征
藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用。
对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。
多细胞藻类生活在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水和无机盐，它们没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，没有根、茎、叶的分化。可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
叶状体
根状物
海带
紫菜
没有根、茎、叶的分化
藻类的主要特征
全身都可以从环境中吸收水和无机盐
藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
营养方式：
自养
生殖方式：
孢子繁殖。
固着器
孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。
藻类在自然界中的作用以及与人类的关系：
释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中。
通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物。
海带、紫菜等藻类可以食用。
从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。
春夏时节，如果有机会走进温暖多雨地区的森林，你会看到一些树干好似披上了一层绿衣，有时脚下似乎还有一块毛茸茸的绿毯，踩上去非常松软，它们的主要组成都是苔藓植物。
二.苔藓植物
“苔痕上阶绿，草色入帘青。”
二.苔藓植物
请同学们阅读课本P61,思考：
苔藓植物：
代表种类
生活环境
主要特征
生殖方式
在自然界中的作用以及与人类的关系
代表种类
代表种类
联系生活
如果你在山中迷路，有苔藓的一面是哪个方向？
北面
生活环境：
潮湿陆地
主要特征
内含孢子
无叶脉
无输导组织
有固着作用
无吸收作用
“茎”
“叶”
假根
孢蒴
一般都很矮小
苔藓植物一般都很矮小，
通常具有类似茎和叶的分化，
但是“茎”中没有导管，
“叶”中也没有叶脉，
“根”非常简单，称为假根。
主要特征
古话今议
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”
这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖。
“苔花”是指什么结构
它们的繁殖过程仍离不开水环境。
生殖方式
孢子生殖
孢蒴
内含孢子
在自然界中的作用以及与人类的关系
想一想：如果你生活的地方污染比较严重，恐怕很难见到苔藓植物了，这是为什么？
多数苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，威胁它的生存
①监测空气污染程度的指示植物
②重要的燃料资源
苔藓植物遗体堆积后会形成泥炭。
③保持水土
由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。
三.蕨类植物
在森林和山野的阴湿处经常有它们的身影，它们也经常出现在公园里和花卉市场上。它们的叶常呈羽毛状，有的叶背面会形成许多褐色的隆起；它们的茎大多生长在地下。这些植物就是蕨类植物。
请同学们阅读课本P62-63,思考：
蕨类植物：
代表种类
生活环境
主要特征
生殖方式
在自然界中的作用以及与人类的关系
肾蕨
贯众
满江红
代表种类
卷柏
铁线蕨
鹿角蕨
代表种类
多数生活在阴湿的环境中。
生活环境
主要特征
有根、茎、叶的分化；
有专门的输导组织。
蕨类植物也是不结种子的植物
生殖方式
孢子繁殖
叶
茎
根
叶柄
孢子囊群
贯众叶片背面着生的孢子囊群
肾蕨叶片背面着生的孢子囊群
蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。
孢子囊群
孢子囊
孢子
生殖细胞
孢子植物
在自然界中的作用以及与人类的关系
1.食用：
蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用，如蕨菜；
蕨菜
在自然界中的作用以及与人类的关系
2.药用：
如卷柏、贯众；
贯众：清热解毒、止血驱虫
卷柏：消炎止血
在自然界中的作用以及与人类的关系
3.绿肥和饲料：
如满江红；
4.观赏：
如铁线蕨、桫椤等。
铁线蕨
杪椤
5.古代的蕨类植物的遗体层层堆积逐渐形成煤。
课堂小结
结构特点：
结构特点：
结构特点：
藻类
苔藓植物
蕨类植物
无根、茎、叶的分化
有茎、叶的分化，有假根，无输导组织
有根、茎、叶的分化，有输导组织
一.概念检测
练习与应用
蕨类植物桫椤是国家二级重点保护野生植物，它的茎干高度可超过6米，直径可达20厘米。
（1）下列有关桫椤的叙述，错误的是（ ）
A.植株茎中有输导组织
B.叶背面孢子囊中有孢子
C.适于在干旱环境中繁殖
D.植株有根、茎、叶的分化
C
（2）桫椤与葫芦藓外形差别很大，但是它们却有很多共同点。请简述二者的异同之处。
不同点：
相同点：
都有茎、叶的分化，都是孢子繁殖后代
葫芦藓：
根为假根，只起固定作用，没有输导组织
杪椤有：
真正的根，有发达的输导组织。更高大
蕨类植物
苔藓植物
与
的异同之处
（3）桫椤濒危的原因可能有：孢子寿命短；孢子萌发后发育的周期长，幼体抵抗不良环境的能力差；成体根系不发达，茎内的输导组织较原始；等等。请查阅资料，了解保护桫椤的相关措施。
保护桫椤的相关措施包括:
实施封山育林和天然林保护，以提升桫椤的生长环境质量;
强化监管和巡逻，严厉打击破坏桫椤的行为;
在植物园引种栽培，人工繁殖;等等。
二、拓展应用
1.“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。海水中的藻类进行光合作用可吸收二氧化碳；贝类则以藻类为食，构建柔软的身体和坚硬的贝壳（含有碳酸钙）。这种海水养殖模式有什么优点？对于缓解温室效应有什么意义？
这种海水养殖模式的优点是:能降低生产成本，增加产量与产值，对于维持水域的生态环境也是有益的。
贝藻套养中的藻类可以吸收二氧化碳，贝类以藻类为食可将碳固定在贝壳中，可缓解温室效应。
2.许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，低浓度的有毒气体即可威胁这些植物的生存。因此，这些苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。请查阅资料，了解苔藓植物监测空气污染的案例。
不同苔藓植物相对敏感的污染物不尽相同。
例如，卷叶藓对二氧化硫敏感，
木灵藓科的某些种对空气中的氟化物比较敏感。
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