2016山东省泰安市新泰七年级政治下册 第15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪学案(2份) 鲁教版

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2016山东省泰安市新泰七年级政治下册 第15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪学案(2份) 鲁教版

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面对生活中的不良诱惑
教师寄语:提高自己的控制力,在心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。
学习目标:
1、情感、态度和价值观目标:增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
2、能力目标:发展独立思考和自我控制能力,提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的能力。
3、知识目标:知道生活中不良诱惑及其危害。学会抵制不良诱惑的基本方法。
学习重点:不良诱惑的危害。
学习难点:自觉抵制不良诱惑的方法。
学习过程:(我的课堂我做主!)
环节一:【生活大搜索】
1:说一说:在我们身边存在着或你经历过哪些诱惑?____________________________________________。
2:各抒己见:说一说哪些属于不良诱惑,你判断的依据是什么?
3:经典概括:请分别用一句话概括美好事物的作用和不良诱惑的危害。
美好事物的作用:____________________________________________。
不良诱惑的危害:____________________________________________。
环节二:【不良诱惑危害大搜捕】
自学指导一:仔细审视、品味53页漫画:“文化垃圾”毒害人们的心灵。结合我们平时看过的时事报道和影视资料完成下列问题:
1:【小组讨论,集思广益】说一说文化垃圾的危害?
2:学习在线:仔细阅读53页正文第一段话迅速完成下面文化垃圾的危害的经典概括:(4字短语总结)
轻者:__________ 、 ___________ 、 ___________;重者:诱发__________。
自学指导二:速读53页未成年人赵某的故事,完成下列问题:
1:在材料中找到赌博给他、他人、社会带来了怎样的危害?
2:【走进生活】说一说你耳闻目睹过赌博的事件?给他们的生活带来了哪些影响?
3:学习在线:仔细阅读53页正文第二段话迅速完成下面赌博危害的经典概括:(4字短语总结)
赌博“四害”:_____ _____ _____ _____.未成年人染上赌博恶习后:影响________ 、________,扭曲________,诱发_________ 。
自学指导三:仔细审视、品味53页漫画:毒品猛于虎和海洛因扼杀美丽“孔雀”的故事,完成下列问题:
1:【小组讨论,集思广益】说一说毒品的危害?
2:学习在线:阅读40页正文第一段话迅速完成下面毒品危害的经典概括:(4字短语总结)
毒品摧残_________ , 破坏 __________,诱发_________,败坏__________,危害__________。
自学指导四:速读54页“读一读”刘思影的故事,完成下列问题:
1:【我说,我做主】“法轮功”给 刘思影带来了怎样的危害?
2:学习在线:阅读54页正文第二段话迅速完成下面“法轮功”危害的经典概括:
“法轮功”等邪教组织宣扬歪理邪说:____ ( http: / / www.21cnjy.com )______ ___________ ___________,是威胁________和___________的大毒瘤。
自学指导五:仔细阅读54页正文第三段话迅速完成下面不良诱惑危害大抓捕(不良诱惑的共同危害):
危害:①伤害_______ ,毒害____ ( http: / / www.21cnjy.com )____,危害__________;②使人___________,放弃________,影响__________;③使人___________,损害____________,走上______________。
环节三【抵制不良诱惑我有法】:
自学指导五:认真阅读55页“哥哥把弟弟送进戒毒所”的故事,完成下列问题:
1:【我评我说】:弟弟陷入吸毒泥潭的原因有哪些?
2:【七嘴八舌】:我们从哥俩的事例中得到哪些启示?
3:学习在线:概括抵制不良诱惑的方法:提高______和______,慎交____,提高______。
自学指导六:完成55页“遇到下列情况会怎样拒绝?”
1:【实话实说】:有人喊你一起去看黄片。我会________________________。
2:学习在线:概括抵制不良诱惑的方法:克服____________,提高____________。
自学指导七:阅读56页“五位同学”的材料,完成下列问题:
1:【身体力行】:你们该通过哪些方法进行抵制?
2:【合作探究】:最有效的方法是什么?
3:学习在线:概括抵制不良诱惑的方法:应运用____________同它们进行斗争。
环节四【迁移应用 拓展提升】
神奇的“菲鱼”与堕落的“菲鱼”
2008年的“水立方”泳池 ( http: / / www.21cnjy.com )大战中,“超人”菲尔普斯以9天摘取8金的方式,并且凭借两届奥运会拿下14枚金牌的最大赢家。然而,2009年1月31日,英国《世界新闻报》曝光了“菲鱼”吸食大麻的照片。2月5号,美国游泳协会决定对菲尔普斯实行了禁赛3个月的处罚。
“我对这件事的发生感到万分遗憾。我在这 ( http: / / www.21cnjy.com )方面意志过于薄弱。”菲尔普斯说道,我现在已经23岁,虽然我在游泳池里获得了空前的成功,但是在对于毒品方面没有能够抵制住诱惑。我采取了非常愚蠢的方式,而不是正确的方式,对此,我向所有关心和喜欢我的人表示深切的歉意。我保证以后不会再重蹈覆辙,希望大家以我为戒。
1、菲尔普斯吸毒事件给了我们什么警示?
2、吸食毒品有何危害?
3、以菲尔普斯为戒,我们青少年应当怎样做到远离毒品?
环节五【课堂小结】:(我学到了很多知识,总结一下吧!)
不良诱惑的危害 ①

面对生活中的 ③
不良诱惑 自觉抵制不良诱惑 ①


环节六【课堂达标】:(我最棒,我肯定能过关!)
A组
1.一些人经受不住不良诱惑的主要原因有( )
①好奇心的驱使 ②家长没有尽到监护的职责 ③从众心理的驱使 ④没有创造良好环境
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
2.不良诱惑就像小小的洗血蝙蝠,静静的靠近你,慢慢的腐蚀你。这表明,不良诱惑 ( )
A.是无法战胜的,绝对不能沾染 B.是能够战胜的,可以沾染以后再解除
C.往往具有一定的迷惑性,必须提高警惕,自觉抵制 D.会强烈的吸引人,无法真正抵制
3.周五晚上,七年级学生小东接到好朋友小云的电话:“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小东拒绝了。他的做法( )
A.正确,是拒绝不良诱惑的表现 B.错误,是不重视友情的表现
C.正确,中学生应该自觉抵制网络 D.错误,中学生多玩网络游戏有利于开发智力
4.在各种不良诱惑中,对未成人的危害较为严重的是( )
①“黄、赌、毒” ②网络游戏 ③金钱 ④“法轮功”邪教。
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
5.在我们生活的周围,存在着一些不良诱惑。这些不良诱惑( )
①会磨炼我们的意志 ②能增强我们辨别是非的能力 ③会危害我们的身心健康 ④不利于我们的健康成长。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.小倩原来是一个文静,气质优雅的 ( http: / / www.21cnjy.com )学生,同学们都很喜欢她。后来,小倩开始盲目的追星,还染黄头发,去歌舞厅,与所谓的朋友一起玩牌赌博,许多同学渐渐疏远了她。由于好奇,她又染上了毒品,依法受到处罚。小倩发生变化的原因有 ( )
①受猎奇和盲目从众心理的驱使 ②自控能力差 ③辨别是非的能力不强 ④交友不慎
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
B组
河南省某少管所2008年在押青少年 ( http: / / www.21cnjy.com )罪犯1507人,因“黄赌毒”诱发犯罪的78人,占在押青少年罪犯总数的5%。到2004年10月,该所在押的青少年罪犯中因“黄赌毒”诱发犯罪的137人,占在押青少年罪犯总数的8%。据此回答7—8题:
7.上述材料说明( )
A、因“黄赌毒”诱发犯罪率呈上升趋势
B、在押青少年罪犯人数不断增加
C、“黄赌毒”等不良诱惑是当前青少年违法犯罪的主要原因
D、一切违法犯罪都源于不良诱惑的存在
8.“黄赌毒”等不良诱惑的危害表现在( )
①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心 ( http: / / www.21cnjy.com )健康 ②会使人不思进取,放弃美好追求影响个人进步和发展 ③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路
④要求青少年努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
9.材料一:2009年1月 ( http: / / www.21cnjy.com )18日山东新闻网:山东17岁的小于家庭条件优越,上初二时他开始接触并迷恋上网络游戏,学习成绩迅速下滑,精神状态也很差。为了达到逼迫父母让自己玩网游的目的,他曾有割腕、上吊、绝食等近10次自杀的经历。父母万般无奈之下,将他送至山东省网瘾康复基地,经过教育训练,目前小于的精神面貌已经焕然一新。
材料二:2009年2月2 ( http: / / www.21cnjy.com )日江南都市报:“我想不去赌,但无法控制自己的脚步,谁能帮我戒除赌瘾?”昨日,26岁余干籍青年吴芝华面对记者失声痛哭。据吴芝华称,前年,他到南昌经营酒类、副食品。经过多年打拼,慢慢积累了数十万元资产。但小吴开始染指老虎机赌博。短短两年时间,数十万元资产全部输光,相恋多年的女友离他而去,母亲也屡次被气病住院。面对亲人的眼泪及血的教训,小吴屡屡下决心要远离赌博,却无法控制住自己
(1)材料中的人物染上了哪些不良诱惑?这些不良诱惑有什么影响?
(2)面对生活中的不良诱惑,青少年应该怎样做?
教学反思:
课堂达标答案:
A组
1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6. D
B组
7.C 8.D
9.(1)网络游戏和赌博 这些不良诱 ( http: / / www.21cnjy.com )惑对人的危害很大。会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;会使人不思进取,放弃美好的前程,影响个人的进步与发展;会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。(2)要自觉抵制身边的不良诱惑。在日常的学习、生活中,努力提高自己的思想道德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断力;克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力;运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以保护自己,净化自己成长的环境。预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起
【教师寄语】“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。
【教学目标】
情感、态度、价值观:提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。
能力:提高辨别能力和自我控制能力。
知识:知道法律是一种特殊的行为规范;了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
【学习重难点】
遵纪守法、防微杜渐是本节课的学习重点。
一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟是本节课的学习难点。
学习过程
一、 情景感悟, 你说我说大家说
镜头一:一中年妇女李某走上公交车,看到座 ( http: / / www.21cnjy.com )无虚席,便用乞求的语气说:“哪位先生小姐行个好,我抱着孩子不方便。”附近一青年遂起身让座,众人投来赞许的目光。谁料过了一会儿,从年轻妇女李某怀抱的毛毯里却探出小狗的头。一时间车厢内众说纷纭,人们投来鄙视的目光,此时这位妇女脸已变得绯红,车一到站便仓皇下车。
镜头二:北京某单位工人马某专门尾随脖子上挂钥 ( http: / / www.21cnjy.com )匙的小学生,当小学生独自一人开门进家的时候,马某趁机偷袭,大肆实施抢劫,一时民愤极大。法网恢恢疏而不漏。多行不义必自毙,马某终因触犯刑法被判处无期徒刑。(阅读两则情景故事,小组讨论后回答)
1、李某和马某行为的性质及后果。
2、阅读课本58页第一自然段后思考:法律与道德、纪律等其他行为规范相比,有哪些基本特征?
二、合作探究 共同提高
阅读课本57页—58页“中学生魏某的故事”,小组讨论解答如下问题:
1、导致魏某走上违法犯罪道路的原因有哪些?
2、魏某起初小偷小摸的行为和后来到同学家行窃的行为分别是什么行为?有何相同点和不同点?结合课本58页—59页内容,填写下表,归纳结论:
内容 一般违法 犯罪
区别
联系
3、魏某的变化过程给我们什么启示?
三、观察漫画,走进生活
1、若遇到课本59页漫画中的这些情况,自己会怎么办?
2、辩一辩:好友邀我去喝酒,拒绝还是尝试?(正方:勇敢的拒绝;反方:偶尔喝一次也没什么)
四、活动在线,实话实说(选出两名同学做小记者进行采访,四名同学做专家解答其他同学提出的疑问。)采访的内容如下:
⑴你或周围的人有不良行为或严重不良行为吗?
⑵这些不良行为或严重不良行为会带来哪些危害?
⑶有什么好办法加以预防?
结论:1、我们预防违法犯罪,必须从 做起。
2、只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要 。
五、学以致用 巩固提高
1.网络知识填空
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
2.阅读分析
2009年2月6日,海南某市人民法院 ( http: / / www.21cnjy.com )以抢劫罪判处未成年人陈某有期徒刑五年零六个月,并处罚金1000元。未成年人陈某在“朋友”的引诱下,学会了吸烟、赌博,并经常出入高档饭店。家里给的零花钱满足不了其需求后,他便从小偷小摸,慢慢发展到入室盗窃、持刀抢劫。
小偷小摸是一种什么行为?
入室盗窃、持刀抢劫是一种什么行为?
陈某由小偷小摸发展到入室盗窃、持刀抢劫,这说明了什么?
.
六、收获时节,颗粒归仓
1、这节课我的收获有:
2、今后我会:
七、课堂检测,当堂达标
A组
1.一般违法和犯罪都具有有社会危害性,两者不同之处是( )
A.它们都是违法行为 B.它们之间们又不可逾越的鸿沟
C.它们都要承担法律责任 D.它们对社会危害的程度不同
2.我们说,一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。这是因为( )
①两种行为都不同程度的损害了国家和人民 ( http: / / www.21cnjy.com )的利益,都具有社会危害性 ②两种行为都违反了国家的法律法规 ③都应受到刑法的制裁 ④有一般违反行为的人,如不及时改正,发展下去,就会导致犯罪
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.在现实生活中,一些未成年人经受不住诱惑,走上违法犯罪的道路,往往是因为( )
①家庭生活富裕 ②交友不慎 ③判断是非能力差 ④受猎奇和盲目从众心理的驱使
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
3.有很多孩子喜欢上网,有的孩子通过上网获得信息和知识,有一些孩子网络对他们来说
就是有害的玩具。小艺是初中后开始玩网络游戏的,平时活泼乐观的他一下子像变了个人似
的,期末考试是前十名,半学期后倒数几名,最后由于痴迷网络游戏选择了死亡。这告诉我
们( )
A.网络游戏目前对我们青少年没有危害 B.所有学生都无法抗拒网络游戏
C.网络信息只能给我们带来不良影响 D. 我们应该对自己负责,自觉抵制不良诱惑
4.某省少管所的调查表明:大部分因凶杀而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打片、玩电
子游戏,他们最羡慕的人就是武侠英雄,他们认为打架时让对方流血便是英雄。这说明
( )
①未成年人容易受外界的不良影响 ②未成年人需要学会拒绝不良诱惑
③应该禁止播放武打片,关闭电子游戏 ④青少年成长需要良好环境
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.在现实生活中,一些人走上违法犯罪的道 ( http: / / www.21cnjy.com )路,往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿别人一次东西等不良行为开始的。这警示我们( )
A.一般违法和犯罪都具有社会危害性 B.社会生活中有真善美和假恶丑
C.要遵纪守法防微杜渐 D.违反法律的行为就是犯罪
6.中学生王某平时无心学习,迷恋网 ( http: / / www.21cnjy.com )吧,曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改,后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤,结果受到刑法处罚。这则案例警示我们 ( )
①加强对青少年的法制教育是学校的中心 ( http: / / www.21cnjy.com )工作 ②只有防微杜渐,才能防患于未然 ③预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起 ④不良行为如果不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
B组
7.某初级中学学生丁某,读初一时经常旷 ( http: / / www.21cnjy.com )课,逃学,在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷于网吧,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”他参与打群架,在斗殴中将对手刺成重伤,最后受到了刑罚处罚。
(1)丁某的哪些行为属于一般违法?哪些属于犯罪?
(2)丁某从一般违法发展到犯罪说明了什么?
8.材料一:根据最新修改的《 ( http: / / www.21cnjy.com )中华人民共和国刑法 (八)》醉酒驾驶机动车,不管情节是否恶劣,是否造成后果,都得按照“危险驾驶”定罪,并处罚金。
材料二:2011年5月17 ( http: / / www.21cnjy.com )日,北京市东城区法院以“危险驾驶罪”判处著名音乐人高晓松拘役6个月,并处罚金4000元,高晓松因醉酒驾车,造成四车追尾,三人受伤的交通事故。
(1)醉酒驾车属于什么行为?它和一般违法有何区别?
(2)高晓松因醉驾被处罚体现了法律的什么特征(答两条即可)
(3)请你设计两条禁止酒驾的公益广告。
教学反思:
课堂达标答案:
A组
1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B
B组
7.(1)偷人手机和学校电脑零件属一般违法行为,打群架将人刺成重伤属于犯罪。
(2)一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二 ( http: / / www.21cnjy.com )者没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去就有可能导致犯罪。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未然。
8.(1)犯罪。一般违法行为和犯罪行为的区别 ( http: / / www.21cnjy.com ):一般违法行为只是违反了刑法以外的法律法规,尚未触犯刑法,对社会的危害性不大;而犯罪具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受到刑罚处罚。
(2)说明了法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。
(3)为了自己和他人的生命健康,请不要酒后驾车 !酒后驾车害人害己!酒驾猛如虎!等(只要符合题意即可)
(2)只有___________,才能_____________________。我们一定要从小加强______________,树立____________,自觉____________, 以使自己健康成长。
1.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
2. 遵纪守法,防微杜渐
(2)一般违法和犯罪的区别:二者在______________、 、 等方面有着严格的界限。
(1)______________________,都有可能发展为违法犯罪,我们预防违法犯罪,就必须从_______________。
(1)法律的基本特征: _______。
(3)一般违法和犯罪的联系:都不同程度地损害了___________________,都具有_______都违反了______________________。

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