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2025年高考模拟原创下水作文之15【含审题、立意】
于信息洪流中，淬炼信息处理之力
【原题呈现：重庆市第八中学2025届高三11月高考适应性月考卷】
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
移动互联时代，信息如洪流一样扑面而来。信息洪流可帮助我们快速获取大量信息，那么，这是否意味着我们处理信息的能力也越来越强
以上材料引发了你怎样的联想与思考 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息； 不少于800字。
【审题】
材料聚焦移动互联时代的信息洪流现象，先点明信息如洪流般涌来，这是当下不可忽视的时代背景。海量信息借由网络，从四面八方瞬间抵达人们眼前，新闻资讯实时更新、知识科普铺天盖地、娱乐八卦层出不穷。紧随其后的提问“这是否意味着我们处理信息的能力也越来越强”，则是关键审题点，引导考生跳出信息繁多的表象，深入剖析信息获取量与信息处理能力间的关系。它绝非简单陈述事实，而是隐含质疑：信息爆炸下，接收易，消化、运用信息却没那么简单，旨在考查考生对时代特征的辩证思考。
【立意】
1. 正视困境，锤炼信息处理能力
紧扣时代痛点，点明信息过载带来注意力分散、知识碎片化、虚假信息误导等弊端。如人们被算法推送裹挟，陷入娱乐短视频“黑洞”，无暇深度阅读；碎片化知识拼凑难成体系，无法转化为智慧。立意在于警醒众人，要主动抵抗不良影响，通过规划信息摄取、学习信息甄别、巧用工具整理，重塑处理能力，做信息主人。
2. 借信息洪流，助推能力升级
秉持乐观视角，阐述海量信息是宝库。科研人员借全球数据库前沿成果攻克难题；学生利用线上课程拓宽知识面；创业者从行业动态捕捉商机。关键在于善用搜索、筛选、整合技巧，让信息为成长“加速”，凸显主动、高效利用信息的价值。
3. 辩证看待，在洪流中寻平衡
不片面褒贬，兼顾正负两面。一方面承认信息洪流拓宽视野、拉平信息差；另一方面指出其造成思维浮躁、隐私泄露隐患。呼吁个体依自身需求把控信息摄取节奏，社会与平台协同优化信息生态，多方合力，于洪流中稳健前行，平衡获取与处理的关系，收获良性信息交互体验。
综上，立意应围绕信息洪流的现实冲击，深挖信息处理能力的本质，从个人成长、社会发展维度给出破题之策，传递理性思辨，契合时代旋律。
【例文】
于信息洪流中，淬炼信息处理之力
在移动互联时代，智能终端方寸之间，海量信息如决堤洪水，滚滚涌来。时事新闻瞬间传遍全球，知识科普、娱乐八卦、消费资讯纷至沓来，仿佛世间万象皆被浓缩于一掌屏幕之中，触手可及。这般信息洪流，无疑为我们打开了瞭望世界的巨窗，可问题也随之浮出水面：信息获取的便捷与海量，是否等同于我们处理信息的能力变强了呢？
答案恐怕是否定的。信息爆炸的当下，人们更多时候是被信息的洪流裹挟着前行。社交平台上，碎片化的动态不断刷新，吸引着人们的注意力，本想查阅资料的片刻，却极易陷入无穷无尽的信息“漩涡”，时间悄然流逝，头脑中只剩杂乱无章的信息残片，毫无条理可言。各种真假难辨的新闻、良莠不齐的观点肆意传播，我们若缺乏甄别能力，盲目轻信、跟风转发，便成了不实信息的“帮凶”。信息过载之下，焦虑也如影随形，生怕错过关键消息，却又在繁杂资讯里迷失，处理信息变得愈发力不从心。
处理信息能力弱化，究其根源，在于浮躁的心态与碎片化的阅读习惯。快节奏生活里，人们追求即时满足，无暇静下心深度剖析信息内涵，习惯走马观花浏览标题、梗概。电子设备的频繁推送，让注意力频繁切换，难以聚焦，完整的思维链条常被打断，知识难以系统沉淀。同时，算法推送投其所好，为用户编织“信息茧房”，同质化内容堆砌，限制多元信息摄入，削弱了我们辨别、筛选信息的“肌肉力量”。
然而，身处信息洪流，锤炼处理信息的能力又极为关键。这是一个知识迭代迅速、社会瞬息万变的时代，精准把握有效信息，是个人成长、职场晋升的“金钥匙”。职场中，能迅速梳理行业动态、精准提炼关键数据的员工，往往能抢占先机，做出明智决策；学术领域，学者需在浩如烟海的文献里披沙拣金，汲取前沿理念，方能有所建树；生活里，识破消费陷阱、筛选优质教育资源，也依赖良好的信息处理素养。
锤炼信息处理能力，首要是修炼定力，主动规避信息干扰。设定固定信息获取时段，专注主题，沉浸式阅读，重建深度思考模式；学习信息甄别技巧是关键，核查信息源、比对多方报道、剖析逻辑漏洞，练就“火眼金睛”，不被虚假信息误导；搭建个人知识体系“框架”同样不可或缺，依兴趣、专业规划知识板块，将零散信息分类归拢，内化融合，让新知识融入认知体系，而非脑海中的“过眼云烟”。
更进一步，还需培养跨领域整合信息的能力，打破知识壁垒，挖掘信息的多元价值。科技创新常源于多学科交叉融合，汲取不同领域信息养分，才能激发创意火花；再者，借助信息技术工具，善用数据分析软件、知识管理 APP 优化信息存储与分析流程，提升处理效率。
移动互联时代，信息洪流既是机遇也是挑战。我们不能在信息的漩涡里随波逐流，而要做驾驭浪潮的“弄潮儿”。于洪流中淬炼信息处理能力，汲取信息精华，摒弃冗余杂质，方能借信息之力，乘风破浪，驶向个人成长、社会进步的光明彼岸。这场与信息共舞的征程，考验着我们的智慧与毅力，唯有不断修炼、精进，方可在信息时代站稳脚跟。

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