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第四节　全球发展与合作
【素养目标】
1.运用图文资料，描述不同国家和地区发展水平的差异。
2.结合地图，归纳发达国家和发展中国家的分布特点。
3.以中欧班列为例，说明经济全球化的重要性以及交通运输在全球经济发展中的作用。
4.结合实例，分析国际合作的重要性，从而树立全球意识。
【重点】
不同国家发展水平的差异;交通运输在全球经济发展中的作用。
【难点】
不同国家发展水平的差异;交通运输在全球经济发展中的作用。
【自主预习】
知识点一 国家发展差异
1.根据不同国家____________、科学技术、人民生活水平等差异，大体可以把世界上的国家分为____________国家和____________国家。
2.____________是世界上最大的发展中国家。
【参考答案】
1.经济发展水平　发达　发展中
2.中国
知识点二 经济全球化
1.20世纪90年代以来，随着____________和____________的迅速发展，世界各地的时间和空间距离大大缩短，这为经济全球化提供了便利条件。
2.交通运输是区域经济融入世界经济的“____________”。
【参考答案】
1.交通运输　信息技术
2.先行官
知识点三 国际合作
1.要解决全球性问题，一个国家的力量是不够的，必须加强____________，共同建设美好地球家园。
2.写出下列代号表示的国际组织名称。
UN：____________。
WTO：____________。
IOC：____________。
UNESCO：____________。
【参考答案】
1.国际合作
2.联合国　世界贸易组织　国际奥林匹克委员会　联合国教科文组织
【合作探究】
1.议一议：感受国家差异。
(1)观看发达国家与发展中国家的图片、视频资料，说说你看到的差异。
(2)收集发展中国家和发达国家的相关资料，填表比较它们发展水平的差异。
国家类型 发展中国家 发达国家
人均收入
教育状况
科学技 术状况
生活环 境状况
医疗卫 生状况
…… …… ……
2.找一找：观察发达国家和发展中国家分布。
(1)读图，说说发达国家、发展中国家主要分布在哪些大洲
(2)从半球位置归纳发达国家和发展中国家的分布特点。
3.阅读课本图5-4-7，完成下面问题。
(1)说一说中欧班列经过的大洲。
(2)查阅资料，讨论中欧班列在经济全球化中所起的作用。
4.议一议。以小组为单位，通过搜集资料向同学介绍你熟悉的国际组织。
【参考答案】
1.(1)略。(学生自由发表看法，让学生直观感受到两类国家的差异)
(2)较高　较低　教育水平较高，居民平均文化程度较高　教育水平较低，居民平均文化程度较低　科学技术发达，高新技术产业众多　科技相对落后，技术水平较低　人均收入较高，生活条件较好　人均收入较低，满足基本生活条件　医疗水平高，卫生条件良好　医疗水平较低，医疗设施相对落后
2.(1)发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。
发展中国家主要分布在非洲、亚洲和拉丁美洲。
(2)发达国家主要分布在北半球北部，发展中国家主要分布在南半球和北半球南部。
3.(1)亚洲和欧洲。
(2)缩短运输时间，降低运输成本;加强沿线各国的联系，扩大贸易市场，促进各国产业分工合作，促进各国优势产业发展;完善基础设施建设，增加沿线地区的就业机会，带动沿线区域经济发展和社会进步。
4.实例：红十字会。
提示：可以从该国际组织的性质、标志、宗旨、主要任务等方面进行介绍。

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