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第十一天 文化生活主观题题型全覆盖
指定原理类
例题一：话题一：文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
指定原理——文化的作用
先回忆原理内容：
文化与经济政治，文化与综合国力，文化与个人
回溯材料，关键做到概念与逻辑的一一对应
春节带来商机——文化作用于经济
孔子学院，科技，扩大影响力，提升形象——文化与综合国力
提高自豪感——文化与个人
结合材料：对应概念与逻辑的替换
文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。
文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。
文化越来越成为综合国力关键的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。
优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了唯心的自尊心和自信心。
例题二：动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。
指定原理——文化传承与创新
传承传统文化
推陈出新，革故鼎新
传统文化——取材于民间
“新”——新技术，新理念
文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发展的基础性作用。
文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。
例题三：2011年世界环 境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。
运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
指定原理——文化对人的影响
交往行为交往方式，认识改造世界的实践活动，
潜移默化，深远持久
精神世界，精神力量，全面发展
意义：文化对人产生XX好的作用
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。
②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的社会文化氛围，使人们牢牢树立环保理念。?
③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。
开放分析类
例题四：生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。
运用文化生活知识，分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。
未指定知识点或知识点范围，只给材料或相关事例
关键步骤：
定位事例——按普遍特殊性确定知识范围
由特殊到普遍层层往前推进，分析解释的原理
“勤俭节约的时代内涵”
定位——当今中国的文化建设
思想道德建设，社会主义核心价值体系，荣辱观
特殊到普遍反推
勤俭节约——民族精神，时代内涵——时代精神
勤俭节约——传统文化，时代内涵——发展创新
勤俭节约——优秀文化，时代内涵——作用
一定的文化由一定的经济、政治所决定。勤俭节约内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。
文化发展要取其精华、推陈出新，“勤俭节约的时代内涵”是对中华优秀传统文化的继承和发展。
“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。
例题五：随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放阶段的重大举措。
作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。
运用《文化生活》中相关知识，淡淡我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。
对外投资的文化差异——不同文化的传播
文化传播——尊重文化多样性，各民族文化一律平等
文化作用——文化与综合国力
尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等原则。认同本民族文化的基础上，求同存异，博采众长，以我为主，为我所用。
文化对综合国力有重要的影响，要在对外投资的文化交流中增强对本民族文化的认同，提高民族凝聚力和文化软实力。
例题六：些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。
结合材料，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象。
定位——当今中国文化建设——市场经济下的文化建设
定位——历史文化，名人——传统文化的继承创新
定位——文化旅游——文化与经济的相互作用
当今中国文化建设——市场经济下的文化建设
市场经济条件下，市场的自发盲目之后导致。
历史文化，名人——传统文化的继承创新
缺乏继承传统文化，创新传统文化的能力
文化旅游——文化与经济的相互作用
文化与经济互相交融，文化对经济具有反作用
追求经济利益导致
例题七：妈祖被誉为 “海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近 年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。
定位：
妈祖文化——中华文化，民族精神
妈祖文化——华侨交流——文化传播交流
妈祖文化——优秀文化——对人的作用
妈祖文化——中华文化，民族精神
中华文化博大精深，不同地域民族文化具有共同主题。
民族精神是中华民族的精神纽带，是民族之魂，认同，凝聚
妈祖文化——华侨交流——文化传播交流
文化传播沟通，增强了不同地域人民的联系
妈祖文化——优秀文化——对人的作用
文化影响人的实践活动，文化丰富精神世界，提高精神力量
复合设问类
例题八：2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热，同学们纷纷上网“逛”世博。一个世博专题网页引发了某同学的兴趣和思考，他发帖提出了自己的问题。以下是该网页的部分内容。
请运用《文化生活》的有关知识，评析跟帖中的观点，并针对发帖中的问题提出你的看法。
评析：经济发展了，文化软实力自然就提升了
回答：如何利用世博会契机进一步提高我国文化软实力
把两个设问综合分析
评析：为什么对+为什么错+如何改正
回答：即评析中的如何改正
片面，看到了经济发展对文化软实力的作用，但是忽视了其他方面的作用。
如何利用世博会提升文化软实力
定位：世博会
当今中国的文化建设——世博会中建设中国文化
不同民族的文化传播——世博会中文化交流碰撞
文化与经济的互相促进——世博会重要经济契机
充分发挥世博会的产业引领功能，更好实现文化与经济、政治的交融发展，增强我国的综合国力；
充分发挥世博会的文化交流与传播功能，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力；充分利用世博会的文化融汇契机，既要面向世界、博采众长，又要继承传统、推陈出新，实现文化的创新；
充分发挥世博会的文明推动功能，提高国民的科学文化修养和思想道德修养，培育既有民族性又有世界性的民族精神。
例题九：当前，我国文化“走出去” 的行动不断加强，但 还存在较多问题，如某些国产电影 因缺乏想像力，制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。
运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识
认识=是什么+为什么+怎么做
走出去——文化走出国门，传播到世界
走进去——文化被其他民族国家的文化所吸收认可
更应走进去——才能真正的实现文化的传播，增强文化软实力
怎样走进去——文化交流，文化创新
文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。
文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”。
要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高文化创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性。
通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化能接纳、欣赏的文化产品。
例题十：看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
⑴漫画中的文化教育存在什么偏差？
⑵中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合？
图片题——看图写话
①已仅有的文字或标题作为突破口。文字可以是漫画里的文字，也可以是标题、题干。
②围绕核心文字从主体的动作行为入手概括，提炼概念。
③归纳整理。XX主体围绕XX问题作了XX事情，体现了XX原理。
文化教育在洗澡的时候擦掉了西方情人节
文化传播过程中取缔抵制西方文化
漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化，排斥外来文化的偏差。
尊重各民族文化的多样性，坚持各民族文化一律平等原则
加强对本民族文化的认同
以我为主，为我所有，面向世界，博采众长，批判吸收，交流借鉴

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