4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共20页)

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4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(共20页)

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(共20张PPT)
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.3习近平新时代
中国特色社会主义思想
教学板块一:回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想与新时代的关系
时代是思想之母,实践是理论之源。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
怎样坚持和发展中国特色社会主义
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
理论层面
实践层面
补充:马克思主义中国化的三次飞跃
第一次飞跃:毛泽东思想的创立;
第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系的形成;
第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。
教学板块一:回答时代之问的科学理论
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
【议学问题】结合视频和教材P57-59页,思考习近平新时代中国特色社会主义思想是在怎样的时代背景下创立的?(拿笔做记录)
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
(1)国际背景:世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进中创立并不断丰富发展的。(P57第二段)
科技革命产业革命
深入发展
逆全球化思潮
抬头
单边主义保护主义
明显上升
世纪疫情
影响深远
局部冲突和动荡
频发
教学板块一:回答时代之问的科学理论
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
(2)国内背景:中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟飞跃中创立并不断丰富发展的。(P58第一段)
社会主要矛盾
发生历史性变化
具有良好的
发展条件
战略机遇和
风险挑战并存
教学板块一:回答时代之问的科学理论
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
(3)中国式现代化:中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。(P58第二段)
近代以来,现代化成为世界发展的历史潮流,实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。实践表明,世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。
①中国的独特决定中国式:独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。
②实践中探索中国式:在长期实践过程中,党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,丰富和发展了人类文明新形态。
教学板块一:回答时代之问的科学理论
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
巴黎公社
十月革命
苏联解体
中国特色社会主义
开端
成功
曲折
新生
(4)科学社会主义的发展:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。(P58第三段)
教学板块一:回答时代之问的科学理论
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
(5)党的建设:中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。(P59第一段)
①治理好我们这个大党和大国,必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导,发扬党的自我革命精神,解决好大党独有的难题。
②我们党历经百年沧桑更加充满活力,其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。
③找到了自我革命这个跳出历史周期律的第二个答案。
补:伟大自我革命是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。
教学板块一:回答时代之问的科学理论
小结:习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景
时代产物 是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
理论意义 实现了马克思主义中国化新的飞跃(第三次飞跃)
国际背景 ①当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新思想是在把握世界发展大势,应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
国内背景 ②中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的起点上,习近平新思想正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
③中国式现代化全面推进拓展。习近平新思想正是成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
中国共产党自我革命开辟新的境界。是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的
新变局(世情)
新起点(国情)
新模式(中国式)
新阶段(科社)
新境界(党情)
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
“十个明确”
“十四个坚持”
“十三个方面成就”
基本内涵
基本方略
基本成就
实践、理论、成果三者的统一
(1)“十个明确”——内容
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
地位:①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
(2)“十四个坚持”——内容
一个中心
两个领导
三个全面
五位一体
统一安全
共同体
①坚持以人民为中心
②坚持党对一切工作领导③坚持党对人民军队的绝对领导
④坚持全面深化改革⑤坚持全面依法治国⑥坚持全面从严治党
⑦经济:坚持新发展理念 ⑧政治:坚持人民当家作主
⑨文化:坚持社会主义核心价值观
⑩社会:坚持在发展中保障和改善民生 生态:坚持人与自然和谐共生
坚持“一国两制”和推进祖国统一; 坚持总体国家安全观; 坚持推动构建人类命运共同体
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
(2)“十四个坚持”——地位
①“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,
②涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,
③是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,
④是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
偏重于实践方略层面
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
(3)“十三个方面成就”
偏重于成果展示层面
一个领导、三个全面、五位一体、统一安全共同体
【相关链接(63-64页)】
①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。
②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。
内容:
地位:
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
3.“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”的关系
十个
明确
十四个
坚持
十三个
方面成就
理论
实践
成就
①三者彼此呼应,相互贯通。
②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。
③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
①从理论创新的广度看
贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史,现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。
②从理论创新的深度看
既坚持了老祖宗、又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(1)理论贡献
1.为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是
党和国家必须长期坚持的指导思想?
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
1.为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是
党和国家必须长期坚持的指导思想?
(2)理论地位(背诵)
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、是二十一世纪马克思主义;是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 P65第二段
②习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。P65第三段第一句
2.如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
(1)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。(“两个坚持和发展”)
(2)必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
(“两个不动摇”)
教学板块二:原创性的治国理政及党和国家必须长期坚持的指导思想
课堂练习
1.党的十九大最大的亮点就是提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是划时代的理论创新和实践创新,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了的真理。这表明( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 
②习近平新时代中国特色社会主义思想是改革开放以来的所有理论成果 
③习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最高理论成就 
④习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想
A.①③   B.②③   C.①④   D.②④
C
课堂总结
回答时代之问的科学理论
原创性的治国理政新理念
新思想新战略
党和国家必须长期坚持的
指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
原创性贡献
地位
要求(如何做)
为什么要坚持
内容
三者关系:彼此呼应,相互贯通
“十个明确”的内容和地位
“十四个坚持”的内容和地位
“十三个方面成就“的内容及地位
1.回答时代之问
2.时代背景(国外、国内、中国式现代化、
科学社会主义、党建)

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