资源简介 三年级上册期末复习Unit 3 Amazing Animals重点语法 形容词的使用:用于描述动物的外貌特征,如“It's tall.”“It's short and fat.”等,可单个使用,也可用“and”连接多个形容词 . have/has的用法:表示“有”,主语是第三人称单数用“has”,其他人称用“have”,如“I have a dog. It has a long tail.” . 可数名词的单复数:如“tiger-tigers”“elephant-elephants”等,复数形式一般在词尾加“s”,以“s、x、ch、sh”结尾的加“es”,以辅音字母加“y”结尾的变“y”为“i”再加“es” .学习难点 形容词的搭配与描述:学生需准确选择合适的形容词描述动物特征,并注意形容词的顺序和搭配,如“a big black bear”。 have/has的正确运用:学生易混淆二者的使用,需多做练习,如“He has a book. I have two books.” 。 可数名词复数形式的变化:一些特殊变化规则,如“mouse-mice”“child-children”等,需重点记忆。重点句型分析1. Good morning, Mike! Good e in. 早上好,迈克!早上好。进来。:日常问候和邀请进入的用语,“Good morning.”用于早上见面打招呼,“Come in.”表示邀请他人进入某个场所.2. Do you have a pet Yes, I do. I have a cat. 你有宠物吗?是的,我有。我有一只猫。:询问是否拥有某物及回答的句型,“Do you... ”的一般疑问句,回答用“Yes, I do.”或“No, I don't.”.3. I like fish. I like cats. I like birds. I like your dog. 我喜欢鱼。我喜欢猫。我喜欢鸟。我喜欢你的狗。:表达喜好的句型,“like”后接名词复数表示喜欢某类事物.4. Let's go to the zoo. Great! 我们去动物园吧。太好了!:提出建议及回应的句型,“Let's...”表示提议一起做某事,回答“Great!”表示赞同.5. What's this It's a fox. 这是什么?它是一只狐狸。:询问和回答物品是什么的句型,“What's this ”用于询问近处的单个物品,回答用“It's...”.6. What's that, Miss White It's a red panda. 怀特老师,那是什么?它是一只小熊猫。:询问远处物品的句型,“What's that ”用于询问远处的单个物品.7. It's so tall! 它好高啊!:描述动物特征的陈述句,“it”指代动物,“so”加强语气,句型结构为主语+be动词+副词+形容词 .8. It's short and fat! 它又矮又胖!:多个形容词描述动物的句型,用“and”连接,句型结构为主语+be动词+形容词+and+形容词 .9. It has a long nose. 它有一个长鼻子。:描述动物身体部位的句型,“has”表示“有”,句型结构为主语+have/has+(描述特征的)形容词+名词 .10. It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。:多个身体部位描述的句型,注意名词复数形式,句型结构同第9句 .11. Look at that monkey. 看那只猴子。:引起他人注意看某物的句型,“look at”后接名词或代词,结构为Look+at+名词/代词 .12. Come here, children! 到这里来,孩子们!:招呼他人到身边的常用语,可加称呼使对象更明确 .13. Wow! It has a small head. And a short tail. 哇!它有一个小头。还有一条短尾巴。:表达惊讶及描述动物特征,“Wow!”为感叹词,后句继续描述动物身体部位 .14. It has a big body. 它有一个大身体。:描述动物身体部位的句子,句型结构为主语+have/has+(描述特征的)形容词+名词 .15. How many animals do you know I know all the animals. 你知道多少种动物?我知道所有的动物。:询问和回答对事物了解数量的句型,“How many...”后接可数名词复数,回答用数字或“I know...”等 .16. The tall one is a monkey. 高的那个是一只猴子。:用于区分不同动物特征的句型,“the+形容词+one”表示“……的那个” .17. Don't feed the birds. 别喂鸟。:祈使句的否定形式,用于提醒或禁止做某事,结构为“Don't+动词原形+其他” .18. How lovely! 真可爱!:表达赞美或喜爱的感叹句,用于形容动物等事物可爱 .19. Make yourself tall. 让你自己变高。:祈使句,“make”后接宾语和形容词作宾语补足语,结构为“make+宾语+形容词” .20. I am in the zoo. 我在动物园里。:表达某人在某地的句型,结构为主语+be动词+介词+地点状语 .重点词组中英互译1. tall and thin(又高又瘦):如“He is tall and thin.”他又高又瘦 .2. short and fat(又矮又胖):如“The pig is short and fat.”猪又矮又胖 .3. long nose(长鼻子):如“An elephant has a long nose.”大象有长鼻子 .4. small eyes(小眼睛):如“Mice have small eyes.”老鼠有小眼睛 .5. big ears(大耳朵):如“Rabbits have big ears.”兔子有大耳朵 .6. look at(看):如“Look at the picture.”看这幅画 .7. small head(小头):如“The ant has a small head.”蚂蚁有小头 .8. short tail(短尾巴):如“The dog has a short tail.”狗有短尾巴 .9. big body(大身体):如“The bear has a big body.”熊有大身体 .10. black and white(黑白相间):如“Pandas are black and white.”熊猫黑白相间 .11. go to the zoo(去动物园):如“Let's go to the zoo on Sunday.”我们周日去动物园吧.12. have a pet(有宠物):如“Do you have a pet ”你有宠物吗.13. like animals(喜欢动物):如“I like animals very much.”我非常喜欢动物.14. a long tail(一条长尾巴):如“The monkey has a long tail.”猴子有长尾巴 .15. big eyes(大眼睛):如“Owls have big eyes.”猫头鹰有大眼睛 .16. this animal(这个动物):如“I like this animal.”我喜欢这个动物.17. that animal(那个动物):如“ What's that animal ”那个动物是什么?18. at the zoo(在动物园):如“There are many people at the zoo.”动物园有很多人.19. in the park(在公园):如“He is playing in the park.”他在公园玩.20. my pet(我的宠物):如“My pet is a cat.”我的宠物是一只猫. 展开更多...... 收起↑ 资源预览