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(共33张PPT)
选必一第三章
3.3体液调节与神经调节的关系
第二课时
刺激
皮肤
脊髓
白质
灰质
“水中毒”视频
问题一：机体内水的来源和去路有哪些途径呢？
摄
入
量
≈
排
出
量
由 排出（尿液）(主要)
由 排出（汗液）
由 排出（呼吸）
由 排出（粪便）
（主要）
中的水
产生的水
饮水
食物
代谢
肾
肺
大肠
请你阅读课本P59，梳理人体内水的来源和去路。
人体内水平衡是通过调节________和________来实现。
摄入量
排出量
冬天比较冷，人体的排汗会少，摄入量和排出量是维持平衡的，会有更多的水分随尿液排出。在寒冷环境中细胞代谢加快，产生的水也多，所以随尿排出的水会多。
皮肤
你能就水的来源和去路图解，分析我们为何在冬天尿液比夏天多呢？
生活小思考
水的来源和去路
1
实例2：水和无机盐平衡的调节
1500 mL
500 mL
400 mL
100 mL
1200 mL
1000 mL
300 mL
科学家测定了一个成年人在25℃，中等饮水，没有大量运动情况下，水的摄入量和排出量
摄
入
量
≈
排
出
量
由 排出（尿液）(主要)
由 排出（汗液）
由 排出（呼吸）
由 排出（粪便）
（主要）
中的水
产生的水
饮水
食物
代谢
肾
肺
大肠
皮肤
实例2：水和无机盐平衡的调节
人体内无机盐对维持正常生命活动有重要作用
例如：Na+可以维持血浆渗透压，维持神经系统兴奋性
机体维持水盐平衡是基于Na+浓度的，即：机体内Na+永远维持一个恒定的含量，无论渗透压上升与否，机体内Na+多就会排Na+，少就会保Na+。如果Na+含量不变，水多排水，水少保水。
血钠
主要是食盐
肾脏
皮肤
尿液（主要途径）
汗液
大肠
粪便
注* 人体摄入的食盐几乎全部由小肠吸收
实例2：水和无机盐平衡的调节
尿液的形成
2
1.泌尿系统的组成是？ 功能是？
2.尿液的成分有什么？
3.你能据图叙述尿液形成的过程吗？
泌尿系统是由肾、输尿管、膀胱组成，功能是排泄。
尿液中主要是一些代谢废物、水和无机盐
肾
输尿管
膀胱
肾小球
肾小囊
肾小管
集合管
人体泌尿系统结构模式图
肾小管和集合管的重吸收作用（全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被重吸收）
尿液
（排出体外）
肾单位
肾小球的滤过作用
（水、无机盐、部分葡萄糖、全部尿素滤出）
原尿
血液
150 L
1.5 L

实例2：水和无机盐平衡的调节
饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压升高
刺激
下丘脑
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管重吸收水
尿量
减少
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
补充水分
细
胞
外
液
渗
透
压
下
降
细
胞
外
液
渗
透
压
下
降
（+）
(-)
(-)
当你吃的食物过咸或失水过多时，机体是如何调节水平衡的呢？请大家阅读课本P60，结合图3-11，构建水平衡调节模型。
思考：在这个调节过程中，神经调节和体液调节都参与了吗？你能说出哪些是体液调节？哪些是神经调节吗？
水平衡调节过程
3
实例2：水和无机盐平衡的调节
饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压升高
刺激
下丘脑
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管重吸收水
尿量
减少
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
补充水分
细
胞
外
液
渗
透
压
下
降
细
胞
外
液
渗
透
压
下
降
（+）
(-)
(-)
神经调节
影响
体液调节
实例2：水和无机盐平衡的调节
水平衡的调节
感受、传导、调节、分泌激素
水平衡调节的调节方式：
神经-体液调节
下丘脑的作用：
实例2：水和无机盐平衡的调节
抗利尿激素
产生、分泌部位：下丘脑的神经分泌细胞
释放部位：垂体后叶
靶器官：肾脏（肾小管、集合管）
作用：促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
该激素特殊之处：由下丘脑合成分泌，由垂体释放。
下丘脑
神经分泌细胞
垂体后叶
抗利尿激素（ADH）
毛细血管
水平衡的调节
实例2：水和无机盐平衡的调节
在生活中，我们也会遇到相反的情况，如饮水过多时，机体是如何维持水平衡的呢？请同学们完成下面的过程图。
饮水过多时，水平衡的调节过程
饮水过多，盐分丢失过多时
减少
增加
上升
下降
减少
细胞外液渗透压______
尿量_____
下丘脑
刺激
垂体
抗利尿激素
肾小管、集合管重吸收水______
（+）
细胞外液渗透压
（-）
释放____
实例2：水和无机盐平衡的调节
血钠的调节方式
作用激素：醛固酮
产生、分泌部位：肾上腺皮质
靶器官：肾脏（肾小管、集合管）
作用：促进肾小管、集合管对Na+的吸收
神经—体液调节
构建盐平衡调节模型
4
细胞外液量减少、血钠降低
刺激
肾上腺皮质
分泌
醛固酮
（+）
肾小管、集合管
重吸收Na+
血钠含量升高
（一）
其他无机盐：K+对维持细胞内液渗透压、维持心肌正常兴奋性有重要作用。
水和无机盐平衡的调节是由神经调节和体液调节共同实现的
饮水或失水异常、盐分摄入异常等
尿量变化
肾小管、集合管重吸收水、Na+，排出K+
细胞外液渗透压异常
下丘脑
刺激
抗利尿激素
垂体释放
影响
下丘脑
神经调节
体液调节
肾上腺皮质
醛固酮
血钠异常
刺激
分泌
影响
负反馈
细胞外液渗透压改变
血钠改变
神经-体液调节
下丘脑
大脑皮层
非条件反射和条件反射
小结
调节方式：
水盐调节中枢：
渴觉的形成部位：
水盐调节中的反射：
相关激素：
抗利尿激素
醛固酮
水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。对维持稳态起重要作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
1.剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时，都要补充适量淡盐水，为什么？
2.喝水太多是否会对健康造成不良影响？
都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）。细胞外液渗透压就会下降，还会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。这时候需要及时补充生理盐水。
水中毒指机体水的摄入量超过了排水量，以致于水分在体内潴留，打破了水电解质平衡，引起血浆渗透压下降和循环血量增多。过多的水会稀释人体内的钠离子浓度，所以在医学上又称为稀释性低血钠。
水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
水和无机盐平衡调节的意义
学以致用
P61【旁栏思考题】
1.有人说，不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗？
有道理，从水盐平衡调节示意图可以看出，当人意识到渴了，说明机体细胞渗透压已经升高，机体已经在调动心脏、肾等器官以及泌尿系统、循环系统等调节渗透压。长期如此，会引起一系列问题，如血液粘稠度增高、血压升高、酸中毒等。
2.有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大、小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？
不对。不吃饭会使机体营养摄入不足，不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡。大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径，如果这些废物不能及时排出体外，会引起中毒或其他病症，损害人体健康。水和无机盐的平衡是机体通过各个器官、系统的协调配合完成的，不仅仅是摄入和排出的平衡，不能靠禁食、禁水和减少排便来保持。
学以致用
P62【旁栏思考题】
3.有的人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少。如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？
Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一，是人体健康不可或缺的重要物质。长期食盐摄入不足，会导致细胞外液渗透压降低，影响细胞内、外渗透压的平衡。 蔬菜和水果中富含K+，只要保持合理膳食，就能满足机体的需要。
及时补水和无机盐
每日适量饮水，规律排尿
低盐饮食
适度饮水
树立健康生活理念
下丘脑
调节中枢：血糖、体温、水盐平衡的调节中枢。
分泌：抗利尿激素、
促…激素释放激素
感受：渗透压感受器
传导：兴奋传到大脑,产生渴觉
下丘脑在机体稳态中的枢纽作用
(1)骨骼肌和肝等器官是人体的主要产热器官。(选择性必修1 P58正文)
(　 　)
(2)下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能够间接调节血糖的含量。(选择性必修1 P61图3-11)(　 　)
(3)经测量某人体温在24 h内都处于39 ℃,由此可判断此人的产热量大于散热量。(选择性必修1 P59正文)(　 　)
(4)摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加。(选择性必修1 P60正文)(　 　)
(5)饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少。(选择性必修1 P61图3-11)(　 　)
易错辨析
√
×
√
×
×
产热等于散热
细胞内液的量减少
下丘脑
1.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。
体液调节与神经调节的关系
2.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
神经系统
内分泌腺
影响发育和功能
直接或间接
呆小症
人体内环境
感知变化
调节校正
恢复稳定
神经调节
体液调节
各器官和系统的活动一致
各项生命活动正常
人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与，他们是如何协调一致的呢？
（课本P62）
体液调节和神经调节的关系
维持内环境稳态
适应环境的不断变化
① 、生命活动的调节方式常考图
依次为体液调节 神经—体液调节 神经调节
②神经系统对激素分泌的三种调节方式
甲状腺激素、性激素等
抗利尿激素
胰岛素、
胰高血糖素、
肾上腺素等
③激素的靶细胞既可以是其他细胞，也可以是分泌激素的自身细胞，如下图所示信号分子发挥作用的三种类型
教材深挖拓展及长句表达
一、教材深挖拓展
1．(选择性必修1 P59图3 9改编)人在剧烈运动后为什么会出现“面红耳赤”现象？
2．(选择性必修1 P60表3－2拓展)正常成年人一天水的摄入量是2.5千克。而某人一天要喝10多千克水，经检查发现他的垂体功能有问题，此人多饮的原因可能是什么？
剧烈运动使机体产热增多，为了维持体温恒定，机体散热也会增多，此时毛细血管舒张，血流速度加快，所以人会出现“面红耳赤”的现象。
此人垂体功能出现问题，可能是不能释放由下丘脑细胞分泌的抗利尿激素，使肾小管和集合管重吸收水分减少，尿量增加，细胞外液渗透压升高，通过神经调节将信息传到大脑皮层产生渴觉，主动饮水，造成多饮。
教材深挖拓展及长句表达
二、长句表达
1.(科学思维)人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素分泌增多的意义是什么？
人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，神经系统会支配肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺素通过体液运输作用于相应的靶器官、靶细胞，这些应激反应有助于机体对紧急情况的适应。
2.(社会生活)带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？
婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。
教材深挖拓展及长句表达
二、长句表达
3.(科学探究)有人说“春捂秋冻”有益健康；也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢？
均有一定道理。"春捂秋冻"有益健康的谚语，大意是春季适当缓减衣物，秋天适当缓增衣物，有利于健康。我国北方，春季通常是由冷转暖的过渡期，一天之内室内外温度变化较大，适当缓减衣物，使机体逐步适应环境温度的变化，有利健康。秋季是从暖到冷的过渡阶段，适当缓增衣物，接受一定的防寒锻炼，提高机体的调节能力，利于提升防寒能力。"知冷知热"不会生病，大意是说，人应该注意环境的冷暖变化，及时增减衣物，可预防生病。人体调节体温的能力是有限的，从这个角度看，注意环境冷热变化，防寒避暑，有利于预防疾病。
1.（2024·河北·高考真题）某同学足球比赛时汗流浃背，赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述错误的是（ ）
A．足球比赛中支气管扩张，消化液分泌增加
B．运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关
C．大量出汗后适量饮用淡盐水，有助于维持血浆渗透压的相对稳定
D．适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
足球比赛中，处于兴奋状态，交感神经活动占优势，表现为心跳加快，支气管扩张，但胃肠蠕动和消化液的分泌会受到抑制
正常机体产热量=散热量，运动时体温升高，产热量增加，为了达到体温的相对稳定，散热量也会增加，主要通过皮肤毛细血管扩张，血流量增加，与此同时，汗腺分泌汗液增多，以此来增加散热量
大量出汗不仅丢失了大量的水分，同时也丢失了无机盐，通过适量饮用淡盐水，有助于维持血浆渗透压的相对稳定
情绪是大脑的高级功能之一，消极情绪到一定程度就患有抑郁症，建立良好的人际关系、适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
达标训练　
2.（2024·湖北·高考真题）为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（ ）
A．若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水
B．若损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C．若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D．若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
甲状腺激素可作用于下丘脑，抑制促甲状腺激素释放激素分泌，若损毁下丘脑，则甲状腺激素无法作用于下丘脑
达标训练　
3.（2024·浙江·高考真题）某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者时，体内会发生系列变化。下列叙述正确的是（ ）
A．冷觉感受器兴奋，大脑皮层产生冷觉
B．物质代谢减慢，产热量减少
C．皮肤血管舒张，散热量减少
D．交感神经兴奋，心跳减慢
感受器接受刺激，产生冷觉的部位是大脑皮层
寒冷刺激，冷觉感受器感受刺激产生兴奋，物质代谢加快，产热量增加
寒冷刺激，冷觉感受器感受刺激产生兴奋，兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过交感神经可支配血管，使其收缩，血流量减少，减少机体散热
寒冷条件下，交感神经兴奋，心跳加快
达标训练　
4.（2024·浙江·高考真题）越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。运动员到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比。正确的是（ ）
A．抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低
B．抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高
C．胰岛素水平高，甲状腺激素水平低
D．胰岛素水平低，胰高血糖素水平高
越野跑、马拉松等运动后，体内血糖大量消耗，血糖降低，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量上升，促进肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖，此时，机体代谢旺盛，甲状腺激素水平高，同时机体大量排汗，导致水分减少，抗利尿激素分泌增加
达标训练　
5.（2024·吉林·高考真题）梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表，临床上常用利尿剂（促进尿液产生）进行治疗。下列关于该病患者的叙述错误的是（ ）
组别 抗利尿激素浓度/（ng-L-1） 醛固酮浓度/（ng-L-1）
正常对照组 19.83 98.40
急性发病组 24.93 122.82
A．内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力
B．发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高
C．醛固酮的分泌可受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控
D．急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食
内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力
发作期抗利尿激素水平的升高，促进促进肾小管和集合管对水的吸收，使细胞外液渗透压降低
利尿剂能促进尿液产生，急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食，避免细胞外液渗透压升高不利于尿液的排出
达标训练　
题后悟道·归纳

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