【考点突破】浙教版八上科学期末冲刺--生物专题(含解析)

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【考点突破】浙教版八上科学期末冲刺--生物专题(含解析)

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期末冲刺--生物专题复习
1.感性与向性
向性运动 感性运动
概念 植物体受单向外界因素的刺激而引起的定向运动 由外界某种因素的刺激或者内部生理机制引起的运动
特点 植物运动方向固定,与刺激方向有关 植物运动方向不固定,与刺激方向无关
常见刺激 光照、重力、水、化学物质、接触等 机械振动、烧灼、电触、骤冷等
2.生长素
(1)合成部位:胚芽鞘尖端,幼嫩的茎、叶和发育中的种子。
(2)作用:加快细胞生长速率。
(3)运输:
①纵向:从植物形态学上端向下端运输。
②横向:向背光一侧运输;横放时,向重力方向运输。
不同植物对生长素的敏感性 同一植物的不同器官对生长素的敏感性
植物不仅对环境刺激作出反应,而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应,所需时间最长的是(  )
A.绿豆芽受光照向光生长B.捕蝇草受刺激叶片闭合
C.含羞草受触碰叶片闭合 D.醡浆草叶片傍晚时下垂
紫藤的茎可以缠绕在其它物体上生长,通过测量知道幼茎靠近被缠绕物体的一侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,那么,幼茎远离被缠绕物体的一侧的生长素浓度范围(  )
A.在OA段范围内 B.在BC段范围内
C.在BD段范围内 D.在BA段范围内
如图所示,单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是(  )
A.茎在单侧光下向光生长是感性运动
B.单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素
C.该茎A处的生长素浓度比B处高
D.茎的向光性有利于植物进行光合作用
人们早就发现植物具有向光性,某科学家曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的右侧,如图所示,发现胚芽鞘向左弯曲生长,接下来再取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧,以下对实验结果的预测及分析不正确的是(  )
A.胚芽鞘尖端能产生生长素 B.实验结果是胚芽鞘弯向右侧生长
C.生长素会向下运输,使右侧较多 D.胚芽鞘的左侧生长素较多,生长较快
1.人体的激素
(1)常见的人体激素
内分泌腺 分泌的激素 激素的功能
胰岛 胰岛素 促进血糖储存在肝脏和肌肉中, 加快血糖的分解,促进血糖转化成脂肪
垂体 生长激素 控制人体的生长发育
甲状腺 甲状腺激素 促进体内物质和能量的转换, 提高神经系统的兴奋性
肾上腺 肾上腺素 加快心跳的节奏,扩张通入肌肉的血管
卵巢 雌性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成, 激发和维持人的第二性征
(2)激素分泌异常的影响
激素名称 异常情况 疾病 主要症状
生长激素 幼年不足 侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,智力正常
幼年过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,寿命往往不长
成年过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等
甲状腺激素 幼年不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小
分泌过多 甲亢 情绪易激动,精神紧张, 失眠,心跳过快
胰岛素 过多 低血糖 血糖过低
激素在人体中的含量较少,但作用很大。下列关于人体激素调节的说法正确的是(  )
A.甲亢是由于成年时甲状腺激素分泌过多造成的
B.胰岛素能够促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性
C.激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的
D.肢端肥大症是由于成年时性激素分泌过多造成的
下列病因与疾病对应不正确的是(  )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足——呆小症 B.幼年时生长激素分泌不足——侏儒症
C.幼年时生长激素分泌过多——巨人症 D.成年时生长激素分泌过多——甲亢
1.血糖调节
人体血液中血糖含量的正常值为90mg/100mL,如果一个人某时刻血液中的血糖含量为65mg/100mL,则此时该人胰脏分泌的激素和血糖含量的变化是(  )
A.胰岛素分泌减少,血糖含量升高 B.胰岛素分泌增加,血糖含量下降
C.胰岛素分泌减少,血糖含量下降 D.胰岛素分泌增加,血糖含量升高
1.神经元
2.人体的神经系统
脑的结构 脊髓的结构
如图是人体神经系统知识结构图,其中a和b分别是(  )
A.中央神经系统、脑 B.中央神经系统、脑干
C.中枢神经系统、脑 D.中枢神经系统、脑干
如图是神经元结构模式图,结合图示分析,下列叙述正确的是(  )
A.图中①是神经元的细胞体
B.神经冲动沿“①→②→③”传导
C.图中③是轴突,主要作用是接受外界刺激
D.神经元细胞由②细胞体和③轴突两部分组成
当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。它由如图所示的反射弧来完成。下列分析错误的是(  )
A.手部的皮肤属于感受器
B.如果传入神经受损,将有感觉但无法缩手
C.该反射活动神经中枢位于脊髓灰质内
D.手臂的肌肉属于效应器
如图所示是人脑的结构,下列说法正确的是(  )
A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的中枢
B.③是脑干,是调节人体生理活动的最高级中枢
C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动的中枢
D.婴儿尿床是因为③没有发育完全
观察该细胞并填空。
(1)该细胞是神经系统结构和功能的基本单位称为    ,是由    和
   两部分构成的。
(2)我们周围的各种信息就是通过这些细胞获取或传递的。下列信息获取和传递的方向正确的是    。
①A→B→C ②C→B→A ③B→A→C
(3)下列细胞属于神经元的是    (可多选)。
A.感光细胞 B.肌肉细胞 C.嗅觉细胞 D.味觉细胞
1.条件反射与非条件反射
反射类型 非条件反射 条件反射
形成 生来就有的先天性反射 出生后在生活过程中逐渐形成的反射
反射弧特点 由大脑皮层以下的各个神经中枢参与,是永久、固定的 有大脑皮层中神经中枢的参与,是暂时的、易变的
举例 缩手反射,膝跳反射,吃到杏分泌唾液 看到杏分泌唾液,谈到杏分泌唾液
2.先天性行为和后天学习行为
比较内容 先天性行为 后天学习行为
区别 产生 与生俱来、有固定模式的本能行为 出生后通过学习逐渐形成的行为
获得途径 由动物体内的遗传物质控制 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得
神经中枢 由大脑皮层以下的神经中枢控制 由大脑皮层中的神经中枢控制
适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
举例 动物的繁殖行为,鸟类迁徙,鱼类洄游等 小鼠走迷宫,马戏团的动物表演等
联系 后天学习行为是在先天性行为的基础上形成的,对个体的生存和种族的延续有重大意义
小科养了一条小狗,取名“小黑”,小科为了让小狗能“听懂”自己的名字,对它进行了训练,每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”,经过反复的训练,在没有喂食的情况下,只要叫声“小黑”,小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’跑过来”这种现象的叙述中,错误的是(  )
A.小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为
B.小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射
C.小狗完成这个反射的神经结构是反射弧
D.小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层
人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于(  )
A.条件反射,非条件反射,条件反射
B.非条件反射,条件反射,条件反射
C.非条件反射,条件反射,非条件反射
D.非条件反射,非条件反射,条件反射
自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。与动物行为相对应的叙述中错误的是(  )
A.熊猫偏爱嫩竹——觅食行为
B.竹节虫的体态和颜色好像树枝——防御行为
C.雄海象为争夺雌海象和生活地盘而决斗——繁殖行为
D.大雁每年春分后往北方飞——迁徙行为
动物的行为多种多样。下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A.动物园里的海狮表演顶球
B.刚出生的小猪就会吃奶
C.鸡听到主人叫唤后赶过来抢食
D.马戏团里的黑猩猩表演堆叠木箱摘香蕉
下列有关动物行为的说法中,错误的是(  )
A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.动物的先天性行为通过大脑皮层以下的神经中枢即可完成
D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
人体在寒冷环境中保持体温恒定主要靠(  )
A.皮肤血管扩张,血流量多,皮肤温度高
B.皮肤血管收缩,血流量少,皮肤温度降低
C.肌肉不自主的颤抖
D.B和C两项都是
如图是正常人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是(  )
A.当环境温度为25℃时,产热量和散热量达到平衡
B.从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节中枢作用的结果
D.时间t3以后,由于环境温度低,散热量大于产热量
不论春夏秋冬,人体的温度基本能保持稳定,这得益于人体体温调控机制。
(1)急促、飞奔进入考场的小金产热的主要器官是    。
(2)感冒发烧,也是人体体温自动调控的。小刚某天体温维持在39摄氏度不退,此时产热    散热(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)正常环境中皮肤血管如图所示,当人剧烈运动后,人体皮肤血管的口径更类似于ABC中的    ,能让体温保持恒定。
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期末冲刺--生物专题复习
1.感性与向性
向性运动 感性运动
概念 植物体受单向外界因素的刺激而引起的定向运动 由外界某种因素的刺激或者内部生理机制引起的运动
特点 植物运动方向固定,与刺激方向有关 植物运动方向不固定,与刺激方向无关
常见刺激 光照、重力、水、化学物质、接触等 机械振动、烧灼、电触、骤冷等
2.生长素
(1)合成部位:胚芽鞘尖端,幼嫩的茎、叶和发育中的种子。
(2)作用:加快细胞生长速率。
(3)运输:
①纵向:从植物形态学上端向下端运输。
②横向:向背光一侧运输;横放时,向重力方向运输。
不同植物对生长素的敏感性 同一植物的不同器官对生长素的敏感性
植物不仅对环境刺激作出反应,而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应,所需时间最长的是(  )
A.绿豆芽受光照向光生长B.捕蝇草受刺激叶片闭合
C.含羞草受触碰叶片闭合 D.醡浆草叶片傍晚时下垂
【答案】A
【解答】解:A、绿豆芽受光照向光生长,是植物的向光性,但生长较为缓慢,A符合题意;
B、捕蝇草左右叶片中间共有三对对刺激非常敏感的刺,当接触到虫子两次的时候会迅速闭合,B不符合题意;
C、含羞草只要一稍微受到外界的震动或者触碰而产生的刺激就会开始有闭合的反应,C不符合题意;
D、醡浆草叶片白天舒张开来,到了晚上它们又开始收缩或下垂,是对光的反应,D不符合题意。故选:A。
紫藤的茎可以缠绕在其它物体上生长,通过测量知道幼茎靠近被缠绕物体的一侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,那么,幼茎远离被缠绕物体的一侧的生长素浓度范围(  )
A.在OA段范围内 B.在BC段范围内
C.在BD段范围内 D.在BA段范围内
【答案】C
【解答】解:生长素具有促进生长的作用,特别是促进细胞伸长生长。很明显,紫藤的茎靠近物体的一侧长得慢,远离物体的一侧长得快,而茎对生长素浓度不敏感,因此靠近物体的一侧生长素浓度低,远离物体的一侧生长素浓度高。生长素浓度应在BD范围内,这样才能使远离物体的一侧生长速度大于靠近物体的一侧,才能使茎向上弯曲生长。
故选:C。
如图所示,单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是(  )
A.茎在单侧光下向光生长是感性运动
B.单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素
C.该茎A处的生长素浓度比B处高
D.茎的向光性有利于植物进行光合作用
【答案】D
【解答】解:A、茎在单侧光下向光生长是向性运动。A错误。
B、生长素的产生部位在尖端,其合成与光照无关。B错误。
C、单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素,向背光侧运输。所以该茎A处的生长素浓度比B处低。C错误。
D、茎的向光性使生长在茎上的叶片更易接受阳光照射,有利于植物进行光合作用。D正确,故选:D。
人们早就发现植物具有向光性,某科学家曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的右侧,如图所示,发现胚芽鞘向左弯曲生长,接下来再取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧,以下对实验结果的预测及分析不正确的是(  )
A.胚芽鞘尖端能产生生长素
B.实验结果是胚芽鞘弯向右侧生长
C.生长素会向下运输,使右侧较多
D.胚芽鞘的左侧生长素较多,生长较快
【答案】C
【解答】解:A、“胚芽鞘尖端移到切口的右侧,发现胚芽鞘向左弯曲生长“说明胚芽鞘尖端能产生生长素,从而促进植物的生长,A正确;
BCD、“取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧”生长素会向下运输,使左侧较多,而胚芽鞘的左侧生长素较多,生长较快,所以实验结果是:胚芽鞘弯向右侧生长,BD正确、C错误;
故选:C。
1.人体的激素
(1)常见的人体激素
内分泌腺 分泌的激素 激素的功能
胰岛 胰岛素 促进血糖储存在肝脏和肌肉中, 加快血糖的分解,促进血糖转化成脂肪
垂体 生长激素 控制人体的生长发育
甲状腺 甲状腺激素 促进体内物质和能量的转换, 提高神经系统的兴奋性
肾上腺 肾上腺素 加快心跳的节奏,扩张通入肌肉的血管
卵巢 雌性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成, 激发和维持人的第二性征
(2)激素分泌异常的影响
激素名称 异常情况 疾病 主要症状
生长激素 幼年不足 侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,智力正常
幼年过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,寿命往往不长
成年过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等
甲状腺激素 幼年不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小
分泌过多 甲亢 情绪易激动,精神紧张, 失眠,心跳过快
胰岛素 过多 低血糖 血糖过低
激素在人体中的含量较少,但作用很大。下列关于人体激素调节的说法正确的是(  )
A.甲亢是由于成年时甲状腺激素分泌过多造成的
B.胰岛素能够促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性
C.激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的
D.肢端肥大症是由于成年时性激素分泌过多造成的
【答案】A
【解答】解:A、甲状腺激素能够促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,甲亢是由于成年时甲状腺激素分泌过多造成的,A正确。
B、胰岛素的主要功能是调节糖代谢,促进糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖浓度,B错误。C、激素是由垂体、甲状腺等内分泌腺分泌的,对人体有特殊调节作用的化学物质;唾液腺属于外分泌腺,其分泌物唾液通过导管排到口腔内。C错误。
D、肢端肥大症是由于成年时生长激素分泌过多造成的,D错误。故选:A。
下列病因与疾病对应不正确的是(  )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足——呆小症
B.幼年时生长激素分泌不足——侏儒症
C.幼年时生长激素分泌过多——巨人症
D.成年时生长激素分泌过多——甲亢
【答案】D
【解答】解:A、甲状腺激素分泌过少会导致先天性甲状腺功能减低症,先天性甲状腺发育障碍或甲状腺激素合成途径缺陷,会导致先天性甲状腺功能减低,会造成一种疾病就是呆小症,正确;
B、如果幼年时期生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,会导致孩子身高明显落后于同龄儿,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症,正确;
C、幼年时生长激素分泌过多,可能导致巨人症。生长激素的作用是促进骨骼,即长骨纵向生长,青春发育期前骨骺没有完全闭合时,生长激素分泌过多会促使骨骼生长过长,孩子身高明显超过普通同龄孩子;如果成年人的生长激素分泌过多,就会引起短骨的生长,造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状,这叫肢端肥大症,正确;
D、甲状腺功能亢进症简称“甲亢”,是由于甲状腺功能增高,分泌过多的甲状腺素,引起氧化过程加快,代谢率增高的一组常见内分泌疾病,错误。故选:D。
1.血糖调节
人体血液中血糖含量的正常值为90mg/100mL,如果一个人某时刻血液中的血糖含量为65mg/100mL,则此时该人胰脏分泌的激素和血糖含量的变化是(  )
A.胰岛素分泌减少,血糖含量升高 B.胰岛素分泌增加,血糖含量下降
C.胰岛素分泌减少,血糖含量下降 D.胰岛素分泌增加,血糖含量升高
【答案】A
【解答】解:由题干可知,人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升,如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升,说明人体内胰岛素分泌不足。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。
故选:A。
1.神经元
2.人体的神经系统
脑的结构 脊髓的结构
如图是人体神经系统知识结构图,其中a和b分别是(  )
A.中央神经系统、脑 B.中央神经系统、脑干
C.中枢神经系统、脑 D.中枢神经系统、脑干
【答案】C
【解答】解:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。所以,a是中枢神经系统,b是脑。故选:C。
如图是神经元结构模式图,结合图示分析,下列叙述正确的是(  )
A.图中①是神经元的细胞体
B.神经冲动沿“①→②→③”传导
C.图中③是轴突,主要作用是接受外界刺激
D.神经元细胞由②细胞体和③轴突两部分组成
【答案】B
【解答】解:A、图中①是神经元的树突,A错误。
B、神经冲动的传导方向是①→②→③,B正确。
C、图中①是树突,可接受信息,③是轴突,可传出信息,C错误。
D、神经元的基本结构包括②细胞体和突起两部分,突起包括①树突和③轴突,D错误。故选:B。
当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。它由如图所示的反射弧来完成。下列分析错误的是(  )
A.手部的皮肤属于感受器
B.如果传入神经受损,将有感觉但无法缩手
C.该反射活动神经中枢位于脊髓灰质内
D.手臂的肌肉属于效应器
【答案】B
【解答】解:A、神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。由图可知,手部皮肤属于感受器。正确;
B、如果传入神经受损,则神经冲动不能传导到大脑皮层,不能产生感觉,也不能传导到效应器,无法完成缩手动作,错误;
C、该反射是低级的反射活动,神经中枢位于脊髓灰质,正确;
D、该反射中,手臂的肌肉属于效应器,正确。故选:B。
如图所示是人脑的结构,下列说法正确的是(  )
A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的中枢
B.③是脑干,是调节人体生理活动的最高级中枢
C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动的中枢
D.婴儿尿床是因为③没有发育完全
【答案】A
【解答】解:A、①大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对策骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等,A正确。
B、③脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),B错误。
C、②小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,C错误。
D、婴儿尿床是因为①大脑没有发育完全,D错误。故选:A。
观察该细胞并填空。
(1)该细胞是神经系统结构和功能的基本单位称为  神经元 ,是由  细胞体 和
 突起 两部分构成的。
(2)我们周围的各种信息就是通过这些细胞获取或传递的。下列信息获取和传递的方向正确的是  ③ 。
①A→B→C ②C→B→A ③B→A→C
(3)下列细胞属于神经元的是  ACD (可多选)。
A.感光细胞 B.肌肉细胞 C.嗅觉细胞 D.味觉细胞
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)神经系统结构和功能的基本单位称为神经元,其结构包括细胞体和突起两部分,图中B树突,A胞体,C轴突。
(2)B树突的功能是收集信息,并将信息传到胞体;A胞体分析、综合信息;C轴突的作用是将兴奋传到下一个神经元。所以神经元中信息获取和传递的方向正确的是:B树突→A胞体→C轴突。
(3)神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元。B肌肉细胞不是神经元,感光细胞、嗅觉细胞、味觉细胞都属于神经元。
故答案为:(1)神经元;胞体;突起;(2)③;(3)ACD。
1.条件反射与非条件反射
反射类型 非条件反射 条件反射
形成 生来就有的先天性反射 出生后在生活过程中逐渐形成的反射
反射弧特点 由大脑皮层以下的各个神经中枢参与,是永久、固定的 有大脑皮层中神经中枢的参与,是暂时的、易变的
举例 缩手反射,膝跳反射,吃到杏分泌唾液 看到杏分泌唾液,谈到杏分泌唾液
2.先天性行为和后天学习行为
比较内容 先天性行为 后天学习行为
区别 产生 与生俱来、有固定模式的本能行为 出生后通过学习逐渐形成的行为
获得途径 由动物体内的遗传物质控制 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得
神经中枢 由大脑皮层以下的神经中枢控制 由大脑皮层中的神经中枢控制
适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
举例 动物的繁殖行为,鸟类迁徙,鱼类洄游等 小鼠走迷宫,马戏团的动物表演等
联系 后天学习行为是在先天性行为的基础上形成的,对个体的生存和种族的延续有重大意义
小科养了一条小狗,取名“小黑”,小科为了让小狗能“听懂”自己的名字,对它进行了训练,每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”,经过反复的训练,在没有喂食的情况下,只要叫声“小黑”,小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’跑过来”这种现象的叙述中,错误的是(  )
A.小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为
B.小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射
C.小狗完成这个反射的神经结构是反射弧
D.小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层
【答案】D
【解答】解:A、小狗听到“小黑”跑过来是动物出生后通过学习得来的行为,是一种后天学习行为,A正确。
B、小狗听到“小黑”跑过来是一种复杂反射,需要大脑皮层的参与,B正确。
C、小狗完成这个反射的神经结构是反射弧,C正确。
D、小狗完成这个反射属于复杂反射,需要通过大脑皮层,D错误。故选:D。
人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于(  )
A.条件反射,非条件反射,条件反射
B.非条件反射,条件反射,条件反射
C.非条件反射,条件反射,非条件反射
D.非条件反射,非条件反射,条件反射
【答案】B
【解答】解:人吃酸梅分泌唾液是人生来就有的,神经中枢不在大脑,因此属于非条件反射;看到酸梅,谈到酸梅时都会分泌唾液是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。所以人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于非条件反射,条件反射,条件反射。故选:B。
自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。与动物行为相对应的叙述中错误的是(  )
A.熊猫偏爱嫩竹——觅食行为
B.竹节虫的体态和颜色好像树枝——防御行为
C.雄海象为争夺雌海象和生活地盘而决斗——繁殖行为
D.大雁每年春分后往北方飞——迁徙行为
【答案】C
【解答】解:A、觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。熊猫偏爱嫩竹属于觅食行为,正确。
B、防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。竹节虫的体态和颜色好像树枝属于防御行为,正确。
C、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄海象为争夺雌海象和生活地盘而决斗不属于繁殖行为,属于攻击行为,错误。
D、迁徙行为:动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为的行为,大雁每年春分后往北方飞属于迁徙行为,正确。故选:C。
动物的行为多种多样。下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A.动物园里的海狮表演顶球 B.刚出生的小猪就会吃奶
C.鸡听到主人叫唤后赶过来抢食 D.马戏团里的黑猩猩表演堆叠木箱摘香蕉
【答案】B
【解答】解:动物园里的海狮表演顶球、鸡听到主人叫唤后赶过来抢食、马戏团里的黑猩猩表演堆叠木箱摘香蕉都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,都属于学习行为;而刚出生的小猪就会吃奶是生来就有由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,B正确。故选:B。
下列有关动物行为的说法中,错误的是(  )
A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.动物的先天性行为通过大脑皮层以下的神经中枢即可完成
D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
【答案】B
【解答】解:A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。A正确。
B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误。
C、动物的先天性行为通过大脑皮层以下的神经中枢即可完成,C正确。
D、学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,可以让它们更好地适应复杂环境的变化,D正确。故选:B。
人体在寒冷环境中保持体温恒定主要靠(  )
A.皮肤血管扩张,血流量多,皮肤温度高
B.皮肤血管收缩,血流量少,皮肤温度降低
C.肌肉不自主的颤抖
D.B和C两项都是
【答案】D
【解答】解:人的体温一般都为37℃左右,这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程,使人体的产热和散热过程趋于平衡。人在寒冷环境中直打哆嗦,可以产生热量,是对寒冷环境的一种适应。同时皮肤血管收缩,血流量少,血液流动变慢,皮肤温度降低,散热量减少,来调节自身的温度,可见选项D正确。
故选:D。
如图是正常人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是(  )
A.当环境温度为25℃时,产热量和散热量达到平衡
B.从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节中枢作用的结果
D.时间t3以后,由于环境温度低,散热量大于产热量
【答案】D
【解答】解:A、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,由曲线图知道,当环境温度为25℃时,人的体温恒定,即产热量等于散热量,A正确;
B、从时间t1到时间t2,环境温度从25℃下降到10℃,机体与环境的温差变大,散热增加,B正确;
C、时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果,同样是保持体温恒定,C正确;
D、时间在t3以后,散热量减少,同样产热量也减少,但产热量等于散热量,使得体温维持相对稳定,D错误。故选:D。
不论春夏秋冬,人体的温度基本能保持稳定,这得益于人体体温调控机制。
(1)急促、飞奔进入考场的小金产热的主要器官是    。
(2)感冒发烧,也是人体体温自动调控的。小刚某天体温维持在39摄氏度不退,此时产热    散热(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)正常环境中皮肤血管如图所示,当人剧烈运动后,人体皮肤血管的口径更类似于ABC中的    ,能让体温保持恒定。
【答案】(1)骨骼肌。
(2)等于。
(3)C。
【解答】解:(1)人体在安静下,产热量最多的是内脏,因为安静状态下,人体的内脏器官也是时刻在工作的;人的运动需要能量,能量来自于体内有机物的氧化分解,人体在通过呼吸作用分解有机物释放能量的同时会有一部分能量转化为热能;在剧烈运动时,骨骼肌要剧烈的收缩和舒张,牵引骨骼做运动,需要的能量多,因此人体运动时,骨骼肌是主要的产热器官。
(2)病人的体温在39℃左右波动。说明产热和散热趋于平衡。
(3)当人剧烈运动后,人体皮肤的毛细血管扩张,血流量增加,汗液分泌增多,散失更多的热量,人体散热主要是通过排汗方式进行。此时,皮肤血管的口径应更类似于图C。
故答案为:(1)骨骼肌。(2)等于。(3)C。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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