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(共24张PPT)
第十课 建设美好祖国
10.2 天下兴亡 匹夫有责
学习目标
1.劳动的重要性？
2.为什么要尊重劳动者？
3.如何把中国梦变为现实？
4.实现中国梦，青少年怎样做？
一、劳动成就今天
（1）他们为什么笑得那么开心（幸福）？
因为发工资了（有钱了）（有财富了）
因为他们工作了（劳动了）
（2）为什么要给他们发工资？
（3）从以上分析中，你感悟到了什么道理？
看图思考：
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
中国古代劳动人民创造了一个又一个奇迹，
每一项成就都是劳动和智慧的结晶。
今天的中国人民也创造了诸多辉煌，港珠澳大桥、C919国产大飞机、“复兴号”动车、天宫二号空间试验站……
思考：以上这些成就是谁通过什么方式创造的？
②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
1.劳动的重要性？ P108
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
因为有了他们
街道才变得整洁
阅图感悟
因为有了他们
餐桌上才有美味佳肴
因为有了他们
我们才能健康生活
因为有了他们
我们才有幸福的生活
因为有了他们
科技强国才实现
从这些图片中，你能感悟到这些劳动者为什么值得我们尊重和学习吗？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
思考：我们今天的美好生活离不开“他们”的付出，“他们”是谁？
他们身上又有哪些值得我们学习的优秀品质？
“他们“指的是
“无数的劳动者”
优秀品质：兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献
②正是无数劳动者
兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
在路上执勤的交警们
为城市消毒的环卫工人
防护用品生产线上的生产者们
运送生活用品的小哥们
建筑工人：体力劳动 教师：脑力劳动
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
劳动没有高低贵贱之分
2.为什么要尊重劳动者？ P109
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来
习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘，迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一次次升空，一次次发射，一次次创造奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！
回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国，艰苦奋斗，无私奉献的精神做动力，咬定青山不放松，一代接着一代干，一步一个脚印把航天梦想变为现实。
思考：航天梦的实现得益于什么？
得益于一代代人埋头苦干和接力奋斗，正是每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水，才一步一个脚印把航天梦想变为现实。
实干精神
3.如何把中国梦变为现实？ P110
今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
国家主席习近平号召我们：只要我们13亿多人民同舟共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。
06年“阿条姐”黄雨婷“干饭哥”盛李豪
00、01年“梁王组合”
00年的谢瑜
04年的潘展乐
少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
4.实现中国梦，青少年怎样做？ P111
努力学习
立志成才，报效祖国
积极承担社会责任
为国家发展建议献策
天下兴亡匹夫有责
本课小结
劳动成就今天
实干创造未来
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。
我们是祖国的未来，要担负起历史重任，绽放青春绚丽的光芒。
1．任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。这句话说明（ ）　　　　　　　　　　　
①劳动创造财富的源泉　
②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动　
③劳动创造世界　
④劳动成就今天美好生活
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
随堂练习
D
2．以下关于劳动、劳动者的说法,正确的是(　　)
A.劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重
B.劳动没有分工,所有的劳动都付出体力和脑力
C.劳动者的地位因高低贵贱而不同
D.只要是从事对社会有益的劳动,劳动者都值得全社会的尊敬和学习
随堂练习
D
3．习近平主席勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”，作为中学生应该做到(　　)
①树立理想、立志报国　 ②顺其自然、随遇而安　
③脚踏实地、全力以赴　 ④努力学习、掌握本领
A．①②③ B．①③④ C．①④ D．②③
随堂练习
B
天下兴亡 我之责任

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