13.2在奉献中成就精彩人生 课件(共21张PPT)+内嵌视频

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13.2在奉献中成就精彩人生 课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
一天,雷锋因公登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。
  到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。
小故事,大道理
思考:这个故事体现了雷锋同志的什么精神
无私奉献
课前导入
13.2 在奉献中成就精彩人生
第十二课 实现人生价值
她是东北人,却把人生最美好的时光,献给了云南边疆;她没有子女,却被数百个孩子称作“妈妈”;她身患重症,备尝艰辛,却顽强地逼退死神;她获得了很多荣誉,却一直想着“感恩与回报”……
她就是全国优秀共产党员、云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长——张桂梅。
今天,我们一起通过燃灯校长-张桂梅老师的故事,学习如何“在奉献中成就精彩人生”。
环节一:燃灯者张桂梅:小我之光,大我之辉
1996年8月,一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区,在这里,她看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞,为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,省下的每一分钱都用在学生身上。她用自己瘦弱的身躯诠释了“命运置你于危崖,你馈人间以芬芳”的高洁品性,她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生,因此被称为“燃灯校长”。
结合情境,请你思考,为什么称张桂梅为“燃灯校长”?给你什么启示?
议学提示:因为她以平凡弱小的身躯坚守三尺讲台,燃烧自己,成为大山深处的一束光。启示我们要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
为什么在奉献中成就精彩人生?
每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
环节一:燃灯者张桂梅:小我之光,大我之辉
为什么在奉献中成就精彩人生?
①只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
②任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。
二十多年来,梁飞所参与焊接的钢构件大约四十多万吨,相当于五十多座法国埃菲尔铁塔,所用焊丝可以围绕地球赤道一圈。因为对自己的高标准严要求,梁飞将小焊条焊出了大世界。为“中国制造”“四川创造”贡献一份“匠心”力量。“平凡岗位,做出如此成就,真的难得”“每一个故事都是一种精神,都是一种激励”正如梁飞所讲的那样,对工作执着,说小是对自己负责,说大是对公司负责、对社会负责。
①只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
华坪女子高级中学成立,这是中国唯所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。
2008年
1996年8月
家庭变故让张桂梅来到山区,在这看到了山区贫困孩子渴望知识面庞
2006年
云南省政府奖励的30万元,她全部献给了一座山区小学用来改建校舍
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用在奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
南袁北李,喂饱我们的还有李振声,中国杂交小麦之父
禾下乘凉梦、桑下麦浪深。杂交水稻之父——袁隆平,永远地离开了他最热爱的稻田,他把一生都奉献给土地,只为了中国人不再挨饿,在缅怀袁老的同时,不禁让我们想起南袁北李的另一位,和袁隆平齐名的杂交小麦之父——李振声。
小麦是我国第二大的粮食作物,播种面积占农作物面积的27%,每年总产量1亿吨以上。咱们国家是世界上最大的小麦生产之国,都说南米北面,作为杂交小麦之父的李振生院士更是造福一方百姓。
时代楷模 彭士禄
中国核潜艇第一任总设计师彭士禄,勇挑最重的担子,敢啃最硬的骨头。一无图纸资料、二无专家外援,只见过照片和玩具模型,彭士禄就是在这样的起点上,开始了核潜艇的研制。没有老师,就自学自悟;没有资料,就现学现译;没有设备,就用算盘算尺。凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神,彭士禄带领团队从零开始、自力更生,破解了一个又一个技术难题。艰苦奋战、初心如磐,中国用8年时间,实现了“核潜艇,一万年也要搞出来”的宏愿。彭士禄曾在自述中写道:“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
【互助促学三】
怎样在奉献中成就精彩人生?
探究在奉献中成就精彩人生
中国的水稻专家杨华德带领专家组在布隆迪推广杂交水稻种植技术,八年时间将该国水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨,成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”。他不只带来优质稻种,更是传递中非友好情谊的使者。
萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想,是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国不同的孩子作贡献。
思考:他们的人生经历启示我们如何在奉献中成就精彩人生?
④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
时代楷模 彭士禄
中国核潜艇第一任总设计师彭士禄,勇挑最重的担子,敢啃最硬的骨头。一无图纸资料、二无专家外援,只见过照片和玩具模型,彭士禄就是在这样的起点上,开始了核潜艇的研制。没有老师,就自学自悟;没有资料,就现学现译;没有设备,就用算盘算尺。凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神,彭士禄带领团队从零开始、自力更生,破解了一个又一个技术难题。艰苦奋战、初心如磐,中国用8年时间,实现了“核潜艇,一万年也要搞出来”的宏愿。彭士禄曾在自述中写道:“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
怎样在奉献中成就精彩人生?
在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
怎样在奉献中成就精彩人生?
思考:结合时代楷模彭士禄的事迹,谈谈怎样让人生闪耀出伟大的光辉?
在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
学海拾贝
怎样在奉献中成就精彩人生?
每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
(1)立足岗位做奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身的价值。
(2)在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
(3)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
怎样在奉献中成就精彩人生?
在奉献中成就精彩人生
在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业
沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章
将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉
只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
课堂小结
1.“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋,“用自己的力量为他人、为国家、为社会作出贡献”的黄文秀……他们之所以被铭记,是因为他们拥有共同的品质(  )
A.见义勇为
B.扶危济困
C.无私奉献
D.爱好和平
C
达标检测
2.下图《跳槽》带给我们的启示是( )  
A.职业只有分工不同,没有贵贱之分
B.丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
C.要发扬爱岗敬业精神,干一行爱一行
D.要平等看待不同职业,尊重不同劳动成果
C
3.其美多吉是一名邮车驾驶员,承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故,被评为“最美奋斗者”。获此殊荣的原因是( )
①把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中
②在平凡的岗位上为社会服务创造着自身特有的价值
③在索取中走向伟大
④在踏实奋进中绽放人生的光彩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
4.玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带,又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里,有一支服务队常年坚守,它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队,他们参与多次救援,与风雪抗争,保障道路畅通。这支抢险救援服务队( )
①把小我融入祖国和人民的大我之中
②牺牲了一切只为实现自己的人生价值
③在奉献社会中创造自身价值
④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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