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临湘市2024-2025学年七年级上学期期中
生物学试题
一、选择题（每小题2分，共50分，只有一项最佳答案，请填在下面答题栏中。）
1. 兴趣小组的同学用不同的研究方法探究生命的奥秘，下列主要应用观察法进行研究的是（　　）
A. 查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料
B. 在校园内统计发病植株的数量
C. 借助放大镜观察蚂蚁的觅食
D. 探究光对鼠妇分布的影响
2. 下列不属于生物是（ ）
A. 冬眠的青蛙 B. 休眠的种子 C. 新冠病毒 D. 电脑病毒
3. 某小组同学在观察公园中的生物活动中，发现湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物有同学说还有细菌和病毒。下列对这些生物共同特征的叙述， 错误的是（　　）
A. 都有遗传和变异的特性 B. 都由细胞构成
C. 都能生长、发育和繁殖 D. 生活都需要营养
4. 乌贼遇险会喷出墨汁。下列实例反映的生物特征与此相同的是（　　）
A. 人剧烈运动后出汗
B. 海豚成群捕食大马哈鱼
C. 小鸟从鸟卵中孵化
D. 变色龙随环境改变体色
5. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述，正确的是（ ）
A. 用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq”
B. 目镜10×和物镜40×的镜头组合，放大倍数是50×
C. 要想将视野右下方的物像置于正中央，应将装片向左下方移动
D. 放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多
6. 如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（　　）
A. B.
C. D.
7. 如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是（　　）
A. ⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B. ②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞
C. ①中滴加的液体是生理盐水 D. ④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明
8. 如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的操作顺序是（ ）
A. c→a→d→b B. a→c→d→b C. d→b→c→a D. d→b→a→c
9. 如图为动植物细胞的结构模式图，下列说法错误的是（　　）
A. 植物体内所有细胞的结构都和图甲所示植物细胞是一样的
B. 水煮菠菜时，水能变成绿色是由于加热破坏了结构②
C. 将图甲、乙所示细胞置于清水中，可能会涨破的是图乙所示细胞
D. 花瓣颜色与⑤中溶解的物质有关
10. 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　）
A. I：细胞质；Ⅱ：液泡；Ⅲ：叶绿体
B. I：动物细胞；Ⅱ：线粒体；Ⅲ：细胞壁
C. I：无机物；Ⅱ：水；Ⅲ：蛋白质
D. I：细胞膜；Ⅱ：细胞质；Ⅲ：细胞核
11. 下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的细胞结构与生活的概念图，其中叙述错误的是（　　）
A. 细胞质中的能量转换器只有叶绿体
B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类
C. B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA
D. 细胞是物质、能量和信息的统一体
12. 伞藻嫁接实验中将菊花形帽伞藻的柄移接到伞形帽伞藻的假根（含细胞核）上如下图，这样的移接体上长出的伞藻的帽的形状是（　　）
A. 菊花形 B. 伞形
C. 有的为伞形， 有的为菊花形 D. 无法推测
13. 多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于下图所示细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　）
A. 图甲中，②内的染色体在细胞分裂的准备期间进行了复制
B. 若甲细胞中含8条染色体，则丙中的每一个细胞中含4条染色体
C. 新细胞与原细胞都有细胞壁
D. 一个植物细胞连续分裂4次形成16个新细胞
14. 科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏，过程如图所示。下列相关描述错误的是（ ）
A. 过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B. 过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多
C. 过程③是细胞分化，形成了不同的组织
D. ①②③过程细胞内遗传物质均发生改变
15. 下列结构与组织类型搭配正确的是（　　）
A. 外果皮—营养组织 B. 血液—结缔组织
C. 分生区—保护组织 D. 肌腱—神经组织
16. 周末外出踏青时，小华不小心摔倒，划破了皮肤并感到疼痛，而且伴随有出血。以上现象说明皮肤中包含组织有（　　）
A. 上皮组织、神经组织、结缔组织
B. 上皮组织、神经组织、分生组织
C. 保护组织、分生组织、肌肉组织
D. 机械组织、神经组织、结缔组织
17. 如图表示多细胞生物体结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）
A. 大肠杆菌在结构层次上属于a
B. 根、茎、叶在结构层次上属于b
C. 人的一块骨头在结构层次上属于d
D. 一棵橘树的结构层次可表示为细胞→a→b→d→e
18. 下列几种生物中不属于单细胞生物的是
A. 水绵 B. 草履虫
C. 酵母菌 D. 衣藻
19. 单细胞生物虽然微小，却与人类有着密切的关系。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 海洋中的蓝细菌大量繁殖时会引发赤潮
B. 草履虫可净化水质
C. 许多单细胞生物可作为鱼的天然饵料
D. 疟原虫可以治疗疟疾
20. 制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法，以下是小明学习细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处（　　）
A. 塑料袋——细胞膜 B. 大红枣——细胞核
C. 琼脂和水——细胞质 D. 方纸盒——细胞壁
21. 下图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是（ ）
A. 有根、茎、叶分化 B. 种子外无果皮包被
C. 依靠种子繁殖 D. 能进行光合作用
22. 卷柏是一种矮小的蕨类植物，根能自行从土壤分离，蜷缩似拳状，随风移动，遇水而荣，根重新再钻到土壤里寻找水分。在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，也叫“九死还魂草”。下列关于卷柏的叙述不正确的是（ ）
A. 有根、茎、叶的分化
B. 能用作监测空气污染程度的指示植物
C. 不能通过产生种子繁殖后代
D. 有专门运输物质的通道——输导组织
23. 绿色植物不仅形态各异，生活环境也有差别。如图所示几种植物，据图判断下列说法错误的是（ ）
A. 以上植物中，属于种子植物的是②④⑤
B. 用孢子繁殖后代的植物是①③⑥
C. ⑥的叶片只由一层细胞构成，可以作为监测空气污染程度的指示植物
D. ②和④相比，不同点主要是②的种子没有果皮包被，④的种子有果皮包被
24. 为观察“从种子到植株”的变化，下列植物中可作为观察对象的是（　　）
A. 水绵 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 花生
25. 如图分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列相关叙述正确的是（　　）
A. 玉米属于双子叶植物， 叶脉为网状叶脉
B. 我们吃的大豆油主要是⑤胚乳压榨出来的
C. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
D. 放大镜观察菜豆种子的胚时， 要剥去具有保护作用的①
二、非选择题（本题包括6道小题，共50分）
26. 同学们学习过生物的特征后，都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上体现出的生物特征。
（1）秋天到了，梧桐树的叶子由绿色变成黄褐色，纷纷飘落，体现出生物能______。
（2）夹竹桃是一种观赏性植物，它们开的花的颜色有深有浅，体现出生物具有______的特性。
（3）蚂蚱被碰到后，迅速跳开，体现出生物能______。
（4）喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的蚂蚱，体现出生物的生活需要______。
（5）草丛里的蘑菇长大和一只母猫生下了3只小猫，分别体现出生物能______和______。
（6）如果按形态结构归类，（1）~（5）中的生物可以分为动物、______和其他生物三类。
（7）除_________外，生物都是由细胞构成的。
27. 如图是动植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）图乙所示细胞是______（填“动物细胞”或“植物细胞”）。
（2）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时，发现水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于周围污水中的含量，是由于[ ]______的作用。
（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[ ]______。
（4）西瓜是甜的、黄连是苦的……这些味道存在于各自细胞的[ ]______内的细胞液中。
（5）乐乐想观察细胞中的叶绿体，他应选取的材料是 （填序号）。
A. 红薯根尖 B. 洋葱鳞片叶
C. 菠菜叶片 D. 桃花花瓣
28. 小明用一根玻璃针将一个变形虫（注：变形虫的身体就是一个细胞）切为两半，有核的一半能继续存活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生存。如果在去核后第三天，再植入一个细胞核，这个变形虫能正常生活，如下图所示。请据图回答问题：
（1）_____________在细胞产生后代的过程中起主要作用。
（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是_____________。
（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是_____________。
（4）细胞核在生物的遗传中具有重要功能，是因为生物的_____________主要存在于细胞核中。有实验证明，取出线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征（如抗药性），这说明了__________________________。
29. 请根据资料回答下列问题。
资料一：白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
资料二：克隆猴“中中”和“华华”的诞生， 意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的流程如下：取母猴甲的一个卵细胞a，把细胞核去掉，再把一个体细胞b与去核的a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。
（1）绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体______的基本单位。若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过三次分裂后， 最终形成______个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中的______的变化最为明显。
（2）资料二中，融合细胞是在______（填“体内”或“体外”）培养形成克隆胚胎的，然后克隆胚胎被移植到代孕母猴乙的体内发育。融合细胞的细胞核来自细胞______（填“a”或“b”），克隆猴丙长得与提供b的猴十分相像，这表明______。
30. 为探究草履虫对刺激的反应，某同学进行了如下实验。
【实验材料】载玻片、草履虫培养液、清水、肉汁、食盐、滴管等。
【实验过程】①取三块洁净的载玻片，分为甲、乙、丙三组。在每块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并将两端的草履虫培养液连通。在甲组载玻片上右侧草履虫培养液的边缘滴一滴清水，在乙组载玻片上右侧草履虫培养液的边缘滴一滴食盐溶液，在丙组载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴肉汁，如图所示，观察草履虫的运动情况。
【实验现象】甲组中草履虫无明显变化，乙组中载玻片右侧的草履虫向左侧移动，丙组中载玻片左侧的草履虫向右侧移动。
请根据上述实验回答下列问题。
（1）该实验可作出的假设是______。
（2）该同学设计甲组实验的目的是______，对于草履虫来说，上述属于有利刺激的物质是______。
（3）分析实验现象，可得出的实验结论是草履虫能______。
（4）若在显微镜下观察，肉汁会出现在草履虫体内的[ ]______中。
31. 白浪河上游白浪河湿地公园是广大市民休闲娱乐、亲近自然的首选。在学完绿色植物主要类群后，某学校组织兴趣小组在老师的带领下去白浪河湿地公园参观，并展开了如下讨论。
（1）请将上述植物分为两大类：______、______（填序号），你的分类依据是______。
（2）______（填序号）所代表的植物类群是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物类群。
（3）“苔花如米小，也学牡丹开。”诗句中的“苔花”描写了上述______（填序号）所代表的植物类群。诗句说明了生物的特征是______。
（4）小明同学将B类植物放在阳光充足的教室阳台上进行观赏，没过几天，叶子越来越黄，最后死掉了，请你帮他分析一下原因：______。
（5）请将上述生物按植物体结构由简单到复杂的顺序排列：______（用序号和箭头表示）。
临湘市2024-2025学年七年级上学期期中
生物学试题 简要答案
一、选择题（每小题2分，共50分，只有一项最佳答案，请填在下面答题栏中。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题（本题包括6道小题，共50分）
【26题答案】
【答案】（1）排出体内产生的废物
（2）变异 （3）对外界刺激作出反应
（4）营养 （5） ①. 生长、发育 ②. 繁殖
（6）植物 （7）病毒
【27题答案】
【答案】（1）动物细胞
（2）②细胞膜 （3）④细胞核
（4）⑤液泡 （5）C
【28题答案】
【答案】（1）细胞核 （2）相互依存
（3）细胞必须保持完整
（4） ①. 遗传物质 ②. 细胞线粒体中也含有遗传物质
【29题答案】
【答案】（1） ①. 结构和功能 ②. 16 ③. 染色体
（2） ①. 体外 ②. b ③. 控制生物发育的遗传信息存在于细胞核中
【30题答案】
【答案】（1）草履虫能对外界刺激作出反应
（2） ①. 作对照 ②. 肉汁
（3）趋向有利刺激，逃避不利刺激
（4）9食物泡
【31题答案】
【答案】（1） ①. ABE ②. CD ③. 有无种子
（2）C （3） ①. A ②. 生物能够生长、发育和繁殖
（4）蕨类植物的生殖发育离不开水，适于生活在阴湿处
（5）E→A→B→D→C

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