资源简介

张店区第六中学2024-2025学年七年级上学期12月月考生物学试题
一.选择题（共25小题）
1.新型冠状病毒主要攻击人体的呼吸系统，尤其对肺部的影响比较大。新型冠状病毒到达发病部位的路线是（　　）
A.鼻→咽→支气管→气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
C.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
2..常言道“食不言，寝不语”。提倡“食不言”的原因是，如果吞咽时大声说笑，喉口来不及被盖住，食物容易进入气管。吞咽时能盖住喉口的结构是（　　）
A.软膠 B.气管软骨 C.甲状软骨 D.会厌软骨
3.人受凉感冒时，常感到呼吸不畅，其原因是（　　）
A.鼻黏膜充血肿胀，堵塞鼻腔 B.鼻黏膜分泌过多黏液，堵塞鼻腔
C.声带肿胀，气体不能通畅流动 D.气管分泌的痰增多了，堵塞呼吸道
4.打嗝时空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙毁然收窄，因而发出奇怪的声响。下列不符合打幅时状态的是（　　）
A. 隔肌收缩 B.肺扩张 C.胸廓容积扩大 D.肺内气压大于外界
5.在测量胸围差实验中，某同学胸围长度在平静的状态是80cm，让其尽力吸气再尽力呼气，进行了三次测量，数据如下表所示。他的胸围差应是（　　）
尽力吸气时 的胸围(cm) 尽力呼气时 的胸围(cm)
第一次 95 76
第二次 93 75
第三次 93 76
A.15cm B.19cm
C.18cm D.23cm
6.下列关于人体呼吸系统的叙述，不正确的是（　　）
A.呼吸道有骨或软骨做支架，保证呼吸道气流通畅
B.咽、喉是形成的部位
C.呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用
D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扇平的上皮细胞，利于气体交换
7.某同学用五点取样法对他家卧室空气中的尘埃粒子进行了采集和测算，结果如图所示，则他测得的尘埃粒子数约为（　　）
A.20个 B.100个 C.25个 D.125个
8.夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事故;冬天，人在烧炭取暖时，容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的（　　）
A.肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
B.肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C.气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换
D.肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
9.下列说法错误的是（　　）
A.当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中,人们应当佩戴防毒面具
C.哮喘是由花粉、灰尘、等吸入肺内引起的肺部病变
D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种病
10.“啊--喷”，每个人都打过喷嚏，而且往往会感到痛快。人们先深吸一口气，然后胸部猛烈收缩，肺里的气体急速有力地从气管经口鼻喷射出来。请结合如图，a、b代表气体，① ② 代表生理过程，有关打喷嚏的叙述正确的是（　　）
A.“啊--嚏”主要指的是① 表示的生理过程,是通过气体扩散作用实现的
B.“啊”的时候是深吸气，此时人的呼吸肌都是舒张状态
C.“嚏”的时候是呼气，胸廓缩小，肺内的气压大于外界
D.打喷嚏前后，M处的二氧化碳含量比N处低
11.如图是呼吸运动的模型图，下列说法不正确的是（　　）
A.⑤ 模拟的是 B.A图表示呼气，此时⑤ 舒张
C.B图表示吸气，此时胸廓体积变大 D.呼气时，⑤ 舒张，肋间外肌收缩
12.肺泡适于气体交换的特点是（　　）
① 肺泡数量多; ② 肺泡由一个细胞构成;
③ 肺泡壁由一层上皮细胞构成;④ 肺泡外包绕着丰富的毛细血管。
A.① ② B.① ② ③ C.① ③ ④ D.③ ④
13.如图是耀华中学生物科技小组的同学们为了“探究人体呼出气体的成分变化”设计的实验装置，请判断下列关于该实验的说法错误的是（　　）
A.进行吸气操作时，要关闭开关a，打开开关b
B.为了保证实验过程的卫生，A瓶中放澄清的石灰水，B瓶中放清水
C.若观察到A瓶中澄清的石灰水变浑浊，则说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D.该实验不能证明呼出的气体中氧气含量比二氧化碳少
14.如图是人体在平静吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A.a→b表示人正在呼气，删舒张 B.b→c时，肺内气压＞外界气压
C.c→d时，胸廓扩大D.当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
15.小明即将参加一二·九演讲比赛，老师让他通过深呼吸来缓解紧张的情绪，吸气时，如图用肌的位置变化和所处状态分别是（　　）
A.甲→乙舒张 B.甲→乙收缩 C.乙→甲舒张 D.乙→甲收缩
16.昆明海埂是著名的运动员高原强化训练基地，低海拔地区的运动员初来昆明基地时，血液中的哪种成分会明显增加（　　）
A.血浆蛋白含量 B.红细胞数量 C.血小板数量 D.白细胞数量
17.某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀状。这种红细胞易破裂，会导致患者（　　）
A.运输氧气能力下降，出现贫血症状
B.吞噬病菌数量增多，出现炎症反应
C.血浆含量增高，运输氧气能力增强
D.代谢废物排出减少，出现中毒症状
18.在血液成分中，含量最多、具有细胞核和体积最小的依次是（　　）
A.血浆、白细胞、血小板 B.红细胞、白细胞、血小板
C.红细胞、血小板、血浆 D.血浆、红细胞、血小板
19.静脉输液结束后，用棉球按压针口5分钟，以防止持续出血。这一过程中，能够促进凝血的是（　　）
A.血红蛋白 B.血小板 C.红细胞 D.白细胞
20.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（　　）
A.血液由图中的① ② ③ 组成 B图中③ 有细胞核，能促进止血和凝血
C.图中的① 含血红蛋白，能吞噬病菌 D.小明应该多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
21.如图是血管示意图，“→”代表血流方向，图示中有静脉的是（　　）
A.③ ④ B.① ④ C.② ③ D.① ②
22.抽血或输液时常用橡皮管扎紧上臂，这时发现橡皮管远心端的静脉会膨胀，说明（　　）
A.静脉的分布都比较深 B.静脉内血液向心流动
C.静脉管壁弹性最大 D.静脉血管内血液含氧量少
23.如图是人体的三种血管结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A.血管① 管壁厚，弹性大，是动脉
B.③ 是毛细血管，其内红细胞单行通过常常作为判断依据
C.血管中的血流速度由快到慢依次是② ① ③
D.在意外受伤的情况下，血管① 破裂最危险
24.下列有关人体血管的叙述中，错误的是（　　）
A.患者在医院输液时，针头扎入的是动脉
B.人体内能够出现脉搏现象的血管只有动脉
C.人的手臂上的“青筋”是静脉
D.毛细血管有利于物质交换的特点之一是其管壁仅由一层上皮细胞构成
25.如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中显微镜下的视野，① ② ③ 表示血管，箭头表示血流方向。下列有关叙述错误的是（　　）
A.用湿棉絮包裹小鱼是为了保证小鱼的正常呼吸 B.血管中的血流速度为① ＞② ＞③
C.判断② 为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过 D.血管管壁厚薄关系为① ＞③ ＞②
二.非选择题（共1小题，每空1分）
26.据了解，我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡，其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中厢肌运动的实验装置及实验过程;图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请分析回答下列问题:
（1）当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，使得气体无法进入肺，进而影响图一中的@，该过程是通过______________________________实现的，最终导致图一中@缺少氧气供应，严重时可引起死亡。
（2）当呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救去实施救助（如图四），当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部，挤压会导致儿童________顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压骤然______，多次重复上述操作，异物可被肺内气体冲出呼吸道。
（3）图三中，曲线BC段与图二中的______表示相同的呼吸状态;坐标中的C点表示呼气结束的那一瞬间，此时肺内气压_______外界大气压。
（4）为防止儿童被异物阻塞呼吸道，我们可建议家长在生活中应注意_______________。
27.小铁同学所在的生物兴趣小组制作了“气管动态模型”参加生物模型制作大赛（如图一）。模型操作演示过程为:将准备好的碎纸屑和粉笔粉末放入大塑料桶中，电吹风使其悬浮，制成“浑浊的空气”，接入“气管动态模型”，并有规律地按压压水器。
（1）软管内壁的假睫毛模拟______，软管内壁上的双面胶模拟“软管”所示结构分泌的______。
（2）当演示者按压压水器时，压水器内气压______（填“大于”或“小于”）外界气压，这一过程模拟人体的_____（填“吸气”或“呼气”），此时腦肌处于图二所示的_____状态（用字母表示）。
（3）演示结束后，取下软管并展开，同学们观察软管剖面和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过动态模型的这个现象可以得出的结论:呼吸道能对吸入的空气进行处理;但呼吸道对空气的处理能力是_______________。
（4）“气管动态模型”只是模拟了呼吸道清洁的功能，呼吸道对吸入的空气还有________的作用。
28.实验法是生物学研究的基本方法。实验课上，同学们通过实验观察了某哺乳动物的血液和心脏。据图回答下列实验相关内容:
4
（1）如图甲是血液加入抗凝剂后的静置分层情况，则A层是_____;C层细胞具有运输_____的作用。
（2）图乙血液永久涂片的观察结果，其中数量最多的是______。
（3）某同学身体出现了一些炎症，其化验结果中_____细胞会高于正常值。
（4）根据心脏结构图填写结构名称:① _____② ______③ _____④ _____⑧ _____。
（5）心脏中壁最后的结构是[ ]_____

展开更多......

收起↑