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(共21张PPT)
4.3 诚实守信
第四课 社会生活讲道德
诚信无价
诚=言＋成 说的话做到就是诚；
信=人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺。
诚信就是诚实，守信用。
讨论：找一找生活中有哪些不诚信的现象？
（校园失信现象？社会失信现象？）
会有哪些后果？
可能还会带来哪些影响？
地位： 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
诚实信用
《中华人民共和国民法总则》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
链接
诚信也是一项民法原则。
诚信的含义和地位 (P41)
诚信就是诚实、守信用
是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
是一项民法原则
《中华人民共和国民法典》
第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
课堂笔记
诚信的重要性 P42—43
诚信是一个人安身立命之本 P42
诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。
烽火戏诸侯
周幽王为了博得宠妃褒姒一笑，烽火戏诸侯。使得周幽王失去诸侯的信任，被逼自刎，国家灭亡。
商鞅变法
春秋战国时期，商鞅立木取信，在百姓心中树立了威信，商鞅变法很快在秦国推广开来，新法使秦国逐渐强盛，最终一统天下。
看两个故事·思考这两个故事说明了什么道理？
国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
02、践行诚信
小贤诚信二三事
课间时，同学们聚在一起讨论周末一起去自然博物馆参观，完成生物课上的学习任务，刚说到订票的问题，小贤连想都不想，立马拍着胸脯说：“我来给大家订票，让我妈妈给大家多弄几张！”
不能轻易许诺，许诺的事就要做到
小贤这样许诺合适吗？
第二天到家一进门，小贤问妈妈弄到几张票，妈妈却说“票源太紧张了，只弄到了两张！”
小贤该怎么和同学们交代呢？
做不到就要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
★如何践行诚信？ 树立诚信意识。
02 践行诚信
情境：小健是老师最信任的一班之长，一天老师找小健了解小奎的情况，因为小王最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小王是小健的好朋友，小健知道小王最近在网上交了好朋友，经常聊天到半夜，并向小王保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健犹豫着……
情境：小健的奶奶因癌症生病住院了，全家准备瞒着奶奶，不告诉奶奶实话，小健很苦恼，到底应不应该告诉奶奶，做一个诚实的孩子。
思考：如果你是小健，面对以上情况你会怎么选择？为什么？
课堂笔记
我们应怎样践行诚信？ P43—45
② 运用诚信智慧。P44
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。
① 树立诚信意识。P43
02 践行诚信
说一说：以上漫画给你什么启示？
国内欠人钱财却赖着拒不履行法院生效判决的债务人（俗称“老赖”）广泛存在，这已经成为了当今经济社会的一种痼疾，严重影响着社会的和谐稳定。
为了有效治理“老赖”现象，最高人民法院建立了网上的“老赖”黑名单系统。社会各界人士点击“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询”，输入姓名就可以查询失信被执行人名单信息。
真诚待人，信守承诺
不轻易许诺，做不到要说明理由
承担责任，争取谅解
树立诚信意识
1
2
3
有时面临两难的选择
遵循伦理原则和法律要求权衡利弊，既恪守诚实，又尊重他人隐私
运用诚信智慧
个人诚信体系和社会信用体系日益受重视
大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境
珍惜诚信记录
如何践行诚信
1、随着失信惩戒机制的加快推进，一批“老赖”被查处。一些企业反映，由于一时疏忽而被列入“黑名单”，却导致在企业贷款、个人出行等方面处处受限，这种惩戒过于严厉。你认为这一机制(　　)
A.合理，有利于从根本上杜绝失信行为
B.不合理，不利于和谐社会的建设
C.合理，有利于提升整个社会的信用水平
D.不合理，这些企业的主观过错并不大
C
检测提升
2、《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( )
①王婆卖瓜，自卖自夸　
②以诚待人，以信交友　
③君子一言，驷马难追　
④逢人只说三分话，未可全抛一片心
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
C
3.下列行为能体现践行诚信的是（ ）
A.为获取利益，制作、出售盗版书籍
B.商场承诺“质量保证”，结果出现了假货
C.值日小组没擦黑板，组内成员互相推诿
D.小安打碎了玻璃，向老师承认了错误
D

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