资源简介 微专题13 解三角形高考定位 应用正弦定理、余弦定理解三角形是高考的必考内容,主要考查边、角、面积、周长等的计算,既有选择、填空题,也有解答题,难度为中档或偏下.【真题体验】1.(2024·全国甲卷)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=,b2=ac,则sin A+sin C=( )A. B.C. D.2.(2021·全国乙卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,B=60°,a2+c2=3ac,则b=________.3.(2024·新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin C=cos B,a2+b2-c2=ab.(1)求B;(2)若△ABC的面积为3+,求c.【热点突破】热点一 利用正、余弦定理求边或角1.正弦定理:在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径).变形:a=2Rsin A,b=2Rsin B, c=2Rsin C,sin A=,sin B=,sin C=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等.2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A.变形:b2+c2-a2=2bccos A,cos A=.例1 (2024·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin A+cos A=2.(1)求A;(2)若a=2,bsin C=csin 2B,求△ABC的周长.规律方法 当题目条件中出现边和角的“混和体”时有两种方案:(1)全部统一为角,将“边的齐次式”中的边直接化为对应角的正弦;(2)全部统一为边,利用正、余弦定理将角转化为边,最后用因式分解等代数技巧化简即可.训练1 (1)(2024·济南模拟)已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,且acos C+asin C=b,则A=( )A. B.C. D.(2)(2024·绵阳诊断)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知+=,则=( )A.1 B.2C.3 D.4热点二 三角形的面积问题三角形的面积公式设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其面积为S,△ABC的外接圆半径为R,内切圆半径为r.(1)S=ah(h为BC边上的高);(2)S=absin C=acsin B=bcsin A;(3)S=(a+b+c)r(r为△ABC内切圆的半径);(4)S=.例2 (2024·阜阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且asin Acos B+bsin Acos A=acos C.(1)求角C的大小;(2)若a=3,且·=1,求△ABC的面积.规律方法 与三角形面积有关问题的解题策略:(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.训练2 (2024·湛江调研)如图,在△ABC中,点D在边AC上,且AB⊥BD.已知cos A=2sin sin ,AB=.(1)求A;(2)若△BCD的面积为,求BC.热点三 解三角形的实际应用解三角形实际问题的步骤例3 (2024·临沂模拟)在同一平面上有相距14公里的A,B两座炮台,A在B的正东方.某次演习时,A向西偏北θ方向发射炮弹,B则向东偏北θ方向发射炮弹,其中θ为锐角,观测回报两炮弹皆命中18公里外的同一目标C,接着A改向向西偏北方向发射炮弹,弹着点为18公里外的点M,则B炮台与弹着点M的距离为( )A.7公里 B.8公里C.9公里 D.10公里规律方法 解三角形应用问题的要点(1)从实际问题中抽象出已知的角度、距离、高度等条件,作为某个三角形的元素;(2)利用正弦、余弦定理解三角形,得到实际问题的解.训练3 (2024·湖州、衢州、丽水模拟)某学生为测量某酒店的高度,在远处选取了与该建筑物的底端B在同一水平面内的两个测量基点C与D,如图,现测得∠BCD=45°,∠BDC=105°,CD=100米,在点C处测得酒店顶端A的仰角∠ACB=28°,则酒店的高度约为(参考数据:≈1.4,≈2.4,tan 28°≈0.53)( )A.91米 B.101米C.111米 D.121米【精准强化练】一、单选题1.(2024·青岛模拟)△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=2asin B,bc=4,则△ABC的面积为( )A.1 B.C.2 D.22.在△ABC中,已知C=45°,b=,c=2,则角B为( )A.30° B.60°C.30°或150° D.60°或120°3.(2024·北京海淀区调研)在△ABC中,sin B=sin 2A,c=2a,则( )A.∠B为直角 B.∠B为钝角C.∠C为直角 D.∠C为钝角4.(2024·河南名校调研)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且b=2a,2a2+b2=c2,则sin B=( )A. B.C. D.5.(2024·石家庄模拟)海伦公式是利用三角形的三条边的长a,b,c直接求三角形面积S的公式,表达式为S=,它的特点是形式漂亮,便于记忆.中国宋代的数学家秦九韶在1247年独立提出了“三斜求积术”,但它与海伦公式完全等价,因此海伦公式又译作海沦—秦九韶公式.现在有周长为10+2的△ABC满足sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶,则用以上给出的公式求得△ABC的面积为( )A.8 B.4C.6 D.126.(2024·昆明诊断)在△ABC中,D为边BC上一点,AD=6,BD=3,∠ABC=45°,则sin∠ADC的值为( )A. B.C. D.7.(2024·广东名校联考)如图,A,B两点在河的同侧,且A,B两点均不可到达.现需测A,B两点间的距离,测量者在河对岸选定两点C,D,测得CD= km,同时在C,D两点分别测得∠ADB=∠CDB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,则A,B两点间的距离为( )A. km B. kmC. km D. km二、多选题8.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.下面四个结论正确的是( )A.若a=2,A=30°,则△ABC的外接圆半径是4B.若=,则A=C.若a2+b2D.若A9.(2024·武汉调研)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列与△ABC有关的结论正确的是( )A.若a=2,A=30°,则==4B.若acos A=bcos B,则△ABC是等腰直角三角形C.若△ABC是锐角三角形,则cos AD.若2++3=0,S△AOC,S△ABC分别表示△AOC,△ABC的面积,则S△AOC∶S△ABC=1∶6三、填空题10.(2024·泰安模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccos B=2a-b,则C=________.11.(2024·合肥调研)如图是2024年4月30日17时46分神舟十七号返回舱(图中C)接近地面的场景.伞面是表面积为1 200 m2的半球面(不含底面圆),伞顶B与返回舱底端C的距离为半球半径的5倍,直线BC与水平地面垂直于点D,D和观测点A在同一水平线上,在A测得点B的仰角∠DAB=30°,且sin∠BAC=,则此时返回舱底端离地面的距离CD=________.(π=3.14,sin∠ACB=,计算过程中,球半径四舍五入保留整数)12.(2024·无锡模拟)设a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边.若B=C≠A,且a(b2+c2-a2)=b2c,则A=________.13.(2024·天津卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知cos B=,b=5,=.(1)求a的值;(2)求sin A的值;(3)求cos(B-2A)的值.14.(2024·北京卷)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A为钝角,a=7,sin 2B=bcos B.(1)求A;(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求△ABC的面积.条件①:b=7;条件②:cos B=;条件③:csin A=.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.【解析版】1.(2024·全国甲卷)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=,b2=ac,则sin A+sin C=( )A. B.C. D.答案 C解析 由正弦定理得sin Asin C=sin2B,因为B=,所以sin Asin C=sin2B=.由余弦定理得b2=a2+c2-2ac·cos B=a2+c2-ac=ac,所以a2+c2=ac,所以sin2A+sin2C=sin Asin C,所以(sin A+sin C)2=sin2A+sin2C+2sin Asin C=sin Asin C=,又sin A>0,sin C>0,所以sin A+sin C=.故选C.2.(2021·全国乙卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,B=60°,a2+c2=3ac,则b=________.答案 2解析 由题意得S△ABC=acsin B=ac=,则ac=4,所以a2+c2=3ac=3×4=12,所以b2=a2+c2-2accos B=12-2×4×=8,则b=2.3.(2024·新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin C=cos B,a2+b2-c2=ab.(1)求B;(2)若△ABC的面积为3+,求c.解 (1)由余弦定理得cos C==,又0∴cos B=sin C=,∴cos B=.又0(2)由(1)得A=π-B-C=,由正弦定理=,得=,∴a=c.∴△ABC的面积S=acsin B=c2×=3+,解得c=2.【热点突破】热点一 利用正、余弦定理求边或角1.正弦定理:在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径).变形:a=2Rsin A,b=2Rsin B, c=2Rsin C,sin A=,sin B=,sin C=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等.2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A.变形:b2+c2-a2=2bccos A,cos A=.例1 (2024·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin A+cos A=2.(1)求A;(2)若a=2,bsin C=csin 2B,求△ABC的周长.解 (1)由sin A+cos A=2,得sin A+cos A=1,所以sin=1.因为0所以A+=,故A=.(2)由bsin C=csin 2B,得bsin C=2csin Bcos B,由正弦定理,得bc=2cbcos B,所以cos B=,因为0C=π-(A+B)=,所以sin C=sin=sin=sincos+cossin=×+×=.由正弦定理得b===2,c===+,所以△ABC的周长为a+b+c=2++3.规律方法 当题目条件中出现边和角的“混和体”时有两种方案:(1)全部统一为角,将“边的齐次式”中的边直接化为对应角的正弦;(2)全部统一为边,利用正、余弦定理将角转化为边,最后用因式分解等代数技巧化简即可.训练1 (1)(2024·济南模拟)已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,且acos C+asin C=b,则A=( )A. B.C. D.(2)(2024·绵阳诊断)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知+=,则=( )A.1 B.2C.3 D.4答案 (1)A (2)C解析 (1)由acos C+asin C=b以及正弦定理可得sin Acos C+sin Asin C=sin B,因sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C,代入整理得sin Asin C-cos Asin C=0,因为00,则得tan A=,又因为0(2)因为+=,所以+=,由正弦定理得+=,由余弦定理的推论得+=,整理得a2+b2=3c2,即=3.故选C.热点二 三角形的面积问题三角形的面积公式设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其面积为S,△ABC的外接圆半径为R,内切圆半径为r.(1)S=ah(h为BC边上的高);(2)S=absin C=acsin B=bcsin A;(3)S=(a+b+c)r(r为△ABC内切圆的半径);(4)S=.例2 (2024·阜阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且asin Acos B+bsin Acos A=acos C.(1)求角C的大小;(2)若a=3,且·=1,求△ABC的面积.解 (1)法一 因为asin Acos B+bsin Acos A=acos C,所以根据正弦定理得sin Asin Acos B+sin Asin Bcos A=sin Acos C,因为sin A≠0,所以sin Acos B+sin Bcos A=cos C,即sin(A+B)=cos C,即sin C=cos C.因为cos C≠0,所以tan C=.因为0法二 由三角形内的射影定理知acos B+bcos A=c,所以asin Acos B+bsin Acos A=(acos B+bcos A)sin A=csin A=acos C,又由正弦定理得sin Csin A=sin Acos C,因为sin A≠0,所以sin C=cos C,因为cos C≠0,所以tan C=,因为0(2)·=bccos A=1.因为a2=b2+c2-2bccos A,所以b2+c2=9+2bccos A=11.①因为c2=a2+b2-2abcos C,所以b2-c2=2abcos C-a2=2×3×b×cos -32=3b-9.②联立①②可得2b2-3b-2=0,解得b=2(负根舍去),故△ABC的面积为absin C=×3×2×=.规律方法 与三角形面积有关问题的解题策略:(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.训练2 (2024·湛江调研)如图,在△ABC中,点D在边AC上,且AB⊥BD.已知cos A=2sin sin ,AB=.(1)求A;(2)若△BCD的面积为,求BC.解 (1)因为cos A=2sin sin=2sin sin =2sin cos =sin A,可得tan A==1,因为A∈(0,π),所以A=.(2)作BE⊥AC,垂足为E,在△ABD中,由A=,AB⊥BD,知△ABD为等腰直角三角形,因为AB=,所以BD=,AD=2,BE=1,由△BCD的面积为BE·CD=,解得CD=1,可得AC=AD+CD=3,所以BC==.热点三 解三角形的实际应用解三角形实际问题的步骤例3 (2024·临沂模拟)在同一平面上有相距14公里的A,B两座炮台,A在B的正东方.某次演习时,A向西偏北θ方向发射炮弹,B则向东偏北θ方向发射炮弹,其中θ为锐角,观测回报两炮弹皆命中18公里外的同一目标C,接着A改向向西偏北方向发射炮弹,弹着点为18公里外的点M,则B炮台与弹着点M的距离为( )A.7公里 B.8公里C.9公里 D.10公里答案 D解析 依题意,设炮弹第一次命中点为C,则AB=14,AC=BC=AM=18,∠CBA=∠CAB=θ,∠MAB=,在△ABC中BC2=AC2+AB2-2AC·ABcos θ,即182=142+182-2×14×18cos θ,解得cos θ=,所以cos θ=2cos2-1=,又θ为锐角,解得cos =(负值舍去),在△ABM中BM2=AM2+AB2-2AM·ABcos =182+142-2×18×14×=100,所以BM=10,即B炮台与弹着点M的距离为10公里.规律方法 解三角形应用问题的要点(1)从实际问题中抽象出已知的角度、距离、高度等条件,作为某个三角形的元素;(2)利用正弦、余弦定理解三角形,得到实际问题的解.训练3 (2024·湖州、衢州、丽水模拟)某学生为测量某酒店的高度,在远处选取了与该建筑物的底端B在同一水平面内的两个测量基点C与D,如图,现测得∠BCD=45°,∠BDC=105°,CD=100米,在点C处测得酒店顶端A的仰角∠ACB=28°,则酒店的高度约为(参考数据:≈1.4,≈2.4,tan 28°≈0.53)( )A.91米 B.101米C.111米 D.121米答案 B解析 由题知∠CBD=30°,在△BCD中,=,因为sin∠BDC=sin 105°=sin(60°+45°)=sin 60°cos 45°+cos 60°sin 45°=,所以BC===50(+),所以,在△ABC中,AB=BCtan ∠ACB=50(+)×tan 28°≈101(米).【精准强化练】一、单选题1.(2024·青岛模拟)△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=2asin B,bc=4,则△ABC的面积为( )A.1 B.C.2 D.2答案 A解析 根据正弦定理得sin B=2sin Asin B,因为B∈(0,π),则sin B≠0,所以1=2sin A,解得sin A=,所以S△ABC=bcsin A=×4×=1.2.在△ABC中,已知C=45°,b=,c=2,则角B为( )A.30° B.60°C.30°或150° D.60°或120°答案 A解析 在△ABC中,由正弦定理可得sin B===,又因为c>b,可得C>B,即0°3.(2024·北京海淀区调研)在△ABC中,sin B=sin 2A,c=2a,则( )A.∠B为直角 B.∠B为钝角C.∠C为直角 D.∠C为钝角答案 C解析 由sin B=sin 2A=2sin Acos A,得b=2acos A,cos A=,又c=2a,所以cos A===,化简得b=a,因为c2=4a2=a2+b2,所以△ABC是直角三角形,且C是直角.故选C.4.(2024·河南名校调研)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且b=2a,2a2+b2=c2,则sin B=( )A. B.C. D.答案 C解析 由b=2a,2a2+b2=c2,得2a2+b2=6a2=c2,所以cos B===,又B∈(0,π),所以sin B==.5.(2024·石家庄模拟)海伦公式是利用三角形的三条边的长a,b,c直接求三角形面积S的公式,表达式为S=,它的特点是形式漂亮,便于记忆.中国宋代的数学家秦九韶在1247年独立提出了“三斜求积术”,但它与海伦公式完全等价,因此海伦公式又译作海沦—秦九韶公式.现在有周长为10+2的△ABC满足sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶,则用以上给出的公式求得△ABC的面积为( )A.8 B.4C.6 D.12答案 C解析 ∵sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶,∴a∶b∶c=2∶3∶,∵△ABC的周长为10+2,即a+b+c=10+2,∴a=4,b=6,c=2,∴p==5+,∴S△ABC==6.6.(2024·昆明诊断)在△ABC中,D为边BC上一点,AD=6,BD=3,∠ABC=45°,则sin∠ADC的值为( )A. B.C. D.答案 C解析 如图,在△ ABD中,由正弦定理得=,即=,故sin ∠BAD= .又BD故∠BAD只能是锐角,从而cos∠BAD=.所以sin∠ADC=sin(∠BAD+∠ABD)=sin(∠BAD+45°)=×+×=,故选C.7.(2024·广东名校联考)如图,A,B两点在河的同侧,且A,B两点均不可到达.现需测A,B两点间的距离,测量者在河对岸选定两点C,D,测得CD= km,同时在C,D两点分别测得∠ADB=∠CDB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,则A,B两点间的距离为( )A. km B. kmC. km D. km答案 D解析 ∵∠ADC=∠ADB+∠CDB=60°,∠ACD=60°,∴△ADC是等边三角形,∴AD=CD=AC= km.在△BCD中,∠BDC=30°,∠CBD=180°-60°-30°-45°=45°,由正弦定理得=,即=,BC== km,在△ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 45°=+-2×××=,∴AB= km,即A,B两点间的距离为 km.二、多选题8.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.下面四个结论正确的是( )A.若a=2,A=30°,则△ABC的外接圆半径是4B.若=,则A=C.若a2+b2D.若A答案 BC解析 由正弦定理知=4=2R,所以外接圆半径是2,故A错误;由正弦定理及=,可得==1,即tan A=1,由0因为cos C=<0,所以C为钝角,△ABC一定是钝角三角形,故C正确;若A=,B=,显然cos A>cos B,故D错误.9.(2024·武汉调研)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列与△ABC有关的结论正确的是( )A.若a=2,A=30°,则==4B.若acos A=bcos B,则△ABC是等腰直角三角形C.若△ABC是锐角三角形,则cos AD.若2++3=0,S△AOC,S△ABC分别表示△AOC,△ABC的面积,则S△AOC∶S△ABC=1∶6答案 ACD解析 对于A,设△ABC外接圆的半径为R,因为a=2,A=30°,所以2R===4,所以==2R=4,==2R=4,所以A正确.对于B,因为acos A=bcos B,所以由正弦定理得sin Acos A=sin Bcos B,即sin 2A=sin 2B,因为A,B∈(0,π),所以2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=,所以△ABC是等腰三角形或直角三角形,所以B不正确.对于C,由△ABC是锐角三角形得A+B>,即A>-B,因为y=cos x在上单调递减,所以cos A所以C正确.对于D,如图所示,设AC的中点为M,BC的中点为D,因为2++3=0,即2(+)+(+)=0,则2×2+2=0,即2=-,所以点O是MD上靠近M的三等分点,所以点O到AC的距离等于D到AC的距离的,又由B到AC的距离为D到AC的距离的2倍,所以O到AC的距离等于B到AC的距离的.由三角形的面积公式,可得S△ABC=6S△AOC,即S△AOC∶S△ABC=1∶6,所以D正确.三、填空题10.(2024·泰安模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccos B=2a-b,则C=________.答案 解析 根据题意,在△ABC中,2ccos B=2a-b,则2sin Ccos B=2sin A-sin B,变形可得2sin Ccos B=2sin(B+C)-sin B,则有2sin Bcos C=sin B,因为sin B>0,所以cos C=,因为C∈(0,π),则C=.11.(2024·合肥调研)如图是2024年4月30日17时46分神舟十七号返回舱(图中C)接近地面的场景.伞面是表面积为1 200 m2的半球面(不含底面圆),伞顶B与返回舱底端C的距离为半球半径的5倍,直线BC与水平地面垂直于点D,D和观测点A在同一水平线上,在A测得点B的仰角∠DAB=30°,且sin∠BAC=,则此时返回舱底端离地面的距离CD=________.(π=3.14,sin∠ACB=,计算过程中,球半径四舍五入保留整数)答案 20 m解析 设半球的半径为r m,则2πr2=1 200,∴r≈14,∴BC=5r=70 m.在△ABC中,由正弦定理得=,则AB==70××=180(m),又∵∠DAB=30°,∴BD=90 m,则CD=BD-BC=20 m.12.(2024·无锡模拟)设a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边.若B=C≠A,且a(b2+c2-a2)=b2c,则A=________.答案 解析 因为b2+c2-a2=2bccos A,所以2abccos A=b2c,即2acos A=b,即2sin Acos A=sin B,所以sin 2A=sin B,所以2A=B或2A+B=π.因为B=C,所以A+B+C=A+2B=π.若2A=B,则A=,B=C=;若2A+B=π,则A=B=C=,与B=C≠A矛盾.综上,A=.四、解答题13.(2024·天津卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知cos B=,b=5,=.(1)求a的值;(2)求sin A的值;(3)求cos(B-2A)的值.解 (1)由=得a=c,由余弦定理得a2+c2-b2=2accos B,即c2+c2-25=2·c·c·,得c2-25=c2,得c=6,故a=c=4.(2)因为cos B=,所以sin B==,由正弦定理得=,即=,得sin A=.(3)因为a0,由sin A=,得cos A=,则cos 2A=2cos2A-1=,sin 2A=2sin Acos A=,故cos(B-2A)=cos Bcos 2A+sin Bsin 2A=×+×=.14.(2024·北京卷)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A为钝角,a=7,sin 2B=bcos B.(1)求A;(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求△ABC的面积.条件①:b=7;条件②:cos B=;条件③:csin A=.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.解 (1)由题意知,2sin B·cos B=bcos B.又A为钝角,所以B为锐角,故cos B≠0,所以2sin B=b,从而=,又===,所以sin A=.又A为钝角,所以A=.(2)若选①,结合 (1)得2sin B=×7,所以sin B=,B=,A+B=π,则△ABC不存在,所以条件①不符合要求,故不选择条件①.若选②,由题知sin B==,又=,即=,所以b=3.又C=π-(A+B),所以sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=×-×=.所以S△ABC=absin C=×7×3×=.若选③,由题知c·=,所以c=5.由a2=b2+c2-2bccos A得,49=b2+25+5b,即(b+8)(b-3)=0,解得b=3(负值舍去).所以S△ABC=bcsin A=×3×5×=.(共57张PPT)板块二 三角函数与平面向量微专题13 解三角形高考定位应用正弦定理、余弦定理解三角形是高考的必考内容,主要考查边、角、面积、周长等的计算,既有选择、填空题,也有解答题,难度为中档或偏下.【 真题体验 】√精准强化练热点一 利用正、余弦定理求边或角热点二 三角形的面积问题热点三 解三角形的实际应用热点突破热点一 利用正、余弦定理求边或角例1当题目条件中出现边和角的“混和体”时有两种方案:(1)全部统一为角,将“边的齐次式”中的边直接化为对应角的正弦;(2)全部统一为边,利用正、余弦定理将角转化为边,最后用因式分解等代数技巧化简即可.规律方法训练1√√热点二 三角形的面积问题例2与三角形面积有关问题的解题策略:(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.规律方法训练2热点三 解三角形的实际应用解三角形实际问题的步骤例3√解三角形应用问题的要点(1)从实际问题中抽象出已知的角度、距离、高度等条件,作为某个三角形的元素;(2)利用正弦、余弦定理解三角形,得到实际问题的解.规律方法训练3√【精准强化练】√√√3.(2024·北京海淀区调研)在△ABC中,sin B=sin 2A,c=2a,则A.∠B为直角 B.∠B为钝角C.∠C为直角 D.∠C为钝角√√√√√√√√√10.(2024·泰安模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccos B=2a-b,则C=________.根据题意,在△ABC中,2ccos B=2a-b,则2sin Ccos B=2sin A-sin B,变形可得2sin Ccos B=2sin(B+C)-sin B,则有2sin Bcos C=sin B,20 m12.(2024·无锡模拟)设a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边.若B=C≠A,且a(b2+c2-a2)=b2c,则A=________.因为b2+c2-a2=2bccos A,所以2abccos A=b2c,即2acos A=b,即2sin Acos A=sin B,所以sin 2A=sin B,所以2A=B或2A+B=π.因为B=C,所以A+B+C=A+2B=π.(3)求cos(B-2A)的值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 微专题13 解三角形.docx 微专题13 解三角形.pptx