资源简介 2023-2024学年上海市浦东民办未来科技学校七年级(上)期末语文试卷第一部分文言诗文与积累1.古诗文默写。(1) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(2)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)(3) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(4)僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(5)《<论语>十二章》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是: , 。2.诗歌鉴赏,请完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)本诗的体裁是 ,诗中“残夜”的意思是 。(2)下列对这首诗理解和分析,不正确的一项是 A.首联先写“客路”,后写“行舟”。神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。B.颔联“悬”的意思为端端正正高挂着的样子,帆“悬”说明风为顺风、和风。C.“青山”“绿水”表明当时春意已经很浓,进入暮春时节。D.尾联的“乡书”“归雁”遥应首联,全篇让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。3.阅读《狼》,完成问题。狼蒲松龄①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)本文选自文言小说集《 》,作者是清代的蒲松龄。(2)用现代汉语翻译文中的画线句。意将隧入以攻其后也(3)选出对课文内容理解不正确的一项 A.第①段是故事的开端,写出了屠夫危急的处境,为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中,屠夫从怯懦变得勇敢、机智,人物形象完整丰富。C.文中“一狼径去,其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”等语句D.文章结尾运用记叙的表达方式,点明了故事的主题,说明狼无论多么狡诈(4)“禽兽之变诈儿何哉?止增笑耳”这句话的深刻含义是什么?4.阅读下文,完成问题。强干县令蒋堂侍郎为淮南转运使①时,冬至日,各县致贺书②独不肯去,须索回书,左右谕之皆不听,曰:“宁得罪,不得书③在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉④,后卒为名臣。(沈括《梦溪笔谈》)【注释】①蒋堂:人名。淮南转运使,官职。②使人:使者。即下文的“皂隶(旧时指衙门中的听差)”。③苏子美(1)解释下列句中的加点词语。①蒋堂侍郎为淮南转运使时 ②皆投书即还 (2)下列对画线句理解正确的一项是 A.于是为了他回了一片答书,(使者)才离开。B.于是写了一片纸作为答书,(使者)才离开。C.于是为了要回一书信回答,(使者)就去了。D.于是就写了一片纸回答他,(使者)就去了。(3)①皂隶“如此野狠”的具体行为表现是“ ”和“ ”。②从上文可知,蒋堂是一位 的人。第二部分现代文阅读5.阅读下文,完成问题。大地的馨香①我仿佛看到了那片绿海,微风拂过,摇曳着沙沙声响,伴着书香。②父亲说,读书和种地是一码事儿。那时,我的脑袋摇成了拨浪鼓。③春寒料峭的二月,春风犹如一把剪刀,一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势,偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。温柔的阳光夹杂在春风里,走到哪里,哪里一片勃勃生机。④春天是播种的季节。空旷的田野,劳作的人们撒种、育肥、播种,趁着春天的到来⑤早晨,刚刚起床,昨夜还睡在身旁的父亲没了踪影。父亲年事已高,还是一刻也不闲地从事着农事,近乎于乐此不疲。每天看着红彤彤的太阳从东方升起,父亲特喜爱这种“春风花草香”的农田生活。身子虽有劳累,却神采奕奕。我知道,劳作等同于健身,既不能太累,身子微微受热,即可。所以我不担心父亲。⑥父亲七十有三了,寸发雪白,好像一根也不缺,那古铜色的皮肤,经过阳光的沐浴⑦我在初中读书时,不论学习有多紧张,父亲总是“不管不顾”,痒胀得钻心,也得照样劳作。春寒料峭也罢,我成了父亲的小跟班。那时的我,睡不醒⑧劳作中,我经常回想,读书和种地怎么会是一码事呢?⑨如今,我却能体谅到父亲的良苦用心,也会有一些好的事物与父亲分享了,他起早做农事,从来不叫我⑩过了不惑之年,明晓了父亲所言。一年之计在于春,谚语说谷雨种大田,万物皆如此。要抓住播种的最好时机,才更有利于一年的好收成,要不辞辛苦读万卷书,要不负青春不负我,寸心至死如丹”之恒心。一旦错过了,就不再来过。 我和父亲一同劳作,让年少并无多少体力的我去体会劳作的艰辛与不易,感悟生命的本真,这是多么幸福的事情。“少壮不努力,老大徒伤悲。”感恩父亲,还让我在最平常的劳作中,体会到了生命的美好。 父亲就是养育我的“大地”,那里有“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景;又有“翻空白鸟时时见;更有“花有重开日,人无再少年”的殷切希望、zhūn zhūn( ) 春天来了,阳光明媚而温暖,微风拂过的绿海,我似乎嗅到了大地的馨香,仿佛看到了头发雪白的老父亲。(1)请根据拼音写汉字。zhūn zhūn 教诲(2)请分析第③段中划线句的表达效果。(3)文中的父亲是一个怎样的人?请结合文本简要分析。(4)通读全文,说说你对标题“大地的馨香”含义的理解。6.阅读下文,完成问题。最耐渴的动物①世界上什么大型哺乳动物最耐渴?人们马上会想到骆驼。的确,骆驼极其耐渴。在炎热干燥的沙漠中,人如果24小时不喝水将会因为脱水而死亡但是与生活在非洲撒哈拉地区半沙漠地带的弯角大羚羊相比,骆驼的这点本事就算不上什么了。弯角大羚羊(以下简称大羚羊)可以长达10个月不喝一滴水。在炽热的沙漠中,一只大型哺乳动物怎么能够如此长时间不喝水也活得好好的?②让我们一起来探究其中的奥秘。哺乳动物作为恒温动物,一般必须把体温保持在大约38摄氏度才能维持正常的生理功能。但是在撒哈拉地区,白天的气温通常高于38摄氏度,哺乳动物主要通过让体内的水分蒸发的方式(出汗或喘气)来散热。这是一种很有效的降温方法,这种方法有个缺点,如果不及时补充水分的话③为了保持身体水分,大羚羊既不出汗也不喘气,而是用一种奇特的方式来应付炎热的气温:把体热储存起来。这就意味着它的体温会不断地上升。大羚羊能够忍受高达46摄氏度的体温,但是它只能忍受41摄氏度的体温。④维持如此高的体温,除了避免出汗,还有个好处:因为体温与气温接近,到了气温较低的晚上,就会逐渐释放出去。这时候,它可以储存更多的体热。⑤大羚羊的肾脏能够非常有效地减少尿中的水分,它的尿是高度浓缩的。不过,它的尿中毕竟还有些水分,这样,大羚羊还是会损失一些水分。⑥为了防止脱水,大羚羊仍然需要补充水分。在无水可饮用时,它通过食物来补充水分。大羚羊常吃的草水分并不多,到了晚上,随着气温的下降和湿度的上升,只在黄昏和夜间进食,能最大限度地吸取食物中的水分。⑦大羚羊还有一种独特的获得水分的方式。食物中的营养成分例如碳水化合物,在新陈代谢时能产生水。因此,实际上所有的动物都能通过这种方式间接地获得水分。不过,而每次呼吸都会带走体内的水分。通常情况下,呼吸时损失的水分多于代谢过程中产生的水这个产出比,这个方法其实很简单。在晚上,大羚羊一边让白天储存的体热散发,一边开始非常缓慢地做深呼吸。深呼吸能吸入更多的氧气,而夜晚空气湿度比较高,通过呼吸散失的水分就比较少。这么一来⑧就这样,通过种种独特的方式,大羚羊巧妙地适应了炎热缺水的半沙漠环境。这种适应性是如此成功,一度多达数十万只。(1)本文介绍弯角大羚羊适应半沙漠环境的独特方式有:①白天储存体热,晚上散发。② 。③ 。④深呼吸制造代谢水。(2)第①段画线句主要采用了 说明方法,作用是 。(3)不属于弯角大羚羊“储存体热”降温方式的一项是 A.储存体热促使体温上升但不超过46摄氏度。B.维持高体温使空气传给身体的热量减少。C.晚上让体温一直降到36摄氏度以下。D.通过蒸发体内水分达到散热降温目的。(4)从全文的思路来看,第①段与第②段能调换顺序吗?为什么?第三部分综合运用7.阅读下面两个《西游记》选段,完成小题。选段一:唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,即于涧下取水,石上磨墨,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场;今日半途而废,不曾成得功果,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,不受你歹人的!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,叫“变”!即变了三个行者,连本身四个,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,你就说老孙是他大徒弟:西方毛怪,闻我的手段,不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心——第二十七回选段二:行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,没甚难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,请你去的,不期你这等样灵。饶我打——第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》(1)选段出自明代 (作者)所写的《西游记》,这是一部长篇 (体裁)小说,全书共100回。(2)孙悟空身上既有猴性、神性,更有人性。联系材料一、二,谈谈孙悟空的“人性”表现。第四部分作文8.题目:我在尝试中成长要求:(1)写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。(2)有具体的事件,有真情实感。2023-2024学年上海市浦东民办未来科技学校七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析第一部分文言诗文与积累1.古诗文默写。(1) 回乐烽前沙似雪 ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(2)水何澹澹, 山岛竦峙 。(曹操《观沧海》)(3) 夜发清溪向三峡 ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(4)僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(5)《<论语>十二章》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是: 学而不思则罔 , 思而不学则殆 。【答案】(1)回乐烽前沙似雪(注意“烽”的书写)(2)山岛竦峙(3)夜发清溪向三峡(4)尚思为国戍轮台(5)学而不思则罔 思而不学则殆2.诗歌鉴赏,请完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)本诗的体裁是 律诗 ,诗中“残夜”的意思是 夜将尽未尽的时候 。(2)下列对这首诗理解和分析,不正确的一项是 C A.首联先写“客路”,后写“行舟”。神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。B.颔联“悬”的意思为端端正正高挂着的样子,帆“悬”说明风为顺风、和风。C.“青山”“绿水”表明当时春意已经很浓,进入暮春时节。D.尾联的“乡书”“归雁”遥应首联,全篇让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。【答案】(1)律诗 夜将尽未尽的时候(2)C3.阅读《狼》,完成问题。狼蒲松龄①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)本文选自文言小说集《 聊斋志异 》,作者是清代的蒲松龄。(2)用现代汉语翻译文中的画线句。意将隧入以攻其后也(3)选出对课文内容理解不正确的一项 D A.第①段是故事的开端,写出了屠夫危急的处境,为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中,屠夫从怯懦变得勇敢、机智,人物形象完整丰富。C.文中“一狼径去,其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”等语句D.文章结尾运用记叙的表达方式,点明了故事的主题,说明狼无论多么狡诈(4)“禽兽之变诈儿何哉?止增笑耳”这句话的深刻含义是什么?【答案】(1)聊斋志异(2)(狼)打算要从通道进入来攻击屠夫的背后。(3)D(4)作者借这个故事来讽刺像狼一样的恶势力,虽然它们会耍弄各种奸诈狡猾的手段,但在正义、勇敢和智慧面前,终究是不堪一击的,只能成为人们的笑柄,同时也告诫人们面对恶势力要敢于斗争、善于斗争。4.阅读下文,完成问题。强干县令蒋堂侍郎为淮南转运使①时,冬至日,各县致贺书②独不肯去,须索回书,左右谕之皆不听,曰:“宁得罪,不得书③在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉④,后卒为名臣。(沈括《梦溪笔谈》)【注释】①蒋堂:人名。淮南转运使,官职。②使人:使者。即下文的“皂隶(旧时指衙门中的听差)”。③苏子美(1)解释下列句中的加点词语。①蒋堂侍郎为淮南转运使时 担任 ②皆投书即还 返回 (2)下列对画线句理解正确的一项是 B A.于是为了他回了一片答书,(使者)才离开。B.于是写了一片纸作为答书,(使者)才离开。C.于是为了要回一书信回答,(使者)就去了。D.于是就写了一片纸回答他,(使者)就去了。(3)①皂隶“如此野狠”的具体行为表现是“ 须索回书 ”和“ 呵逐不去 ”。②从上文可知,蒋堂是一位 判断力强(善于观察,善于思考)、有识人之明(善于识人) 的人。【答案】(1)担任 返回(2)B(3)①须索回书 呵逐不去②判断力强(善于观察,善于思考)、有识人之明(善于识人)第二部分现代文阅读5.阅读下文,完成问题。大地的馨香①我仿佛看到了那片绿海,微风拂过,摇曳着沙沙声响,伴着书香。②父亲说,读书和种地是一码事儿。那时,我的脑袋摇成了拨浪鼓。③春寒料峭的二月,春风犹如一把剪刀,一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势,偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。温柔的阳光夹杂在春风里,走到哪里,哪里一片勃勃生机。④春天是播种的季节。空旷的田野,劳作的人们撒种、育肥、播种,趁着春天的到来⑤早晨,刚刚起床,昨夜还睡在身旁的父亲没了踪影。父亲年事已高,还是一刻也不闲地从事着农事,近乎于乐此不疲。每天看着红彤彤的太阳从东方升起,父亲特喜爱这种“春风花草香”的农田生活。身子虽有劳累,却神采奕奕。我知道,劳作等同于健身,既不能太累,身子微微受热,即可。所以我不担心父亲。⑥父亲七十有三了,寸发雪白,好像一根也不缺,那古铜色的皮肤,经过阳光的沐浴⑦我在初中读书时,不论学习有多紧张,父亲总是“不管不顾”,痒胀得钻心,也得照样劳作。春寒料峭也罢,我成了父亲的小跟班。那时的我,睡不醒⑧劳作中,我经常回想,读书和种地怎么会是一码事呢?⑨如今,我却能体谅到父亲的良苦用心,也会有一些好的事物与父亲分享了,他起早做农事,从来不叫我⑩过了不惑之年,明晓了父亲所言。一年之计在于春,谚语说谷雨种大田,万物皆如此。要抓住播种的最好时机,才更有利于一年的好收成,要不辞辛苦读万卷书,要不负青春不负我,寸心至死如丹”之恒心。一旦错过了,就不再来过。 我和父亲一同劳作,让年少并无多少体力的我去体会劳作的艰辛与不易,感悟生命的本真,这是多么幸福的事情。“少壮不努力,老大徒伤悲。”感恩父亲,还让我在最平常的劳作中,体会到了生命的美好。 父亲就是养育我的“大地”,那里有“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景;又有“翻空白鸟时时见;更有“花有重开日,人无再少年”的殷切希望、zhūn zhūn( ) 春天来了,阳光明媚而温暖,微风拂过的绿海,我似乎嗅到了大地的馨香,仿佛看到了头发雪白的老父亲。(1)请根据拼音写汉字。zhūn zhūn 谆谆 教诲(2)请分析第③段中划线句的表达效果。(3)文中的父亲是一个怎样的人?请结合文本简要分析。(4)通读全文,说说你对标题“大地的馨香”含义的理解。【答案】(1)谆谆(2)运用比喻和拟人修辞手法,将春风比喻成“一把剪刀”,将嫩芽拟人化,生动形象地表现了春天蓬勃的生机和旺盛的生命力,表达了对早春美景的喜爱之情。(3)父亲是一个勤劳、关爱儿子,富有教育智慧的人。他在“我”年少时就教育“我”读书与种地是一码事儿的道理,他带着“我”下地,为的就是激励“我”的成长,让“我”感悟生命的本真,让“我”更加珍惜青春读书的好时光。(4)①题目运用了比喻的修辞手法,形象地表现了父亲给了“我”殷切希望和谆谆教诲;②蕴含了文章的主旨,表达了“我”对父亲的感激和怀念;③形象新颖,设置了悬念,能引起读者的阅读兴趣。6.阅读下文,完成问题。最耐渴的动物①世界上什么大型哺乳动物最耐渴?人们马上会想到骆驼。的确,骆驼极其耐渴。在炎热干燥的沙漠中,人如果24小时不喝水将会因为脱水而死亡但是与生活在非洲撒哈拉地区半沙漠地带的弯角大羚羊相比,骆驼的这点本事就算不上什么了。弯角大羚羊(以下简称大羚羊)可以长达10个月不喝一滴水。在炽热的沙漠中,一只大型哺乳动物怎么能够如此长时间不喝水也活得好好的?②让我们一起来探究其中的奥秘。哺乳动物作为恒温动物,一般必须把体温保持在大约38摄氏度才能维持正常的生理功能。但是在撒哈拉地区,白天的气温通常高于38摄氏度,哺乳动物主要通过让体内的水分蒸发的方式(出汗或喘气)来散热。这是一种很有效的降温方法,这种方法有个缺点,如果不及时补充水分的话③为了保持身体水分,大羚羊既不出汗也不喘气,而是用一种奇特的方式来应付炎热的气温:把体热储存起来。这就意味着它的体温会不断地上升。大羚羊能够忍受高达46摄氏度的体温,但是它只能忍受41摄氏度的体温。④维持如此高的体温,除了避免出汗,还有个好处:因为体温与气温接近,到了气温较低的晚上,就会逐渐释放出去。这时候,它可以储存更多的体热。⑤大羚羊的肾脏能够非常有效地减少尿中的水分,它的尿是高度浓缩的。不过,它的尿中毕竟还有些水分,这样,大羚羊还是会损失一些水分。⑥为了防止脱水,大羚羊仍然需要补充水分。在无水可饮用时,它通过食物来补充水分。大羚羊常吃的草水分并不多,到了晚上,随着气温的下降和湿度的上升,只在黄昏和夜间进食,能最大限度地吸取食物中的水分。⑦大羚羊还有一种独特的获得水分的方式。食物中的营养成分例如碳水化合物,在新陈代谢时能产生水。因此,实际上所有的动物都能通过这种方式间接地获得水分。不过,而每次呼吸都会带走体内的水分。通常情况下,呼吸时损失的水分多于代谢过程中产生的水这个产出比,这个方法其实很简单。在晚上,大羚羊一边让白天储存的体热散发,一边开始非常缓慢地做深呼吸。深呼吸能吸入更多的氧气,而夜晚空气湿度比较高,通过呼吸散失的水分就比较少。这么一来⑧就这样,通过种种独特的方式,大羚羊巧妙地适应了炎热缺水的半沙漠环境。这种适应性是如此成功,一度多达数十万只。(1)本文介绍弯角大羚羊适应半沙漠环境的独特方式有:①白天储存体热,晚上散发。② 排浓缩尿,排干燥粪便减少水分损失 。③ 夜间进食含水草料吸收食物水分 。④深呼吸制造代谢水。(2)第①段画线句主要采用了 作比较 说明方法,作用是 突出弯角大羚羊比骆驼更耐渴 。(3)不属于弯角大羚羊“储存体热”降温方式的一项是 D A.储存体热促使体温上升但不超过46摄氏度。B.维持高体温使空气传给身体的热量减少。C.晚上让体温一直降到36摄氏度以下。D.通过蒸发体内水分达到散热降温目的。(4)从全文的思路来看,第①段与第②段能调换顺序吗?为什么?【答案】(1)②排浓缩尿,排干燥粪便减少水分损失;③夜间进食含水草料吸收食物水分。(2)作比较,突出弯角大羚羊比骆驼更耐渴。(3)D(4)不能调换。因为第①段是提出问题,引发读者阅读兴趣,引出说明对象;第②段是解释哺乳动物一般耐渴的原理,为下文介绍弯角大羚羊的特殊耐渴方式作铺垫,调换后逻辑顺序不合理。第三部分综合运用7.阅读下面两个《西游记》选段,完成小题。选段一:唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,即于涧下取水,石上磨墨,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场;今日半途而废,不曾成得功果,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,不受你歹人的!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,叫“变”!即变了三个行者,连本身四个,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,你就说老孙是他大徒弟:西方毛怪,闻我的手段,不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心——第二十七回选段二:行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,没甚难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,请你去的,不期你这等样灵。饶我打——第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》(1)选段出自明代 明 (作者)所写的《西游记》,这是一部长篇 章回体 (体裁)小说,全书共100回。(2)孙悟空身上既有猴性、神性,更有人性。联系材料一、二,谈谈孙悟空的“人性”表现。【答案】(1)明 章回体(2)材料一中写到唐僧写下一纸贬书赶悟空走,悟空无奈之下,使出分身术,向师父拜别;还叮嘱沙僧好好照顾师父,若有难时报他的名号。材料二中写到,悟空识破八戒的谎言,猜到师父有难,对师父的关切之心溢于言词。孙悟空不计前嫌,对师父重情重义,这些体现出他“人性”的一面。第四部分作文8.题目:我在尝试中成长要求:(1)写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。(2)有具体的事件,有真情实感。【答案】略 展开更多...... 收起↑ 资源预览