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2024—2025 学年度上学期质量监测 七年级（语文）
参考答案
一、（15分） 1．迁徙 (共 2分。每字 1 分) 2. 胆怯（2 分。错一字
不得分） 3. D（2分） 4．B（2 分） 5．（1）星汉灿烂 若出其里
（2）断肠人在天涯 （3）不义而富且贵 于我如浮云 （4）何当共剪西
窗烛 却话巴山夜雨时（共 7 分。每句 1 分，有错字、漏字、顺序不对
不得分）
二、（45 分）（一）（8分） 6. 诸葛亮（2 分，错一字不得分） 7.
不学习就无法增长才干，不立志就无法学有所成。（共 3 分。“非……
无以……”“广才”“成学”译错一处扣 1 分） 8. “静”就是屏除
杂念和干扰，宁静专一。材料中的两位学棋者，一位专心致志，潜心向
老师学习，心无旁骛；一位却心存杂念，耳中听着老师讲课，心里却想
着射鸟。两个人虽然向同一个老师学习，但是一个心静，一个心不静，
学习时精神状态不同，学习的效果也不同。（共 3 分。“静”字有课下
注释。解释明白“静”字的意思得 2 分，结合材料可得 3 分；未解释
“静”字，只理解材料，如正确，也可得 2 分。学生也可以有自己的理
解角度和表达逻辑，鼓励有创意的思考）
（二）（7分） 9．（1）离开 （2）时间长了（共 2分。每词 1 分）
10．河豚自己撞到桥柱上，不觉得错在自己，不从自己身上找原因，反
而迁怒于桥柱，妄发脾气，最后落了个被老鹰吃掉的可悲结局。（共 3
分。河豚自己撞到桥柱上 1分，不反思错在自己 1分，迁怒于桥柱 1分）
11．寓言（说）（2分。有错字不得分。文章选自苏轼的《二鱼说》）
（三）（7 分） 12.（1）温暖（2 分。有错字不得分）（2）站、伸
（进）、夹（起）、放 （共 3 分。写出任意三个即可，一词 1 分）
（3）一家人在台州过的冬天虽然寂寞冷清，但是家庭生活却和睦温馨，
春意融融，令人感到幸福。（共 3 分。或答“以‘冬天’与‘春天’对
举，把住地环境与家庭氛围作对比，突出家庭生活的幸福、温馨与美
好”。只答“表现家庭生活的温暖”可得 2 分）
（四）（15 分） 13. A（2 分） 14. C（2 分） 15. 草原上有条通天
河，小乌兰的爸爸和乌力吉的爸爸在羊栏选址时就估算好了：羊群早上
从羊栏出发觅食到通天河时正好吃到半饱，喝足水后在头羊带领下掉头
返回，一路觅食到家门口恰好是太阳落山。(共 4 分。只答冒号后面部分
得 2 分) 16. 景物（环境）描写。点明时间已经傍晚，羊群却没有归
来。侧面表现了两个孩子的爸爸及买羊的年轻人内心的焦急。（共 3
分。描写方法 1 分，表达作用 2 分。） 17. 小乌兰和乌力吉不满爸爸
们蒙骗（糊弄、忽悠）青年牧羊人把头羊旋风角卖高价，所以就设法让
头羊旋风角带羊群过了通天河，逃到了“遥远的天边”。头羊能带羊群
自出自入的传言也就不可信了。这样，爸爸们就没法高价卖掉头羊旋风
角。两个孩子开心和喜悦，一是阻止爸爸们昧心的交易，二是留住喜爱
的头羊旋风角。（4 分。分析合理，层次分明，表达清晰，意思准确即
可）
（五）（8分） 18．示例：筋斗云、七十二变、火眼金睛、法天象地、
定身法、化身法、金刚不坏之身、元神出窍、隐身法等。（共 4分。写
出四项即可，一项 1分） 19. A（2 分） 20. C（2分）
三、（10分） 21．（1）B （2）C （3）D （4）A （共 4 分。每个 1
分） 22. A（2分） 23. 要求：用语准确、简明扼要、层次清晰。示
例：从未成年人的图书阅读量来看，14—17 周岁青少年的人均图书阅读
量最多，较上年增幅相对较大。2023 年我国 14—17 周岁青少年的图书阅
读量为 13.71 本，较 2022 年的 13.15 本增加了 0.56 本；0—8 周岁儿童
人均图书阅读量为 10.71 本，较 2022 年的 10.56 本增加了 0.15 本；9—
13 周岁少年儿童人均图书阅读量为 10.43 本，较 2022 年的 10.32 本增加
了 0.11 本。（4 分）
四、（50 分）25．参考长春市中考作文评分标准赋分。（作文要求不
少于 500字，“字数不足”项评分要求有调整。）
（1）一等：50~46分。主旨突出，思路清晰，内容充实，表达流
畅。
（2）二等：45~42分。主旨明确，思路较清晰，内容较充实，表达
较流畅。
（3）三等：41~38分。主旨较明确，思路基本清晰，内容基本充
实，表达基本流畅。
（4）四等：38分以下。主旨不够明确，思路不够清晰，内容不够
充实，表达不够流畅。
（5）偏题：不高于 35分。
（6）跑题：不高于 30分。
（7）成段抄袭语料：不高于 20分。
（8）字数不足：0~200字之间，不高于 10分。
201~400字之间，不高于 30分。
401~500字之间，不高于 45分。
（9）只写题目不给分。2024一2025学年度（上学期)期末质量监测试题·七年级语文
一、积累与运用(15分)
1.根据拼音填写汉字。(2分)
在这每年一度的qiān()xi()中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一
首有益无损的带着野性的诗歌。
2.在下面的语句中，“勇敢”的反义词是
。(2分)
小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翻翔蓝天缺乏自信，也许是第一次飞翔的胆怯。
两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。
3.下列加点词语的感彩与其他三项不同的一项是()(2分)
A.母亲在家庭里极能任劳任怨。
B.她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么
不创造一种像自己的生物加入到世间呢？
C.一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。
D.不少的人对工作不负贵任，拈轻怕重，把重担子推给别人，自己挑轻的。
4.下列课文的作者中，曾获得诺贝尔文学奖的一位是()。（2分)
A.《皇帝的新装》的作者安徒生
B.《金色花》的作者泰戈尔
C.《再塑生命的人》的作者海伦·凯勒
D.《大雁归来》的作者利奥波德
5.古诗文默写填空。(7分)
(1)日月之行，若出其中：口口口口，口口 口。（曹操《观沧海》）
(2)夕阳西下，口口口 口 。（马致远《天净沙·秋思》）
(3)孔子说：“□口口口口口，□□口口□。”追求富贵的手段要正义，不能以损
害道德为代价。
(4)在《夜雨寄北》中，唐代诗人李商隐身在异乡却设想未来能与亲人相聚，共同回忆今日
情绿：“口口口口口口口，口口口口口口口”，这种跨越使诗歌意境深远。
(七年级语文
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共8页)
二、阅读(45分)
(一)阅读下面的课内文言文，完成6~8题。(8分)
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才
须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与
日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
6.这封家书的作者是（人名)。(2分)
7.用现代汉语翻译下面的语句。(3分)
非学无以广才，非志无以成学。
8.结合下面的材料，说说你对《诚子书》中再三提到的“静”的理解。(3分)
弈秋，通国之善弈”者也。使弈秋海二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听
之，一心以为有鸿鹄将至，思援”弓缴”而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
(选自《孟子》)
【注】①弈秋：人名。②弈：围棋。③援：持，取。④弓缴：弓箭。缴，系在箭上的生丝线，可用以将射出的
箭收回。
(二)阅读下面的课外文言文，完成9~11题。（7分)
河之鱼苏轼
河之鱼，有豚其名者“。游于桥间，而触其柱，不知远去。怒其柱之触己也，则张颊植“翼，
怒腹而浮于水，久之莫动。飞鸢过而报之，磔其腹而食之。好游而不知止，因游以触物，而
不知罪己，乃妄肆”其忿，至于磔腹而死，可悲也夫！
【注】①河之鱼有豚其名者：河里的鱼，有名叫河豚的。②植：直立。⊙服(11e):这里指鱼鳍。④鸾(yun):
老鹰。⑤攫(jué)：用爪抓取。⑥磔（zhé)：撕裂。⑦肆：放纵。⑧忿：同“愤”，贷怒。
9.解释下列加点的词语。(2分)
(1)不知远去(
)(2)久之莫动(
10.用你自己的话说说，文中的河豚可悲之处是什么？(3分)
11,这则短文的体裁是
(2分)
(七年级语文
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