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2024——2025学年第二次大练兵
八年级生物试卷
（满分:100分，与地理合堂，时间：90分钟）
选择题（每题2分，共20小题，40分）
1、水稻是人们生活中常见的主食，水稻种子的营养物质主要存在于（ ）
A．胚 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽
2、下图为小林观察植物根尖时观察到的四种细胞示意图，其中最有可能是分生区细胞的是（ ）
A． B． C． D．
3、关于叶片的结构的叙述，正确的是（　　）
A．叶片表皮细胞属于营养组织 B．叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成
C．叶片上的气孔总是处于开放状态 D．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
4、小李同学为探究菜豆种子萌发的最实条件，将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养，实验时保持其他环境条件适宜且相同，记录7天后种子的萌发情况，结果如下表所示。据表中数据得出的结论，正确的是（ ）
A.该种子萌发的最适温度为25℃ B.该种子萌发的最适含水量约为70%
C.该种子含水量越大，萌发率越高 D.该种子的萌发率与氧气浓度有关
种子含水量（%） 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率（%） 8 16 33 56 73 86 81
5、在进行植物移栽时，根部经常带有一个土团，原因是（　　）
A．保护幼根和根毛 B．减少水分散失
C．降低蒸腾作用 D．保护幼嫩的茎叶
6、有诗云：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“花”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是（ ）
A.落“花”的植物属于被子植物 B.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
D.无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输
7、某同学参加研学旅行体验活动时，记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（ ）
A．收获的粮食晒干入仓 B．农田被淹后及时排涝
C．用粗糙的泥瓦盆养花 D．农田浇水后及时松土
8、禽流感病毒属于（　　）
A．动物病毒 B．植物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
9、细菌的种类很多，如图中的细菌可能是（　　）
A.金黄色葡萄球菌 B.大肠杆菌
C.甲烷螺旋菌 D.枯草芽孢杆菌
（第9题） （第10题） （第11题）
10、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断，然后将植株放在阳光下照射二到四小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水
11、如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用（　　）
A．消耗氧气 B．分解有机物
C．释放能量 D．消耗二氧化碳
12、自然界中的动物存在多种行为，下列对动物的各种行为描述不正确的是（　　）
A．两只狮子为争夺领地，相互撕咬属于攻击行为
B．孔雀开屏属于繁殖行为
C．候鸟的迁徙属于先天性行为
D．黑猩猩用木箱堆叠起来摘香蕉，是它自己想出的办法，属于先天性行为
13、下图是“探究种子萌发所需的外界条件”的实验，两装置均置于25℃的环境中。几天后，锥形瓶1和锥形瓶2内的种子都萌发，由此可以得出的结论是（　　）
A．种子萌发不需要光 B．种子萌发需要水
C．种子萌发的最佳温度是25℃ D．种子萌发需要空气
（第13题） （第14题）
14、如图为植物叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．②④为叶肉，属于营养组织 B．③为叶脉，具有支持和运输的作用
C．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 D．①⑤具有保护作用，属于保护组织
15、下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含的生物学知识的叙述，不正确的是（ ）
A.绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物的生命活动提供能量
B.绿色植物进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡
C.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环
D.绿色植物能够净化空气：有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附灰尘
16、兴趣小组在一密闭环境下利用仪器探究金鱼藻释放氧气的情况，测量并计算后绘制成曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．A点只进行呼吸作用消耗氧气
B．B点光合作用的强度等于呼吸作用的强度
C．C点产生氧气的量等于消耗氧气的量
D．D点之后金鱼藻不再进行光合作用
17、在甘蔗的茎秆中储存着大量的糖分，这些糖分是（　　）
A．由跟从土壤中吸收来的 B．由甘蔗茎内细胞制造的
C．由甘蔗的绿叶制造的 D．由甘蔗的果实制造的
18、蛙类不抚育后代，但幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫，这是（ ）
A．学习行为 B．先天性行为 C．经验行为 D．模仿行为
19、户外攀岩活动中往往很容易发生脱臼造成关节结构损伤，脱臼是由于（ ）
A．关节囊分泌了过多的滑液 B．关节软骨磨损受伤
C．关节头从关节窝中脱出 D．关节韧带发生损伤
20、在生产、生活上，需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列措施主要促进呼吸作用的是（ ）
A．对农田适时松土 B．种子保存前需晒干处理
C．带土移栽作物幼苗 D．作物合理密植
二、填空题（共5小题，每空2分，共60分）
21、如图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）每个细菌都是独立生活。它的休眠体叫做______对不良环境有较强的抵抗能力。
（2）细菌与动植物细胞的主要区别是，没有 　 　，是原核生物。
（3）细菌是靠 　 　 进行生殖的。
（4）病毒由 　 　和 　 　组成。靠 　 　进行生殖的。
22、下图表示某种植物的一段枝条、叶芽、种子的结构示意图，据图分析回答（[ ]内填数字）：
(1)甲图中的结构①是由乙图中的[ ]_ 发育来的，也是由丙图中的[ ]_ 发育来的；甲图中的结构②是由乙图中的[ ]_ 发育来的，也是由丙图中的[ ]_ 发育来的。
(2)乙图中的[ 4 ]_是 ，其作用是能使[ ]_ 不断伸长 。
23、下图中图甲表示水分从土壤中进入根内部的示意图，图乙表示某种状态的根毛细胞示意图。请据图回答：
①是根尖某处表皮细胞向外突起形成的，叫作 。
④表示的部分叫作根尖的 。
当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是 。（填数字）
如果在显微镜下观察到根毛细胞如图乙所示，则说明根毛细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，细胞能够 。
用糖拌番茄，盘子里会出现许多水，是因为番茄细胞液的浓度 　 　填（“大于”或“小于”）番茄外面糖溶液的浓度。
24、下图是与运动员运动有关的结构的示意图。请据图回答下列问题。
（1）运动员在踢球时，膝关节起到了支点的作用。踢球时的动力来源于骨骼肌的收缩，骨骼肌两端的[ ]______附在相邻的骨上，骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）守门员扑救时，要不停地做屈伸动作，当守门员手臂伸直做出扑球动作时，图一中的[ ]______处于收缩状态。
（3）运动中关节起着支点作用，图二为关节结构示意图。[ ] 及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑤表面覆盖[ ] ，②内有滑液，使关节具有灵活性。
（4）比赛中球员各种动作的完成，并不是仅靠______系统来完成的，还需要______系统的调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
25、某同学设计了如图A所示的实验装置，来验证植物生长是否需要无机盐。他把两株生长状况相同的同种植物幼苗分别培养在土壤浸出液和蒸馏水中（甲为土壤浸出液，乙为蒸馏水），生长一段时间后，结构如B图所示。
该同学设计本实验时提出的假设是 。
土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上的主要区别是
通过本实验可得出的结论是
若要使乙试管中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取的措施是：
如果在A图甲试管中滴入适量的植物油，甲试管内的幼苗 （填“会”或“不会”）出现B图甲幼苗这种状况。原因是
。2024——2025学年第二次大练兵
八年级生物答题
选择题（每个2分，共40分）
1——5 BDDBA 6——10 BAAAC
11——15 ADACB 16——20 BCBCA
二、非选择题（每空2分，共60分）
21、（1）芽孢 （2）成形的细胞核 （3）分裂
（4）蛋白质外壳 核酸（可交换） 复制
22、（1）⑤幼叶 ⑨胚芽 ⑥芽轴 ⑨胚芽 （2）生长点 ⑥芽轴
23、（1）根毛 （2）成熟区 （3）①②③
（4）小于 失水 （5）小于
24、（1）③肌腱 （2）②肱三头肌
（3）①关节囊 ⑧关节软骨
（4）神经 循环
25、（1）植物生长需要无机盐
（2）土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐，而蒸馏水中不含无机盐
（3）植物生长需要无机盐
（4）在乙试管中加入植物生长所需要的一定数量和比例的不同种类的无机盐
（5）不会 植物根细胞因无法进行正常的呼吸而死亡

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