四川泸县二中教育集团初中教育共同体2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题(含答案)

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四川泸县二中教育集团初中教育共同体2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题(含答案)

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泸县二中教育集团 2024 年秋期初 2025 届 一诊模拟学情联合调研语文学科试题
注意事项:
1.本试题分第一部分和第二部分。第一部分 1 至 6 页,第二部分 7 至 8 页。
2.考生作答时,选择题用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用 0.5 毫米黑色墨进签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。
3.全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 阅读题(63 分)
一、现代文阅读(25 分)
(一)阅读下面选文,完成 1-3 题。 (10 分)
【材料一】
①不久前,世界首条仿生鲸鲨在上海海昌海洋公园亮相。这条身长 4.7 米的庞然大物在水中 灵活自如、以假乱真,不仅可以进行精彩的水下表演,还能搭载传感器进行水质监测和摄影摄像 等。仿生机器鱼从理论研究逐步走向实际应用,带给人们更多期待。
②“见窾木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车。 ”观察并模仿自然行为,是人类创新的重要源 泉。随着仿生机器人技术的不断发展, 像鱼儿一样在水中遨游探索的仿生机器鱼应运而生。 1994 年,美国以金枪鱼为原型研制出世界上第一条仿生机器鱼。中国首条仿生机器鱼则以中华鲤鱼为 原型。
③仿生机器鱼属于跨学科交叉领域。其外形结构的设计要用到仿生学原理,模仿鱼类运动主 要采用运动控制技术,而在赋予其鱼类感知能力如听觉、触觉和视觉时,会加入仿生侧线、鱼眼 相机等传感器,甚至采用人工智能方法让它们更“聪明 ”。此外,材料制备、智能规划与决策 等技术手段也不可或缺。
④相较于传统的螺旋桨推进水下机器人,仿生机器鱼在环保、效率、机动性等方面优点显著。 它结构密封,锂电池和驱动机构往往安装在内部,对水体没有污染且不易缠绕水草,能更好融入 自然环境,对真实鱼类不会造成伤害;它模仿鱼类的摆动,具有更理想的流体力学性能,能量效 率大大提高;它还能模仿鱼类 C 形转向、前后滚翻等复杂动作,展现出更强大的机动性能。
⑤海洋生物种类多样、各有天赋,比如海豚以跃水闻名,金枪鱼可以高速巡游,鲫鱼在远程 航行中大多吸附在大型鱼类身上以节省能量……受不同生物特性启发,仿生机器鱼也是种类多, 功能多种多样。近年来,我国仿生机器鱼团队研制了丰富多彩的机器鱼系统,包括机器金枪鱼的 高速航行、机器 鱼的自主动态吸附以及在国际上首次实现机器海豚的跃水等多项成果。
⑥这些仿生机器鱼可不是“花拳绣腿 ”,而是具有重要的理论意义和广泛的实用价值。在 生物研究领域,它可以辅助研究鱼类游动机理,探索鱼群效应等鱼游生物学现象;在工程领域, 它可以在狭窄或危险的水下环境中开展水质监测、救捞、考古、设备检修、海洋地图测绘、海洋 生物拍摄、可燃冰探测等工作。它还可以在海洋馆中代替珍稀野生鱼类以供科普。一些企业也从 中获得启发,比如丰田汽车利用箱鲀构造生产车型。
⑦总体来看,仿生机器鱼在仿生基本原理和系统集成等方面发展很快,各类成果纷纷亮相。
不过,受限于制作材料和驱动机构, 目前仿生机器鱼的运动性能与真鱼相比仍有一定差距,包括 长时巡游速度、瞬间爆发力等,其感知技术水平也相对有限。此外,海洋环境错综复杂,对于稳
定性、可靠性和智能性有着极高要求, 目前大多仿生机器鱼尚不具备在恶劣海洋环境下开展作业
. .
的能力。
⑧未来,随着材料学、控制学以及人工智能的发展,期待仿生机器鱼作为一种新型海洋装备 在高仿生特性、高运动特性、强智能特性等方面进一步提高技术水平,为人类认识、探索和利用
海洋发挥更大作用。 (作者:喻俊志。有删改)
【材料二】
联合国环境规划署最新报告指出,海洋塑胶污染日益严重,威胁全球。每年超过 1400 万吨 塑胶垃圾最终进入大海。塑胶在海洋垃圾中数量最多、危害最大,且最难以降解, 占海洋废物总 量 85%以上,对海洋生物造成严重后果。多年来,各国都想尽办法治理海洋塑胶污染。据英国《卫 报》报道,中国四川大学高分子材料工程的研究人员早前研发出一种仿生机器鱼,它可以用其能 够自我修复的身体吸附并清除海洋中的微塑胶。这是首次将软体机器人应用于海洋垃圾清理领域。 相关论文发表在国际学术期刊《纳米通讯》上。
(节选自杨琼的文章《联合国环境规划署报告显示海洋垃圾中85%是塑料》) 1.从【材料一】第④至⑥段看,与传统水下机器人相比,仿生机器鱼有哪些优点? (3分)
2.材料一加点词有什么作用?(3分)
目前大多仿生机器鱼尚不具备在恶劣海洋环境下开展作业的能力
. .
3.你和同学一起去水族馆参观,看着在水里自由游弋的仿生机器鱼,有的同学对仿生机器鱼赞叹 不已,有的同学却担忧机器鱼会污染水体,伤害水族馆其他鱼类。请你结合【材料一】和【材料 二】的内容,用简明、得体的语言,打消同学的顾虑。 (4 分)
(二)阅读下面小说,完成 4-7 题。(15 分)
我真不想脱贫 侯发山
①听说月亮湾村脱贫了,我决定瞅个星期天,到村里看一看。我算了算,张蕾研究生毕业刚 参加工作就下来当驻村第一书记,已经四年了。如果月亮湾村能够脱贫摘帽,张蕾就可以打道回 府。她是签订了“军令状 ”的,不脱贫摘帽,不能回城。
②我打算到老福家看一看,如果他脱了贫,月亮湾村应该都 OK 了。老福是村里的老大难, 一直拖着月亮湾村致富奔小康的后腿。老福的父母去世后,他也因病致贫,五十多了还没成家, 破罐子破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话,混成了茅子的石头——又臭又硬。
③当年我曾帮扶过老福。头一次去时,家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜。我
回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家电家具。再去时,他已经把电视卖给了收破 烂的。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老贵说,老福已经 把羊给赶到集上换成了油盐。我决定不再从物质上资助他,于是又破了半个月工资给他购买了西 瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他注意除草、打 药等。到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草深得能撵出狼来,我来回走了 几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又辜负了我的帮扶。恰巧这时候, 张蕾来当“替死鬼 ”,我才得以脱身。
④河洛地方邪,光说不敢嗽。说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现;所以只能念叨 好处,不能说别人的不是。就在我刚要出门时,老福闯了进来。我怔了一下。老福真是变了,胡 子剃得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉。我说: “老福,听说你脱贫了?乡里准备给你'摘帽'呢! ”
⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说:“ 叶书记,我不想脱贫! ”
⑥莫不是狗改不了吃屎?或者是老贵和张蕾给我的信息有误?“今年西瓜卖了多少钱? ”我 知道老福承包了十亩地,勤勤恳恳地全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入达到 4000 元, 就算脱贫了。我给老福接了一杯水递过去。今年没有大风、没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会 出现意外。我想套套他的话, 给他算算账。
⑦谁知道,老福比山里的猴还精。他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年 没卖上钱!不信,咱算算? ”
⑧“好。 ”我想听听他怎么狡辩。
⑨老福一下子精神起来,神采飞扬地说: “十亩地,西瓜种苗八千块。土地租金六千块,肥 料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万。 ”
⑩我打断他的话,说:“西瓜的亩产按 3000 公斤计算,西瓜的收购价格每斤一块二左右, 一亩产值约七千,除成本,纯利润至少两千六,十亩西瓜也该有近三万。 ”
⑩“不信你问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的。”老福两手比划着“王八 ”, 信誓旦旦地说。
⑩难道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵打电话。 老贵在电话里说,老福良心发现,为了感恩社会,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老 院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说: “张蕾找来《中州晚报》的记者宣 传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。 ”
⑧我心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福跷着大拇指: “老福,行啊。 土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮目相看啊。 ”
⑩老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫! ”
⑥“为什么?你不摘帽脱贫,人家张蕾就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好几, 对象都没时间谈…… ”我越说越来气。
⑩老福打断我的话:“叶书记,说实在的,我真不想脱贫。脱了贫,张蕾就要走了……为了 帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她……她就像我的‘小棉袄 ’。 ”说着,老福的 泪已经把脸上沟壑纵横的皱纹给填满了。
⑩是啊,她的青春之花在这里绽放,“她 ”也在月亮湾村人的口里变成了“我们 ”。
(选自《小小说选刊》2021 年第 6 期,有改动)
4.参照下面的表述,将小说情节补充完整。(4 分)
老福父母去世后 ①老
“我 ”做驻村第一书记帮扶期间 ②
③ 老福承包土地做西瓜种植,渐渐脱贫
④ 老福为留下张蕾,故意捐出西瓜以证明自己没有脱贫
5.请赏析第⑦段划横线的句子。(3 分)
他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算? ”
6.请结合文本,简要分析“老福 ”的人物形象。(4 分)
7.结合最后一段画线句的含义,谈谈你对小说主题的理解。
二、古诗文阅读(31 分)
(一)阅读下列文言文,完成 8-11 题。 (17 分)
【甲】《岳阳楼记》
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万 千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览 物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空, 日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫 摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心 旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐"乎!噫 !微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】《游岳阳楼记》(节选)
游之日风日清和湖平于熨时有小舫往来如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午 风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。 日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪 山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京 曰:“直须凭栏大哭一番乃快! ”范公“先忧后乐 ”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增 堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心 日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( A )(3 分)
A.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上 B.游之日风日清/和湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头/细字着鹅溪练上
C.游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头/细字着鹅/溪练上 D.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头细字/着鹅溪练上 9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( D ) (3分)
A.增其旧制(规模 ) B.去国怀乡(国都)
. .
C.泫然不能自已也(流泪) D.增堞籍兵(籍贯)
. .
10.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( D ) (3分)
A. 甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景,乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。
B. 甲文中“把酒临风 ”与乙文中“取酒共酌 ”两句,是古代文人借酒释怀的真实写照。
C.乙文中作者认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭的原因,是滕子京年轻时就已渐渐展示过人 的才华,又有范公为知己,贬官不久后,政绩考核第一。
D.乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的,上午“雄快 ”,中午“ 闲淡 ”,傍晚 “湫然以悲 ”。
11.用现代汉语翻译下列句子。 (8 分)
(1)微斯人,吾谁与归?(4 分)
而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?(4 分)
(二)阅读下面的诗歌,完成 12-13 题。 (8 分)
长安晚秋
唐 ·赵嘏
云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。 12.赏析诗歌颔联的精妙之处。(4 分)
13.结合全诗,分析诗人蕴含了哪些情感?(4 分)
(三)古诗文默写(6 分)
14.班级开展了以“诗文中的百科知识 ”为主题的课堂讨论,请结合提示补全讨论内容。
小语:我记得《木兰诗》中运用视听结合写边塞夜景和军营苦寒的诗句“(1) ,
寒光照铁衣 ”,展现了声音可在空气中进行传播的物理现象。
小童:《诗经》中“蒹葭苍苍,(2) ”(《蒹葭》 )蕴藏着植物生长、 水的物态变化等自然科学现象。
小南:《醉翁亭记》中生动地描绘出醉翁亭春、夏美景的诗句(3)“ , ” 则反映了分子的扩散运动。
小敏:诗文中还有友谊的色彩,《送杜少府之任蜀州》中(4)“ , ” 表达了诚挚的友谊可以跨越时空的界限。
三、名著阅读(7 分)
【甲】
A 的相貌并不动人——一个沉着、谦恭、说话温和的人,大眼睛(老是“非常柔和的眼睛 ”), 身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。 自从当红军总司令以来,他 的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往来向赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过 活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于 自己所信仰的主义。他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩要。乒乓球打 得很好,篮球也不错。任何士兵都可以直接向总司令诉说一事 实上他们往往这样干。A 叫唤他 的弟兄就脱下自己的帽子。他在长征中把马借给倦劳的弟兄, 自己走很长的路,看来一点也不疲 倦。 (节选自《红星照耀中国》)
【乙】
B 打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。书名自然而然就跃入了脑海——《暴 风雨所诞生的》。
从这天起,他就全身心地投入到这本书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了许多页。 他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景 那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。
凡是他写好的东西,都必须逐宇逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。母亲忐 忑不安地注视着儿子的工作。
在创作过程中,他经常必须凭着记忆整页甚至整章地背诵,弄得他母亲有时候觉得儿子好
像发疯了。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》)
【丙】
C 看了,心中暗喜, 自夸道: “这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远 流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。 ”独自一个,一杯两 盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道: “我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识 了多少江湖上人,虽留得一个虚名,今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在 这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见! ”不觉酒涌上来,潸然泪下。临风触目,感恨伤怀。 忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。 C 寻思道: “何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番, 以记岁月,想今日之苦。 ” 乘其酒兴。磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“ 自幼曾攻经史,长成亦有权谋。 恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江 口。 ” (节选自《水浒传》) 15.上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填写出人名, 甲文段中“A ”是 乙文段中“B ”是 丙文段中“C ”是 (3分)
16.古往今来文学作品中塑造的人物往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。请从以上人 物中任选一位,结合书中人物的相关故事,谈谈该人物的信仰。 (4 分)
第二部分 积累表达题(57 分)
四、积累运用(17 分)
17.下列词语书写和注音全都正确的一组是( D )(3 分)
A.风骚(sāo) 娉婷(pīng) 解剖(pōu) 断章取意(zhāng) . . . .
B. 瞥见(piě) . 恪守(kè) . 襟怀(jīn) . 惮精竭虑(dān) .
C. 嗤笑(chī) . 冠冕( guān) . 姿睢(suī) . 彬彬有礼(bīng) .
D.箴言(zhēn) 黝黑( yǒu) 掺杂(chān) 间不容发(jiān)
. . . .
18.下列句子中加点成语使用不当的一项是( C )(3 分)
A. 自古以来,墨客骚人大多与竹结缘,时至今日,也有不少附庸风雅之辈唯恐他人看低自己品位,
. . . .
喜欢往竹林品茗小聚。
B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝,表演结束, 背景音乐戛然而止,让人回味无穷。
. . . .
C. 电影《大鱼海棠》 的预告片中“守望重生 ”“义无反顾 ”“爱苦别离 ”三个章节对抑扬顿挫
. . . .
的故事情节进行了更为细致的刻画。
D. 网络自媒体时代,每天的头条热搜等新闻事件深究下来总会扑朔迷离,这也在警示我们生活
. . . .
在这样的时代,要慎用网络,树立正确的人生价值观。
19.下列句子中没有语病的一句是( C )(3 分)
A.只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体 ”贡献出中国力量。 B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.从“东方红 ”一号到神舟士七号,我国航天事业从弱到强,从小到大,从无到有,不断刷新纪 录。
20.综合性学习(8 分)
学校拟开展“互联网与生活 ”的综合性学习活动,请你完成相关任务。
(1)下面是小宇同学收集的两则资料,请仔细阅读后写出你的结论。 (4 分) 【资料一】
“我的一天 ”记载表
时间 7:30 9:00 11:30 15:30 17:30 20:00
活动 早餐 社区“共享书吧 ” 看书 回家 与伙伴打球 晚餐 分享快乐
方式 扫描商家 二维码付 款 扫描“书吧 ”AP P 二维码查阅 骑共享单车 QQ 好友邀约 美团叫外卖 微信朋友圈发 美篇
【资料二】
(2)班级召开以“互联网与生活 ”为主题的班会,特邀请李老师为特邀嘉宾,为同学们带来一 期关于“互联网与生活 ”的主题讲座,下面是小组成员小宇写的感谢信,请你指出其中的不 当之处并写出修改意见 。 (4 分)
感谢信 李老师: 谢谢您昨天为我们带来的讲座 。您讲的内容生动有趣,尤其是您对于互联网的阐释,更 是让我们耳目一新。 同学们听完您的拙见,都觉得很受启发,再次向您表示真诚的感谢。 2024 年 12 月 16 日 九(1)班全体同学
五、作文(40 分)
21.如果你不能成为山顶上的高松/那就做棵山谷里的小树吧/但要做一棵溪边挺拔的小树/如果 你不能成为一棵小树/就做一丛灌木吧/如果你不能成为灌木/那就当摇曳的小草吧/让道路因你 的存在而更加美妙……
请以“做 的自己 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②表达意图明确,内容具体充实。
③600 字左右。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
泸县二中教育集团 2024 年秋期初 2025 届 一诊模拟学情联合调研语文学科试题 答案版
注意事项:
1.本试题分第一部分和第二部分。第一部分 1 至 6 页,第二部分 7 至 8 页。
2.考生作答时,选择题用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用 0.5 毫米黑色墨进签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。
3.全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 阅读题(63 分)
一、现代文阅读(25 分)
(一)阅读下面选文,完成 1-3 题。 (10 分)
【材料一】
①不久前,世界首条仿生鲸鲨在上海海昌海洋公园亮相。这条身长 4.7 米的庞然大物在水中 灵活自如、以假乱真,不仅可以进行精彩的水下表演,还能搭载传感器进行水质监测和摄影摄像 等。仿生机器鱼从理论研究逐步走向实际应用,带给人们更多期待。
②“见窾木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车。 ”观察并模仿自然行为,是人类创新的重要源 泉。随着仿生机器人技术的不断发展, 像鱼儿一样在水中遨游探索的仿生机器鱼应运而生。 1994 年,美国以金枪鱼为原型研制出世界上第一条仿生机器鱼。中国首条仿生机器鱼则以中华鲤鱼为 原型。
③仿生机器鱼属于跨学科交叉领域。其外形结构的设计要用到仿生学原理,模仿鱼类运动主 要采用运动控制技术,而在赋予其鱼类感知能力如听觉、触觉和视觉时,会加入仿生侧线、鱼眼 相机等传感器,甚至采用人工智能方法让它们更“聪明 ”。此外,材料制备、智能规划与决策 等技术手段也不可或缺。
④相较于传统的螺旋桨推进水下机器人,仿生机器鱼在环保、效率、机动性等方面优点显著。 它结构密封,锂电池和驱动机构往往安装在内部,对水体没有污染且不易缠绕水草,能更好融入 自然环境,对真实鱼类不会造成伤害;它模仿鱼类的摆动,具有更理想的流体力学性能,能量效 率大大提高;它还能模仿鱼类 C 形转向、前后滚翻等复杂动作,展现出更强大的机动性能。
⑤海洋生物种类多样、各有天赋,比如海豚以跃水闻名,金枪鱼可以高速巡游,鲫鱼在远程 航行中大多吸附在大型鱼类身上以节省能量……受不同生物特性启发,仿生机器鱼也是种类多, 功能多种多样。近年来,我国仿生机器鱼团队研制了丰富多彩的机器鱼系统,包括机器金枪鱼的 高速航行、机器 鱼的自主动态吸附以及在国际上首次实现机器海豚的跃水等多项成果。
⑥这些仿生机器鱼可不是“花拳绣腿 ”,而是具有重要的理论意义和广泛的实用价值。在 生物研究领域,它可以辅助研究鱼类游动机理,探索鱼群效应等鱼游生物学现象;在工程领域, 它可以在狭窄或危险的水下环境中开展水质监测、救捞、考古、设备检修、海洋地图测绘、海洋 生物拍摄、可燃冰探测等工作。它还可以在海洋馆中代替珍稀野生鱼类以供科普。一些企业也从 中获得启发,比如丰田汽车利用箱鲀构造生产车型。
⑦总体来看,仿生机器鱼在仿生基本原理和系统集成等方面发展很快,各类成果纷纷亮相。
不过,受限于制作材料和驱动机构, 目前仿生机器鱼的运动性能与真鱼相比仍有一定差距,包括 长时巡游速度、瞬间爆发力等,其感知技术水平也相对有限。此外,海洋环境错综复杂,对于稳
定性、可靠性和智能性有着极高要求, 目前大多仿生机器鱼尚不具备在恶劣海洋环境下开展作业
. .
的能力。
⑧未来,随着材料学、控制学以及人工智能的发展,期待仿生机器鱼作为一种新型海洋装备 在高仿生特性、高运动特性、强智能特性等方面进一步提高技术水平,为人类认识、探索和利用
海洋发挥更大作用。 (作者:喻俊志。有删改)
【材料二】
联合国环境规划署最新报告指出,海洋塑胶污染日益严重,威胁全球。每年超过 1400 万吨 塑胶垃圾最终进入大海。塑胶在海洋垃圾中数量最多、危害最大,且最难以降解, 占海洋废物总 量 85%以上,对海洋生物造成严重后果。多年来,各国都想尽办法治理海洋塑胶污染。据英国《卫 报》报道,中国四川大学高分子材料工程的研究人员早前研发出一种仿生机器鱼,它可以用其能 够自我修复的身体吸附并清除海洋中的微塑胶。这是首次将软体机器人应用于海洋垃圾清理领域。 相关论文发表在国际学术期刊《纳米通讯》上。
(节选自杨琼的文章《联合国环境规划署报告显示海洋垃圾中85%是塑料》) 1.从【材料一】第④至⑥段看,与传统水下机器人相比,仿生机器鱼有哪些优点? (3分)
(3 分)①仿生机器鱼在环保、效率、机动性等方面优点显著;②仿生机器鱼种类多,功能多种多样;
③具有重要的理论意义和广泛的实用价值。
2.材料一加点词有什么作用?(3分)
目前大多仿生机器鱼尚不具备在恶劣海洋环境下开展作业的能力
. .
(3 分)“ 目前 ”是“当前 ”的意思,表时间限制;文中说明“当前大多仿生机器鱼尚不具备在恶劣 海洋环境下开展作业的能力 ”,并不代表以后没有这项能力;“ 目前 ”一词的运用体现了说明文语言 的准确性、严谨性。
3.你和同学一起去水族馆参观,看着在水里自由游弋的仿生机器鱼,有的同学对仿生机器鱼赞叹 不已,有的同学却担忧机器鱼会污染水体,伤害水族馆其他鱼类。请你结合【材料一】和【材料 二】的内容,用简明、得体的语言,打消同学的顾虑。 (4 分)
(4 分)示例:危害鱼类的水体污染主要是塑胶污染,对机器鱼污染水体的担心是多余的。首先,仿 生机器鱼的结构密封,锂电池和驱动机构往往安装在内部,对水体没有污染,对真实鱼类不会造成伤 害;其次,在治理江河湖海污染领域,它可以用于探测水中的污染物,并绘制河水的污染图;最后, 我国早前研发出一种仿生机器鱼,可以用其能够自我修复的身体吸附并清除海洋中的微塑胶。(任意 答到两点即可得满分)
(二)阅读下面小说,完成 4-7 题。(15 分)
我真不想脱贫 侯发山
①听说月亮湾村脱贫了,我决定瞅个星期天,到村里看一看。我算了算,张蕾研究生毕业刚 参加工作就下来当驻村第一书记,已经四年了。如果月亮湾村能够脱贫摘帽,张蕾就可以打道回 府。她是签订了“军令状 ”的,不脱贫摘帽,不能回城。
②我打算到老福家看一看,如果他脱了贫,月亮湾村应该都 OK 了。老福是村里的老大难, 一直拖着月亮湾村致富奔小康的后腿。老福的父母去世后,他也因病致贫,五十多了还没成家, 破罐子破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话,混成了茅子的石头——又臭又硬。
③当年我曾帮扶过老福。头一次去时,家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜。我
回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家电家具。再去时,他已经把电视卖给了收破 烂的。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老贵说,老福已经 把羊给赶到集上换成了油盐。我决定不再从物质上资助他,于是又破了半个月工资给他购买了西 瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他注意除草、打 药等。到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草深得能撵出狼来,我来回走了 几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又辜负了我的帮扶。恰巧这时候, 张蕾来当“替死鬼 ”,我才得以脱身。
④河洛地方邪,光说不敢嗽。说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现;所以只能念叨 好处,不能说别人的不是。就在我刚要出门时,老福闯了进来。我怔了一下。老福真是变了,胡 子剃得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉。我说: “老福,听说你脱贫了?乡里准备给你'摘帽'呢! ”
⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说:“ 叶书记,我不想脱贫! ”
⑥莫不是狗改不了吃屎?或者是老贵和张蕾给我的信息有误?“今年西瓜卖了多少钱? ”我 知道老福承包了十亩地,勤勤恳恳地全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入达到 4000 元, 就算脱贫了。我给老福接了一杯水递过去。今年没有大风、没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会 出现意外。我想套套他的话, 给他算算账。
⑦谁知道,老福比山里的猴还精。他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年 没卖上钱!不信,咱算算? ”
⑧“好。 ”我想听听他怎么狡辩。
⑨老福一下子精神起来,神采飞扬地说: “十亩地,西瓜种苗八千块。土地租金六千块,肥 料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万。 ”
⑩我打断他的话,说:“西瓜的亩产按 3000 公斤计算,西瓜的收购价格每斤一块二左右, 一亩产值约七千,除成本,纯利润至少两千六,十亩西瓜也该有近三万。 ”
⑩“不信你问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的。”老福两手比划着“王八 ”, 信誓旦旦地说。
⑩难道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵打电话。 老贵在电话里说,老福良心发现,为了感恩社会,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老 院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说: “张蕾找来《中州晚报》的记者宣 传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。 ”
⑧我心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福跷着大拇指: “老福,行啊。 土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮目相看啊。 ”
⑩老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫! ”
⑥“为什么?你不摘帽脱贫,人家张蕾就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好几, 对象都没时间谈…… ”我越说越来气。
⑩老福打断我的话:“叶书记,说实在的,我真不想脱贫。脱了贫,张蕾就要走了……为了 帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她……她就像我的‘小棉袄 ’。 ”说着,老福的 泪已经把脸上沟壑纵横的皱纹给填满了。
⑩是啊,她的青春之花在这里绽放,“她 ”也在月亮湾村人的口里变成了“我们 ”。
(选自《小小说选刊》2021 年第 6 期,有改动)
4.参照下面的表述,将小说情节补充完整。(4 分)
老福父母去世后 ①老福因病致贫,五十多了还没成家,破罐子破摔,成了村里的懒汉
“我 ”做驻村第一书记帮扶期间 ②老福接连辜负了“我”的物质和产业帮扶
③张蕾做驻村第一书记帮扶时 老福承包土地做西瓜种植,渐渐脱贫
④脱贫之后,张蕾要返城时 老福为留下张蕾,故意捐出西瓜以证明自己没有脱贫
5.请赏析第⑦段划横线的句子。(3 分)
他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算? ”
运用动作、神态和语言描写,表现了老福脱贫之后的精神变化,尤其是头脑变得聪明了。
6.请结合文本,简要分析“老福 ”的人物形象。(4 分)
①先前好吃懒做,自甘堕落——他家徒四壁,五十多岁还没成家,便破罐子破摔,即使乡干部怎么 帮扶也不愿改变现状;②现在勤劳致富,知恩图报——他在扶贫干部的帮扶下搞起了产业,脱贫后还 向社会捐助西瓜,懂得感恩,视张蕾为亲闺女。7.结合最后一段画线句的含义,谈谈你对小说主题的理解。(4 分)
7.结合最后一段画线句的含义,谈谈你对小说主题的理解。
示例:①这句话是说张蕾把自己的青春都献给了月亮湾村的扶贫事业,且取得了成绩,与村民亲如 家人;②小说通过写驻村干部的帮扶、村民的感激,赞美了脱贫攻坚过程中良好的干群关系。(4 分)
二、古诗文阅读(31 分)
(一)阅读下列文言文,完成 8-11 题。 (17 分)
【甲】《岳阳楼记》
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万 千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览 物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空, 日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫 摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心 旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐"乎!噫 !微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】《游岳阳楼记》(节选)
游之日风日清和湖平于熨时有小舫往来如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午 风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。 日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪 山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京 曰:“直须凭栏大哭一番乃快! ”范公“先忧后乐 ”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增 堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心 日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
【参考译文】:
我们出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船来来往往,
就像蝇头小字写在鹅溪出产的白绢上。我们取来酒一同畅饮,意态情趣闲适恬淡。中午时分,风渐渐大起来,湖水有汨汩的声言。无数船只结成阵势般地向这边驶来,也显得极为雄壮畅快。傍晚时分,状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖中波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼着城郭。我这时环顾四周,一片惨淡,放下筷子站起身来,优俱悲伤,伤心流泪不能控制自己.
从前滕子京因在庆州统领军队的职务上被贬官到这里,心情郁闷志向不得施亵,就于建鸿种“成了生阳体,岳阳变建成后,宾者同你的请求学行盛大的示队演奏来庆祝落成,滕子京说:“简直要靠着栏杆大哭一场才觉得痛快!“范仲淹 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的话,大概也是有所感而发的。定州那场战役,滕子京增修城垛,招募士兵,题问死者搞劳生者,边疆因此得以安宁,然而执掌法律的官更却在后来以耗费国家资财的罪名对他进行非议。韩廷这样用人,
(滕子京)心中确实不能没有感慨。只是他年纪轻轻就入朝为官,在朝内是有名的谏官,在外是着名的将帅,已经渐渐施展了自己的才华,而且又有阳伸淹这样的知己,不久就会把政绩最好的情况向朝廷上报了,有什么值得大哭的呢?至于像我这样的人,被诗文创作所困扰,一下子过了四十多年,不能力国家责献一点力量“社池疆防御为面农挥一点作用,果色的驾发已经变白,壮志一天天消沉。近来又遭遇自己和亲人离世的缘故。我像一只孤雁,在天边飘零,这才是真的值得大哭的事啊,是真的值得大哭的事啊。
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( A )(3 分)
A.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上 B.游之日风日清/和湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头/细字着鹅溪练上
C.游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头/细字着鹅/溪练上 D.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头细字/着鹅溪练上 9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( D ) (3分)
A.增其旧制(规模 ) B.去国怀乡(国都)
. .
C.泫然不能自已也(流泪) D.增堞籍兵(籍贯)
. .
10.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( D ) (3分)
A. 甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景,乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。
B. 甲文中“把酒临风 ”与乙文中“取酒共酌 ”两句,是古代文人借酒释怀的真实写照。
C.乙文中作者认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭的原因,是滕子京年轻时就已渐渐展示过人 的才华,又有范公为知己,贬官不久后,政绩考核第一。
D.乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的,上午“雄快 ”,中午“ 闲淡 ”,傍晚 “湫然以悲 ”。
11.用现代汉语翻译下列句子。 (8 分)
(1)微斯人,吾谁与归?(4 分)
如果没有这种人,我同谁一道呢?( “微 ”“斯 ”“吾 ”和特殊句式各 1 分)
而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?(4 分)
又有范仲淹这样的名士做知心好友,(贬官)不久政绩卓著至极,有什么值得哭的呢?( “为” “最”“何 ”和句意通顺各 1 分)
(二)阅读下面的诗歌,完成 12-13 题。 (8 分)
长安晚秋
唐 ·赵嘏
云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。 12.赏析诗歌颔联的精妙之处。(4 分)
①视听结合,“残星几点 ”是视觉,“长笛一声 ”是听觉,“人倚楼 ”则写出人物的孤独形态;② 动静结合,寥落的残星、高飞的大雁是静景与动景,长笛一声是动,人倚楼是静,营造出一种凄清、孤寂的氛围,表达出诗人的羁旅思乡之情。③寓情于景,情景交融。天空中留有几点残余的星光,空 中又飞来一行秋雁,远处传来一声长笛,依稀可见有人背倚着栏杆,营造出一幅黯然神伤的画面,表 达了诗人强烈的思乡之情,情与景自然融合。④烘托,渲染。作者通过寥落的晨星、南归的雁阵、哀 婉的笛声、倚楼听笛之人等意象渲染出一幅黯然神伤的画面,饶有情韵,表达了作者深切的思乡之情。 (4 分,任答两点,有手法和分析即可得满分)
13.结合全诗,分析诗人蕴含了哪些情感?(4 分)
①诗中蕴含着羁旅之愁,诗人客居长安,看到深秋景色,触发了内心的漂泊之感;②有思乡之情, 尾联借用“鲈鱼正美 ”的典故,表达出对故乡的思念与渴望归去的心情;③还有对自己怀才不遇的惆 怅,借“空戴南冠学楚囚 ”表达自己留滞长安,徒有才华却无法施展的苦闷。(4 分,答出两点即可得 满分)
(三)古诗文默写(6 分)
14.班级开展了以“诗文中的百科知识 ”为主题的课堂讨论,请结合提示补全讨论内容。
小语:我记得《木兰诗》中运用视听结合写边塞夜景和军营苦寒的诗句“(1) ,
寒光照铁衣 ”,展现了声音可在空气中进行传播的物理现象。
小童:《诗经》中“蒹葭苍苍,(2) ”(《蒹葭》 )蕴藏着植物生长、 水的物态变化等自然科学现象。
小南:《醉翁亭记》中生动地描绘出醉翁亭春、夏美景的诗句(3)“ , ” 则反映了分子的扩散运动。
小敏:诗文中还有友谊的色彩,《送杜少府之任蜀州》中(4)“ , ” 表达了诚挚的友谊可以跨越时空的界限。
(1)朔气传金柝
(2)白露为霜
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
(4)海内存知己,天涯若比邻。
三、名著阅读(7 分)
【甲】
A 的相貌并不动人——一个沉着、谦恭、说话温和的人,大眼睛(老是“非常柔和的眼睛 ”), 身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。 自从当红军总司令以来,他 的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往来向赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过 活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于 自己所信仰的主义。他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩要。乒乓球打 得很好,篮球也不错。任何士兵都可以直接向总司令诉说一事 实上他们往往这样干。A 叫唤他 的弟兄就脱下自己的帽子。他在长征中把马借给倦劳的弟兄, 自己走很长的路,看来一点也不疲 倦。 (节选自《红星照耀中国》)
【乙】
B 打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。书名自然而然就跃入了脑海——《暴 风雨所诞生的》。
从这天起,他就全身心地投入到这本书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了许多页。 他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景 那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。
凡是他写好的东西,都必须逐宇逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。母亲忐 忑不安地注视着儿子的工作。
在创作过程中,他经常必须凭着记忆整页甚至整章地背诵,弄得他母亲有时候觉得儿子好
像发疯了。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》)
【丙】
C 看了,心中暗喜, 自夸道: “这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远 流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。 ”独自一个,一杯两 盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道: “我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识 了多少江湖上人,虽留得一个虚名,今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在 这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见! ”不觉酒涌上来,潸然泪下。临风触目,感恨伤怀。 忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。 C 寻思道: “何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番, 以记岁月,想今日之苦。 ” 乘其酒兴。磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“ 自幼曾攻经史,长成亦有权谋。 恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江 口。 ” (节选自《水浒传》) 15.上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填写出人名, 甲文段中“A ”是 乙文段中“B ”是 丙文段中“C ”是 (3分)
朱德;保尔.柯察金;宋江(3 分)
16.古往今来文学作品中塑造的人物往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。请从以上人 物中任选一位,结合书中人物的相关故事,谈谈该人物的信仰。 (4 分)
示例:①《红星照耀中国》中的朱德。朱德信仰共产主义,他本来在国民党的军队中拥有很高的军衔 和地位,但是他为了共产主义信仰,选择离开,选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路,他对共产主义的信仰指引了人生方向,实现了人生价值。 (4 分)
②《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。保尔信仰共产主义。他当过童工,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。他在一次战斗中头部受重伤,右眼失明,在修筑铁路时得了伤寒和肺炎 。他经受住了一次次考验,在双目失明,全身瘫痪的情况下,用笔做武器,完成了长篇小说《暴风雨所诞生的》。
③《水浒传》中的宋江。他的信仰是忠义两全。对国家忠诚,有保家卫国的远大志向,在自己身处梁山时,依然选择招安的方式效力国家;守孝义,私放晁盖仗义疏财,广交好汉讲究仁义。
第二部分 积累表达题(57 分)
四、积累运用(17 分)
17.下列词语书写和注音全都正确的一组是( D )(3 分)
A.风骚(sāo) 娉婷(pīng) 解剖(pōu) 断章取意(zhāng) . . . .
B. 瞥见(piě) . 恪守(kè) . 襟怀(jīn) . 惮精竭虑(dān) .
C. 嗤笑(chī) . 冠冕( guān) . 姿睢(suī) . 彬彬有礼(bīng) .
D.箴言(zhēn) 黝黑( yǒu) 掺杂(chān) 间不容发(jiān)
. . . .
18.下列句子中加点成语使用不当的一项是( C )(3 分)
A. 自古以来,墨客骚人大多与竹结缘,时至今日,也有不少附庸风雅之辈唯恐他人看低自己品位,
. . . .
喜欢往竹林品茗小聚。
B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝,表演结束, 背景音乐戛然而止,让人回味无穷。
. . . .
C. 电影《大鱼海棠》 的预告片中“守望重生 ”“义无反顾 ”“爱苦别离 ”三个章节对抑扬顿挫
. . . .
的故事情节进行了更为细致的刻画。
D. 网络自媒体时代,每天的头条热搜等新闻事件深究下来总会扑朔迷离,这也在警示我们生活
. . . .
在这样的时代,要慎用网络,树立正确的人生价值观。
19.下列句子中没有语病的一句是( C )(3 分)
A.只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体 ”贡献出中国力量。 B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.从“东方红 ”一号到神舟士七号,我国航天事业从弱到强,从小到大,从无到有,不断刷新纪 录。
20.综合性学习(8 分)
学校拟开展“互联网与生活 ”的综合性学习活动,请你完成相关任务。
(1)下面是小宇同学收集的两则资料,请仔细阅读后写出你的结论。 (4 分) 【资料一】
“我的一天 ”记载表
时间 7:30 9:00 11:30 15:30 17:30 20:00
活动 早餐 社区“共享书吧 ” 看书 回家 与伙伴打球 晚餐 分享快乐
方式 扫描商家 二维码付 款 扫描“书吧 ”AP P 二维码查阅 骑共享单车 QQ 好友邀约 美团叫外卖 微信朋友圈发 美篇
【资料二】
①人们的日常生活已经和互联网紧密结合;②互联网改变了我们的生活方式,但也泄露了个人信息。
(2)班级召开以“互联网与生活 ”为主题的班会,特邀请李老师为特邀嘉宾,为同学们带来一 期关于“互联网与生活 ”的主题讲座,下面是小组成员小宇写的感谢信,请你指出其中的不 当之处并写出修改意见 。 (4 分)
感谢信 李老师: 谢谢您昨天为我们带来的讲座 。您讲的内容生动有趣,尤其是您对于互联网的阐释,更 是让我们耳目一新。 同学们听完您的拙见,都觉得很受启发,再次向您表示真诚的感谢。 2024 年 12 月 16 日 九(1)班全体同学
①标题“感谢信 ”要居中 ②称呼“李老师 ”顶格写
③“拙见 ”是谦辞,修改成“高见” ④落款处先署名,再写日期
五、作文(40 分)
21.如果你不能成为山顶上的高松/那就做棵山谷里的小树吧/但要做一棵溪边挺拔的小树/如果 你不能成为一棵小树/就做一丛灌木吧/如果你不能成为灌木/那就当摇曳的小草吧/让道路因你 的存在而更加美妙……
请以“做 的自己 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②表达意图明确,内容具体充实。
③600 字左右。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

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