【精品解析】贵州省贵阳市花溪区燕楼中学2024--2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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贵州省贵阳市花溪区燕楼中学2024--2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题
1.(2024九上·花溪期中)2023年12月6日在南京召开的“2023世界智能制造十大科技进展”名单中,主要属于化学探究领域的是
A.人工智能药物研究和开发 B.工业软件
C.智能穿戴设备的研究 D.增材制造3D打印技术
【答案】A
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】化学的研究领域,主要是指物质的组成、结构、性质、以及变化规律等;但有时还会涉及到科技前沿领域,例如,高分子化学(研究高聚物的合成、反应、化学和物理性质以及应用的化学)、纳米技术、复合材料、隐身材料、绿色化学、导电塑料、新能源的开发和利用等等。A、人工智能药物研究和开发属于化学探究领域,符合题意;
B、工业软件不属于化学探究领域,不符合题意;
C、智能穿戴设备的研究不属于化学探究领域,不符合题意;
D、增材制造3D打印技术不属于化学探究领域,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据化学研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律和材料的生产和合成等来解答。
2.(2024九上·花溪期中)下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.收集氧气
C.氧气验满
D.检验氧气
【答案】A
【知识点】检查装置的气密性;氧气的收集方法;氧气的检验和验满
【解析】【解答】A、 检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,该操作正确,符合题意;
B、 氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集时导管应伸入集气瓶的底部,以便于空气排出,该操作错误,不符合题意;
C、 检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,该操作错误,不符合题意;
D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气时一般用带火星木条的伸入集气瓶中,看是否复燃,如果木条复燃,则该气体为氧气,该操作错误,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】A、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后,再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答;
B、根据氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集时导管应伸入集气瓶的底部排出空气来解答;
C、根据氧气的验满是带火星的木条放在集气瓶口观看是否复燃来解答;
D、根据氧气具有氧化性,能使带火星的木条复燃来解答。
3.(2024九上·花溪期中)有关水的净化,下列说法正确的是
A.加入明矾,可吸附除去水中的钙、镁离子
B.加活性炭可吸附色素和异味,此过程没有新物质生成
C.通过过滤可以去除水中的所有杂质
D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水
【答案】B
【知识点】水的净化;硬水与软水
【解析】【解答】A、明矾溶于水形成的胶状物,具有吸附性,能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能除去水中的钙、镁离子,说法错误,不符合题意;
B、加活性炭可吸附色素和异味,此过程没有新物质生成,说法正确,符合题意;
C、通过过滤可以去除水中的难溶性杂质,但不能除去水中的可溶性杂质,说法错误,不符合题意;
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据明矾沉淀水中的不溶物,不能使硬水软化来解答;
B、根据活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,没有新物质生成的变化是物理变化来解答;
C、根据过滤分离溶和不溶物来解答;
D、根据肥皂水来鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水来解答。
4.(2024九上·花溪期中)古人刻录甲骨文时通常涂抹墨和朱砂(主要成分为HgS)。HgS中汞元素的化合价是 (  )
A.-2 B.+2 C.-3 D.+3
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】HgS中硫元素显﹣2价,设汞元素的化合价是x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得:x +(-2)=0,则x=+2价,故选:B。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,以及硫元素的化合价分析。
5.(2024九上·花溪期中)《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用,活性成分主要是田七氨酸()。下列说法错误的是
A.田七氨酸是由碳、氢、氮、氧4种元素组成的物质
B.一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5:8:2:5
D.田七氨酸中氧元素的质量分数最大
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算
【解析】【解答】A、田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,说法正确,不符题意;
B、一个田七氨酸分子是由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成的, 说法正确,不符题意;
C、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为(5×12):(8×1):(2×14):(5×16)=15:2:7:20,说法错误,符合题意;
D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为(5×12):(8×1):(2×14):(5×16)=15:2:7:20,田七氨酸中氧元素的质量分数最大, 说法正确,不符题意。
故答案为:C.
【分析】根据物质由元素组成,元素的质量以及物质由分子构成,1个分子由几个原子构成来解答。
6.(2024九上·花溪期中)如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是
A.①②④属于原子,③属于阴离子,⑤属于阳离子
B.②③⑤表示的微粒性质较稳定
C.①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
D.上述五种微粒是四种元素
【答案】A
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】A、①②④中质子数等于核外电子数,属于原子;③中质子数大于核外电子数,属于阳离子,⑤中质子数小于核外电子数,属于阴离子,符合题意;
B、②③⑤最外层电子数都是8,都属于相对稳定结构,他们的性质较稳定,不符合题意;
C、④核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为1,反应中易失去1个电子,化合价为+1,①核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7,反应中易得到1个电子,化合价为-1,则①④对应元素组成化合物的化学式为NaF,不符合题意;
D、质子数决定元素的种类,微粒③和④质子数相同,属于同种元素,则上述五种微粒是四种元素,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据质子数决定元素、原子的种类,在原子中质子数等于电子数,电子数大于质子数为阴离子,电子数小于质子数为阳离子,原子的最外层电子数决定得失电子数和该元素的化合价来解答。
7.(2024九上·花溪期中)已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为16。有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,则铕(Eu)原子的质量为
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】,已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为16,则,有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,设铕(Eu)原子的质量为x,则,联立这两个等式,可得。
故答案为:A.
【分析】根据某原子的相对质量是以碳原子的质量的十二分之一为标准量来比较的数字来解答。
8.(2024九上·花溪期中)按要求回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①氢原子:   。
②3个二氧化硫分子:   。
③氯化铵中的阳离子:   。
④地壳中含量前两位元素形成化合物的化学式:   。
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素:   。
(2)写出下列化学符号的意义。
①:   。
②2Ca2+:   。
③3Cu:   。
【答案】(1)H;3SO2;;SiO2;Ca
(2)氧化亚铁中铁元素显+2价;2个钙离子;3个铜原子
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;化学符号及其周围数字的意义;地壳中元素的分布与含量
【解析】(1)①氢原子表示为H;
②3个二氧化硫分子表示为3SO2;
③氯化铵中的阳离子为铵根离子,表示为;
④地壳中含量前两位元素为氧元素和硅元素,形成化合物为二氧化硅,化学式为SiO2;
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素为钙元素,表示为Ca。
(2)①表示氧化亚铁中铁元素显+2价;
②2Ca2+表示2个钙离子;
③3Cu表示3个铜原子。
【分析】根据元素符号表示元素和该元素的一个原子,元素符号前面的数字表示原子个数,化学式前面的数字表示分子个数,离子符号前面的数字表示离子个数,元素符号正上方的数字表示该元素的化合价,地壳中的元素含量以及人体中的钙元素的作用来解答。
(1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。氢原子表示为H;
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。3个二氧化硫分子表示为3SO2;
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,氯化铵中的阳离子为铵根离子,表示为;
④地壳中含量前两位元素为氧元素和硅元素,形成化合物为二氧化硅,化学式为SiO2;
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素为钙元素,表示为Ca。
(2)①元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,数值为1时,不能省略;表示氧化亚铁中铁元素显+2价;
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。2Ca2+表示2个钙离子;
③原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。3Cu表示3个铜原子。
9.(2024九上·花溪期中)下图为某同学在实验中的一项操作,据图回答下列问题:
(1)该同学进行的是   (填操作名称)。
(2)写出图中玻璃仪器A的名称:   。
(3)如果经过该操作后,滤液仍然浑浊,可能的原因有   、   (任写两条)。
(4)该操作用于水的净化,可除去水中的   杂质,所得到的水是   (选填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】(1)过滤
(2)漏斗
(3)滤纸破损;仪器不干净
(4)不溶性;混合物
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)该同学进行的操作为过滤;
(2)仪器A为漏斗;
(3)过滤后的滤液仍然浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘,部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内,也可能是承接液体的烧杯不干净,污染了滤液;
(4)过滤用于净水,能除去水中的不溶性杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物。
【分析】根据固体液体分离是过滤,和实验室常见仪器,以及过滤操作中注意一帖二低三靠,混合物是由多种物质组成来解答。
(1)由图可知,该同学进行的操作为过滤;
(2)仪器A为漏斗;
(3)过滤后的滤液仍然浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘,部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内,也可能是承接液体的烧杯不干净,污染了滤液;
(4)过滤用于净水,能除去水中的不溶性杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物。
10.(2024九上·花溪期中)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌症的发生息息相关。请结合硒元素的“身份证”信息填空:
(1)   。
(2)   。
(3)         
(4)   。
(5)   。
【答案】(1)非金属
(2)+4
(3)4;6;得到
(4)34
(5)78.96
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)硒带有石字旁,属于非金属元素;
(2)SeO2中氧元素显-2价,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则Se元素的化合价为+4;
(3)根据硒原子结构示意图可行,该原子共有4个电子层,最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子;
(4)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,则硒原子序数为34,在原子中,原子序数=质子数,则硒的质子数为34;
(5)根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则硒的相对原子质量为78.96。
【分析】根据元素周期表中左上方的数字表示质子数,下方的数字表示原子的相对质量,中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素,在原子中质子数等于电子数,最外层电子数决定得失电子数和该元素的化合价,化合物中正负价的代数和为0来解答。
(1)硒带有石字旁,属于非金属元素;
(2)SeO2中氧元素显-2价,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则Se元素的化合价为+4;
(3)根据硒原子结构示意图可行,该原子共有4个电子层,最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子;
(4)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,则硒原子序数为34,在原子中,原子序数=质子数,则硒的质子数为34;
(5)根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则硒的相对原子质量为78.96。
11.(2024九上·花溪期中)物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
(1)由图可知,A、B分别是   、   。
(2)保持水的化学性质的最小粒子是   (填名称)。
(3)一个水分子是由   和   构成的。
(4)氯化钠是由   (填符号)构成的。
【答案】(1)离子;分子
(2)水分子
(3)一个氧原子;两个氢原子
(4)Na+、Cl-
【知识点】分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性;化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】(1)据图可知,原子得失电子形成离子,所以A是离子,原子结合形成分子,分子分解成原子,所以B是分子。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(3)根据水的化学式可知,一个水分子是由一个氧原子,两个氢原子构成的。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子用表示,氯离子用表示。
【分析】(1)根据图可知,原子得失电子形成离子,原子结合形成分子,分子分解成原子分析。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子。
(3)化学式,在宏观上表示一种物质,还表示物质是由什么元素组成的;
微观上,表示一个分子,还表示一个分子是由几个什么原子构成的。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(1)据图可知,原子得失电子形成离子,所以A是离子,原子结合形成分子,分子分解成原子,所以B是分子。故填:离子;分子。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。故填:水分子。
(3)根据水的化学式可知,一个水分子是由一个氧原子,两个氢原子构成的。故填:一个氧原子;两个氢原子。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子用表示,氯离子用表示。故填:、。
12.(2024九上·花溪期中)下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)氢元素和钠元素之间最本质的区别是   。
(2)请画出16号元素原子结构示意图:   ,它属于   (选填“金属”或“非金属”)元素,化学反应中该原子比较容易   (选填“得到”或“失去”)电子变成   (填化学符号)。
(3)表中Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是   。
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是   。
【答案】(1)质子数不同
(2);非金属;得到;S2-
(3)原子的最外层电子数相同
(4)从左到右最外层电子数逐渐增大
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,氢元素和钠元素之间最本质的区别是质子数不同;
(2)16号元素,质子数=核外电子数=原子序数=16,核外电子排布为2、8、6,硫元素的结构示意图为 ;硫元素是“石”偏旁,属于非金属元素;最外层有6个电子,大于4,化学反应中该原子比较容易得到电子变成带2个单位正电荷的硫离子,表示为S2-;
(3)Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右最外层电子数逐渐增大。
【分析】(1)根据不同元素的本质区别是质子数不同来解答;
(2)根据在原子中质子数等于电子数,最外层电子数决定得失电子数和离子所带的电荷数来解答;
(3)根据原子最外层的电子数决定该元素的化学性质来解答;
(4)根据元素周期表中每一周期从左到右最外层电子数依次递增来解答。
(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,氢元素和钠元素之间最本质的区别是质子数不同;
(2)16号元素,质子数=核外电子数=原子序数=16,核外电子排布为2、8、6,硫元素的结构示意图为;
硫元素是“石”偏旁,属于非金属元素;最外层有6个电子,大于4,化学反应中该原子比较容易得到电子变成带2个单位正电荷的硫离子,表示为S2-;
(3)Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右最外层电子数逐渐增大。
13.(2024九上·花溪期中)某兴趣小组在学习了分子的性质后,做了如图两个实验。
实验一:如图1所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉(提示:酚酞遇氨水变红色)。
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴),仪器A的名称是   。
(2)实验中,观察到的现象是   。
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管口的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是   ,这一实验还说明两种试剂中   具有挥发性。
实验二:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓慢注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图2所示。
(4)该实验说明分子的性质有   、   。
【答案】胶头滴管;滤纸条上从右到左依次出现红色的斑点;将浓氨水和酚酞溶液滴反了;浓氨水;分子是不断运动的;分子之间有间隔
【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)吸取和滴加少量液体用胶头滴管,故仪器A为胶头滴管;
(2)浓氨水具有挥发性,从浓氨水中运动出来的氨分子和水反应生成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红。故现象为:滤纸条上从右到左依次出现红色的斑点;
(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是浓氨水和酚酞加反了,滤纸条上的氨分子运动到了脱脂棉上,使脱脂棉上的酚酞变红;这一实验还说明,两种试剂中浓氨水具有挥发性;
(4)该实验颜色均匀混合说明的分子性质是不断运动;总体积减少,说明分子之间有间隔。
【分析】根据分子的特性是分子在运动,分子间有间隔,分子有质量且很小,氨水显碱性能使酚酞变红色来解答。
14.(2024九上·花溪期中)研究发现,我国某些地区居民喜欢食用腌制食品,该食品中容易产生一种有毒物质—二甲基亚硝胺,化学式为,它与导致癌症高发有关,长期食用会导致慢性中毒。根据它的化学式回答下列问题:
(1)该物质是由   (填数字)种元素组成的。
(2)该物质的相对分子质量为   。
(3)该物质中C、H、N、O的原子个数比为   ,其中碳元素与氧元素的质量比为   。(均填最简整数比)
(4)该物质中碳元素的质量分数为   (结果精确到0.1%)。
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为   g。
【答案】(1)4
(2)74
(3)2:6:2:1;3:2
(4)32.4%
(5)56
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】(1)由二甲基亚硝胺(CH3)2NNO可得知二甲基亚硝胺由C、H、N、O4种元素组成;
(2)二甲基亚硝胺的相对分子质量为(12×2)+(1×6)+(14×2)+(16×1)=74;
(3)每个二甲基亚硝胺分子中含有2个C原子、6个H原子和2个N原子、1个氧原子,则该物质中C、H、N、O的原子个数比为2:6:2:1;其中碳元素与氧元素的质量比为
(4)该物质中碳元素的质量分数为;
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为。
【分析】根据物质由元素组成,化合物的式量就是个原子的质量总和,化合物中元素的质量,物质由分子构成,分子由原子构成来解答。
(1)由二甲基亚硝胺(CH3)2NNO可得知二甲基亚硝胺由C、H、N、O4种元素组成;
(2)二甲基亚硝胺的相对分子质量为(12×2)+(1×6)+(14×2)+(16×1)=74;
(3)每个二甲基亚硝胺分子中含有2个C原子、6个H原子和2个N原子、1个氧原子,则该物质中C、H、N、O的原子个数比为2:6:2:1;其中碳元素与氧元素的质量比为;
(4)该物质中碳元素的质量分数为;
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为。
1 / 1贵州省贵阳市花溪区燕楼中学2024--2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题
1.(2024九上·花溪期中)2023年12月6日在南京召开的“2023世界智能制造十大科技进展”名单中,主要属于化学探究领域的是
A.人工智能药物研究和开发 B.工业软件
C.智能穿戴设备的研究 D.增材制造3D打印技术
2.(2024九上·花溪期中)下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.收集氧气
C.氧气验满
D.检验氧气
3.(2024九上·花溪期中)有关水的净化,下列说法正确的是
A.加入明矾,可吸附除去水中的钙、镁离子
B.加活性炭可吸附色素和异味,此过程没有新物质生成
C.通过过滤可以去除水中的所有杂质
D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水
4.(2024九上·花溪期中)古人刻录甲骨文时通常涂抹墨和朱砂(主要成分为HgS)。HgS中汞元素的化合价是 (  )
A.-2 B.+2 C.-3 D.+3
5.(2024九上·花溪期中)《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用,活性成分主要是田七氨酸()。下列说法错误的是
A.田七氨酸是由碳、氢、氮、氧4种元素组成的物质
B.一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5:8:2:5
D.田七氨酸中氧元素的质量分数最大
6.(2024九上·花溪期中)如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是
A.①②④属于原子,③属于阴离子,⑤属于阳离子
B.②③⑤表示的微粒性质较稳定
C.①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
D.上述五种微粒是四种元素
7.(2024九上·花溪期中)已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为16。有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,则铕(Eu)原子的质量为
A. B. C. D.
8.(2024九上·花溪期中)按要求回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①氢原子:   。
②3个二氧化硫分子:   。
③氯化铵中的阳离子:   。
④地壳中含量前两位元素形成化合物的化学式:   。
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素:   。
(2)写出下列化学符号的意义。
①:   。
②2Ca2+:   。
③3Cu:   。
9.(2024九上·花溪期中)下图为某同学在实验中的一项操作,据图回答下列问题:
(1)该同学进行的是   (填操作名称)。
(2)写出图中玻璃仪器A的名称:   。
(3)如果经过该操作后,滤液仍然浑浊,可能的原因有   、   (任写两条)。
(4)该操作用于水的净化,可除去水中的   杂质,所得到的水是   (选填“纯净物”或“混合物”)。
10.(2024九上·花溪期中)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌症的发生息息相关。请结合硒元素的“身份证”信息填空:
(1)   。
(2)   。
(3)         
(4)   。
(5)   。
11.(2024九上·花溪期中)物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
(1)由图可知,A、B分别是   、   。
(2)保持水的化学性质的最小粒子是   (填名称)。
(3)一个水分子是由   和   构成的。
(4)氯化钠是由   (填符号)构成的。
12.(2024九上·花溪期中)下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)氢元素和钠元素之间最本质的区别是   。
(2)请画出16号元素原子结构示意图:   ,它属于   (选填“金属”或“非金属”)元素,化学反应中该原子比较容易   (选填“得到”或“失去”)电子变成   (填化学符号)。
(3)表中Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是   。
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是   。
13.(2024九上·花溪期中)某兴趣小组在学习了分子的性质后,做了如图两个实验。
实验一:如图1所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉(提示:酚酞遇氨水变红色)。
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴),仪器A的名称是   。
(2)实验中,观察到的现象是   。
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管口的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是   ,这一实验还说明两种试剂中   具有挥发性。
实验二:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓慢注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图2所示。
(4)该实验说明分子的性质有   、   。
14.(2024九上·花溪期中)研究发现,我国某些地区居民喜欢食用腌制食品,该食品中容易产生一种有毒物质—二甲基亚硝胺,化学式为,它与导致癌症高发有关,长期食用会导致慢性中毒。根据它的化学式回答下列问题:
(1)该物质是由   (填数字)种元素组成的。
(2)该物质的相对分子质量为   。
(3)该物质中C、H、N、O的原子个数比为   ,其中碳元素与氧元素的质量比为   。(均填最简整数比)
(4)该物质中碳元素的质量分数为   (结果精确到0.1%)。
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为   g。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】化学的研究领域和用途
【解析】【解答】化学的研究领域,主要是指物质的组成、结构、性质、以及变化规律等;但有时还会涉及到科技前沿领域,例如,高分子化学(研究高聚物的合成、反应、化学和物理性质以及应用的化学)、纳米技术、复合材料、隐身材料、绿色化学、导电塑料、新能源的开发和利用等等。A、人工智能药物研究和开发属于化学探究领域,符合题意;
B、工业软件不属于化学探究领域,不符合题意;
C、智能穿戴设备的研究不属于化学探究领域,不符合题意;
D、增材制造3D打印技术不属于化学探究领域,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据化学研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律和材料的生产和合成等来解答。
2.【答案】A
【知识点】检查装置的气密性;氧气的收集方法;氧气的检验和验满
【解析】【解答】A、 检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,该操作正确,符合题意;
B、 氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集时导管应伸入集气瓶的底部,以便于空气排出,该操作错误,不符合题意;
C、 检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,该操作错误,不符合题意;
D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气时一般用带火星木条的伸入集气瓶中,看是否复燃,如果木条复燃,则该气体为氧气,该操作错误,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】A、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后,再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答;
B、根据氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集时导管应伸入集气瓶的底部排出空气来解答;
C、根据氧气的验满是带火星的木条放在集气瓶口观看是否复燃来解答;
D、根据氧气具有氧化性,能使带火星的木条复燃来解答。
3.【答案】B
【知识点】水的净化;硬水与软水
【解析】【解答】A、明矾溶于水形成的胶状物,具有吸附性,能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能除去水中的钙、镁离子,说法错误,不符合题意;
B、加活性炭可吸附色素和异味,此过程没有新物质生成,说法正确,符合题意;
C、通过过滤可以去除水中的难溶性杂质,但不能除去水中的可溶性杂质,说法错误,不符合题意;
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据明矾沉淀水中的不溶物,不能使硬水软化来解答;
B、根据活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,没有新物质生成的变化是物理变化来解答;
C、根据过滤分离溶和不溶物来解答;
D、根据肥皂水来鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水来解答。
4.【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】HgS中硫元素显﹣2价,设汞元素的化合价是x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得:x +(-2)=0,则x=+2价,故选:B。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,以及硫元素的化合价分析。
5.【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算
【解析】【解答】A、田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,说法正确,不符题意;
B、一个田七氨酸分子是由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成的, 说法正确,不符题意;
C、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为(5×12):(8×1):(2×14):(5×16)=15:2:7:20,说法错误,符合题意;
D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为(5×12):(8×1):(2×14):(5×16)=15:2:7:20,田七氨酸中氧元素的质量分数最大, 说法正确,不符题意。
故答案为:C.
【分析】根据物质由元素组成,元素的质量以及物质由分子构成,1个分子由几个原子构成来解答。
6.【答案】A
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】A、①②④中质子数等于核外电子数,属于原子;③中质子数大于核外电子数,属于阳离子,⑤中质子数小于核外电子数,属于阴离子,符合题意;
B、②③⑤最外层电子数都是8,都属于相对稳定结构,他们的性质较稳定,不符合题意;
C、④核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为1,反应中易失去1个电子,化合价为+1,①核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7,反应中易得到1个电子,化合价为-1,则①④对应元素组成化合物的化学式为NaF,不符合题意;
D、质子数决定元素的种类,微粒③和④质子数相同,属于同种元素,则上述五种微粒是四种元素,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据质子数决定元素、原子的种类,在原子中质子数等于电子数,电子数大于质子数为阴离子,电子数小于质子数为阳离子,原子的最外层电子数决定得失电子数和该元素的化合价来解答。
7.【答案】A
【知识点】相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】,已知某氧原子的实际质量为mg,其相对原子质量为16,则,有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152,设铕(Eu)原子的质量为x,则,联立这两个等式,可得。
故答案为:A.
【分析】根据某原子的相对质量是以碳原子的质量的十二分之一为标准量来比较的数字来解答。
8.【答案】(1)H;3SO2;;SiO2;Ca
(2)氧化亚铁中铁元素显+2价;2个钙离子;3个铜原子
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;化学符号及其周围数字的意义;地壳中元素的分布与含量
【解析】(1)①氢原子表示为H;
②3个二氧化硫分子表示为3SO2;
③氯化铵中的阳离子为铵根离子,表示为;
④地壳中含量前两位元素为氧元素和硅元素,形成化合物为二氧化硅,化学式为SiO2;
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素为钙元素,表示为Ca。
(2)①表示氧化亚铁中铁元素显+2价;
②2Ca2+表示2个钙离子;
③3Cu表示3个铜原子。
【分析】根据元素符号表示元素和该元素的一个原子,元素符号前面的数字表示原子个数,化学式前面的数字表示分子个数,离子符号前面的数字表示离子个数,元素符号正上方的数字表示该元素的化合价,地壳中的元素含量以及人体中的钙元素的作用来解答。
(1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。氢原子表示为H;
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。3个二氧化硫分子表示为3SO2;
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,氯化铵中的阳离子为铵根离子,表示为;
④地壳中含量前两位元素为氧元素和硅元素,形成化合物为二氧化硅,化学式为SiO2;
⑤有骨质疏松的患者应适量补充的元素为钙元素,表示为Ca。
(2)①元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,数值为1时,不能省略;表示氧化亚铁中铁元素显+2价;
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。2Ca2+表示2个钙离子;
③原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。3Cu表示3个铜原子。
9.【答案】(1)过滤
(2)漏斗
(3)滤纸破损;仪器不干净
(4)不溶性;混合物
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)该同学进行的操作为过滤;
(2)仪器A为漏斗;
(3)过滤后的滤液仍然浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘,部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内,也可能是承接液体的烧杯不干净,污染了滤液;
(4)过滤用于净水,能除去水中的不溶性杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物。
【分析】根据固体液体分离是过滤,和实验室常见仪器,以及过滤操作中注意一帖二低三靠,混合物是由多种物质组成来解答。
(1)由图可知,该同学进行的操作为过滤;
(2)仪器A为漏斗;
(3)过滤后的滤液仍然浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘,部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内,也可能是承接液体的烧杯不干净,污染了滤液;
(4)过滤用于净水,能除去水中的不溶性杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物。
10.【答案】(1)非金属
(2)+4
(3)4;6;得到
(4)34
(5)78.96
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)硒带有石字旁,属于非金属元素;
(2)SeO2中氧元素显-2价,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则Se元素的化合价为+4;
(3)根据硒原子结构示意图可行,该原子共有4个电子层,最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子;
(4)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,则硒原子序数为34,在原子中,原子序数=质子数,则硒的质子数为34;
(5)根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则硒的相对原子质量为78.96。
【分析】根据元素周期表中左上方的数字表示质子数,下方的数字表示原子的相对质量,中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素,在原子中质子数等于电子数,最外层电子数决定得失电子数和该元素的化合价,化合物中正负价的代数和为0来解答。
(1)硒带有石字旁,属于非金属元素;
(2)SeO2中氧元素显-2价,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则Se元素的化合价为+4;
(3)根据硒原子结构示意图可行,该原子共有4个电子层,最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子;
(4)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,则硒原子序数为34,在原子中,原子序数=质子数,则硒的质子数为34;
(5)根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则硒的相对原子质量为78.96。
11.【答案】(1)离子;分子
(2)水分子
(3)一个氧原子;两个氢原子
(4)Na+、Cl-
【知识点】分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性;化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】(1)据图可知,原子得失电子形成离子,所以A是离子,原子结合形成分子,分子分解成原子,所以B是分子。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(3)根据水的化学式可知,一个水分子是由一个氧原子,两个氢原子构成的。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子用表示,氯离子用表示。
【分析】(1)根据图可知,原子得失电子形成离子,原子结合形成分子,分子分解成原子分析。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子。
(3)化学式,在宏观上表示一种物质,还表示物质是由什么元素组成的;
微观上,表示一个分子,还表示一个分子是由几个什么原子构成的。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(1)据图可知,原子得失电子形成离子,所以A是离子,原子结合形成分子,分子分解成原子,所以B是分子。故填:离子;分子。
(2)分子是保持物质的化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。故填:水分子。
(3)根据水的化学式可知,一个水分子是由一个氧原子,两个氢原子构成的。故填:一个氧原子;两个氢原子。
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子用表示,氯离子用表示。故填:、。
12.【答案】(1)质子数不同
(2);非金属;得到;S2-
(3)原子的最外层电子数相同
(4)从左到右最外层电子数逐渐增大
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,氢元素和钠元素之间最本质的区别是质子数不同;
(2)16号元素,质子数=核外电子数=原子序数=16,核外电子排布为2、8、6,硫元素的结构示意图为 ;硫元素是“石”偏旁,属于非金属元素;最外层有6个电子,大于4,化学反应中该原子比较容易得到电子变成带2个单位正电荷的硫离子,表示为S2-;
(3)Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右最外层电子数逐渐增大。
【分析】(1)根据不同元素的本质区别是质子数不同来解答;
(2)根据在原子中质子数等于电子数,最外层电子数决定得失电子数和离子所带的电荷数来解答;
(3)根据原子最外层的电子数决定该元素的化学性质来解答;
(4)根据元素周期表中每一周期从左到右最外层电子数依次递增来解答。
(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,氢元素和钠元素之间最本质的区别是质子数不同;
(2)16号元素,质子数=核外电子数=原子序数=16,核外电子排布为2、8、6,硫元素的结构示意图为;
硫元素是“石”偏旁,属于非金属元素;最外层有6个电子,大于4,化学反应中该原子比较容易得到电子变成带2个单位正电荷的硫离子,表示为S2-;
(3)Li和Na两种元素的化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右最外层电子数逐渐增大。
13.【答案】胶头滴管;滤纸条上从右到左依次出现红色的斑点;将浓氨水和酚酞溶液滴反了;浓氨水;分子是不断运动的;分子之间有间隔
【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)吸取和滴加少量液体用胶头滴管,故仪器A为胶头滴管;
(2)浓氨水具有挥发性,从浓氨水中运动出来的氨分子和水反应生成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红。故现象为:滤纸条上从右到左依次出现红色的斑点;
(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是浓氨水和酚酞加反了,滤纸条上的氨分子运动到了脱脂棉上,使脱脂棉上的酚酞变红;这一实验还说明,两种试剂中浓氨水具有挥发性;
(4)该实验颜色均匀混合说明的分子性质是不断运动;总体积减少,说明分子之间有间隔。
【分析】根据分子的特性是分子在运动,分子间有间隔,分子有质量且很小,氨水显碱性能使酚酞变红色来解答。
14.【答案】(1)4
(2)74
(3)2:6:2:1;3:2
(4)32.4%
(5)56
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】(1)由二甲基亚硝胺(CH3)2NNO可得知二甲基亚硝胺由C、H、N、O4种元素组成;
(2)二甲基亚硝胺的相对分子质量为(12×2)+(1×6)+(14×2)+(16×1)=74;
(3)每个二甲基亚硝胺分子中含有2个C原子、6个H原子和2个N原子、1个氧原子,则该物质中C、H、N、O的原子个数比为2:6:2:1;其中碳元素与氧元素的质量比为
(4)该物质中碳元素的质量分数为;
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为。
【分析】根据物质由元素组成,化合物的式量就是个原子的质量总和,化合物中元素的质量,物质由分子构成,分子由原子构成来解答。
(1)由二甲基亚硝胺(CH3)2NNO可得知二甲基亚硝胺由C、H、N、O4种元素组成;
(2)二甲基亚硝胺的相对分子质量为(12×2)+(1×6)+(14×2)+(16×1)=74;
(3)每个二甲基亚硝胺分子中含有2个C原子、6个H原子和2个N原子、1个氧原子,则该物质中C、H、N、O的原子个数比为2:6:2:1;其中碳元素与氧元素的质量比为;
(4)该物质中碳元素的质量分数为;
(5)148g该物质中含有氮元素的质量为。
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