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Starter Unit2 Keep Tidy! 知识梳理
Part I 语音
1. 开音节与闭音节
(1)开音节分为绝对开音节和相对开音节，直接以元音字母结尾的叫绝对开音节，如no、go、hi等。
(2)以“一个元音字母+一个辅音字母(r除外)+不发音的 e”结尾的叫相对开音节，如 bike、home、name 等。
(3)以“一个元音字母+一个或几个辅音字母(r除外)”结尾的音节叫闭音节，如map、ten、bus等。
2. 元音字母在单词中的发音规则
(1)
重读开音节中读字母音 例词 闭音节 例词
A /e / name / / map
E /i:/ he /e/ egg
I /a / fine / / him
O / / no / / not
(2)元音字母 U在单词中的发音规则
1)在重读开音节中，u一般读作:
①/ju:/，如:student、use
②在字母 1、r、j之后读作/u:/，如:blue、rule、June
2)在重读闭音节中一般读作:
①/ /，如:bus、cup
②/ /，如:put、full
3)在非重读音节中一般读作:
①/ /，如:upon
②/ju:/，如:occupation
③在字母1、r、j之后读/ /，如:instrument
④在词尾的-ute，-ude中u读/ju:/，如:institute、attitude，但是在 minute中u读作/ /。
Part II 词形变化
some adj.一些；某些&pron.有些；有的 →any adj. &pron.任何(的)；任一 (的)(否定句或疑问句中)
glass n.玻璃；玻璃杯 →glasses n.眼镜
Part III 短语归纳
what colour 什么颜色
talk about 谈论
wake up叫醒;醒来
get up 起床
ride a bike 骑自行车
fly a kite放风筝
come on 快点
a pair of… 一双/对……
on the desk 在桌子上
in the box在箱子里
under the bed在床下面
need to do sth. 需要做某事
keep your room tidy 保持你的房间整洁
wait a minute等一会儿
Part IV 语法聚焦
1. 动词have
一、have的用法
have作动词,意为“有”,后接名词,在句中作谓语,其第三人称单数形式为 has。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
He has a red schoolbag. 他有一个红色的书包
二、含有动词 have 的一般现在时的各种句型
【语法专练】
一、用 have 的适当形式填空
1. My father _________(have) a new bike.
2. They __________(没有) any chickens now.
3. Jack ___________(love) China very much.
4. Lucy _____________(not go) to the zoo on Sunday.
二、根据句意完成句子。
1. —埃拉有一支钢笔吗
—是的,她有。
—_________ Ella _______ a pen
—Yes, she ________.
2. —迈克有什么
—他有一顶新帽子。
—What _______ Mike ________
—He _________ a new cap.
3. 你的书包里有什么
_______ _______ you ________ in your schoolbag
4. 我的哥哥没有飞机模型。
My brother ________ ________ a model plane.
三、按要求完成下列各题
1. I have a sheep. (改为否定句)
I ________ _________ a sheep.
2. I have fifteen apples. (对画线部分提问)
_________ _________ apples _________ you have
3. I have an eraser in my pencil case. (对画线部分提问)
_________ _________ you _________ in your pencil case
Part V 知识点解析
1. What do you have in your schoolbag 你的书包里有什么 (教材 P7)
【解析1】此句是含有实义动词have的特殊疑问句,其句子结构为“What do/does+主语+have+位置 ”,常用“主语+have/has...+名词.”来 回答。
—What does Bob have in his room 鲍勃的房间里有什么
—He has a bed. 他有一张床。
【解析2】have意为“有”,其第三人称单数形式为 has。
Teng Fei has a pencil in his schoolbag. 腾飞的书包里有一支铅笔。
【拓展】
①He also ________(有) some pigs and chickens.
【解析3】in [介词]
2. a bottle一个瓶子/ an eraser 一块皮(教材 P7)
【解析1】bottle 是可数名词,意为“瓶子”,其复数形式为 bottles。a bottle of 意为“一瓶”,后接名词。a bottle of water 意为“一瓶水”。
I want a bottle of milk. 我想要一瓶牛奶。
①Whose is this ________(瓶子) Is it yours, Mike
【解析2】eraser 是可数名词,意为“橡皮”，其复数形式为erasers,是以元音音素开头的名词,表示“一块橡皮”时,其前用不定冠词 an 。
Li Ming has an eraser in his pencil box. 在李明的铅笔盒里，有一块橡皮。
①We can use pencils and ___________(橡皮) to draw pictures.
【解析3】冠词a/an/the
1.不定冠词 a和 an 的用法，修饰可数名词单数。
2. a和 an 的用法区别: a放在以辅音音素开头的单词前面，an放在以元音音素开头的单词前面。
注意: 这里说的是元音音素和辅音音素，而不是元音字母和辅音字母。
3. 定冠词 the
定冠词 the 表示“这个;那个;这些;那些”。用在可数名词单复数和不可数名词之前。表示特指某人、某物，以区别于同类中的其他人或物。
注意: the 在元音音素前读/ /，在辅音音素前读/ /。
【口诀助记】定冠词 the 的用法口诀 特指双方熟悉，上文已经提起。 世上独一无二，方位名词乐器。 某些专有名词，还有复数姓氏。 习惯用语要牢记。
①用 a、an 或 the 填空
1. I have _______ eraser.
2. What do you have in ________bag
3. _________ pencils are mine.
4. Mum, I want to buy _________ new bottle.
5. What colour are ________ trousers
6. —Is this your schoolbag
—No, ________ schoolbag is my sister's.
7. I have ________ orange.
8. Look! This is _______ cap and that is ________ orange backpack.
3. keys 钥匙(教材 P7)
【解析】key 作“钥匙”讲时,是可数名词,其复数形式为 keys。a set of keys 意为“一串钥匙”。
key 还可意为“关键”,常用单数形式。
I have a set of keys. 我有一串钥匙。
The key to success is preparation. 成功的关键是准备。
①I can’t find my k________ to the doors. Where are they
4. orange 橙色(的) (教材P8)
【解析】
5. What colour is the cap 这顶帽子是什么颜色的 (教材 P8)
【解析1】“What colour is/are+物品 ”是询问颜色的常用句型，常用“It's/They're+颜色.”来回答。
—What colour is your ruler 你的尺子是什么颜色的
—It's red.它是红色的。
—What colour are the keys 钥匙是什么颜色的
—They're yellow. 它们是黄色的。
①We are Chinese, and our hair is ___________(黑色的).
②The snow is __________(白色的) and the sky is blue.
③I can see many flowers in my school. Some are red and some are __________(黄色的).
④In fact, the blackboard in our classroom is _________(绿色的).
⑤— What ________(颜色) are the sheep — They’re white.
【解析2】colour (英式拼写,美式拼写为color)
6. Don't get up too late! 不要起太晚! (教材P9)
【解析】祈使句
英语中用于表示请求、劝告、命令、建议等的句子叫祈使句。祈使句通常省略主语you,多以动词原形开头,其否定形式是在动词原形前加 don't。
Come here, please. 请来这里。
Don't work too late. 不要工作到太晚。
Don't swim in the river. 不要在河里游泳。
① Wake up!(改为否定句)
_________ _________ up.
7. Come on, let's go! 快来吧,咱们走! (教材P9)
【解析】come on
8. Where do you put your things 你把你的东西放在哪里了 (教材 P10)
【解析1】此句是where引导的特殊疑问句，是询问物品位置的句型。其答语为“主语 +谓语 +in (在……里) /on(在…上) /under(在…下面) the +物品。”
【解析2】
① —_________ are my shoes —Are they under your bed
②用适当的介词填空
1) My father’s bike is __________ the tree.
2) Some windows are __________ the wall.
3) There is a computer __________ the classroom.
4) The hat is _________ Jim’s head.
5) The glasses __________ his nose are funny.
9. A pair of socks 一双袜子(教材 P10)
【解析】a pair of意为“一双”,后常接名词的复数形式，表示裤子、鞋子、袜子、眼镜、手套等由两个相同部分组成的物品的数量。“... pair(s) of+名词复数”作主语时, 谓语动词的数应根据 pair 的单复数来确定。
A pair of shoes is here. 这里有一双鞋。
①This is a pair _________ shoes.
②A pair of trousers _________(be) on the floor.
10. Oh, here it is. 哦,在这里。(教材 P10)
【解析】(1)here it is 意为“在这里”,表示找到了要找的东西。
— Where's my cap 我的帽子在哪里
—Here it is. 在这里!
(2)“Here it is.”还可意为“给你;拿去吧,这就是你要的东西。”,表示要把某物递给某人。
—May I have a look at it 我可以看看吗
—Yes, of course, Here it is. 当然可以。给你。
11. You need to keep your room tidy. 你需要保持你的房间整洁。(教材 P10)
【解析1】
(1) need 在此处作动词,意为“需要”，可接名词、代词、动词不定式作宾语。此时 need有人称、数和时态的变化,句型变化需借助助动词。
—We need some money now. 现在我们需要一些钱。
(2)need用作情态动词,其后的动词用原形。
①用于一般疑问句时,肯定回答用“Yes, ...must.”否定回答用“No, ...needn't.”
—Need he do it all at once 他需要马上就做吗
—Yes, he must. /No, he needn't. 是的，他必须马上做。/不，他不必。
②needn't可以用来回答 must 引导的一般疑问句。
—Must I go there now 我必须现在去吗
—Yes, you must./No, you needn't. 是的,你必须。/不，你不必。
(否定回答也可用“No, you don't have to.”)
(3) need还可作名词,意为“需要”。in need 意为“在穷困当中;在危难中”。
We should help people in need. 我们应该帮助那些需要帮助的人。
①Mum, my pencil box is too old. I _________(需要) a new one.
②You need _________(keep) your room tidy.
【解析2】keep sb./sth. +宾补 保持某人/某物……
该结构中的宾补可由形容词、副词、动词 -ing 形式或介词短语充当。
They need to keep the classroom clean. 他们需要保持教室干净。(形容词clean 作宾补)
Don't keep Tom waiting there. 不要让汤姆一直在那里等。(动词-ing形式waiting作宾补)
It's cold outside. We must keep the children in the room. 外面很冷。我们必须保持孩子们在房间里。(介词短语in the room作宾补)
【拓展】
(1)keep作动词,意为“保持”,后接形容词。 keep healthy 意为“保持健康”。
Keep healthy by eating well and exercising regularly. 通过良好饮食和规律锻炼保持健康。
(2)keep 还可意为“继续”。keep (on) doing sth. 意为“继续做某事。”
You should keep reading. 你应该保持阅读(习惯)。
①We need to k________ our class room clean.
【解析3】
12. I can't find my new glasses. 我找不到我的新眼镜了。(教材P11)
【解析】glasses [名词]眼镜 a pair of glasses 一副眼镜
—Where are my glasses 我的眼镜在哪儿
—They are in the box. 它们在盒子里。
【拓展】glass
(1)[可数名词]玻璃杯 复数形式为 glasses
Lily's glass is on the desk. 莉莉的玻璃杯在书桌上。
I need some glasses. 我需要一些玻璃杯。
(2)[不可数名词]玻璃
two pieces of glass 两块玻璃
Glass is hard. 玻璃很硬。
①Oh, I can’t find my new _________(glass).
13. You're welcome. 别客气。(教材 P11)
【解析】“You're welcome.”用来礼貌地回答别人的感谢,意为“别客气;不用谢”。
① Thank you very much. (完成应答语)
____________ ____________.
Part VI 写作能力提升
﹡话题分析
此单元的话题是介绍物品所在位置。写作时要注意人称及名词的单复数形式。表达位置时,要注意用适当的介词。
﹡写作实例
假设你是Jenny,请你根据以下提示,以“My Room”为题,用英语介绍你房间里物品的位置。
提示:
1.在墙上有一些照片;
2.在书桌上有一些书、一本词典和一台电脑;
3.在沙发上有一个书包,在沙发下有一个排球;
4.在床上有一件蓝色的夹克衫。
注意:
1.词数 60 左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不能出现真实姓名及学校名称。
参考词汇:tidy(整洁的)，photo(照片)，dictionary(词典)，computer(电脑)
﹡审题指导
1.文体:说明文
2.时态:一般现在时
3.人称:第一人称和第三人称
﹡素材积累
短语积累 1.on my desk 在我的来子上 2.on the sofa 在沙发上 3.under the sofa 在沙发下面 4.on the bed 在床上
句型荟萃 1.It's big and tidy.它宽敵而整洁。 2. Under the sofa, there is a volleyball. 在沙发下面有一个排球。 3. I think it is a nice room! 我觉得它是一个漂亮的房间!
﹡思路点拨
﹡经典范文
My Room
Hello, my name is Jenny. This is my room. It's big and tidy. You can see many things in it.
Look! Some photos are on the wall. Some books and my dictionary are on my desk. My computer is on my desk, too. Where is my schoolbag It is on the sofa. Under the sofa, there is a volleyball. Oh! My blue jacket is on the bed.
This is my room. I think it is a nice room! I like it very much.
﹡写作练习
请你根据所给提示,以“My Bedroom”为题,用英语写一篇短文,介绍你的卧室。
提示:
1.房间不大,有一张床,床的旁边是书桌;
2.床和书桌之间有一把扶手椅(armchair),床下面有一些玩具;
3.书桌上有一台电脑和一些书,紧挨着书桌的书架,上面放满了各种不同的书;
4.房间很干净,我很爱我的卧室。
注意:
1.短文须包括所有提示,要求语句通顺、意思连贯;
2.词数 60 左右。
My Bedroom

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