资源简介 (共28张PPT)基于价类二维的视角探究含硫物质的转化(第一课时 自然界中的硫)素养目标1.能绘出硫及其化合物的“价-类”二维图,学会从物质类别和化合价两个维度预测硫及其化合物的性质;2.通过实验探究,学习掌握硫的物理性质和化学性质,能够运用氧化还原反应分析和实现不同价态硫元素间的转化;3.能说明硫的应用对社会发展的价值和对环境的影响;4.通过学习活动和目标评价,形成应用“价-类”二维图预测分析、实验推理问题的能力,建构元素化合物学习的认知模型。任务一:寻找自然界的含硫物质任务二:探讨含硫物质的转化任务三:认识硫单质任务四:硫在生产、生活中的应用任务一:寻找自然界的含硫物质任务二:探讨含硫物质的转化任务三:认识硫单质任务四:硫在生产、生活中的应用阅读课本 P97-98,找出火山喷发过程中产生的含硫物质,并按地表、地下的顺序描述它们在自然界中的转化过程。任务一:寻找自然界的含硫物质将常见的含硫物质进行分类,画出“价-类”二维图酸盐氢化物单质氧化物物质类别+6+40-2化合价SH2SSO2SO3H2SO4Na2SO4Na2SO3H2SO3任务一:寻找自然界的含硫物质任务一:寻找自然界的含硫物质任务二:探讨含硫物质的转化任务三:认识硫单质任务四:硫在生产、生活中的应用任务二:探讨含硫物质的转化自然界中含硫物质如此丰富,请你寻找原料,设计一座工厂制备硫酸,都有哪些途径呢?(要求:在“价-类”二维图中进行连线,展现含硫物质转化生成硫酸的路径,并阐明每步转化的设计依据)SH2SSO2SO3H2SO4Na2SO4Na2SO3H2SO3任务一:寻找自然界的含硫物质任务二:探讨含硫物质的转化任务三:认识硫单质任务四:硫在生产、生活中的应用任务三:认识硫单质火山岛镜子岛铁山岛氧气岛→→→→热碱岛任务三:认识硫单质资料显示,火山气体中H2O占绝大部分,还有CO2、H2S、SO2、HCl、HF、H2、N2、Ar、CH4、CO等成分。结合“价-类”二维图推测,查阅了文献资料,得出了火山口硫磺的形成SO2→SH2S+SO2→S文献克劳斯法:原理是使硫化氢不完全燃烧,再使生成的二氧化硫与硫化氢反应而生成硫磺,由英国人C.F.克劳斯于1883年发明文献探究一:寻觅硫的来源探究二:硫单质的物理性质任务三:认识硫单质颜色状态硬度溶解性熔沸点黄色或淡黄色很脆固体不溶于水微溶于酒精易溶于CS2不高探究二:硫单质的物理性质任务三:认识硫单质试管壁上沾有硫粉应如何处理?探究三:硫单质的化学性质任务三:认识硫单质根据“价-类”二维图,预测硫单质具有怎样的化学性质?并说出你的判断依据。SH2SSO2SO3H2SO4Na2SO4Na2SO3H2SO3任务三:认识硫单质1、与铁粉的反应(1)铁粉与硫粉反应时,为什么玻璃棒离开后,反应仍能继续发生?(2)铁粉与硫粉反应时,如何判断产物中铁元素的化合价为+2价,还是+3价?该反应放热,可维持反应持续发生NaOH溶液白色沉淀产物稀硫酸溶液书写出硫与铁粉反应的化学反应方程式Fe+S=FeS (黑色) 任务三:认识硫单质1. 与铁粉的反应氧化性任务三:认识硫单质2. 与氧气的反应取少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒精灯上加热至硫粉熔化并燃烧后,迅速深入盛满氧气的集气瓶(底部有少量水)中,观察发生的现象。然后向其滴加几滴高锰酸钾溶液,观察现象。实验 实验现象 结论硫在O2中燃烧向反应后的集气瓶中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液 发出明亮的蓝紫色火焰,同时闻到刺激性气味硫在氧气中燃烧,生成SO2书写出硫与氧气反应的化学反应方程式还原性高锰酸钾溶液褪色任务三:认识硫单质3. 硫与浓的热碱溶液反应3S + 6NaOH == 2Na2S + Na2SO3 +3H2O△硫既做氧化剂又做还原剂,体现氧化性和还原性用途:可以用来清洗试管上的硫。任务一:寻找自然界的含硫物质任务二:探讨含硫物质的转化任务三:认识硫单质任务四:硫在生产、生活中的应用任务四:硫在生产、生活中的应用1.可用于制造硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等任务四:硫在生产、生活中的应用2.可药用,泡“硫磺”温泉可以医治皮肤病。3.可用于制作轮胎、胶鞋等橡胶制品。任务四:硫在生产、生活中的应用硫化橡胶有很好的耐磨性和弹性。任务四:硫在生产、生活中的应用4.可用于制造火药,烟花爆竹等畅谈收获与感悟课堂检测D2.如图有关硫元素循环的说法不合理的是( )A. 煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2B. 动物尸体腐败过程产生的H2S气体会进入大气C. 循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应D. 大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降到土壤里D【解析】硫酸型酸雨主要是SO2溶于水形成H2SO3,部分H2SO3被氧化成H2SO4。故选D。3.下列物质间的反应,硫表现出还原性的是( )A.硫与氢气 B.硫和氧气 C.硫和铁 D.硫和钠B4. 某同学做完硫的实验后,发现试管壁上附着的硫很难除去。请你用所学的知识,帮他把试管清洗干净。 展开更多...... 收起↑ 资源预览