安徽省宣城市第二中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题(PDF版,含答案)

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安徽省宣城市第二中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题(PDF版,含答案)

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宣城二中 2027 届高一第一学期第三次调研测试
生物学试题
分值:100 分 考试时间:60 分钟
一、选择题:本题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关化合物的叙述,正确的是( )
A. 鸡蛋清含有人体细胞能合成的多种必需氨基酸
B. 蓝细菌只含有 1 种核酸,4 种核苷酸,4 种碱基
C. 鱼肝油中的维生素 D 可为人体细胞代谢提供大量的钙元素
D. 水稻从外界吸收的硝酸盐和磷酸盐都可用于合成核酸等
2. 胆固醇是人体细胞不可缺少的营养物质,但许多心血管疾病与胆固醇有关。研究发现,
当人体血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入红细胞膜,使红细胞膜的硬度
变高而易破,红细胞破裂会导致胆固醇沉积,加速了动脉粥样硬化斑块的生长。下列说法
错误的是( )
A. 人的红细胞膜上的脂类物质可以来自血浆
B. 日常饮食应尽量避免摄入含胆固醇的食物
C. 血浆中胆固醇含量过高,会减弱红细胞膜的流动性
D. 推测动物细胞膜中的胆固醇主要位于磷脂双分子层的疏水区
3. 牙菌斑是一种常见的生物被膜,它由多种生存在口腔内的细菌的分泌物组成,主要成分
是蛋白质。这层膜帮助细菌附着在牙釉质上,并保护细菌不受环境的威胁。牙齿被牙菌斑
覆盖后会导致龋齿。下列相关叙述正确的是( )
A. 牙菌斑的形成需要核糖体、内质网、高尔基体共同参与
B. 由于生物膜的存在,附着在牙釉质上的细菌难以清除
C. 细菌无染色体,但在拟核区存在环状的 DNA分子
D. 细菌能吸水涨破,因此勤漱口可以有效预防龋齿
4. 下图 1 是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,图 2 表示磷脂在细胞膜内外两
侧分布的百分比。相关叙述正确的是( )
1
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A. 图 1 中磷脂和蛋白质都可以运动
B. 由图 1 和图 2 可知,膜蛋白和膜脂在细胞膜上的分布是不对称的
C. 图 1 中某物质通过离子通道需要消耗 ATP
D. 丁在细胞膜外侧有丰富的分布,是细胞间信息交流所必需的结构
5. 伞藻(单细胞生物)由“帽”、柄和假根三部分组成,细胞核位于假根中,科学家利用伞
形帽和菊花形帽两种伞藻进行了下图的嫁接实验。根据图示分析相关叙述正确的是
( )
A. 伞藻属于生命系统中的细胞或个体层次
B. 帽和假根中都有染色体,染色体是遗传物质的载体
C. 该实验说明伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的
D. 该实验证明了细胞核是代谢和遗传的控制中心
6. 溶酶体主要分布在动物细胞中,是内部含有多种酸性水解酶的细胞器。下图是溶酶体的
发生过程和衰老损伤的线粒体(图中 d)被“消化”过程的示意图,据图分析,下列说法
正确的是( )
A. b 是溶酶体,由细胞内的粗面内质网鼓出囊泡形成
B. d 首先被核膜包裹,形成双层膜的囊泡
C. 对线粒体的“消化”导致细胞内能量供应减少,不利于维持细胞内部环境的稳定
2
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D. “消化”后的产物可能为细胞的生命活动提供物质与能量
7. 人体内的浆细胞在合成抗体分子时,先合成的一段肽链(信号肽)与细胞质中的信号识别
颗粒(SRP)结合,肽链合成暂时停止。待 SRP 与内质网上 SRP 受体结合后,核糖体附着到
内质网膜上,将已合成的肽链经由 SRP 受体内的通道送入内质网腔,接着直至完成整个多
肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是( )
A. 分泌蛋白先在游离的核糖体上合成
B. SRP 受体缺陷的细胞无法合成多肽链
C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链
D. 维生素 D 和性激素均通过此途径合成并分泌
8. 钙调蛋白是广泛存在于真核细胞的 Ca2+感受器。小鼠钙调蛋白两端有近似对称的球形结
构,每个球形结构可结合 2 个 Ca2+。下列叙述错误的是( )
A. 钙调蛋白的合成场所是核糖体
B. Ca2+是钙调蛋白的基本组成单位
C. 钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关
D. 钙调蛋白结合 Ca2+后,空间结构可能发生变化
9. 图甲为紫色洋葱外表皮细胞在一定浓度 KNO3 溶液中的变化图,图乙为 A/B 的值随时间
变化的曲线图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中的细胞正在进行质壁分离
B. c 点时细胞液浓度大于起始状态
C. t1 ~t2内,液泡的颜色逐渐变浅
D. t2 ~t3内,细胞的吸水能力逐渐增强
10. 葡萄糖进入人体红细胞的转运速率存在饱和值,该值的大小取决于( )
3
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A. 质膜上相应转运蛋白的数量
B. 细胞内的氧气浓度
C. 细胞代谢提释放能量的多少
D. 细胞内外葡萄糖浓度差
11. 如图表示一个酶促反应,则 A、B、C 最可能代表的物质依次是( )
A. 蛋白酶、蛋白质、多肽 B. 淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C. 麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 D. 脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
12. 温度既可以影响反应物使其能量发生变化(如图中线 a),也可以影响酶的空间结构使
其稳定性发生变化(如图中曲线 b),从而影响酶催化化学反应(酶促反应),两种影响叠
加在一起使酶促反应速率与温度关系如图中曲线 c 所示。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线 a 表明温度越高,反应物越容易从常态转变为活跃状态,反应速率加快。
B. 曲线 b 表明温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏
C. 酶的空间结构越稳定,越有利于酶促反应进行
D. t1 和 t2 条件下酶促反应速率相同,酶分子空间结构可能不同
13. 下图是酶作为细胞代谢催化剂 作用机制图,据图分析,下列相关说法错误的是( )

4
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A. E2 表示酶参与反应的过程中所需的活化能
B. 若 pH 不适宜,则酶的活性降低,E1 变小
C. 与酶相比,无机催化剂对应 E2 较大
D. 用加热的方法也能降低反应活化能
14. 下列实验关于控制变量的操作,正确的是( )
A. 探究过氧化氢分解速率时,加入肝脏研磨液组与空白对照组比较可得出酶具有高效性
B. 探究淀粉酶的专一性时,可用淀粉和蔗糖作为反应物,用碘液检测
C. 探究 pH 对酶活性的影响时,先将酶置于相应 pH 缓冲溶液中,再与反应物混合
D. 探究温度对酶活性的影响时,可用淀粉酶和淀粉进行实验,用斐林试剂检测
15. 下列关于 ATP 的叙述中,不正确的是( )
A. ATP 中相邻的磷酸基团之间相互排斥,具有较高的转移势能
B. 人体细胞中合成 ATP 所需要的能量来自呼吸作用
C. ATP 与 ADP 相互转化的供能机制在所有细胞内都一样,体现生物界的统一性
D. 许多吸能反应与 ATP 合成相联系,放能反应与 ATP 水解相联系
二、非选择题(4小题,共 55分)
16. 下图 1 是细胞亚显微结构模式图,图 2 是生物大分子的部分结构模式图,请据图分析:
(1)图 1 中细胞___________(填写图中字母)是植物细胞。与图中的植物细胞相比,洋
葱根尖分生区细胞缺少了___________(填图中序号)。
(2)图 2 中核酸甲有而核酸乙没有的物质是___________、___________。HIV 的遗传信息
储存在___________中。
(3)青霉素主要抑制细菌细胞壁的形成,常用来治疗细菌性肺炎,但使用青霉素对支原体
肺炎治疗效果不佳,原因是_____________________________________________________。
17. 图甲表示细胞中囊泡运输物质的过程,不同的囊泡介导着不同途径的运输,图中①-④表
5
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示不同的细胞结构;图乙是图甲的局部放大。回答下列问题:
(1)由于细胞质中_________(填写某一细胞结构)的存在和支持,使细胞质中的细胞器
并非漂浮于细胞质中。
(2)图甲中③为__________,可鼓出形成囊泡,到达④并与之融合成为其的一部分。
(3)若囊泡内“货物”为分泌蛋白,从合成至分泌到细胞外,与之有关的细胞器有多种,
而__________在其中起着重要的交通枢纽作用。
(4)图乙中的囊泡能精确地运输细胞中的“货物”并分泌到细胞外。据图推测“精确地”
一词体现了细胞膜具有________________的功能。
(5)该细胞虽然有较大的膜面积,却不适合作为制备细胞膜的材料,原因是__________
___________________________________________________________________________。
18. 下图表示渗透作用装置,图中 S1、S2 中溶质均不能通过半透膜,据图回答下列问题:
(1)与扩散作用相比,渗透作用必须有___________,而扩散作用不一定需要;扩散作用
适用于各种物质,而渗透作用仅指___________分子。
(2)在上图装置中,当△h 保持不变时,此时 S1、S2 溶液浓度的大小关系为__________。
(3)若上图装置中的 S1 为葡萄糖溶液,S2 为麦芽糖溶液,当△h 如图所示不再变化时,
同时向漏斗和烧杯内加入等量的麦芽糖酶,则漏斗内液面会___________(填“降低”“升
高”或“不变”)。
(4)观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水与吸水的实验中,前后需要_______次用到低倍
显微镜。
(5)将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于 0.3g/mL 的乙二醇溶液中,其细胞质壁分离程度随时间
6
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变化如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 洋葱鳞片叶外表皮细胞在 P 点时开始吸收乙二醇溶液
B. P 点时,细胞液与外界溶液的物质的量浓度基本相等
C. M 点时,洋葱鳞片叶外表皮细胞不再有水分子进出
D.若换用黑藻小叶进行该实验,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
19. 科研人员将耐盐植物冰菜和不耐盐植物柑橘分别置于不同浓度 NaCl 溶液中培养,一段
时间后测定并计算生长率,结果如图 1。图 2 是冰菜盐囊细胞中 4 种离子的转运方式示意
+
图。其中 NHX,H -ATPase,KUP,CLC 均为转运蛋白,请回答下列问题:
(1)据图 1 分析可推知植物______(填写 A 或者 B)是冰菜,理由是_______________
_____________________________________________________________________________。
(2)图 2 中 Na+进入液泡的方式为__________。H+从外界进入细胞的方式是__________。
(3)已知过多 Na+在细胞质基质中积累对细胞有毒害作用,使得细胞代谢速率下降,据
+
图 2 分析冰菜盐囊细胞将 Na ________________________________,来降低细胞质基质中的
Na+浓度避免细胞代谢速率的下降。
20. 胰脂肪酶是肠的道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,(酶促反应是指由酶催化的化学反应)。科研人员进行了下列实验。回答下列问题:
7
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(1)为研究板栗壳黄酮作用及机制,在酶量一定且环境适宜的条件下,科研人员检测了加
入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图 1 所示。
(1)① 图 1 曲线中的酶促反应速率,可通过测量_______________________________
_____________________________________________________________ (指标)来体现。
②据图 1 分析,板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有_________(填“促进”或“抑制”)作用。
(2)为研究不同 pH 条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员做了相关实验,
结果如图 2 所示。本实验的自变量是______________________。由图 2 可推测,板栗壳黄
酮对胰脂肪酶的作用效率最高的 pH 值约为__________。加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最
适 pH__________(填“变大”或“变小”或“不变”)。
(3)下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影
响。下列有关说法正确的是( )
A. 若在 A 点时温度升高 10℃,则反应速率降低
B. 在 B 点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶反应速率不会改变
C. A 点限制反应速率的主要因素是酶的浓度
D. 该温度适宜保存唾液淀粉酶
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{#{QQABBQIAggCIABJAARhCUwEwCgCQkgCCCYgGwEAIoAIBCRNABAA=}#}宣城二中 2027 届高一第一学期第三次调研测试
生物学答案
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3分,共 45 分。
1、 D
2、 B
3、 C
4、 B
5、 A
6、 D
7、 A
8、 B
9、 B
10、 A
11、 B
12、 C
13、 D
14、 C
15、 D
二、非选择题(5 小题,共 55 分)
16、(每空 2 分,共 12 分)
(1)B ⑨⑩(仅答对一点给 1 分)
(2) 胸腺嘧啶 脱氧核糖 RNA
(3)青霉素主要抑制细胞壁形成,而支原体没有细胞壁,所以使用青霉素对支原体肺炎
治疗效果不佳
17、(每空 2 分,共 10 分)
(1)细胞骨架
(2)内质网
(3)高尔基体
(4)信息交流(信息传递)
(5)该细胞中的核膜、细胞器膜对细胞膜提纯造成干扰
18、(除标注外每空 2 分,共 11 分)
(1)半透膜 溶剂(水或其它溶剂)
(2)S1 S2
(3)降低
(4)三(1 分)
(5)B
19、(每空 2 分,共 10 分)
(1)B 冰菜耐盐而柑橘不耐盐;随着盐浓度的增加,植物 A 的生长率急剧下降,而
植物 B 生长率下降相对较慢
(2) 主动运输 协助扩散
(3)转运进液泡、转运出细胞外(仅答对一点给 1 分)
20、(每空 2 分,共 12 分)
{#{QQABBQIAggCIABJAARhCUwEwCgCQkgCCCYgGwEAIoAIBCRNABAA=}#}
(1)单位时间内,脂肪的分解量或者甘油、脂肪酸的生成量(答对单位时间内的脂肪
分解量或者甘油脂肪酸的生成量均给 2 分,)
抑制
(2)pH、有无加入板栗壳黄酮 (仅答对一点给 1 分) 7.4 变大
(3)A
{#{QQABBQIAggCIABJAARhCUwEwCgCQkgCCCYgGwEAIoAIBCRNABAA=}#}报告查询:登录或扫描二维码下载App
(用户名和初始密码均为准考证号)
宣城二中2027届高一第一学期第三次调研测试
生物学答题卡 18.(除标注外每空2分,共11分)
(1)
姓名: 班级:
考场/座位号:
(2)
贴条形码区
注意事项 (3)
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) (4) (1分)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。 正确填涂 缺考标记 (5)
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
客观题
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
19.(每空2分,共10分)
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
(1)
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
主观题 (2)
(每空 分,共 分) (3) 16. 2 12
(1)
(2)
20.(每空2分,共12分)
(3)
(1)①

(2)
17.(每空2分,共10分)
(3)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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