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九年级道法与法治·历史与社会独立作业
(满分100分)
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题
纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.《汉谟拉比法典》是欧洲法学的渊源。
2.8世纪，法兰克王国实行封君封臣制度，促进了自治城市的兴起。
3,斯蒂芬森被誉为“蒸汽机之父”。
4.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
5.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求。
6.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
7.发展经济必然以牺牲环境为代价。
8。目前，我国消除了绝对贫困，意味着已基本实现社会主义现代化。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
9.课本剧表演是历史课堂的一种呈现形式。课本剧表演社团编写了一部关于古代印度种姓制度的
剧本。其中符合史实场景的是
A.婆罗门在田间耕作
B.国王对婆罗门毕恭毕敬
C.吠舍在主持祭祀
D.首陀罗在指挥士兵作战
10.罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，面对巨大版图和众多人口，管理事务繁杂，统治困难至极。
罗马帝国依然延续几百年，下列原因中起关键作用的是
A.军事力量的强大
B.法律体系的完普
C.基督教的广泛传播
D.古典文化的辉煌
11.恩格斯指出：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”
材料主要评述了文艺复兴运动的
A.社会背景
B.核心思想
C.主要内容
D,历史意义
九年级()班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱，请据此
回答第12一13题。
项目
发展演变
陆、海丝绸之路+新航路开辟、“三角贸易”
路线范围
欧、亚、非三大洲→欧、亚、非、美全球航路
动力：自然力+机械力
交通工具
工具：骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车
中国：张赛、郑和等
重要人物
世界：哥伦布、麦哲伦等
12.上表中交通工具的动力由自然力向机械力转变，是由于
A.航海家对未知领域的探索
B.蒸汽机运用于交通领域
C.黑奴贸易不断扩大的需要
D,全球经济一体化的结果
九年级道法与法治·历史与社会B第1页共7页(2024.12)
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13、综合上表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是
A.密切了各地经济文化联系
B.促进了人口向非洲的迁移
C.实现了全球经济共同繁荣
D.
造成了亚非拉国家的落后
14、读右图，导致非洲人口增长趋势与亚洲、欧洲
(亿人)
8-7
不同的关键因素是
6
…亚洲
…欧洲
A.第一次工业革命影响
非洲
B、“三角贸易”的开展
C.城市化的推动
0
165017001750180018501900(年)
D.世界观念的确立
亚、欧、非三大洲人口增长
15、“图说历史”活动中，某同学收集到下列图片，对图片背后所反映的三次革命共同点论述正
确的是
图】克伦威尔率议会军作战
图2英军向美军投降
图3攻占巴士底狱
A.背景相同：封建君主专制阻碍发展
B.主题相同：都属资产阶级性质革命
C.结果相同：都确立了民主共和政体
D.意义相同：推翻殖民统治带来桎梏
16.“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下图中的钟摆在
17世纪末期向右摆动至“B:议会”处的原因是
A.《权利法案》的颁布限制了君主权力
B.克伦威尔成为英国的“护国主”
A:国王
B:议会
C.新贵族在资产阶级革命中贡献巨大
D.英国资产阶级革命具有曲折性
17.历史解释是对历史史实进行的理性分析和客观评判。下列对西欧庄园的表述中，属于历史解
释的是
A.11世纪庄园遍布欧洲各地
B,庄园的居民均为领主的佃户
C.庄园是欧洲中世纪社会的基础
D,自由农民有份地保有权
18.右图是某探究小组归纳的历史事件，它们共同说明了
A,物质生产是人类生存和发展的基础
纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机
B.人民群众是历史的创造者
法国巴黎人民攻占巴士底狱
C.无产阶级开始登上政治舞台
德国西里西亚织工起义
D.人类社会的战争与和平
九年级道法与法治·历史与社会B第2页共7页(2024.12)
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