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萧山区2016年中考模拟试卷思想品德 历史与社会
（考试时间：90分钟 分值：100分）
一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1.（原创）某同学在听课笔记中有如图记录，下列能反映图中这一影响的史实有
西汉---颁布”推恩令” ② 唐朝---轻徭薄赋
③ 宋---杯酒释兵权 ④ 明朝---“改土归流”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
（设计意图：根据学生学习实际，考查秦始皇所采取的措施，对历史进程产生的重要影
响，培养学生演绎能力。）
2.（原创）揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，
不正确的是
A . 张骞出使西域------开辟了丝绸之路 B. 郑成功收复台湾----清朝设置台湾府
C. 文艺复兴------------人性解放 D. 苏联解体-----------冷战结束
（设计意图：考查从古代到近现代，从国内到国外有因果关系的历史事件，培养学生分析
能力和理清历史逻辑思维）
3.（借鉴自《2011-2015年年全国 ( http: / / www.21cnjy.com )各地会考真题分专题汇编:必修一专题2》）有人说：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一条约是（）
A.《南京条约》 B.《天津条约》C.《马关条约》D.《北京条约》
（设计意图：考查近代中国逐步沦为半殖民地半 ( http: / / www.21cnjy.com )封建社会的主要史实，让学生铭记历史，以史为鉴，培养学生爱国热情。）
4.（改编自《2015年中考政治时政热点专题复习 聚焦中日关系，牢记惨痛教训》）冲击—反应”是中国近代历史的模式之一，从19世纪中期开始，西方的冲击使中国发生剧烈变化。以下不符合“冲击——反应”模式的是
A．第二次鸦片战争——洋务运动 B．甲午战争——戊戌变法
C．巴黎和会——五四运动
资本主义世界的经济危机——世界反法西斯战争
（设计意图：考查近代中国探索救国救民的道路历程，激发学生的爱国热情，培养学生的社会责任感。）
5.（改编自《2014年浙江省杭州市中考政 ( http: / / www.21cnjy.com )治试题》第六题）某校九（1）班同学在探究性学习中形成了以下结论：这次会议在党的历史上，是一次扭转乾坤，创造辉煌的重要会议，是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。他们探究的这次会议是
A . 中共二大 B . 遵义会议 C . 中共八大 D . 中共十一届三中全会
（设计意图：根据学生学习实际，考查中国共产党在开辟革命和建设新道路历程中的重要会议，考查学生对历史起重大意义的会议的掌握能力。）
一个伟大时代的巨变 ( http: / / www.21cnjy.com )，往往是从最细微的地方开始，如蝴蝶之鼓翼，亦能造成千里外之飓风。经过十年的蜕变，杭州的钱江CBD时代已经悄然来临，站在时代巨变的大幕下，这一次杭州又迎来了一个登临世界舞台的机遇——G20峰会。中国正式接任二十国集团主席国,国家主席习近平就2016年二十国集团峰会发表致辞中指出：在2016年峰会筹办过程中,中方将同各方一道,发扬同舟共济、合作共赢的伙伴精神,集众智、聚合力,落实安塔利亚峰会及历届峰会成果,共同开创国际经济合作新局面。据此回答6-10题。
6．（原创）材料告诉我们，办好G20峰会（ ）
①可以彻底消除矛盾隔阂，杜绝战争冲突 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②有利于传承先进文化，促进人类文明发展 ③加强各国之间的交流合作，有利于构建和谐世界 ④有利于自身融入世界，促进世界和平与发展
A . ①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
（设计意图：本大题主要利用G20峰会这一时事热点，考查中国参与国际合作的相关史实，培养学生的阅读能力和综合分析能力。）
7．（原创）杭州是我国古代历史名城，以下说法正确的是（ ）
①跨湖桥文化遗址位于杭州市萧山区， ( http: / / www.21cnjy.com )距今6000多年。② 世界文化遗产名录----大运河，其最南端点余杭（今杭州），沟通的最南端的大水系是江南河。 ③”欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“这诗句是宋代著名词人苏东坡所写，他在杭州主政时曾在西湖筑有苏堤，其代表作还有《念奴娇。赤壁怀古》。④青山有幸埋忠骨，西湖边的岳坟埋葬的是抗金名将岳飞。
A . ①② B．③④ C．②③ D．①③
（设计意图：考查乡土与古代史结合的知识，考查学生对自已家乡史的掌握能力，激发学生的爱乡情感。）
8．（原创）家住上海的小刚准备在G ( http: / / www.21cnjy.com )20峰会结束后到杭州旅游，在一幅比例尺为1：11500000的地图上量得从上海到杭州的直线距离为1.8cm，那么两地之间实际距离为（ ）
A．207km B．414km C． 64km D．128km
（设计意图：考查学生对比例尺的单位换算和计算能力。）
9．（原创）为了去杭州旅游，小明还去查询了当地的气候情况，知道了杭州属于（ ）
A． 温带季风气候 B．亚热带季风气候 C．热带季风气候 D．温带大陆性气候
（设计意图：考查学生对气候类型和气候特征的掌握能力，培养学生能运用知识与实际生活的能力。）
10．（原题借鉴《2014年上学期七年级地理 ( http: / / www.21cnjy.com )试卷》）右图为某地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组，分别从Ａ．Ｂ两地沿线路①、②进行考察，下列有关说法正确的是：（ ）
A．图中考察组沿山谷前进的是①路线　　　
B．图中坡度较缓的是②路线
C．图中C与D两地相对高度是100米　　　
D．甲、乙两处有可能形成小河的是乙处
（设计意图：联系学生生活实际，考查学生对等高线地形图的掌握能力。）
阅读以下一组图片，回答11---12题：
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
《阶梯水价》 《放开二孩》 《禁限烟花爆竹》 《三生融合》
11.（原创）以上四幅图片共同反映出的目标是（ ）
A . 节约资源 B . 保护环境 C . 计划生育 D . 坚持走可持续发展道路
12 .（原创）为这一目标的实现，我们应该做的是（ ）
①加强立法，加大执法力度 ② 加强革新技术，实施科教兴国战略
宣传提倡文明健康的生活方式 ④ 提高认识，落实行动
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④
（设计意图：利用贴近生活实际的图画材料，考查人口、资源、环境方面存在的主要问
题及应对措施，培养学生树立人口、资源和、环境的意识，并付之于行动。）
13.（改编自《2015— ( http: / / www.21cnjy.com )2016学年第一学期九年级社会思品期末复习卷3》）2015年12月16日至18日，第二届世界互联网大会在浙江省__________举办，这是中国举办的规模最大、层次最高的互联网大会。
A.杭州 B.义乌 C.桐乡 D.乌镇
（设计意图：考查中国参与国际合作的相关事实，且又逢家门口的国际盛会，激发学生的爱国情感，自豪感。）
14.（借鉴自《2015 ( http: / / www.21cnjy.com )—2016学年第一学期九年级社会思品期末复习卷5》）2015年11月16日,世界气象组织发布简报称，当前已经成熟且强烈的（ ）预计在年末会继续增强。
厄尔尼诺事件 B. 温室效应 C.蝴蝶效应 D.臭氧层空洞
（设计意图：从时事热点来考查学生对世界环境问题的认识，培养学生关注国内外大事，增强环保意识。）
15.（原创）山东聊城市食药监局查封了 ( http: / / www.21cnjy.com )一户娃娃菜商户，经过检测，娃娃菜中含有甲醛溶液。甲醛是无色、具有强烈气味的刺激性气体，有较高毒性。已经被世卫组织确定为致癌和致畸形物质。该商户行为侵犯了消费者的( )
A.知情权 B.安全权 C.依法求偿权 D. 公平交易权
（设计意图：从实际生活中“吃”的事例来考查学生对消费者权益知识的掌握能力，增强学生维权意识。）
16.（原创）2015年11月27日至 ( http: / / www.21cnjy.com )28日，中央扶贫开发工作会议在北京召开，这是党的十八届五中全会后召开的第一个中央工作会议，充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。其原因是( )
①消除贫困，改善民生，逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求
②有利于推进全面建成小康社会
③有利于维护社会公平正义，维护社会稳定
④从根本上解决了我国社会的主要矛盾
A.①②③④ B. ②③④ C.①②③ D.①③④
（设计意图：从党中央的扶贫工作会议来考查学生对民生，公平正义，共同富裕，全面小康等的理解，培养学生的社会责任感和爱心。）
17.（原创）自主动透露一支航母战 ( http: / / www.21cnjy.com )斗群进入南海后，美国军方一路高调，5日又称该航母战斗群被中国舰船“包围”，并称“这种情况前所未有”。中国对美军这次行动进行了前所未有的高姿态回应。但美中军舰之间没有冲突和摩擦.这体现了中国政府（ ）
.①对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
②维护国家安全、荣誉和利益的坚定决心
③把增强国防实力、捍卫国家主权作为当前的中心工作
④坚持“和平统一、一国两制”的基本方针解决南海问题
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
（设计意图：引入国际热点时事来考查学生对维护国家主权和领土完整的知识的理解，激发学生的爱国热情，坚定学生的爱国决心。）
18.（原创）12月5日是国际志愿者日， ( http: / / www.21cnjy.com )杭州志愿服务工作者多年来一直走在全国前列，积极参与志愿者活动，弘扬志愿精神，以下说法不正确的是（ ）
有助于营造“人人为我”的社会氛围　　 　B.有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力
C.是自觉承担社会责任的表现 D.有利于建设社会主义先进文化
（设计意图：从身边存在的志愿者来考查 ( http: / / www.21cnjy.com )学生对承担社会责任，弘扬民族精神，加强社会主义精神文明建设等知识的拓展理解，培养学生的道德素质和精神素养。）
（原创）右边漫画反映了 （ ）
①教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关②实现教育公平，深入推进均衡发展才是治本之策
③社会对优质教育的需求没有变
④教育优先发展的战略可以缓缓
①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④
20.（原创）2016年3月4日，中共 ( http: / / www.21cnjy.com )中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变，我们鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变，我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变。以下原因说法正确的是（ ）
A.发展非公有制经济是由我国社会主义性质决定的
B.非公有制经济对增强我国的经济实力、国防实力等具有关键性作用
C.非公有制经济可以广泛吸收社会分散资金
D.非公有制经济对充分调动社会各方面积极性、加快生产力发展具有重要作用。
（设计意图：引入时事来考查学生对基本经济制度知识的掌握能力。）
21.（原创）从“三来一补”的 ( http: / / www.21cnjy.com )加工贸易到国际领先的高新技术产业体系，深圳的产业经济凭借着草根精神，完成了从“深圳制造”到“深圳创造”的精彩一跃，而今天的深圳已在展开从“产业创新”向“社会创新”的新一轮转型。这说明了（ ）
A.以爱国主义为核心的时代精神不断发扬光大
B.对外开放是我国的一项基本国策
C.要提高教育创新能力，首要的是要提高科技创新能力
D.创新是一个国家和民族的不竭力量之源
（设计意图：引入时事深圳发展事例来考查学生对对外开放、科技创新知识的掌握能力，培养学生解放思想，大胆创新的意识。）
阅读以下材料，回答11---12题：
2016年3月16日，十二届全国人大四 ( http: / / www.21cnjy.com )次会议闭幕。会议表决通过了《中华人民共和国慈善法(草案)》，该草案在向全社会广泛征集意见的基础上，根据代表的审议意见和政协委员的相关意见进行了92处修改，其中实质性的修改34处。
22．（原创）该草案从修改到通过表明（ ）
①国家的一切权力属于人民代表大会 ②我国人民直接行使管理国家的权力
③全国人大具有立法权 　④我国法律反映人民的意志和利益
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
23.（原创）从本届全国人大代表的变动情况看，相对于辞职，被罢免者的违法违纪更具代表性，被罢免的官员级别更高，这说明（ ）
①法律面前人人平等 ② 泄 ( http: / / www.21cnjy.com )露国家秘密要承担法律责任 ③每个人行事都要有自已的底线，那就是不能违反法律法规，不能违反道德良知 ④ 反腐倡廉是我们当前的根本任务
A.①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ①③
（设计意图：从“两会”中的热点材料来考查学生对我国民主法制等政治方面知识的掌握能力，增强学生民主法制意识。）
24.（借鉴自《2015—2016学年第一学期九年级社会思品期末复习卷3》）中国石油天然气集团公司与西藏双湖县建立 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )起对口支援关系，每年向双湖地区投资近2000万元人民币，促进双湖地区的社会建设与经济发展，大大改善了牧民生活。这表明我国（ ）
①坚持民族区域自治这一根本政治制度 ②促进民族的平等团结共同繁荣
③走人民共同富裕的社会主义道路 ④要消除东西部地区经济发展差别
A.①② B. ①④ C. ③④ D.②③
（设计意图：引入时事来考查学生对民族区域自治和民族团结知识的掌握能力，增强民族平等、民族团结意识。）
二．非选择题（本大题有5小题，按序为10分、8分、8分，8分，18分，共26分）
25.（10分）阅读下列图文材料，分析回答下列问题。（借鉴2012高中地理试题库 +改编）
材料一　甘肃民勤是一块正在萎 ( http: / / www.21cnjy.com )缩的绿洲——由石羊河流经民勤县浇灌而出，曾经顽强阻止了北部两大沙漠的合拢，是保护河西走廊生态安全的重要生态区。然而从上世纪50年代至今,石羊河流域的来水量减少近1/3,石羊河流域的人口却由90万增加到近230万,灌溉面积由300万亩增加到了500万亩。
材料二 石羊河流域示意图 材料三 石羊河流域用水结构图
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
材料四
( http: / / www.21cnjy.com )
(1) 请根据图文信息和所学知识,分析石羊河流域的用水结构特点是以什么为主，导致石羊河流量减少的人为原因有哪些？ (4分)
(2) 结合材料四，分析石羊河水量减少会给该流域带来哪些环境问题 （2分）
(3) 为使民勤不变成第二个罗布泊，你认为当地政府应采取哪些措施？（4分）
（设计意图：涉及考点39，用一带一路，推进西部建设这一热点，理性分析经济发展过程中如何重视环境 建设，树立可持续发展意识）
26.（8分）一种制度（或政策）的创立、实施，都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读材料，回答问题。（借鉴2014福建文综38题+改编）
材料一： 科举的创新之处就在不仅为社 ( http: / / www.21cnjy.com )会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》
材料二： （科举制）西国莫不慕之，近代 ( http: / / www.21cnjy.com )渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。 ——丁韪良《西学考略》
（1）科举制创立于哪一朝代？（1分）依据材料一、二并结合八年级所学知识，归纳科举制的积极影响。（2分）
材料三： 邑聚千数百童生，擢十数人为生员 ( http: / / www.21cnjy.com )；省聚万数千生员，而拔百数十人为举人；天下聚数千举人，而拔百数人为进士；复于百数进士，而拔数十人入翰林，此其选之精也。然内政外交，治兵理财，无一能举者，则以科举之试以诗文楷法取士，学非所用、用非所学故也。
——梁启超《公车上书请变通科举折》
材料四 ……全国工矿企业已达400家左右， ( http: / / www.21cnjy.com )铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等，也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。 ——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
（2）科举制度废止于哪一年？综合材料四、五分析该制度在近代中国难逃被废除命运的原因。（3分）
科举制的兴衰，带给我们怎样的启示？（2分）
（设计意图：涉及考点20，21，20 ( http: / / www.21cnjy.com )15年是科举制废除110周年，通过回顾科举制的兴衰，来认识固步自封，是没有出路的，制度的生命力在于创新）
27.(8分)2015年是个不同寻常的年份：世界迎来联合国成立暨世界反法西斯战争胜利７０周年。回看历史是为了昭示未来。（原创）
材料一“欲免后世再遭今代人类两度身历惨 ( http: / / www.21cnjy.com )不堪言之战祸”，1945年4—6月，50个国家代表参加了联合国国际组织会议，制定并签署《联合国宪章》，10月联合国正式诞生。
（1）材料一中的“战祸”是指什么？结合所学知识，说说要避免类似的战祸，最根本的途径是什么？（4分）
材料二　……回首过去，我们见证了发展中国 ( http: / / www.21cnjy.com )家的崛起，也面对着南北发展失衡的现实。我们既为11亿人民脱贫而深受鼓舞，也为8亿多人仍在挨饿而深为担忧。
60多年来，中国积极参与国际发展合 ( http: / / www.21cnjy.com )作，共向166个国家和国际组织提供了近4000亿元人民币援助，派遣60多万援助人员，其中700多名中国好儿女为他国发展献出了宝贵生命。
——习近平联大峰会发言
(2) 用九年级知识谈谈你是如何理 ( http: / / www.21cnjy.com )解 “发展中国家的崛起”的？进入新世纪以来，我国政府为促进世界和平和发展参与了哪些国际组织、国际论坛，试举两例加以说明(4分)
（设计意图：涉及考点33，36，43，用两个70周年的热点，回顾二战以来的世界发展的趋向，懂得和平与发展是当今世界的主题）
28.（8分）阅读漫画，回答问题。（原创）
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
（1）结合七年级思品所学知识，分析以上漫画中孩子这些言行产生的原因。（4分）
（2）漫画中，孩子的言行会有什么危害？给我们青少年带来怎样的启示？（4分）
（设计意图：涉及七下思品考点1.2，了 ( http: / / www.21cnjy.com )解未成年人受法律保护的基本内容，理解从小事做起，严格约束自我行为，防微杜渐防患于未然对个人良好品质养成的重要性）
29.（18分）2015年1 ( http: / / www.21cnjy.com )0月26日至29日，党的十八届五中全会在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。为深入学习、宣传党的十八属五中全会精神,某校团委准备制作一期宣传板报.请你参与完成相关任务。（原创+借鉴陕西省2016年中考时政热点解读）
【回眸十二五】
材料一：
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(1)从上图中你可以获取哪些信息？（4分）
【解读新理念】
材料二：“十三五”时期是全 ( http: / / www.21cnjy.com )面建成小康社会决胜阶段，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
（2）请结合九年级思品知识，完成相关战略、国策和原则的补充（4分）
五大发展理念 体现的战略、国策和原则
创新发展
协调发展 西部大开发战略
绿色发展
开放发展
共享发展
【思考新理念】
材料三：全会提出，要坚持创新发展理念，把创新摆在国家发展全局的核心位置，推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
（3）为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置？（4分）
材料四：理念是行动的先导。以理念为引领，是 ( http: / / www.21cnjy.com )中国发展的一个基本经验。 “五大发展”理念是对中国特色社会主义建设实践的深刻总结，是对中国特色社会主义发展理论内涵的丰富和提升，也是指导“十三五”规划编制和“十三五”发展的思想灵魂。
（4）结合九年级第二单元第三课“我们的社会主义祖国”相关知识，谈谈你对“中国特色社会主义发展理论内涵”的理解。（4分）
【践行新理念】
牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，我们青少年应该怎么做？（2分）
（设计意图：涉及九年级思品第二单元1.2考点，第三单元考点2，中国特色社会主义理论，共同富裕原则，科教兴国战略等）
萧山区2016年中考模拟试卷思想品德 历史与社会 答题卷
一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二．非选择题（本大题有5小题，按序为10分、8分、8分，8分，18分，共26分）
25.
（1）
(2)
26.
（1）
（2）
（3）
27.
（1）
（2）
28.
（1）
（2）
29.
（1）
（2）请结合九年级思品知识，完成相关战略、国策和原则的补充
五大发展理念 体现的战略、国策和原则
创新发展
协调发展 西部大开发战略
绿色发展
开放发展
共享发展
（4）
（5）
萧山区2016年中考模拟试卷思想品德 历史与社会
一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C C D D D B A B D D D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D D B C C A A D D D D D
二．非选择题（本大题有5小题，按序为10分、8分、8分，8分，18分，共26分）
25.
（1）农田灌溉用水
原因：人口增长过快，工农业生产迅速发展，用水量不断增加。（每个要点2分，答对两点得4分，写自然原因不得分）
(2)该地区气候干旱，垦荒和过度放牧导致土地 ( http: / / www.21cnjy.com )沙漠化(荒漠化、土地退化)，产生环境难民；土地荒漠化，不合理的引水灌溉，导致土壤盐碱化；③湿地面积缩小等。（答出土地沙化化，得2分，其他答案酌情给分）
(3) 控制人口，实施生态移民；退耕还草，调整农业结构；推行滴灌，渗灌等先进技术，大力发展节水高效农业。（每个要点2分，答对两点得4分）
26.
（1）隋朝；（1分）被西方国家借鉴；打破世家 ( http: / / www.21cnjy.com )大族对仕途的垄断；竞争公平性、客观性；对读书人有激励作用；促进社会重学风气；提高了官员的文化素质，扩大统治的社会基础；促进社会稳定等。（2分）（须答出对世界对中国的影响各一点）
（2）1905年（1分）
科举制下的人才学非所用，非所 ( http: / / www.21cnjy.com )学，缺乏实际治国能力。八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办。科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。（2分，言之有理即可）
（3）教育要依据国情改革，不断创新，与时俱进。（言之有理，得分2分）
27.
（1）第二次世界大战（2分）。建立公正合理的国际政治经济新秩序（2分，其他言之有理，酌情给分）
（2）印度独立，对帝国主义殖民体 ( http: / / www.21cnjy.com )系产生了巨大冲击，非洲独立年，苏伊士，巴拿马运河主权收回，促进了民族静静的发展；亚非会议，亚非国家作为一支新兴的政治力量登上了政治舞台。七十七国集团，亚洲四小龙崛起，……（答两点即得2分）
加入WTO组织，促进中国与其他地区的经贸往来；上合组织；中非合作论坛，开创南南合作成功范例，促进共同发展。（答两点即得2分）
28.
（1）个人：缺乏自我保护意识和法律意识，辨别是非的能力不强，不能严格自律，不能抵制不良诱惑。（答两点即得2分）
家庭：家庭保护缺失。或父母何监护人没有尽到家庭保护的责任，或父母和监护人对未成年人溺爱，放任，教育不当。（答两点即得2分）
（2）影响学业，受到不法侵害，不利于自己的健康成长结交不良朋友，甚至走上违法犯罪的道路。（答两点即得2分其他言之成理亦可）
启示：珍惜受教育的权利，忠实履行义务，自觉 ( http: / / www.21cnjy.com )依法自律，加强道德修养，自觉履行公民基本道德规范，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。（答两点即得2分，其他言之成理亦可）
29.
（1）经济实力显著上升，创新能力持续增强，人民生活水平日益提高，民生保障投入不断增强，发展成果惠及人民。（1点1分共4分）
（2）请结合九年级思品知识，完成相关战略、国策和原则的补充（4分，每空一点即可）
五大发展理念 体现的战略、国策和原则
创新发展 人才强国、科教兴国战略、创新驱动发展战略；
协调发展 西部大开发战略
绿色发展 节约资源和保护环境基本国策、可持续发展战略；
开放发展 对外开放基本国策；
共享发展 共同富裕根本原则。
（3）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②当今时代，激烈的国际竟争说到底是人才 ( http: / / www.21cnjy.com )的竞争，是民族创新能力的竞争。创新尤其是科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素。如果我们的自主创新能力上不去，就难以摆脱落后的局面。（一点2分共4分，言之有理，酌情给分）
（4）中国特色社会主义发展理论内涵 ( http: / / www.21cnjy.com )就是指中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观在内的科学理论体系，是对马列主义，毛泽东思想的坚持和发展。（完整答出中国特色社会主义理论体系内容，得4分）
（5）①增强创新意识，努力提高创新能力，为建设创新型国家做出自己的贡献。
②增强社会责任意识，倡导科学精神，弘扬传统美德。
③树立可持续发展意识，从日常生活小事做起，自觉履行节约资源和保护环境的义务。
④形成平等、开放、参与的国际意识，树立全球意识。
⑤积极宣传党的政策，倍加珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识；等等（答两点即得2分）
（设计意图：从实际生活中“住”的事例来考查学生对教育知识的掌握程度，让学生认识到教育公平的任务依然艰巨，从而激发学生要认真学习的决心。）
《多校划片---治标不治本的退烧药》
民勤一座被遗弃的房屋面对着逐渐推进的沙漠
漫画二
漫画一

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