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绝密★启用前
丰城九中第二次质量检测考试初二生物A卷
考试范围：八下第一章生物的繁殖；考试时间：50分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
1．南瓜是餐桌上常见的食物，口感软糯、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　）
A．南瓜的花属于单生花
B．②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实
C．南瓜花是不完全花
D．南瓜的传粉方式是异花传粉
2．以下措施能有效避免大棚种植向日葵子粒空瘪的是（　　）
A．合理施肥 B．棚内放养蜜蜂 C．适量浇水 D．喷洒杀虫剂
3．荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（　　）
A．风媒花、两性花 B．风媒花、单性花
C．虫媒花、两性花 D．虫媒花、单性花
4．绿色开花植物的受精过程依次是（　　）
①两个精子分别与卵细胞和极核结合②花粉管进入胚珠③花粉萌发出花粉管④花粉管末端破裂放出精子
A．③②①④ B．④②③① C．③②④① D．④③②①
5．一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数、精子数和胚珠数分别是（　　）
A．20、20、10 B．10、20、10 C．10、10、10 D．10、20、20
6．在一棵桃树的一个枝上，开了甲、乙、丙、丁四朵花，分别进行如下处理：甲摘掉花萼，乙摘掉花瓣，丙摘掉雌蕊，丁摘掉雄蕊。”将来不可能结出果实的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．“月月叶换叶，年年根生根”是白居易描写莲的诗句，该诗中描述了莲的一种繁殖方式。下列选项与该种繁殖方式不同的是（　　）
A．水稻种子播种后长出幼苗 B．用组织培养技术繁育月季
C．用扦插的方法来繁殖葡萄 D．以君迁子为砧木来嫁接柿
8．“苹果柿”味道甜脆，“野生柿”果实涩硬，以“苹果柿”为接穗、“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是（　　）
A．有利于保持母本的优良性状
B．获得的果实为“苹果柿”
C．这种生殖方式属于无性生殖
D．结出的柿子果实涩硬
9．如下左图①②是蝗虫发育过程的不同时期。有关叙述正确的是（　　）
A．①表示成虫，②表示若虫 B．①对农作物的危害最大
C．据图可知，蝗虫的发育过程是不完全变态 D．①②的形态结构、生活习性完全相同
10．如上右图表示了果蝇发育各时期中蜕皮激素水平的变化情况，下列叙述不正确的是（　　）
A．外骨骼限制生长，因此有蜕皮现象
B．幼虫期果蝇的激素水平保持不变
C．蜕皮激素水平在蛹期达到最高值
D．生长发育可能与蜕皮激素水平有关
11．与青蛙相比，鸟类适应陆地生活的主要原因包括（　　）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（　　）
A．雄蛙鸣叫是求偶行为
B．青蛙的受精卵是在水中吸热发育
C．小蝌蚪用鳃呼吸
D．青蛙是体内受精，受精卵排到水中
13．小麦和青蛙个体发育的起点都是（　　）
A．成熟的卵细胞 B．成熟的精子
C．受精卵 D．胚和胚胎
14．青蛙不能成为真正的陆生动物的主要原因是（　　）
A．体温不恒定 B．皮肤辅助呼吸
C．生殖离不开水 D．体内受精
15．如图是受精的①和鸡卵结构示意图，其中胚胎发育主要的营养来源是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
16．在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（　　）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄、卵黄膜
C．卵黄、卵白、内层卵壳膜 D．整个鸽卵
17．下列男性器官中，能够产生精子和分泌雄性激素的是（　　）
A．输精管 B．附睾 C．睾丸 D．前列腺
18．如表各选项间的关系符合图中所示的关系的是（　　）
选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 消化系统 消化道 肝脏
B 生殖系统 男性生殖系统 睾丸
C 呼吸系统 呼吸道 肺
D 营养物质 有机物 无机盐
A．A B．B C．C D．D
19．人的生命和个体发育都是从受精卵开始的，如图中受精卵形成的部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
20．试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（　　）
A．精子和卵细胞形成受精卵
B．实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体①中取出卵细胞
C．形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育
D．若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现
第II卷（非选择题）
25．阅读资料，回答下列问题。
资料1：“试管婴儿”是解决不孕不育疾病研发的治疗方法，最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功的，解决了无数不孕家庭的难题，很多家庭在试管婴儿技术的帮助下获得了重新孕育的机会。
资料2：两位初中生最近发现自己身体出现明显变化，小刚的声调变得低沉，喉结突出，还开始长胡子了。小红的声调变得较高，乳腺开始发育了，两个人都觉得自己长大了，自我意识增强，心思逐渐变得复杂起来。
(1)资料1中培育“试管婴儿”时，男女生殖细胞是在 内完成受精作用，其胚胎发育成胎儿后，通过 与母体进行物质交换，从而获得营养和氧气，同时将废物排出体外。成熟的胎儿要从母体的阴道产出的过程为 。
(2)资料2中描述的男女差异属于 性征的表现。这些生理变化是由男生睾丸分泌的 和女生 分泌的雌性激素所引起的。
22．在妈妈的精心呵护下，小明从一个受精卵发育成青春美少女，据图回答：
(1)图中E是 ，B是 。
(2)人的个体发育是从C开始的，图中D过程叫 ，由C变成胚泡经过了 。
(3)胚胎发育的场所是[ ] 。发育到第9周的胚胎能通过[①] 和脐带从母体获得营养物质和氧，同时将代谢废物排出。
23．生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。
(1)图甲所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜；果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，应选择 的枝条作为图中的①接穗。
(2)图丁中，能够发育成雏鸟的结构是[ ]，为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]。(填序号）
(3)图丙中青蛙的生殖特点是 （“体内”或“体外”）受精，其发育过程为 发育。
24．桃是我们常见的水果，含有丰富的营养物质。如图是桃花的结构图，请据图回答问题。

(1)图中的 （填标号）构成雌蕊。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做 。
(2)桃（果实）由花的 （写名称）发育而成的，桃仁（种子）是由 （写名称）发育而成的。
(3)精子与卵细胞结合形成受精卵，精子和中央细胞结合形成 。受精卵将来发育成 。
25．某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，探究某种植物激素（简称NAA）不同浓度对枝条生根的影响。设计如下实验：
①配制一系列的 NAA溶液, 浓度分别为_____、100、200、 300、400、500（mg/L），相应编号为 A、 B、 C、 D、 E、 F;
②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30 根，随机平均分成6组；
③将6 组枝条分别浸泡在步骤①配置的 NAA 溶液中；
④一段时间后，将上述6 组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：
分析实验请回答：
(1)实验的变量是 ，①划线部分浓度为 mg/L。
(2)分析图示，可以得出 NAA 溶液促进枝条生根的最适浓度是 mg/L左右。
(3)枝条扦插到土壤中生长出新植株的这种生殖方式的优点是 。
(4)本实验除变量不同外，所选用的桂花枝条长势、长度、粗细等均为一致，并在相同的适宜环境条件下培养的目的是 。
(5)如果能更好的的证明NAA溶液促进枝条生根，该实验最好设计一组实验： 。

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