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第三节　心脏和血管的保护
一、链接旧知
1．血液循环的路径
2．血液循环的功能
血液循环的功能是运输____________、____________、____________、___________和___________等物质。不但把_______和_______运输到全身组织细胞，还可以将________带走，对保证人体各种生理活动的正常进行起着重要作用。
二、预学新知
任务一　收集心血管疾病及其防治的资料
通过自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群，了解有哪些常见的心血管疾病。通过上网、到图书馆等途径，收集心血管疾病造成的主要危害，以及相应防治措施的资料。将收集到的信息填入表格。
心血管疾病 主要危害 防治措施
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________
根据获得的证据思考下列问题。
1．常见的心血管疾病有哪些？
2．心血管疾病能造成哪些严重后果？
3．日常生活中如何预防心血管疾病的发生？
任务二　探究酒精对水蚤心率的影响
1．问题：酒精对水蚤心率有影响吗？
2．做出假设：________________________________________________。
3．设计实验：
(1)用吸管吸取水蚤，滴在载玻片上，盖上盖玻片，选一只水蚤并找到跳动的心脏。
(2)用吸管吸取清水或一定浓度的酒精，在盖玻片一侧缓缓滴加，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。
(3)在显微镜下计数水蚤在10秒内心脏跳动的次数并乘6，重复3次，取平均值，做好记录，各组共同完成实验记录表。
不同浓度酒精 清水 5% 10% 15% 20%
心率/(次/分)
4.实施实验：根据设计的方案，完成实验，认真观察实验现象，及时做好记录。
5．得出结论：
分析实验数据，可知在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心率有________(填“促进”或“抑制”)作用。
6．表达交流：结合实验结果，与同学交流酒精对健康的影响。
答案
一、链接旧知
1．①主动脉　②毛细血管　③右心房　④肺动脉　⑤左心房
2．氧气　二氧化碳　营养物质　代谢废物　激素　营养物质
氧　代谢废物
二、预学新知
①高血压　②冠心病　③脑血栓　④缺少体育运动
⑤体育运动　⑥120
【任务一】　1.常见的心血管疾病有高血脂、动脉硬化、高血压、冠心病、心肌梗死、心肌炎、脑血栓、脑出血等。
2．心血管疾病会对心脏和血管造成损伤，导致血液循环功能障碍，进而引发其他器官、系统疾病，有很高的致残率。严重危害人体健康，不仅影响患者的生活质量和劳动能力，甚至会增加猝死的风险。
3．养成良好的生活习惯，注意平衡膳食；豁达开朗的性格和积极乐观的心态；经常参加适宜的体育运动。
【任务二】　2.酒精对水蚤心率有影响　5.抑制　6.略三 、心脏
一、链接旧知
1．三种血管的特点
(1)动脉管壁________、弹性________，管腔________，血流速度________，将血液从________运往全身各处毛细血管。
(2)毛细血管管壁________，只由________层上皮细胞构成，管腔极细，只允许红细胞__________，血流速度________，分布最广，有利于血液与组织细胞进行______________。
(3)静脉管壁________、弹性________，管腔________，血流速度与动脉相比________，将血液从身体各部分送回________。
2．止血
(1)动脉出血速度________，出血量________，应立即在出血部位的____________找到动脉搏动的地方，用力将动脉按压在骨面上。
(2)静脉出血时血液从伤口连续流出，颜色________，要在伤口的____________将静脉压住。
(3)毛细血管出血时血液从伤口________，一般会自行止血。
二、预学新知
任务一　观察哺乳动物心脏的形态与结构，并根据获得的证据思考下列问题
1．心脏的形态有何特点？
心脏外形像一个桃子，较尖的一端是____________，较钝的一端是____________，心房和心室之间有____________，心室之间有____________。
2．心房壁和心室壁的厚度和弹性有何不同？
心脏由________构成，________壁比________壁肌肉发达，____________的肌肉最发达。心肌__________和__________，像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动，是血液循环流动的________。
3．血液在心脏各腔及相连血管之间是怎样流动的？
(1)识别心脏结构及相连血管，完成下图
(2)血液在心脏处的流动方向
①肺静脉→________→左心室→________(左房室瓣和__________保证血液不会倒流)；
②____________→右心房→________→肺动脉(____________和肺动脉瓣保证血液不会倒流)。
任务二　认识心输出量
1．心脏每分钟搏动的次数即________。心脏每收缩一次，一侧心室射出的血量为____________。每分钟射出的血量为____________，即________。心输出量可以作为衡量心脏工作能力的指标。
2．深入思考：为什么运动员的心率要比普通人慢？
任务三　总结血液循环系统的组成
血液循环系统包括________、________和________。
答案
一、链接旧知
1．(1)厚　大　小　快　心脏　(2)极薄　一　单行通过
最慢　物质交换　(3)薄　小　大　较慢　心脏
2．(1)快　大　近心端　(2)暗红　远心端　(3)渗出
二、预学新知
①左下　②动力　③右心房　④肺动脉瓣　⑤肺动脉
⑥肺静脉　⑦左心室　⑧主动脉
【任务一】　1.左、右心室　左、右心房　房室沟　室间沟
2．心肌　心室　心房　左心室　收缩　舒张　动力
3．(1)①主动脉　②上腔静脉　③肺动脉瓣　④右房室瓣
⑤下腔静脉　⑥肺动脉　⑦肺静脉　⑧左房室瓣　⑨主动脉瓣
(2)①左心房　主动脉　主动脉瓣　②上、下腔静脉　右心室　右房室瓣
【任务二】　1.心率　每搏输出量　每分输出量　心输出量
2．体育锻炼可使心肌发达，心脏搏动有力，每搏输出量大，在安静状态下，经常参加体育锻炼的人只要较少的心脏搏动次数就能达到普通人的心输出量，所以心率比普通人慢。
【任务三】　心脏　血管　血液第一节　血液循环系统的组成
一、血液
一、链接旧知
1．营养物质的吸收
消化系统能够将食物消化，并通过________将营养物质转运到________中。
2．营养物质的利用
二、预学新知
任务一　观察血涂片
1．在显微镜下观察人血涂片，参照教材P30的图3－2－1找出红细胞、白细胞和血小板，比较各种血细胞的数量。数量最多的是________，数量较多的是________，数量最少的是________。
2．根据获得的证据思考下列问题。
(1)各种血细胞在形态、结构上有什么不同？
①红细胞呈______________状，________细胞核，富含______________。
②白细胞呈________状，________细胞核。
③血小板在显微镜下不易观察到，形状____________，________细胞核。
(2)各种血细胞分别有什么功能？
①红细胞可以为全身细胞输送________。
②白细胞种类较多，有吞噬________，________和保护的功能。
③血小板有________和加速________的作用。
任务二　观察血液分层示意图，思考血液的组成和功能
1．组成
血液分层示意图
血液由__________和__________组成，血细胞包括__________、__________、__________。
2．功能
血液有________、________和________的功能，还有__________等多种功能。
任务三　认识人体内血液的量
1．正常成年人的血液总量占体重的________～________。
2．一次失血超过血液总量的________(1 200～1 500 mL)，就会有生命危险。
3．一次失血不超过血液总量的________(400 mL以下)，________和________的含量可以在短期内恢复正常。
任务四　分析教材P33“做中学·讨论”血常规检验单
结合所学知识，根据教材P33的图326给出的几张血常规检验单中标记的项目，判断每张检验单对应人的健康状况，并将判断结果在小组内交流。
1．第一位：_____________________________________________。
2．第二位：__________________________________________。
3．第三位：_____________________________________________。
答案
一、链接旧知
1．吸收　血液　2.血液　能量　蛋白质　脂肪
二、预学新知
①血浆　②红细胞　③白细胞　④血小板　⑤血红蛋白
⑥无　⑦氧　⑧有　⑨防御　⑩无　 凝血　 载体
7%～8%　 红细胞　 血红蛋白　 炎症　 少
【任务一】　1.红细胞　血小板　白细胞
2．(1)①两面凹的圆饼　没有　血红蛋白　②圆球　有
③不规则　没有　(2)①氧　②病菌　防御　③止血　凝血
【任务二】　1.血浆　血细胞　红细胞　白细胞　血小板
2．运输　防御　保护　调节体温
【任务三】　1.7%　8%　2.30%
3．10%　血浆　血细胞
【任务四】　1.健康
2．不健康，白细胞和血小板的数量高于参考值
3．不健康，白细胞、红细胞、血小板的数量都低于参考值，血红蛋白含量低于参考值第二节　血液循环的途径和功能
一、链接旧知
1．血液循环系统包括________、________和________。
2．血液在心脏处的流动方向：
(1)肺静脉→________→左心室→________。
(2)____________→右心房→________→肺动脉。
二、预学新知
任务一　阅读教材P45“寻证据·阅读”的内容，并根据获得的证据思考下列问题
1．三段资料分别说明了什么？
(1)塞尔维特实验说明：_________________________________________________。
(2)哈维实验说明：__________________________________________________。
(3)马尔比基实验说明：______________________________________________________。
2．血液循环的途径是怎样的？
(3)体循环和肺循环沿各自路线进行，在________处又连通在一起，构成完整的血液循环途径。
3．思考血液循环的意义：血液循环的功能是运输____________、____________、____________、____________和____________等物质。不但把____________和________运输到全身组织细胞，还可以将__________带走，对保证人体各种生理活动的正常进行起着重要作用。
任务二　比较体循环和肺循环
途径 体循环 肺循环
起点 左心室 右心室
终点 ________ ________
血液变化 ______血→______血 ________血→________血
功能 为组织细胞运来氧和营养物质，把二氧化碳和其他代谢废物运走 在肺泡处进行气体交换，获得氧气，排出二氧化碳
相同点 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
任务三　认识血压
1．血液在血管中流动时对血管壁造成的侧压力就是________。血压通常用________和________两个数值来表示。
2．血压________，心脏射血阻力大，增加心脏负担，对血管造成损伤，与动脉硬化有密切关系；血压________，不利于推动血液向前流动，影响组织器官的血液供应。
任务四　建构血液循环概念模型
根据所学知识，补充结构名称，用箭头表示血流方向，用不同的颜色标注动脉血和静脉血在血管和心腔的分布情况，完成血液循环概念模型。
答案
一、链接旧知
1．心脏　血管　血液
2．(1)左心房　主动脉　(2)上、下腔静脉　右心室
二、预学新知
①主动脉　②组织细胞　③动脉　④静脉　⑤上、下腔静脉
⑥肺动脉　⑦肺泡　⑧少　⑨暗红　⑩多　 鲜红　 肺静脉
【任务一】　1.(1)血液在心脏和肺之间循环
(2)心脏里的血液流到了动脉里，静脉里的血液又流回了心脏，动脉与静脉里的血液应该是相通的
(3)毛细血管把动脉和静脉连接成一个可循环的管道
2．(1)主动脉　毛细血管　右心房　动脉血　静脉血
(2)左心房　肺动脉
(3)心脏
3．氧气　二氧化碳　营养物质　代谢废物　激素　营养物质 氧　代谢废物
【任务二】　右心房　左心房　动脉　静脉　静脉　动脉
【任务三】　1.血压　收缩压　舒张压
2．过高　过低
【任务四】二 、血管
一、链接旧知
1．血液由________和________组成，其中血细胞由________、________、________组成。
2．血浆的主要成分是________，功能是____________________。
3．红细胞富含__________，为全身细胞输送________。成熟的红细胞________细胞核。
4．白细胞________细胞核，能________侵入体内的病菌，对机体有________和________的功能。
5．血小板________细胞核，有________和加速________的作用。
二、预学新知
任务一　观察小鱼尾鳍内血液流动现象，并根据获得的证据思考下列问题
1．动脉、静脉、毛细血管之间的关系是怎样的？
2．动脉、静脉、毛细血管中血液流动各有什么特点？
任务二　认识血管的类型
1．比较三种血管
血管类型 管壁 管腔 血流速度 功能
动脉 ________、 弹性大 ________ ________ 将血液从________运往全身各处
毛细血管 ________， 由________层细胞构成 极细，只允许红细胞________ 最________ 血液和组织细胞进行________
静脉 ________、 弹性小 ________ ________ 将血液从身体各部分送回________
2.绘制关系图
3．深入思考：为什么腿部静脉中的血液不会倒流？
任务三　学会止血的方法
1．动脉出血：出血速度________，出血量________，应立即在出血部位的____________找到动脉搏动的地方，用力将动脉按压在骨面上。
2．静脉出血：血液从伤口连续流出，颜色________，要在伤口的____________将静脉压住。
3．毛细血管出血：血液从伤口________，一般会自行止血；如果经常鼻出血且出血量大，需经医生诊断处理。
4．鼻出血：如出血量________，可用手指捏紧鼻翼或将出血侧鼻翼压向鼻中隔5～10分钟即可止血；若出血量________，可用纱布、脱脂棉等填塞止血；如果经常鼻出血且出血量大，需经医生诊断处理。
任务四　模拟练习包扎止血
答案
一、链接旧知
1．血浆　血细胞　红细胞　白细胞　血小板
2．水　物质运输的载体
3．血红蛋白　氧　没有
4．有　吞噬　防御　保护　5.没有　止血　凝血
二、预学新知
①毛细血管　②厚　③大　④小　⑤快　⑥心脏　⑦极薄　⑧一　⑨最慢　
⑩物质交换　 薄　 小　 大　 较慢
身体各部分　 动脉　 毛细血管　 静脉　 鼻翼
填塞
【任务一】　1.动脉由主干流向分支，最后形成毛细血管网，毛细血管的另一端由分支流回主干，汇集形成静脉。
2．血液在动脉中流速最快，在毛细血管中流速最慢，汇入静脉后的流速与在动脉中相比较慢。
【任务二】　1.厚　小　快　心脏　极薄　一　单行通过　慢
物质交换　薄　大　较慢　心脏
2．①动脉　②毛细血管　③静脉
3．多数大、中型静脉内有半月形的静脉瓣，防止血液倒流。
【任务三】　1.快　大　近心端
2．暗红　远心端
3．渗出
4．小　较大
【任务四】　略

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